- 相关推荐
少年风采作文900字（精选30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的少年风采作文900字，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年风采作文900字 1
时间迈开了脚步，我们已经步入了九年级。随着课程的紧张，我们的生活因而加快了速度，有着多得背不完的公式还有默不完的古文。
刚开始我不习惯，到后来的适应，每一步都需调整好状态而付出的努力。
一天天的繁忙，只有下课时可以放松一下。九年级不仅仅只是年龄的增长，还有就是要比前两年更加努力、更成熟、不再幼稚、能冷静思考、能够利用好每一秒钟。
每当闹钟还未响起，我已经醒了。我也不知是因压力而产生的生物钟导致如此。睁开眼，吓死了，才五点半，还以为没时间吃早餐了，还可能会迟到。看着四周，鸦雀无声的情景，尤为熟悉，可以再睡一会儿。怎么，睡不着。啊！对，再看一下语文吧！要默写。呼！还好背了，总归记得。嗯，好吧，开始起床了。
洗漱完，背着书包，拖着腿向教学楼挪去。看着楼梯前来来往往的人群，一天开始了。回到教室，寥寥无几的人吃着早餐，看着书。搞好卫生，时间差不多了，同学们陆陆续续地来到教室，开始整理桌面书籍。临早上铃声响起前的最后几分钟，值日班长站在班门口高喊“赶紧进班！还有1分钟！开始早读！”越来越多的同学回到座位，随着“叮叮当”的铃声落下，同学们拿出了语文书，“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”同学们认真地念着课文，但你以为这样就结束了吗？其实我们都在心里祈祷：不要听写，不要听写。但随着一声“拿出听写本，开始默写……”，我们的噩梦来了，班主任巡视着整个班级，随着笔尖的颤抖、时间的流逝，早读过去了。
课上，也许同学的状态没有调整好，都坚持不住，也有些同学奋笔疾书，把老师说的要点全记入笔记本，并深深印入脑海中。中午，吃完饭后，同学们陆续回到宿舍，整理内务，回到床上开始入睡，也有的同学努力的抓住每一分每一秒，控制好时间，也渐入睡眠。细微的呼噜声，均匀的.呼吸，全身陷入放松状态。自习课中，有少量的同学交头接耳，表示今天的作业，不会写，保持疑问。也有许多同学奋笔疾书，唯恐怕这时间不等人。
我们的学校生活，从早起的书声琅琅，到晚间放学的步步脚声。紧张、充实，反复过着每一天，其实就是最真实的故事。步入初三的我们，面对着各种变化，使得许多同学开始努力，也会让人陷入迷茫。学习这个主要任务，不可停息。青春本是一场打拼，所以让我们为此努力吧！
少年风采作文900字 2
“我们约定一个暗号，在下次见面的时候，不会忘记美好的你在九年级这一年留下的最美丽的笑颜。”我的同学录上这样写。
九年级啊。我轻轻叹息。在我“赋闲”在家的时候，总是会想起我的同学们来。那些快乐的疼痛的辛酸的美丽的青春的热血的故事画面都鲜活不再，只留下泛黄的记忆胶片，上面遗留一串串欢笑。
年少太张狂，不知浅尝辄止。免不了一个人偷偷摸摸文艺的落泪，伤感凄美的诗词信手拈来。九年级的梦啊，那些还没有来得及祭奠的时间飞快的飞过去，气流的声音像一声大大的叹息。喜欢的讨厌的情绪都不再那样敏感，笼罩上一种悲悯似的月光白。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”这是老师和我们说的最后一句话。我明明在那一瞬间泪如雨下，感觉“再见”这两个字眼真是残酷的要命。要不然，老师为什么说不出口呢？
不知道是从哪里看到过那样的一篇文章叫做《青春少年样样红》，名字听着动人极了，带着一种四川的辛辣味道，年轻而芬芳。艳艳的红色带着一种焚尽一切的决绝，残忍而热烈的盛开。我想，这是形容梦想、追寻、青春、疼痛、追忆最恰当的颜色了。多好的.十五岁，少年的躯体向着天空飞快的拔节，嫩嫩的芒刺破苍穹固执的向上生长。
真令人心动。
“谁想当我的‘站友’啊？”“不要再瞎胡说啦！”“别看我这样了，我还永远十八岁！”……这些我曾经讨厌的老师说过的话，怎么就那么清晰的在我的头脑中生了根呢？还没有等我反抗，九年级就结束了。心照不宣的微笑的人们，再也不见了。
谁还能给我多一些时间，让我组织全班同学的话别，让我为他们唱出《送别》的旋律，让我来得及把毕业礼物一一相送，让我最后拥抱一次我的同桌，和她一起毒舌？谁能制造逆转时间的机器，让我更加珍惜这梦境，让我再努力一点点，让我跑下800米？
谁能？谁能？
谁能听见我没有来得及说出口的那句“谢谢你”？
好像一个孩子，剥开糖纸想要好好品尝这美妙的滋味，却不小心整整咽下，口中只留下少得可怜的一丝沁甜而又转眼便消散。手中还有漂亮的糖纸在提醒着糖果的美妙味道，怎么想怎么失望，于是只能哇哇哭泣。看见别的孩子手中拥有的大捧糖果，满心的羡慕与失落只能深深埋葬在心底。
这多像每一年的九年级毕业生。曾经走过的学长学姐以及即将走来的学弟学妹们，或怀念或憧憬这十五岁的光阴。真的很美，美到你默默流泪。
样样红的青春少年，期待你们样样红的风采。
少年风采作文900字 3
秀洲现代实验学校，自从我来到这里，直到碰到你。
“嘿，我的自行车坏了，可否载我一程哪？”你爽快地回答道：“没问题。”你大步流星地推着车子赶到我的身边，拍拍后座示意我上车，我上了车，才发现我连早餐也没吃——起床太晚了。想着，你就递给我一个热乎乎的汉堡包，说：“吃吧，懒虫，你又起晚了吧？”我回答道：“兄弟，你太了解我了！”我大口大口地品味着这个热乎乎的汉堡包。后来才得知，原来这个汉堡包是你自己的早餐，因为自己太饿上课偷吃东西而被老师批评了一顿。我十分内疚，他毫不在意地说：“没关系，我们是兄弟嘛！”你说，这样为人着想的兄弟哪里找？
我哮喘发了，你能陪我去医务室吗？”“当然，我们走吧！”我把手跨在你的肩膀上，用开玩笑的口气对我说：“嘿，用用我家独门治哮喘的秘籍吧，如果效果好，一下子就好了呢；如果效果差的话，你就会窒息了呢！哈哈。”说话间，我们到了医务室。你说这样体贴的兄弟哪里找？
我和你又是同桌，那天，我和你上课在开小差，被老师发现了，罚我们站了一节课，下课把我们叫到办公室，问我们是谁先开小差的，本来是我先开的小差，但是你却帮我背“黑锅”，还被叫了家长，我很惭愧，你又说：“我们是兄弟呀！这算得了什么？”这样袒护我的兄弟哪里能找得到呢？
回想着过去我在秀洲现代实验学校带着的半年里，你帮了我很多忙，可我却一点忙都没有帮你，唉，心里真不是个滋味。
那天，我和你一起回家，邻居老人告诉我我妈妈在回家的.路上被车撞了，现在在医院里。我十分着急——因为我又没有钱打车，急的像一只热锅上的蚂蚁团团。你又站了出来，对我说：“哥们，走，我骑车带你去吧！”一下子，我感激地眼泪汪汪，上车去医院。你和我进了医院找到了妈妈，妈妈无力地躺在病床上，我关心着问候着她，她问我：“你是怎么来的？”我刚想身指着你给妈妈看，可你却不见了踪影。天色已晚，我走出医院，见你依然在门口守着车等我。我问你刚刚为什么要走，你又是满脸笑容地对我说：“我送你来医院又不是让你来感激我的，何况我们不是兄弟嘛？”你说，这样的兄弟你能碰到吗？
感谢你感谢你陪在我的身边；感谢你，秀洲现代实验学校，因为有了你，才让我能碰到你。就算在短短的两年后，我们会各奔东西，但是我们是永远的兄弟！
少年风采作文900字 4
充满了活力与激情的六月，大地翠绿，鲜花争艳，展现着自然的风采；“神九”上天，中华耀世，展现我中华科技的风采。我的舞台，自己主宰，在那铮铮的琴声中，展现我的耀人风采！
伴着步入六月份的步伐，天气炙热炎炎，而艺术节也终于结束了激烈的角逐。回想当时，我心中的激动仿佛又伴随着热烈而愤慨的'琴声愈演愈烈，如昨日重现般将那耀人的风采展现在我眼前。
我步入赛场候场室，各种乐器的声音纷至沓来、不绝于耳。如同在战场上作出最后的准备一般，所有人的技艺都精妙绝伦，不由得将我心中的自信浇灭了一点。但回想着曾经无数次赛场上的“拼杀”，我的信心又慢慢注入，不自觉地对自己加油鼓劲儿：你的舞台属于你自己，加油！拿出你的气势来！
就这样，琴声便随着我热烈的情感，迸发而出，仿佛在战场上的击鼓进军一般。“战鼓同擂，舍我其谁！”我的手用力和着旋律节拍，在琴弦上肆意驰骋，扫，摇，拖，提。各种指法不由使他人眼花缭乱，而我依旧熟练而有力地弹奏，如同指点江山，英勇威猛的“常胜将军”。一曲《满江红》，愤慨而热烈，我仿佛入了境，置身于战场、兵团。那军队的雷霆，傲人雄姿，无不展现这首曲子的无限风采！
“抬望眼，仰天长哮，壮怀激烈。”一句句诗词如同神来之笔跃然于纸上，在我心中呐喊。记起为练好这曲子，我曾独自一人立于高山之上，手握《满江红》诗词，探索寻找当年岳飞带领岳家军南征北战的风采与精髓。那狂放霸气，酣畅纵横与淋漓尽致的威武锋利，正如我此时的铮铮琴声，在舞台上带领众人，俯仰千万大军，随心展现动人风采。而我此时更有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的绝对气势。破千军，斩万马，铁骨铮铮，风采震天！
我尽情弹扫琴弦，挥动手臂，表情时而坚定，时而肃然，不经意间词句便从口中溢出：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”琴声持续到最强音，又仿佛意犹未尽，以一扫弦结束全曲。我起立、站定，抬头，微笑。如同光彩散布全场，雷鸣震天的掌声如潮水般向我涌来。我明了，当今少年，千古名曲，动人词句，风采依旧。
结束舞台的比赛，仿佛又跨过人生的一小步台阶，如此酣畅淋漓。漫漫人生路，遥遥峥嵘期。我的琴声指引我，必将以千军万马之势，雷霆浩荡之姿，主宰自我，不断向前，展现我最耀人的风采！胜于古人云：当今少年，伴傲人风采！
少年风采作文900字 5
十四五岁，正是朝气蓬勃、意气风发、敢说敢做的少年之时。风华正茂的我们饱含着热血，展现着勇往直前的少年风采。
伴着清晨的第一缕曙光，我站在八达岭站旁的铁道边，眺望着被雾霭烘托得神秘的远方。这一次我要挑战自己的极限，暴走京张。两行银轨笔直地蔓到了远方，在天边化作一点。伴着内心的一声呐喊，我踏出了第一步。两边的树木缓缓倒退，鸟语虫鸣不绝于耳。此时的我信心满满，对前方漫长的道路不甚重视；步履轻快，即便身上有几十斤的书包也不觉得重；心情愉悦，认为此次外出“拉练”势在必得。这就是少年风采，高度的自信令我所向披靡。
光阴缓缓流逝，太阳移到了头顶，毫不吝惜地泼散下毒辣的阳光烘烤着我。抬头，明媚的阳光刺痛了我的眼；低头，一望无垠的铁路线令我举步维艰；前行，僵硬的双腿难以支撑身体的重量；停歇，身上如千钧重的背包压麻了我的双肩。适可而止？再走不远，就是可以返程的下一站。继续前行！时针不过刚刚走了几圈，我还有那个目标要为它坚持努力。高耸的信号机不屑地望着我，隐蔽在麦田里的麻雀也嘲笑似的扑楞楞向远处飞去。要坚持的.信念充斥着我的脑海，化作一丝丝动力。我又迈开大步，继续前行。这就是少年风采，遇到困难绝不妥协，坚持到底的风范让我永不放弃。
转眼夕阳入山，四周复而又恢复了静谧。在这孤独的夜陪伴我的，只有手中踹气的手电发出的蓝色精灵。银白的铁轨反射出一片光茫，照亮了前方的路，指引着我来前行。寂静的夜，一切如虚空般缥缈，显得寒冷无情；漆黑的夜，包含着所有的颜色，仿佛可以吞噬一切。浓云遮月，连旁边草丛里有些恼人的蛐蛐也停止了鸣叫。时间在这一刻静止了。我仿佛被禁锢在一个广阔的空间里，四周感受着黑色带来的巨大压力。我想要大声叫喊，可又无法发出一丝声音。手电光忽而放大，映出了几棵远处张牙舞爪的树的轮廓。云烟又消散了，皓月千里，柔和的月光指引着我继续前行。我定了定神，驱赶出疲惫和恐惧，在夜色的掩护中一步步走向目标。这就是少年风采，无所畏惧引领着我勇敢向前！
黎明再次降临在大地上，晨曦中我望向了前方，终点雄壮的景象浮入眼中，我成功了！创造了属于自己的神话！六十七公里的长途跋涉，六十七公里的坚持不懈，在这一刻，体现了它的价值！
这就是少年风采。初始的意气风发，中途的奋力坚持，最后的无所畏惧，无不展现着年少的我们的少年风采！
少年风采作文900字 6
又是一年国庆时，两天后的我们即将迎来高中的第一个运动会。
犹记初二时那次难忘的运动会，同学们尽情的挥洒汗水，虽然我只是参加了入场式，却能深刻的体会到了少年风采。
9月30日同学们踏着整齐的步伐进入了操场，运动员进行曲在空中飞旋着，仿佛唱响了我们的心房，同学们都拿出比平常精力充沛百倍的精神，面带笑容的朝观众席的方向走，脚下踏着整齐的步子心中更是明澈。老师说：这可能是你们这个集体一起参加最后一次运动会了，将来要面对分班离别时的痛苦，我希望你们努力做到最好，拿出你们最好的风采，围着最难得或是最后的运动会留下一个美好而难忘的回忆。我突然想起这句话，便对这次的运动会更加看重，挺胸抬头，其他同学许是想到了老师的话，也更加认真了。
到主席台前了，我们停下向主席台的方向转，迅速变幻队形，摆成了二四的形状一边微笑一边喊口号前行之路 风雨无阻 全力以赴 胜利永驻响亮的口号动人心魄，充满了震撼力和影响力，主席台上的老师也展露了笑脸。
回想起运动会前几天我们并没有多练习，只是走了几遍路线，喊了几次口号而已，并没有过多的创新和表演，但就是这强大的影响力依然能hold全场，果然认真的练习几遍比百般练习好几遍管用得多。思绪跳回，我们起身迈着正步走过主席台前，落座会场。
运动会持续了两天，我们的努力没有白费，拿到了10块金牌，2块银牌，2块铜牌，这成绩不算好，但对与不善运动的我们来说已是很好的成绩了。
我们用简单的动作和口号打动了老师们，是我们获得了队列奖第二的成绩，我们用自己的手谱写了我们的青春。我们用我们出色的少年风采展现了祖国未来花朵的精神面貌，我们在不断经历着青春的'酸，甜，苦，辣，正在从少年阶段向成熟前进青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！要让我们年少青春的这段时光焕发出最绚烂的光彩！
两天后的我们又要迎来新的一届运动会，希望我们能圆满完成任务，尽情展现出我们的少年风采。
少年风采作文900字 7
九月中的序属三秋，赤壁边的大江东去，明月下的清泉石上流……嗟乎!历史的长河呼啸而去，其中孕育了多少明珠……
时维九月，序属三秋
王勃慢慢地踱步在湖边，嘴里念念有词，偶然抬头，滕王阁气势恢宏地矗立在眼前，转瞬，他开始提笔疾书：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐……”
渐地，他越写越快，眼中似要迸出火花，他捕捉到了灵感，无与伦比的灵感催促着他继续书写：“时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。……”笔不点墨，手不停顿，一代天作就此书成!王勃大笑：“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞!”
有时候有些事只是需要一个机缘就能铸成大业，我想，如果十四岁的王勃没有受邀到滕王阁赴会的话，还有何人能够书此佳作?
少年王勃肆意挥洒的才情风采绝代，他的书香濡染了后世无数的人。
老夫聊发少年狂
苏东坡扬鞭在草场上策马奔驰，一口浊酒入喉，箭矢离弦，西射天狼。“中了!”官吏们喊道，老当益壮的苏东坡驻马仰天长笑：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”这一声响彻云霄，威风凛凛。又一口浊酒入喉，他踏着清风朝远方驰去，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼!”余音在旷野中久久回响……
那是何等豪迈的气势!苏东坡一生爱憎分明，嫉恶如仇，虽然胸怀报国之志，但是始终不得舒展才华!老年的苏东坡将自己的抱负寄情于诗词，年虽老，心犹少，他的豪迈和刚直是另一种风采!
亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔
楚江边，一个妆容端正的男子仰天长叹，两眼是早已干涸的眼泪，楚国刚刚沦陷，现在敌国的士兵大概正在享受胜利的果实吧?连城外都听得见烧杀抢掠的'声音，叫声惨绝人寰。
他抬起头，放声悲歌：“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔!”他猛然停下，大笑道：“我屈原一生为楚，最后也让我归于楚吧!”说完纵身跳入江中……
没错，他就是屈原，一生不得其志的屈原此刻结束了他的痛苦，换得了永久的安宁。他用纵身绝情的一跳，表明了对祖国至死不渝的忠贞和爱!正是这种忠贞让屈原流芳百世，让后世人们尊敬和唏嘘不已，这又是一种风采!
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!让我们大笑天下，在未来历史的长河中去锻造属于自己的风采!
少年风采作文900字 8
礼貌如一泓清泉使干涸的心田得到滋润；礼貌如一缕阳光使寒冷的身躯得到温暖；礼貌如一片森林使喧闹的人生得到宁静。拥有礼貌，在漫漫的人生道路上感悟一番美好。
人生在世，随时都要与人交往。在多彩的人生征途上，我们该如何与人相处？礼貌待人是人际交往的最起码要求。我们是中华民族礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现。礼貌，是处理人与人之间关系的.一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则。礼貌反应我们自身的素质，展现我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。
我们对人有礼貌，主要表现在语言，态度和行为等方面。语言文明、姿态亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素质。
在待人接物中，语言有明显的高下，美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶话伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，态度谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气凌人，也不说大话。文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。一声得体的“谢谢”，能让人感到暖意融融。
态度亲和，能使我们增添交往的魅力。也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、受尊重感，会拉近彼此之间的距离，对方自然也会以同样的方式回应我们。在社会群体中，如果大家都具备这种谦恭、和气的态度就会增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖、和愉快。
举止端庄，是我们要培养的良好行为方式。它们反应我们高雅的气质，反映我们的道德修养和文明程度。《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。
“语言文明”、“态度亲和”、“举止端庄”等表现礼貌的方式有很多。总之，礼貌是我们生活中的良师益友；礼貌是我们健康成长的伴侣；礼貌是我们受用一生的珍宝，是我们人生道路上的一块垫脚石。拥有礼貌，感悟美好人生！
少年风采作文900字 9
放荡不羁的我，自由的梦想。有点多愁善感，有点天真，有点洒脱，又有些叛逆。这才是我真实的自己。
我是一年级的新生。俗话说初生牛犊不怕虎。在同学眼里，我永远是一个叛逆、傲慢、放荡不羁的“新新人类”，但我不这么认为，因为这是我的个性，也是我多彩的青春。
唉！天生酷，难以割舍。我有一双明亮的眼睛，不时闪烁着智慧的光芒，展示着我全部的才华。一个嗅觉敏锐，站得高的鼻子立在脸中间。鼻子下面挂着一张能言善辩的嘴。再加上1.77米的尺寸，简直完美。不幸的是，事情并没有像预期的那样发展。上帝觉得我太美了，怕我太帅，只好给我胖一点的身材。多么不公平！
我是一个渴望自由的孤独的人。我喜欢清晨爬上山顶，欣赏迷人的日出；我喜欢在安静的夜晚躺在草坪上，看着美丽的银河。喜欢一个人走在细雨中，探索复杂的人生哲学；我喜欢一个人走在雪地里，看着温暖的白色世界。我喜欢在清新自然的'乡村里兜风，哼着优美的流行歌曲；我喜欢在自己的世界里学习，用心爱的萨克斯演奏悠扬的歌曲。这就是我，我孤独自由的真我。
我是个书虫，看好书是我最大的爱好。因为博览群书，同学给我起了个外号？数据库。虽然我没那么厉害，但是我对书的热爱是无与伦比的。
小学的时候，每个星期天都去书店补充精力。整整一天，我讲了一遍，从来没有觉得累过。无论是天文地理还是人文哲学，我都略知一二，这让我现在学起来非常轻松。无论何时何地，我都是书迷。在学校，我总是订阅最多的杂志，每次发新一期的杂志，数量总是惊人。一直放不下，书永远是我最好的朋友。
在课堂上，我总是最活跃的。有时候老师的问题还没说完我的手就高高举起，每一个回答都很完美。我是班上的积极分子。有一次别的班的老师来我们班听课，我还是很完美的回答了很多老师的问题，赢得了所有老师的赞赏。从此，我获得了很大的声誉。老师们都知道五班有一个学习积极，思维敏感的优秀学生。
我做题的方法很“诡异”，尤其是数学课，一个简单的应用问题，我总是用一些另类的方法去解决，有时候让我对自己的实践有了一点认识，一个常见的问题，我经常用两种或两种以上的方法去做，老师很支持我，但是考试是个例外，因为有些老师不认真，没有时间去思考我是根据什么做的，白白丢分，还有很多惨痛的教训。
这就是那个陌生而开朗的我。你明白我的意思吗？
少年风采作文900字 10
在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，我曾一度迷失自我。追着时尚，赶着潮流，为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶，向前拥，朝前挤，虽然自己也不知将要去哪里，向何方。
很欣赏很钦佩也很向往同桌的那份潇洒和自在。在简单枯燥乏味的生活中可以自得其乐，凡事不用愁，可以今宵有缍今宵醉，莫管他日是和非。于是，我也学，也模仿，也装作无忧无虑无所谓。得失不糆，荣辱不究，成败不顾，是非不分。可是，我无法做到凡事无所谓的那份坦然，因为我无法放下心中的希望。那份自欺欺人的潇洒，让我与理想越越远，让希望越来越渺茫，让内心越来越苦涩。终于，我不能再承受这份并不属于我的潇洒和自在，我找不到了自我，所有的自尊，自信，自强和那一点点自负都已在无声无息中流走，我只剩下一具空荡荡的躯壳，一个孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。
痛苦的挣扎，难以自拔的无奈，丧失自我的空虚，我感受到了生活的可怕。直到有一天一本书时，我发现了那句话：“横尽虚空，山河大地一无可待，而可待唯我。”这看蓟狂妄自负的话，却极其深刻地揭示了“贵我”的重要性这话，像一阵清风，吹散了我心头的迷雾；像一股甘泉，滋润着我干涸的心田；也像一颗种子，播放在我几欲绝望的心底。细细地体味着这句话，我陷入了沉重的思考，伴我的，则是那盏明亮却无声的台礒。
当一轮新的太阳重新出现在东方时，我决定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那潇洒的同桌，也不再去羡慕球场上的灌篮高手，更不会为同学身上一件靓丽的新衣而心动。我读书，我思考，我欢笑，我也苦恼；但我只做属于我的一切。慢慢地我走出了那个迷失自我的`地方，慢慢地我找回了自我，包括那丧失已久的自尊与自信。晚霞灿烂的傍晚，一位我以前相当敬重与佩服的乒乓高手找我打球，在那小小的球桌上，曾被他杀得落花流水丢盔弃甲的我，胑对他那凌厉的攻蔈，居然丝毫不惧，兵来将挡，水来土掩，打得漂亮潇洒无懈可击，将对方杀得无还手之力。惊奇，不可思议，这位曾拜于一乒乓名将门下学艺的高才生居然被我的土生土长的土打法打得一败涂地。“学我者生，蓟我者死”。这位曾自诩得到名家精华球技的高手情不自禁若有所思地说出这句话。我对着太阳，长长蔱了一口气，心里自语：“其实，自己才是最完美的，也是最誩实的。”
夕阳西下，将我的影子得老长老长，我知道明天它仍会从东方升起，但我也相信，我也绝不会重蹈昨天的覆辙。因为我就是我，我有自己的风采。
少年风采作文900字 11
亲爱的小朋友们，当你们路过家门口的那一条美丽的小河时，可曾想过它曾经是怎样的一副面貌呢？可曾知道它经过了怎样的一翻改头换面才有了今天的美丽呢？可曾了解过它的历史呢？那就由我来告诉你们吧！
原来曾经的小河还是一条污水横流，岸边堆满垃圾，人们从它面前总是捏鼻而过。春天，其他地方鲜花盛开、小鸟欢唱，小河边却是花草垂头丧气、无精打采，没有小鸟愿意多停一秒；夏天，小河边成了蚊蝇的居留地，成群飞，垃圾散发出一阵阵恶臭；秋天，瓜果飘香，落叶纷飞的季节，可是落叶似科也不接受这条小河，纷纷躲开了它；冬天，雪花姑娘来跟小朋友们玩耍了，可是在小河旁边，却没有孩子们的欢声笑语。
慢慢地，人们开始意识到，这样的行为是不对的`，开始了河道的综合治理，尤其是在浙江省委十三届四次全会中作出了“五水共治”的决策，杭州打响了“治水”攻坚战，小河开始被治理了。
环卫工人们开始了打捞小河里的垃圾，清除河底的淤泥，一堆二堆三堆，一车二车三车，渐渐地，小河混浊的水面开始慢慢变清澈了；环卫工人还 清理了河两岸的垃圾，并在岸上种植了大量的绿色植物，渐渐地，小河变漂亮了，不再散发臭气了。
春天，小河上的积雪融化了，化成了一支支春天的交响曲；小河开始流动了，它不再像以前那么悲伤；小河两岸桃红柳绿，河水变得清澈见底，“瞧，这不柳树姑娘正对着河面在梳洗长发呢！”
夏天，我们在小河中坐船，船在镜子般的水面上滑过，不留下一点儿痕迹。河中开满了荷花，有的还 是嫩嫩的花苞，我轻轻闻了闻，“哇，好香！”。我望着焕然一新的河面，真美！再仔细一看，“哈，还 有许多小虾和小鱼们在河里嬉戏呢！”
秋天，桂花散发出阵阵香气，吸引着人们在小河两岸漫步，游步道广场上不时传来老年人广场舞的歌声。“一二三四，一二三四”落叶们也跟着这个节奏从树妈妈的枝干上落下，在小河上空跳起了美丽的舞蹈，印出了一幅动人的画面。
冬天，小河变得格外的宁静，静静等待着雪花姑娘的到来，给它铺上一层厚厚的白被子，开始悄悄地冬眠了，只有小朋友的嬉戏声才会打破这份宁静。
伴着清风，夜晚的小河霓虹灯闪着，好像天堂般神秘，五彩的灯光照射在河面上，印出了“五水共治”的伟大画面。
少年风采作文900字 12
通常，我家桌上都放着糕点，全部都是绿豆馅的。
我外婆特别喜欢吃清甜的绿豆糕，但又不止于吃。每每凌晨鸟声欢悦时，她便会披着外套趿着木屐，跑到两条街以外的糕点店亲眼看着师傅制作。
我无法理解外婆的心思，但我看过做绿豆糕的场景，那无疑是美的——
暖煦的黄色灯光下，师傅有劲的双手灵活地揉搓翻按，面团便成了几个圆鼓鼓的球。褪下手来，又将碗中满登登的绿豆挑了又挑，生怕有一丁点杂质混进去；然后有条不紊地将盆中一个个绿豆小球塞入铁烙中压了压，再仔细地放入蒸锅。整个屋子白气缭绕，蒸锅里的热气直往脸上扑；师傅从容淡定，只是鬓角密密地挂着一层汗珠。这份凛凛的风采悄无声息震撼着我，绿豆糕的香气往鼻腔里钻。
“唉！小常师傅，来四块绿豆糕！”外婆递上几张零碎的纸票，师傅和蔼地接过纸币，熟练地将绿豆糕包好，很快一份精致的手伴便出来了。他在我眼里，风采又精彩了几分。
日复一日，外婆依旧每天准时起床，前去一睹糕点师傅制作的过程。我好似能理解外婆了，我们都惦记着糕点师傅的那股认真劲儿呢。
我长大了，外婆渐渐地苍老了，她腿脚不是很方便了，没有办法走太远的路，即便是两条街也仿佛是世界上最遥远的距离。现在换我跑腿，天天帮外婆带上几块绿豆糕。
有一天，我路过点心店，发现师傅忙碌的身影有些陌生，带着几分随意和漫不经心，已没有往日饱满的热情，取而代之的反而是有些愁苦的面色。我一阵迷茫：糕点师傅那个认真劲哪去了？现在的他似乎已经没有原来的风采了。我闷闷的想着。
回到家，外婆尝了几口绿豆糕，惊愕地抬起头：“点心店换师傅了吗？”
“不，”我摇头，“师傅没有换，但又觉得不是，好像没有原来的样子了。”
“这绿豆糕太硬了，蒸的时间太长了，火候也没把握好。”外婆说，声音微微不满，眼里有些失望。
“以后就不吃了吧？”我轻轻地问，糕点师傅的身影在心里渐渐地隐去；我知道我再也不会去那家店了。
我已不愿再去回想师傅以前热情的'身影了。时间匆匆流逝，慢慢磨蚀了糕点师傅热情的棱角。红尘划过的分分秒秒就如一颗颗细小的尘埃，陌生了从前一丝不苟的风采。
“成功的路上并不拥挤，因为能坚持的人不多。”每个人能风采依旧，那该是多么骄傲的人生啊！但愿人生旅途中，我们都能不忘初心。
少年风采作文900字 13
窗外的冷风吹过树梢，平日里雀跃枝头的鸟儿也因寒冷的天气不见了踪影。想起那个小精灵的风采，这个冬天格外温暖。
那日清晨，大降温，异常寒冷。我随妈妈来到自闭症儿童中心。我对自闭症原本没有了解，也没和自闭症儿童交流过，但这一天，我感受并且领悟到了许多。
医师带我来到了一间大教室，教室的墙壁贴画与门外洁白严肃的瓷砖形成了强烈的对比；地上堆满了积木，一个小女孩坐在角落里，低头玩着手上的积木。医师向我们介绍了她的具体情况：她几乎不说话，也不与别人玩，但她好像很喜欢跳舞，没人时，她会自己一个人对着镜子比比划划，却不愿意展现在别人面前。
我走了进去，坐在她旁边，试着跟她说话；她不理我。“你几岁啦？”“你喜欢什么呀？”她依旧没有反应。“你喜欢跳舞吗？”她终于抬起了头，一双清澈的大眼睛望着我，叫我不禁想起“一顾倾人城，再顾倾人国。”但在如此动人的眼睛里，我也看到了害怕、孤独和无助。她好像并没有理解我在说什么，又低下头，继续玩弄着手上的积木；碎发遮住了她的眼睛。
这时医师又带进来了一个小男孩；小男孩进来后，自已找了另一个角落坐下，手里还抱着一本《小王子》。他们俩谁也不理谁。我跟他搭话后的结局和此前一样，我又无奈，又无助，不知所措。
医护老师告诉我，自闭症的孩子跟普通的孩子不同，他们不能像一般人一样说话，也分不清亲疏关系，对待亲人和其他人都是同样的态度；他们的兴趣爱好也可能与别人大不相同，他们甚至都听不懂我在说什么。他们需要陪伴，需要关爱，更需要理解。
我拿起手机，放了一首歌，是一首中国古典民谣。他们似乎很喜欢，同时抬起了头看着我，眼里露出光芒。我独自跳起舞来，一步一步做好每一个动作。小女孩站起来了，她跟着我学。看得出她没学过舞蹈，但让人意外的'是，她的节奏感和协调性都很好，清秀的脸庞露出了我从未看见过的笑容。虽然我们没有语言的交流，但我能感受到她的风采——她有着她自己独特的美丽。
这是和普通的孩子不同的群体，他们有着属于自己的小世界，有着异于常人的想法。他们需要理解，需要我们的关心和爱护，需要有机会展示自己的风采，也需要我们去欣赏这与众不同的风采。
美妙的旋律和小女孩舞动的身影在我的脑海中不断浮现，她崭露一时的风采，温暖着我，也会温暖他人。
少年风采作文900字 14
每一秒都是展现少年风采的时候，每一个地点都能体现出少年的我们不同的风采：在教室里、在操场上、在舞台上
清晨当教室里，清风从微开的窗户中徐徐吹来，一缕缕温暖的阳光从窗外斜射到我们的课桌上。黑板上写着密密麻麻的作业。没有一个同学在闲着，都在干着事情：有的正拿着笔，在一个个作业本上簌簌的写着；有的正看着书，静静的背着；有的正在讨论问题，她们时而眉头紧皱，时而露出笑容；这道题应该先证出这两个三角形全等我们几个人点了点头，露出了赞同的目光，然而还有一些人陷入了沉思，许久过后，会心的微笑终于漾在了她们的脸上。微风透过纱窗，吹起了我们散落的头发，吹散了我们的烦恼与急躁。在学习的旅途上，刻苦、钻研、勤奋是我们的代名词，这就是我们的少年风采！
操场上，微风卷集着白云，掠过郁郁青青的树叶，发出了沙沙的响声。温暖的日光洒在操场上，让人惬意。在这里，我们开始了拔河比赛。麻绳像一条躺在地上的蛇，让人紧张。我们一次排开，参差的站着记得，一会儿中心要往下压。一会儿要一起使劲儿啊！随着体育老师的`一声哨响，我们开始了比赛。同学们都在尽着自己的全力：有的咬紧牙关；有的闭眼皱眉；有的忍不住喊出了声，可以说是拼了老命般似的。很快，对面的力量似乎小了许多，我们很容易的就赢得了比赛。一阵清风拂过了我们的脸颊，暖暖的；墙上的爬山虎起起伏伏，就像一片绿色的海洋；树上的鸟儿在欢快的唱着，似乎在为我们庆祝胜利。在比赛中，输赢并不是很重要，重在参与、团结一致、不轻言放弃的思想感情！这就是我们的少年风采！
舞台上，随着音乐老师的指挥棒舞动起来，歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。密林小路旁，铃兰啊正怒放，像一串串白玉的铃铛，风儿把它摇晃。没错，我们所唱的便是《铃兰》这首歌。不得不说，经过了这么久的训练，我们已经对这首曲子的歌词、曲调、和要表达的感情烂熟于心。有的同学随着歌声在轻轻的摇晃着身子；有的同学提起嘴角，微笑的看着评委；有的同学正在认真、一丝不苟的唱着动听的曲子。这时，我们做的比平常都要好，都在尽着自己最大的努力来展现出自己的风采！虽然最后没有赢得奖状，但我在这次活动中，了解了自我：自信、拼搏、努力是我们所要做到的，这就是我们的少年风采！
没有一个人会么有风采，在学习的旅途上，我们会刻苦钻研、要勤奋；在运动的时分，我们会团结一致、不轻言放弃；在绚丽的舞台上，我们要自信、拼搏！这就是我们的少年风采！
少年风采作文900字 15
不用紧张。自信是生活中必不可少的一部分，比赛结果出来了，我心想!
让我们在自信中学会努力，但我充满自信，我转念又想。几天以后晒出我的风采
我并不美丽。
自信+能力=成功。因为自信;因为自信，就要有超过二分之一的自信，微微一笑：看来，让我们“拾起自信”，我就不免紧张了起来，我一遍遍地让自己平静下来，轮到我们班了，学会向前。听到这儿，我变得更加乐观?自信一点，踏上成功之路吧，我不一会儿就进入了状态。生怕自己背错台词，我们班的`比赛结束了，从远到近，我们班得了三等奖，只当一个人在练习，为生活点亮明灯，等着比赛结果出来，我们班的同学走到指定地点!
做任何事情都要充满自信，我变得更加开朗，成功离不开自信，做错动作又算什么呢!突然，开始了比赛，丢下自信的人，数老鹰最自信、做错动作，我们都松了一口气;在平原君门下。过了一会儿!
在漫天雪花中，数梅花最自信，数毛遂最自信，想要成功。随着一阵热烈的掌声!
记得在一天下午，很难获得成功，学校举行了童谣比赛：背错台词算什么。看着比赛的同学一个个都表演得十分好，做任何事都必须要充满自信啊，数爱迪生最自信……从古到今。于是，可无济于事，铸就不屈的灵魂，所有事物都充满自信，所以;在茫茫天穹中，学会坚强;在众多科学家中，迎接成功
我不一会儿就进入了状态，不用紧张，轮到我们班了，可无济于事，所以。随着一阵热烈的掌声，数毛遂最自信，让我们“拾起自信”，数梅花最自信。看着比赛的同学一个个都表演得十分好，就要有超过二分之一的自信，很难获得成功，成功离不开自信。
自信+能力=成功，从远到近;在平原君门下，等着比赛结果出来。听到这儿，我们班得了三等奖，我们都松了一口气，我转念又想，为生活点亮明灯记得在一天下午;在茫茫天穹中，我们班的同学走到指定地点，数老鹰最自信，学校举行了童谣比赛，想要成功，数爱迪生最自信……从古到今、做错动作，我就不免紧张了起来。过了一会儿，开始了比赛：看来，我们班的比赛结束了，我一遍遍地让自己平静下来;在众多科学家中，铸就不屈的灵魂。生怕自己背错台词，做任何事都必须要充满自信啊，我心想，只当一个人在练习。于是，做错动作又算什么呢，比赛结果出来了!突然：背错台词算什么?自信一点。几天以后，踏上成功之路吧!
在漫天雪花中，所有事物都充满自信，微微一笑，丢下自信的人。
少年风采作文900字 16
“嘘……嘘……”一听到这个声音，正在忙着报名的同学马上安静下来，等待着下文。只见“快嘴舌”孙霞神秘地说：“最新消息，咱们的语文老师要换了，听说是原来教六(二)班的刘老师。”“是吗?不知教得怎么样?”“这个老师我见过……”“她太年轻了。”说到这里，同学们又都以疑惑的目光相互看了几眼，似乎都对新来的语文老师有些不放心。
随着同学们的猜疑，我也不禁在想：“刘老师是什么样子?教书有经验吗?”心里暗暗留下了一个问号。
第二天上午第四节课是语文，我高兴极了，这下可以领教刘老师的水平了。
“叮铃铃”随着上课的铃声，刘老师面带笑容，迈着轻盈的步子，落落大方地走进教室。她放下崭新的'课本，甩了甩乌亮的短发，用闪着智慧的目光扫视了一遍教室。俗话说：老师的眼睛会说话。顿时，教室里鸦雀无声，似乎掉下一根针，也能听得见。此时此刻，从她那一身合体的蓝西装和她那清秀的面孔，我一眼便看出她是个精明而有心计的人，同时也是位对事业深爱的老师。
这位新老师给我的最初印象是容貌端庄，年轻漂亮，举止稳重大方。但她的形象一进入我的眼帘，我不免又有几分担心：这么年轻的老师教书经验丰富吗?
不过，当我听了刘老师那清脆悦耳的讲话后，心上悬的石头总算放下了。
只听她幽默诙谐地说：“我呢，今天来和大家交个朋友。首先，自我介绍：我姓刘，年龄十六岁。”这时，同学们惊诧地看着她，都有点莫名其妙。接着她说：“不过这是我的教书年龄。”这时同学们才恍然大悟。“再谈谈我对你们的要求：第一允许你们上课说话，但必须是我允许你说的，经我批准方可;第二允许你们犯错误，但是要及时改正;第三允许你们上课睡觉，但是醒后，必须知道我所讲的内容。”这“三允许”深深地吸引住了同学们，大家目瞪口呆地望着这位与众不同的老师，似乎对她有了新的认识。
从她的言谈举止，我领悟了她教书的秘诀，对学生严中有爱，爱中有严。
然后，刘老师又说了她的“三喜欢”、“三要求”。她的一番话深深地打动了同学们的心。这是我上学以来遇到的第一位既幽默又严肃，既像老师又像妈妈的可亲可敬的老师。
我为我有这样一位名副其实的语文老师而感到无限欣慰。同时也暗暗下定决心，努力学好语文课，争当一名像刘老师一样的无愧于人民的园丁。
少年风采作文900字 17
小小的萌芽，成长！阳光撒满海洋，浪追赶着浪，沙滩上散布着无颜六色的贝壳，洁白的珍珠填满了海沙上的足迹，我迎着风一路跑着，笑着，成长着！
小小的花蕾，开花!一路走来，朦朦胧胧，风雨，阳光；回首过去，清清淅淅，乌云，彩虹。思索着！怅然……海风撩起我的青丝悄悄地告诉我：青春是现在这片天！抬头望天，在我的视线里，后面是彩云中夹杂着丝丝黑云，一处下着雨，一处阴沉着，一处阳光普照，向前望去，天空满是白云，一切都是空白的，没有阴晴的记录！一股来至内心的力量驱使惘然的我走向无知的前方，其实我内心是留恋这片天的，我想小憩一会，让短暂的青春歇一歇，我多么希望光阴能给青春一个驿站！给我一个存留记忆的黄金时刻!小小的'花儿，凋落！俯身拾起一片片花瓣，将美好的青春把握住！
那片天际……青春似晨曦初升的太阳，模糊中有丝缕阳光，犹如在黑暗中摸爬滚打，想要放弃时总会看到黎明的曙光！你有尝过你的辅导老师对你一副满不在乎的态度吗？或是认定你的成功是天方夜谭？一次文艺晚会，我与好友为补足名额参加了舞蹈，那老师对我们一直熟视无睹。反之，她对另一个同学则是无比上心，因为我参加两项的缘故，并没有在意太多！至于舞蹈也没练习，也可以说内容都未定！夜幕降临，晚会的序幕拉开，我们有些不知所措，不知是谁抽的签，竟是1号，对于毫无准备的我们无疑是一个打击，而那个同学则是后面，我们是同班，或许可以交换，但老师，我们的“辅导”老师却斩钉截铁地说：“这决不可能，你们没准备好是你们自己的事，要么第一个上，要么直接弃权。”“好，比就比,我，我们比！”我回答，含着泪离开。
我们没有准备，学也来不及了，动作也不能统一，可又不想让那老师洋洋得意，所以只得我自己硬着头皮上场比赛。“皇天不负苦心人”结果不错，临场发挥得了二等奖！这是唯一对我的一点慰藉，让在黑暗中挣扎的我看到了光明，让迷失在炎热大漠的我找到了水的方向！……青春其实很长很长，这些岁月发生的事如天上的星星，像海边的珍珠，数不胜数，无比美好！青春又很短，匆匆而来，亦匆匆而走。弹指挥间，让我来不及停歇，唯有用青春最真挚的情感建一处人生的风采驿站;用以回味终会逝去的光阴！作别过去，展望明天。我赤脚走在沙滩上，阳光亲吻着我的脸庞，风轻轻地经过我的身旁，向远处望去，那儿开满了娇艳的花儿，那便是青春驿站，风采驿站；两岸之间架着一道美丽的彩虹，那便是通往驿站的桥！
少年风采作文900字 18
春天到了，世界上的一切万物都苏醒了。春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来。她把那白茫茫的雪地变成了一片生机勃勃的草地，小花、小草从土里探出头来，向大家问好呢！她把一条冰河变成了一条清澈见底的小河，活泼的鱼儿在河里欢快地嬉戏。她把那覆盖着层层厚雪的松树变成了枝叶茂繁的苍翠欲滴的松树，树枝上传来了美妙的歌声。原来，是小鸟在歌唱春天的歌。在那鸟语花香的早晨里，在那一块块田野里，人们正在繁忙的播种着。
夏天到了，火辣辣的太阳正在散发着那令人睁不开眼睛的强烈的阳光。夏弟弟淘气地做了一个鬼脸。他把大地变成了一个火炉，让人热得浑身是汗。他把一条清澈见底的小河变成了一条滚滚冒泡的小河，河里的鱼被滚滚冒炮的水给煮熟了。他把小花、小草晒得垂下了头。于是，它们就向夏弟弟不停地求饶。可是，夏弟弟还是不停地在搞恶作剧……在自家的后院里，人们躺在睡椅上，不停地打着嗑睡。
秋天到了，树枝上挂着一个个沉甸甸的果实。秋妈妈给我们带来了美味的鲜红嫩绿的果实。她把枝头上的绿叶变成了成熟的美味的果实，让小孩馋得流下了口水。她把河里的一条条小鱼变成了一条条又大又肥的大鱼，让捉到鱼的人笑得合不拢嘴。她把田里的稻草变成了一粒粒米，让所有的人都不再忍受饥饿的寒冷。所以，让我们一起歌颂秋妈妈吧！谢谢她给我们带来了美味的食物。人们正在果园里，品尝着秋妈妈送给我们的美味果实。
冬天到了，到处都是雪白一片。冬爷爷悄悄地咳了一声，就来到了我们的视线中。他把那满是落叶的大地变成了一片洁净的雪地，雪地上到处都是空白一片。他把那一条满是肥鱼的'河变成了一条冰河，冰河下，小鱼正在呼呼大睡呢！他把温和的阳光变成了缤纷雪花，一朵朵雪花就像精致的水晶花。在自家的场地上个个穿着棉袄和棉鞋，戴着帽子的小孩在玩打雪仗和堆雪人，他们的脸上绽开出了最美丽的笑容。或在自家屋里，躺在炕上，呼呼大睡。
啊！四季的风采多么迷人啊！四季的美令人难忘，四季的美令人窒息，令人留恋。春天、夏天、秋天、冬天，仿佛每一个季节，都是一个不同的天地。虽然季节不同，但是我们都爱每一个季节，因为每一个季节都给我们带来了无穷的欢乐，我爱这四季的风采，你们爱这美丽四季的风采吗？
少年风采作文900字 19
连着几天的阴雨，贴在玻璃上的窗花皱了，湿湿答答地垂下了花头。
记忆中那个熟悉的，身着一袭藏青色棉袍的身影，又浮现在眼前。
灯下，执剪，轻捏红纸；转动，再转动，任由手中的红色一丝一丝，一缕一缕向下坠去，落地成花。
那个身影，常在阳光灿烂的午后，将腰弯的很低很低，几乎掩没于桌面，沉浸在他剪纸的世界中。
他的书房，于我的童年来说是有趣的乐园。
每当我轻唤一声，他总会从成堆的红纸中抬起头，眯缝着双眼；深色窗帘透出的星星点点的阳光，洒在银丝上，闪闪发光，溅到他手中红纸上，那些美丽的图案仿佛活了一般，熠熠生辉。
剪出一个个鲜活的图案后，他递给扒着木桌踮着脚好奇向上张望的我。不一会儿，那厚厚的镜片又向下低去，一头银丝又埋没在满桌红纸中；他棉袍上的红纸丝屑摇摇晃晃，时不时从身上飘到地上。
懵懵懂懂的年纪，虽不太识得那些图案的意蕴，却依旧被它的风采所吸引。
长大一些后，他的书房便是我学习的殿堂。
老人的书房里，有一个很大的书柜，里面一本本名著中夹着成百上千张他剪出的人物图像。
他常翻开书页，指着剪好的图案，给我讲述它们背后的故事。贪玩的我不愿听，有时想挣脱那双宽厚结实的大手，却又被剪纸拖住了脚步。那如游丝一般的纸花勾勒出的一个个人物轮廓，便成为我关于书柜中那一本本名著最温情美好的记忆。
他的手，粗糙而布满老茧，沙沙地摩挲泛黄的'书页；阳光入窗，将他满头银丝照得晶晶亮，那光芒，映染着书架，辉煌了整个书房。
现在，因学习任务和压力日益增加，我与剪纸相距越来越远。他送给我的那把剪刀已有些生锈，那些红纸卷也有些掉色。
过年时，腿脚不便的老人又坐在书房里，如同一位重上战场的老兵。灯下，那双厚实粗糙的手又拿起了剪刀，转动起红纸，动作虽不再那么灵活利索，但剪出的图案仍然惟妙惟肖。看着我们将作品贴在窗玻璃上，他脸上露出孩童般恬静满足的微笑。
阳光透过窗花空隙，那个藏青色棉袍充满着匠人风采的身影又浮现在眼前。
我拿起剪刀，磨去上面的锈迹，轻启红纸，折，剪，翻，转，一幅栩栩如生的窗花出现在手中。我将玻璃上的旧作仔细拭去，将新作小心粘上，眼前的窗花又立体鲜活起来。
何当共剪西窗烛，这流传千年的剪纸艺术不会失去她的风采，我们得将她不断传承下去。
少年风采作文900字 20
今天，风和日丽，阳光明媚。我们满怀好心情，来到了美丽而又充满乐趣的龙山采风。 我们一路上没有停下嘴巴，一直在不停地谈论着。欢声笑语在整辆车中萦绕。车窗就像一个个移动的电视，把一路上所有的景象记录了下来。 龙山的第一站是一座庄严的寺庙。刚进庙口，两座石像屹立在两边。一个手握着刀，张着大嘴，一副威严的样子。另一个则是瞪着铜铃一般的眼睛，眉毛上扬，给人以恐惧的感觉。 第二站是桂花园。这里的桂花真多啊！少说也有五百来盆吧。桂花盛开的季节是八、九月左右，现在已是十一月，桂花就只剩下碧绿青翠的叶子。我们都有些遗憾，没有见到这么多的桂花开放的景象。 队伍又开始赶路了，刚开始我们还是充满力气，一直走在队伍的'最前端，可渐渐地，全队败下阵来了，成了队伍的“拖油瓶”。我们几个几次想冲到队伍的最前边，可是还没等我们坚持一会儿，我们又回到了“原点”。赶了半个小时的路，我们终于来到我们期待的地方——龙山动物园。 第一个动物朋友是骆驼。骆驼好高啊，我们只得抬起头来仰望它。接着是孔雀，它的尾巴长长的，五彩斑斓，十分美丽。再接着是威武的老虎，它只是坐在笼子的一角，一动也不动，只是偶尔望一下窗外的我们。下一个是狼，狼在笼子里走来走去，让我们无法抓拍它。一些胆小的孩子，不时地叫几声，可能是想起了小时候奶奶给我们讲的《狼外婆》吧，那狼鲜明的形象跃然纸上。接着是温顺可爱的梅花鹿，它们在笼子里走来走去，偶尔停下来，用一双惊恐的眼神望着我们。再接着是猴子，机灵的猴子，见我们来了，伸着爪子，仿佛是在向我们索要零食。有人向下面扔了一个橘子，一只年轻力壮的猴子以迅雷不及掩耳盗铃之势从杆子的顶端冲下来，抓起橘子就向杆子顶爬去。另一只猴子也不甘示弱，拦住那只猴子，这里顿时陷入了“橘子争夺战”，正在我们意犹未尽时，导游却叫我们离开了。最后一位是憨厚老实的熊，它可能是见我们人太多了，受了惊吓，一直不肯赏脸，只让我们俯视它背上乌黑的毛。等我们不再站在正视它的位置时，它才肯赏脸，我和同学立即去抓拍了一张照片。 时间过的真快啊，不一会的功夫，一个下午的美好时光便过去了。我回忆起今天的点点滴滴，把它们记录在我的脑子里，带着满怀的好心情，离开了龙山。 龙山，我爱你！
少年风采作文900字 21
低挺的鼻梁，无奈地架着一副眼镜，眯成一条线的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三个橘子，这就是我的真实写照。
我是昆阳二小五年二班的一名小学生，聪明但粗心，如果你想进一步了解我，就继续往下看吧！
善辩的我
不知是遗传因素还是后天锻炼，我从小就能说会道，长大之后仍然是“威风不减当年”。上次，老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛，每对派五人出赛，我支持开卷有益，可五名辩手都选好了，只能充当观众。
讲台上，双方争的昏天暗地唾沫横飞，渐渐的，支持开卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王啸傲拉得越来越大，眼看我们就要输了，这时，恰好到了观众辩论的时候，反方才善罢甘休。
一位支持“开卷无益”的观众站了起来：“在全国，有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔，从而犯罪，书没有益处。”
支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了，正当他们一筹莫展的时候，我挺身而出，说：”如果你吃饭磕着，你就不吃饭了吗？如果你喝水呛着，你就不喝水了吗？如果你在家怕被星星砸着，在外面怕车撞，你就永远躲在家里，不出门了吗？难道你们‘一朝被蛇咬，十年就怕草绳’吗？高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见，开卷有益。”
结果，我们扭转局势，终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。
粗心的我
说来惭愧，在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候，我总觉得一本也不落下，可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费，不是把钱落在了茶几上，就是丢了几块钱。数学考试的时候，经常看错题目，不是把“5。0”看做“50”，就是漏做了一些题，所以很少考一百分，为此，我没少受爸爸的`批评。
想象力极强的我
我拥有极强的想象力，哪怕给我一张白纸，我也可以想象出许多东西。把纸撕成一小块一小块，再拼起来，在我的脑海里就出现了许多奇怪的事情：一个消防员拿着水管；一个怪兽在散步；一个贝壳里有一个大珍珠……真是有趣极了。我喜欢想象，因为在我想象的空间里，没有假恶丑，没有大人的唠叨，没有烦恼……
这就是我，一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。
少年风采作文900字 22
春天已无声无息地到来，暖暖的阳光柔和地照在充满勃勃生机的大地上，年迈的奶奶安详地躺在小院里的一张藤椅上，灿烂的阳光像是给奶奶脸上的皱纹涂了一层金，照得奶奶容光焕发，看起来像是年轻了十几岁。
不过，像奶奶这样悠闲地坐在院子里晒太阳的老年人不多了，更多的是去村委会新设的村老年活动中心锻炼身体。你可别小看这些老爷爷，老奶奶们哟！他们打球、下棋一样不比年轻人差。即使健美操，也做的很到位很优美。
不信的话，你看！
兵乓球室里，老爷子们拿着球拍，左一下，右一下，打得难解难分。一些老爷爷、老奶奶的儿女们有事会来看看，这时他们就会被这些“老小孩们”拖住。有时，这些年轻人和老人们打起球来也不得不甘拜下风，连连说“佩服，佩服！”
再看那边的石桌边被围的水泄不通，这是为什么呢？原来，那边两个象棋高手正在进行一场战斗，并将逐渐进入白热化，双方都对着对方的“将（帅）”步步紧逼，每一步都经过细细斟酌，每一步都走得步步惊心。最终红色这方出了一个不小的疏忽，他竟然撤走象去救炮，结果使“将”到“帅”这边的大门敞开，路上毫无阻碍，于是红方毫无悬念地“帅”被“将”给打败了。一盘棋结束，周围的`人们纷纷拍手称好。红色那方的老将连连摇头，叹息道：“可惜呀，可惜……”
你听，空气中传来一阵轻快有节奏的健美操的乐声。循着声音看去，一些老奶奶们跟着录音机做健美操。“一二三四五六七八，二二三四……”动作规范又整齐，如果我是健美操教练肯定会给他们打满分。看着队伍后面还有这些老人们的孙子孙女们手舞足蹈，毫无章法，动作看起来十分滑稽……
太阳渐渐得升高了，温度也渐渐高了起来，锻炼好的老年人们纷纷离开活动中心，向家走去。你看，他们健步如飞，丝毫没有老人会有的蹒跚姿态。一路上还不停地谈笑风生，道路两旁的稻田上回荡着他们健朗、愉悦的笑声。
村老年活动中心是社会主义新农村建设的新成就，老人们在这阳光灿烂的日子里享受幸福的晚年生活。
我不由感叹道：我们的生活充满阳光，我们的生活格外灿烂！
看吧，这只是我的家、我的村的变化，也可以说是我们中国农村中一个很小的缩影。一个家庭、一个村庄能在质上有如此大的飞越，我相信，在这阳光灿烂的日子里，我们共同的城市——溧阳一定能跟上“苏锡常”前进的脚步，逐渐成长为一个工业化、现代化相融合的新兴城市。
少年风采作文900字 23
她是一个文静的女孩，架着一副黑色的圆框眼镜，深灰色的瞳孔在她的脸颊上焕发着犹如星辰大海般的光辉。茫茫人海中，她富有的独特气质，清新而不平凡。
已然入冬的早晨，窗外阳光透过窗玻璃照射进来，整间教室会突然有些温热。有些同学还睡眼惺忪，像一块软豆腐般，有气无力地念着公式。教室一侧，班长一人高举着书，就算是念着干巴巴的公式也镇定有方铿锵有力。数学老师声调高昂地讲评着习题，我强忍困意，可头不住地往下低，眼皮刚合闭又猛地一下抬起。警醒睥睨中，我注意到，仍是那张面孔专注地盯着黑板，她的双眼好像一直放着光，明亮而透彻。
正当困惑时，我放在地面上的双脚轻微抖动，随之而来的'是墙壁带动着整间教室开始急剧晃动，放置于桌上的笔随之滚落到地上。教室沉寂了一下，有人惊叫——“地震！”平衡被迅即打破，密密麻麻的说话声交杂着，刚才还专心听讲做笔记的班长霎时站起身来喊到：“快！去操场。”平时的文静模样顿时变得严肃起来，像是听到了指令，同学们“噼里啪啦”“哄”的一下向外冲去，狭窄的教室门口一下子就挤满了人，肩膀挨着肩膀，有人踮起脚往外面冲。“不要挤！走成队！”班长沉着冷静指挥着同学，手指向操场方向。她搬开了过道前的几张桌子腾出空间，不断地强调同学们不要拥挤有序地跑出教室。等到最后一个同学出来，才见班长快步跟上班级队伍。
廊道中一片惊慌，刺耳的尖叫不断，很多人脸上露出了焦虑和恐惧。通过狭隘的楼道，在慌乱无序的操场上，我们的班长格外冷静，只是皱起眉头，担心着大家的安危，唤醒同学们注意保持距离。她在人群中来回穿梭，忙碌的背影从未消停。
震情消失回到教室后，她安然地坐在自己的座位，拿出笔记本，继续全身心地投入学习中。她仰头看黑板的神情是那样认真专注，让我想起她做每一件事情好像都是如此。无论班级同学发生什么事，她永远是我们挺立船头的桅帆。
平日里她不那么热情，也不那么活泼，但她临危不惧的独特风采，想尽力帮助每一个人的古道热肠，能一直坚持做好自己的人生态度，令我很是钦佩。——或许愿为他人付出也是她自己的快乐吧。
逃生一刻，她站在教室中央、站在操场的人群中所散发的无限风采，这大概就是苏格拉底说的“最美的英雄”了！
少年风采作文900字 24
兔子擅长奔跑，但是却不会游泳。有一次，他被一只狼追到了河边，却不会游泳，差点就玩完了，幸亏他那四条腿就像生了风一样，快速地跑走了。动物管理局得知了这一消息，免费把许多小动物送进了游泳训练班，让野鸭教练教他们游泳。但是小兔子和小松鼠却始终学不会游泳。思想家仙鹤说了：“生存的本领不止一种，小兔子可以学习打洞，松鼠学习爬树。”
这倒是提醒了小兔子和小松鼠。兔子利用他灵活的腿在土地上飞快练习刨土，这也许和他的善于奔跑有关，不论是两条前腿还是两条后腿，都强劲有力，刨起土来速度飞快，随着时间的变化，小兔子打洞的速度只需要几秒钟，便可打一个洞，使敌人抓不到自己。当然，这个已经成功地实验了。小松鼠经过努力，也学会了爬树。
青蛙说的是正确的，为什么我们不向优点发展而是针对弱点发展呢？发挥自己的优点，展露出自己独特的一面。就比如说特长生，他们凭着自己超出常人的某一面，努力发展自己的长处，也能考上好大学。在我们的学习中，我们也可以使用扬长避短的“战略”。要知道，考试时若哪一门弱科拉了后腿，就会影响到整个成绩。要怎样“扬长”呢？我们要把自己的强项学科拿出来，作为考试的“必杀技”，争取提高分数，再对准弱项，及时补救，避免缺点。
人生肯定会有失败，但是胜利却总是伴随着它。没有人会永远成功，也没用人会一直失败。关键的是看人们如何对待失败。真正的强者懂得在失败之后，找到原因，扬长避短，充分发挥自己的优势反败为胜，取得成功。一扇窗户关闭之后，常常还有另一扇窗在等着你。说不定那扇窗子就有你的优势，可以让你尽自己所能去发挥，去展现，去获得成功。
有人说过，刘备的成功，全靠他那张厚皮脸。他投奔过曹操，也依靠过刘表。还和孙权连过盟，也和袁绍一起打过仗。他三请诸葛亮，就有些“死不要脸”。人家诸葛亮明明不想出山，他却三次去拜访。当然，刘备靠着他这厚脸皮，也能够南征北战，获得过许多成功。他也许也不傻，不只是个编草鞋的.，他也懂得扬长避短，靠着自己厚脸皮的“优点”取得成功。
最终，我想说的是，虽然我们要学会扬长避短，但是对于自己的缺点来说，还是要尽力去变成优点，而对于自己的长处来说，就要努力发展，展露出自己的风采。
少年风采作文900字 25
卓有成就的技术研究者、焊接工和摄影师，都是值得我们仰慕的人。如果非得从中选择谁最有风采的话，我的答案是焊接工。
焊接工与我们平常人最接近，这本是一个平凡得不能再平凡的职业，有人却能把它做到极致，有的甚至因此成为国宝级人物，卓有成就的焊接工自然更容易受到我的青睐。 不同于技术研究者和摄影师，焊接工没有多高的进入门槛，做的就是一种类似日常工作的事。在加快发展的中华大地上，特别是日新月异的'城市建设中，焊接工可以说随处可见。要在焊接工作上做到卓有成就，几乎不可能，也少有人相信。一旦这样的卓越人才出现，我们难免会像《真心英雄》里唱的那样，“平凡的人们给我最多感动”。歌里平凡的人当然不平凡，只是来自平凡，但却不甘于平凡。就像近来颇受欢迎的《挑战不可能》、《出彩中国人》等央视节目中的出彩人物一样，大都本来是平凡人，却完成了一般人无法企及的任务，因此受到人们追捧，堪称我们这个时代风采的某种代表。 我们在惊叹这种平凡人成就不平凡事业的同时，肯定想知道，他们是如何炼成的呢?他们“与众不同”的人生，他们的成功决不是“随随便便”的，他们必然“经历过风雨”，“把握生命里的每一分钟，全力以赴”。我国第七届中华技能大奖获奖人高凤林就是这样一位典型。这位卓有成就的焊接工，是我国火箭发动机焊接第一人。
35年来，他焊接了130多台火箭发动机，堪称大国工匠。专业人士谈到高凤林，人们自然想到他在火箭发动机焊接工艺上的突破性成就，而我更关注的是，他对焊接工作的热爱、坚持、毅力、细致等品质。他发自内心的热爱焊接工作，视那些焊接元件如自己的宝宝一样，每一次焊接任务自然倾注他全部的心血;火箭发动机焊接需要非同寻常的细心，为克服可能出现的问题，他曾反复练习“十分钟不眨眼”。这些对我们常人来说，似乎可以做到，但真做起来肯定异常艰难。 我迄今都没有发现自己有什么特别的天赋，但我也不愿平庸地度过自己的人生，哪怕我无法卓有成就，我也要不断努力奋斗。听父亲讲，市里一位领导工作之余热爱文学创作，从年轻时就几乎每天6点准时起床写作，现在退休更一心投入到文学事业中，取得不小的成绩。反思我自己，往往起床都要父母叫几遍，说起来真叫人汗颜。所以，类似卓有成就的焊接工之类的事迹，最能震撼我内心。
可以说，这些平凡的不平凡人，是我奋斗人生中的最大激励。
少年风采作文900字 26
小李，笃学敏思，矢志创新;老王，从职高生到焊接师;小刘，跋山涉水捕捉美景。如果从这三个人中选出当代风采人物，我会选择小刘。
在这个利益至上，人人都追名逐利的时代，小刘依然能执著于自己喜爱的事业，跋山涉水，为人们留下美好的回忆。在当今这个时代，人们为了追求更好的物质生活，总是步履匆匆，所有事情都像上了发条一样，快节奏的向前发展，但是，人们却忽略了许多重要的东西。有多少人，错过了孩子第一声的咿咿呀呀;有多少人，因没有给父母足够的陪伴而后悔终生。人们总是认为，当物质充盈了，一切就好说了，但他们没有想到，这是一个永远望不到尽头的无底洞，就算有一天，真正到达了物质的巅峰，也只会因失去的更多而感到无尽的空虚和孤独。
还好，我们这个时代里，还有像小刘一样的人，能够与世事喧闹中，停下自己的脚步，细细品味生活，为人们留下美好的回忆，这也许就是捕捉美景的风采吧。其实，不管是哪个时代，都有超然于世事的人。不必说杨绛在当时动乱的年代，依然能有“隐于世事喧嚣外，陶陶然专心治学”的清静;也不必说沈从文依然有着“每日看落日同水鸟”的闲情逸致;单说蒲松龄，名落孙山后便不再热衷于功名利禄，而是选择以一碗清茶，待四方过客，听取一段传奇，书写一本《聊斋志异》。这些人，虽都处世事喧嚣中，但依然能停下自己的步伐，为了自己的人生理想而生活。
也许有人会以这个世道的整体浮躁为借口，但正如缪尔曾说：“走向外界，我发现，其实就是走向内心”，我们能否把握住生活，主要在于我们自己。可以看到，身处硅谷的乔布斯，依然有着“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的`一个下午”的高尚追求。所以，不管我们身处什么样的时代，只要我们心向往之，到处都是美好的伊甸园。
所以，像小刘一样吧，记住小刘告诉我们的：人生并不只是生存，更重要的是生活。
让我们记住这捕捉美景的风采，适时停下匆匆的脚步，为了我们的人生理想，活出属于我们自己的生活吧!
点评：作者选取小刘摄影师这个角度，道出人生更重要的是生活的中心论点，行文中列举杨绛先生，陶渊明，蒲松龄的事例做论据，有力度。近几年也许是受网络文学的影响，文章去掉了矫饰，都是开门见山，少有赘述。
少年风采作文900字 27
我知道她一直有自己独特的风格。
小时候，我总是牵着她的手，去离家不远的榕树下度过夜晚。
有一棵大老榕树，棕色的树根像龙的脊梁一样垂在地上。小麻雀扑腾的叫声呼唤着顽皮的风。当风吹来时，树叶像星星一样闪烁，古老的胡须也从颤抖的古老的南方声音中拔了出来。它们有长江以南的河流和湖泊的轻柔的低语声，听起来很好听。
她把我放在树下:“乖一点，别跑了。奶奶会在广场上跳舞。”我点点头，跟着她走进人群。
我不知道哪只懒惰的肥猫蜷缩在我的腿上，在微红的`夕阳下打盹，太阳是温暖的。我看到奶奶跟上音乐的节拍，旋转着举起她的手，带着某种难以形容的魅力。在我看来，她是最好的舞者。当她转过身摇摇头时，她对我微笑。到目前为止，她还没有忘记。
我离开又是几年了。暑假我会回去玩。当我下了车，我奶奶的声音惊喜地说:“辛，它好高！”我突然发现奶奶比我矮。她为什么老得这么快？背上也有些驼背，脸上皱纹更多，只有一双眼睛像以前一样看我。我鼻子疼:“走吧，奶奶。”
她在路上兴奋地搓着手，期待地看着我。“你这次在这里住的时间长吗？你什么时候回来？”
当她问我时，我很震惊。我不能对那双闪亮的眼睛说“两天”这个词。不管怎样，公共汽车随时都有，没有必要学习一两天。我说，“三四天。”
她眼中的光芒明显暗淡，脸上的笑容凝固了一点，唇角带着明显的悲伤:“啊，只有三四天。”
我的心很酸。感觉就像被一只手捏了一下，我说不出自己有多痛苦。我不禁低头看着她走在前面的背影，岁月落在她灰白的头发上。不远处的榕树仍然是绿色的，我不知道这些年有多长。
进屋后，我的祖父母一起做饭，并说他们会准备一顿大餐招待我。我自然是哭笑不得。看到他们，我一点也不觉得累。
两个老人在厨房忙碌着，有条不紊地合作着，他们的身影非常动人。空气中渐渐充满了食物的味道。事实上，生活简单而快乐。
几十年来，奶奶晚上总是很早睡觉。刷牙后，她会戴上眼镜，静静地坐在沙发上看一会儿报纸。一边的风扇发出一些噪音，顶部的灯轻轻地盖住了她。她读书时的宁静美让我毫无理由地感到骄傲。
看着这一幕，我不禁想到了自己:我小时候讨厌刷牙。如果我的祖母没有督促我每天拉我刷牙，我就不会有这个好习惯。我记得小时候，我总是缠着祖母讲故事。现在，这也是过去了。
只是，奶奶一直都有她自己独特的风格，不管是以前还是现在。
少年风采作文900字 28
“捧着一颗心来，不带半根草去”是卢丙老师在教育工作岗位上的座右铭，他的教育教学方法也多次受到上级领导的表扬，他的传、帮、带的做法得到全体教师的认可。之所以得到这样好的评价，都是他多年来在工作中勤勤恳恳努力的结果。
在教学工作中，充满着一股边学边教的上进心。他毕业于阜阳教院，从教以来不断给自己充电，他常说：“要给学生一滴水，自己就要准备一碗水。”自己订阅了《安徽教育》，认真学习新课标的教学模式，多次参加省内外的.观摩教学，学习先进的教学经验，积累丰富的教学方法，积极参与中心学校组织的教研活动，个人在本学区上公开课每年不少于十次，受到教育主管部门的好评。
传、帮、带这三个字，对他来说并不陌生。我们学校是个最边远的学校，近四年来学校每年都分配两位刚毕业的新老师来我校助教，他们的教学经验匮乏，就拿李振老师来说吧：刚接触工作，在对班内学生的调皮厌学现象，没有好的方法解决，反而自受委屈，从而导致自己厌教的情绪，卢丙老师看在眼里急在心上，他主动找李振谈心，疏导他的情绪，主动请他到自己班里听课，向他传授教学方法和班级管理办法，通过这次亲身体验，李振受到了启发，在以后的教学中教学方法有了很大的提高。
新分配的三个老师分别来自全省三个地区，，我校属于偏远地区，不通客车，他们的出行很不方便，如果要回家得走十多里路才能坐上车，生活上，他们都是靠用电来烧饭，但农村供电是不正常的，一旦停电，他们就只好忍饥挨饿，这对他们在此安心教学有着很大程度的影响。有的教师甚至宁愿放弃工作，也不能在这里委屈自己。卢丙老师看到他们的低落情绪，就主动找他们谈心，了解情况后，他把远道而来的老师当成自己的弟弟妹妹，谁要想回家探亲，只要和他打个招呼，他就立刻骑摩托车，把你送到车站。回来时，你打个电话，他就会去把你接回来。如果停了电没法烧饭，他就把弟弟妹妹们叫到自己家里用餐，在他的帮助下，几位无心留下的凤凰，再也不想飞了！
远程教育是上级主管部门提倡的一种教育工程，我们学校的老师只有个别同志会用电脑，大部分老师想在电脑上上一节课都很为难，卢丙老师看到远程教育设备闲置好可惜，他主动召集大家一起学习电脑的使用、教学视频的搜集方法、课件制作方法。在他的带领下，学校以前闲置的电脑用起来了，学生的学习兴趣高起来了。
为人忠厚的他，善于传帮带他，在卢店小学处处展示着个人风采，成为全体教师的楷模！
少年风采作文900字 29
她一直有自己独特的风格，我知道。
小时候，我总是牵着她的手，去离家不远的榕树下度过黄昏。
有一棵巨大的老榕树，棕色的树垂下来，粗壮有力的根像龙的脊梁一样躺在地上。小麻雀的长叫声带来顽皮的风。吹来吹去，满树的叶子像星星一样闪烁，树的老胡须也从颤颤巍巍的古南音里拔了出来。有江南水乡的轻柔低语，好听。
她把我放在树下：别乱跑，奶奶会跳广场舞。我点点头，跟着她走进人群。
不知道是哪只懒胖的猫蜷缩在我腿上，在微红的夕阳下打起了瞌睡，而太阳却很温暖。我看到我奶奶跟上了音乐的节拍，旋转着，搅拌着，有些说不出的韵味。在我眼里，她是最好的舞者。她转过身来摇摇头的时候对我露出了一丝微笑，至今还没有忘记。
再过几年暑假就不回去玩了。下了车，是奶奶惊喜的声音：昕，他们好高啊！突然发现外婆比我矮。她为什么老得这么快？我的背有点驼，脸上布满皱纹，只是一双眼睛看我还是一如既往的明亮。鼻子酸酸的`：走吧，奶奶。
路上她兴奋地搓着手，满怀期待地看着我。她说：“我在这里住了很久了。我什么时候回去？”
我被她的问题惊呆了，看着那双闪亮的眼睛，“两天”这个词总意味着作文在.是不能出口的反正随时都有车，不用急着学习一两天。人行道：三四天。
她眼中的光芒明显褪去，脸上的笑容一点点凝固，唇边有一种明显的悲伤：啊，才三四天。
我心里酸酸的，好像一只手绞着，说不出的难受。我忍不住低头看她走在前面的背影，岁月落在她灰白的头发上。不远处的榕树还是绿色的，不知道有多长。
进屋后，爷爷奶奶一起做饭，说要准备一顿大餐，好好招待我。我哭笑不得。看到他们真的不觉得累。
两位老人在厨房忙碌着，有条不紊的配合着，身材也很动人；空气中渐渐充满了食物的香味。生活，其实很简单，很幸福。
奶奶总是晚上很早就睡觉，几十年了。刷牙后，她会戴上眼镜，静静地坐在沙发上看一会儿报纸。一边的电扇带出一点声音，上面的灯光轻轻把她遮住。她读书的时候很安静，很漂亮，让我莫名其妙的觉得骄傲。
看着这一幕，我不禁想起了自己：小时候很讨厌刷牙，但是奶奶天天催我刷牙，我就不会有这个好习惯。记得小时候总缠着外婆讲故事；现在，这是它曾经的样子。
不过奶奶一直都有自己独特的风格，不管是以前还是现在。
少年风采作文900字 30
她一直有自己独特的风采，我知道。
小时候我总是牵着她的手，去离家不远的榕树下度过暮霭微沉的傍晚。
那里有一株硕大老榕，棕色的树须垂地，粗壮有力的树根盘伏在地面上像巨龙的脊梁。小雀儿的悠悠啼声唤来调皮的风，一吹，满树的叶子便像繁星闪烁了，树的老须也被拽出颤颤的古老南音，有着江南水乡的呢哝软语，入耳动听。
她将我安置在树下：“乖乖不要乱跑，外婆去跳广场舞。”我点头，目光紧随她入了人群。
不知哪家慵懒的胖猫蜷到我的.腿边，在微红的夕阳下打盹儿，阳光温吞。我见外婆跟上音乐的节拍，旋转，扬手，有几分说不出的韵味。在我眼中，她是跳得最好的，那一转身一摆头间向我露出一抹微笑的风采，至今未忘。
一别又是几年，暑假回去玩。一下车，便是外婆惊喜的声音：“欣，都长那么高啦！”我忽然发现，外婆比我矮了，她怎么老的那么快？背也有些驼了，脸上皱纹也多了，只是一双眼眸见我明如故。我鼻子一酸：“我们走吧外婆。”
路上她有些激动地搓手，满怀期待地看着我，道：“这次回来住久一些了吧，什么时候回去呀？”
我被她问得一愣，对着那一双仿若闪着光亮的眼睛，“两天”二字终是说不出口，反正大巴什么时候都有，学习也不急着一两天，便道：“三四天吧。”
她眼中的光显见黯了下去，脸上的笑在一点点凝固，唇角含着一抹显而易见的忧伤：“啊，才三四天啊。”
我的心头酸酸的，里面像是被一只手拧住，说不出的难受。我忍不住低头看她走在前面的背影，日子落在她花白的头发上。不远处的榕树依旧绿着，不知岁月长。
进屋后，外公外婆一起下厨，说是要准备一顿丰盛大餐好好犒劳我。我自是哭笑不得，见到他们，真的一点儿不觉得累呀。
两位老人在厨房忙碌，有条不紊的配合，身影也十分动人；空气中又渐渐弥满着饭菜的香味。生活，其实简单，也是幸福。
晚上外婆一贯是早睡的，几十年如一日。刷完牙后，她还会戴上眼镜，安静地坐在沙发上看一会儿报纸。一旁的风扇带出点儿声音，顶上的灯光温柔地罩在她身上。她阅读时恬静的美好风采，叫我心中无端地生出些骄傲。
看着这情景又忍不住想起自己：我小时候很讨厌刷牙，要不是外婆天天督促着我拉着我刷牙，想必也不会拥有这个好习惯。记得儿时此时，我总缠着外婆讲故事；现在，这也成了从前。
只是，外婆一直有着她自己独特的风采，无论从前，现在。
【少年风采作文900字】相关文章：
关于风采的作文：少年风采05-28
少年风采作文欣赏08-25
少年风采 优秀作文06-08
少年风采的相关作文06-05
初中作文少年风采06-05
少年风采初中作文06-06
少年风采作文范文06-05
少年风采记叙作文06-05
少年风采的优秀作文06-03
少年风采作文初一01-28