小学学作文900字汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学学作文900字8篇,欢迎大家分享。
小学学作文900字 篇1
要改革小学作文教学,首要的是要明确小学作文的性质和任务。
一、认清小学作文教学性质,把握作文教学方向小学作文教学,首先要清楚作文的性质。九年义务教育《全日制小学语文教学大纲》指出:小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来,显然,小学生作文是小学生为提高自己的书面表达能力而完成的习作练笔。小学生习作练笔活动,是一个特殊的认知活动,小学生是认识的主体,习作的内容是认识的客体。在习作活动中,由于主体对客体的认识能力和语言表达能力的限制,就决定了主体尚不能独立进行习作活动,必须有教师的引导或指导。所谓小学作文教学的性质,就是指教师指导下学生练笔的过程。为了正确把握小学作文教学性质,在教学中必须着力抓好以下三点:一要充分发挥学生在习作练笔中的主体作用。教学时,要走出教师导,学生作、奉命作文、应试作文的怪圈,充分调动学生的主观能动性。这是衡量教学成败的关键;二要有效地发挥教师的主导作用。这主要体现在:能否最大限度地调动全体学生的积极性,能否针对学生的实际情况有的放矢和卓有成效地指导;三要努力实现作文教学过程中的教与学的动态平衡,教的动态总是伴随着学生学的动态过程而发生、展开,并为学的动态过程服务的。而且,这种服务贯穿于作文教学的全过程。
二、明确小学作文教学任务,提高作文教学质量《大纲》出指:小学以学写记叙文为主,也要学写常用的应用文。作文教学既要培养学生用词造句、连词成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力。这就为我们规定了小学作文教学的任务。为了进一步理解和较好完成这一任务,在教学时必须把握以下三点:一要明确以学写记叙文为主的意义所在。
记叙文是最常用的文体之一,它以记叙和描写人物、事件、环境景物为主,是语言交际的主要手段,通过习作练笔,打好记叙的功底。同时,它以写实为主,符合小学生形象思维特点,最能激发学生的情趣;二要明确小学学写常用应用文的价值所在。首先它有广泛的实用价值,其次它具有语言准确、丰实、质朴、简明的特点,是训练学生语言表达能力的有效途径;三要着力培养学生的认识能力和语言文字的表达能力,这是教学的根本任务。这两个能力,并不是彼此孤立的,而是作为一个统一的整体伴随作文教学过程一体化完成的。
作文要注意内容和形式的统一,因此要帮助学生解决写什么和怎样写的问题。内容从哪里来?要指导学生平时很好观察生活,积累素材,动脑思维加工整理形成作文内容。怎样写,就是要把作文内容用恰当的语言文字一句一句、一段一段地表达出来,做到有中心、有条理、有重点、有内容、有真实情感。作文的过程,也是认识能力和思维能力的培养过程,从而达到作文一体化的完成。
小学学作文900字 篇2
春节是我们国家的传统节日,是一个美好的日子。
传说在很早很早以前的太古时代,有一种凶猛的怪兽,名字叫做“年”。年生性凶残,平时都在深山密林中活动,小到磕头虫,大到狮子老虎,甚至是人,它都喜欢吃。所以人们对它很是害怕。幸好,年一般只在每年的岁末,也就是农历腊月(十二月)最后一天的晚上来到人间,伤人性命、破坏田园。人们逐渐掌握了它的出没规律,所以在腊月三十儿这天,人们会在天还没黑的时候关上家门,一直不敢睡觉,直到天亮才放下心来。第二天,邻里亲人就相互问候,庆贺相安无事。
后来在一次偶然事件中,人们发现凶残的年对响声和红色非常畏惧。于是,每到这个时候,人们便穿上红色的服饰,挂起红灯笼,贴上红纸——但是红纸太过单调,人们又在上面写上祝福,这就是春联的来历。并且在除旧迎新的时候大放爆竹,制造响声和喜庆的气氛。这就是过“年”的由来。
在我们家,大年三十儿通常都是在奶奶家度过的。这天我和爸爸妈妈都会去奶奶家,跟大爷、大娘和姐姐一起看晚会,吃饺子。包饺子的时候,奶奶分工明确,大娘和面,大爷和馅儿,爸爸、妈妈包饺子,我和姐姐坐在沙发上对着各种零食水果就是一个字:吃!只见爸爸拈起一张圆圆的饺子皮,舀了一勺肉馅儿放在中间,将饺子皮对折,两手在两边一压,中间一捏,一个白胖胖的皮薄馅大的饺子就包好了。
大家齐心协力,足够全家人吃的饺子很快就包好了。水烧开后,一个个元宝似的饺子争先恐后跳进锅里,我和姐姐闻着香味儿垂涎欲滴。饺子刚一端上来,我就迫不及待的夹起一个塞进嘴里,又马上吐了出来——实在是太烫了!我伸出舌头,吁了半天。被烫了之后我可长了记性,用筷子慢慢的夹住饺子的中间,使劲一绞,饺子分成两半,喷香的肉馅儿流出了金黄的油,我小心翼翼地咬了一口,唔,真香啊!
我一个接一个的吃着饺子,根本停不下来。突然,我感到咬住了一个硬硬的东西!吐出来一看,原来是一枚一角钱硬币!姐姐羡慕的说:“你真幸运啊!”奶奶微笑着说:“就包了俩‘钱饺子’,大孙子吃到一个,看看谁能吃到另一个!”听了奶奶的话,大家都纷纷伸出筷子,夹住饺子就往嘴里送,姐姐一边吃还一边念叨:“老天保佑,让我吃到吧!”皇天不负有心人,姐姐忽然大叫一声:“我终于吃到了!”随即吐出一枚硬币,大家看着姐姐兴奋的样子都笑起来。
吃着饺子,时间很快就过去了。当春节晚会的主持人再次走上舞台,开始倒计时的时候,全家都放下了筷子,新年的钟声敲响了:“咣——咣——”听着这喜庆的钟声,我心里十分高兴,因为这钟声代表着我又长了一岁。对于花朵来说,成长意味着释放芬芳;对于小草来说,成长意味着磨练意志;对于大树来说,成长意味着丰富阅历;对于我来说,成长意味着更加懂事,更加稳重,更加孝顺。
在新的一年里,我希望自己能够学业进步,个子长高,人际关系更好。为了实现目标,我要更加努力,让我们期待明天会更好!
小学学作文900字 篇3
我是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,却带走了人们心中的苦闷和烦恼。
——题记
我是一缕清风,在世界的各个地方飘来飘去。没有人会知道我的样貌,更没有会知道我的来历。我只是大自然中的一个精灵,一个调皮而可爱的精灵。
我喜欢和人们捉迷藏。当人们注意到我时,我却一股脑地跑得远远的,于是,给人们留下了无尽的失落。这时,我便会躲在远处偷偷的笑起来。
我有一个哥哥,但他的脾气十分暴躁。每当人们谈论起他,都会毛骨悚然,于是,人们都叫他“暴风”。说实话,其实我也有一点怕我的哥哥。因为他动不动就发脾气,吹得树叶离开了枝干,吹得小鸟离开了巢穴,吹得黄沙飞舞漫天。于是,人们渐渐远离了哥哥。但哥哥那坏脾气依旧不改,似乎要把地球吹得翻过来才罢休。所以,我经常担心哥哥的身体,真怕他哪天被累倒了!
我还有一个心平气和的姐姐。她心地善良、为人和善,只要她到过的地方,鲜花遍地,树木繁茂。可是姐姐只有当冰雪融化后才来到,于是,人们都亲切的叫她“春风”。有一次,我和孩子们在捉迷藏的时候,无意间碰见了姐姐,我便哭着闹着要姐姐和我们一起捉迷藏。可姐姐却一脸正经的说:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么对工作如此尽责,日复一日,年复一年,难道都不会觉得乏味么?
想一想自己,还是我最好。自由自在,无忧无虑,既没有哥哥暴躁的性格,也没有姐姐工作的执着。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一觉,静静地等待黎明的来临。
清晨,每当人们推开窗子的一刹那,我又会从云上直窜进人们的房间。这时,人们情不自禁的感叹:啊!新的一天又来了!躺在床上感受余温的我,这时,我也会高兴得乐一大半天。
其实,我还是孩子们的知心朋友。在飘着稻香的田野上,我挥挥我的双手,孩子们脚边的陀螺就顺着我轻轻的转起来,这时,孩子们会高兴地欢呼起来,我也会高兴得欢呼起来;放学后的江边,天空中铺满了大大小小的风筝,不瞒你说,这都是我的功劳,因为我要看着孩子们快乐。只有这样,我才能快乐;上学的路上,听着孩子们动听的儿歌,我可真希望哪天我也是一个孩子,也能背着小书包、唱着歌谣,迎着清风和好朋友一起去上学,那该有多美好啊!
但我是一缕清风,我会像仙人般的变幻莫测,也会像婴儿般的清新自然。可我去不了解自己。我问哥哥,哥哥告诉我:“在上帝创造万物的时候,我从他的`衣袖里滑落了出来,所以我就来到了这个美丽的世界。”但姐姐却说:“上天是我的父亲,大地是我的母亲,他们时时刻刻都在看着我。看着我哭,看着我笑,看着我快快乐乐的成长。”
我不知道我是谁,但我却是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,去带走了人们心中的苦闷和烦恼。
我是一缕清风,一缕在迷茫中寻找快乐的清风。
小学学作文900字 篇4
地球母亲累了,关心它的人在悉尼发起二零零七年的时候创造“地球一小时”的活动。他们选择在每年三月最后一个星期的星期六,也就是xx年的3月27日在全球各地当时时间晚上8时30分开始到9时30分,预计将有数十亿民众参与和支持这项世界环保行动。这也该让地球母亲休息的时候了。虽然地球母亲一年才休息一次,不过,这类的活动我们应该大力支持和积极参与。
十亿这个字数不小啊!它有九个零,不过……但是……人虽然多,但是只有全球的六分之一。不参加的,不支持的远远超出了愿意参加的,愿意支持的人数。大约多了五倍之多。可想而知如果全球都来参加,将会节省的电会是今年节省的电的五倍之多。当然,我希望以后全球人一起参加一起支持这类的活动。
现在来看看今年的‘地球一小时’吧!今年全球参与“熄灯一小时”活动的城市将超过5000个。“地球一小时”活动执行总监兼发起人之一里德利当天在接受本台记者采访时说,截至24日,全球已有121个国家和地区确认参与今年的活动,覆盖全部七大洲及所有的“20国集团”国家。里德利还说,活动当天,一些世界著名的地标性建筑将熄灯一小时,这些建筑包括北京故宫、巴黎艾菲尔铁塔、柏林勃兰登堡门等。全球最早采取熄灯行动的国家将是新西兰,最晚的将是萨摩亚,两者相差24小时。世界自然基金会法国区负责人赛尔日奥鲁日前向新华社记者介绍说:“‘地球一小时’是一次全球性活动,也是对全世界发出的一个重要信号。我们有一个非常好 的口号:‘熄灭的是灯光,点亮的是意识’。”据介绍,巴黎当天100多处建筑物将关闭照明灯。像去年一样,包括埃菲尔铁塔、凯旋门以及总统府爱丽舍宫等标志性建筑都将加入熄灯行动。
再来看看以前“地球一小时”的情况吧!“地球一小时”这一活动率先于20xx年在澳大利亚展开,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。然而仅仅一年以后,“地球一小时”已成为一项全球性并持续发展的活动,超过35个国家多达500万人参与其中。全球各大城市的地标性建筑,如旧金山的金门大桥,罗马斗兽场及时代广场上的可口可乐广告牌等都为此而伫立于黑暗之中,各城市居民也表达了对刻不容缓的环保事业的热忱希望。
超过64个国家和地区已经参与到了20xx年“地球一小时”活动中来。而随着越来越多的民众意识到,一个小小举动可以对最终结果有着巨大的影响时,参与人数也在不断增加。“地球一小时”象征着希望,也代表着行动。每个人都能让一切从此改变。
希望以后一年内多几次举行这一类的活动,让更多的人知道,让更多的人了解,让更多的人支持,让更多的人参加,让更多的人支持。
小学学作文900字 篇5
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。
其实火灾还有许多逃生术,如:
1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。
2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。
3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。
学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
小学学作文900字 篇6
秋天来了,洛阳城里,诗人张籍像往常一样正坐在家中的书房里看书。这时,一阵萧瑟的秋风吹过,张籍不禁打了个冷战,他站起来,慢慢走到窗前,轻轻掀开窗帘,望了望窗外,枯黄的树叶随着风纷纷落下来,院子里的那几株花早已经露出了光秃秃的枝丫,那小草正在风中瑟瑟发抖,一片荒凉萧条的景象。
张籍忽然想给家乡的亲人写封信,他铺开纸张,提起毛笔,心里涌起千思万绪,一时竟不知从何说起。张籍提起笔又放下,提起又放下,仿佛手中的笔千金般重,怎么也提不起。张籍既非常急切地想迅速地把家书写好,让人尽快送回家乡去,又惟恐太匆忙,会落掉什么重要的事情忘记写。所以尽管他的家书写的很长,但总觉得还有许多思念之情好像没有表达尽,还有许多的离别之意没有写清楚。好一会儿,张籍的信终于写好了。他小心翼翼地把信装进信封,吹灭了油灯,开始休息。躺在床上的时候,张籍还在回忆着,觉得自己好像还漏写了哪些地方。
第二天一大早,张籍就把信交给了送信的人。还千叮咛,万嘱咐,定要把信成功送到,捎信人连连答应,他还是有点不放心。但当捎信人就要上路的时候,张籍却又从送信人手中拿过信封,匆忙拆开,仔细地又看了好几遍……
秋天的太阳夕阳西下,张籍看到送信人的马逐渐远去,想到不久后家人就能看到自己的信,不禁欣慰的笑了。
秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天
秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天。独自从家里来到洛阳学习的书生张籍,感到了一阵秋风吹过了身上,心里感到无比凄凉,寂寞。他回想起了离开家时的景像:“眼泪花花的母亲拉着他的手,千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习,有时间一定要回来看望亲人,平时多穿点衣服,千万不要着凉……爸爸也显得很激动,拍拍自己的肩膀,说他长大了,有时间多回家看看父母,母亲十分舍不得他走……
张籍想着想着,不禁有一股伤心、寂寞的情感突然在自己的心中飘荡、蔓延开了,他想起了亲切的母亲,严厉但体贴的父亲和从小一起玩大的伙伴们……于是,他便铺开信纸,提起笔,想给远在他乡的亲人写封信。可刚拿起笔,心中又蹦出了许许多多说不尽的言语,似乎有千言万语,一张纸根本不够写,一时竟不知道该写些什么。思考了片刻,他总算写完了信,才交给了送信人。
第二天早上,送信人拿着封好的信准备上马去目的地,张籍又拿过了信,因为他实在太想家了,想告诉妈妈爸爸许许多多并叮嘱他们要多注意身体……
他看了一遍又一遍,修改了一次又一次后,还是不太放心地把信交给了送信人,再三叮嘱:“一定要把信亲手交到我家人手中!”
望着送信人那远去的,越来越小的背影,张籍才长吁了一口气……
小学学作文900字 篇7
小学六年,转瞬即逝,我眺望以前被尘封的小学生活的无限回忆. 六年过去了!有太多的回忆在这几百平方米的土地上 在这六年中,有酸,有甜、有苦,有辣 、有咸!
酸,成绩下来了 68 心酸的我,流下了眼泪。
甜,耶,太棒了,我要去游乐园,耶!
苦,又玩完了!你说我怎么这么倒霉呀!同学的玩具怎么这么肯完呀!可恶!倒霉!
辣,在一次体育上,我接过接力棒,以百米冲刺的速度向前冲。结果脚底一滑,一头磕倒了。
咸,快要毕业了,就要离开6年来天天去的学校,真有点舍不的啊!
老师;印象最深的就是教数学张老师,他总是孜孜不倦的回答我们提得幼稚问题,在你问问题时,不管你有多么笨,他都不会说你笨,他认为,你们没听懂是我的不对,是我没给你们讲清楚,有时候,为了一道题,他要讲40分钟都不嫌我们烦;当然,也被我们气过,不过,他是我见过脾气最好的老师,还有,五年级的语文老师,虽然她很凶,但是,正是这样,我五年级的语文还不坏。
同学;因为有了像张老师一样的班主任,我们班是三各班中最疯的一个!前前后后,气走过好多老师。我有两个最要好的朋友,我们三个性格不同,来历不同,其中有一个还是乌鲁木齐的,带着各自的特点,我们成了一个团队,一个‘天下就有不散宴席的团队!
后花园;一起玩过的地方一,起快乐的地方,最美好的地方,最单纯最美好的地方,最拥有快乐童年的地方!
欲,回首。却看欢乐童年。泪洒无却。罢。
每个人都有属于自己的小学生涯。想起我的经历,真是开心。想起夕日的同学,如今要天搁一方。我,不舍!
或许就像艾青所说的‘我爱这土地,假如我是一只鸟;我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。’‘为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……!’
为了曾经的母校,我要努力,我要谦虚,因为我知道,骄傲的路是艰难的,坎坷的.我们我为什么不走旁边那条平整的大路呢?那条路的名字叫——谦虚。
不知怎么的,随意逛到了四楼的平台上来。这是一个完全露天的平台,不管是阳光、是雨水、是微风、是雪花,都能直接落在这片土地上。这里,有不少同学的欢声笑语被保存着,这里是有些同学下课后的游戏天堂。
红红的地砖,粗糙的墙壁,毫无保留地展现在蔚蓝的天空下的就是这我深爱着的四楼平台。又是一个潮湿的早晨,牵着一位好朋友的手四处走走。正巧来到了四楼平台,只有少些同学在那儿聊天。当我抬头仰望天空时,猛然发现天空已经被少有的大雾所笼罩了。近处,雾淡淡的、薄薄的,让我仿佛与朋友置身在天空,一起在天空中漫步、游走。远处,许多楼房在雾中若隐若现,而高楼大厦就像是真正直刺云端,成为一座摩天大楼。四楼的平台与空中的美景完美结合着,这不就是观看美丽风景的观景台,在最好的位置,将所有美景都呈现在我们的面前。
再见了,我的小学生涯!再见了,我的母校!再见!
小学学作文900字 篇8
这一生,我们要遇见多少人,遭遇多少各种各样的目光。成功时,我们看到的是包含称赞与骄傲的目光;失败时,我们看到的是包含责备与奚落的目光。无论何种目光,都密切的与我们的得失成败紧紧联系在一起。在这一切不一而同的目光中,只有一种目光,它不在乎我们的得失成败,无论我们以什么面目出现,它始终在人群最远的角落,投来永恒不变的,只包含了一切爱在其中的目光。那,就是母亲的目光。
自从我们出生来到这个世界上的那一刻起,我们就在母亲如寒冬的朝阳一样温暖的目光中逐渐成长。
儿时的我们调皮捣蛋,也许是砸破邻居家的玻璃,也许是几个小伙伴一起合伙揍了比我们更年幼的孩子,母亲总是在被砸破玻璃的邻居和被揍孩子的家长有些暴跳的责备声中大声的批评我们,甚至不时的动手在我们身上“比划”几下。但是,暴跳的邻居离开之后,母亲立即轻声问我们是否打痛了,然后投来心疼的目光。开始到了入学年纪的时候,母亲带着一颗让我们求知的心把我们送入校园生活,第一次踏进校门的我们是欢欣雀跃的,当母亲踏出校园的大门那一刻,看着初在校园里不知所谓的我们奔跑着,投来了不舍与担心的目光。终于,我们习惯了校园生活,母亲也习惯了我们每天背着书包离开家去到学校。但是,年少的我们开始有了属于我们的烦恼。也许有关成绩,也许有关人际,也许有关青春的懵懂青涩。我们的不安与烦恼一一印证在母亲的眼中。那时候,常常在无人寂静的夜晚,一回头,看见母亲想要探寻却为了维护我们小小骄傲与自尊的心的担忧目光。终于,我们跨过了那些年少无知的青涩年纪,迎来另一种青春岁月。总是在不断改变的我们,成长的道路上也在一直不断的遇见不同的人和事,时光飞速,一切都在改变,唯一不变的只有母亲的目光。那些包含了鼓励,担忧,因为我们而骄傲,因为我们而忧伤的目光。
“永远不散,离开,只是为叫我更坚强。约好不见不散,不管在什么地方,当我往人群里看,你在鼓掌,约好不见不散,不管得什么奖赏,当我快乐与哀伤,你都在场。”这是谢霆锋很多年前的一首歌曲,具体的歌名我忘记了,但是,我一直以来都记得这几句歌词。也许谢霆锋是在唱他的爱情,而我,想用这几句歌词来描绘母亲的目光。其实母亲的目光又何尝不是这样一直紧紧追随着不断成长的我们。
在黑夜的角落,也许你看不见前方的路;在迷失的十字路口,也许你无法选择向左走还是向右走,不需要担心,在我们看不见的角落,母亲的目光是照亮黑暗的路灯,在迷失的十字路口,母亲的目光是标示正确道路的指示牌。
一切的一切,并不是因为母亲的目光是何种神奇的力量,只因为母亲始终带着一颗爱我们的心,为我们付出一切的心的目光来关注着我们。
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