小学作文900字

时间:2021-06-11 16:44:15 900字 我要投稿

【精品】小学作文900字合集6篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学作文900字6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学作文900字合集6篇

小学作文900字 篇1

  我爱书,所以也爱读书。我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。

  书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是一件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。

  我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。

  当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我在家里重演了一次“大闹天宫”。

  书有许多种。而我,钟爱散文和小说。

  我爱读小说,特别是侦探小说。有一点恐怖,一点刺激,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。

  我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里扶慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。

  而在下雨天,也许心情会变得很惆怅,那时,我就会去找一本富有哲理的书,思考自己的人生。在夜晚,也许心情会变得很失落,那就去找一本惊险刺激的书,去找寻自己的希望……

  有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。

  写后札记:

  我喜欢读书,那是一种不可以用文字形容的感觉。那种感觉一直絮绕在心头,散不去,也退不了。

  我,是一个玩起来很疯的女孩,只有在读书的時候,才能够安静下來。读书后,会有很多的感悟,有一种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。

  读书的日子,会有许多收获。可是,那样的收获,永远不会令你感到满足,它只会让你发现,读书的感觉,是你心里深深埋藏的愿望。

  在我眼里,一本好书,就犹如一个好朋友,可以与我促膝长谈,与我有心灵的接近和融合。有时我会看到书中的讲述曾和我生命中发生的故事相似,于是产生了共鸣,我就会不由自主地喜欢书中的人物,与他们交上朋友。有时会因为读到一段自己心里想说但又说不出来、懂得却又无法表达的文字,不禁会心一笑,同作者有了默契。读书扩展了生命,延长了时间或使时间在某个时刻停驻,让我心有所想、心有所往。也许,这就是读书所赋予我的、也是所有喜爱读书的人的乐趣。

小学作文900字 篇2

  我经历过许许多多的有趣事情,随着岁月的流逝,许多的事已经渐渐淡忘了,可是有一件有趣的事情发生在寒假里,不信?由我来告诉你吧!

  那天吃完晚饭后,我悠闲的坐在沙发上,看着那精彩的电视节目,爸爸坐在老爷凳上津津有味地看着今天的报纸,妈妈在厨房里洗碗,弟弟聚精会神地做起了老师布置的作业。只剩下我一个人静静的呆在那儿看电视。

  妈妈洗完碗后,从厨房里走出来高兴地说:今天国成大减价,咱们去买一些日用品吧!爸爸摇着那张大手说:用不着,用不着,家里还有一些日用品,不着急去买,今天在家里看球赛。妈妈又反驳地说:球赛有什么好看的,看少一天又怎么样?于是,爸爸妈妈就吵了起来,真是公说公有理,婆说破有理呀!

  我眼咕噜一转,想出了一个好主意,大声说道:别吵了,别吵了不去购物,也不看球赛,今晚咱们来玩笨蛋比赛。

  笨蛋比赛,是一件什么东西呀?爸爸、妈妈和弟弟异口同声地问。我回答道:笨蛋比赛,主要是看你的聪明程度,如果被对方骗得最多,那就是这一个节目的笨蛋大王。

  妈妈似乎明白了几分,回到厨房把碗筷 放入消毒柜里消毒,爸爸像一点儿也不明白,做回老爷凳里看起报纸来。

  我蹑手蹑脚地走到门前,轻轻地开了门,用手按了一下门铃,假装往猫眼看去,然后对爸爸说:爸爸,你的朋友来找你了。爸爸喜出望外地说:开门,开门,快开门!我却说:不,我要去学习了,你自己开吧!爸爸不高兴地走到门前,开了门,一看,爸爸大吃一惊:咦!门外怎么没有一个人影?我捂着肚子捧腹大笑地说:爸爸,无叔叔呢?这时,爸爸才知道被骗了。

  这时,妈妈对我说:咱们今晚做蛋糕,好吗?平时我最喜欢吃蛋糕了。便高兴地回答:好!我忙从冰箱里拿出蛋糕粉,洗好手,叫妈妈教我怎样做,可妈妈并没有回答,只听见嘻嘻哈哈的笑声,我这才明白过来:原来自己被骗了。

  我不甘心,决定要蒙回一个人。于是,我走进了书房,关上门,然后开门出去,来弟弟身旁,说道:你的同学打电话来问你作业了。可弟弟却没有任何反映,还在认真的写作业,根本就像没有听到我的说话。我见事不妙,在重复了一次。弟弟问:

  是谁?我说:不知道。弟弟就像打破沙锅问到底似的,忙问电话里的是谁,可我怎么也答不出来。坐在一旁的爸爸却上当了,对弟弟说:你先做作业,电话我来接。就这样爸爸着条大鱼就上钩了,爸爸走后,弟弟得意洋洋地对我说:你这个诡计我早就看穿了,全班没有一个同学知道我的电话,你还以为我是蒙在鼓里的葫芦吗?这时,爸爸拿起电话, 一听,又是没人接,只听见嘀,嘀,嘀,嘀的声音。

  这一场比赛的结果是2比1,所以爸爸就是这个节目的笨蛋大王了。爸爸输了,爸爸输了欢笑声回荡在屋子里

  笨蛋比赛真有趣呀!

小学作文900字 篇3

  10月21日,一个很平常的日子,可是金龙小学六(1)班教室里却过节一样处处洋溢着快乐的气氛。这天啊,我们要给我们的邻居爷爷奶奶送去敬老月的祝福。更让人兴奋的是,老师说要采用“气球空降”的方式送出我们的礼物呢!

  黄昏时分,老师手捧礼物出现在走廊上,同学们一窝蜂地冲出教室,你拥我挤都想尽量靠近那份爱的礼物——八个各种颜色的气球束在一起,下面吊着一个红色的小纸袋,那小纸袋里装着我们精心准备的礼物。老师扒在窗口寻找最佳时机和最佳落脚点,终于,在我们的欢呼声中,气球从四楼的窗口飞了出去——

  知道吗奶奶,那小纸袋里的每一只千纸鹤,每一朵小花,每一封信,每一张贺卡,每一行文字,每一个精心的手工制作,还有那象征着我们六(1)班51位成员的51颗星星,小胖子最爱吃的那两根棒棒糖……都盛满我们最真诚的歉意、爱戴和祝福。

  可是我们的礼物并没有与我们想象的那样顺利抵达目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊,就在风中顽皮地一扭身,落在校园围墙内的电话线上了。

  唉!望着和电话线纠缠不清的气球,我懊恼极了!难道我们真的无法向奶奶表达我们的心意吗?奶奶慈祥的面容和亲切的教诲又清晰地浮现在我的脑海……

  开学初,我们班两个顽皮的男生恶作剧地将废弃的墨水瓶扔到奶奶的菜地里,墨汁飞溅出来,将奶奶的衣服染得惨不忍睹。老师带着两个肇事者忐忑不安地登门道歉,爷爷奶奶不仅没有怪责他们,还让他们带回了那袋水果,说是送给我们全班同学的礼物,并且带回了她的话语——小孩子哪有不犯错的?知错能改就行!这样做非常危险,希望你们和你们的同学都能记着这次教训,以后永远不犯类似的错误。

  那天晚自习,我们每个人都小心地捧着一份儿水果,轻轻地闻着,慢慢地咬着,细细地品着——我们品味的哪里是水果,那是两位老人对我们的关心和呵护啊!

  可是现在……老师捧着好容易从电线上解下来的礼物,望着脚下围墙外渐渐被夜幕笼罩的静静的院落,一筹莫展!

  为难之际,我们的“老爸”——数学陈老师闪亮登场了。“老爸”探出身子,观察片刻,果断地一使劲,我们的礼物在空中划出一道优美的弧线轻盈地飘落到院子里,周围响起雷鸣般的掌声……奶奶,我们的礼物会给你一个大大的惊喜吗?

  第二天早晨,很冷。我缩着脖子来到教室窗口,看到奶奶正在院子里忙碌,忍不住喊了一声“奶奶”。奶奶抬起头向我们笑着挥手,嘴里还说着什么,虽然听不清奶奶说的话,但是,我能听懂那是奶奶对我们亲切的回应,那一定是一段爱的语言。顿时,一股暖流涌入我的心底,我仿佛沐浴在春日的暖阳之下了。

  谢谢你奶奶,你的微笑是这个清冷的.早晨里又一份爱的礼物呢!

小学作文900字 篇4

  爱,就像一束温暖的阳光照射在我们的心里,这世上有千千万万种不同的爱,而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱!那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师,他就像父亲一样,无时不刻的关心着我们,鼓励着我们!

  时光转眼即逝,不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月,回首这三年,毕老师无微不至的照顾着我们,细心的为同学们打点着一切,就在刚刚过去的寒假里,毕老师时而给我们发来询问的短信,不时的督促我们抓紧这最后的时光,努力冲刺!不仅仅是这样,毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家,送去了最真挚的爱与祝愿。可是,有人却说老师时清闲的,是充满闲情逸致的,而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑,毕老师总是在清晨陪我们早读,从未落下一天,这些微小的细节全都印在我内心的深处,永远都不会忘怀!

  毕老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论毕老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白毕老师的苦心,反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们?您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理,教会我们要学做真人,也是他,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

  我的老师就如一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,他用自己的一生去教书育人,培育了一代又一代优秀的学生,他为这社会,为这世界奉献着自己,我们爱您,毕老师!

小学作文900字 篇5

  我有三个超级“死党”,她们和我形影不离。虽然只同窗两年,但我们结下了非常浓厚的情谊,而且我们这两年里没有发生过一次战争,连一场小的争吵都没有。呵呵,羡慕吧!下面我就来介绍一下她们吧。

  憨厚老实“傻大姐”

  “傻大姐”之称肯定非文欣莫属了,虽然她自称是“假小子”打死也不承认“傻大姐”这个称呼,但大家仍爱戏称她为“傻大姐”,可能是因为平时我们再怎么欺负她,她也只会笑着说:“没关系。”记得有一次玩游戏,文欣被我不小心踩到脚,又被雪花撞到头,她却笑着说:“没关系,没关系。”

  但文欣也不总是一副笑呵呵的样子,她也有生气的时候,那次,身为一组之长的她,检查同学作业时,发现小勇又没有按时完成作业,文欣走到他身边,好言相劝道:“昨晚作业没写完没关系,你下课时把作业补全吧。”小勇不情愿地打开作业本正要写作业。这时教室门口跑来几个男生冲着小勇喊道:“小勇,快出来踢球吧。”小勇一听,转过身来对文欣说:“大姐,你行行好,让我去踢会球吧,我等会儿再写,就一小会儿,行吗?”还没等文欣回答,小勇已经跑出了教室。这下可把老实的文欣惹火了,她一改往日的谦让老实,飞一般地跑出去,拽住正在操场上踢球的小勇的衣角,把他拉回教室。对着他就是一通数落。可把小勇骂昏了,小勇见老实的“傻大姐”也发飚了,被吓住了,只好乖乖地写作业。

  傻呼呼的文欣,从不爱跟别人计较,一见到别人有困难总会上前帮忙。她真是“傻”得可爱。

  爱打同桌的“凶婆子”

  “凶婆子”是她同桌给她取的外号,她其实有个十分文气的名字——雪花,成绩优秀的她,理所应当的承担起了帮助同桌搞好学习的重任。平时要是同桌上课说话,不认真听讲,那她可不会手下留情的,一个字——打。而在她的努力之下,同桌的成绩稳步上升。

  大家私底下都说,雪花对同桌太凶了,说她表面看起来斯斯文文的,一副乖学生样,实则有暴力倾向。雪花也不恼,只是一脸委屈地对他们说:“我也是迫不得已,才采用暴力行为的啊,我这也是为了让同桌考上好的中学,为了他的前途着想,我这可是在帮他啊,自己‘忍辱负重’,还背上‘凶婆子’的恶名,唉!你们怎么就不懂我的苦心呐……”大家一听立刻大笑了起来。瞧,这‘凶婆子’连打人都打得这么理直气壮。

  爱开玩笑“玩笑姐”

  “玩笑姐”上课可认真了,从不做小动作,但也很少主动回答问题,文静得让人难以与下课的那个总爱嘻嘻哈哈、开玩笑的“玩笑姐”联系在一起。开朗大方的她,最会搞气氛了,只要有她在,我们总是笑声不断,她是我们的开心果。

  前几天,文欣因为数学考试不及格哭了,我们轮翻上阵,使出了浑身解数,依然无法博得美人一笑,这可把我们给急坏了,就在我们不知所措的时候,这时一旁海燕走了过来,看了看文欣,板起脸一本正经地说道:“孔子曰:中午不睡,下午崩溃。眼泪换不来分数,只能换来满脸鼻涕。”孟子曰:“孔子说得对。”我们一听都哈哈大笑起来。文欣也止住了眼泪,哈哈大笑起来。

  和我的超级“死党”们在一起,每天都充满欢乐,每天都有新奇的事发生,每天都有说不完的话。

小学作文900字 篇6

  我每次走到楼梯第三单元时,就会听到优美的钢琴声,那是102号,住在里面的人弹出来的这声音入人耳目,沁人心脾。

  早上,我去上培优班,走到第三单元时,听到了一阵熟悉的音乐声,音乐似乎很忧伤。听着这忧伤的音乐,这时我感觉眼前万物似乎要枯萎,天仿佛不再那么蓝,小鸟好像不再那么蹦蹦跳跳,使我又想起了那些不开心的事,于是我带着忧伤去上培优班去了。

  这天我和爷爷“胡闹”时,不小心把爷爷的假牙弄坏了,嫁嫁也不听我和爷爷解释让我自己在楼下好好反省反省,我别提有多委屈,心里不停的埋怨着。这时我又听见了那优美动听的琴声,琴声非常欢快,这使我难过的心情变得开心起来,我心想,“算了,委屈一下,反正嫁嫁也是为了我的成长好!等会回去向她老人家道个谦就行了”,

  于是回去向嫁嫁承认自己的错误。

  晚上,睡在床上的我想:那琴声怎么有如此大的魔力能够控制我的情绪呢?莫非有魔法?还是弹琴的人是个神仙?哼!先睡觉,明天我定要揭开这个神秘的面纱。

  第二天早上借着买早点的借口,我快速走到第三单元门前,请神秘钢琴者对面的余爷爷给我开门,于是我像小偷似的趴在“神秘钢琴者”的门上仔细听着里面的动静。这时里面又响起一阵音乐声,这声音像是流水,没有任何杂音,真是钢琴音乐醉我心啊!

  突然,房子里一个女人说话了:“小静,我出去买菜去了”!可是“神秘钢琴者”没有回那个女人的话继续弹着,我为了不暴露行踪赶紧跑到楼上去。

  那个女人手上挎着一个菜篮子下楼,等她一走,我赶紧又下楼到“神秘钢琴者”的门前。嘿,门只是带上了没有关,我可以从门逢里看到那位“神秘钢琴者”是一位和我年龄相仿的小女孩,只见她熟练地弹着钢琴,眼睛目不转睛地盯着乐谱。这时,在这个欢快的钢琴声中我似乎听见了一个杂音,大概是她弹错了一个音吧,她并没有继续弹下去,只是重新弹刚才错了的那一段,第二次好像弹对了,于是她继续着,我心里暗暗佩服这个年龄和我差不多的小女孩。

  我在她家门口站了好半天,腿站酸了,不小心碰到门,她们家的门被我一下子撞开了,那个小女孩回过头来吃惊的看着我,我不好意思的朝她笑了笑。

  “你是谁?”她的声音非常好听。

  “对不起!我非常喜欢听你的钢琴音乐,我想知道是谁弹出了这么好听的音乐。”

  她噗嗤一笑:“谢谢你的夸奖,我叫聂小静,我喜欢钢琴,我把钢琴当作我自己最心爱的东西,弹钢琴是我生活中不可缺少的一部分,我的梦想是一名钢琴家,我一定要让梦想实现!”

  “你也姓聂呀?”这让我想起了还在感冒的聂聪,我又说:“姓聂的朋友我都愿意交,你是第二个,你愿意吗?”

  “OK!”

  “祝你的梦想早日实现!”

  ……

  在我和小静的聊天中我知道,钢琴已经和她产生感情了,她一定要坚持练下去,实现她的梦想。

  小静是我交的第二个姓聂的好朋友,这都是那优美的钢琴声的功劳啊!从小静身上我也悟出一点道理:梦想照亮现实,梦想会促使一个人努力。是啊,为梦想而努力,我的梦想是当著名的主持人,我会努力的,一定会的!你呢?

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