以欣赏为话题的作文800字(通用100篇)
相信大家都写过作文吧,特别是话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?以下是小编整理的以欣赏为话题的作文800字(通用100篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
以欣赏为话题的作文 篇1
在人的一生之中,为人处事是我们要学习的一项重要课题。而我认为,学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。
欣赏,不是抬高别人而贬低自己,更不是盲目崇拜,而是欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏,又怎会有杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致?如果没有欣赏,又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的”细致?如果没有欣赏,又怎会有岑参“曲径通幽处,禅房花木深”的幽静?如果没有欣赏,又怎会有李白“山随平野尽,江入大荒流”的大气?如果没有欣赏,又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的欣喜?
学会欣赏,不仅是对自我的一种完善,也是对别人的一种赏识。
我欣赏诸葛亮超乎神人的机智,是因为我没有他如此聪明的头脑;我欣赏李白的大气豪迈,是因为我没有他一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉的多愁善感,是因为我没有她细腻而善于发现的心;我欣赏李清照的温柔婉转,是因为我只有大大咧咧的性情;我欣赏杜牧的爱国之情,是因为我没有为国捐躯的志气。
同样的,如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他,去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生,这是一笔多大的损失!就好象,如果没有伯乐的欣赏,就没有千里马的诞生,就没有这人才倍出的21世纪。其真无马咽?其真不知马也。
欣赏,并不是盲目崇拜。四大天王之一的刘德华的一位歌迷,因欣赏刘德华的歌声而卖房子,借钱到香港去见他。在香港碰壁后,竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗安眠药而飞向西天。一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。
所以,请把握好这个尺度,否则,欣赏也有可能成为你的绊脚石。
欣赏,是一种对他人的尊重,也是为人处事的一方面,是以人之长补己之短的明智之举。学会欣赏,我们将发现世界是如此的美好!
以欣赏为话题的作文 篇2
从前,我听我妈妈说,有这样一个故事,一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰,不禁陶醉,于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说:“这儿太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一个说:“这儿太好了,虽然枝条上有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花。”
两个女儿何以出现不同的判断呢?因为两个人的欣赏角度不同。倘若是你,进入缤纷的玫瑰园,你欣赏到的是,花下的绿刺,还是刺上美丽的红玫瑰呢?只有如何欣赏才知如何去选择。
想必大家都在电视上看到过打高尔夫球。有人觉得这是一项很枯燥的运动。其实,当你明白了什么是标准杆,什么是小鸟球或老鹰球,当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅,你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动,它引领着一种时尚,一种永不退色的潮流。而这些,只有会欣赏的人才能体会到。
学会欣赏,你才会发现更多。拿现代诗来说,以前总是不理解其中蕴涵的深意,总也不明白为什么“火下来,血就砍在了地上”,为什么“太阳不喜欢寂寞”,为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音,它蕴着一种无声的期待”。总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统。于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号,凭感觉为其添加一些连词,煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调。而如今,我才真正体会到那些诗词的美妙:挣脱古诗格律的束缚,自由地抒发自己的感情。一切都是那么随意,却又都是那么的妙不可言,永远承载着人们的一种情愫。这也是真正的诗!一句话:用理性的认知去欣赏,你会发现许多许多。
学会欣赏,你才会发现,其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰,经过了阵痛,你才会得到生命中的玫瑰。
同一个人或同一件事,它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同,学会欣赏才是最重要的。
以欣赏为话题的作文 篇3
懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,我们总是愿意欣赏成功,却不愿意欣赏失败。成功是一个值得庆祝的话题,这是从前都渴望拥有得到的一种美好的感觉,是人人都向往的人生。然而,没有一帆风顺的人生,我们的人生有成功,但却更多的是失败。
失败—这个词,一生中再平常不过的词语,却让我们如此的害怕。我想每个人都经历过失败吧?这是人生中再所难免的。而有些人却接受不了这一点点的失败。是因为他没学会欣赏失败!而世界上的伟人谁没有经历过失败的痛苦呢?可是他们不选择悲伤,选择了挑战失败,欣赏失败,不是吗?
欣赏失败,你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败,它又怎能成为成功之母呢?其实,当我们失败时感到的并不应该是气馁,而是应该去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白这位诗仙遇到失败,困难,他学会用欣赏的眼光来看待,又鼓起了“直挂云帆济沧海”的志向。而我们却为失败而气馁。著名的科学家爱迪生为了科学研究不知经历了多少失败的痛苦,但他学会了欣赏失败的美,努力的研究,而他的努力没有白费最终发明了电,给我们现在的生活带来了翻天覆地的伟大变化。获得了成功。他们的经历也就成了一个不变的神话。
吕不韦曾经说过“败莫败于不自知。”不是也从侧面反映了要学会欣赏失败吗?失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的心!惠特曼的“当失败不可避免时,失败也是伟大的。”更让我们要学会欣赏,知道失败中的经验。往往经历过血多失败的人就会说自己做那件事情是不可能成功的,我想那种人应该知道拿破仑的话“不可能这三个字只有在愚人的字典中才能找到!”
学会欣赏失败是多么重要,所以学会欣赏失败—是人生中的一堂必修课,这堂课没有老师给你讲解,完全由自己来感悟!
以欣赏为话题的作文 篇4
我低着头漫步在公园的林荫路上,心中五味杂陈,有成绩不理想的辣,有同学间赌气的酸,还有责怪的苦。突而一阵微风拂面,花儿的芬芳似乎驱散了几分内心的苦闷。
花丛中,一只蝴蝶从我眼前飞过,越过眼眸的一刹那,能感觉到小小身影中无法描述的美丽。轻盈,飘逸,如花瓣落入草丛,整个过程不带有一丝吵闹,仿佛就在无声无息中安然而平静地沉迷……于是我便欣赏起这个细小的画面。
或许,这只蝴蝶在它的幼虫时代便一直编织着一个细腻而又美丽的梦,它梦想着蓝天,梦想着自由……我正沉迷于它的飘逸优雅,却一辆客车旋风般越过,瞬间夺去了它永生的希望—它鲜亮的墨绿色翅膀被折断了一只。
它又羸弱的双腿无力地蹬着地面,翅膀上的鳞片一边折射着太阳纳粹的光芒,一边无声无息地脱落。这似乎象征着一个生灵即将在阳光中化作轻飘飘的泡沫,悄然香消玉损。我不敢碰它,恐碎了它的身体,却只能纠结着内心看着它做最后的抵抗。它翻腾着既存的单翅,执蚴地扭动着单薄残破的身躯,触角在凝滞的空气中微微抖动,刮过生命的孤线,吸管般的嘴巴用力地伸缩着……这是蝴蝶生命走到尽头最后喘息,这是蝴蝶为了拉住自已的梦奋力挣扎,这是蝴蝶断翅之永不放弃的铮铮铁骨。
渐渐的它累了,就倦了,反抗也停息了……。最后竟像一片衰朽的枯叶静静地落于大地,归于尘土,纹丝不动了。可我相信,它的灵魂却依旧仰望着蓝天,仰望着自由,仍在空中翩翩起舞,在我心中飞扬撒脱,让我欣赏到世间最美的画面。
断翅蝴蝶,你用生命谱写了一首气势如虹的乐曲,教会我即使在绝境中也不忘奋力抗争,即使梦想破灭也不忘执着追寻,你的精神已在我的心田洒下甘森,即使生活中有多少不如意似凛凛的风声在我耳边鼓噪,我也只会听见你键将有力地扇动断翅,颂想心灵的强音,那么的义无反顾。
谢谢你,断翅蝴蝶。我欣赏你的奋力抗争,欣赏你的执着追寻,在我日后漫长的人生路途中,你留给我最刻骨铭心的一幕将伴我走过千山万水,重重险阻。谢谢你。
以欣赏为话题的作文 篇5
有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,精彩纷呈。只要你学会欣赏,何处不是美景呢?
学会欣赏自己,对自己说:“我真棒!”作为学生的我们,可以在来校之前对着镜子里的自己,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!”这一举动,无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!
学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!”给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,则是一种本领。在别人获奖时,说一句“你真棒”;在别人失意时,说一句“其实你很棒”;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你可以的”……看似简简单单,却足以让他人保持自信、乐观面对生活,找回自我,然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。对手,是别样的知音。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手,你将收获更多。
学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!”走在校园里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道,阳光照射校园,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么美好。留心观察,你会发现早晨的校园是清新宁静的,下午的校园是活力四射的,晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境,是多么有趣的一件事。
因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。
学会欣赏,让自己变得更棒!
以欣赏为话题的作文 篇6
此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。
这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。
一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。
没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。
就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。
吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。
只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。
我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。
等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。
他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的同意。
我似乎有点明白他了。
再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。
傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。
他的工作虽然那么普通,那么平凡。
而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。
这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。
以欣赏为话题的作文 篇7
拾一片落叶,观察其中的脉络,欣赏造化弄物的精美;哼一曲小调,琢磨其中的音韵,欣赏音乐的魅力;呤一首律诗,品味其中的词句,欣赏文学的博大精深。
万物皆有优点,只欠学会欣赏。
学会欣赏自然,感受它的美妙。一代词豪苏东坡曾泛舟游于赤壁之下,面对战后残垣,却感慨出:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”不仅于此,还从其中悟出哲理:“渺沧海之一粟,羡长江之无穷”,人在这江河之上,便如同沧海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羡慕江河之水日月不息,奔腾不止,喻示人生之短暂,提醒人们要珍惜时光。不学会去欣赏,那么山依旧是山,水依旧是水,清风明月与我何干?而苏子用一双善于欣赏的眼睛,发现大自然中的美丽与奥妙,悟出人生哲理,留下词赋,名垂青史,被世人所仰望与敬佩。
学会欣赏作品,感受它的用心。相传左丘明耗费一生精力,创下中国第一篇编年体史书《左传》。后人视之,不甚珍惜,随意看几眼,便弃之不顾。而宋朝有一人,一旦见到《左传》,便如获至宝,如同吃到美味佳肴,反复咀嚼,仔细琢磨,最终通过借鉴再创造完成了另一史学著作——《资治通鉴》。“袭于《春秋》,而慷慨论证长于《春秋》;承于《左传》,而记事言论浑然一体优于《左传》”。无疑,没有对《左传》的欣赏,便不会有《资治通鉴》,也不会使一向遭人冷落的编年体再次焕发青春,光耀史坛,与纪传体并驾齐驱。每一部用心的作品,都汇聚了作者的精力与智慧,对我们即便不是大有收获,也定会小有裨益。
学会欣赏他人,感受他(她)的优点。美国著名的心理学家卡耐斯基说过:“与人交往时,成为其最好朋友的最好捷径是善于欣赏他的优点。”人人都有两面性,或许有人缺点比较多,可优点绝不可能无。因此,我们要学会欣赏他人的优点,求同存异,花朵喜爱向阳开放,人人都会靠近欣赏的眼光。
世上并不缺乏美,而是缺乏欣赏美的眼睛。学会欣赏,用心感受,让美好常驻心间。
以欣赏为话题的作文 篇8
你会欣赏吗?你懂得欣赏吗?看似简单的问题,是不是很多人忽视?是不是深深地思索一下。
自古至今,懂得欣赏一直都是被人所赞扬的。欣赏代表了你能看到他人的优点,代表了你有一双能透过事物表象看到本质的慧眼;欣赏也是谦虚的表现,欣赏别人,多多少少感到自己的不足,于是有容得下世间万物的宽阔胸襟。
所以,你该学会欣赏,欣赏他人。历,会欣赏人的人都是大人物呢,因为他认识人才,为我所用。
所以“伯乐相马”的故事深入人心,从伯乐相马人们发现人才比千里马更加重要,于是把发现人才的人也比喻为伯乐。发现人才才能重用人才。例如周武王欣赏姜子牙,刘宣王欣赏管夷吾,刘备欣赏诸葛亮等等。之后这些人才才能为主效力,使建功立业国富力强。可以说,若没有当年的欣赏,周武王就得不到姜子牙,可能就打不败商纣王;管夷吾就会被当作是罪臣处死,无法帮助齐宣王富国强兵;诸葛亮就只好种一生的田,空有一身才华,无法流芳百世,而刘备可能早就败在曹操或孙权的手下了。
所以,谁都要学会欣赏别人,看到他人身上的优点。并且赞美它们,而不是一昧地嫉妒,甚至诋毁,污蔑他们。这样你才能取长补短,从而也变成别人所欣赏的人。
光是学会欣赏他人还不够,你还要学会欣赏自己。“毛遂自荐”就是典型。这也是贤者的一样技术活。首先,你要能透彻地了解自己,清楚自己的优缺点,明白自己的性格。其次,你要学会自信。自信不是说你长得好看,或者成绩好,甚至是钱多就有的。这是一种心态,一种积极的心态。一个消极的人,哪怕她长得再好看,成绩再好,事业再成功,家庭再幸福,她也有可能是自卑的。所以你要自信,要足够自信,要能达到毛遂自荐这种程度,那差不多就可以说你跨进了欣赏自己的门槛。不过要记住,欣赏自己不能盲目欣赏,包括欣赏别人也一样,这就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣赏都是要有依据的,都是建立在事实之上的。
由此可见,学会欣赏的确是一件重要且麻烦的事。祝你早日学会欣赏吧!
以欣赏为话题的作文 篇9
世界上有许许多多的东西值得欣赏,包括一棵大树、一棵小草、一只动物、一片湛蓝的海……仔细品尝,他们是多么美丽。
假如我是一棵不起眼的种子,即使那么脆弱,那么纤小。但半个月后,我终于从土里钻出来了,饱览到了大自然的风光。可是,路上的行人却不把我放在眼里,将我踩来踩去,但我不屈服他们。在阳光的沐浴下,在大地的怀抱里,同时也在风雨的吹打下,有时还被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壮的生长。我生长着,生长着,这样等了许久,终于有一天,我开出了鲜艳的花,香飘十里,还结出了肥硕的果实。这时,我心中有一种巨大的成就感——我是多么坚强,多么勇敢啊!
假如我是一只小小的蚂蚁。有一天,我出门寻找粮食。找了半天,才找到一颗被丢在地上的玉米粒。它对人类来说可能微不足道,可对我来说,它的确是个宝物,我毫不犹豫地冲上去,想将它运回洞穴,慢慢享用。可是,我却有点不自量力了,不管是用什么样的妙招,都没有任何作用,对我来说,这玉米粒实在太重了。但是,我并没有轻易放弃,便会洞穴找来几个朋友帮忙。我们连吃奶的力气都使出来了,玉米粒微微动了几下。我又找了更多人,同心协力的喊着:“加油!加油!”我们抬了许久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒却滚到草丛里去了。虽然坚持不懈所得来的成就没了,但我们没有难过。我们共同合作的精神,力量却是长存。
假如我是一片湛蓝的大海,无边无际的,在远处,仿佛与蔚蓝的天空相接。在阳光照下,我显的五彩缤纷,闪耀着不同颜色的光芒。“秋风萧瑟,洪波涌起。”在风的吹拂下,又微微泛起波浪。还是咸咸的,一直造福于人类,为地球添光彩。瞧,我多么值得欣赏。
人,要学会欣赏。大自然是美丽的,是丰富多彩的,是形态万千的。如果不懂欣赏,就不会得到快乐,得到满足;如果不懂欣赏,就会与幸福擦肩而过;如果不懂欣赏,就会感到世界一片漆黑。
世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。就让我们睁开我们的双眼去发现、去欣赏世间的美吧!
以欣赏为话题的作文 篇10
欣赏是一种能力,许多人都不具备这种能力。10岁那年我显然不太可能拥有它,于是乎,我便憎恶上了她——同学许瑶。
许瑶是一个丑女孩,双眼小,鼻梁塌得令人感觉不到,似乎只剩下两个鼻孔。眉毛浓且粗,嘴唇厚而外凸,总而言之,令人一看就吃不下饭。
进入初中预备年级时,我不太爱说话,常常一个人孤零零地坐在教室里。与我相反,许瑶外向、活泼、开朗,可惜太丑,没几个朋友。
这天,她发现我坐在那儿,便跳着来到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皱了皱眉。紧接着,她开口说道:“你为什么总那么内向呢?这样交不到朋友的。”这跟她有什么关系?!我翻了翻白眼,没理她。本以为她会识趣地离开,哪知她又说:“你应该像我一样,多交朋友。你这样是不对的!”我终于忍不下去,一拍桌子站起来,大吼道:“你管我干吗,管好自己吧!长那么丑,还四处招摇,不怕丢人?”说着,我将她推开,不再理她。那边没了动静,我犹豫了一下,转过头,只见她不大的眼睛中盈满了泪水,转身跑开了。看着她的背影,心头沉甸甸的。我这么做,对吗?
回到家,我将这件事一五一十告诉了妈妈,妈妈脸一沉,瞪着我说:“许瑶是个女孩子,最注重颜面!人家好心与你交朋友,你却因为她长得丑而歧视她!你这样做,将会给她带来多大的心理阴影!你自己反省反省吧!”我坐在那儿,许瑶的容貌又浮现在我眼前,那眼泪汪汪的样子想起令人感到心痛。我这么做,是太过分了!
第二天,我来到教室,放下书包,正在想着如何向她道歉,她却来到我面前。
“昨天的事,对不起!”
我一怔。
“昨天,我不该打扰你休息的。”我的心头一暖,随即一种歉疚的感觉涌上心头。我连忙说:“不,不,昨天的事错在我,我不该向你发火的。还说了那么难听的话。昨天回去我反省了一下,我决定以后要向你学习,我们……交个朋友吧!”说着,我伸出了手。
她顿时眉开眼笑,“谢谢你!”她握住了我的手。
我端详着她,容貌并没有改变,可她在我眼中却变得十分可爱,我终于发现了她的优点:那颗纯净无瑕的赤子之心!
我学会了欣赏,从此,世界变得更美好了。欣赏的力量无穷无尽,掌握它,便拥有了世界的通行证。
以欣赏为话题的作文 篇11
世上有很多美好的事物值得我们学习与欣赏。有时候是一片出彩的作文,有时是一朵热衷于绽放自己的小花,有时是一副精致的画作。但似乎,“欣赏”只是限定在美丽的事物表面。可是,那一次,我改变了我的看法。
一个夏天,我参加了美术培训班。记忆犹新的是,那件事发生在一个沉闷的上午。
培训班新来了一名同学,当她站在众人面前自我介绍时,许多人都在下面窃窃私语,有的还发出鄙夷的笑声。她长得很胖,勉强可以从那脸上挤满的肉里找到两条缝似的眼睛,脸上长满痘痘,体态难看,马上有人低声给她取外号,叫“癞蛤蟆”。同学们对她的议论声不绝,传进她的耳朵里,她却像是习以为常的对自己摆摆头,我有点惊讶于她的镇定自若,同时也有点心疼。
下午,天空开始变得阴沉沉的,好像要下雨了。我和同学们仍然在画室里画画,新来的女孩就坐在我的前面,正在专心致志地画着,本着好奇的心理,我有意的稍稍站起身,抬起头,映入眼帘的是一幅精美的,栩栩如生的画作,她对色彩的搭配大胆新颖,是我从来没想过的组合,线条流畅活泼,像是画中的人物活起来了似的。我看的入了神,对她的印象也突然有了转变——一个并不美的外表却有那么丰富的内在。
当我们交作品时,天终于下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在玻璃窗上,我因为没有带伞而格外紧张。正当我背着包站在门口止步不前时,一双厚实温热的手搭在了我的肩膀上,同时伴随的是一把漂亮的雨伞和清脆的声音:“你先用我的吧!一会儿我爸妈来接我。”是那名新来的女孩!转头看她,她还是满脸的痘痘,但每个痘痘却变成了调皮的孩子似的,在对我眨眼,好像在说,我们在开个玩笑,过几天就走啦!胖而圆的脸似乎也没那么难看了,不,很好看了。我感激地冲她道谢,她却摆手说不客气,两条缝似的小眼睛弯成了月牙儿。
也许每一副美丽的画作是由丑陋的画家所绘,也许一篇出彩的文章是由平凡的作家所写,但是,这一点也不影响我们对美的追求,不是吗?看着胖女孩用书包挡着头,从教室门口跑向她爸爸的车的时候,我突然发现,雨中的她是那么可爱,一如她的画……
以欣赏为话题的作文 篇12
寒风呼啸,他站在路边,想买些窗花,给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏。
这条街上摆满了窗花摊,亮红色的纸张像一团火一样,绵延数里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品,这位老人倒显得茕茕独立。
因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格,他不禁皱皱眉头,就挪步到了隔壁摊。
隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美,老人在这寒风里,还不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块,这可是对来年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要买这个买这个。”
小儿子的声音传入了他的耳中,小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角,他苦笑,无奈,只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时,老人微笑的模样,在寒风里显得很单薄。
回到家,手工的与机器的便被摆在了一起,而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色,纸张也是偏滑,可是这手工的就不一样了,纸张略硬,并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板,没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花,照在阳光下,并不剔透,并且线条僵硬,这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸,前篇一律,毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑,如大地一般的平整。
这时他才欣赏到了手工窗花的美,虽然,没有华丽的外饰,可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。
儿子在一旁打转,他好奇地问道:“儿子,你为啥喜欢这边的剪纸呢”
儿子抓着那团纸,咧开嘴笑道:“爸爸,我喜欢龙,龙好看,像真的。”
一时间他愣住了,这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。
想象……
没错,她用一双巧手剪出了人们心中所想,将那些美好的寄托剪出。
他小心的铺平它们,手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊,取出一勺,均匀的铺在反面,然后再小心翼翼的贴在窗户上,他丝毫不敢懈怠,因为他知道这是一件件艺术品,是独一无二的珍品。
夕阳下,他时常会驻足去欣赏,看着那些窗花在阳光下,折射的五彩光芒。
以欣赏为话题的作文 篇13
欣赏同一株玫瑰花,有人看到的是那娇艳欲滴的花朵,而有人看到的却是尖锐的刺;仰望同一片天空,有人看到的乌云朵朵,而有人却发现了乌云后的太阳;面对飘雪的冬季,有人埋怨着寒冷的难熬,而有人却等待着花开之时。懂得欣赏,是一种快乐,一种品味。学会欣赏,你就得到了智慧的指点,你的生命将金光四溢。
学会欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清,即使面对晓风残月,瘦山寒水,敲窗冷雨,凛冽寒风,漫漫冬季,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人的缺点而愤愤然,他们看到的是别人的闪光点,在他们眼里,对方是可敬可爱的。懂得欣赏的人,不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在其他地方的优势,并自己学习。懂得欣赏的人,总是心平气和,面带微笑的,于是美丽和快乐也会在他心中扎根。
学会了欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,若不懂得欣赏,那只会是一潭死水;学会了欣赏,你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,若不懂得欣赏,那只是深入骨髓的虚白与冷清。所以,欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼睛里流露出的是美。
生活需要欣赏,欣赏,是要苦苦修炼的。
欣赏是一种态度,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华与长处,并把这些作为自己不懈的学习和进取的动力;欣赏是一种情怀,面对缤纷的繁华不会眩晕;欣赏是一种哲学,观一花可观一世,于小草可见大世界。学会欣赏,人生之旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的世界。
欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的快乐;欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种。
学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生!
以欣赏为话题的作文 篇14
“秋天的丛丛像陶屋一样包围着房子,它们周围的栅栏一天比一天倾斜。这并不是说菊花是花中的首选,而是说这些花没有花。”这首“菊花”是唐代诗人元稹写的。我带着古人的情怀来到福建三明第四届菊花展览区欣赏菊花。本次菊花展展出了70000多盆菊花,300多个品种,其中49000多盆。26盆大花菊花、30盆宝塔菊花、20盆悬崖菊花、20盆盆栽菊花、530盆单木菊花、100盆案头菊花、30多件插花艺术品、12个菊花造型和20000盆各种草花……
我一进入展区,就看到了各种颜色的菊花。有红色、黄色、白色、紫色、橙色和褪色的。有些像妈妈的卷发,有些像天空中的白云,有些像龙爪,还有一些像刺猬球。我最欣赏的是一个昂着头向东看的人。龙。这是一种由许多菊花和奇形怪状的树干组成的盆景。人们都在盆景前拍照。旁边是一朵菊花,像观音菩萨的莲花座。“故乡之月。它是白色的,虽然不是很显眼,但很多孩子看到它时可能会流口水,因为它不仅像一个莲花宝座,而且像一个甜冰淇淋滴!
继续前进。国华虹影有限公司;和“国华大方。两兄弟并排躺在展台上。大方的弟弟优雅地欢迎我们,而虹影的哥哥满头大汗,因为他是千手观音,正在帮游客提包。然后来了“黄石公。和“黄拓行。这两姐妹,黄陀倒挂像一朵向日葵,吸收太阳的热量,然后提供给人类。黄石公呢?他站在展览区的另一个角落,礼貌地迎接来往的游客。
转过身来,来到展览区的另一边,那里有很多插花艺术品,看看这件金盏花制成的艺术品,伸出你的手臂给我们一个温暖的拥抱。另一个叫做“舞蹈”插花艺术作品,他们似乎在向我跳舞,展示精彩的舞蹈。
快到尽头的时候,我们会看到一座红色的菊花山矗立在花丛中。多么美丽壮观的景象啊!这些芬芳的菊花也吸引了许多蜜蜂和蝴蝶为它们传播花粉。
菊花不如牡丹丰富,也不如兰花稀有。有人称赞它的坚强性格,也有人欣赏它高贵而干净的气质。然而,我喜欢菊花,因为它在经历了风吹日晒和霜冻之后依然坚强。我们也应该像它一样,不怕困难,坚持不懈地攀登学习的高峰。
以欣赏为话题的作文 篇15
学会欣赏是一种美德。有欣赏便会有爱,对自己的爱惜,对他人的关爱,对国家的敬爱,都源于欣赏。
于个人而言,学会欣赏使我们发现自己身上的闪光点,更自信、更积极地面对生活,努力成为最好的自己。著名科学家霍金就很会欣赏自己,他虽只有两根手指可以动,可他却认为自己拥有的很多;有会思考的大脑,有会动的两根手指,有爱他和他爱的亲人和朋友。正是因为他具有欣赏自己的品质,才使他在瘫痪后的日子里仍积极面对生活,感恩生活,继续他的学术研究。身体虽被禁锢在轮椅上,思维却早已飞向了外太空。他也终著成《时间简史》,闻名中外。
同样的,于他人而言,学会欣赏使人得到赞赏与尊重,不仅使人与人的心灵贴得更近,关系更为和谐。跆拳道选手在比赛前后都要向对手行鞠躬礼,以彰显对对手的欣赏和尊重,这使两人无论胜负强弱都感受到了被人尊重的感觉,心中愉悦,比赛也更为和谐。
而反观前阶段的世锦赛上,孙杨获得了400米自由泳冠军,而他的对手——亚军霍顿因为连续输给了孙杨便拒绝上台领奖,他两手背在身后,踱着步子,不情不愿地走到领奖台边,丝毫没有表现出对胜者的欣赏与尊重,不只是暴露了自己的无教养,更是使与孙杨之间的关系变得僵硬而冰冷。胜者为王,面对比自己更强的人,少一些怨念,多一些和谐与尊重,不是更难能可贵吗?霍顿的事例告诉我们:人若想与他人的关系更亲密,更融入社会,先学会欣赏他人吧!
一个国家一样需要学会欣赏,这使得国家发展少走弯路,更迅速,国更强,民更乐。中国便是很好的例子,改革开放初期的中国一穷二百,但中国并没有闭关锁国,只顾自己埋头干,而是选择欣赏,借鉴各国技术,先后引进了不少高科技,我们欣赏他国技术,继续改进、完善,才能在短短五六十年内将中国建成今天这般傲立于世界的模样,才有今天阅兵式上无论是士兵方阵还是武器展示都无不显示了今天的中国强盛、繁荣。而这都与对外的欣赏密不可分。
欣赏便能满足于自己所拥有的,欣赏便更尊重他人收获的成功,欣赏他国便能走上强国之路。学会欣赏吧,让欣赏的光芒笼罩我们的世界!
以欣赏为话题的作文 篇16
阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。
阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。
一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,最后到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!
只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。那里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他明白,那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。这时,有几个小黑点游近了,哦!是一群野鸭,它们一会儿钻进水里捕食,一会儿露出水面嬉戏。放眼望去,水库旁边紧挨着几座山,倒映在水中,如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟,隐隐约约能够看见房子的轮廓……
突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。
回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都明白爱护环境,这实在是一张很有好处的照片。
阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就务必从小爱护环境。
以欣赏为话题的作文 篇17
“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?
林清玄在当记者时,以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他必须会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他最后换骨脱胎,此刻说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,十分感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有这天的一切吗?
不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经十分喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种‘状态’,必须会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这“状态”下去,果然,写作潜力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!
要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就必须会有“成”。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。
以欣赏为话题的作文 篇18
山川河流是万物生长的地方,它们的一切是多么的完美,但因为人们的自私心,使它们变得肮脏不堪、臭味熏天,这是多么的可耻啊!
还记得那次去烽火台游玩,眼前的景色让我大吃一惊,烽火台旁遍野丛生,一朵朵小野花毫无顾忌的吸收着灿烂的阳光,让自己变得绚丽多姿,成为几百平方米地里最夺目的一个;雄伟的烽火台屹立在松柏山巅,像每位勇士一样,坚定着同一个信念——保家卫国;每当看到烽火台里那些躲避洞,就仿佛看见了一位位英勇无畏的战士的身影,那样的坚定、毫无畏惧感的精神让我深感佩服!烽火台光是这几点就已经让我十分惊讶了,因为烽火台不但外表美而且内在还蕴含了许多“故人”的精神,它就是我们福建的骄傲!
衙口的大海也是一样,蓝蓝的大海茫无边际,清清的海水清得没有一丝污垢,让人看了更加联想翩翩;几只轻巧的海燕在大海的蓝空上自由的飞翔,更加点缀了大海的美与自然!风轻轻地吹着,仿佛不想把陶醉在美丽海景中的万物唤醒;风同时也慢慢的回荡在大海的边缘,仿佛不想这么快就离开海的怀抱。我,就这样静静的坐在金黄的沙滩上,让海风尽情地吹打着,依然陶醉在这片海景里。可当在来到那雄伟的烽火台旁,我又一次“惊呆”了,那里的花谢了;那里的游客少了;那里面的躲避洞里的垃圾让我忍无可忍;那里的浑浊空气让我想迅速逃离这“肮脏的垃圾场”,一刻也不能久留。
又一次来到衙口的大海,成群的海燕不再出现;清清的海水变成“垃圾们”的“游乐园”。这一切的一切都让我替人类感到羞耻、无地自容,我大声在心中呐喊:为什么会这样,人类为什么要这样对待它们,原以为“万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了,生之源,死之所!”,没想到是这样的,哎!自私自利就是人类万劫不复的灾难,把一切原本完美的东西活生生的消灭了,感受不到自然带给我们的乐趣,无法看到美丽的景色,难道这就是他们想要的吗?不,人类本因是善良、纯真的,只是控制不住自己罢了,就因这样,我们更就应学会控制自己,学会欣赏美,珍惜美!
以欣赏为话题的作文 篇19
赞美是美德的影子。
欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。
欣赏有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、坚韧不拔的身躯,而有人看到的却是那满身尖锐的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵乌云,而有人期待的是那乌云后的太阳。
学会欣赏,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待开花的人;在夜里等待朝阳的人。他们所感受到的是那一瞬的喜悦与美好。
学会欣赏风景,你会发现那仅仅一株小花小草也是美的;学会欣赏建筑,你会发现它不仅仅是宏伟瑰丽;学会欣赏文化,你会发现它其中不仅仅是风俗更是一种精髓;学会欣赏他人,你会发现他们的闪光之处。
罗丹曾说过“:生活中并不缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。懂得欣赏的人是幸福的,在他们的眼中,世界是美好的,他们能发现身边的美,能体会身边的美好。而对于只能看到别人缺点对别人指手画脚的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白电视里一样,没有任何色彩,还会不时闪现雪花仿佛转瞬即逝。
人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于欣赏人才的问题。然而,谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有,发现人才的人也常有,但真正懂得欣赏的却极少。欣赏是一种发自肺腑,源自灵魂的感觉,是心与心的交流,是“士为知己者死”的动力,绝非阿谀奉承所能及的。《晏子使楚》的故事让我懂得了“橘生淮南则为桔,生于淮北则为枳”的道理,明白“土壤”对人成长进步的作用,也使我明白待人处事不可戴“有色眼镜”,有时换个角度,也许另有一番景象。
欣赏自己只是孤芳自赏,欣赏他人才是慧眼识英雄。惟有“赠人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正学会欣赏他人。
欣赏是一缕缕和煦的春风,染绿丛林峻岭,温暖芸芸众生;欣赏是一束束明媚的阳光,光照万物生长,更新人间万象;欣赏是一汪汪清甜的甘泉,滋润五脏六腑,浇灌人生希望。
学会去欣赏他人,你会发现世界不再是死气沉沉,不再是乌云蔽天,不再是冷漠孤寂。当你学会欣赏他人,你会发现世界每一天都是笑脸。
赞美是美德的影子。
以欣赏为话题的作文 篇20
每个人都是一颗璀璨耀眼的明星,只是看什么时候被人欣赏。当然比起别人的欣赏,更重要的是自己对自己的欣赏!
在我读小学的时候,我们班有一个同学耳朵有点聋,每天上课老师让他回答问题都要连续叫几声,他才听得见。因此,同学们总是嘲笑他,说他既然是一个哑巴那就取名叫“天聋地哑”。每天,同学们都这样叫他。可是这个同学并没有像我们想的那样,对自己人生没有信心,反而总是乐观面对。当有同学在嘲笑他时,他不但不生气,反而笑嘻嘻的说:“每个人都不是完美的,每个人都有缺点,但也有优点啊。虽然我的耳朵听不见,但我体育却不吧比你们差啊,每次我都第一呢。”说到这,嘴角还有难以掩饰的高兴。从哪以后没有同学再嘲笑他。
邻居家的小妹妹,先天性小儿麻痹,每次我找她玩,她总是很期望的说:“要是我也和你们一样,那该多好啊!”说完这句话她深深的叹了口气。时间久了,我也就只能安慰她,别的我不知道改做什么了。又一次,我们在她家看电视,电视放映的是一个残疾女孩坚持不懈最终完成自己的梦想的故事。看电视的时间,她一直盯着电视里的那个小女孩看。自从看了那次的电视以后,小妹妹却变的坚强多了,她对我说:“姐姐,我以后想当以个白衣天使,我想我很吃苦,我一定要实现我的愿望,以后救治像我这样的孩子!”语气是那么的坚定!从哪以后,她真的努力的学习,经常向我问学习上的问题。
其实,我也特别的爱欣赏自己。小学时,成绩差,体育也不好,妈妈经常对我说:“你看你样样都不好,将来长大后一定不会有好的成就,又像我们一样,只有一辈子当农民,辛苦的劳作啊!”我却不服气的说:“虽然我现在这样,但是我很勤劳,也尊老爱幼,我想我以后一定会有好的成就,因为我身上还有那么多优点呢!”妈妈笑着对我说:“你看你这么会欣赏自己,也对,这样我和你爸才放心啊!”
沙砾中的金子,正是有人欣赏到它的美,它才能闪现熠熠光彩!
千里马,正是有伯乐的欣赏,才能被展现自己的才能!
那耳朵聋的同学,先天小儿麻痹的妹妹,他们也正是因为欣赏到自己的优点,才会活的那么快乐,才会拥有梦想,并为之奋斗!
学会欣赏自己,生活会一天比一天精彩,世界处处是美好!
请学会欣赏!
以欣赏为话题的作文 篇21
俗话说:“世界上不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛“印度的金字塔,荷兰的风车,悉尼的歌剧院,上海的东方明珠等一些都是伟大的建筑,及其美丽,我都非常喜欢,而我最讨厌的是家乡的景物认为我怎么会在这一个没有美丽的建筑,风景的地方生活。真是悲哀。
在有一年放暑假的时候,妈妈在上海打工,于是妈妈便叫我去玩耍,我便去了,在我去上海的路上我发现这一路的美景阵是漂亮啊,一路上山山水水,奇花异草,阵是应有尽有啊,真是让我开了眼界,我想,我的家乡可比这些地方差远了。到了上海,发现那火车站就和我们的家乡差不多大啊!妈妈带我到摩天大楼,东方明珠,正大广场,上海游乐园等,等一些地方去玩,我拍了许多照片,玩了许多玩具,但最关键的一点是,还不到半个月,我便呆不住了,就想回去了。我告诉妈妈说我想回去了,妈妈便说:“让我好好玩一下。”
但我却归心似箭,虽然这里的景色很美,人很和蔼,建筑很雄伟,但我却呆不住了。我觉得还是有句话说的好“金窝银窝,不如自己的窝。”现在我才觉得这句话说的好。一个月终于过去了,听说要回家,我高兴了,刀了上海火车站,我想,这么雄伟的建筑真是没美啊,我就要和他说再见了。我和妈妈、弟弟一起踏上了归乡的路程了,在往回走时,我渐渐地闻到了故乡土壤的味道。到了家乡,我们仿佛看到了世界上最美的景色,鸟儿们都在叽叽喳喳地欢迎着我热烈归来;树儿们都结着丰硕的果实欢迎我回来,花儿们也都开的非常鲜艳,我抓起一把泥土在鼻子上闻了又闻,感觉到故乡的味道有一股淡淡的甜味。
我现在才发现自己真傻,远离故乡这么美还没发现,自己就只知道崇洋媚外,到了晚上我自己高兴的回到了故乡,就到三楼去看,我发现其实故乡的月亮又圆又美,漫天的星星数不胜数,都向着我不停的眨着眼睛,仿佛我发现星星们也在欢迎我又回到故乡,我现在才发现故乡的没不同于其他地方的没,故乡的没是淡淡的,甜甜的,我现在才发现故乡是世界上最美的地方。我发现了故乡不是不美,而是缺少一双像这样发现美的眼睛啊!
以欣赏为话题的作文 篇22
欣赏就是尊重,不论是对别人的欣赏还是对大自然的任何一物一点去欣赏,首先就是尊重,尊重别人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到别人的优点和长处,就能看到大自然的和谐和美丽。
正所为欣赏就是尊重,如果不学会尊重与欣赏别人,那么你就永远都不知道自己是否有值得别人欣赏的地方,你就会被别人、被社会所抛弃;你会永远找不到朋友,得不到快乐和幸福,只有你尊重别人了,别人才能尊重你,人人都是需要尊重的,人人都是需要欣赏的。
学会欣赏是人的一种美德,世界上万物之美,是人通过欣赏得到的。人,要懂得欣赏别人,每个人都有自己的优点,无论他高贵还是卑贱,学会欣赏他们的优点,会欣赏别人的人生活得才会快乐,会欣赏别人的人自己才会欣赏自己。学会欣赏,你和同学之间会合作得更加亲密。
欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜……
只要学会欣赏你会发现每个事物都有美好的一面。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,使你的生活更轻松、更愉快,你便更走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!
我想大家都应该曾为一件小小的事而烦恼甚至闷闷不乐呢?当然我也不例外。
有的人会因出门时家人的叮咛而烦闷,有的人会因老师的指责而感到不满,有的人会因家人的唠叨而烦恼。我们要学会欣赏,欣赏这些曾让我们“烦恼”和给我们带来“负面情绪”的人或事你能从中感受到来自家人和老师给我们的浓浓的关爱和关怀。
欣赏者是快乐的,被人欣赏无疑是幸福的。“爱人者,人必爱之”,只有多为别人喝彩,才能够培养和锻炼一个人独特的气质、修养和品德。
欣赏就是尊重,不论是对别人的欣赏还是对大自然的任何一物一点去欣赏,首先就是尊重,尊重别人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到别人的优点和长处,就能看到大自然的和谐和美丽。
以欣赏为话题的作文 篇23
观一幅雪景,享一丝快乐,采撷一份感动,欣赏一种品质。
望着窗外的鹅毛大雪,我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道,这场雪使我学会了欣赏。
雪真白啊,在阳光照耀下闪闪发光,格外耀眼,远远望去,就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,树木也披上了羽绒服,世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣赏着美丽的风景,享受着雪带给我的惬意,我不知不觉陶醉了。
在诗与画流动的梦境里,我欣赏于美丽的风景。
雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”,还有“瑞雪兆丰年”。不错的,雪停留在哪里,哪里就有快乐与欢笑,哪里就有感动与幸福。
你看!人们不顾寒冷,尽情地玩耍。特别是孩子们,追逐嬉戏,时而攒雪球,时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人,那雪人实在是漂亮极了,红红的眼睛,尖尖的嘴,还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑,虽然雪厚,不好滑,但依然乐在其中。真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?
在笑与乐欢腾的阳光下,我欣赏于欢乐的海洋。
我看到一个个身影在忙碌着,形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子,却丝毫看不到紧锁的眉头;我听得到他们朴实的笑语,却丝毫听不到埋怨的叹息。但是,他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。
唉!有谁意识到,是谁在寒风凛冽时,踩着湿滑的路面,任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时,冒着大雪,在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时,不顾寒冷,辛勤地清扫道路的积雪……
他们是普通人,他们是乐于奉献的人,是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人,他们的心灵如雪一般纯洁,他们的品质如雪一般无瑕!
而我们呢?
在情与意交织的美景中,我欣赏于奉献的精神!
雪渐渐小了,它如同天使的翅膀一样轻柔,充满爱,温暖人的心灵,飘到了无私奉献的人们身上,飘到了世界的每一个角落,也飘到了我的心上……
以欣赏为话题的作文 篇24
睁大双眼,我四处打量,我要用我晶莹的心学会欣赏。
我欣赏画卷的浓与淡,欣赏歌曲的激昂与婉转,欣赏生活的欢乐甚至是苦难,是欣赏让我融进这个世界,珍惜生命,热爱生活。
我欣赏自己,我有健康的身体,聪慧的大脑,我会画画,我爱写作,我喜欢数学……我拥有成堆成堆的课外书,还有一拔又一拔好朋友……欣赏自己,我拥有了自信,我享受到快乐,我感觉着幸福。
我欣赏别人,获得了更多。
我欣赏数学老师逻辑缜密,我欣赏外语老师出口成章,我欣赏生物老师多才多艺,我也欣赏同桌,他成绩优异,我还欣赏邻家小妹,总是无忧无虑……欣赏老师,可以让我更热爱这门学科,也在快乐中学习;欣赏同桌,可以让我找到差距,努力追赶,天天进步;欣赏邻家小妹,可以让我看到成长的愉悦,唱一曲甜歌,放松自我,享受长大的窃喜。
海纳百川,有容乃大。我们欣赏别人优点的过程,也是一个交流、学习、创新的过程;我们欣赏别人快乐、幸福的过程,也是分享、珍惜、拥有的过程。因此,虔诚地欣赏别人,自己会获得更多。在欣赏别人的过程中,我正悄无声息地轻松、愉快地成长着。
我欣赏我生活的环境,时时心沐着阳光。
我欣赏我的家,温馨美满,爸爸幽默大度,妈妈秀外慧中。我欣赏我的校园,和谐美丽,老师和蔼可亲,同学活泼友好。我还欣赏我的家乡,景色如画,自然风光,四季怡人,建设发展,日新月异。
我更欣赏我生长的时代,天天心存着感恩。我生长的时代,物质丰富;我生长的时代,和平安宁;我生长的时代,科技发达;我生长的时代,祖国繁荣,国力强大,前途光明。
用欣赏的眼光看世界,可以沐浴阳光,心存感激。用欣赏的眼光看生活,就是在苦难中,人也会变得更坚强。司马迁历经磨难,《史记》才流传,曹雪芹陷入困顿,《红楼梦》才诞生。苦难是一方磨刀石,磨人的终归消逝,被磨的一定会发光!
所以我们也要学会欣赏苦难,它可以使我的意志更坚强。激发起我的生命的潜能,去创造世界的奇迹。
因此,学会欣赏吧!
学会欣赏,我们才会品味生活,享受人生,主宰命运。
以欣赏为话题的作文 篇25
大风肆虐的狂刮着万物,枯黄的树叶随之飘落。慢慢的、轻轻的落在了地上。落地的瞬间,随即乍现了它短暂而永恒的美!——题记
照例,每天吃完早饭去学校打扫卫生,到了操场一看—哇!满地是落叶,一片金黄。“这风也太大方了吧,一下子赏给我们这么多的礼物,有点承受不了,什么时候才能扫完哦。”同学们一副沮丧的样子。我抬头望了望,本来枝繁叶茂的梧桐树现只剩下稀稀疏疏的几片叶子孤零零的随风摇曳着。我轻轻的走到落叶上,脚下发出“嚓……嚓……嚓”清脆的响声。弯下腰拾起一片金黄—叶子黄的很艳。拿在手里轻飘飘的,小心的托在手心仔细端详还能看到亮铮铮的叶脉。叶脉清晰,细如发丝。吹一口气叶子飘飞起来,不由得入了迷。“大家快看,好漂亮哟”我不由自主地叫了起来。“那些烂叶子有什么可看的……快扫地!”同学们吼叫了。哎,真扫兴,还是先完成任务吧。
扫着、扫着,又有几片黄叶飘飞下来,落在我眼前,我的思绪跟随它们回到了夏日。
夏日学校的梧桐树长的非常茂盛,我和同学们最喜欢在树下玩。特别是晴朗的天气,树下彩蝶飞舞,又凉爽,很有诗情画意。兴致来了爬上树摘那阔阔的、嫩绿的梧桐叶轻轻夹在课本里一片一片便成了我们永久的记忆。生物老师看到我们的“杰作’’都要好好夸奖一番,我们也趁机炫耀自豪一下。“扫地……发什么神”又是同学的吼叫。“扫吧、扫吧”!我挥动大扫把。真难得同这些“俗气”的缠下去。
自古有许多文人雅士都觉得秋叶虽灿烂却代表凄凉与萧索“一叶知秋”嘛。可我觉得落叶是美丽的。一到秋天落叶飘飘,它下落的姿态是那么的蹁跹,胜似蝶舞翩翩,满山遍野色彩斑斓,如诗如画,引人无限遐思。对于秋日下落的秋叶我还有一个理解就是它并不代表生命的完结,相反,落叶化为春泥又为花草树木带来营养,继续延续生命,继续发光发热。这也给秋叶的美增添了灿烂的光华。
我之爱秋叶不知能和者多少,培根说“会欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”事物的闪光点不只一面,正如秋叶的美。学会欣赏了美就出来了,我们才会不断汲取、不断领悟、不断进步。
学会欣赏吧!让自己得到无尽的欢乐!
以欣赏为话题的作文 篇26
欣赏是一种美的享受,学会欣赏更是一种尊重他人的表现。
欣赏可不止是“哎呀,这是我这辈子见过的最漂亮的物品了。”“这东西漂亮的让人无法形容!”“这物品美得连凤凰都要退而求次,它简直是天下第一啊。”这说词就跟《皇帝的新衣》里那些不诚实的人用自己巧舌如簧的嘴来把新衣吹得天昏地暗,天花乱坠,可这一切都是真的吗?皇帝的新衣真的存在吗?人们所说的花言巧语都是真的吗?都是假话罢了,自欺欺人罢了。有人会说,既然不能说好话,那么“哎呀,这东西丑死了,真难看!”“我从没见过这样丑的东西!”“这东西丑的不能再丑了!”这些话行不行呢?如果我听到这些不堪入耳的语言来评价我的东西,我会微微一笑,然后说“你听到用这语言来描述你的物品的话,你会是什么反应呢?相信你也会生气吧?”小心翼翼地抱起物品,不屑地撇他一眼,头也不回地扬长而去。任何人听见这种话都会感到羞辱吧?愤怒、委屈都会迷失你的心智,做出出格的事来。在朋友家也一样,当你批评某件物品时,主人会很愤怒,感到不高兴,你说“这个东西好丑哦。”相信主人会一脚把你踢出门外,不管你是谁。自尊心谁都有,说了伤害人的话,有谁不高兴?
因此,学会欣赏是奠定一个人的品行和修养的重要条件。
欣赏不止在于语言上,还在于行为上。例如:在朋友家看见一件精致的饰品,很喜欢它,手指着饰品,眼睛却看向别处,说一千遍一万遍“我喜欢它”也没有人会相信,说不定别人会认为你是疯子。
欣赏会陶冶人的心灵,开拓我们的知识面。学会欣赏也是有讲究的,不仅要开动自己的脑筋,还要注意自己的言行,正确的欣赏可以促进朋友之间的友谊,也可以让自己变的更诚实,对未来的发展有很大的帮助。正确的欣赏方式应该是目光注视着被欣赏物,轻声说:“嗯,很漂亮、精美,结构浑然天成,确实是精湛绝伦的工艺制作出来的。不过,还是有一点点小小的不足,你看这个地方的颜色再淡一点就更漂亮了。”这样主人就会认为你是认真在欣赏他的东西,会感到兴奋,对你充满好感,会赞赏你的欣赏水平和独到的眼光,敏锐的观察力,这时,你的事业发展就会绽放出一株新的嫩芽。
欣赏决定人的未来,学会欣赏决定人的品格。
以欣赏为话题的作文 篇27
人间有爱,天地有情。大自然是一本书,当你捧着一颗柔嫩的心去读她时,会体会到她在你耳边诉说的情语。
四季更替,终年不换,但每一个季节所流露的情却始终不变。春天它满怀喜悦向世界长出一树好奇的嫩芽,那悄然盛开的花朵,是她生命绽放的激情,那阵阵飘散的幽香,是她放飞的梦想。夏天那渐渐深绿的颜色,是她在阳光下不断成熟的思想,暴风骤雨的际遇,她挣扎过来变得更加坚强,青涩的果子,寄予她生命无限厚望。秋天纷纷扬扬的黄叶,是她挥去的幼稚与浮躁,绚丽夺目的金黄,包含了她生命孕育成熟的喜悦,鲜亮的果子高挂枝头,向世人展示着她傲然独立的资本。冬天层层的银装素裹,向人们骄傲的炫耀美貌,凛冽的雪花纷飞飘摇,她昂首迎接后挥洒自豪,白毯下的嫩芽,是她用母性呵护的坚强。
走进大森林,我们可以体验到树木苍翠,飞禽走兽的生机勃勃;走进溪流,我们可以分享到鱼翔浅底,自由自在游玩的乐趣;走入大山,我们可以领略到高山雄伟,奇石嶙峋的壮美。融入大自然,我们会感受到清新、幽静、平静。大自然带给我们欣喜的感觉,没有城市的矫揉造作。“天然去雕饰”带给我们的永远是超凡脱俗的感觉。
我爱自然,我享受自然。我早已折服在自然的美丽之下。为了能更亲密地接触自然,便常弄一些花花草草在家养着。一是为了在心灵放空时寻找一个归属;二是为了在她们成熟时,摘下叶子、花瓣,欣赏她们韶华随逝的痕迹。总体来说,我爱花,但不惜花。每每看到那艳丽的花朵在枝头摇曳时,便有一种去摘下的冲动,然后放飞她们,目光追随着她们四处飘荡的身影。这并非一时的恶趣味,而是想到了“花堪折枝直须折,莫待无花空折枝”的寂寥。是啊!与其等她凋零于脚下这方小小的盆中,我不如见到她们满身艳彩随风飘零的遗世风华,更添一笔芬芳。
大自然是一本书!而书读得久了,是会枯燥乏味的,虽然大自然这本书是在周而复始的变换着。但是她拥有千般旖旎,万种风情。都只是为了向人们展示着她的美,诉说着她的情!
以欣赏为话题的作文 篇28
大雨纷扬,打湿了人间繁华的街道。人迹罕至。空荡荡的古楼兰沉睡在沙漠。晓月朦胧,几滴泪水落下?我漫步在花园,沉浸在思索之中。一切都显得如此寂静,时针旋转,一丝微弱的机械声传入。请你思索一下我们的人生,请你驻足欣赏一下人生的景。
你会尝试着在雨天出行吗?那雨水前仆后继的向你的车窗扑去,下一秒就会消失在雨刮器下,但它没有放弃。好家伙,一次次的扑过来,如一道水晶帘子,那可比喷泉美妙自然多了。如果你撑着伞走在街道,那趣味可就与之不同了。那雨伞边沿四周落下,像一顶水晶罩子包围着你,神奇而美丽。晶莹的雨滴徘徊在叶尖,几丝不舍,滋润了大地。好像大地又回归了自然。荷叶保护着贞洁的荷花,任雨水尽情的拍打,也不退让,积分倔强,几分爱怜。树林里,小溪流的畅快,这是小朋友放竹船的好时候。泥土粘在脚上不显得肮脏,绵绵的,软软的,不知怎的,反而还有一丝温暖。
你会尝试在乡间漫步吗?身处大城市的你,灯光照耀在你的身上,你真的是天之骄子,游玩于满是泥泞的小道,于你而言,可能是一种污秽的沾染。但是如果你足够的细心,会发现着里,良多趣味!这里有和煦的阳光;这里院门前时令的花卉;这里的玫瑰盘根错节的绽放出热情与艳丽的美;这里蔷薇爬满了门口的竹栏,那小小的花蕊露出淡淡的清新;这里山茶在早春露出娇羞的粉色,瓣上叫人怜爱的夕露……还有小溪,一条从东风渠分流过来的小溪。它带着都江堰李冰父子的祝福来到这里,带给村里人无数的便利。清晨,妇女们便端着一家人的衣服来到小溪边洗衣服了,,三五个人聚在一起,一边劳动一边说说笑笑不一会儿衣服就洗好了。夏天,小孩子们更是把这里当成了乐园,凡是有关水的游戏他们都想着方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……
或许生活在城市的你有时伤感,生活缺少乐趣。上帝是平等的,他给予了我们逆境遇顺境,让我们不断进取,来转换或维持现状,从中收获乐趣。
雨过天晴,阳光明媚,我向着它伸开双臂,拥抱着这独特的芬芳,用心欣赏美好。学会欣赏,把心交给自然,用心感知自然。从今天开始,留心每一件事,用心对待每一件事,你会发现生活是美的!
以欣赏为话题的作文 篇29
著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活是一面公正的镜子,当你悄然面对它时,你可能会发现你的不足,如果当你不坦然看见你的不足时,那我可以肯定地告诉你:“你一定没学会欣赏。”
生活是一幅幅美景,只有学会欣赏,才有美景后的舒适心情。缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流,就像失去水的大树,就像失去花朵的小草,只能干涸,枯萎,消沉。有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”我从其中悟出许多让我受益匪浅的道理,人生嘛,就需要发现,你不从某个事物中去研究、开拓、创新,怎能获取别人的认可。
赏父母的爱,你将明白父母的用心,那是世界上最宝贵的爱。正如“慈母手中线,游子生上衣”所说。欣赏让无数人意识到母爱的伟大,让多少人深受到父母的爱,不要总是记到父母责骂你的话语,要从中体会到他们深深的爱。世上有多少诗人因欣赏深得体会,他们是我们的榜样,假如你是诗人,看到的是如一幅自然美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的将是一片死水,面对冰天雪地。我们总会体会到欣赏是不同眼里发射出来的,懂得欣赏的眼里流露出的是美,因为她感觉什么都是美丽的。
因为懂得欣赏,我们才会领悟到自然界各种的美,因为懂得欣赏,我们才会发现人生路上各种坎坷,其实也是一种锻炼的机会,因为懂得欣赏,人生才会过得有意义。生活如花,让我们如痴如醉,生活如歌,让我们变得悲欢离合,生活如茶,需要我们慢慢品味。诗人苏东坡就是一个懂得欣赏的伟人,他体会到了老师的美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我敬佩他,更敬佩我身边每一个懂得欣赏学会欣赏的人。
学会欣赏,欣赏的并不是外表的美,它更是一种由内到外的气质和精神,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏,人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,照射到每一个角落。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”你会发现苍凉在地下,有古莲的胚芽;在浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。聪明的你已经找到发掘美的眼睛了吧?
以欣赏为话题的作文 篇30
星星逊于月亮,但夜空却为星星的闪烁而独具魅力。
水珠亚于大海,但阳光却为水珠的折射而更加灿烂。
灯火败于太阳,但理想却为灯火的照耀而随之点燃。
学会欣赏你自己,沙粒也能成为珍珠,笨鸟也能搏击长空。欣赏不仅是自信、谦虚、百折不挠,还是人生中最灿烂的篇章。
欣赏不是孤芳自赏,而是一种自信。追溯三国时,诸葛亮常常把自己与管仲,乐毅相比,虽然当时没有人承认这一点,但后来的赤壁之战让世人口服心服。欣赏不需要他人的冷嘲热讽,纵然命运对你不公,但学会欣赏自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今,当海伦脸上挂满笑容时,她向人们证明了没有战胜不了的困难。当霍金在吱呀的轮椅上撰写出《时间简史》时,全世界的人民都在为他默默的喝彩。当患脑性麻痹的黄美廉写下“我只看我所有的,不看我没有的”时,命运已经向她屈服。要知道,以欣赏的笑容面对自己,以乐观的心态处理问题,生活才不会成为一种负担。
欣赏不是狂妄自大,而是一种谦虚。一个谦逊的人愿意把赞美送给别人,但获得的是别人对自己的尊重。无论是从成熟的稻子会弯腰,敞口的瓶子才能装得更多的水,都说明了谦虚的重要性。要知道,虚怀若谷的人才能不断从进步中完美自己,创造生命的最强者。
曾有三个应聘者在最后一轮面试中脱颖而出,当主考官逐一问他们对其他两位选手的评价时,前两位的回答风格很相似,都是先肯定他人几句,话锋一转,咄咄逼人地指出他人的缺点,说出自己的优势。而最后一位却把两个选手的优点一一分类出来,语气里洋溢着钦佩与赞美,好像被录取的理应是他们。最后她微笑着说道:“是的,她们都很优秀。不过,如果给我一个机会,我会向她们学习,争取做得比她们更优秀。”
最终,她出人意料的被录取。池主考官曾事后说:“只有懂得谦虚,敬重他人的人,才是最有提升潜力的。”
欣赏不是一败不起,而是百折不挠。所有的成功都是从失败开始的,它激励着我们前进。有一个人用他的行动诠释了这个词:22岁,生意失败,23岁,竞选州议员挫败24岁,重操旧业,又失败;27岁,他的崩溃……这个人最终在51岁那年竞选美国总统成功,并为美国南北战争的胜利做出了巨大贡献,他就是林肯。
要知道,一个人,跌倒了,失败了,重新再来,欣赏自己,相信自己,做到真正的百折不挠。
学会欣赏自己,梦不再遥远,成功的大门随时为你打开。做到自信,谦虚,百折不挠,你已站在最高处。
以欣赏为话题的作文 篇31
自由飘洒的雪花增添一份浪漫与祥和,缠绵多情的雨赠予一派生机与宁静,柔和轻缓的微风送来一丝温情与感动……世间的一切尽收你我眼中,尽装你我心中。你是以欣赏期待的目光看待生活中的点点滴滴,还是以不屑厌烦的神情睥睨一切?
不会欣赏的人只看见了灰暗阴沉的乌云,而会欣赏的人则看到了乌云背后耀眼的太阳;不会欣赏的人只看见了漫天瓢泼的大雨,而会欣赏的人则看到了雨后绚烂的彩虹。学会欣赏会让我们的世界温馨而美丽。
学会欣赏,攀越高山。远远望去,无数群山绵延不绝、险峻挺拔,峰顶直插云霄,山际云雾缭绕。进入山林,漫步在山间小路,绿树葱葱,蝴蝶翩翩,鸟语花香,泉水叮咚,瀑布飞流直下,诗情画意的美感怎能不让人为之赞叹?登上隐约而真实的峰顶,大地在我脚下,世界在我心中,陡然感受到杜甫当年的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之情。大喊数声“啊,我来了!”“手可摘星辰”。
学会欣赏,步入田间。观金黄翻腾的麦浪,看人们勤劳忙碌的身影,听欢歌笑语,赏丰收美景,体会劳动的真谛。夜晚,躺在平台上,听着蝉声阵阵,蛙声一片,仰望静谧的夜空,丝丝云线拂过安然恬适的月亮,星星偷偷笑着眨巴着眼睛。心底不由得涌起一丝愉悦,感谢这神奇宇宙的创造与恩赐。
学会欣赏,漫步海滩。无边无垠的大海波澜壮阔,碧水蓝天相接成一丝银线,天际不时隐约驶来一只只渔船;自由自在的海鸥时而振翅翱翔,时而盘旋低飞;海水亲吻着礁石,鱼儿在水中游来游去,调皮的海浪一次次冲向岸边,溅起泡沫般的浪花。海风柔柔,轻抚着我的面颊;海浪声声,拍打着欢快的节奏。欣赏大海,怎能不让人心旷神怡,胸怀坦荡?
学会欣赏,欣赏春天的蓬勃与温暖,让我感受到生机与希望;欣赏夏天的火热与酣畅,让我感受到热情与洒脱;欣赏秋天的成熟与繁忙,让我感受到收获与喜悦;欣赏冬天的洁白与安宁,让我感受到温馨与祥和。于是,我的眼中有了四季,有了整个世界,心中珍藏了希望与宽容、真诚与奉献、坚强与美丽。
珍惜身旁的一花一草,感谢大自然的恩赐,感动身边的人和事,发现生活中点滴的美好。他人会因你的欣赏而信心百倍,生活会因你的欣赏而变得更加美好,我也因懂得欣赏内心变得更充实、更快乐。
学会欣赏,小小的我竟然拥有如此美丽幸福的人生。
以欣赏为话题的作文 篇32
欣赏是款款出水的一朵芙蓉,是太阳透过树林洒下的光斑,是夏日午后微微凝固的空气,虽然它少了一份速度,却多了一份迷人的别致。
生活在世界之上,存活于自然之间;朝旭东升,夕阳西下,乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗?
停下你那匆匆的脚步,回头看看你身后的风景,总有意想不到的收获。
学会欣赏,能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上,放慢脚步,田野中,金灿灿的麦子随风起伏,麦浪向前扑打着,发出悦耳的声音,那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲,而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花,它那纤细的身子在晚风中舞动,柔嫩的花瓣,清新的叶脉在吐露着芬芳,天边的夕阳,绽放出火红色的光芒,染红了大地。欣赏,让我感受到大自然的美丽。
学会欣赏,能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下,大地显得异常寂静,万物都在停歇着,只有那不休止的知了在不停的叫着,蚂蚁在与大地亲密的接触着,向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏,它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时,我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中,它幼小的身体在水中是多么的不起眼,犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临,可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念,在水中拼命地挣扎,用弱小的后腿拍打着水面,奋力游向遥不可及的岸边,像奥运冠军追赶着世界纪录的红线,它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。
学会欣赏,能体会到爱的伟大。天边中乌云密布,褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久,天公哭泣了。顿时,大雨倾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中,一朵红莲无助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上,又顺着花径流入池塘中。这时,一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来,张开了生命的保护伞,为娇艳的荷花挡住了风雨,任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕,无私的爱感染着我。
漫步于乡间小道上,穿梭于风雨之中,遨游于山水之间,我们可以从中感受到大自然无与伦比的美,并从中获得启发与启迪。
欣赏,是一种美。学会欣赏,是一种收获。欣赏让我们创造辉煌,赢得人生。学会欣赏,你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧,睁开你的慧眼,带着欣赏的目光,一路前行!
以欣赏为话题的作文 篇33
欣赏和赞美,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康地成长和进步。
在这个日新月异的社会中,一些新的词藻相继出现,例如“追星”。星是发光的,如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点,有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”,而我在这里要说的便是:追星没有错,掌握度便好。
每个人都应有自己的偶像,无论古今中外,他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者,我的偶像就是当红演员—杨洋。
杨洋出身军校,说话走路都有一股军人的气息,又由于长相姣好,文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中,斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说,他是将宝玉演绎并诠释了的,他的不谙世事清澈透亮,正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久,我便被他的干净打开了心扉。
看杨洋的戏既是一种享受,也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”,杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中,杨洋饰演男一号曹植,也正是因此,我爱上了三国的故事,更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略,既能征战沙场,也能儿女情长。更重要的是,六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱,于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说,看一部有内涵的剧,你也将会成为一个有内涵的人。
娱乐圈里的演员们,形象几乎都被固定了,唯有杨洋,古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》,湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》,电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。,杨洋的形象已被大众所熟知,特别在《旋风少女》中,他饰演男一号若白,军校长大的他有着良好的基本功,跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋,形象质朴,真实地描写了高中生的生活,深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后,是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋,也是喜欢他的坚毅与拼搏。
如果说杨洋是一名陌上少年,花开半夏,微微一笑,便可倾城;如果说杨洋是洛水陈王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣赏无需狂热,欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼,只是有些你看得见,有些你看不见,但每颗星星都有属于自己的光芒,如果你欣赏它,那就请面向它的方向,努力去追求自己的梦想!
以欣赏为话题的作文 篇34
翻开整齐的画册,即使隔着茫茫百年的厚窗,犀利的双眼也足能戳破时间的距离,当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时,社会的历程早已行在前方。
我们不乏这样一种呼声:追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐,仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品,固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者,永远跑在时间之前。
走进历史的进程,我们看到电灯点亮人们生活的另一极,匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口,不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的方式,斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬,完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落,质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统,却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变,为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。
对于一些被尊奉上神坛的作品,我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾今当下,留给我们无限的启迪:一个时代的风格如转瞬即逝的历史不可逆转,我们必须做与时俱进的预言家。
新时代的人们要坐拥海纳百川的态度,相信代代江山出才人,永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治,愈加猛烈的社会矛盾,一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制,他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的。欣赏一部开天辟地的新著,零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪,行至深情并茂处,那是同处一个时代强烈的共鸣。
欣赏眼前的美丽,无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏,不单是出于热爱的冲动,更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯,每一步都发出震天动地的回音。
学会欣赏当下,人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角,我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册,如手捧纪念碑般沉重,如高举火炬般光荣!
以欣赏为话题的作文 篇35
欣赏让我们看到每个事物美好的一面;欣赏让我们因周围事物的美丽而快乐;欣赏让我们从失败走向成功。欣赏是快乐的源泉,学会欣赏,才能发现生活的乐趣。
学会欣赏,你看到的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水。冰天雪地里,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑立翁,独钓寒江雪”的诗景;而不懂得欣赏的人看到的却是白茫茫的一片荒凉,毫无生气。懂得欣赏的人看到从树上落下的花朵,不禁想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”;而不会欣赏的人却只会看到花从树上飘落下来,被人们践踏成一堆垃圾。对于断臂女神——维纳斯,懂得欣赏的人,看到的是她柔和的线条,优美的姿态,自然的神情;而在不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯只是一尊普通而又难看的雕塑,根本不是什么艺术品。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神流露出的是智慧的灵光。
学会欣赏,你便能从失败的阴影中挖掘出教训,并以之作为台阶,再攀新高。没有对失败身后那些折磨的欣赏,居里夫人怎么会发现放射物质镭?没有对一次次失败的分析、总结、感悟与欣赏,运动员们怎能在比赛中取得一个个理想的成绩?欣赏失败,正确地对待失败,才会发现自己的不足,并从中得出经验,赢得成功。
欣赏别人对自己的评价,你会知道自己还存在的缺点。人不是完美的,人们经常比喻说:“上帝给你一扇门,就会给你关掉一扇窗。”成绩好的人,不一定品德好;聪明的人,不一定就事事优秀……别人对自己给予肯定时,不能沾沾自喜;对自己提出批评建议时,也要认真思考,做出明智的选择。
活在欣赏的世界里,天高地阔,心旷神怡。你会觉得,父母永远那么无私而高大,周围的同学一直是那么可爱而又聪明,曾经的敌人也有很多闪光的优点值得自己学习,自己一度讨厌的老师原来对我们是那么尽心尽力。学会欣赏让我们的人生多了无数美丽的风景,让我们的人生有了更欢快的节奏!
学会欣赏,你将会少一些烦恼,多一些开心。学会欣赏,你将会少一些失败,多一些成功。学会欣赏,你将会少一些埋怨,多一些感激。学会欣赏,你将会少一些气愤,多一些祥和。学会欣赏,你将会少一些缺陷,多一些完美。当你带着欣赏的眼光走在漆黑的深夜,你会发现,在深夜的漆黑下,灯光变得如此美丽、明亮,月光变得格外皎洁,夜晚变得十分宁静。学会欣赏吧,你会在欣赏的天地里实现更完美的人生,欣赏别人之时,你也将被别人欣赏!
以欣赏为话题的作文 篇36
著名雕塑家罗斯丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代,复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物,但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。
学会欣赏,要用一片良好的心态去观察事物,才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾,还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗?当你做错事的时候,父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人,只会知道这只是责骂,并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵,用欣赏的眼光去看待它,你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏,并戴有色眼镜去看待这个场面,你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。
诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫,怡然自乐”的愿景。
学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑。不知在哪里,曾听到一个这样的故事:一天,一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园,妈妈问两个女儿,这里的玫瑰花怎么样,一个说“这里的玫瑰刺太多了,不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮,都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。
生活中常常有人抱怨自己运气不好,上天对自己不好,不眷顾。其实,我们每个人都会有缺陷,只是有的人缺陷大,有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果,有的被多咬,有人被小咬。不管怎样,上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运,才能能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。
美是生活中一切快乐的源泉,懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。 只有懂得欣赏,才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏,我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏,我们才能在批判中成长,长大。
学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满那么,让我们学会欣赏。
以欣赏为话题的作文 篇37
我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。
同样是一种美,有的人看到的是惊世骇俗的美,而有的人看到的却是平平凡凡的美。
为什么同样的一件事物,却会产生两种截然不同的结果呢?原因就是在于有的人懂赏识、赞美,而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一项调查:经常赏识他人,夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却发现这是一块形状奇异的石头。他想,若用许多这样的石头建座城堡,那该多好啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会捡起一块奇异的石头。 日复一日,他捡起的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他努力的成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成一座又一座的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括着当时著名的美术画家毕加索,他惊叹于青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里造成。
成功的公式等于赏识加赞美,赏识是一种对他人的鼓励与认可,使他人拥有无限的动力,赞美是一种让他人发现自己的闪光点。所以,青年人成功的秘密就在于此好比风对帆,就像雨露对种子。
那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?
当你乘车到站时,你若要下车对司机叔叔说一句:‘‘谢谢,坐你的车十分舒适。’’这句话用不了几秒钟,但也可能因这一句话赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载100名乘客,他就会对100名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,整个车内会出现和谐的氛围。
但你途经建筑工地时,你可以对工人说:‘‘这栋大楼盖的真好。’’这建设者也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风。对一位身体残疾的人说:‘‘你真棒。’’他一定会重振雄风。
但是,在赏识与赞美人的同时,还不能忘记树梢上的毛毛虫与做错的练习题,虽然他们与满树的葱郁和那么多做对的练习题相比,的确微不足道,但我们应用明亮的慧眼去发现,以乐观态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人,帮助他人吧,世界会因此变得更加绚丽!
以欣赏为话题的作文 篇38
一直不是很喜欢他。
记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。
老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。
就是这么一个人,在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。老师很尴尬,因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。
他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。
和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。
沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。
谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。
或许我应该感谢他,让我学会欣赏。
以欣赏为话题的作文 篇39
茫茫世界,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!
欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受,无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨,懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。
欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀,没有爱心的人,不懂得欣赏,缺少情趣的人人,不知道欣赏,欣赏需要资本。
欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福,大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少,自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。
欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习,生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点,学会欣赏,就要时时刻刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自已的优点,久而久之,你便自然成为一个优秀的人,优秀的人,自然也懂得欣赏。
欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度,当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流利、情味隽永的小诗,一首别有格调,神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜,些时,羡慕无需理由。
欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格,纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷,懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘决,为何不学会欣赏?利人利已的欣赏,应当义不容辞、义无反顾!
欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神,蚂蚁有蚂蚁的生活,大象有大象的情调,仙鹤有仙鹤的风姿,懂得欣赏,你懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。
欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,勿勿一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭,悔之晚矣,学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多,奉献更多。欣赏是阳光、是雨露、是冬天里的一把烈火,欣赏是玉液、是琼浆、是夏日里中一片浓阴,让我们学会欣赏,让我们温暖处处,让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……
以欣赏为话题的作文 篇40
记得培根先生说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确,在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面,并为自己赢得一颗快乐的心。
同一种事情中,有人看见好的一方面,但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳,急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛,即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。
当人们打开潘多拉魔盒时,有的人看见了无尽的海啸、灾难,但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人,他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面,从而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。
学会欣赏,我们不仅要学会欣赏他人,更重要的是欣赏自己,学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解,不受他人的碎语的困扰,即使遭受了苦难也不会倒下,犹如大海上的海鸥,无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。
在一本名人传记中有这样一则故事:伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说:“我,已经老了,没能为我深爱的这片世界留下什么,但我希望自己的思想能传下去,你就为我找一个能接替我的人吧!”他的学生听后,便四处寻找,但每找到一名苏格拉底都摇头。
三年过去了,此时的苏格拉底被统治者打压在牢中,手中端着一杯毒酒,对他的弟子说:“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能,推荐自己,但你却让我失望了。”说完,苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中,我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己,如若不但便会失去成功的机会,从而后悔终身。
欣赏其实并不神奇,欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中,它们都有着自己独特的生命:在画家眼中,它们是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中,则是平静、祥和,无不散发出独特的酝韵。
学会欣赏,用心去品味身边的点点滴滴,这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情,也在不知不觉中净化自己的心灵,升华自己的灵魂,从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉!
以欣赏为话题的作文 篇41
世界万物,你最欣赏什么?也许你会说某个人、某种花、某种事物或是某处风景,然而,我却独爱那毫不起眼的小草。草,也许是最卑微的,它没有果子艳丽的颜色,没有花朵芬芳的香气,没有树木高大的身躯。
一株小草可能并不好看,但是一片小草却是那么壮丽,如果飘来一缕春风,可爱的小草便会翩翩起舞,活如一片荡漾的池塘。记得去年深秋,我在闲暇时,到我家后面的小花坛边玩耍,附近的草坪一下子就吸引了我的目光。草坪中一片金黄,放眼望去,就像一片金色的田野,田野中麦浪滚滚,煞是美丽。可我也发现了不和谐的地方——一片金黄之中夹杂着几抹黑色,走近了我才发现这是被烧焦的草。“也许是谁乱丢烟头引起的,那人可真不文明啊!”我暗暗地思忖着。第二年春天,当我再次去那附近玩耍时,一片绿色吸引了我,那是一片多么嫩过的新绿啊!那种水灵灵地鲜绿,让人看了就难以忘却。啊!是那片草地,那片曾被烧焦的草地,如今已经看不出一丝被烧过的痕迹了!还有一次暑假的时候,我去乡下爷爷奶奶家,爷爷奶奶家是一个四合院,院中有一片绿油油的草地。几天后,爷爷买了几块砖修补围墙。砖买回来,爷爷随手便扔进了草坪里,瞬间,那一片草地便被压趴下了,我想,小草会被压死吗?我心疼那一片绿,我便恳求爷爷把砖移到别处去,爷爷认为无所谓。晚上,我担心着翻来覆去睡不着觉。第二天早上我起床散步,看见草坪中和草坪周围凌乱地放着砖,我便跑去问爷爷,是不是又是爷爷乱放呢?
爷爷回答我说:“无所谓,不要低估了小草”。我百思不得其解,走出门散步,走在田间小道上,忽然看见田间的草坪更绿,但是有一块石头正压在一片小草上,但石头已被小草顶破,小草还正快乐地生长着!原来,小草的生命力那么顽强,难怪爷爷不担心。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草就是这样,凭着不屈不饶的乐观个性,一代代地生长着,蔓延着……想着小草的种种,我震撼了,小草那种团结、默默无闻、不屈不饶的精神不正是炎黄子孙的生动写照吗?我们都在为祖国的繁荣昌盛而奋斗。不论是早出晚归的上班族,还是在烈日暴晒下的辛勤工人;不论他们是坐在办公室的大老板,还是在打扫马路的清洁工;不论……他们每个人都很充实,有着朝气蓬勃的活力,不正像一棵棵小草吗?不正有着小草坚韧不拔,越战越勇的精神吗?小草,我要高声赞美你,赞美你“春风吹又生"”的精神!
以欣赏为话题的作文 篇42
当细涓流于脚底,你是否会注意:
当流星划过天际,你是否会心动:
当美好涌于眼前,你是否会欣赏。
所谓:“春有百花秋有月,夏有凉风冬又雪”,学会欣赏,予天空以明媚,还自然以淡雅。
暖风起,登千尺之巅,赏山河秀丽。十丈红尘饰你以锦绣,千朵浮云衣你以华裳。日月同台,秀出万千风情;沟壑纵横,书写隽永华章。在如诗的风光中沉淀,在似画的景色中升华。看风起云涌,体验“滚滚长江东逝水”;观流水小桥,享受“小桥流水人家”。江山如此多娇,不妨尽情欣赏,把酒长歌笑。
学会欣赏,探人间真情永存,求凡世美善不竭。
相亲如水,绵绵无绝期。当天地间第一束光照在你的身上,看见的,便是自己的至亲。血浓于水,从此,彼此间有了血缘的羁绊。当他们给予浩渺的爱时,为什么不去接受?为什么不去欣赏?为什么不去感恩?何不让至爱之情永存于天地之间?
相爱似餐,点点又滴滴。用自己所有的情感来烹饪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味种种,亦只有自身能体会。也许有成功,也许会败北。欣赏千回,正可谓,别有一般风味上心头。
学会欣赏,让生更加美满,让活更加斑斓。
难得闲暇,那便来整理一下房间吧。映入眼帘的盒子,尘封有段时间了吧。拂去尘土,里边原来是些旧时光:早已泛黄的照片,记录着成长的点滴。儿时的图书,见证着自己品味的提高。过去的玩具,曾经引领着一段风潮。也许生活就是这样:在回忆中成长,在品味中提升,在缅怀中展望,在欣赏中梵唱。
生活本来是自己与上帝一同完成的工笔画,精致而细腻。那是精神的彩虹,那是意识的《法兰经。》。在黄昏的时候,捧上一盏香茗,耳畔传来阵阵古筝声。与密友促膝谈心,回忆过去,展望未来。春来访青,秋来赏红。夏至捧莲,冬至踏雪。花谢花飞花满天,欣赏生活乐无边。
所以明代陈眉公说:“如何是独乐乐?曰:无事此静坐,一日是两日。如何是与人乐乐?曰:与君一席话,胜读十年书。如何是众乐乐?曰:此中空洞原无物,何止容卿数百人。”有此胸襟,有次气度,然后我们就能:
欣赏一拈花,感悟佛前真谛;
欣赏一叶情,领会尘世美满:
欣赏一朵梦,沉醉人生幻念。
学会欣赏,让阳光布满大地;学会欣赏,让幸福充满人生;学会欣赏,让天空乌云不再;学会欣赏,让品味智慧永存。
以欣赏为话题的作文 篇43
我家住着一位弯腰驼背、敦厚淳朴的老人——王婆婆。听妈妈说从她小时候就在我们家做家务了,因此家里的人都很尊敬她。唯独我觉得她多余,有时候故意和她过不去,王婆婆为此总是愁眉苦脸。一天,我正在写作业,忽然听到厨房里发出“扑扑”的响声。我过去一看,炉台上煤气火光在跳跃,锅盖在颤动,原来是饭扑了。我心想:这个王婆婆,连饭也不做,扑了也不知道关一下火。我正要喊她,这时她从屋里传出了沙哑的声音:“小宇呀,去把火关小一点,再把炉台擦擦。”
我听了更生气了,自己干的事还要别人去做!我站起走到她屋里,一看,王婆婆一只手捂着右脸正躺在床上,叫我干活,她却睡大觉!我更反感了,转身走进婆婆的屋里,向婆婆告状。“她为什么偏在我们家住呢?每月您给她钱,可她还指使别人做事,自己睡觉!”我提高了嗓门,故意让她听见。
“小宇,王婆婆这几天牙疼,你帮她做些家务有什么不好?何况她也是你的长辈呀!她无依无靠,在咱家已有三十多年了。她照顾过你的妈妈,待你也像亲孙子一样,她是多么疼你呀……”婆婆的一番话让我平静了下来,眼前浮现着一幕幕王婆婆疼爱我的情景……下雨天放学我没带雨伞,正在校门发愁时,是王婆婆踏着泥泞的道路接我回家;我不小心摔了一跤,新裤子破了一个大洞,妈妈气得要打我时,是王婆婆替我挡下,还在夜深人静的时候为我补好裤子;冬天到了,王婆婆白天做事,晚上在昏暗的灯光下,一针一针地为我做棉衣;我十岁生日时,王婆婆用自己辛辛苦苦积攒的钱为我买玩具……想着想着,我泪水夺眶而出,我真对不起王婆婆她老人家。难道现在我长大了,不需要王婆婆了,就觉得她多余?
我真是忘恩负义!我跑到厨房,看见她一只手捂着肿起的右脸,另一只手拿着毛巾,弯着腰,正一下一下地擦炉台,污渍溅到她褪了色的衣服上,溅到她早已花白的头发上,溅到她那破旧的布鞋上,我愧疚极了!我忙跑过去,一把拿过毛巾,帮王婆婆擦着。“王婆婆!”我放下毛巾,一把抱住了她,呜咽着说,“王婆婆,我对不起你,是我不对。好婆婆,您别生我的气好吗?”她抚摸着我的头,用手擦去我脸上的泪水,王婆婆笑了,我也笑了!茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得关爱;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便懂得感恩。同学,请用欣赏的眼光去看世间的真善美吧!
以欣赏为话题的作文 篇44
欣赏同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵,而有的人看到的是那尖锐的刺;仰望同一片天空有的人看到的是乌云密布,有的人却看到的是乌云后的太阳,在飘雪的季节,等候花开的人是最会懂得欣赏的人,学会欣赏,你就得到智慧精灵的指点,学会欣赏,你的生命将容光焕发,学会欣赏,你将成为一个满腹诗文的陶渊明。
学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”若不懂得欣赏,你将看到的是一片死水,没有任何精灵的点缀。面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情和美景,而有的人看到的却是无法用语言表达的凄凉和冷漠,欣赏是一种独特的眼光,懂得欣赏的人眼里流露的是美,相反,不懂的欣赏的人,眼里流露的只是烦恼和忧郁。
欣赏苏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍保持一种豁达乐观的精神。欣赏韩信,虽遭胯下之辱,但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴款待,还要欣赏无私奉献的老师,欣赏他用知识照亮我们前进的道路。把生命奉献给教育事业,培养出一批又一批的人才,难道这一点一滴不值得的我们学会欣赏吗?
欣赏蒲松龄的顽强毅力,欣赏他因公事名落孙山,在这种打击下仍然没有屈服和放弃,反而以微笑面对,最后创写出“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》流芳百世。
欣赏人间最美最纯洁最宝贵的爱——父母之爱,我们就会想起父亲那严肃地脸庞和母亲那责备的话语,就会体会到那浓浓的爱一直伴随在我们身边,陪我们成长,让我们在人生道路上,选择正确的方向,脚踏实地,阔步向前,去体验成长过程的真、善、美。
欣赏是一种本色他不需要任何形式的的包装,学会欣赏是一种由内向外的神韵和气质,只有学会欣赏的人他才能在大千世界读到奇丽的风景、高贵的人格、美好的生活,也才能心情愉悦的学习和工作,激发自身的潜力和创造性,开拓进取与时俱进。这样的人生才是最亮丽最完美的。
学会欣赏,才能感悟自身的美,他人的美,世界的美,生活的美,才能为学习和工作的发动机安装强大的引擎,让平凡的生命迸发出璀璨的光芒。最美女教师张丽莉,身体残疾;最美乡村医生李前锋,活在世上的日子屈指可数……但他们笑得是那样的灿烂,因为他们学会了欣赏,用欣赏的眼光看世界,世界是那样的美好,仍然忘我的工作,并在工作中找到了很多人找不到的快乐。
希望我们每个人都学会欣赏去收获快乐和力量。
以欣赏为话题的作文 篇45
雨后彩虹的绚丽,可知生命的丰富多彩。
人类技术的不断进步,可知人类思想在前进。名人的光环与耀眼,可知他们背后付出的艰辛与努力。而我们要做的,就是去学会欣赏它们,学会欣赏一些你不为知的事情,学会欣赏你认为的事情,学会欣赏一些挫折的故事。这是让你成功的必要步骤之一。
学会欣赏春。春像是画板中的标题部分,它是绝不能缺少的一部分。春日里和煦的阳光直射入小河,在河底里映照出形态各异的圆状,原来是那石头在‘‘作怪’’,害苦了我以为哪个仙人在那施法,我却搞笑地将我所有的愿望和希望都说了出来,不知道有没有人听到这一秘密,还记得那梦幻般的青海湖吗?你可知它在春季里的魅力?
现如今,它是哪一片地区最耀眼的地方。清晨,那虚无缥缈的雾笼罩着整个山头,山林之间,没有一丝杂乱的声音扰乱我的双耳。正如那小水潭般的安谧,到了夕阳西下时。烈火像是一环环圆状般由内而外地“烧“起来,但这烈火的威力始终动摇不了那山的“立场”。太阳不甘心的落下去以后。只剩它的“残兵败将“飘浮在天空的上方,这时,天沉寂下来了,给我们留下来的只有李清照《一剪梅》词中的词:红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时月满西楼。 学会欣赏夏夏像是画中的边框部分,它将所有的文字画幅排版的更整洁。夏日荷塘里的荷花,正是夏季一道绝美的风景线,但人们只欣赏它外表的美丽。
没当它枯萎之际,那些赞扬荷花的人就会消失得无影无踪。而那时,正是最美之处,谁曾想,那时它已经“哺育“出莲藕来,而荷花的生命为较其它植物而言,生命算顽强的。正如杨万里那一句:“接天连叶天穷碧,映日荷花别样红。”学会欣赏秋。秋像是画中的字幕部分,因为它是四季中收获最多的季节,在这季里天空的澄蓝和地面金黄的麦田颜色相当,看起来甚让人喜爱,果实的丰硕让人喜悦,而其恰如孟浩然《过故人庄》中的:“开轩面场圃,把酒话桑麻。”学会欣赏冬。冬像是画中的图画部分,也是精髓的一处,“ 浪漫“二字,无不充满着冬季,连天空中也有那么一股味道,恬淡迷人,使人心醉。冬季的好处甚多,对于我,最大的好处就是能够满足我睡懒觉的欲望,与冬日有一场浪漫的约会。
这四季的美妙循环使我更加地学会去欣赏美,正是如此,才有可能让我成为未来被人欣赏的那一份子。
以欣赏为话题的作文 篇46
“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”——著名雕刻家罗丹
很长的一段时间内,我都在品味着这句话,试图能有自己的体会。
欣赏是对美深层的领悟,是对美的享受。不同素养的人,对同一事物的“欣赏”是不尽相同的。生活中的有心人能在欣赏时找到快乐,不热爱生活或缺少发现美的眼睛的人则认为这是没有意义的。由此可见,学会欣赏,是人生的一大乐事。
或许是时间走得太过于匆忙,或许是生活节奏渐渐加快,很多人已经不会欣赏,他们的双眼被雾笼罩,心灵被灰尘布满,所见所闻都变得不真实起来。对于美景他们都不再留意,一切好人好事他们也不再去关心。他们的脸上写着漠然,生活乏味无趣,黯淡无光。
然而,现实生活中是不缺乏会欣赏的人。教师在批阅学生的优秀作文时,如同欣赏花园中绽放的花朵;工人看到从流水线上生产出的成品时,如同欣赏小溪里自由畅游的鱼儿;农民在田地里忙碌收割时,如同欣赏一幅精品的油画;建筑师留意都市里的各式楼群,如同欣赏一曲悠扬的交响曲……
阅读文学作品,会欣赏的人,有的能读出“人闲桂花落,夜静春山空”的幽美;有的能读出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;有的能读出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦;有的能读出“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;有的能读出《背影》中父爱的伟大无私;《童年》里阿廖沙的坚强与勇敢……
一个人有了发现美的眼睛,这还不够,还应该融入生活,融入自然,才会有更多的发现。儿时的我生活在乡村,见过的桥自然就多,那时爱桥,也就看它们的形式优美罢了;如今的我欣赏桥,不仅看它们的形式、结构、历史,我还看它们落处的意境,以及由桥衍生的风物文化。我也曾有幸游览江南水乡名镇,闲逛中见得最多的,最令人眼花缭乱的却是桥,乘坐着盖有乌蓬的舟楫,荡着双桨,听着渔家小唱,在水中穿梭来往,明净淡雅中自有一种藏不住的妩媚多情。此情此景,怎不让人想起陈从周老先生的“小桥处处随人意,自有泉声伴鸟鸣”的佳境?
由此,我有了新的感悟:怀着别样的心情看事物,也许你就能读出别样的情怀。
我想现在,我算理解了那句名言罢。是啊,世间存在着各种美,只不过需要我们每个人去寻找,去发现。
学会欣赏,你会发现,世间如沐春风;
学会欣赏,你会发现,身边多了微笑;
学会欣赏,你会发现,人生色彩斑澜;
学会欣赏,你会发现,自己其实也美。
以欣赏为话题的作文 篇47
从我们睁开眼睛的那一刻起,我们就开始探索这个世界,带着不同的眼光,寻找生活中的美。一位哲学家曾经说过:“生活中,并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”也许,我们应该带着欣赏的眼光,好好瞧瞧这个多姿多彩的世界。
我还记得我的母校,有一面围墙上长满了爬山虎,那是一个生机盎然的小空间,可是,在那之前,我却从未发现。直到学习了一篇课文——《爬山虎的脚》,我才知道学校里还有这么些精灵可爱的小东西。春夏交融之际,它们便怒放着,成了一幅绿色的图画。它,不言不语,默默陪伴我度过了快乐的小学时光。与他为邻的是一个蔷薇花棚,苍翠欲滴的波浪中点缀着几朵早开的花儿,或粉或白,给人以勃勃的生机!
世外桃源的人都喜欢品茶。但是,我不喜欢茶,因为我还没有学会欣赏它——开个玩笑罢!真正的原因是我外婆泡的茶太浓,味道特苦,我素来不爱苦的东西。可是,人总会长大,后来的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的,只有经历时间的日积月累,它的香味才会慢慢溢出来。真正会品茶的人都是些超凡脱俗的“神仙”。他们所享受的不过是一种淡然而已。做人如饮茶,还是清淡些的好。
欣赏,不只是看蓝蓝的天,望绿绿的水。还包含着赞美和肯定,渗透着喜爱和尊敬。
“你的字写的真好看!”“你太厉害了,连这么难的题都会!”别误会,她们夸的不是我,而是一个很霸道的女生,她确实很优秀,但也很会欺负人。对她的所作所为,我都不予理睬。我三番五次想告诉老师,可都没有。厄运终于降临了,她被一个高年级同学撞到了牙齿,张着血盆大口哇哇大哭,这都是我听别人说的。我心里虽然很同情她,可在她们那一派的说辞下,我还是说了一句“背死活该”,被告到了老师那里,那是我最喜欢的老师。她对我说的话,我至今仍记忆犹新。“虽然她也有不对,但你也不能那样说她呀!同学之间要······”她的言辞那么激烈,表情那么严厉,好像我犯了滔天大罪似的。我哭了,心都碎了,泪能不破吗?背后蜂拥而至的同学都在看笑话。“眼泪在我这儿不起作用。”我强制地抑制着,可是眼泪始终不给我面子。
后来,我换了一种方式,用欣赏的眼光看她,用平常心与她交,流讨论问题。我们还一起玩游戏呢!渐渐地,我发现她是一个既优秀有可爱的女孩子,对朋友还很讲义气。这些优点,我以前怎么没发现呢?从此,我们从敌人变成了朋友。
学会欣赏吧!你会发现这个世界因你而美!
以欣赏为话题的作文 篇48
蓦然回首,处处值得欣赏。
——题记
窗外,行人匆匆的脚步逝去得那么慌忙,天边的乌云缓缓律动,慢慢布满了整张天幕。黑压压的一片,只有天际的边缘还留着一层白白的光圈。就像俗语所说的一样“有雨天边亮,无雨顶上光”。
踏着“沙沙沙”的节奏,来自天空的使者降临了。
豆大的雨珠,哗啦啦的倾泻而下,洒在头顶的青黛瓦上,慢慢汇成一条“水线”,沿着瓦缝滚落下来。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起头,连那娇嫩的花瓣也被滴得零碎。
渐渐得雨放慢了舞动的节奏,淅淅沥沥,飘飘洒洒。
它悄悄地织着一幅如烟如雾的轻纱,将天地都笼了去,一丝丝风掠过,几缕雨丝偏离了原来的轨迹,洒在我的发线。哦!清清的凉凉的,仿佛还带着些许若有若无的苦涩。我暗暗露出浅笑,独自欣赏雨帘中的记忆,别有一番“众人皆醉我独醒”的意味。
雨过天晴,碧空如洗,柳丝依依,荷叶田田。放眼望去,天地间突然变得那么旷远,万物似乎“抖”落了尘埃,涂上一层明漆。使得你的双眸更加清晰。一场雨,洗红了花、洗白云,让窗外的叶榕更加苍翠欲滴,春为它撕破灰蒙蒙的冬,麦苗为它扬起泥浆的脑袋,竹笋为它挣脱严寒的束缚。
是它,唤起了大地的活力,庆幸,但又悲哀的是,只有我独自欣赏这雨中的梦幻。门前行人的脚步,又恢复慌忙。雨幕中的景色似乎成了他们生命中的匆匆“过客”。甚至从未在他们的生命中留下痕迹。
欣赏似乎那么遥远,那么陌生。犹如一道不可逾越的墙。
时代的节奏越来越快,让许多人对时间开始对吝啬起来,整天忙于学习或工作,他们被塞进一个盲目且单调的世界。不舍得欣赏风和雨,不舍得欣赏花和草,欣赏一切迷人的美,所以少了许多拥抱幸福的机会。有点“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者尔”的意味。
并不是不存在美,只是当它从你身旁经过时,你却不懂欣赏。正如泰戈尔所说“飞鸟已经飞过,但天空中却不见任何痕迹”。不管世界如何改变,停下脚步,欣赏还未错过的风景,甚惬意……
学会欣赏,会让人生充满的五色的油彩;学会欣赏,会让生命充满悦且的旋律;学会欣赏,会让青春充满无限的精彩。学会欣赏,用别样的眼光看世界。学会欣赏,感受这个纯真的世界,你会发现:青山隐隐,绿不迢迢,阻光缕缕,白云悠悠……
以欣赏为话题的作文 篇49
在我们的学习和生活中,我们要懂得欣赏。用欣赏的眼光去看待世界,用欣赏的眼光去看待别人。这样,我们大家才会感受到欣赏和被欣赏的快乐。
欣赏是一种胸怀,是一种宽广无边、包容万象的胸怀。大千世界,美不胜收。虫鱼鸟兽、草木丛林、名山大川、风雨彩虹。变幻无穷。我们每个人都应该具备一双慧眼,善于从一山一水、一草一木、一花一叶……中去寻找,去观察,去发现,去品味,去感受。唯有宽广心胸,世间万物才成其为景;唯有学会欣赏,才有世间景物的美不胜收
欣赏是一种风度,是一种众人景仰的风度。在我们的现实生活里,每个人都有他的优点。然而同样,每个人也都有他的缺点。学会欣赏,就是要用两只眼睛来看待别人,既要看到人家的缺点和不足,也要看到人家的优点和长处。不能仅仅看到人家不好的一面。孔子就曾经说过:“择其善者而从之,其不善者而改之。”我们只有虚心学习别人身上的优点和长处,克服自己身上的不足和短处,才能成为一个有用的人。孔子还说过:“三人行,则必有我师。”就是说别人身上,往往都有我所值得学习的地方。唯有懂得虚心,才会懂得欣赏,学会了欣赏,就是一种风度。
欣赏是一种学问,是一种终身受益的学问。知识无限人有限,自然里,生活中,处处是知识。只要你用心去欣赏,就会获得很多宝贵的知识。学会欣赏不仅能使我们增长见识,学到知识,还能使我们提升修养。人生一世,区区数十年,匆匆一日,倏忽一生。若不见贤思齐,广泛深入的学习,哪来得汗牛充栋、学富五车?
欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大象有大象的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。欣赏是一种力量,是一种催人奋进的强大力量。云起云落、花开花谢,人生一世,草木一秋。唯有脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,才不至于在年老时会后悔不迭。学会欣赏,便拥有了自强不息、奋勇前进的力量。
欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处;让我们学会欣赏,让我们阴凉处处;让我们学会欣赏,让我们把世界变得更加美丽!
以欣赏为话题的作文 篇50
朝霞出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,寂静的夜空不再孤单;鲜艳的花朵开了,绿叶甘当映衬;太阳升起来了,湖水捧出一面明镜。学会欣赏吧,它会使你的生活充满阳光。
有这样一个故事:《蚂蚁和大象》,它们就是一个典型的例子啊,如果你没有听说过,那么我就向你娓娓道来:一天,蚂蚁看到了大象,为它的威猛所敬畏,而大象看到了蚂蚁,却被它的勤劳和毅力所折服。于是,它们互相欣赏,成为了两个好朋友,成为了一世知音。学会欣赏吧,它会使你在人群中认清自己的价值。
继《蚂蚁和大象》之后,还有这样一个故事:一位女孩在落叶风中翩翩起舞,那舞姿轻盈自然,被一个少年看到了,他非常惊讶,连忙对她说:“你跳得真好!就像蝴蝶一样轻盈!”
“谢谢你的赞美。”女孩抬起头,俊秀的脸上却嵌着一双无神的眼睛。
“你,你是盲女!”男孩说出了一句令人这么伤心的话。
“对不起,我不是故意的,真的对不起。”男孩歉疚地说。
“没什么,从小到大,我被人说了无数次,这个很寻常。”女孩坦然地笑了笑。
“对了,你的舞真好看,能载跳一遍吗?”男孩想绕开她的伤心事。
“好啊,我很乐意。”
于是,女孩跳起了舞,舞姿袅袅婷婷,男孩也用口琴伴奏,他俩在落叶中互相欣赏,在落叶风中结识,在落叶风中相交。这是一个真实的故事,学会欣赏吧,它会使你的人生更加丰富多彩。
一个偶然的机会,我遇到了一位瘸腿青年,他在帮人修补鞋子,虽然动作很笨拙,不过却看得出,他在努力工作,邻居王奶奶见他这个样,忙说:“小伙子,你慢点,我可不急,你的手艺真好,可以跟我当年的手艺相比了。”青年收到了鼓励,脸上露出了久违的笑容,从此,他乐观、豁达,并不为自己身体的残缺而感到自卑,他坚信:只要有一颗宽容和感恩的心去帮助别人,生活一定会充满阳光。学生欣赏吧,它会使你的人生有以外的收获。
欣赏,是一种美德,同时也是一种智慧。学会欣赏,它会使你的人生道路更加宽广;学会欣赏,他会使你懂得爱的原则;学会欣赏,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我们都到了古稀之年,遥想自己的一生,有很多人会因为我们依据不经意的赞美而顿时有了信心,从而事业成功、家庭美满,我们会觉得自己的人生是有价值的!
以欣赏为话题的作文 篇51
四月的暖阳,斑驳的散落下来。那些蛰伏的不起眼的种子,居然可以轻易地发芽、开花、结果。向日葵看多了,渐渐觉得它失去了光彩。回想着香樟树挺拔的身姿,渐渐觉得它不再富有活力。记忆中它们的身影渐渐被尘封起来。
光细碎的散落下来,轻抚着梧桐的肌肤。迎面而来的轻柔,使整个人精神了许多。梧桐叶随着风翩然起舞,上天好像赋予它们活力,想精灵般跳动。梧桐树下,人来人往,经历了无数个春夏秋冬,经受住了风雨的雕蚀,挺拔的“身躯”日渐挺拔。我们也和它们一样,日渐成长。记忆中渐渐有了它们的身影。
迎面而来的轻柔,我仿佛读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韵华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静而虚空的玄奥。平凡朴实的它们,很难吸引别人的眼球。我想,它们也有自己的语言,想被别人用一种别样的眼光看它们。
也许有人未曾想过,它们服从自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然,任风雨雕蚀、四季轮回、日月如晦、花开花落,好一种从容淡泊的大度。想到这些,足足震惊了我,原来它们也有“不为人知”的“秘密”。
欣赏或许有人知道,旦谁又懂得欣赏呢?
当我们在生活中慢慢学会了欣赏,我们会惊喜的发现:那些蛰伏的不起眼的种子,居然可以轻易地发芽、开花、结果。虽然有着平凡朴实的外表的梧桐,但它们也有值得欣赏的地方。花圃里的花朵凋谢后,人们仅仅枉然叹息,却没想过这也是一种别样的美。它们将自己华丽灿烂的“青春”奉献给了世人,世人看到了花朵最后地一抹灿烂。它们欣欣向荣的精神值得我们推崇,也让我们学会来从不同角度去欣赏美。
学会欣赏则是对自身品质的一种提升,对被欣赏者来说,欣赏是一种引导和激励。学会欣赏你周围所有的事物,你周围的世界也会变得更加美丽。学会从不同角度去欣赏美,收获得也更多。我们的记忆中也会多了些美的东西,从而推进我们能够洞悉美的能力。对欣赏的看重,对自己也是一种锻炼,从而提升到另一种境界。每个人都知道欣赏,但懂得欣赏,这还要打个问号,也许从表面上看是枯燥的、乏味的,但深入了解,又是另一番味道。
四月的暖阳,斑驳的散落下来。细碎的阳光打落在梧桐身上,一看,梧桐开花了。也许这个世界并不缺少美,只是缺少发现美的人,我们都还年轻,多走几步路,多欣赏下沿途的风景,把距离缩短,把时间拉长,对美的事物多点目光。
以欣赏为话题的作文 篇52
一出门,就看见斑驳的叶散落长街,直堆向街的尽头,残叶被泥水胡乱浸渍变破败了,街边,几树突兀枝并没有仍顶着几片飘忽的叶子。三三两两早行者边走边叹息着秋风的萧瑟,凄凉,哀惋。看着行人渐行渐远,我心里却别有一番景致。昨夜雨疏风骤。劲风乱挠动着叶,叶子们很是坚定,安然,无畏地随着它的节奏摆动,陡然间,风掀起几片叶,珊珊而下,它们最后的轨迹,风留不住,只有转瞬间叶生命的绽放,小雨滴滴 是在记录,叶滑过五厘米的怀念,又五厘米的释然,又五厘米的率性,又五厘米的洒脱......最终叶轻点地面,一种坦然弥漫。无畏的叶啊!一片片被吹落,纷飞,绽放,相庆成趣,它们是有思维的啊!当几片叶的.思绪有所交集时,惊奇,愉快,只管享受最后的飞舞。一只调皮的叶在同伴身边滑过,又突然调转角度,再度上扬,穿梭在风中,叶中,思绪中,叶落一地,拥抱着安祥落了一地。
恍忽间,我坐拥着美景,更加坚定了—飘落绝不是一种悲伤。所以,请学会欣赏吧,叶滑过窗檐的美,敲打着心扉的门,请学会欣赏一切吧。不管是绽放的灿烂,凋谢的凄美,更或者是成长路上的风风雨雨。
有人说,任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了无数生命,而它本身因此有了生命的灵性,无处精巧的生命,不断交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是这个交集,也就有了生命的波率,更宏观的看,世界也就是一个生命,所以,要学会欣赏:世间万物都不简单,都有它耐人寻味气质,它的哲理;欣赏世界, 欣赏这个最雄奇的生命,保持欣赏的心境,就是了解它,认知它的最好方式。
欣赏,如果很浅显,就无法收获更多的快乐,如果把它当成稀世宝,仰望它,就失去了接触它的机会,也就疏远欣赏了。当感触到生命的美时,有足够的尊敬,试着探求,相信每个神精的细微的感受,你就能真正欣赏并融入其间。
也许,一个晴朗的夜空,我们正快乐的数着点点繁星,收藏它们在宇宙那边恒久的光,也许,临着倾泻而下的大瀑布,我们正与它的澎湃共鸣,也许,抚摸着一本旷世名著,我们惊诧于它对文明所做的贡献,或许会觉得书中倾注了一个伟人的灵魂,而书本身就是一个灵魂,两个天才的灵魂寄居于此,书因伟人而耀耀生辉,伟人也因此璀灿,它好似从未真实的存在过,却又无比真切、永垂不朽。
以欣赏为话题的作文 篇53
欣赏是领略、观赏美好的事物,学会欣赏是感悟、捕捉事物的气质和神韵。
——题记
欣赏与学会欣赏好像是乌云密布的同一片天空下,欣赏领略了大雨磅礴,学会欣赏感悟了不经历风雨怎么见彩虹。
“登青海之巅,游东海之滨",领略了山的伟岸,海的辽阔,风吹草低见牛羊的美景,感悟着只要肯登攀的进取毅志和海纳百川的包容胸怀。
望滚滚长江,观钱塘大潮 ,领略着“乱石穿空、惊涛拍岸、卷起千堆雪”的豪迈壮美。感悟着潮起潮落,成败得失,不过如此,极为寻常。
读《唐诗宋词》,吟“悠然见南山”的恬淡自然。唱“大江东去、浪淘尽”的壮怀激烈。浮现出陶渊明甩冠而去,归隐自然。苏东坡“乌台诗案”,几经断头、降为小吏。感悟着清高脱俗的淡定和贬滴流放的豪迈从容。
玩丹青字画,青山绿水,鸟语花香,力透纸背,呈现着花好月圆和“气吞万里河山’的潇洒飘逸。感悟着人文历史的积淀,承载着美与德,传承着爱与情。
播撒着爱,广州一位八十岁的老奶奶,弯着瘦小的身躯,拉着小车四处拾荒,度日辛劳却两次捐助教育基金一万多元,笑称:“拾荒是永远不会下岗的职业”。她远去的身影不再是佝偻蹒跚。传承着爱,歼—15总工程师—罗阳顽强拼搏、牺牲奉献、秀出了歼—15起飞的火爆,舞出了航母—style。
听“当、当、当!”贝多芬敲门之音,抑扬顿挫、铿锵有力、跳动着的音符、震撼着心灵,扼住命运咽喉的英雄勇士,与命运抗争着、呐喊着!演绎出生命辉煌的《第九乐章》。仿佛满世界的黑暗,也阻挡不了一支蜡烛的光亮。
学会欣赏是好学进取。“书山有路勤为径”,顽强的学习,长期的积累,才能不断完善自己,发现事物的真、善、美;学会欣赏是虚怀若谷。“三人行必有我师”,欣赏别人,必然承认自己的不足,正视自己、虚心向他人学习。人无完人,不求全责备,欣赏别人的才华和优点,也必须包容其缺点和不足,才会和谐美好;学会欣赏是从容淡定。从容不迫的大气,得失面前的平静是历经坎坷的修养,深厚底蕴的积累。淡泊名利、宁静致远、荣辱之时的豁达,是内心强大的力量和自信的显现;学会欣赏是美的升华、爱得奉献。充实自己的学识、完善自己的品质、升华自己的人格。懂得一花一草的情怀,懂得太阳的光辉。
让我们在欣赏中成长,在学习欣赏中长才吧。
以欣赏为话题的作文 篇54
大千世界充满魅力,植物的美丽,动物的可爱,自然界的神秘······这一切的一切都值得我们去欣赏,欣赏能让我们得到美的享受。
欣赏是一种美丽的心情,懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的凄清。即使面对凛冽的寒风,敲窗的冷雨,他们也一样露出欣赏的眼光。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤然,他们看到的更多是别人的亮点。懂得欣赏的人总是心平气和的,面带着微笑的。于是快乐与美的享受就在他们的心中扎根。
那么,应该怎样学会欣赏呢?
学会欣赏就应学会宽容,要有宽广的胸怀,这样你才能看到别人的优点。名著《三国演义》当中,曹操因为自己妒忌才能,不能以欣赏的眼光来看人,以至杀掉了杨修等人,从而失去了一帮谋士。试想,如果曹操有宽广的胸怀,用欣赏的眼光来看待杨修,不就能避免杨修被杀的悲剧吗?当然,这是小说,历史上的曹操并非如此,但既然是文学典型,则现实生活中并不乏这样嫉贤妒能的人。
懂得欣赏也需要知识和修养,比如说欣赏舞蹈艺术,要具备一些舞蹈常识,才能欣赏到舞蹈的魅力。同样,欣赏一个人,要有正确的人生观、是非观,才能欣赏到这个人的优点。欣赏美景时,需要悟性以及阅历,思考景物蕴含的美丽,包含的哲理,不然看到的也只是山水的外形罢了,只看见了表面,而看不见内在。
在社会生活中,人人都渴望得到其他人的欣赏。同样的,每个人也应该学会如何欣赏别人。
欣赏与被欣赏其实是一种很紧密的关系,欣赏者必具备仁爱之心,被欣赏者必产生奋进之力。
因此,学会欣赏是一种做人的美德。
培根曾经说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”这句话让我感悟颇深,让我们在生活中多一些欣赏吧。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜;学会欣赏,就要对待事物不偏不倚,抛弃绝对,把握尺度;学会欣赏就要遇事不慌,头脑清醒,不感情用事。学会欣赏能够融洽关系,成就事业,获得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行。
以欣赏为话题的作文 篇55
不是他们的美丽和独特值得我们去欣赏,而是他们那顽强的生命力和执着的信念,值得我们去发现、去欣赏。
——题记
“大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”正是这样,我们少了一双发现美的眼睛。总是把情绪融入景物之中,景随情变化,欣喜时繁荣,枯叶也美丽;忧郁时荒芜,金桂也平庸。所以,我们应摘掉隐形的有色眼镜,放眼光芒,去欣赏大自然给予我们的美丽,让美景融入心底,净化心灵。
冬日的夜晚,寒风凛冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。这令我忆起夏夜的景象——满天繁星镶嵌一轮圆月,丛林的音乐会,蛐蛐们的悄悄话……
一切都那么令人陶醉。而那时的人们却只会厌烦炎热的天气,竟忘了欣赏这迷人的夏夜。多么不应该啊。如果那时的明月挂在这片黑夜里该有多好呢!
许久,天幕上的乌云已徐徐散去,勾勒出一弯月牙点缀黑幕,像一幅生动的中国画,天空便不再单调、空寂。在月亮身旁有一颗耀眼的星星,我想拿应该是北极星吧!那么闪亮,似乎月亮也甘拜下风。
黑夜是黎明的前奏,单调是繁华的铺垫。着眼世界,精彩在下一站。下一秒,或许就是不一样的世界,静下来看世界吧!最美的不只是最显眼的,也可能是那墙角的残花、窗台的野菊、或是水天一色的美丽。心静则美,静下心来看世界。
欣赏到的美丽,不一定是在风景区看到的连绵群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花园里看到的百花争艳、娇艳欲滴、香远益清;不一定是在繁华解释力看到的车水马龙、琳琅满目;它可能是漫天飞雪中的凌寒独自开,也可能是坚石铁壁里一株随风摇曳的小草,也可能是夜黑风高李天空中唯一闪烁的星星。那些曾被人们忽略的点滴,却是最值得我们去欣赏的生命。
不是因为他们的美丽和独特,而是他们在角落里、静僻处依然绽放着、坚定着的自己。不引人注目,不代表微不足道。他们并不是不值得人们去称颂。而是他们并不张扬,他们用自己最好的一面点缀着一方净土。
学会欣赏吧,用一双明净的眼睛去看世界,去发现那曾经被我们忽略的美丽,去欣赏那骨子里的美丽,去欣赏那不屈的傲气。这是他们的美丽,我们欣赏了,就是心灵的美丽。
学会欣赏吧,不仅是对自己感官的满足,也是对那曾被忽略的美丽的一种感叹。去欣赏身边的那些美吧,你会收获想不到的美丽和幸福!
以欣赏为话题的作文 篇56
生活中,一些人总显得特别自卑,他们认为自己很没出息,很笨,没有什么地方值得别人关注。其实,这源于他们不懂得欣赏,我们何苦这样对待自己呢?
我记得罗丹曾说过这样一句话“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”当我们审视别人时,总是带着羡慕的眼光,其实在我们自己的身上也有闪光点,也有值得欣赏的地方。我们不要总把欣赏的目光投向别人,每个人都能找到被欣赏的地方。
欣赏是相互的,要想被人欣赏,也得学会欣赏别人。无论怎样一个人,就算他曾经犯过错误,我们也应该去寻找他(她)身上的闪光点,学会去欣赏他(她)。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同时,每一个人也应该学会去欣赏别人。
当然,我们必须有正确的欣赏态度。
当我们遇到挫折,就可能灰心失望;当我们因作业多而忙碌,就会感到厌烦;当看着别的同学去玩,自己还在默默学习,就想放弃。如今,我们学会了欣赏,欣赏遇到挫折时总结的教训;欣赏做作业正确的成就感;欣赏学习中带给自己的知识与快乐。学会了欣赏,我们就会发现在每件事情的背后都有好的一面,我们要学会欣赏身边的小事,树立正确的欣赏态度。
有时,我们也会感到欣赏也是一种快乐。大千世界,无奇不有。我们会欣赏到许多有趣的事,在这个欣赏的过程中也给我们带来了许多快乐与思考。这种快乐带给我们一种微妙的成就感,因为我们欣赏到了别人没有看到的,有时甚至是独特的一面,这种喜悦之情只有亲身经历过才能体会得到。
欣赏不需要你有高深的造诣,欣赏是一件简单、轻松的事,只要我们稍微留意一下身边的事物,就会有所欣赏。在我们闲着无聊时,去静静地观察一下身边的事物,就会觉得很有趣味。比如,把自己原来写的日记拿出来欣赏,才知道自己原来也这么幼稚,也会暗暗认为自己的文采不如想象中那么差,这也可算是精神上的享受吧!
生活中,无处不可欣赏。大自然的一切都值得我们欣赏。欣赏能让我们获得美的享受。学会欣赏不同的人情世故,学会欣赏......
我们心中也许会有这样一个疑问:为什么要学会欣赏?我的观点是:因为学会欣赏,能提升我们的审美素养;学会欣赏,能充实我们的精神世界;学会欣赏,能发现其实坎坷的背后,谱写了一曲曲人生的乐章。
学会欣赏吧!学会欣赏自己身边的点点滴滴,去留意、去发现渺小而又奇特的事物,让我们在生活中多一些欣赏,少一些迷茫吧!
以欣赏为话题的作文 篇57
乌江水畔。 敌军庞大的身影,吞噬者越来越小的队伍。战马良驹上,一世霸王,英姿飒爽,只是他是否知道,早已注定的失败?
剑影缭绕,刀光晃晕了双眼。
曾经,温柔乡中温柔梦。虞姬,诀别在战火高歌下。她说,霸王,伴君至此,虞姬足矣。美若倾城,顾盼生姿,灵动含泪的双眸,满腔的深情。只是,自古红颜多薄命,她妖娆的身影与这世界再无瓜葛,只为唤醒迷茫的人,沉迷的心。
昏暗的阳光如此刺眼,刀剑刺破的铁甲,风雨奔波而乱的散发,哪里还有英姿?狼狈一身,只剩下一个个麻木的战士,机械的挥刀杀敌,隐隐透出同归于尽的热切和忠诚。
漫天的风沙。还记得那日,潇洒挥手,对将领说的那句豪气干云的话——穷寇莫追!他们望向远方,眺望着刘邦的身影。今日,空旷而挤满尸体的战场上,只剩下自己,天色越来越暗。远方一片朦胧,那是温柔的家乡。逃吧!逃吧!逃吧!留得青山在,不怕没柴烧啊!积蓄力量,定会东山再起的。眼前又浮现江东父老饱含希望的眼神。再次回头——
敌军渐近,嘲讽的呼喊着。罢了!罢了!罢了!一世英明的霸王啊!糊涂一时,毁了一世。谁又知那颗悲苦之心的那一心软?那一次善良?宝剑轻挥,鲜血四溅,生命熔化在这战场上。
眼角的一滴泪跳入血海中,听不见苍凉之声,听不见痛苦呻吟,亦听不见声声呢喃。夕阳的余晖,灼热了脸,灼热了心·······
自古胜者为王,败者为寇,只是——亡了呢!
轻声叹息,也许我读不懂项羽那声声呢喃,也许我看不懂夕阳挥剑时身影的决绝,也许我听不懂虞美人声声婉转的劝解。谁又读得懂一生的温婉而来,悲凉而去?
”醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?"我们从历史看霸王,心高气傲,不可一世,不听劝解,糊涂······又有多少人透过历史的缝隙看到了他的临危不惧?和那份融入黄土的英雄豪气?我们欣赏着胜者的荣耀与智慧,会不会感叹霸王的一生?他也曾盼望,梦枕江水,枕边美人笑。
铁血铮铮的男儿,青史上却留下无法遮掩的败笔。叹!韶光褪不尽一世繁华,春秋掩不去一生戎马。
我们何曾尽是成功?我们何曾把握住了一切?我们亦何曾欣赏过失败者背后的豪迈与坚持,拼搏与力量?正是因为有了失败者的教训,才有了“宜将剰勇追敌寇,不可沽名学霸王“的诗句。
请把瞳孔的光芒留一点余光给失败者,学会欣赏失败者的成功,也许,他们有着成功者的力量,却失败了。
如若可以,我愿做一支笔,记录人生,吐尽失败者的艰辛。
以欣赏为话题的作文 篇58
世界之大,万物之多。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能一直把眼睛闭着,只要一睁开,不是为自己看清道路,便是欣赏事物的美。
看,总是免不掉的。一个会欣赏事物美的人,对于他来说,这五彩斑斓的世界里有大多的美,而他拥有这独到的眼光,他欣赏事物的眼神中总是流露出那独特的美。若他望向玫瑰,他所欣赏的是那娇艳欲滴的花朵,而不是人们常所看到的尖锐的刺。这就好比欣赏别人一般,当我们像穿透一般地望向别人的缺点时,那芬芳迷人的花朵就会被有所遮掩,我们所做的便是嗤之以鼻罢了,可倘若我们稍微调整一下角度,回眸四望,便会惊讶的发现,其实世界上缺的并不是美,而是缺少会欣赏美的眼睛。“伯乐与千里马”诠释了这一客观的真理 。虽千里马常有,而伯乐不常有。当“千里马”无遇“伯乐”时,他便无法发挥自己的潜能,为国家效力。唐代韩愈通过《马说》强调了这一观点“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。” 倘若“千里马”落入浅薄愚妄的“食马者 ”的喂养,就会被有所埋没。所以人们常说“唯伯乐才能让千里马‘日行千里’耶”
莎士比亚说过“一件东西从来不会完美无缺,即使在一颗最好看的葡萄上你也会发现几个斑点。”是的,在这个世界上,并没有什么是十全十美的。我们应该积极的看待。一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位白发沧桑的老人。年轻人问道﹕“这里怎么样?”老人反问道﹕“那你的家乡如何?”年轻人回答道﹕“不好,糟糕透了!”老人望向了年轻人,说道﹕“这里同你家乡一般。”年轻人遗憾地离开了。不过多久,又有一个年轻人来到这里,问了同一个问题,老人也反问,年轻人说道﹕〝我的家乡很美,我很喜欢。”老人回答道﹕“这里同你家乡一样美丽。”这个故事阐述了一个道理﹕当我们用什么眼光看待别人时,别人也同样用那眼光看待我们。
欣赏是互补的。我们应学习别人的优点,来弥补自己的缺点,便会有所改进。有句古话说得好﹕“金无足赤,人无完人。”而我们应该做到“择其善者而从之,则其不善而改之”
欧阳修懂得欣赏山水之乐,所以才有“醉翁”之美称,刘备懂得欣赏诸葛亮的才干,所以才统一了蜀国,刘桢懂得欣赏松柏的傲骨铮铮,所以才有“岂不罹凝寒,松柏有本性。”一赞美。究其根因,所谓欣赏,在乎心之间也。“海纳百川,有容乃大。”欣赏别人是一种豁达风度,是一种美雅情韵。
以欣赏为话题的作文 篇59
生活中从不缺少美,只是缺少发现美得眼睛——题记
天气晴好,微风吹得路边的树叶儿摇摇摆摆,天空湛蓝,高楼的窗户反射着明亮的光。多美的一幅画面!可为什么路上人来人往,车来车往,却没有谁愿意停留下来欣赏呢?
记得儿童时代的我们,那么天真,总是能第一时间发现花园里的花又开了,去年飞走的小鸟又回来了。可为什么,渐渐的长大,成熟的我们,看不到这些生活中的美了呢?
是因为我们只顾往前跑,忘了停下来欣赏?是因为我们被生活的浮华遮住了欣赏的双眼?还是因为我们自己那颗欣赏美的心被生活的琐碎而消磨殆尽了呢?
我们已经习惯冷埋怨生活的无情,在困难降临之际,只看到其阴暗的一面,于是生活在我们眼中变得黯淡无光,了无生趣。
可事实不是如此,生活中还有那么多美好之处,在等待我们去发现,去欣赏。
关注浙江卫视的人都知道,那个在中国达人秀上一炮而红的中国版苏珊大妈——菜花甜姐。她平凡,普通,却有着一颗对生活热忱的心。她不理会卖菜生活的艰辛,只知道用劳动养活自己很光荣;她不理会他人的嘲笑,自学秧歌。甚至连一句外语都不会的她,却能把著名的歌剧《今夜无人入眠》演绎得让专业评委都为之惊叹。
我们也许会问,她为什么能成功?因为她乐观向上,肯定自己,会欣赏生活。
我们也许没有发现,生活中像菜花甜姐这样的人还有很多。他们很平凡,但是他们不甘平凡,他们特别,却又不失平凡。学会欣赏其实也是给我们自己一个奋斗的目标。
其实生活就如一面镜子,你悲观,它必然变得困难重重,使你满身伤痕;你乐观,它必然变成一马平川,使你积极向上;你会欣赏,它必然回报给你美景,使你身心愉悦。
生活中从来就不缺少美,只是我们没有发现而已。在这个水泥大楼林立的城市里,有那么多人为城市的发展默默付出,他们也许只是清洁工,建筑工,可是他们是美丽的。我们对他们的欣赏,就是对他们的肯定。
这个社会需要我们的欣赏,我们也需要他人的欣赏,那为什么我们不先学会欣赏他人呢?
我只是真心希望,当生活的美好轻叩心门时,我们都不会在错过,都会微笑着,用心欣赏。趁我们都还年轻,多走几步路,多欣赏一下沿途的风景,不要急于抵达目的地而错过了流年里温暖的人和物,等到老时,悔恨一生。
所以,学会欣赏,我们就会发现生活中处处都有美好;学会欣赏,我们都会拥有一双发现美的眼睛;学会欣赏,这个社会就会更加和谐美好!
以欣赏为话题的作文 篇60
欣赏是一种美德,欣赏是人际交往的需要,欣赏更是一种交流。
学会欣赏,是人们必须的。对于每个人来说,欣赏就是美的享受,它会使自己开心,仅仅是如此,我们对于欣赏是多么的陌生,学会欣赏是人们的心理和生理的双重需求。如果对于有些人来说,不会欣赏,也就不会有知心朋友。那些能欣赏花草树木的人,都是懂得欣赏的人,他们都会活得很快乐,最终那些人会成为一起出生入死的朋友。
我们应该怎样学会欣赏?欣赏其实不需要去学,更不需要去请教任何人。欣赏只是用心去看世界,用自己的生命体验去解读现实中的真善美。那让我来讲一下我的经历吧!
在一个阳光明媚的早晨,我来到公园里,坐在花台上享受着早晨明媚的阳光。这时,我看见一个老太太在那里散步。于是,我就去问老太太:“您在干什么呢?”老太太回答:“我是来散步的,来看公园里新开的茶花。”我看见她拄着拐杖,摸索着前进,原来,她竟然是一个盲人。我惊呆了,我就在想:一个盲人,怎么能看得见花呢?这情景让我感到很遗憾,我还指望她给我讲欣赏的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思,就笑着对我说:“看,不一定要用眼睛看才叫看,也可以用心感觉,这叫用心看,就是体验,这样你就能感知一切美好的东西。”我惊得呆了,就问:“不用眼睛,怎么能看到,怎么就能欣赏,你是怎么做到的?”老太太告诉我:“人不一定什么都要看,也可以用鼻子闻,还可以用耳朵听。不一定要用眼睛看,才叫欣赏。”我恍然大悟。原来,感觉是多样的,我们可以通过多种感觉认识世界,最重要的是用心去品味。
老太太告诉了我很多道理。她教会了我什么叫“看”,看是用心感悟,是自己用心去体察生活。我把她带到有花的地方去,她一闻就知道什么花,也知道它有什么特点。我感觉到自己和老太太之间的差距,我感到生活原来竟是这么美好。老太太教育了我,我感到了她对生活的热爱,这也影响了我,我也感到了生活的幸福。
我学会了如何欣赏,虽然只是简单肤浅的认识而已,尽管如此,可我也已经很高兴了。因为我学会了如何欣赏,我知道了用心去感悟世界,我也期待自己能像老太太一样,即使不用眼睛也能分辨出花和花的各种特点,这将使我受益匪浅。对于老人给我讲的道理,我非常感谢。
欣赏,是体验真善美的过程,是陶冶情操的过程,更是人与自然人与人之间的坦诚交流。学会欣赏吧,把你的心胸打开,去拥抱这个美好的世界。
以欣赏为话题的作文 篇61
从睡之梦中醒来,往窗外望去,密不透风的灰色帷幔掩映着天空,宁静的清晨听不见一丝声响。不知怎地,我的心中滋生出了一些压抑,生长、蔓延,愈演愈烈,我无赖地摇了摇头,穿好衣服出门散心。凛冽的寒风令我不由地裹紧了衣服,视野被重重厚帐一样的雾阻挡,并着这黯淡的天色,叫我觉得看一切都生厌,失去了向前走的兴趣,便找了一方矮石凳坐了下来。
百聊无赖之中,我便盯着地上的一片不知名的花花草草发呆。没有繁华色彩的粉饰,也少了奇异芬芳的萦绕,更遑论高大身躯的矗立,有的只是平凡但顽强的姿态于凌冽寒风中——这一点我能做到吗?我暗暗思量着,垂眼再次向它们望去,朦胧中,它们在我眼中渐渐地放大,在这灰沉的背景中灼灼生光——是的我从这片脆弱与柔软中欣赏到了它的闪光——坚持,不懈,顽强,不屈!心中少了些不快,多了一些坦然,我抬起头来平视前方,这雾似乎也多了几分意趣。是谁拖着长长的水云衣袖在这儿翩翩起舞?
温婉而且柔美,妖娆而且妩媚,若即若离,清晰却又朦胧——我想要抓住她的衣袖、揭开挡住她面庞的细纱,她却又轻巧地一个转身,只剩柔和的触感在我的指间残存。我站起来跟着这雾执着地向前追寻:少却了彷徨,只有满心追求的坚定与勇敢。恍惚之间,我觉得手中似乎有了一条绳索引领激励着我不断向前。欣赏,所以学会了勇敢、无畏、奋发、前进!像是褪去了些无形的束缚,视线变得更加光亮——朝阳?瑰丽曼妙的色彩在天边浮现,金色流苏一般的弧线为它描摹轮廓。
我静静地注视着它,等待着它的缓缓到来——它却忽地跳上了舞台,在空中忘我地释放。它穿着晶莹剔透、灿烂夺目的水晶鞋,披着由缕缕阳光织成的华丽羽裳,踏着轻盈灵动热情奔放的舞步而来——一种热烈的节奏令我不禁驻足欣赏:积极、乐观、自信而且充满生力与希望!
学会欣赏,欣赏一草一木的坚定执着;欣赏滴滴水露的清明澄澈,欣赏“泰山崩于前而面不改色”的镇定自若;欣赏“天生我才必有用;千金散去还复来”的自信豪迈;欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志;欣赏“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”的清高淡薄;欣赏“安得广厦千万间,大批天下寒仕聚欢颜”的济世情怀……沐浴在这温柔的晨曦中,心情早已变得舒畅,压抑与不快已被融化,已被这金色细雨冲刷,满眼望去,已是一片崭新的景象……
以欣赏为话题的作文 篇62
培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭、丛山荒芜。”所以,无论是生活中还是学习中,我们都要学会欣赏。不仅要学会欣赏自己,还要学会欣赏别人。学会欣赏,会让你自己快乐,也会让别人幸福。
我们要学会欣赏,欣赏自己是一种自信。在欣赏自己时,要以“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,以“理想自我”为目标。不管他人持什么样的态度我们都要独立思考,具体分析,正确对待,学会欣赏自己。记得我学滑冰时,我学了很久也没有学会,同学说我不可能学会。我心想:“我真的不可能学会吗?不可能,我一定要学会!” 通过我的努力,我终于学会了滑冰。当别人否定我时,我选择自信,我选择自我欣赏!欣赏自己,让我感受到了快乐。
我们要学会欣赏,欣赏别人是一种善良的美德。大哲学家亚里士多德说:“每滴水里都藏着一个太阳。”寓意是每个人都有他的优点,都有值得他人学习的长处。善于欣赏别人,不仅使欣赏者的审美艺术得到提升而且被欣赏者一定会感到幸福。我们班有一个同学,因为先天性的原因,言行举止不同于常人,同学们经常在背后谈论甚至嘲笑他。可是,他懂得很多历史知识,连老师都对他刮目相看。他得到历史老师的表扬时那种幸福的笑容定格在我的脑海里。在这个同学的身上,我知道了:欣赏他人,会让他人幸福!
我们要学会欣赏,欣赏别人是一种收获。欣赏是一种神奇的力量,它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。若你能欣赏别人学业的精湛,你的成绩也会步步攀升,你的心情会像吃了棉花糖一样的甜。我们班的小杨同学,成绩很优秀,老师非常喜欢她,但这也引来了个别同学的忌妒。一次我们探讨一道数学题,我把答案算错了,小杨给我指出错误,我不但不忌恨她,反而从中看出小杨的细心和善于纠正别人的错误的优点。让我体会到学习中细心是多么重要。
我们要学会欣赏,欣赏别人是一种能力。欣赏别人,其实就是欣赏自己。一个不会欣赏别人,看不到别人优点的人,也永远不会得到别人的欣赏。人与人之间的相互欣赏,似鱼儿和活水,如绿叶和红花,在相互点缀中相得益彰。
欣赏是一种神奇的力量。学会欣赏,它会使你充满自信;学会欣赏,它会使你快乐幸福;学会欣赏,它会使你一生更绚丽,生活更美好,前途灿烂辉煌!
以欣赏为话题的作文 篇63
懂得欣赏,你便懂得了生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有独一无二的情调;懂得欣赏,你便拥有迷人的风姿。
小时候,我总想:这世界上的一切事情都与我无关我已经没有了价值,比人已经不关注我了。太阳射出的光芒总是那么刺眼;再美丽的花盛开后总会凋谢;再美的流星消失后总会给人留下失望······从出生到现在,我经历了十三个春夏秋冬,经过时间的洗礼,我明白了很多······
从小学开始,我就不由自主地爱上了看书,爱上了文学。在书中,我发现出现频率最多的是“欣赏”!我明白了:在生活当中,学会欣赏他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡无光的,但是现在是充满了新意、充满了好奇,我的世界是五彩斑斓的。如果我们想要别人关注你、欣赏你,你就应该先学会欣赏他人。不管是一缕阳光,一朵凋谢的花还是消纵即逝的流星,我们也应该用欣赏的眼光去观察,去欣赏一切美好的事物。因为只有欣赏,才能发现价值,成就价值。
“欣赏”二字人人都说得出口,但是,又有多少人付诸于行动了呢?当我们看到其他同学获奖时,我们就只知道妒忌,难道我们就不能看到别人的长处、欣赏他们的优点吗?芸芸众生,损人利己者多,专门利人者少;骄傲自满者多,谦虚好学者少;妒忌他人者多,欣赏他人者少。只要你多去欣赏他人、去发现别人的价值,你就是一个优秀的人。优秀的人,就懂得欣赏。欣赏滋生幸福,幸福是需要学会欣赏,这一过程是不断循环的。
长大以后,我发现我自己的世界是五彩缤纷的,就像一道绚丽的彩虹,流动着赤橙黄绿青蓝紫。如果有人问我:你是怎样使生活充满颜色、充满希望的?我会回答:是因为欣赏教给了我许多知识,是欣赏让我学会怎样去生活,怎样去处事。我会告诉所有人:只要学会了欣赏、懂得了欣赏,你就会觉得世界上所有的事物都是美好的。欣赏是一种发自于内心的态度,是不需要任何理由的。即使是读到一首诗货看到一幅画,一首意味深长、别具一格的诗歌,一幅历史悠久、神韵悠然的国画,你不能不羡慕、不能不激动!除非你是一个没有感情的人。因为,此时的羡慕与激动是无需理由的。
其实欣赏他人并不难,只要我们经常去看到生活与同学周围的人,多想想他们的长处和优点,并毫不吝啬地称赞他们。这也是欣赏的原则之一。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰若心城、四海枯竭、丛山荒芜。”同学们,让我们在生活中多一些欣赏吧,这样我们的世界和未来才会更加辉煌灿烂!
以欣赏为话题的作文 篇64
欣赏是一种真心,欣赏又是一种美德,我相信每个人都有去欣赏某个景物或事物、人等。
欣赏某个事物要从它的各个方面去看,只有这样,你才能够发现得到它的美,也才会明白它美在何处。
比如,那高雅纯洁的马蹄莲,温情多皱的康乃馨和雍容神秘的黄玫瑰,只要你学会了欣赏这些,就知道它的美有很多。夜阑之时,花儿沐浴在凉风和月光中,静静地在枝头舒展、开放。梅雨时节,南方随处可见的蔷薇用它纤细而坚韧的枝条画出美丽的弧线,一丝丝、一蓬蓬地渲染着砖墙,渲染着院落,渲染着天空。“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”如果有了欣赏,这世界将更美好。仙人球和令箭荷花的美是秀逸而悲壮的。只要你仔细地欣赏或观察就知道它们默默地奋斗多日,只为美丽一次,花开瞬间又匆匆凋谢。但那瞬间辉煌会照亮以前所走过的路,赋予所有苦和累以新的价值。
而且欣赏有很多对自己的好处。如果你仔细观察,就会知道:苍茫雪天间飞翔的野鸭和冰天雪地里泛出新绿的芦苇,单是那从一片银装素裹中拱出的柳芽便是以给人美的震撼。有的人说大海是一本书,其实书更像大海。浏览它,你欣赏海之景;细读它,你品尝海之味;思考它,你感受海之韵;牢记它,你便拥有了海之磅礴、伟岸。
在我们班上,有一个女生,她的成绩相当的糟糕,糟糕到考试时科科挂红灯,严重的科目,比如数学,还有得个位数的情况,让数学老师对她是超级无语了。数学老师也多次向班主任反映她的学习情况,说这个学生简直是没办法教了。班主任是教我们语文的。他对这个女生的情况当然是一清二楚了。但他也没办法啊。老师都已经找这个同学谈了不知道多少次心了,也安排了一个成绩好的学生做她的同桌,以便时时能帮助她,督促她学习。而且就语文学科也给她开了小灶了,但她的成绩仍然没什么起色。所以,同学们都有些瞧不起她。她自己也很自卑。但是,她人长提还比较漂亮,歌也唱得不错,老师就让她当了我们班的音乐委员,而且把元旦文艺汇演的大事也交给她来办。结果,她觉得自己终于有了用武之处了,就认认真真地办起了这件事。结果,她选出了八名同学,进行舞蹈排练,居然让我们班的元旦节目选上了,而且在正式演出那天取得了全校第二名的好成绩!她下来后跟我们说,这次,真是感谢老师给了她这个机会,她以后一定会在学习上也这样,认真、刻苦、勤奋,一定能学好的!
欣赏的力量很大,所以我们要乐于欣赏,更要学会欣赏!
以欣赏为话题的作文 篇65
欣赏,是每个人都会的,但你们理解欣赏的真正意义是什么吗?有人说:“欣赏是看一件事物。”也有人说:“欣赏就是看一个人。”我认为啊欣赏就是指自己用心观察身边的每一个事物,用心体会他们的缺点。
在社会上,有许许多多的残疾人,他们都有自己的苦楚,都是因为不同原因而致残的。而有的人,他们用他们自己的“欣赏”去看待他们,去歧视他们。从来不会体会他们的感受。其实,学会欣赏是很简单的,只要你有心去感受身边的每一个事物,那么欣赏就无处不在。在我们班里就有一个女孩,她的其他地方没有什么,就是头脑有点智障。因此,成绩就经常的跟不上,可是在学校,有的同学不会“欣赏”,反而一昧的打击她,经常的背地里说她。
但我们的班主任老师却从来就没有放弃过她,像对其他学生一样去对待她。因为老师会在她的身上去找她的优点,去欣赏她的缺点。说话中,处处需要人去欣赏,如果世界上没有人去欣赏,去发现,去观察,就不可能有世界的美好!在平常的生活中,学会欣赏可见是一种良好的习惯,而善于欣赏他人更是一种美德。欣赏一朵花,你不仅要欣赏它的外在美,更要去欣赏它的内在的品质。例如昙花,有的人只顾去看它开放花朵的姿势,却不借此凑近去闻闻那一股沁人心脾的花香,欣赏人,你不仅要看他的优点,还要学会看他的缺点,并且要用心去看。既然你已会了“你的欣赏”,可“你的欣赏”正确吗?学会欣赏看似容易,可学起来是很困难的,你的心也要用到这上面去。我,以前也不知道怎样去欣赏他人,只会去看他人的缺点,而不去吸收,可当我了解到欣赏的真正意义时,我才知道自己错了。
在我们的院子里住着一个小男孩,样子看起来傻傻的,而我和妹妹有经常去欺负他,把他的玩具抢去玩,还会向他吐口水,打他,骂他,经常把他整得苦兮兮的。慢慢的,我感觉我们错了,我和妹妹不应该这样的对待他,我们应该尊重他,我们不应该歧视他,应用正常的眼光去对待他。通过以后的观察,我发现他也有很多的优点,他经常帮助家人干农活,逗家人开心。慢慢的,我们就开始在一起玩,并且成为了好朋友。是欣赏,让我们了解世界的美好,是欣赏,让我们认识到世界的美丽。
这一切,都源自于美好,而我们,也得先学会欣赏,才有机会让我们知道这些。
以欣赏为话题的作文 篇66
欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面。
欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖。
欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜……
当夜晚中的一缕寒风掠过身体,不要说凄凉,也不要说悲伤。调整你的心态去面对,欣赏在那风雨背后的绚丽的阳光。
清晨我漫步在田间的小路上,看见高高的树上,绿绿的小草间,挂满着一颗颗晶莹剔亮的小雨露。它们平静的身躯在这一刻显得那么的渺小,经过短时间的凝聚,它滴落了下来。它滴在花儿上,花更鲜艳了;它滴在小草间,草更嫩绿了;它散发在空气中,空气更加清新了。清晨的小雨露,它在太阳还没升起之前就结束了自己一天的旅程,而你在此间,欣赏到它幕后存在的价值了吗?
中午,爬到小山坡上,放眼望去,四周的一切都是那么的明亮可见。天气很温暖,迎面吹来了一阵风,闭上眼睛,去感受这美好的时光。花儿在此时变得更加的妩媚,小草也反射出更加耀眼的光芒,而空气也变得更加的柔和。这一切的一切,都要归功于那无私哺育着大地上一切的太阳。它在黎明时投射出第一缕光芒,在黄昏留下最后一丝余霞,它把它的一切都献给了大地。此时,你懂得了它在背后取得的成果吗?
夜晚,独自一人守候在这寂静的家中,望着屋外一片的漆黑,你孤独地在这寂静中煎熬。黑夜笼罩着世界,外面全部被涂上了黑色,花儿在这寂静中锻炼这自己,小草在孤独中磨练着自己,空气在这黑夜中消耗着自己,坐在屋内的你,了解到它们的艰辛了吗?
在生活中,我们要学会欣赏,欣赏它们所存在的价值,欣赏它们成长的艰辛,欣赏它们取得的成就。
回首于过去的日子里,学会去欣赏。让你对它更加的爱戴,更加的珍惜,更加的呵护。
当黎明的第一缕阳光射进你的眼睛,不要说刺眼,也不要说烦人,睁开你的双眼,去欣赏那属于你该欣赏的美。
生活中隐藏无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!
学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。
学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑!
以欣赏为话题的作文 篇67
一花一世界,一叶一菩提。
——题记
欣赏雨滴,体会静谧的美丽。
欣赏墨香,体会书卷的才气。
欣赏别人,体会包容的大度。
欣赏……
在现在的城市中,人们都住在铁门紧锁的房内,让冷漠的气氛萦绕在周围,人与人之间的关系越来越冷淡,人与人之间的矛盾越来越多,欣赏别人是一件越来越难的事情。
所以,我们都需要学会欣赏。
学会欣赏,不仅仅是一种无所谓、忍受的态度,那更是一种发自内心、衷心喜欢的感受,以及容纳入自己生活的态度。
在快节奏的都市中,在车水马龙的街上,在灯红酒绿的夜生活中,人人仿佛都戴着一个有色的眼镜,会在笑着夸奖对方的同时,内心会无限的贬低对方,甚至讨厌对方。其实,这并不是什么特别奇怪的事,因为我们可能都有过这样口是心非的经历,对方也许是我们的朋友或亲密的人,我们也许曾是被对方的某个闪光点吸引,但后来又被某个突然发现的恶习给掩盖了,从而开始讨厌对方,不再去更深层次的欣赏对方了。
其实这就不能算“欣赏”,这只是一种肤浅的喜欢;而欣赏应当是凝视一滴雨珠时,不止为它的晶莹而感动,更多的是欣赏它的那份勇气;欣赏应当是翻开书后,不止为书上留有的墨香而心醉,更多的是欣赏它的那份执着;欣赏应当是交一个朋友后,不在只因她的某个闪光点而被吸引,更多的欣赏是接纳她的内在。
学会欣赏,“学”是一个方面,“会”是一种技巧,“学会”就应当是在生活中拥有一颗平静而干净的心,遇事能够不急、不焦、不燥,有种“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”的心境。
我想这样的人定当是有一双慧眼的,她会为某个角落里斜洒下来的柔光而倾心,为早晨带有露珠的花朵儿开心。更会为朋友的某个举动而感动不已。她的眼仿佛是一个放大镜,生活中的点滴仿佛是一颗颗闪闪发光的钻石,让她为之感动、为之叹服。
学会欣赏,就像欣赏苍鹰敢于在高空飞翔的勇气,而不是厌恶它的高飞只为猎食。
学会欣赏,就像欣赏精工填海的永不放弃的执著,而不是厌恶它的填海只为报复。
学会欣赏,就像欣赏艺术品一样的欣赏周围人真正的品质,而不是以点概面的厌恶他们的所有。
学会欣赏,请把自己的眼当放大镜,生活中任何事,任何人都会是美好的,都会让我们感动。
以欣赏为话题的作文 篇68
欣赏,是一种态度;欣赏,是一种习惯;欣赏,又是一种境界;欣赏,亦或是一种财富。认识欣赏的含义,品味欣赏的韵味,懂得欣赏的真谛。是我们每一个人走向成功、走向幸福的最基本。著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的人用他那饱含诗意的眼睛才会发现美,看见这个充满美的世界、多彩的世界。所以学会欣赏的人是最幸福的人。
生活在美的怀抱中,是那样温馨而惬意!一个令人厌恶的人,欣赏,你会发现他其实是一个十分讨人喜爱的人,在视觉上的一种事物,在欣赏的角度会变化出不一样的美丽。学会欣赏自己,你会发现自己并不是一无是处。一个独特的自己有缺点有优点,充分懂得接纳自己、欣赏自己,才能有良好的自我感觉,才能自信的与人交往,充分发挥自己的潜力和才能。学会欣赏自己,你会发现幸福其实很简单,遇到的困难不过是湖面上的小涟漪。欣赏自己,你其实很出色!学会欣赏他人,欣赏他人,是一种美德,是一种体会,是一种修养。用包容、广阔的胸怀去欣赏他人,抛掉孤僻的冷漠,用宽容的心态去看待他人,你会发现你所未看到过的优点。你会活得更充实,人与人的关系也会更亲密。学会欣赏成败。失败乃成功之母,成功是通向幸福的源泉。
正确对待成败,学会欣赏成败,你会发现失败并不代表事物的终结,成功并不代表事物的的完胜。失败象征着你并没有完全努力,学会欣赏会使你认为,一次次失败正是你面对成功的前奏,使你更加努力的向前向前,向梦想进发。没有失败哪来的成功呢?成功预示着你的一段经历已经顺利完成,但这并不代表你人生已经达到巅峰,学会欣赏会使你认为,你的未来、前途十分光明,你会向新的旅程进发,成功是督促你前进的号角!学会欣赏成败,败不馁,胜不骄,人生才会开满幸福之花。挫折是人生都会经历的,当你学会了欣赏挫折,你会认为挫折是一块挡路石,摔倒了,只要你坚强的爬起来,挫折就会迎刃而解。每个人的人生都像是一条通向辉煌的城堡的乡间小道,上面布满了尖锐的石头和扎人的荆棘,他们会使我们变得更加坚强、谨慎。让我们用心去感受、体会并学习欣赏吧,欣赏这世间的一花一木、一人一物,你会看到这里边包含着不一样的美、不一样的韵味!学会欣赏,我们,都会变得很幸福......
以欣赏为话题的作文 篇69
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这是英国著名思想家培根的名言。生命与生命如何沟通与理解,人与人怎样信赖与祝福?这就需要生活中多一些欣赏,懂得欣赏是一种幸福,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种能力。
学会欣赏别人,努力去发现潜藏在灵魂深处的一线光辉,让他像喷薄的红日放射出最夺目的光芒。林清玄还是一名普普通通的记者时,曾在报道中批评一个小偷泯灭了良心,但同时肯定地写下心思如此缜密,手法这般高超,做正事必将大有作为。十几年后,他偶遇小偷,这位曾经的罪犯已是日进斗金的大老板。小偷感叹,若没有那次报道,他真是踏上了不归路。欣赏其实很简单,就是一句肯定的话。
屠格涅夫曾对一个初出茅庐的无名小辈,十分欣赏,钟爱有加。他说:“这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!”由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃他心中的火焰,这份期盼,让他找回了自信;这种关注,给他指明了方向,于是他一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。欣赏其实很简单,就是一个尊重的带动。
学会互相欣赏也很重要。每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。人与人之间有了相互欣赏,世界才能充满爱!欣赏与被欣赏是一种互动的源泉,肯定了别人也就肯定了自己。我与好友在互相欣赏中,快乐学习、健康成长;刘备与诸葛亮在互相欣赏中,建立蜀汉,成就伟业;俞伯牙与钟子期在互相欣赏中,留下佳话,高山流水。欣赏其实很简单,就是一种互助的行为。
学会欣赏自己也必不可少。欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐。我虽粗心,但很聪明;我身体虽笨重,但思维灵活。爱迪生如果不懂得欣赏自我,坚信自我,连续实验千次,能取得举世瞩目的成绩吗?贝多芬如果不懂得欣赏自我,相信自我,失聪后就自暴自弃,能创作出震撼人心的《命运交响曲》吗?梵高如果不懂得欣赏自我,肯定自我,世人一概否定中,能描画出令人叹服的《向日葵》吗?欣赏其实很简单,就是一条抵达成功的路!
欣赏,在合作中,在竞争里,在工作中,在学习里。我坚信,有了欣赏,快乐无处不在,成功无时不有。学会欣赏,把握人生!
以欣赏为话题的作文 篇70
世间万物都有彼此存在的意义,我们要有一双善于发现美的眼睛,学会欣赏身边一切美的事物。
我欣赏荷花,因为它有着出淤泥而不染的高风亮节。如果说荷叶和花瓣上滚动的水滴是珍珠,那么荷叶就是碧玉的翡翠,荷花就是无暇的白玉。在炎热的夏天里,它们竞相开放着,一夜之间本还是含苞欲放的花骨朵儿,竟开出了如此美的花朵。他们白的想雪,粉的像霞,在荷叶的映衬下更是变成了一幅多姿多彩的画卷。它们有的在随风摇曳着,有的羞嗒嗒地躲在荷叶下不肯全部开出来。这些荷花仿佛就像一个个披着轻纱沐浴的仙子,含笑伫立;娇羞欲语;浑圆宽阔;碧盘滚珠;洁白无瑕......
我欣赏荷花的出淤泥而不染,而我更欣赏腊梅的傲霜立雪。
我欣赏腊梅,因为它有着傲霜立雪的精神。在寒冷的冬天里,那一片白雪的大地上,斑斑驳驳的鲜红映入眼帘。它们在风雪中挺立散发出阵阵幽香。出动的时候它们已经迫不及待地开放了,给人们展示着他们坚持,不肯低头的精神。
我欣赏腊梅,同时我也欣赏和腊梅有着一样精神的松柏。我欣赏松柏,因为它有着不屈不饶的精神。在春天里,松柏没有用那扎眼的绿色来点缀自己,也没有用任何的花朵来装扮自己,而是用最真实的面貌来迎接春天。丝毫也不虚伪地掩饰自己。松柏枝干笔直,直指蓝天;就连数值也是笔直的,并且紧紧地靠拢在一起。柏叶圆圆的,又坚又硬,想一根根短小而尖锐的针。柏树不仅有着刚强有力的姿态,还有这不屈不饶的精神。不管是在炎热的夏季,还是在寒冷的冬季,它都是碧绿的,昂首挺胸。大雨滂沱,电闪雷鸣,雨水顺着雨势翻腾下来,似乎要将一切都吞没。但松柏却在风雨中屹立着,好像对那狂风,那暴雨,那雷电发出无尽的嘲讽。放肆的雨水在松柏面前,也只能无奈的叹息。
荷花出淤泥而不染,腊梅傲霜立雪,松柏不屈不挠,那我们又是否想过那生活在底下的小草呢?
我欣赏小草,因为它有着默默无闻的品质。在春天里,小草把深深地扎在泥土里,悄悄地享受着大地带来的恩惠。它们用那卑微的绿色来点缀着春天,在人们的漠视下生活着,它们只能在泥土里扎根,扎根,再扎根。直到“野火烧不尽,春风吹又生”。
这些事物教会了我们如何去做人;正如和它们有着同样精神的人,也教会我们如何去看待事物;我们也更应该用这双慧眼,来学会欣赏身边的事物。
以欣赏为话题的作文 篇71
生活中,不管是好是坏的人或事物,都会有它自己美的一面,只要你学会从不同角度看待它,学会去欣赏它,你会发现它其实也很美好。
在你学习知识的历程中,你也许会觉得很辛苦,甚至会觉得厌倦,但是不防学会去欣赏这种感觉,因为有了它,你才能从什么都不懂的小娃娃,成长到现在能说善辨的“文化家”,去欣赏它,你发现,辛苦换来的是成长,积累的是经验,得到的是文化。在生活中,谁都会遇到不幸、坎坷与磨难,面对它们,请不要一味地去逃避,同样是那句话:“学会欣赏。”仔细想想,其实它并不可怕,相反的,它是美好的,它是“财富”!它能让我们得到精神上的磨练,对待事物能够更加坚定,保证自身能够顽强,更加有力地训练了我们坚持不懈的高尚品质。欣赏它,你得到的东西,会使你受益终身。可能会有那么一些令你讨厌的人,仅仅是因为他们自身的某些不足或缺陷会使人反感,但,请不要排斥他们,记住:“人无完人。”往往是这些令你讨厌反感的人身上,却有着你非常需要的精华,所以,你要能取长补短,欣赏他们身上值得欣赏的东西,你能够得到很多,也能够完善自己。除此之外,在我们生活的这个美丽的星球上,还有很多值得我们去留意去欣赏的东西,它们不一定要与众不同,不一定要很珍贵,很稀有,它们带给我们的,却是无价的。蜜蜂教给我们只有付出才能有收获;蚂蚁教给我们只有团结才会有希望;花朵教给我们珍惜自己拥有的时间,在最佳时机里,尽情绽放自己;小草教给我们坚强,坚持就不怕任何风浪;哺乳动物教给我们要勇往直前,越战越勇……唯有你去欣赏它,你就能挖掘其中蕴含的人生哲理。不论你是怎样的,是完美的,还是有缺陷的,是幸运的,还是不幸的,请你换个角度看自己,学会欣赏自己,要知道,你还是你,是独一无二的,没有自卑,也没有很没用,因为你的个性就是这样,这是别人所不能拥有的,是你自己最珍贵的。你只能去欣赏某些成长历程上的事物去吸取经验,快乐的成长。你只能去欣赏别人身上值得欣赏、值得学习的部分,让自己完善。你只能在这神奇的自然之中,去体会,去领悟它们给予你的哲理与启示,然后欣赏,逐渐变得成熟。这就是人生,在这段漫长但又很短暂的旅程中,欣赏,是不可缺少的。
所以,请学会欣赏。
以欣赏为话题的作文 篇72
人有一双明亮的眼,能欣赏大千世界的风景;人有一双灵敏的耳,能欣赏绮丽的音乐风景。
小时候,一首首儿歌进入我的耳中,我的眼前便出现了一幅幅温馨祥和的风景。一段段美丽的歌谣和乐曲,带给我无尽的享受。
我感谢上天赐我一对灵敏的耳朵,让我可以从音乐中听到风景。从低沉的提琴贝司到高亮的小提琴,从跃动的古筝到悠扬的竹笛,无处不展现着绚丽的风景
“此曲只应天上有,人间哪得几回闻?”用这句话来赞美古典乐再适合不过了。当古典乐曲流泻而出的一霎那间,我便体悟到空气中流动的是高山,是流水,是丝竹,是冬雪,是千古缠绵不绝的生命呼唤!一曲贝多芬的《欢乐颂》所带来的,是对生命的赞美与呼唤,对欢乐的追求与向往,更是贝多芬心怀希望,乐观面对一切的真实写照。贝多芬积极面对困难的精神,便是我在欢乐颂中所体悟到的。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”白居易在《琵琶行》中对琵琶的乐声的描述是如此精彩。没错,在《十面埋伏》中,琵琶淋漓尽致的演奏让我振奋不已,至今难忘。
随着乐声的奏响,我便仿佛回到了楚汉年间,在我眼前便是汉军点将台!将士们整齐划一,步伐矫健,士气高昂,手中的刀剑仿佛也在期待着碰撞,期待着鲜血!之后,节奏变得一张一弛,带来了一种恐怖的气氛,夜幕笼罩下,从那时起我便仿佛感觉时我已是汉军的一员,在夜幕下,步步逼近了楚军。越来越近,开始了!刀枪剑戟的碰撞瞬间充斥于耳,激烈的小规模战斗不断打响,我已不知那时的自己身在何处,只留下了拼死一战的信念。终于,“九里山大战”打响,激烈无比的拼搏与厮杀开始了!我已全神贯注,我渴望胜利,我拼死一战!战斗随着琵琶轮扫不断冲击着我心灵的最深处,也唤起我内心深处的战斗激情!最终,战斗在激烈琵琶乐声中结束。
激烈的琵琶轮扫带来的震撼,把我带入了那个年代,人们崇尚武力,也崇尚智慧,苦于秦的残暴统治,从陈胜“王侯将相宁有种乎!”的呐喊后,人们终于奋起反抗!《十面埋伏》所带来的,便是战斗的激情!战斗与和平并不矛盾,和谐安详是风景,而刀光剑影也是风景。战斗的激情正是处在和平年代的我们所欠缺的,那是对生命的颂扬,对胜利的憧憬,那是勇者的交响曲。
世间有着如此多美妙绝伦的音乐风景,学会欣赏他们,就是学会欣赏世界。
以欣赏为话题的作文 篇73
欣赏自己,就是要善于发现自己的闪光点,为自己喝彩,使自己充满自信,充满快乐,充满希望,曾经有人说:“一个不懂得欣赏自己的人就是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的人才会扬帆起航。只有我们学会欣赏自己,才能体会其中奥秘。”这一句话是我们一本书上看到的,刚开始读到这句话时,不懂得是什么含义,直到有一天,我才明白了这句话的含义——人活着,或许有不少值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。
每当我心情不好时,总喜欢在阳台上摆弄自己种的花,则母亲心情不好时,则喜欢到阳台上欣赏我种的花,母亲地我说:“给花浇水,除草是一种享受,而我却认为欣赏自己种的花才是最好的感受。”过了几天,我发现我种的花蔫了,而它留下的却是几粒小小的种子,我沮丧了几天,闲的时候便去阳中上转转,母亲看到我这样,也到阳台上看我并安慰我,我凝视着花盆里的一株小草,一动不动。我正想把这拔掉时,母亲却说“它太嫩了,拔了多可惜呀!”别拔。我听了这句话,觉得好笑,一株草有什么好可惜的呀!却听到母亲说:“它不值得我们欣赏吗?”它就像一个刚出生的婴儿一样来到了这个世界,让我们学会欣赏它,当我听到这句话时,很好奇,一向没有读过多少书的母亲,竟然会欣赏一株草,当我问母亲时,“母亲你欣赏这株草。”母亲却突然回过头说:“不,我欣赏自己。”“啊!”我不禁一愣,母亲竟然会这样说,而且还带有几分坚定。母亲缓缓地对我说:“我欣赏自己是因为这小草和我一样坚强,你看,自从你种的花蔫了后,你就没好好地浇过水,则这土地又干又硬,它却坚强地从土地里钻出。我也是这样,自从丢了工作后,母亲依然努力地寻找工作,以看看自己的能力,仅这一点,就值得我欣赏。”我震惊地望着母亲的目光,发现她眼里不再是忧郁、沉闷的目光,而是自信的目光。母亲看了我一眼,问:“孩子,你欣赏自己吗?”我却被这话给愣住了,这是多么深奥的一个问题啊!
母亲见我没回答,笑着说:“欣赏自己,就是要发现自己的闪光点,要自信,要乐观,你是大孩子了,该明白了。”母亲的话很深沉,却让我听得入迷。因为我知道,母亲正用深沉的爱,教育着我。学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧、大方……这些都是母亲教给我的。我终于明白了以前读过的那句话:“人活着,或许有不少值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。”但同学们,让我们学会欣赏吧!学会欣赏自己,学会欣赏每一处的景色吧……
以欣赏为话题的作文 篇74
又是一年盛夏。
城市中的清风带走了心中的闷热与焦躁,每天准时微笑的洁白云彩,在碧蓝的天空中,描绘出心中最美的旖旎。棕色的树干上,玄青色的叶子在风中放空,自由自在地在这蓝天白云中舒展着身躯。
坐在回老家的车上,看着窗外渐渐远离的绿海,再想想老家那荒凉的模样,顿时,有种想下车逃回家,感受城市中的喧嚣与繁华。
经过三小时的车程,我们终于到达。在用完午餐后,老人们提议去池塘旁散散热。我走在路上,眼中充满着不屑与厌恶:“哼,不就是一片淤泥么,有什么好看的。”母亲发现了这一点,她笑笑对我说:“孩子,要学会欣赏。”
池塘到了。我抬眸望去,立刻惊呆了。
娇羞的荷花在碧绿的叶海中亭亭玉立,在灼热的阳光中,她就如一位刚出浴的少女,纤细的腰身,姣好的面容,她的一举一动都散发着清香,弥漫了整个宽广的天地。荷叶层层叠叠,就如同舞女的裙摆,在风中起舞,飞扬。叶下的涓流在清风的迎合中,轻轻地呢喃着,歌唱着,有了绿叶和阳光的衬托,有的荷花袅娜地站立着,有的用纤细的手指掩面而笑。
风轻吹,花轻摇,叶轻颤,流轻语。这一幅细腻而动人的荷花图,真有一种“绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。”的感觉
傍晚,婉拒了母亲想要陪同的要求,我又来到着如同仙境一般的这片天地。夕阳余韵下的荷花们,徜徉在一片泛着点点涟漪的清水中,如同一群嬉戏的少女,无声似有声,我似乎听见了她们在这片金黄的,似天堂的美景中,自由自在的歌声,笑声。傍晚微凉的空气夹杂着沁人心脾的微香扑面而来。心中不由感叹,原来,这在我看来一无是处的老家,也有别样的,动人的美丽。
母亲不知什么时候来到了身后,轻轻唱起那一首歌“月落乌啼已走远,想一轮明月让你太留恋,是花太香,还是让我挂牵……”风不知何时蔓延,轻和着这首缠绵流转的歌。
是我不懂欣赏吗?为何我去了那么多次的地方,今天,却带给了我如同做梦一般的感受,我终于懂得,留心生活中的点滴,学会欣赏每一处被人们忽略的角落。
学会欣赏美丽,我们会在平淡无奇的生活中感受到大自然给予我们的神奇;学会欣赏美丽,我们会在苦中作乐的学习中感受到大自然变化世界的力量;学会欣赏美丽,我们,会在那一处处醉人的美景中,感受到生活,带给我们那无与伦比的美丽。
以欣赏为话题的作文 篇75
我的校园生活不是那么多姿多彩,但是我却很欣赏它。
躺下来,眼睛刚刚闭上,就听见教官的哨声响了起来,寝室里的电灯突然亮了起来,似乎觉得有些刺眼。姐妹们都在嘟嚷着:“集合了,要出早操了!”我纳闷:明明是刚刚睡下没几分钟,怎么又要起床了。还不清楚是怎么回事,那急促的哨声让你感觉到一种紧张的气氛。不由得动作快了起来,急急的奔出寝室楼。秋天清晨的风凉而湿,直拂得人寒颤颤的。操场上早已队列如云、号声如雷了,一二一,一二一……。眼前看不清什么,只知道往前迈步子,大家都好象未睡醒一样,那整齐的脚步声让我觉得像是在做梦。但班长带着我们在运动场地训练一翻后,什么想睡觉的念头都烟消云散。习惯性的知道要速回寝室,打扫卫生,整理床铺,做到六条线整齐划一。
当你来到教学楼,早上的疲倦和不耐烦一切都不见了,大家书声朗朗。可是当你一有空下来的时间,同学们像是那些娱乐圈媒体一样,议论着什么谢霆锋暂时隐退歌坛啦,梁咏琪又出新专辑之类的等等。每个人都各抒已见,谈得热火朝天。我也跟去凑凑热闹:“喂,你们知道我昨天看见什么了吗?”
“看见什么了吗?”大家都用那种期盼的眼神看着我。
“宇宙飞船耶!”
“是吗?”大家异口同声的说。
“当然是啦,不相信?”
正在这关键时刻,一个同学插了一句:“骗人的吧!”我理直气壮的说:“当然是骗人的。”大家才反应过来,“群扁”我。这时候尖叫声、打闹声、桌凳碰撞声,形成一种别致的交响曲。随着上课的铃声响起,一切都灰飞烟灭。 大家又正经的回到座位上,等待着老师的到来。别看平时同学们挺 “狂”的,可是到了上课时,大家都能仔细听讲。这是在同学们的脸上和眼神中会让你不知不觉地感受到什么叫做认真和专心。这样,时间在紧张和谐的气氛中,过得真快。转眼第四节下课铃声响起,大家都便像“饿狼”般扑向食堂。每看到这种景象,我便能体会到父母们常说的“像牢房里放出来的一样”。吃完饭,那清脆的哨声又响了起来,这是告诉大家要睡午觉了。一觉醒来,又急冲冲的从寝室冲到教室,一天就这样不知不觉地溜过我们身边。晚自习后,看见大家又在议论着什么。我走过去,说:“知道我昨天晚上看见什么了吗?宇宙飞船耶!”话音刚落,大家全部向我扑过来“痛扁”我,“哎哟,真残忍,救命啊……”。
我的校园生活就是这样,既紧张又轻松,既活泼又有序。
以欣赏为话题的作文 篇76
生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。热爱生活的人,会欣赏身边一点一滴的美丽,譬如我对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使人眼眸闪亮,盈满青春的光彩,心潮澎湃,荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命。
我欣赏春天的魅力,也心甘情愿地陶醉在春的原野,因此我要以自己的方式大胆地赞美春天······
春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖洒脱的阳光,春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是绿叶上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞,顶顶珍珠荷叶上的一丝微笑。田野里,草原上,森林中,都有她轻盈畅快的踪影。野花满铺在泥土的芬芳中,蒲公英娇嫩婉转的花瓣轻盈地在空中飘落,像一朵朵小降落伞缓缓落下,野草在空中摆动着优美的舞姿,和着我轻快的脚步。
春天是种子破土而出拱动的力,树木拔节时喧响的节奏。清晨,走进园子,远远地,就看见一树树鲜花,红的花,紫的花,在清风中轻轻摇曳着。“闺中少女不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉,难怪首次在甲骨文里露面的就是春。难怪古人殷殷切切寄语友人“此行江南去,千万和春往”。
春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;无论是在歌声中,戏曲中,似于都蕴含着春的浓意。一个个田畔中都有昆虫的音乐演奏会,蟋蟀流溢盎然的拉着它的小提琴,蝴蝶在花朵中欢快舞蹈,蝉儿知了知了不停地的欢唱。树林间,田野里,溪水中,湖泊上,舞动着生命的气息,一场场音乐演奏会更深深感动着我,让我更加陶醉于春的魅力。
春在田畔,融入春雨的松软泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿,精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汁,与土地和麦苗儿一起交融。春在河畔,碧波荡漾,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬······
古往今来,不知有多少文人墨客赞赏春天,而我与她是在灵魂深处相互交融,相互欣赏,仿佛她就是我,我就是她,我们一样美丽,一样充满活力,一样拥有迷人的魅力,我愿与欣赏的时代一起迈向春天······
以欣赏为话题的作文 篇77
当我学会欣赏后,我明白了,匆匆赶路的人总是欣赏不到美丽的风景,所以,我宁可做一个在人生路上磨蹭、游逛的人,只有这样,才能感觉在人生中,有暗香浮动,一直涌向心头。
——题记
欣赏,是欣然的观赏,欣赏你身边的快乐;欣赏,是用心的观赏,欣赏你身边的酸甜苦辣;欣赏,是要用你的目光来观察;欣赏,是要用心来感受;用心去体会的、当你抬头仰望,欣赏深邃的天空,是否觉得,原来,天空是那么的广阔,那么的蔚蓝?白天,可以欣赏蓝天,听百鸟飞过蓝天后留下的鸣叫;夜晚,可仰望星空,找寻牛郎与织女星。谁能说,赏空不是一件惬意之事呢?花开了又落了,落了又开了,如此一年又一年,只是,有谁欣赏过它的美丽呢?著名的雕塑家罗丹说过:生活中不是没有美,只是缺少发现。我想,只有真正欣赏过的人,才会嗅出花溢出的奇异芳香吧欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵(培根语)。看完这句话,我感慨万千。是啊,唯有真正懂欣赏的人,才会觉得世界真的像花朵一样,纯粹且明媚,才会发觉,原来,我们身边的一切事物真的很美好。
做人,要学会欣赏,当我们真正学会欣赏的时候,秋天的落叶不再是悲凉,而是收获的季节;冬天不再是寒冷,而是冬天的呼唤。欣赏,更是一种修养。陶渊明爱菊,修养的是“悠然见南山”的悠然情怀;周敦颐爱莲,修养的是“出淤泥而不染,浊清莲而不妖”的高尚品德;郑板桥爱竹,修养的是“咬定青山不放松”的坚定意志;李商隐爱蚕,修养的是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。当我们学会欣赏的时候,世界上的一切美好事物都将会成为我们人生中最美丽的风景线,并且你也会把它欣赏下去,随之成为永恒的美丽。无论多少个千年,多少个轮回,欣赏总是与我们相伴的。一个小女孩在花园里玩耍,当她的母亲问她感觉怎么样时,她毫不犹豫的回答是糟透了,因为这里的花都枯萎了,而另一个小女孩则说:“哇,这里的花好美丽啊!”
在这个蕴含浅显的道理的事例面前,聪明的你明白欣赏了吗?当你再一次仰望,欣赏深邃的天空时,已经找到发掘美的眼睛了吗?当花瓣飘然落地的那一瞬间,你是否会觉得可惜?其实,不然。只要我们换一个角度去欣赏,可以感悟到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的博大情怀。有些东西不是从表面就可以欣赏出它的内蕴的,我们需要用心去体会……当你真正学会欣赏,心晴的时侯,雨天也是晴的:当你真正学会欣赏,一切云淡,风轻,花香,人的心儿醉了……
以欣赏为话题的作文 篇78
记得培根说过:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵。漠视者水结心诚,四海枯竭,丛山荒芜。看完这句话,我感慨万千,的确,欣赏别人就是在欣赏自己。
在19世纪末,美国西部的密苏里有个坏孩子,他偷偷的像邻居的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉他要好好的注意这孩子,继母好奇的走进这孩子。当他对孩子有了了解以后说:你错了,他并不坏而其和聪明,只是他的聪明没有得到发挥,继母很欣赏这孩子,在他的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代的企业家和思想家。这个人就是戴尔。方内基
其实我们的身上,有着许多的优秀与缺点。我们不能因为缺点而去看贬任何一个人,而是需要去发现别人的优点。从而欣赏别人的优点。在生活中,一部分人不会去观察别人的优点,而另一部分却善于观察别人的优点。只要我们有一双善于发现别人优点的眼睛,你会发现,其实这个世界很美好,正所谓,“欣赏别人就是在欣赏自己”。
我觉得,在这个世界上,还有一种人十分值得你去欣赏他,那就是你的“敌人”。在一次次的针锋相对中,他让你得到了成功与失败,饱尝了心酸苦辣。在这过程中,你是否学会了独立面对?是否学会了坚强?是否发现了对手的高明?是否发现了自己的弊端?这时,你应该给予对手一个肯定,感谢他成为你人生路上的垫脚石。
在古代,庄子与惠子本是一对敌人,但在“运斤成风”那个寓言中,却透露出了那些争论背后的“真情”。惠子死后,有一天,庄子路过他的坟墓,默立一会儿对身边的人说:郢地有个人,他把白土抹到自己的鼻尖上,那点白土薄如苍蝇的翅膀,然后请他的老朋友匠石为他削去那点如蝇翼般大的污点。匠石挥动斧头,呼呼作响,随手劈下来,把那小污点完全削除,而鼻子没有受到任何影响,郢人站着面不改色。宋元君听说这事,把匠石找来说:替我试试看,匠石说:我以前能削。庄子感叹到,如今惠子去世了,我没有了对手,没有谈论的对象了。
在这短短的寓言中,流露出了纯厚真挚之情。能设出这个妙趣的寓言,老比喻他与死者的友谊,如此神来之笔,非庄子莫能为之。
真诚的肯定、赞美、欣赏一个人,有多么的重要。欣赏是一种高尚的情操,是人类应该具备的修养。人世间人人都彼此欣赏,世界将充满温暖与生机。让我们的生活多一些欣赏吧!
以欣赏为话题的作文 篇79
大千世界,无奇不有。或美或丑,或善或恶,全凭自身喜好、感官感受来判断。有人看谁谁不顺眼,憎恶着这个世界。我并非这样,可我也非圣人,自然有我喜欢的和厌恶的。往往受性格影响,所厌恶的多于所欣赏的;也常受主观意识的引导,去发现并欣赏所厌恶事物的另外美好的一面。
例如蝴蝶,一些环境爱好者因为它幼时吃掉不少绿色植物而愤愤。但如你再一想,它所带来的绝美的翩然舞姿,不是常令人欣喜么——蝴蝶在现世可谓是与维纳斯并列的美的象征:有一种美的精神叫“化茧成蝶”;最美的梦境叫蝴蝶梦;最美的扣子叫蝴蝶扣;最美的爱情是化蝶而去的梁祝。
不只是物,人也如此,为何只见其丑恶的一面,令人不快的一面。有曾想过其另一光彩四溢的面么。试换一角度,这人这事这物,都是值得欣赏的。
车站附近总有几个清洁工早起来打扫,弄得漫天都是被拂起的灰尘——过往的人避而远之:他们不想让灰尘垃圾弄脏自己的衣鞋,不想吸入那夹带着秽物的灰尘。而当避不开时,当灰尘垃圾拂到人身上时,总是皱着眉的。我也曾暗骂过那几个清洁工人——他们让我身上无故多了一层灰尘,让我的鞋无故脏了几份,令我无故多吸入了细菌。啧,这样的想法我想我不会再有了。换个角度看,他们莫不是为了街道有个整洁的面貌才摸黑起来打扫,而这漫天被拂起的灰尘,莫不是他们卖力工作的证据。
比如音乐,人们各自有各自钟爱的音乐类型:有人为古典音乐陶醉;有人爱流行乐的节奏感;有人则认为所有的歌曲音乐都差不多,没什么区别;而有人则因为语种歌手产生厌恶或疯狂迷恋的情绪。但是人们常常只是欣赏音符排列的效果,殊不知音乐里或许藏有作曲人的心情。
钟子期与俞伯牙,一曲古琴令他们成了挚友,也怕是因钟子期不仅欣赏了琴声,更是懂得并欣赏了俞伯牙的心境。何为知音,何为挚友,那是总能理解你,总能从各个角度欣赏你的人。你将心声托于指尖,令它四散开来,知音能懂;你将想法交付笔下,藏于线条和类似蝌蚪的符号间,即便成了传世名作,也只有知音能明白。理解了,才会欣赏;欣赏过,才能理解蕴含在艺术间的秘密。
欣赏是每人必会的。欣赏会教人以平和乐观的心态,以及温柔的心情。微风拂过,波澜不惊。欣赏这世间万物,看那些你不曾注意过、欣赏过的美,那些你曾厌恶过的事物。带着名为欣赏的习惯,看这世间一花一草,一树一木,还有这离你很近却不曾注意过的世界。
以欣赏为话题的作文 篇80
清代张巢《幽梦影》中有一句话:“菊以圆明为知己,梅以合景为知己,竹以为知己。”面对大海和蓝色,我不禁想:谁知道大海?
大海和大河不一样。河水缓缓流过,如老聃的“静而精微,守玄而持一”;而且大海变了很多,比如庄周说的“让洞达到,让它逃离”。海水的磅礴之势,海水的傲慢,海水的宁静——面对这样的大海,我听到了孟德的《烈士在后年,心强》;我看到的太白了,“一只孤独的帆从天而降”;我想起了子寿的“月亮,现在在海上变得满满的,照亮了整个天堂”。大海在历史的进程中闪耀着文学的光芒,这光芒不仅亮度耀眼,色彩也耀眼。但面对这片蓝色,又怎么能只专注于它的宏伟,它的孤傲,它的宁静呢?曹操的野心,李白的才华,张九龄的妙句,难道不值得我们去关注,去肯定,去继承吗?大海成了古典文学中很多意象的闪光点,它的价值大于它的可变性?古人给我们留下了博大精深的灿烂文化。作为一个历史悠久、传统丰富的民族的子孙后代,我们的目光不应该只停留在海面上。
大海的能量不仅仅在于中国古典文学,还在于全人类的艺术领域。当莫奈用他对自然的崇拜和对光的独特理解描绘出一片生机勃勃的日出大海时,当海明威的老人与汹涌的大海搏斗至死时,当贝多芬听着心中澎湃的潮水时,他发出了震撼人心的命运之歌……当艺术家面对大海时,他们看到的不仅仅是大海,还有宇宙中的一切,他们听到的不仅仅是波涛,还有内心的起伏。他们用自己独特的心去感受大海和人类的世界,那么他们留给人类的艺术瑰宝又怎么能用海水来衡量呢?无论是印象派,《老人与海》还是《命运交响曲》,这些生于大海、比大海更广阔、更丰富的文化,都值得全人类继承和发扬光大。
文艺在大海的渗透中特别生动,我想到了一个对人类更本质的东西,那就是人性。也许雨果的那句“天比海宽,人心比天宽”就足以说明问题,但在现代科技充斥的今天,人性似乎又回到了一个需要探讨和审视的高度。有人提出,所谓“鱼哲学”——可以随波逐流,即适者生存。但是大海给了我们更坚硬、更令人钦佩的岩石。礁石被海水冲走了,我站着不动。当潮水渐渐退去,真我才显露。每个人的内心都是一片汪洋。做鱼还是做礁,是一种哲学上的选择。毫无疑问,礁石比鱼长。
其实大海给我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学包含的远不止大海。但面对大海,马尔克斯的冷酷,富恩特斯的威严,褶边的神秘,柯塔索的细腻,都一一浮现,我们能听到祖先的呼唤,也能听到内心真实的自己。
以欣赏为话题的作文 篇81
红花给人以美感,绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹,也爱凌霜傲雪的蜡梅。但最使我钟情的,是那些生长在大自然的最底层不为人们重视的小草。
鲜花作为春天的象征,不知有多少诗人赞美它,也不知有多少画家为它挥毫。但我要讴歌小草,因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候,它却顶破寒冬的最后一层冰花,向人们报告了春的气息。
小草报春而不争春的品质,永远给人以启迪。鲜花竞想开放之时,小草却躲在花下做陪衬,这是何等高贵的品质呀!作出成绩却不居功、不自傲,永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔,也没有玫瑰那样鲜艳妩媚,更没有青松那样刚劲挺拔,但它的生命力顽强。
不论头顶的石头有多重,石块与石块之间的缝隙如何狭窄,只要有一粒种子,它总是曲曲折折、坚强不屈地露出鹅黄色的芽尖尖,此表明它旺盛的生命力。
夏日的中午,人们在公园里绿荫如盖的大树下休息,脚下铺着小草织成的绿毯,人们只会想到大树的“荫德”,不会想到默默无闻的小草的功劳。
画家爱画朵大如盘的牡丹,诗人爱吟凌霜盛开的梅花,可有多少人为小草画过一幅画,作过一首诗呢?
这使我不禁想到,如果没有小草当鲜花的背景和底衬,鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息、埋头苦干的人,如果没有道岔工人按时返道岔,火车还能畅行无阻吗?如果没有清洁工人清洁街道,城市的街道该是什么样子呢?如果没有园艺工人的辛勤劳动,城市的空气会有那么新鲜吗?
当西风刮起,百花凋零的时候,小草也由绿变黄枯萎了,但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来,当饲料或生火、做饭、取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的光和热。这使我把我身上有用的献给医学院,没有的烧掉。
小草身上那顽强的生命力是令我最佩服的。无论是在沃土还是沙漠,无论是在平原还是山顶,甚至是在山崖的裂缝中,它也能生长。在日常生活中,我也经历过像小草那样的挫折和困难。但是,与小草相比,我在面对挫折困难时,拿出来的勇气却少之又少,有时甚至会退却。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首耳熟能详的古诗,正形象地表现出了小草顽强的生命力。我赞美小草的毅力,我讴歌小草无私的精神,但我更崇敬具有小草风格的人,希望大家都能像小草一样,为祖国、为人民、为“四化”做无名英雄。
以欣赏为话题的作文 篇82
我最欣赏的人是爱尔兰作家奥斯卡·王尔德。王尔德生于都柏林,曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是伦敦社交圈和文学界的重要人物,以机智聪敏和翩翩傲人的风采闻名。
我欣赏他高超的写作技巧。王尔德善用华美的词藻、生动的比喻,写出一篇篇富有深刻内涵的作品。他的小说总是无情地揭露着社会的阴暗、险恶,却又不乏善良和美丽的人物形象。他们无畏地穿行在尘世间,历经心的破碎和死亡,紧紧扣住读者的心弦。例如《快乐王子》中的王子和燕子、《夜莺与玫瑰》中的夜莺,都那么浪漫而悲伤,深深触动人心。他的另一类作品,例如《道林·格雷的画像》、《少年国王》、《星孩》等则神秘而诡异,文字巧妙又富有想象力,蕴含微妙的哲学思维。王尔德还擅长使用讽刺手法,如在《了不起的火箭》中借写物品讥讽了过于自大、目中无人的人。
我欣赏他对待学问认真严谨的态度。王尔德总是反复修改自己的每一篇作品,哪怕是在宴会上突然想到刚刚完成的作品中有一处需要修改,他都会匆匆告辞回家。他本人也常说:“我花了一个上午的时间去掉一个逗号,到了下午的时候又把它放了回去。”这样一丝不苟地态度,给了做事总粗枝大叶的我很大启示。
我欣赏他与众不同的性格。王尔德的一生似乎就是一个巨大的悖论。他是一个集天使与魔鬼于一身的矛盾人物,既事故又纯洁,既虚伪又真诚。他生活在上流社会里,一边在取悦上流社会,一边又在讽刺它。他看遍人情冷暖,洞悉社会的阴暗面,却始终保持一颗天真无邪的童心。他作品中的每一个人物身上都多少带着他的影子。正如《道林·格雷的画像》中,主人公道林·格雷在理智与情感、堕落与良知之间的犹豫反映的正是王尔德本人内心的斗争。他曾写道:“巴兹尔的智慧和冷静是我心目中自己的形象,道林·格雷的年轻单纯是我期望的形象,亨利勋爵的事故和功利是世人眼中我的形象。”正是因为性格中的多样性互相结合、相辅相成,造就了他卓越的才情和独特的魅力。
我最欣赏的人是奥斯卡·王尔德。因为他温文尔雅的外表下那颗不羁的心,因为他心里流淌着一条忧郁而浪漫的河,更因为他亲手创造的文学世界,在那个世界里,每一朵花、每一棵草都有自己的思想,有自己的悲喜、爱憎,就连一块不起眼的石头,都有一颗破碎的心。
以欣赏为话题的作文 篇83
而我在这之前,却是一个不折不扣的“书呆子”,只要看书就开始打哈欠,你可能会很困惑,书呆子看书也会困吗?理所当然,书呆子当然以看书就精神抖擞,而我只要一看书就会成为呆子,呆在那儿,一个字也看不进去。
书,对于我来说有字也等于无字,平白,乏味,一点令我集中精神的力量也没有,我讨厌读书,他没有漫画那样七彩缤纷,没有动画片那样活灵活现,它只是一堆文字,放在书架上,慢慢地被我遗忘他们的存在。直到上个暑假,我开始学会欣赏这堆无味的文字。
外面的蝉声让人觉得厌烦,火红的太阳让人汗流浃背,不能静下心来。突然心血来潮,想起了一位打磨时间的好帮手——作业。打开作业本,完成“读后感”。“天啊,我容易吗!”要我写读后感,那是要我崩溃的最好方法。在我无助又无奈的那一刻。蓦然回首,好帮手就在灯火阑珊处——电脑,它能帮我借几本“参考书”,我输入“《培根随笔》读后感”搜索一下,成千上万的好文章就等着我去参考参考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把这本书描写得龙飞凤舞,我无法相信,所以我决定要去欣赏,欣赏这本书。
翻开目录“谈,说,论——”。让我眼花缭乱,心理开始犹豫,随便看看,也好应付老师啊!寻章摘句,好不容易挑了一则《论读书》,细读之下,吓了我一跳。
篇幅竟然如此简短,但却让我感到遥不可及,“读书费时则懒散,寻章摘句则矫揉造作,教条断事则为书痴。”顿时,我整个人呆住了,脑海里却开始浮现出我挺熟悉的画面:《水浒传》、《西游记》、《简爱》、《童年》……“但这些书却只能看到一个十分漂亮的封面,里面写的是什么,画了什么,我根本一概不知。妈妈说我懒,说我只知道喜羊羊怎样打败灰太狼,却根本没想过要打开书架上的书,怎样使自己的生活变得充实。
于是,我开始打开我思想深处,那对铺满灰尘的“无字书”,开始学习欣赏,我开始浏览《水浒传》,原来梁山一百零八条好汉不是贼,而是一群不畏强权,扶贫救济的大英雄,我开始阅读《格列佛游记》才知道当时的社会是如此的黑暗,人们没有一点爱国精神,只知道争权夺位,趋炎附势……我也开始打开我心中的那本书,学会欣赏。虽然书没有漫画那样七彩缤纷,没有动画片那样活灵活现,但却能让人感悟人生,让人充实。
培根说过:读书有三好,心旷神怡让人蛰伏幽居,增趣添雅让人高雅雄辩,长才益智让人处事明理。而读书会让人学会欣赏,给你心中那本平白的书点缀一丝色彩。
以欣赏为话题的作文 篇84
纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。
那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。
然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。
人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。
从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”
是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。
险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。
以欣赏为话题的作文 篇85
在这个世界上,一定有让你欣赏的诗歌文学,一定有让你欣赏的自然美景,一定有让你欣赏的人……当然,我和你一样,同样有我所欣赏的美好,我最欣赏的是她。善良的心灵并非漫山遍野,但也如点点繁星照亮黑夜。
在这个秋天,命运让我们第一次相见。刚踏进教室,我四处环绕,到处都是陌生的同学和老师。我随便找到一个座位坐下,旁边是一个带着耳机听着音乐的女孩。这便是我们的第一次相见。
她是个女孩子,利落的马尾,圆圆的眼镜框下有着胖嘟嘟的小脸蛋,红扑扑的。白皙的皮肤显得她十分安静,可她却是一个乐观开朗而又幽默的人。黑色的卫衣,一双运动鞋成为了她的标配。
她的文笔让我欣赏。
语文作业中的随笔是我们锻炼写作文的好帮手之一,可是仅仅只要写一百字的每日随笔,在她的眼里是很渺小的。她的每一篇随笔都要写八百字以上,光是字数我就已经赞叹不已。当我翻开阅读时,她写的每一篇像是文学小说。我总是称赞道:“你写得可真好,我感觉都可以出书了呢!”她却不以为然,谦虚地说:“哎呦,这又没什么。”每当她看到什么东西,或者是自身有了感想时,她总是拿起笔,唰唰地就有了灵感,一篇好文章就展现在我的面前。她的文章似行云流水,妙笔生花,一次次的令老师看好,让我欣赏。
她的独特让我欣赏。
从小就爱练书法的她,到现在已经书法十级了。她的每一笔,每一捺,一横一竖都跃然纸上。钢琴也是她的喜好之一,她弹的每一个音符如同小精灵般围绕在我的身边,声声入耳,宛转动听。她还很喜欢画画,画在草稿本上的一个个小人物和图案,像是一本本连环画,让人看得津津有味。正是这样才华横溢又独特的她,让我欣赏。
她的有担当让我欣赏。
每到自习课上,班上同学们发出的嘈杂的吵闹声像是一只只蚊子“嗡嗡嗡”地叫着。一声“安静”,全班渐渐地安静下来。不一会儿,班里再次骚动起来,她再次下令:“再吵的人就记名字!”。有担当的她胜任了班长这一职位,成为了老师的好帮手,同学们的好榜样。
慢慢地,我们越来越熟悉与亲切,并且成为了好朋友。我们都有着共同的偶像与目标,放学时,我们总是形影不离,不是她等我,就是我等她。也许在未来她会不记得我,但我依然会记得她。她是让我快乐与欣赏的人,曾经是,现在是,未来也是。
以欣赏为话题的作文 篇86
岁月过的很快,转瞬即逝,因此,我们每个人如同蚂蚁一般辛勤的劳动,不断的工作。从没有停下来欣赏过那些来自于自然的美景,时间固然过得很快,但我们也这样快节奏的过着本应享受的生活,难道不累吗?多少美好的事物在我们的身边,我们却不曾去看上一眼,这样的生活很疲倦。因此,我们必须学会去欣赏生活中那些美好而又平凡的美景。
工作。这是目前大多数人所干的事情,他们会说:“哪有那么多时间,去看这看那,去游玩啊!”美景并不是只指花园、公园的地方,你每天去上班的路上,难道没有一朵花,一棵草,甚至一片树叶吗?美,是源自于事物的本身,在上班途中,望那一眼青翠欲滴的绿叶,那五彩缤纷的花朵,那生机勃勃的小草,未尝不是一种享受。身边的任何事物都是一副美丽的画卷。
学习。这是我们未成年人的主要任务了,在紧张的学习生活中几乎没有任何多余的时间去玩耍,那我们要怎样去陶冶自己的情操呢?首先就是要把在家用来玩电脑、看电视的时间用来出去走走去,接近大自然放松心情。那在学校呢,我们可以去餐厅,回家的路上,甚至是一个时间不长的课间,我们都可以去欣赏身边的美景。校园是一道美丽的风景线,早上,我们在上早读的时候,天空就开始由深蓝色渐渐变为浅蓝色了,上完早读的时候,我们可以在窗边,去欣赏那一轮红日初升的美景,那是一幅壮丽的画卷。中午了,我们去餐厅时,那铺有红砖的道路两旁的绿树也是一种美景。观望他们也是一种享受,春天,它是嫩芽满枝;盛夏,它是枝叶繁茂;初秋,它是纷纷扬扬;深冬,他是银装素裹,这一年四季的美景仅一棵树就表现得淋漓尽致,你注意到了吗?傍晚,湛蓝的天空开始变得发紫,而西边,则是迎来了落日,夕阳西下的画面天天出现,夕阳,把它的光辉撒向天边,犹如粉色的丝绸穿在夕阳身上,壮丽又优美,你又是否看过她一眼呢?夜晚天上繁星点点,月亮近似透明,这,你又是否注意到了呢?
学会欣赏与沉浸在这自然的美景之中,这份享受是多么的惬意,欣赏美景不仅陶冶了我们的情操,又培养了我们的情感,让我们赏心悦目,这又何尝不是人生的一大享受呢?
慢下来,去欣赏。不要被生活的压力弄得憔悴不堪,学会去欣赏,去品味生活中点点滴滴的美好,去发现,去留意,去观察,从身边开始去发现欣赏生活中的点滴美好,去体会人生的意义,将花开花落那美丽的一瞬收入眼帘,装记在心上。珍惜那点滴美好,那永不逝去的美景。
以欣赏为话题的作文 篇87
窗外的雨,一滴一滴地打在荷叶上,碰撞出美好动听的音乐,与池边凉亭相映成趣,透出一派古朴来。一场普通的雨,用欣赏的眼光看待,也平添了几分清
新自然的美好。多一点欣赏,让生活更美好。
风雨。红莲
傍晚时分,窗外的雨忽然大了,裹挟着泥土的腥味与草木的气息传入我的鼻腔。
抬头望钟,蓦地发现已经七点钟了。我揉了揉双眼,暂时离开书桌,去阳台上一个能望见小池的角落,寻一番雅趣。池中那朵孤零零的莲花亭亭玉立在荷叶丛中,那是灰白色的雨的世界中的一抹殷红,那样的红,有一种超凡脱俗,惊艳世界的美。那朵红莲,俨然没有少女般的娇羞,有一种英姿飒爽的感觉。她立在那儿,不笑不闹,不向风雨妥协,只是静静的,静静的。她那笑对风雨的淡定从容,让我欣赏。
瓶子。老人
小区里有一位扫地的爷爷,他的个头不高,胖胖的,眼睛和眉毛凑在一起,甚至有点儿面目可憎。这是我曾经对他的印象。我常常能在上学时碰见他,他总会裂开嘴,向我笑,露出了被烟熏黄的牙。我曾很怕遇到他,觉得他符合故事中坏人的每一个特征。直到有一天——我看见他在后楼的灌木丛中忙活,涌起绿色的涟漪。
于是我便去近处一探究竟,见他正把几个瓶子摆在那位孤独的老婆婆院子门口。我刹时间明白了:他这样,既保护了婆婆的自尊心,又能让她的生活不那样困难。那时正是秋天,金秋的风悄悄拂过窗棂,轻轻地掀起清秋的面纱。正是那年冬天,我搬家了,离开了那里。听风唱响时间的流淌,穿过岁月沧桑的河岸,仿佛流年就在眼前,那些消失在岁月长河里的人和事,都化着点滴斑斓,飞散在这个季节深处。扫地老人是我记忆中一抹温暖的鹅黄,他乐于助人的精神让我欣赏。
挫折。月光
夜,深了。作业还没有做完,可双手却像生了锈,不想继续写字了。于是便起身,去楼下散心,想摆脱怎么也做不了的一道题。
月光洒满了园庭,远处的树林上载着银色的光华,林里烘出浓厚的黑影,到处都反射着月光,在那里荡漾。心情变得蓝蓝的,目光变得很软。于是,我回到书房,一下子便有了灵感。遇到挫折,从身边寻一方美好,用欣赏的目光看待挫折,一切都会很美好。
看一季季花开花落,赏一次次云卷云舒。当你拥有欣赏的眼光,一切都会很美好。多一点欣赏,让世界更美好。
以欣赏为话题的作文 篇88
“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽”,即便岁月跨过千百万年,伯牙子期的友谊依然闪耀万丈光芒。欣赏,是人生中一道绚烂的风景。因它,生活更精彩,世界更美好。
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山以它挺拔的身躯,矗立在皖南大地之上,其坐拥“四绝”之首的奇松,更是令世人难以忘怀。曾漫步于山间栈道之上,望那棵棵奇松,出于岩缝之间,树干或蜿蜒曲折,或劲直坚韧,也不似平原之松,枝叶环绕树干而生长,其枝叶向外伸出,近崖边则无技叶之状,给人一种奇异脱俗之美。移步至松前,以手轻轻抚摸那刻满岁月风霜的树干,俯下身子凝视那深入石缝中的树根。我不禁暗暗敬佩:平原的树深入土中,尚不肯活,恶劣的环境却磨练了它的意志。它,少了几分矫情,却多了几分坚毅,任风吹雨打,岁月蹉跎,毅然尽显雄姿英发。
我欣赏这松,它诠释了生命的意义,用坚韧点缀着黄山。它,让世界更美好。
当夕阳的余晖铺散在大地上,当清爽的秋风又一次拂过了人们的面庞。小区院里的果树上结满了成熟的果实。可是,当我们品尝这醇美浓郁的水果,谁又能想起那位为果树日夜操劳的老公公呢?
他本是一位老干部,退休后闲居此地,人闲心却不闲,自已用退休金费用购买树苗,想为大家多服务。
当清晨的曙光在东方微微露出鱼肚白时,我仍想卧床不起,却被一阵阵铁铲声吸引了注意,我蹑手蹑脚地走向窗前,向下望去,只见他身着一件短袖衬衫,右手执一把铁铲,十分吃力地挖起了一小抔土,手却早已酸痛难忍,眉上的疙瘩与额上的皱纹早已清晰可见。我的心中如被刀扎一般,同时涌起一股惭愧,一路小跑下楼去,来到他身旁:“公公,我帮你栽树吧!”
他摸了摸雪白的胡子,呵呵地笑开了,露出几颗被熏黄的牙齿:“好啊!”说罢又拍拍胸膛,一脸自信:“别担心,我可是经历过大风大浪的人,这区区小事在我硬朗的身躯之下还排不上呢!"
我也被他的乐观豁达深深感动了,拿起铁铲与他并肩作战,一起一落中,飞起的是黝黑的泥土,种下的却是一个梦想,散发的是一颗真挚热情的心,换来的就是一道亮丽的风景。
我欣赏老公公,他用自己微薄的力量温暖了群众的心,维护小区的美。他,让生活更美好。
欣赏,多么暖心的举动,多么动人的风景。
以欣赏为话题的作文 篇89
最令我深恶痛绝的,是外婆身上挥之不去的海腥气。
虽说靠海吃海,出生在海边的我,对海鲜却并不热衷,其中一部分原因大约要归罪于外婆。
外婆是个渔人。
并非“闲来垂钓碧溪上”的姜太公,外婆那样的渔人,面对的是波翻浪涌的南黄海,出海撒网出海收网,日复一日的劳作,赋予外婆闰土一样“灰黄的脸”,还有满身的海潮气息。我对海鲜并不抗拒,却实在难以容忍那股子海腥味。小时每逢外婆出海归来,她必要先抱我,我便要挣扎哭闹不叫她碰,后来再大了些,我也略知不能无礼,便干脆少与外婆照面;再后来父母工作调动,我亦随着去了恬静如水的江南,我暗自窃喜,不用日日闻着海腥味作息,头也不回的向长江对岸,大约彼时外婆正在船上紧张等待着这一轮的收网。
新家果然处处安逸,我便将故乡的海幻做一个飘渺的影了。那日与朋友吃饭,恰逢桌上有道红烧鲳鱼,我便尝了一口,调料鲜美,火候刚好,然滋味却算不得上佳,我见朋友吃得欢,随口一句:“你们这海鲜不鲜啊。”朋友疑惑:“怎么叫鲜呢?”
怎么叫鲜?
我愣了半晌,是小黄鱼的鲜嫩,梭子蟹的肥美,文蛤饼的油香,还是……
金秋的海边最为宁谧,却处处流露着丰收之意。海风威胁裹挟着海浪中细小的泡沫,丝丝拂过脸颊,外婆仍有些不解:“你不是最不高兴来海湾子上的吗?现在怎么…”我扑上去捂住外婆的嘴:“哎呀,我们老师叫体验生活,你不要讲了……”风车的呼呼声淹没了我的话,外婆迅速穿好胶靴,戴好手套,走到船头吩咐一声:“开船,慢点。”
发动机的轰鸣盖过了轻柔的涛声,泛黄的海水卷入齿轮之间,撕裂成片片金箔洒落。偶尔发动机的短暂喘息之间,能听见外婆与其余渔人急促的交谈,从上船开始,外婆已经把我忘了,眼里只容得下这片波澜壮阔的海,这片养育着无数生灵的海。
前些天撒的网找到了,船上走人静了下来,是怕惊了海吗?半轮红日浮动在海平线上,颤颤的将夕晖撒在外婆身上,像镀了金。外婆此刻如同石雕,每个手势都费了千斤之力,“收网。”两个字从唇齿间迸落,外婆抓住网格,展臂,担起万丈波澜,抬手揉碎千片碎金,尼龙网一点一点显露,海风裹挟着熟悉的气息扑面而来,这次我没有躲藏,我想我也明白它的真正意义。发动机再度轰鸣,渔船掉头驶向它的港湾,海的呼吸一路相随,我转身拥它入怀,看见红日的残影在波纹中凝成一个意味深长的回眸。
我想他所欣赏的,大约只是自然本身。
以欣赏为话题的作文 篇90
那一年,我十九岁。
当我独自一人背着行李,拎着那个在初中用了多年的小木箱,走向大山深处一所学校的时候,从此便有了山村教师的开始。
学校门前树丫上挂着用后壁铁管做的钟,此时用浑厚的声音老远就欢迎我了。因此钟和我的声音此起彼伏,日复一日,年复一年,就这样我变成了那粗大山榆树上的另一口钟。
在大部分时间里,学校只有我一个人住校,放学后,孩子们都回家了,剩下我一人忙着做饭,备课,批作业,有时侍弄菜园,日子就这样周而复始地悄悄流动着,只有那铁钟一丝不苟得用声音把时间切断,然后一丝一丝带走,没有半点 痕迹。那山榆树不知长了多少年,把一间教室遮了大半,那截铁管也不只挂了多少年,绣黑的铁丝已嵌进树干深处,我也不得不想,我会在这里呆多久,这一生是否这样一直到头?
难捱寂寞的我变得急燥起来,放弃的想法一直困扰我,难以自拔。可是每每看到那几十双渴求知识的眼睛,那份责任又悄然的爬山我心头,使我永久不能忘怀。记得有一次我病愈后走进教室,孩子们在讲台上堆满了野花,野果子,黑板上歪歪斜斜地写着:祝老师身体硬棒!看着山里孩子最坦诚的表白,年轻的心忽而驿动着。
孩子们回家后,我常在门口看远山,白云,小河,也时常看书。星期天或雨天,孩子们到校不齐,我便给他们读诗歌,散文,小说。我知道他们不会懂得太多,我尽量的读慢,讲简单。孩子们总爱听,我想,他们是听懂了,班上二十几个孩子,冬天瑟缩一团,让人想起农家的母鸡和小鸡。看着他们不合身的成人衣衫,就知道他们的父母远在他乡打工,家境都很贫寒。一到上课时,每件衣服有又重新在水里裹了一遍,但没人会在意的。因为每一片污渍就是一份欢乐的痕迹。就是一份不易注释的成长的印记。
谁都不会想到,就是与孩子的朝夕相处中,我竟坚实而平静的奠定了人生基础,走好了人生的第一步。当我看到我的学生从竞赛场上凯旋归来,那张张镀金的获奖证书。此时我由衷地感到我收获的是一个沉甸甸,金灿灿的秋,在山里的岁月里,我自学完全部的高中课程,空旷的大自然也让我的灵感应运而生,我那些发表的通讯,诗歌,散文无不侵染着山的灵气。
后来我离开了那儿的大山,只身走进师范学院,毕业后走进了镇小,但心里总惦记着山里。并始终认为是大山让我找到青春,找到了自己该走的路。真的,我不悔那段山里的岁月!
以欣赏为话题的作文 篇91
翡翠荷叶语连欢,并蒂莲花笑开颜。清衬白玉瓣,妖濯红珠鲜,影舞水涟漪,脉动叶涌汐。香逸若归音,娟娟触蜻蜓。
夏日的早晨,数百双黝黑深邃的眸子凝结在一朵并蒂莲上。她很白,白璧无瑕;也很红,灼灼其华。人们只知道她成功的娇艳与美丽,殊不知那隐匿的微笑中,浸透了奋斗的汗水。
淤泥的深处,休憩着一颗种子,孜孜不倦的汲取养分,为了摆脱泥土的禁锢,她向下延伸,再延伸。牙关仪迸出了“咔咔”声,汗水早已混入旁边的淤土,但她还在继续,分裂着,挣扎着努力。她不为别的,只为那一点点阳光,温暖,明亮而惬意。( )
踏入清凌凌的水世界,她本以为解脱了,结束了,可她错了。水面的亚马逊睡莲铺天盖地的在水面蔓延,遮挡了整个天空。她便想使自己高一点,再高一点,于是,他努力甩动自己的身躯,让水沐浴她的肌肤,让鱼儿亲吻她的面颊,使她能更好地享受这大自然无穷无尽的营养品。她的脚愈发的站稳了,便如饥似渴地争抢那突破重重包围才射进来的一缕阳光。泪水浸润她的面容免受污泥的侵袭,峥嵘的日子中,她分裂了,孕育着另一个生命,与她去奋斗,共努力。
终于看到了天空,此时的她早已摇摇欲坠,她拼尽全力撑开自己曼丽的叶子,争抢那早已被睡莲啃食的奄奄一息的阳光。微风过处,空气中散发着睡莲梦惑的香气。她嫉妒,她不服,于是她向下踩,抓住身旁任何可抓住的有机物。水中,鱼儿,虫子蚕食着她的茎杆,但她不屈服,不弯腰,中通外直,不蔓不枝。她说过,她不会放弃。鲜血从她早已绽裂的轮脉中沁出,染红了她的面颊,如出水芙蓉。摩肩接踵的睡莲使她近乎窒息,于是她捧起水中的清冽,淋浸那白皙的娇容,亭亭静植。
花开灿烂,剪去昔日迷幻的残忆飞絮,影自娟娟魄自寒。殷红色的瓣儿中掩着白玉般的情。滴滴答答的雨点打不掉幺幺的翡翠绿叶,她笑了,笑容中透撤着飘逸的清香,香远益清。动若涟漪。把人从睡莲虚无缥缈的梦境中勾回。虽无梅花的铮铮傲骨,但她同样可以仰面冷对殷红云,舞出自己人生的命脉。
她曾经哭过,抱怨尘世间有太多的苦痛与压抑;她曾经痛过,忍受冰冷刺骨的塘水带给她无尽的呻吟和寒冷;她也笑过,因为她不曾丢弃“逆风如解意,容易莫摧残”的美好愿望。她说过,只要有梦想,就要去努力,去奋斗,虽不能劝得天公重抖擞,但却可以拼尽全力去改变。
一滴水,浓着醇厚的韵,滑进皎皎的花瓣,隐着晶莹剔透的意,清极不知寒。莲花倦了,品着她的香气,诉说着刻骨铭心却又沁人心脾的奋斗史。
以欣赏为话题的作文 篇92
亲爱的2035年的朋友:
你们好!
当你们看见这封信时已经是2035年了,我在2018年写下的这封信穿过岁月来到你们手中,请你们仔细阅读,因为这是一个18岁学子最真实的心声。
回看自己一路走过的脚印,时代的变迁贯穿其中。从小学到高中,从乡村到城市,从公交到高铁,我的成长,也是中国的成长。
犹记小学时上课的教室,破旧的桌凳、昏黄的灯光,老师在讲台上费力的说教。今日再去看已经大变了模样,桌凳崭新、灯光明亮,老师站在簇新的黑板前写下一笔一划。我站在粉刷一新的而教学楼前,听见里面幼童牙牙学语,透过窗户看见他们稚嫩脸上的笑容,心中欢喜无限。
这是中国的力量。一个巨人,愿意俯下身去照看最小的一个花朵,因为这朵花,是整个春天的希望。每一个偏远地区、穷苦乡村的儿童都是这朵小花,中国将这些花朵捧在手心里,呵护他们,中国就有了希望,这也是一个大国的成长。一棵大树,根基要稳,就要不断的往下扎,只有根先往下,枝叶才能无畏的往上长,
从“希望工程”计划到“村村通”“精准扶贫”,中国的每一个乡村,每一所学校,每件教室的每一个学生,他们渴望的眼神和欣喜的笑容,是中国基层建设计划最好的注脚。就像我家乡小学的改变,这些孩童正在最好的春天中发芽成长。
我的心灵随着中国而成长,中国越富强,我的心灵越丰富。
中国能上九天揽月,我便能看见太空的风光,看见宇航员在太空做实验;中国的蛟龙号能下潜深海,我便能看见大海深处的瑰丽景象;中国能成功举办奥运会,我便能一览各国运动员的英姿;中国能建成自己的航母,我便能在心中临摹一个大国的英姿!
从无到有,中国走过了多少艰辛岁月,但是它咬紧牙关挺过来了,并且变得更加强大。在我学习的岁月中,无数个考试失败彻夜难眠的夜晚,是它沉默的勇气激励着我;多少个重大的场合,上台前的我紧张万分,是它有力的双手紧紧推着我;几次家庭困难时,也是它用宽厚的背再下面托着我。它无时无刻不在我身边,空气中是它,泥土中是它,永远的希望也是它。它就是中国,我的祖国!
2035年的你们,这封短短的信不仅仅是我写给你们的信,也是我写给中国的信。现在轮到你们用青春去陪伴中国成长,用你们无畏的勇气,去闯、去创新,用你们盛满希望的眼睛,去看、去探索。不要怕,因为中国永远站在你们背后,用最坚实的胸膛保护你们!
祝:
学业有成!
身体健康!
以欣赏为话题的作文 篇93
暮然回首,在春的温馨,夏的热烈,秋的爽朗,冬的严峻中。我度过了15年的时光,在这期间,我最欣赏的人就是我的母亲。
母亲中等身材,梳着短发,浓黑的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛。她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑,让人倍感亲切。
我欣赏母亲的乐观坚强。她与父亲结婚时,家境贫穷,但母亲每天都很开心。不久后,父亲因修房子,摔断了腿。她并没有因此消沉,而是勇敢面对。白天,她在家里给工人做饭,打下手。晚上,她要去医院照顾父亲,给父亲洗衣做饭……治疗是一个漫长的过程,但她始终十年如一日的坚持。在这期间,她的笑容几乎从未消失过,她还经常开玩笑逗父亲开心。终于,在她无微不至的照顾下和她笑容的感染下,父亲康复了。但是母亲的手变粗了,眼角也有了几道皱纹……唯一不变的是母亲脸上的笑容。
我欣赏母亲的孝顺。奶奶身体不好,那次去县医院住院,母亲每天为她买美味的饭菜,自己却吃泡面。晚上,她就趴在桌子上睡觉。奶奶出院时,要从宁强往家走,由于晕车,父亲骑摩托车来接她们。冬夜,气温很低,为了不让奶奶冻着,母亲就脱下自己的棉衣给奶奶穿上,自己却只穿着单薄的衣服瑟瑟发抖。在整个冬天,每天早上天不亮,母亲准时起床,将炉火升起,等整个房间暖和后才照顾奶奶起来。奶奶逢人便说:我虽没有女儿,但儿媳对我,比亲女儿都好。
我欣赏母亲的善良。一天,母亲将她新买的电动车停在门前公路边。不一会,只听“哐啷”一声,我们寻声看去,原来迎面来的一辆小轿车与摩托车产生剐蹭,摩托车倒在地上,车灯和反光镜都碎了。母亲又气又心疼地扶起车子。这时,车上下来一个二十多岁的年轻人,见了母亲,语无伦次,一个劲的陪不是,说他刚刚接了个电话,眨眼之间就出了这事。说着掏出三百块钱来赔偿,母亲推辞不要,说她去修一下花不了多少钱,但那位年轻人却执意要赔偿,母亲拧不过,只收了50块钱,结果修车还赔了二十几块钱。事后我我埋怨母亲。她说:“现在这些年轻人也不容易,工作压力很大,再说这也不是什么大事,谁都有大意的时候。”哎,她就是这么个人!
母亲,你的乐观坚强的精神以及孝顺与善良的美好品德,深深地
影响着我。谢谢你,我因有你这样的母亲而骄傲。你是我今生最欣赏的人。
以欣赏为话题的作文 篇94
人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?
西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。
执著,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
执著是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执著是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执著是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入,是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出,是全副身心的追求。
现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独,也正因为如此,有所执著才成了现代人渴求的品质。
执著不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执著,岁月是艰辛的,却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
执著是一场漫长的分期分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执著于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义。而只有坚守执著才可能有所收获。
古有精卫鸟,相传为炎帝女,因为在东海游泳,不幸溺亡,经常衔西山之木去填东海,这就是精卫填海的传说,也是执著于人生目标的一个精神典型。为了我们的事业与生活,我们永远应该坚守执著,也许收获有迟有早,有大有小,但我们坚守执著的本身,就是一种人生的大收获。
欣赏执著,品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,逃避是意志的沉沦和丧失,那么执著则是理想的升华和永恒。
以欣赏为话题的作文 篇95
淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。
我又回到了那个江南小镇,那方深深庭院,又站在了那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前。抬眼便是翠绿的藤蔓,新旧交杂。老枝条呈现出深绿色;而那些嫩绿的枝芽,正是这早春新生的活力。它们向上挺着、攀着,虽不知前路在何方,但不惧向前。
太多熟悉的场景,让我不由自主地想起了奶奶。
幼时,我发现奶奶总在墙边摸索着什么。一日,我实在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在墙角瞪着黑眼珠子蹲了许久后,我才发觉:“嚯,原来奶奶是在种爬山虎呢!”我看那播种过程着实有趣,一时入了迷,竟一个重心不稳,摔在了土里。奶奶听到动静。一回头便看见了摔得灰头土脸的我,忙疾步过来,一把把我拉起来。她的眼神宠溺中略带责怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起来。日头正盛,照在新栽下的爬山虎种子上,为它们镀上了一层金辉。
“奶奶,我要和你一起种爬山虎!”
奶奶开心地笑了:“好啊,我家宝贝孙女种的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”
自此,欣赏爬山虎便成了我和奶奶之间的小秘密。我们常常在晴朗的下午坐在爬山虎生长的墙前——聊天、吃点心。倦了,便一同拿起旁边的喷壶,为它们浇水。爬山虎种子破土、发芽、茁壮成长,嫩绿的小衣褪下了,转而披上了深绿色的外套。
正如那优美的旋律在缓缓流淌中戛然而止般,突如其来的噩耗如惊天之雷般炸开。手中捏着的奶奶病危通知单早已变形,我的心早被那突来的巨大暴风雨吞噬。我一把拽过背包挎在身上,大步奔向医院。抬眼处一片乌云密布,压在我的心头,让人呼吸不畅,头脑发晕。我勉强稳住神,一把推开奶奶病房的门。此刻,奶奶疼得浑身颤抖,冷汗从额上一滴滴落在雪白的床单上。见到是我,奶奶挣扎着,艰难地举起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想说什么,几声剧烈的咳嗽之后,便大口大口地喘着气。奶奶望向窗外,窗外在下着雨,雨点噼哩啪啦地砸在窗上,一条爬山虎的藤蔓无力地耷拉在风雨飘摇的窗口。奶奶嘴角动了动,似是在说:“去看看老墙的爬山虎吧!”
赶到家中,雨已经停了。我站在墙前。眼前的是歪斜的爬山虎,它们被暴风雨击打、吹歪。我看到有些甚至已经断了身子,但没有一条摔在地上。它们仍旧翠绿着身子,准备重新接受风雨的洗礼……
奶奶却再也没有站起来。
每有闲暇,我便站在那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前,欣赏这生命的顽强、坚韧、周而复始。那爬山虎仍旧生长得郁郁葱葱,那一丛丛新生的绿芽,向着阳光,努力攀爬着……
以欣赏为话题的作文 篇96
正午,正是人多的时候。车水马龙、人来人往的街道上,我急匆匆地穿梭在人缝之中。转角处,简直是另一个世界——那是一条不宽不窄、冷冷清清的小巷。本是一条普通得不能再普通的小巷,却因为巷口的一堵墙,成为了我心中重要的存在。
那是我第一次经过这堵墙。第一天去往新学校的路上,走过那条小巷,我停住了。立在我旁边的,是一堵墙,是一堵被涂鸦过的墙。整堵墙的背景被涂上了醒目的天蓝色。墙中间黄色红色喷漆交相呼应,构成了一幅幅精致的图像,图像旁边是几个大小不一的字母。我又站远了些,尝试将整片涂鸦收尽眼底。这简直是一幅生动形象的彩绘,在阳光的照耀下,显得那样与众不同,那样别具一格。
在一旁的母亲见我迟迟不肯离开,颇不在意地说:“不过是些无聊的人在这墙上乱涂乱画、破坏公物而已,干嘛那么痴迷呢?”我没有回应母亲的话,只是跟着母亲默默离开了,却不忘回头再看几眼,看几眼这座城市中不可多见的风景。
此后每一天,上学路上,我都会在这堵墙面前停留一会儿,欣赏这堵被涂鸦过的墙。我看着一位健壮的男子向前奔跑,风吹起他的衣裳;我看着一辆赛车疾驰而过,不留一点影子;我看着一朵朵烟花在空中绽放,洒落人间……这所有的一切,都看似毫无关联,但它们共同构成了这片令人流连忘返的涂鸦,它们赋予了这堵墙新的活力。
度过了一个漫长的暑假,我又一次经过那堵墙。可是心中念想着的那片美丽却不见了踪影。取而代之的是一堵洁白如纱、没有一点墨迹沾染的墙。
“你看这白花花的墙,多好啊!不是比以前那花里胡哨的破东西强多了?”一位老人指着墙对旁边的人说,一旁的人纷纷点头赞同。
“可……”我欲言又止。我知道那片涂鸦是难以被大众接受的。但在我看来,从前的那堵被涂鸦过的墙,更是凝聚了那些无名艺术家们无尽的心血与付出,以及对生活的热爱。它不止是一堵墙,更是一件富有生机与活力的艺术作品。我不禁想起自己千百次仔细欣赏那片涂鸦的情景,无论是那巧妙的构图,丰富的色彩,还是那精湛的喷绘技术,都常常让我不自觉地瞪大眼睛,张大嘴巴。与其说在欣赏,不如说我在敬仰,敬仰着这片涂鸦,敬仰着这独一无二的街头艺术。
可惜,热爱白墙的人太多了,以至于这件艺术品只能被活生生地剥去它那独一无二的华丽外衣。
我轻声叹息着,缓缓走过那堵墙。脸色,如同那墙一般惨白。
以欣赏为话题的作文 篇97
墙角的花,你若看不起自己,谁还能给你一片天地?——题记
尺有所短,寸有所长。用挑剔的眼光看自己,肯定不完美;用欣赏的眼光看自己,生命就会多姿多彩。很多时候,面对比自己优秀的人时,我们总是自怨自艾,自暴自弃。生命如此短暂,与其沉浸在缺憾之中,何不试着欣赏自己?
小眼睛、薄嘴唇的廖凡,没有偶像演员的优势,但他说:“长得不帅,我可以成为实力派演员。”荣获柏林国际电影节影帝称号后,廖凡谈及自己常常担任配角的经历,他说:“我觉得没有人能看轻你,除了你自己。”对媒体称其是“黄金配角”,廖凡笑说:“每次演出,我都没把自己当成一个小配角;每次演出,我都觉得自己是男一号。”用欣赏的眼光看自己,绝不是盲目地夸大自我、漠视他人,而是懂得肯定自我,善于发掘自身的闪光点,让自己快乐起来,调整自己的心态,为继续奋斗做好准备。如果这么多年不用欣赏的眼光看待自己,没有对自己进行不断鼓励与良性暗示,廖凡能“熬”成影帝吗?
周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时,还是个默默无闻的小助理,其间他写的歌都被吴宗宪搁置在一旁,有的甚至被扔进纸篓,但周杰伦没有泄气。后来,吴宗宪答应让歌手唱他的歌,但著名歌手都不愿意为之一展歌喉,因为他写的歌太稀奇古怪了。有一天吴宗宪抛给周杰伦一个机会,10天写50首歌,然后挑选10首自己唱,出专辑。周杰伦的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。用欣赏的眼光看自己,你自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄,就有勇气和力量在困难时挺得住,坚持到最后一分钟,如此才能给命运带来转机。
“我的手指还能活动,我的头脑还能思维,我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”霍金的话犹在耳畔。用欣赏的眼光看自己,就是在人生低谷或遭遇不幸时,甩掉阴霾之气,消除自卑,重拾自信。而自信是一种内在的火种,是一种自我的肯定。只有欣赏自己拥有自信,才能消除消极态度的不良暗示,让自己的人生充满激情。我们每个人都是上帝咬过的苹果,如果你的生命遭遇不幸,只是被上帝咬得深一些,请你相信,这是上帝偏爱你的缘故。
即使再平凡再普通,你都要用欣赏的眼光看自己,理解目前的生活都是自己通过努力得到的结果,自己付出了辛勤的汗水,为自己感到无怨无悔。在浩翰的生命星系中,我们不能成为太阳、月亮,我们只是发光微弱的星星,但我们依然在夜空中放射光芒。
请学会欣赏自己!
以欣赏为话题的作文 篇98
学会欣赏自己,便会轻而易举的越过一切坎坷。
——题记
迈着沉重的步子穿过坐满太阳城大学生的长廊,在湖边停下脚步。考砸了,对我来说早已习以为常,但当我得知摸底考试跌到200名开外的时候,我仍无法抑制心中喷涌而出的失落,我好失望,悲伤中,我越发认为自己一无是处。
太阳城湖边栽着几颗抽出新绿的柳树。每到春季,从柳树上飘下的柳絮很令我厌烦。白色的如柳絮一样的东西,四处飘荡,常常迎面飘过来扑在脸上,让人窒息。
歇在湖边,我心不在焉地向四处张望,每当目光掠过那几颗柳树,心中都会生出厌恶感。春风拂面,我却沉浸在自卑与沮丧中。
在视线的角落,我发觉有什么东西在晃动。转过身一看,原来是湖面映出的柳枝的倒影。
太阳城湖水很清,融合着淡淡的墨绿色。春风中那几颗烦人的柳树开始摆动起细长的柳枝,有几根浮在水面上,在风中有节奏的飘动着。我突然发觉她们是在以湖为镜欣赏自己的倒影。
又一股清风拂过,柳叶发出沙沙的声响,这声音仿佛成了最美的配乐曲。湖面成了舞台,柳枝们迈开了婀娜的华尔兹舞步。她们划动着一条又一条优美的弧线,陶醉在自恋的快乐里。或许在她们眼里,旁人对她们飘出柳絮的厌恶不值一提;或许在她们眼里,生命的意义就在于这万物复兴的春季,在春风中欣赏自己动人的姿态,欣赏自己轻柔的舞步。
忽然间,我对这原本就让我极其反感的柳树产生了由衷的敬意。因为她们对自己拥有的那份执着的、被春风吹不散的欣赏。
是不是该改换心态,欣赏一下自己呢?我对自己说。
我望向依旧在半空中飘荡的柳枝,向她们莞尔一笑,起身离开。
生活照旧,家、学校,两点一线。我身边依旧徘徊者应付不完的作业和考试。当然,考砸了依旧是生活中时常出现的旋律。
唯一改变的,就是我对自己多了一份欣赏。
统练考砸了,我会欣赏自己与上次相比的进步;跑步落后了,我会欣赏自己尽管看不见队尾,却依旧坚持着……
因为我深知,不论别人如何看待自己,自己对自己的欣赏才是最有价值、最有意义的。只要对自己怀有一份由衷的欣赏,一切失败与打击都是浮云。
接下来的月考,我果真没有辜负对自己的欣赏,进步了150名。
我再次漫步湖边。
幸福的泪光中,我注视着那几颗柳树在春风中以湖面为镜欣赏自己那婀娜的倒影。
以欣赏为话题的作文 篇99
昨天去医院输液,排在我前面的是一个三四岁的小姑娘,手已经被医生的橡皮圈系着了,可能害怕打针,一直哭声不断,说:“我不要,我不要……”抱着她的是她的爸爸,一直对孩子说着:“不哭,不哭,没事,没事。”他们一直用普通话交谈,不是我们本地人。医生在小姑娘手上扎进针,却发现始终不出血,因为这小姑娘的静脉太细了,所以,针头扎进又拔出,医生换了一个又一个。最终决定扎到脚上,于是,她爸爸忙不跌地脱鞋,脱袜,然后把鞋袜塞进他裤子的大口袋,因为他的手必须腾不来去握紧小孩的手,不让她乱动,扰了医生。孩子的哭声越来越响,针还是扎了又拔,那父亲还是不停地安抚着孩子。我不知当他看到这样屡扎不进的情况,心里有多不舍,但是,他却没有一丝不快不耐烦的表现!欣赏!
终于扎进了!
父亲把小女孩抱到椅子上,扎完针,孩子不哭了,和她爸爸聊起了天,原来这小姑娘并不是那么不懂事,还挺能说的。父女俩看着手机上的游戏,笑声不断,好温馨的画面!
不知怎么了,小姑娘突然吐了,呕吐持续了三四分钟,她自己的身上、她爸爸的手上、手机上、腿上到处都是。父亲就这样保持一动不动地抱着孩子的姿势,等孩子吐完了,开始叫:“护士、护士!有没有纸?”医生走过来说:“哪有什么纸巾。”然后塞给他两张卫生纸。父亲开始擦,但两张纸根本解决不了什么。于是,他腾出一只手去拿手机,开始拨打电话。似乎没人接,他又接着拨,还是没人接,他放下了手机。这时,手机响了,电话那头回过来了。我以为他会恼,但他没有:“你现在在哪里?哦。孩子吐了,那你吃完饭过来吧。”很平静地就挂了。
于是,他跟孩子说:“你一个人先坐椅子上,我去拿纸巾。”孩子懂事地答应了,并乖乖地坐着。没一会,父亲进来,收拾起来。
一切完事后,他又拨起了电话:“我已经整好了,没事了,你慢慢来,注意安全。”多温馨的话语!
我本以为,一个大男人,独自一人抱孩子来输液,已经很难得了,不巧又遇上这样不顺的事,想他应该憋了一肚子火,电话屡次不通的时候,我以为他会爆发,可是,他处理得一直是那么自如,折服!心里不禁泛起羡慕之情:电话那头的女人多幸福!怎样的女人才能享受这样的幸福啊!
二十多分钟后,电话那头的女人出现了,高高的,是看起来很结实的北方女人形象,不是小鸟依人的那种。有点意外。
看着他们一家三口温馨的镜头,心中再次涌上暖暖的感觉……
以欣赏为话题的作文 篇100
茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得;学会欣赏,便成为一个大写的人!
欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏。懂得欣赏,你便永远阳光灿烂。
欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。
欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。
欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。
欣赏是一种发自羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。
欣赏是一种发自羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。
欣赏是一种风格,是一种独特自在的风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。
欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便你便拥有更多、奉献更多。
欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……
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