有关学生描写小学的作文800字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文800字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文800字 篇1
每个人都会有自己的守护蛋，只是用肉眼看不到而已，理想中的自己是沉睡在内心里的力量，守护甜心只是自己的梦想与希望，如果你有了梦想，那你就已经拥有了守护甜心，只是看不到，但它会永远陪伴着你！新年就要到了，我有我的新年心愿。
——题记
一月下旬，年的气息传遍了整个小镇，小镇最繁华的街道上，那些满目张扬的红色填补了生活的空白，这些无不在向他人诉说着春节即将到来的喜悦。我和妈妈正在买年货，闲暇时妈妈问我，20xx年我的梦想是什么，我犹豫了一下说：20xx年我的梦想是当一名志愿者。
对志愿者的最初了解是在20xx春晚小品上，这个节目让我了解到志愿者是非常伟大的，也是从那时起，想要成为志愿者的愿望就已经在心中萌芽。现在认为志愿者是城市跳动的脉搏，是都市亮丽的风景，由一群热爱公益的热血青年组成，撑起了社会的公益事业。在志愿者组织中，每一位志愿者都是平等的，大家在人格上，地位上都是平等的，大家为了一个共同的目标走到了一起，但他们是平凡中的伟大。
我看到过网络上有这么一群热心肠的人，他们专门帮助那些小孩走失或被拐卖的家庭来寻找自己的孩子，网友们称他们叫打拐志愿者。它们潜伏在拐卖的人身旁当卧底，有许多危险，严重的话被发现可能会失去生命，也许我做不到这样，但我受到这些志愿者的教育，也学到了许多互相帮助，助人为乐，奉献爱，友善对待别人。
去年的一天下午，爸爸说要带我去孤儿院，看望那里的小朋友，我答应了，之后我把自己的小了的衣服，和喜欢的书还有平时爱玩的玩具放在一个大的箱子里，希望能给他们带来快乐温暖。在去孤儿院的路上，我想他们身处孤儿院没有完整的家庭，有的甚至没有健全的身体，在不知不觉之间，我到达了孤儿院。进入屋内，我看到一个小男孩儿，一个人静静的呆在洗手间那边，一动不动，叫他不理，吃饭的时候都不出来，无法交流，我不知他受到了什么打击，还有一个小姑娘大约十五六岁年纪，长得很秀美。瓜子儿脸，细长整齐的眉毛，两只眼睛像点漆一样黑可却呆呆的坐在那里，心事很重的样子，望着那遥不可及的远方，或许是想念自己的亲人。他们还留着一丝孩子气的纯真和天真我只是在想有什么办法，能够让他不这么自闭，溶入大家庭呢？童年的回忆不应该只有伤痛，最天真的时候不应如此的对世人世事冷漠，同时我也呼吁社会各方面多多关注这些需要帮助的孩子。我们也要多关爱孩子们的生活与成长，让他们的生活充满乐趣和生机。
也许我对志愿者这个平凡而伟大越来越喜爱，我开始愿意帮助别人，也希望更多人加入到志愿者的队伍，这样社会才能越来越好。流星划过天际，留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想，是心灵小憩的地方，这是我的中国梦，它平凡却又伟大.
学生描写小学的作文800字 篇2
价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、人生观紧密相联系，包括理想、信念、追求等，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。
社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂，是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供思想指南和精神动力。社会主义核心价值体系是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为构建社会主义和谐社会提供重要保证。
建设“"国内一流、国际知名”的农业科研机构，更需要精神的引领和支撑，更需要学习、树立和践行社会主义核心价值观。建院100多年来，农科院始终坚持自身的历史传统与风格特色，不断培育和弘扬具有自身特色的农科精神，并将之内化到各项事业中，为国家和民族培养了一大批胸怀远大的科技精英。农科精神是农科院在科研实践中长期积淀凝练的文化特质和广大职工高度认同的价值追求，是“求实、创新、团结、奉献”院训的具体阐释，也是社会主义核心价值体系的农科表达。
学习、树立和践行社会主义核心价值观，就是要推动广大干部群众自觉地把学习活动延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的'过程，重在学习，力在践行，贵在坚持。新时期，作为在科研单位从事纪检监察的一名，要努力做到三个更加。
更加主动地服务大局。党的十八大提出了全面建成小康社会、实现“中国梦”的宏伟目标。向中心聚焦，为大局聚力，纪检部门义不容辞、责无旁贷。面对中原经济区建设的生动实践，我们要结合农科院实际，进一步增强围绕中心、服务大局的自觉性和坚定性，以扎实的工作成效为发展大局提供坚强的纪律和政治保障。要着力在保障政令畅通上。
更加抓实地推进工作。一是注重加强学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要，坚持抓好政治理论学习，始终保持政治上的清醒和坚定，坚持知识学习的专和广，在抓好业务知识学习的同时，加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。坚持学以致用，把学习与调查研究结合起来，与解决实际问题结合起来，不断提高工作能力。二是创新工作方法。
学生描写小学的作文800字 篇3
诺是市实验小学里五年级的一名好学生，在老师、同学眼里都被看得很优秀。诺的同桌是斌。斌的成绩只是一般般，他是校鼓号队的队员，戴着一副小眼镜。斌的成绩总是被拿来和诺比较，他不想这样，诺更不想这样。因为做好学生，真的不太好。做好学生的同桌，也不太好。
一次考试之前，诺无奈地坐在桌上，心里想着试卷上会出什么题。而斌，只是在不停地翻弄着铅笔盒。卷子发下来了，诺碰了碰斌的胳膊肘，示意他给自己一张草稿纸。斌默默地从书包里拿出来一本大演草，撕了一页，递给诺。诺接下来，就只是拿着笔不停地在草稿纸上挥动着。教室里的空气死一般的寂静，只有时钟自己在嘀嗒嘀嗒地走着。
考试结束了，诺一声不响地把卷子上写上名字，交上了去，又把笔静静地放在铅笔盒里，望着天空发呆。斌出去了，不知道是去上厕所还是去玩。
第二天下午，马上要发试卷了，诺紧紧地闭着眼睛，好像是在祈祷，又好像是在休息。她完全不知道，下一刻，她将面临什么。斌只是在开心地和后面的同学说话。
试卷发下来了，纸张发出的哗啦声萦绕在诺的耳边。诺猛地一睁开眼，看见试卷上，有两个鲜红的，刺眼的阿拉伯数字，她知道，这回又考砸了。她慢慢地把试卷正过来。
“94？”诺问斌。
“嗯。”斌答道。
“哦！”诺的喉咙里发出一声长长地叹息。接着，诺就只是一直望着天空发呆。
其实很多人都不理解，做好学生有什么不好的？每次考完试回家，都会得到父母的一番赞赏和鼓励，都会得到老师的阵阵好评。其实不然，由于经常考好，诺身边的很多人都已经见怪不怪了。可是没考好，诺得到的，又是什么呢？老师的批评，父母的失望，其实诺和别的同学一样，好就是好，差就是差，但是如果她要考得差，她要比别人承受更多。她并不能保证每次都考好，所以，在每次考试之前，她的神经总是绷得紧紧的，她总是在紧张，她总是在比别人承受多一份的压力。正是由于这些顾虑，才使她有的时候考不了好成绩。知道了这些，你还愿意做个好学生吗？
做好学生的同桌，也会让人神经紧张。考好了，别人就会说：“加油啊，你和你的同桌差不了几分啦，争取超过她吧！”这时候，诺会怎么想，斌自然成了诺的出气筒。考不好，别人就会说：“你也不学学你的同桌，你看人家，你看你。”这时候，斌又会怎么想。现在，你还在愿意做好学生的同桌吗？
虽然做好学生会很辛苦，但是诺会一直做下去，因为她知道，世界上没有那么多的不想，任何事情都由不得她。要好，就要最好。虽然做好学生的同桌会很辛苦，但是斌会一直做下去，因为他知道，学习成绩超过诺，永远是他的目标。而我们的学习成绩，也就在这一次次的追赶，一次次的超越中提高，这六年的小学生涯，也因此而变得更加绚丽多彩。
学生描写小学的作文800字 篇4
一觉醒来，望着窗外的白云，忽然觉得野炊就如梦一样，匆匆的来，又在我的欢声笑语中悄然而逝。不过野炊的那一天我永远不会忘记它带给我的美好。
那年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。
今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的柴禾、净菜，乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧？告诉你们，我们呆会儿就要去开发区野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。
大概过了几十分钟，就来到了目的地。开始了野炊。我们小组先选好了一个位置，然后，我和周海凌便动手把地上的小石头挖掉。其他同学再去附近搬来稍微大一点的石头放在刚挖好的坑里，堆成一个圈，这时，站在一旁的陈妍说：“陈星辰，快点，‘万事俱备，只欠木柴’啊！”听了这话，在场的人都笑弯了腰，紧张的气氛立刻就被陈妍调动起来了。等我们把锅搭好，就要分配任务了：陈雅负责摆东西；陈妍准备洗菜；应坚勇不知道可以做什么便在一旁注视着我们忙碌的行为；我负责把做甜黄瓜；组长谢卿鹏任务最巨大—负责烧菜……
我端着做好的黄瓜，正想放到餐布上，五班的陈珂过来了，她一手拿着碗，一手拿着筷子，看见我拿着吃的，就用筷子夹了一些尝了尝，我问她：“怎么样？”她一面点头，一面又拿了一些小黄瓜。我高兴极了，没想到一道这么容易做的菜也能获得朋友的青睐。做完了我的小黄瓜，我就无所事事了，只能看着一旁有事情的人做，或者到别的小组里溜达溜达，看看当地的一些风景。又过了一会儿，回到了自己的小组，再看看放着煮好的菜的地方，满是美味佳肴：甜黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水果沙拉、可乐鸡翅，奶黄包……我们小组的人一起吃了起来，我吃着吃着，看看其他人，他们都展开了笑脸。
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