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小小芝麻官作文800字
几天前,老师叫我和十四位同学一起帮助他批改作文。老师对我们说:“今天,我给你们一枝判官笔,其他同学作文的好坏,你们说了算!”我叹了口气,接下了这份“苦差事”。可是,当我认真阅读起同学们的作文时,才发现这个“芝麻官”还挺有趣的。
先看陈小胖的那篇《原谅》,讲他打破了爷爷的杯子,爸爸原谅了他的事。看完,我觉得水平太臭,于是开始在他本子上狂批一通:你的作文很乏味,句子不流畅,应该写得更深刻一些。比如爸爸为什么原谅你呢?难道就一句原谅了事?从原谅中你学到了什么?老师不是教我们写文章一定要有启发、有道理吗?还有,你文章中怎么老是出现“不有”俩字?应该是“没有”吧?瞧,还是“乡音未改”!你的字很潦草,而且到处涂改。你的本子就像一个病人的脸上贴满了膏药。涂改液、修正贴都不环保,学校早就禁止使用了,你这不是明知故犯嘛!要是考试的话,卷面分应该会扣苦你的。老师还说过,这次是写两篇,一个题材,两种立意,你却只写了一篇……
然后就是罗大小姐那两篇了。第一篇写她“坐姿歪、本子歪、握笔歪、思想歪和脑子歪”,后来她经过自我反省只剩下“两歪”了。我却开始揭她的“伤疤”:字还是歪的.,而且潦草,看来你还没改正呢!说假话比有缺点更可怕呀!剩下的“两歪”又怎么解决呢?另一篇主要写她四十年后制造“自由飞机”的事情。第一次失败了,由于骄傲,一个掌握关键技术的设计师离她而去,经过自我反省和道歉后,设计师又回来了,最后实验成功了。我“判官笔”一挥:材料不错,就是结尾仓促,应该反省自己做错了什么。“长大衣服”那些不明不白的材料就不要了,要惜字如金呀!
不知怎么回事儿,我把他们作文的优缺点都记得清清楚楚。哦,我明白了,老师这么做,不仅让我们学到了作文该怎样写,还知道了不该怎样写,而且老师也省了一些力气,真是一举三得。看来,这个“小小芝麻官”值得一当!