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关于师生情初中作文700字(精选24篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的关于师生情初中作文700字,希望对大家有所帮助。
师生情初中作文700字 1
那晚的雨下的很大,从教室里仅有的两扇封闭严密的玻璃窗外,依然能够传来风雨在城市上空凄厉的嚎叫声。从明亮温暖的教室里望向窗外,路灯的暖光源照亮了没遮雨伞又匆匆离去的路人。汽车前窗的车摆在不停的与雨水搏击,它一遍遍扫去水迹,为主人创造清晰的视野。
望着望着,我不禁为我的马虎大意没带雨衣不知所措。我依然在教室里来回踱步,像探险者渴望能在沙漠中发现荒漠甘泉一般,渴望着这突如其来的瓢泼大雨能尽快停止那排山倒海的哭泣。可见我还不够有魅力,无情的雨水依然连续不断的击打着窗户。我向四周瞟了一眼,只有金老师桌面上有雨衣,它被整整齐齐的叠起来平躺在桌面上。我多想开口向金老师借雨衣啊,但想了想说不定这雨衣也是金老师在雨中的救命稻草,想到这里我就彻底失望了。也许是从眼角的余光当中金老师看出了我的心思,她叫我过来说:"你跟我一起下楼去吧,这么大的'雨没雨衣怎么行?我叫我那位给你带一件。"听到这里我心里一阵感动,然后就跟着她下楼去。
在一起等她的那位的同时我们聊了许多,从我最近英语成绩不断退步讲起,以及她在大学学英语的故事。这又让我想起一次语文月考,考试时脑袋不清醒,作文写离题,晚上在班上大抱怨,并幻想着作文即将拿到的低分。金老师看到我沮丧的表情就随口来了一句:"老师我相信你,评你的水平是不会写离题拿低分的。"虽然考卷发下来我确确实实是写离题了,但那时我沮丧的心情被她随口的一句话给驱散了,顿时有种想扑到她身上痛哭一场来发泄一下学习上的压力与痛苦的冲动。
风雨又大了起来,她的那位披着单薄的雨衣骑着凤凰牌自行车向我们缓缓骑来,金老师像往常一样坐在了车的后座上,把天堂牌雨衣递了过来,他们两个却用透明的塑料雨衣。我还没来得及谢绝,他们就向我挥挥手走了。
我平安无事的回到了家,我像金老师一样把雨衣斗干,整整齐齐的叠了起来,露出了天堂牌雨衣的标志,我不禁感慨,也许这个世界也会像天堂一样纯洁美好。
师生情初中作文700字 2
今天,天气格外晴朗,,大家又迎来了新的一天。
李丽今天没有了往常的笑容,怎么了,难道她生病了?不是的,她正愁着送什么给辛苦的王老师,因为今天是教师节。李丽一边走一边想:送什么好呢?贺卡?不,太平凡。工艺品?哎,我没那么多钱,到底什么呢?正当她苦思冥想时,忽然闻见阵阵迷人的花香。李丽转身一望----啊!野菊花开满山坡,在阳光的.照耀下十分引人注目,并且那么婀娜多姿,仿佛是一位位身着锦衣的仙子,在这山坡上静静地演奏出动听的音乐。李丽被那野菊花的美丽所吸引了,等她苏醒过来,已经过了一段时间了。她立马奔向山坡,一边将菊仙子搂入怀中,一边吮吸这菊花的精华。没多大功夫,就已经有两大束菊花静静地躺在她的怀中。李丽解下红头绳,将野菊花分成两份捆起来,更使野菊花显得清秀脱俗,与众不同。
到了学校,李丽看见别人都送贺卡,觉得自己的想法更是妙,心中不禁一丝欢喜。她一蹦一跳地走到王老师办公桌窗前,见桌上都是老师日日夜夜为我们辛苦,操劳的见证。瞧!老花镜已是王老师第二次换的了,因为王老师经常夜里在微弱的灯光下为我们批改作业,使王老师的眼睛疲劳过度,看字时都必须戴上老花镜。地球仪展现出了老师渴望得到更多知识,了解我们这个独一无二的家园。那半瓶墨水向大家叙述了王老师就是用它来写优秀的备课笔记,就是用它来描绘各种无可挑剔的文章,就是用它来批改同学的作业…………看到这一切的一切,李丽哭了,但她很快拭去了眼角那晶莹的泪,流露出了那灿烂的笑容,因为她为有这样一个完美的老师而感到骄傲。她在心中默默地想着:啊,老师!虽然我不是您最出色的学生,但您是我最尊敬的老师!就在一瞬间,她将那捆充满着深深的爱的花束毫不犹豫地插入笔筒中,轻轻地说了句:这野菊花象征着您坚韧不拔的意志,希望它能为您带来好运!
随后,她轻松而又愉快地沐浴在明媚的阳光下。
师生情初中作文700字 3
一张红红的脸,大大的明亮的眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜,这是我对一年级语文老师——陈老师的记忆。
陈先生二十多岁,中等身材,胖胖的,皮肤白皙,看上去和蔼可亲。
记得高一的时候,我很胆小。离开了老朋友,来到了这个陌生的一年级教室。周围坐着很多陌生的同学,我很害怕。所以我一直坐在座位上,低着头,从来不敢抬头和同学说话。紧张、害怕、孤独同时袭击我。只希望早点离开学校,投入妈妈温暖的怀抱。突然,我感觉到一只温柔的手轻轻地摸着我的头。感觉像是妈妈在爱抚我。我突然抬起头。啊!原来是陈老师!
“嗯,你不习惯这里吗?”陈老师友好地笑着问。“还是...好的。我断断续续地回答。陈先生见我这么紧张,就坐在我旁边,开始和我聊天。“赵心如,你上课勇敢,答题准确清晰,声音洪亮。老师很喜欢你!上课的时候也要勇敢一点,和同学聊聊天,出去活动活动,学会主动交朋友!”陈老师笑着说:“多和同学聊聊天,就有朋友了,学习生活也就变得快乐有趣了。不要怕,大胆一点!现在和老师谈谈,好吗?”我用力点头,恶狠狠的看了老师一眼。陈老师看着我,眼里满是母爱。心里暖暖的,心情慢慢开始放松。陈老师和我聊了很多有趣的话题,我的脸上渐渐露出了笑容。最后陈老师对我说:“你看,有朋友真好!”我懂事地点点头。现在,我的朋友不计其数。在这里,我想说:“谢谢陈老师!”
写作是我一年级学习中最难忘的事情。当初我的字写的不是很好。陈老师课后一次教我一笔。她给我讲了写字的要领:观察字的.框架结构,把字的每一笔都写好,保持笔画间距对称。有了这些写作基础,我现在写的字还挺好看的,在诏安县五年级写作比赛中拿了一等奖。
五年过去了,这些事情我还是记得很清楚。亲爱的陈老师,您是我心中一位难忘的老师。你教会了我交朋友和基本的写作...你建造了我灵魂的建筑。谢谢老师!
师生情初中作文700字 4
“丁零零……”语文兴趣班开课了。王老师带着一个金灿灿的小盒子,神秘地、面带微笑地走进了教室。
老师告诉我们:“这盒子里,装的可是我的宝贝哦!你们猜一猜,这里面是什么?”立刻,大家你一言我一语地议论开了。有的说,是一串项链;有的说,是老师的儿子送给老师的礼物;还有的说,里面什么也没有……这时,老师的一番话吊起了我们的胃口:“有哪位同学想上来看一看?”全班都举起了手。老师把李佳奇和刘桂银叫到了讲台上。坐在台下的我,脑中出现了无数个小问号:老师的'宝贝,究竟是什么呢?
李佳奇先上台了。只见他缓缓地走上讲台,用发抖的手轻轻地把盒子托在手心里。他把盒子打开一条缝。刹那间,他非常想笑,可又抿着嘴巴,使劲憋着不让自己笑出来。看着场上李佳奇的反应,我恨不得冲上去把盒子抢过来“一探究竟”!
接下来,轮到刘桂银了。他也和李佳奇一样,紧张地走了上去。当他把盒子打开的时候,他揉了揉眼睛,又眨了两下,似乎有点不相信自己的眼睛。他的嘴巴张成了“O”型,简直都能够塞进一只大苹果了!
老师终于满足了我的愿望——让我上台了。
我走到盒子前,用颤抖的手指把盒子打开。哦!我知道了!里面,原来是一面小镜子!我的头不由自主地往后缩了一下,似乎同样不相信自己所看到的现实。
最后,老师让所有没看到“宝贝”的同学上台看“宝贝”。同学们看到“宝贝”后,有的不禁发出“哦”这种恍然大悟的声音;有的露出不屑一顾的表情;还有的面无表情,似乎对老师的“宝贝”感到无动于衷……等大家都看完后,老师问我们:“现在,你们知道,老师的宝贝是什么吗?”我们异口同声地大喊:“镜——子——”老师摇摇头。还是李佳奇和尹正两个“鬼精灵”最先反应过来,说:“是我们!”老师终于赞许地点点头。
原来,老师心中的宝贝,是我们!我们全班都为自己在老师心目中的重要性欢呼起来!
师生情初中作文700字 5
有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;还有人说,老师是参天大树,用自己的繁枝茂叶为幼苗遮风挡雨。在我的身边,就有一位这样的老师。
她姓王,是我的英语老师。她戴着眼镜,又高又瘦,还有一头飘逸的`长发。王老师对自己的工作很负责,对我们也非常严格,但在严格之余,还十分关心、体贴我们,对我们就像自己的孩子一样。
冬天的一个下午,因为感冒而发烧的我没有去跑步,只好在座位上休息。过了一会儿,王老师到我们班里来拿东西,看到我趴在桌子上,就走过来问我:“你怎么回事?”“我难受。”我说。王老师用她那双温柔的手摸我的额头,又摸摸她的额头,说:“你好像发烧了。”我轻声“嗯”了一下,身体不停地发抖。“你冷吗?”王老师边搓着我的手边问我。我点了点头。于是,王老师马上把她的外套脱下来,给我穿上。“好点了吧?”王老师问。“嗯,好多了。”我回答。穿着还带着王老师温暖气息的衣服,一股暖气传遍了我的全身,我全身发热,不再觉得冷了。我抬头望了望王老师,看到王老师在不停地发抖,心想:“这么冷的天,老师也一定很冷吧。”于是,我把外套脱下来给王老师披上了。只听王老师带着责备的语气说:“你这孩子,都生病了还脱衣服,快穿上。”说着,外套又回到了我的身上。我用激动的眼光望着她,从心底说了一声:“谢谢您,老师。”接着,王老师给我妈妈打了电话,让她来接我回家。15分钟后,妈妈来了,我扑到妈妈的怀里。然后,我把妈妈拿来的外套披在身上,把王老师的外套还给王老师。妈妈不停地对王老师说“谢谢”。王老师望着我说:“没事,只要孩子没冻着就好。”我在心里感叹道:“王老师可真好,让自己受冻,让自己的学生温暖。”
师生之间,像这样温暖的事还有很多,它们照亮了我们的成长道路,也传递着人间的真情实感。
师生情初中作文700字 6
天黑了,刺骨的寒风不停地刮着,纷纷扬扬的雪花落了一地,整个城市都被笼罩在白雪之中。妈妈下班回来来不及做饭了,于是,我和妈妈决定到外面去吃点东西。
我们来到了一家餐馆,听妈妈讲,这个餐馆十分有特色,尤其是这里的烩面十分有名。我让妈妈点了两碗河南烩面,然后就开始坐在座位上等候着。
我无意之中望了一眼窗外,觉得雪比刚才下得更大些了。这时,我忽然想起刚才在家时听的天气预报:北京,大到暴雪,最低气温零下十五度。想到这里,我不由的挂念起我的`语文辅导老师来。
我的老师是位作家,他经常放弃自己的创作,抽出时间来辅导我。由于有了老师的指导,我的写作水平有了显著的提高,而且在不久前还开始发表作品了,我从心里感激他。我想此刻老师一定坐在书桌前不是在写作,就是在给我写的作文做点评。
通过以前的视频,我知道我的老师年纪已经很大,有些头发已经见白。
想到这里,我不由的心疼起老师来。这么冷的天气,老师您可曾吃过晚饭?您现在冷不冷?这时,烩面的香气在餐馆中弥漫着。我忽然产生了一个想法。在这寒冷的时候,老师如果能吃上一碗热腾腾的河南烩面该有多好?这样老师既可以品尝到河南的地方风味,又可以暖暖身子。
我笑了,这怎么可能呢!几百公里远,等到把烩面送到老师手里,那烩面不知会变成什么样子了。哎!对了!我要是能设计出一个小型会飞的机器人该有多好。我把烩面放在一个大的保温杯里,然后把它放在同样带有保温设备的机器人上。我只要按动遥望器,几分钟之内,机器人就会飞到老师那里。那该多好呀!
“坤坤,你怎么不吃饭?在想什么?”我忽然听见妈妈在问我。我回过头来一看,两碗热腾腾的烩面带着诱人的香气已摆在了我和妈妈的面前。而此时的我却?]有了一点食欲。
我又望了一眼窗外,雪更大了!风更猛了!
师生情初中作文700字 7
“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋中,载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”每当我读到这首诗,就会想起教了我六年的老师——常老师,她,就是这首诗的化身!打开记忆的百宝箱,里面装满了常老师对我们的关爱。记得有一次,学校广播里传来了征文作品获奖名单,我的名字也在其中,当时的我兴奋极了,第一次尝到了写作成功的快乐!
当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时,我的眼睛湿润了,眼前浮现出常老师细心指导我写作的一幕幕:看着老师那一双带着血丝的眼睛,听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语,我暗暗下决心,老师,我一定不会辜负您的希望!如今,我真的获奖了,我高兴地把证书捧给常老师,老师脸上绽开了最美最美的笑容!还记得常老师感冒发烧,却还是坚持给我们上完课,晚上回家才去医院打掉瓶,第二天仍然坚持上课;还记得老师的父亲去世,她悲痛欲绝,却没耽误我们一天课程,课堂上依然送给我们灿烂的微笑;还记得每天清晨常老师总是全学校第一个走进校园的老师,陪我们上早自习;还记得老师把书包、文具、复习练习册,买给没有父母的晓航;更记得课间常老师和我们一起跳皮筋、丢沙包,引来其他班同学羡慕的眼光,并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”……
那充满深情的一幕幕,都印在了我们的'心灵深处!六年来,我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心,记得老师的眼泪,记得老师的笑声,记得老师的鼓励,更记得老师对每个同学的爱护……每当想起我们的常老师,心里就会油然而生那份敬意。常老师,六年来,您不但教给我们知识,还教给我们做人的道理,无时无刻地给予我们慈母般的关爱!
转眼六年的小学生活就要结束了,我们即将毕业,走进初中的校园,但那份浓浓的师生情如同藕断丝还连着,请您等待吧,我们会不辜负您的希望,我们会成为您的骄傲!
师生情初中作文700字 8
世界,因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。
在我们的生活里,每天都会遇到许多数不胜数的爱。这些爱就像空气一样,无微不至地把我们包裹起来,微小而又温暖。这些爱总是很难察觉出来的。
记得那是在寒风刺骨的冬天,我真津津有味地听着老师讲课。渐渐地,我的胃里开始翻江倒海,想吐又吐不出来,嘴里直咽口水,难受极了!也许是早上没吃早餐造成的'吧!可老师讲课正讲得眉飞色舞,压根儿就没有发现我的异样。难道我在老师心中就这么微不足道吗?我不经这样想。于是,我胃里难受,心里更难受,仿佛寒风吹进了我的心里一般冰凉。
就在这时,我的同桌注意到我的异样,她关切地问我:“你怎么啦?是不是早上吃坏了肚子?”我勉强地笑了笑,轻轻地“嗯”了一声。谁知,她连想都没有想,立马举起手来,告诉了老师。老师停止了讲课,立马走下讲台。
我担心极了,这位老师向来都非常严厉。怎么可能会管我这种小事呢?
恰巧就在担心的时候,我竟再也忍不住了,直接吐了出来。呕吐物弄得桌子上、地上到处都是。这一下,我更担心了,担心别人会不会嫌弃自己。可是我的同桌瞧见了,立马借了三张纸,让我擦试嘴巴。其他同学主动清理这些恶心的呕吐物,老师蹲下来,关切地询问我怎么了,并且还帮我擦干净了身上的脏物,把她的大衣披在我肩上,抚摸着我早已冰凉的手。
看着同学们忙碌的身影和关切的眼神,我的心里似乎被什么东西温暖了,之前那种冰凉不复存在。我觉得我应该知道是什么东西化开了我内心的冰层,那就是——爱。
爱分为许多种,有的是师生之情,有的是父母之爱,有的是爱国情怀,有的甚至是一句叮咛,一个眼神,一个拥抱,一瓶送到手心的热牛奶,都足以表达他人对你的爱。
所以,请珍惜你身边点点滴滴的爱。或许这些爱真的是微不足道,但是,总有一天你会深深地体会到的。
师生情初中作文700字 9
初中四年转瞬间已到了末尾,而我们的故事也即将迎来结局。有人说:“一个故事的结局将是另一个故事的开始。”虽然我们即将告别与这个承载着我们青春的校园,但是也将开启另一个属于我们的故事。
记得刚踏入中学校园是我们眼神中对初中生活的憧憬,而现在的我们却想回到最初的地方重新来过我们的初中生活。在这四年里,我们的老师就是我们这个九二大家庭的'成长见证者和参与者。在这四年里,我们之间的师生故事充满了无尽的趣味。
我们之间的师生故事有许多,可让我印象最深刻的是一次校园田径运动会时,我们班的体育成绩不好,运动会也没有拿到很好的奖项,大家的内心都非常沮丧,老师见我们这样,对我们露出恨铁不成钢的样子。在后来的教师运动会上,老师给了我们一个大惊喜,她冲锋陷阵跑到了最前,赢得了奖项,我们整个班级听到了这个消息,都为我们的老师呐喊起来。那一刻,我们无比佩服眼前的老师,因为没有想到看起来娇小的老师爆发力是这么强大。从那以后,我们发现外表娇小的老师却有一种女王气场,严肃起来也是可怕的,教训起人来更是毫不含糊,这就是我们的老师。
记得有一次上自习,班里的一位同学因为没有老师看着,开始肆无忌惮的给大家讲笑话,惹得我们哈哈大笑。这时老师进来了,我们都开始低头学习,只有他还毫无察觉的说着话老师经过他走上了讲台,而他的神情瞬间显得有些不知所措。但后来还是逃不了去办公室喝茶的命运。
严肃的老师也有幽默的一面,在午后上课无疑是最困的时候,伴随着老师那催眠的声音向前一望,几乎全是在与周公进行斗争的同学,而老师也看到这一幕后,就给我们讲笑话,有时还会让同学起来唱歌活跃气氛。这种方法虽说很幼稚,但是很管用。
四年的师生故事积累起来成为我们师生之间共同的、珍贵的回忆,我们永远不会遗忘。愿我们的师生故事永不老去。
师生情初中作文700字 10
师生之间似乎永远有着一层隔膜,老师的威严永远让学生望而生畏,可就在与他的相处中,我体会到了别样的师生情。
升入初二,主科中便多了一门物理。尽管很多人都摩拳擦掌,接受挑战,可还是被复杂的内容拌了一个又一个大跟头,当然也包括我。校方也为此而着急,特地给我们班换了一个老师,据说他是年组大咖——物理组长。
新来的老师姓宋,同学们都叫他“宋老师”,可他不高兴我们这么叫,说这样显得太生分,非让我们叫他“老宋”,说这样叫更亲切一些,恭敬不如从命,我们只好改了称呼,可心里对物理老师的敬畏却未减分毫。
每天的课堂上,他都将氛围营造的`十分活跃。他幽默而不失礼节的语言,让每一个学生都感受到他的亲切。他永远都以笑脸面对我们,让我们没有了看到以前老师的那种如坠冰窟的感觉。他也发现了很多人的潜能,尤其是我。
还记得那天,他笑眯眯的对我说:“唉,小苏,你下课来我办公室逛逛,行不?”到了办公室才发现除了我和物理老师再无别人。“唉,你来了,这里有一款游戏,我和我同事正在比赛,看谁闯的关多。后面这几关需要速度,我怎么也闯不过去,你帮帮我呗。”老师的请求,我不敢不应。
玩过之后才发现这是一款有关物理学科的游戏,除了手速以外,还需要一些简单的计算。我很快便通关了。可迎来的却是老师的一打练习题。“看你那么厉害,再加深一下印象呗。”我暗暗叫苦,做完之后却发现获益匪浅。就这样,老师培养了我对物理学科的兴趣,并且帮我重拾自信。
期末很快就到了,在最后一节物理课上,他没有讲课,而是讲了好多人生道理“时代在改变,不要让别人适应你,为了你而改变,你要尝试着适应不同的人,不同的环境,这样才能适应社会,顺应时代的发展——”大家似有所悟,决定按老师的话尝试着做一些改变。
杨柳相依,桃之夭夭,与君相逢,何其美好,这不一样的师生情,让我有了不一样的人生。
师生情初中作文700字 11
刚进校门时,我还小不懂尊重老师的劳动。只是在书本上念几遍:老师是辛勤的园丁。就像小和尚念经有口无心。直到我看了一篇《师生情》这篇文章。说的主要是一位老师病在医院里,几个同学把一篮鸡蛋送去。那时,我才真正懂所谓师生情。
老师辅导学生,那是师生情。记得小学时我语文基础很差,即使是最基本。那时,严老师每天中午,都叫我到办公室。给我讲课。哪一次作业做得不好,她都能为我找到原因:上课不专心,态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后,我每做一道题动有不错的效果,感觉收获不少。成绩也因此提高。
学生给老师的一声问好,那是师生情。五年级的教师节那天,我们同学在每一位老师上课后都说声:“祝老师节日快乐!”其实,这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的'声音叫得再动听,那也说不上实际行动。”老师说过我们成绩好就是给他最好的礼物。大多数同学还给以前的老师送花,我清楚地记得。那年教师节,我和马浩文一起去送严老师花。严老师说:“你干嘛买花,浪费钱。下次别这样了,谢谢啊!”其实我们都知道她很高兴。我们大家心里都有一种激动,一阵暖暖的感觉。
老师对我总是很关心,一次我的腿在体育课上摔了一跤,膝盖上都是血,严老师很忙,但是她亲自把我扶到医务室,等护士帮我消毒好之后,严老师才放心。我此时湿润了双眼,这不是因为痛而哭......
老师对学生的严格要求,那也是师生情。令人难忘的是我现在的班主任史老师。我们住校部星期五的时候,史老师在校门口和家长谈话,史老师总不会忘记对我说一声:“回家好好看书。”我点点头。我知道老师是为我好。我回到家后会好好复习,不让老师失望。
一转眼,我就要和我小学所有的老师分开,但是我们的师生情不会冷却。
师生情初中作文700字 12
你总说:“没有规矩不成方圆”。分班前的最后一课。这平淡的、平常的,平凡的话语中,蕴含着浓浓的师生情。
有一种职业最美的,那是教师;有一道风景最隽永;那是师魂,有一种感情最动人,那是师生情。
在人生的过程中,无数真情陪伴着我们,让我们的生命充满美好。“谁言寸草心,报得三春晖",传递着亲情的温暖,"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州"说明了友谊的情深似海;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",歌颂了师恩的伟大。
虽说“学海无涯苦作舟”但十一年在校读书,我没有觉得辛苦,从幼儿园到小学再到初中,一路上都有老师的.陪伴,幼儿儿园老师像园丁,辛勤的哺育着我们这些幼苗茁壮成长;小学老师像把伞,为我遮风挡雨,全心爱护使我们得以健康成长。初中老师像座山,高高地屹立在那里,使我们在青春期有着倾诉的对象,他们都在前方引领我。
我脑中浮现温柔漂亮、严肃的她。她有几分可爱、有几分热情、有几分睿智,她冲我笑一次,都能给我力量。
其他几位老师的身影,也浮现在我的脑海中,我们朝夕相处两年,每一位老师都是那么尽职尽责,他们的敦谆教导你;严格要求你;他们有着不同的教学风格因为有老师,使我变得博学多识;因为有老师,我知道了人类的进化始,困为有老师,我们的生活变得丰富多彩,与老师一起经历了如此多的事情,尽管,在学习的过程中我们与老师之间会有一些小摩擦,但这并不影响我们之间的感情。
临近考试的时候,老师会嘱咐我们要早点睡觉,让明天有个好精神考试,告诉我们答题卡别涂错了,老师您的付出,我们会铭记在心的,我们愿意用最优异的成绩来回报您。
师恩如山,我们的点滴进步和些许成绩,全部凝聚着您辛勤的汗水,您像航船,领我们驶向知识的海洋。
老师你就是我心中的白月光,不管犯错误之深,不管失败之挫。您的爱体现在句句声声,您的教育,您的负责,更突出了您的兢兢业业一丝不苟。
师生情初中作文700字 13
师生情,每一个人都有,有的人是严肃,有的人是和蔼可亲,但是我们的徐老师是一个既严肃又和蔼可亲。当然在我班的任课老师中,我与他们都有着深厚的感情,班主任梅老师对我们严格要求,时刻教导与鞭策着我们,对我们的学习一丝不苟不放松,平时灌输我们良好的做人道理,慢慢我学会理解他人。懂的尊重他人。数学廖老师更是争分夺秒,有时利用课余时间讲解题意,一遍遍的,使我从害怕数学到现在逐渐喜欢上。我想师生情就是平时的点点滴滴而产生的吧!
今天我就说说我们的徐老师的点点滴滴,他大概有50多岁了。矮矮的,圆圆的肚子, 在他走路的时候,他有时会摸摸他的肚子, 有时他的手会背在后面走路, 当他上课的时候,他会用他的大拇指和小指夹着书,然后再讲台上来回走。并提醒我们上课做笔记。
他上课又严肃又搞笑,为了让我们记住和理解透彻,他有时会讲笑话。为了让我们阅读更好,他每天让我们翻译,起初,我以为没什么用,只是几篇把中文写出来罢了,可当我们考试,面对那一篇篇阅读,我觉得我看得懂文意,使我的`阅读理解更上一层楼,他对我们的默写抓得十分的严格,默写不出来的,就要留下。起初,我认为这没什么用,就是背背单词。可是我又错了。在一整张试卷中,不少的单词我都认识,自然题意就知道,我现在才知道要我翻译的重要性,要我们背单词的原因了。
在教师节的那天,我看到好多上一届的学哥学姐,还有许多不认识的人来看望徐老师,我看到黑板上有‘老徐,我爱你!’老徐,因为你的教导,我不再低能了。他对待他的学生都是笑眯眯的,在他的身上我看到了严肃,和蔼可亲的优点。
我们真幸运,有你们这样的好老师而感到高兴。你们辛勤的付出,当然是希望我们学有所成,因此我也要好好努力学习,争取在原有的基础上取得更大的进步,以此来报答老师浓浓的恩情!
师生情初中作文700字 14
九月,花已成果,叶已半落,童生们又迎来了新的学期。我们再一次与敬爱的老师相聚了,继续共同谱写爱的篇章。师生之间的感情往往是最纯净的。它不是亲情,却堪比亲情;不是友情,却胜似友情。时间在流逝,可我们对老师的那份情,久久不能忘怀······
记得那一天,阳光温煦,天气格外明朗。我们几个同学与刘老师如约在学校门口见了面。坐在老师的车上,我们有说有笑,不知不觉中就来到了期望已久的刘老师的家里。
这里是意料之中的整洁,每一个角落都一尘不染,令人眼前一亮。老师把我们聚到了餐桌边,待我们坐定后,拍了拍手:“同学们,今天我把你们叫到这儿来,就是想和你们一起来包馄饨,让大家共同体会劳动的乐趣和团结的力量!”“好耶!”话音刚落,同学们便欢呼起来。“看来同学们的兴致都很高嘛。”她不经意地流露出喜色,“那么我们开工吧。”“哦!”
一切准备就绪,老师端出了饺子皮儿和馅儿。“预备——,开始!”老师开始发号施令了。我捋起袖子,小心翼翼地捧起面皮儿,用筷子夹了一点点馅儿放上去,轻轻地把皮儿一捏,一个不成形的馄饨就悄然问世了。可我辛辛苦苦包好的'馄饨,与其他同学们包出的馄饨相比,外形迥然不同,所以显得格外"不合群"。我惭愧地低下了头。老师仿佛看出了我的心思,竟悄悄地走到了我的身旁,手把手地教起了我。我微微地抬起了头,发现老师的笑容是那样亲切,如同窗外的那缕阳光,直暖到人心里。
半个多小时后,我们自己亲手制作的馄饨终于新鲜出炉啦!瞧,有几个嘴馋的同学已经忍俊不住了,不怕烫地伸手就抓了一个塞到嘴里。而老师则微微颔首,欣慰的看着我们。一缕阳光笑着挤了进来,笼罩着我们,一切都是那样的和谐。
斗转星移,岁月变迁。随着记忆的流逝,许多事情都会在我们的记忆里慢慢消退,唯有这浓情的一幕,烙印在了我的脑海中,挥之不去······
师生情初中作文700字 15
每当我在家写作业时,稍微一低头便可以看见到玻璃板下面的一张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人现在不仅长高了、长胖了,而且原来无知的小脑瓜里,已经装了不少知识,不再傻头傻脑了。这与您的操劳是分不开的。大家常说您“神”了。要说您哪儿最“神”我想应该是您那双躲在眼镜后面的眼晴。当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼晴中总荡漾出一种欣慰的目光。如果我的目光和您的.目光相遇,不知为什么,心中总会一种自信、自豪感。也正是这一次次欣慰的目光,无数次地给予了我赞扬与鼓励,我在鼓励中慢慢地从一个稚气未脱的女孩儿,成长为一个懂事、会关心他人的大姑娘。
当我们干了某些出格事儿的时候,那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光,但这种严厉的目光始终保护着我们的自尊心,我们犯错时,您总是用那种严厉目光提醒我们,为我们留着面子,实在不行,再点一下名字。这种严厉的目光让我懂得了如何尊重他人,也让我从小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。我喜欢您的教学方法,因为上课时,你是让我们自己讨论,自己解答问题。
而且您总会亲自制作或从网上下载一些教学课件,帮助我们学习。您上课时,不仅表情丰富,肢体语言也不少。总让我们觉得你不仅是一位温柔的教师,还是一个永远长不大的、活泼的孩子。
想想看,三年来,您给我们多少慈母般的关爱,教会了我们多少知识,用实际行动让我们懂得了很多道理……转眼间,三年过去了。我突然觉得时间过得真快,真是时间不等人啊!我们的脑袋瓜里装了不少知识,但您的头上却已冒出一丝丝银发,您为我们操劳了多少心,费了多少力啊!我们已经升入了六点级,已经听到毕业的脚步声。我会继续努力的,一定不会让您失望!谢谢您,亲爱的祁红老师!
师生情初中作文700字 16
在我刚读书的时候,并不是很懂师生情的意思,由于小时候很调皮,甚至有过不尊重老师的行为,当我偶尔在书本上看到关于赞美老师的话,也只是随口读读,并不理解其中真正包含的意思。直到我上了三年级,学习了一篇关于师生情的课文,主要说的是几位同学买了一些水果去看望生病住院的老师,老师感到十分的欣慰,感动的哭了。这时,我才逐渐了解了师生情的含义。
师生情是老师在学习上帮助学生。记得我上小学时,数学很差,基本每次老师都是全班倒数,因为当时根本不知道数学到底是什么。而老师却从来没有因为我的成绩差就不喜欢我,他每天都会利用课余时间给我讲解题目,一步一步的教我解题的方法,当我听不懂的时候,他就会放慢速度再给我说一遍,直到我听懂为止。之后的一次数学考试,我的成绩一下子提高了很多,再也不是倒数的了。
师生情是同学对老师的一声问候。初中时,我们全班同学在教师节的`那一天,对每位给我们上课的老师,都说了一声“祝老师节日快乐!”其实,这句话远远不足以表达我们对老师的感谢,可是它却是令老师欣慰的。当我们在课间遇到老师,只要说句“老师好。”老师就会很开心,即使你觉得没有什么,但是对于老师来说,这就代表着受到了学生的肯定,心中会有一种特殊的感情。除了话语,我们更要用实际行动来表达对老师的感谢,在学习上要更加努力,提升自己,才会让师生情更加浓厚。
师生情是老师对学生的严肃认真。我们现在已经是高中生了,老师开始对我们更加的严格,而班主任总是所有老师中最让人敬畏的那一个。每天早上七点,我们就必须全部到班级自习,为了让我们可以更加努力,他会时刻到我们的宿舍检查,督促我们的学习。正式因为这样,我们的学习成绩慢慢提升了,真的很谢谢我们的老师。
这些都是师生情,虽然不起眼,但是很珍贵。
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这学期我们班换了一个新老师,她就是我们的熊老师,而且也是我们的班主任。
熊老师长得很美,弯弯的眉毛,黑溜溜的眼睛,长着一张白里透红的脸蛋,戴着一副明亮的眼镜。别忘了熊老师还有一头卷卷的黄色头发,我和同学们都很喜欢她。
熊老师不但长得美,心底也很善良。开学的时候我们都高高兴兴的背着书包,带着新学期的好奇心,走进我的学校。
记得有一次,黎祥突然流鼻血了,老师看了脸都变青了,是因为老师很爱她的学生,所以吓坏了。老师急忙把黎祥扶到卫生角采用最传统的方法就是打湿后脑勺,这样听说会很快止住鼻血,结果真灵验了老一辈的方法,真得好奇妙呀!那个时候我感觉老师像母亲一样慈祥。
随后黎祥回到了座位上,老师摸了摸黎祥的头,说:“以后你要小心点儿。”
老师不但关心我们,每天怕我们很辛苦,家作布置的不是很多,这不是代表我们的老师对我们不负责任,而是教我们在娱乐做学习,在学习中娱乐。她不愿看到我们小小年级被书本压着,被作业围绕
但是熊老师也有严格的时候。有一次,因为我抄写的小字很差,由于我当时尽想着玩,写的时候快了点,慌了一点,不仅字写的东倒西歪的更离谱的是错字连篇。老师看到我的作业时连忙叫我到她面前问:“这小字是你写的吗?”其实我知道老师为什么叫我去。我不好意思的低下了头,脸刷的一下的`红了。“你的小字平时不是写的很好吗?怎么今天……”老师不解的看着我。我支支吾吾的说:“是……我。写的因为想着玩了,所以……”
那天我被老师留下来了,还给我上了一节“政冶课”当时是我觉的好委屈,但是老师对我严格是对的,她教我做任何事都要认真对待。
熊老师真是我们的好老师,我真为有她这样慈祥而又严格的老师而感到无比的骄傲。
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"朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当听到这首歌,都会令人感叹友情的可贵:每当捧起高尔基的《母亲》,母子之间深深的亲情就会涌上心头。古今中外,吟咏、歌颂“情”的诗篇与歌曲不胜枚举,师生情可以说是其中很小的一部分,但是它和别的情感一样,都是值得人们一生珍惜。在今天,9.10,我要来歌颂一下师生情。
同学们,是否你们还记得,在初中时学过的魏巍的《我的老师》,文章字里行间都流露出老师对学生发自内心深沉的'爱,也洋溢魏巍对老师的喜爱和敬仰。之所以魏巍至今还这么爱戴他的小学老师,与他老师对他付出的爱是分不开的。老师的认真授课、教学生观察蜜蜂……都在魏巍心中留下了不可磨灭的记忆。
你们是否阅读过莫泊桑笔下的《羊脂球》,短短的一篇文章却在当时震惊了整个欧洲文坛,也奠定了莫泊桑在文坛的一席之地。莫泊桑的一举成名固然与他的细心观察,勤劳写作是分不开的,但是他的老师福楼拜对他的悉心教导也有莫大的关系。刚开始写作,莫泊桑的文章里没有什么深厚的感情,福楼拜几次都批评他没有真正留心周围,细心观察,写出有感而发的好文章。虽然福楼拜经常要批评莫泊桑,即使指出他的缺点;但是他对这个写作能力很强的学生也格外照顾,每当莫泊桑发表失败,作为老师他都给予他鼓励与支持,从而培养出一代短篇小说之王。.
记得有些人说,“老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”有的人说,“老师像辛勤的园丁,正在培养着祖国的花朵。”也有的人说,“老师就像一位摆渡的人,护送一批又一批的学生迎向成功的彼岸。”
上述种种,都是人们对老师的不同体会与真切的感受。我觉得老师都是值得尊敬的,他们都在自己的工作岗位上辛勤的工作,为祖国培养下一代尽着自己的力。感谢老师,感谢您无私的付出,祝您节日快乐!
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在至今为止我九年的学习生涯中,我接触了数十位性格各异,教学出色的老师。但在这些老师里,令我的印象与影响最深的老师莫过于我现在的班主任——侯老师了。
上初三时,由于我们班的同学比较调皮,学校给我们安排了一个特别严厉的主任,他是教化学的,在他刚接我们这一个班时,大家都觉得他十分“霸道”。任何令他不顺心的事情都会令他火冒三丈。每当上课有谁听讲不认真,他便会脸色一沉,把书和笔往桌子上一摔,眼睛瞪得溜圆把那位同学狠狠地批评一顿,有时被他训完的同学都会留一脸唾沫星子。要是有谁不听话第一招扭肚子,再不听转耳朵,还是不听他的,那么他就要用他苦练几十年的太极拳来教训你了。所以一般同学们会在他使用第三招之前就会乖乖就范。每次他发火的时候,同学们都低着头,似听非听,这时候他就像是一头高傲的狮子,教育着我们这些不争气的学生。
我是星期四的值日生,老侯是星期二的值班老师。记得有一次,我打扫完卫生已经很晚了,快走时,我习惯性的回头看看有没有锁门。偌大的教学楼空荡荡,黑咕隆同的,只有初四的办公室还亮着灯,我满怀好奇心的走过去偷偷地望了一眼,那个熟悉的身影又出现在我的眼前。他,正在办公室里安安静静的批改着作业,办公室里孤零零的只有他一个人。豆大的汗珠从他的脸上滚落,他好像丝毫没有感觉一样,我隐隐约约地看到,在他以前的茂密的'黑发中也渐渐地露出了白发。刹那间,我好像明白了老师的良苦用心,我觉得我们很不应该。此时,我觉得他就像一头蛮牛——一头任劳任怨、兢兢业业的耕耘着自己每一片田地的牛。
高傲的狮子、任劳任怨的牛,到底哪一个才是真正的他。我想如果把这两个的优秀品质结合在一起,那他应该是一棵拥有着繁茂枝叶,能为我们遮风挡雨的大树吧!就像一棵没有年轮的树,永不老去!
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当她早上从家里出来时,她告诉自己不要太难过.不然她看到了会更难过。毕竟她教了我们两年,我们对彼此都有感觉。
走进校园,我下意识的看了看手机是否静音。可能来得太早了。教室里没有人。我一个人走到操场,忍不住去寻找那些曾经活蹦乱跳的面孔。我一个人在校园里走了好几次,看了看所有留下脚印的地方,然后默默地走回了班级。班级不像以前那么乱了。可能大家都知道换老师。班级非常安静。过了一会儿,一位漂亮的老师走上讲台,简单介绍了一下自己,说了一大堆关于班级纪律的事情,然后直接转到了“大扫除”这个话题上,也不是,还是因为新来的班主任还在伤心,工作,无精打采,就像失去了灵魂一样,好像没有以前那么精神了?
虽然我们换了班主任,但我突然觉得她和以前的班主任没什么区别,除了罚款有点苛刻,但也是为了我们好。为了我们的健康,我们不允许吃零食。我们不允许买外卖,因为它没有营养。我们不允许吃口香糖,因为我们害怕自己会吐得到处都是,影响班级的美观。我会像以前的班主任一样尊敬你。我会像以前的班主任一样喜欢你。我不会让你生气的!
虽然我现在和你不是很熟,可能是因为和你在一起的时间比较短,但是我总觉得你身上有一股和她之前很像的气流,那就是拒绝屈服的力量,和永远保护我们不受任何伤害的'力量,这也是我想和你交朋友,和你交朋友的原因。
第一次听说换老师,一万个人不愿意,一万个人不愿意。后来我渐渐接受了你,因为你和她有很多相似之处,所以我渐渐接受了你,也能理解你。
只剩下一年了。也许未来所有熟悉的面孔都会被淡忘,但那些喧嚣的日子曾经属于我们,那些肆无忌惮的笑声曾经是我们制造的。只剩下一年了。我会配合好你的工作,所以即使分开了也不会后悔。
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老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们产出一条光明大……”每当我听到这首诗歌时,我就会想到现在的语文老师——王老师,她就好似这首歌的化身。人的一生会遇见很多的老师,而我最尊敬的了,老师还是现在教我语文的王老师。
语文课上,她讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有神有色。当朗读到关键段落时,还会激动得脸上放出了红光,甚至一步跨到讲台前,挥舞着手臂做出与内容相匹配的动作。 王老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。王老师的眼珠乌黑乌黑的,初看好像没有什么特别的.,可是仔细瞧一瞧,她的眼睛会说话呢。语文课上,我正做着小动作,曾老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“汪格宜,怎么做小动作啦?赶快坐好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。
还有一次,王老师叫我回答问题,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,我把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。,王老师不但没有责任我,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,我见到王老师的眼睛里流露出鼓励的目光,我终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,王老师高兴地表扬了我。有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。而我却说,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
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在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤…这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中最宝贵的财富。
师生情,是人世间最普遍,最美好的情感之一。接下来,请大家走进我“最美师生”情感的世界里吧!
至今,我都难以忘记三年级班主任兼语文老师——程老师,她的模样十分清秀。程老师的眉毛弯弯的如同春日细柳;眼睛里面装着整个银河。她的头发特别长,稍微用手一撩,仿佛小河流水一样顺畅。每当她从我身边经过的'时候,我都会感到一阵阵微风吹过,这应该就是传说中的”走路带风”吧!而且我总能从她身上带来的风中嗅到一股“茉莉、乌龙”茶的清香,后来发现了程老师十分钟爱茉莉茶和乌龙茶,我当时就觉得这种清新淡雅的气味很适合她。
我到现在都难以忘记那年夏天发生在我和程老师之间的那件事。“叮铃铃,叮铃铃!”下课了。同学们像一窝蜂似的冲出教室,直奔操场。当然,我也不例外。“啊!”一声尖叫冲出天际等我再睁开眼的时候,同学们都看向我,他们哄堂大笑。我听见有人用嘲讽的语气议论我:这么大人了,走个路还能摔倒,真是绝了!”我失声大哭,泪水里包含着委屈和膝盖上的疼痛感。幸亏,我的好伙伴们把我搀扶着坐在椅子上,要不然我都不知道该如何独自去面对这样的“事故现场!”我真的感谢她们伸出了援手。我的朋友把我安置在座位上后,就赶忙奔向办公室告诉老师这件令我尴尬不已的事情。班主任得知这件事后,立刻放下手中的工作,拿上医药箱为我涂抹碘伏消毒。同时也治愈了我的心灵。
老师,如同燃烧的蜡烛,为我们照明前方的道路。老师,如同一把金钥匙,为我们打开知识的大门。老师,如同舵手,带领我们在无尽的知识海洋里尽情地遨游……
我们每个人都在老师的怀抱中生活,成长。老师的关怀照顾,理解支持,都给我们了无尽的勇气与力量。在你的校园生活中,有过什么事情,让你深切地感受到老师的温暖、师生情的可贵呢?你也来分享一下吧!
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师生之间好像永远有着一层隔膜,老师的威严永远让学生望而生畏,可就在与他的相处中,我领会到了别样的师生情。
升入初中二年级时,主科中便多了一门物理。尽管大多数人都摩拳擦掌,同意挑战,可还是被复杂的内容拌了一个又一个大跟头,当然也包括我。校方也为此而着急,特地给大家班换了一个老师,据了解他是年组大咖——物理组长。
新来的老师姓宋,同学们都叫他“宋老师”,可他不开心大家这么叫,说如此看上去太生分,非让大家叫他“老宋”,说如此叫更亲切一些,恭敬不如从命,大家只好改了称呼,可心里对物理老师的敬畏却未减分毫。
天天的课堂上,他都将环境打造的十分活跃。他幽默而不失礼节的语言,让每个学生都感受到他的亲切。他永远都以笑脸面对大家,让大家没了看到以前老师的那种如坠冰窟的感觉。他也发现了大多数人的潜能,特别是我。
还记得那天,他笑眯眯的'对我说:“唉,小苏,你下课来我办公室逛逛,行不?”到了办公室才发现除去我和物理老师再无其他人。“唉,你来了,这里有一款游戏,我和我同事正在比赛,看哪个闯的关多。后面这几关需要速度,我如何也闯不过去,你帮帮我呗。”老师的请求,我不敢不应。
玩过之后才发现这是一款有关物理学科的游戏,除去手速以外,还需要一些容易的计算。我非常快便通关了。可迎来的却是老师的一打训练题。“看你那样厉害,再加深一下印象呗。”我暗暗叫苦,做完之后却发现获益匪浅。就如此,老师培养了我对物理学科的兴趣,并且帮我重拾自信。
期末非常快就到了,在最后一节物理课上,他没讲课,而是讲了好多生活道理“年代在改变,不要让其他人适应你,为了你而改变,你要尝试着适应不一样的人,不一样的环境,如此才能适应社会,顺应年代的进步——”大伙似有所悟,决定按老师的话尝试着做一些改变。
杨柳相依,桃之夭夭,与君相逢,何其美好,这不同的师生情,让我有了不同的生活。
师生情初中作文700字 24
转眼,小学生活已过了四年。这期间有过快乐,有过失落,也有过深深的感动。最让我印象深刻的是发生在二年级下半学期的一件事。
那天午后,放学时分,原本艳阳高照的老天不知怎么的突然变了脸,下起了瓢泼大雨。这下,学校准备的爱心伞就成了同学们的大救星。由于数量有限,等我去领时已经没有伞的踪影了,我十分沮丧。哎!看来我注定要被淋成落汤鸡了。
我垂头丧气地跟着队伍走进了雨中。这天,老天似乎哭得特别伤心,豆大的雨点无情地砸下来,让人不知所措。“老天呀,快点别下了,哪怕就停几分钟也行呀!”我在心里嘀咕着。
这时“叭嗒叭嗒”的雨声响彻我头顶上方,我一愣,怎么可能?没错,不是错觉,在我的头顶上方真真实实的出现了一把伞。回头一望,看到的是汪老师关怀的眼神。老师搂紧我,领着我们的路队过了马路。
到了路对面,汪老师一下就把雨伞塞进我的手中,说:“晗瑜,赶紧回家换件衣服,别淋感冒了,路上小心呀!”没等我推辞,汪老师就冲进雨中,跑过了马路。望着雨中老师的背影,一股暖流涌上心头。我的眼睛模糊了,心里暗暗祈祷:老师,您可千万别淋感冒了呀!
第二天一早,我就发现老师有点不精神,还时不时打喷嚏。老师说:“同学们,抱歉,老师喉咙有点疼,音量提不高,所以请同学们上课时认真听讲,不要讲空话呀。”听了老师的话,我的'心里酸酸的,要不是为了我,老师是不会生病的。我的内心无比自责。一抬头,看到的却是老师温柔的眼神,好像在说:放心,老师没事!
与汪老师相处的三年里,那母亲般的爱无时无刻不占据我的心头。时隔几年,那美好而温暖的点点滴滴依然清晰地萦绕在我的脑海。感谢您,老师!感谢您用博大的爱温暖着我,引领着我走过三年的风风雨雨。我相信,不管我走到哪里,我都会永远铭记您的恩情,您永远是我心中的好老师!