爱的力量600字作文

时间：2021-08-07 18:55:44 600字我要投稿

爱的力量600字作文

　　【篇一：爱的力量】

　　把心捧在手上，享受爱的供养；困难面前不要惊慌，这需要爱的力量；世界很是迷茫，需要我们拥有爱的翅膀。

　　采一朵鲜花，闻闻它的芳香，不仅勾引起我们爱的遐想，把它送给他人，带着美好的祝福与希望，传递着爱意，共享着美好着时光，这是爱的力量。

　　不经意间，透过花香，母爱走进视野与心房，看——一个英俊潇洒的小伙身旁，一位老母在谆谆教导，原来他涉足搞的家破人亡，几个人在旁边偷笑：这么帅的小伙怎么有一个衣衫褴褛的老娘，阵阵清风吹过我的脸庞，我看到了爱的力量：小伙脸一下变得通红，拉齐老母走到一个无人的墙角，他跪在母亲的身旁，眼里泪珠闪着晶莹的光，他变了，变得规规拒拒，安贫乐道。他好似一块雕像，在深深忏悔着……忏悔着……

　　我看到了爱的力量，他遍及四面八方，无声的暖意走遍各个角落，他震撼着每个人的心灵。每个人都深深享受与陶醉。

　　试想，是母亲十月怀胎赋予我们生命，是父亲辛辛苦苦叫我么蹒跚学步，是我们拥有坚实的臂膀，是社给我们良好的环境让我么健康成长。这都是爱的表现。回首往事。十多载风雨我们伴着爱走过，数数坎坷我们带着爱慢慢踏平，是爱的力量伴我们前行。

　　难道我们就自私的享受他们奉献的爱意、给予的温暖？不，我们会响亮地回答。我们素是祖国的花朵，需要祖国的精心栽培，但我们绝对不是祖国的懦夫需要祖国不停供养和照料。我们深知：爱需传递、爱需发扬。

　　如果爱，勇敢爱。把那深埋于心底的那份执着，来自内腹的呼唤解放出来吧，把爱给与他人吧。因为现实是如此黑暗阴冷，而人心更要柔软，需要用爱化解一切的寒冷与隔膜。相信如果彼此用心沟通，让爱流动，世界会平添一丝暖意，不再孤独，不再单调。

　　【篇二：爱的力量】

　　爱是透明的，爱是永恒的，爱是无界限的，爱也是无私的，我们把爱放在眼中，藏在心中。爱可以办到别人办不到的事情，可以让火药变成鲜花。

　　我在电视上看到一条新闻，一个小女孩父母的所作所为让我流泪不止。父母含辛茹苦地带着一对儿女生活在贫困的乡村，他们种地为生，生活很艰难。一天，当他们照常在大棚里干活时，意外发生了：在一旁独自玩耍的小女儿不慎失足跌进池塘，沉了下去。听到一旁小孩的呼声，就女心切的母亲本能的跳了下去，父母也不顾一切的跳了下去，事后得知，她们都会游泳。结果，她们的女儿在父母的帮助下奇迹般的浮出水面，经过抢救，得以存活，而他的父母再也没有露出水面。或许，这就是父爱母爱所产生的奇迹吧！

　　其实，不仅是人类，动物也有他们自己的爱。你可以看见鸟妈妈不辞辛苦的为小鸟寻食，亲自给小鸟喂食。你看见蜘蛛妈妈产下小蜘蛛，宁可牺牲自己作为小蜘蛛的食物；你可看见大象为了保护小象，不顾自己手伤，奋不顾身地一次又一次赶走疯狂的狮群；你可看见羊妈妈为了保护小羊，与狼浴血奋战……这样的事列举不胜举，许多人为此感到震惊。在我们看来，在普通不过的动物竟然有崇高的爱。在动物世界中，父爱是无谓的，母爱更是仁慈的，没有任何困难能阻挡爱的脚步，没有任何事情呢不管阻碍爱的步伐——多么伟大的爱呀！如果是真正的爱，他从不会炫耀自己，而是默默奉献，风险真正的爱，不予要藏藏掖掖。真正的爱是奉献，而不是索取；真正的爱是创造，而不是炫耀。有歌词中说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

　　爱是博大的，爱是美好的，爱是无边无际的！

　　【篇三：爱的力量作文】

　　没过多久，上课铃响了，同学们都已到齐，一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口。等待彭老师的到来。一分钟过去了，两分钟过去了……

　　正当我们打开书本准备自已复习的时候，彭老师竟出现的门口。我惊呆了！她身穿黑色的大衣，胳膊上戴着“孝”字，脸色很悲痛，往日炯炯有神的眼睛，也变得又红又肿——显然彭老师一夜不未眠。看样子，一定是老师的父亲或母亲去世了。只见她缓缓地走上讲台，深情地望着我们，强打起精神，说：“上课”。然而这声音比平时微弱的多。同学们都站起来，以及其响亮的声音向教师问好。

　　老师开始讲课了，她对自己亲人去世的事只字未提。她的板书依旧那样清秀，整齐；她的精神那样专注、投入；她的态度依旧那样认真，一丝不苟。只是嗓音沙哑了，脸上挂着一丝倦意。大家都知道，老师一定累了。因此，平常上课时不专心听讲、搞小动作、随便说话的同学，今天似乎受到了什么启示，像换了一个人似的，全神贯注地听老师讲课，教室里举手发言的人仿佛比以前多了几倍。讲台上下一呼一应，是那样协调融洽，热烈活跃！

　　我被眼前的情景感动了！我多么想为老师倒一杯热茶，让她润一润嗓子；我多想搬一把椅子来，请老师坐下歇歇……

　　老师的一举一动使我想起了妈妈。妈妈即使生病卧床，第二天我放学回家，她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像母亲，不愿耽误学生的一节课，这也是一种无私的爱。顿时，我心潮一阵激荡，在老师的第一句话、每一个问题中，让我体会到爱的力量。

　　【篇四：爱的力量】

　　爱是无私的，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我。

　　在一个角落偷偷哭得我，是不是又给爸爸妈妈打了，还是有什么事感动了我。喔，一定是感动的泪珠跑出来了吧，因为一向刚强的我怎会因为一点困难就哭了呢。

　　喔，还记得我打针的时候是多么勇敢呀，我还记得那是在妈妈的鼓励下打的，那天我发了高烧，妈妈和爸爸是连夜送我到医院的，记得那次我哭得不想打针，爸爸妈妈鼓励我。叫我不要怕，有爸爸妈妈在没事的，打一下就不痛了，我听后就乖乖的给医生打，再打的时候我还用力用脚踢，妈妈和爸爸连忙抓住我的双脚。再踢的时候我一不小心提到了妈妈的肚子，妈妈就忍住痛继续抓住我的脚，爸爸就把我的手压在床上让我乖乖的给医生打我就是不听硬要乱动，yes！终于打下去了，爸爸妈妈都松了一口气。现在我是多么想念妈妈爸爸鼓励我的时候啊！

　　我一向是那么害怕打针啊，为什么这一次又那么勇敢呢，我想这应该也是我口中所说的神奇的力量吧，在我最艰难的时候是那有着最温暖的手来帮我擦汗，让我不再艰难；在我最伤心的时候是那双慈祥的手来暖化我那冷冰冰的心，让我不再伤心；

　　现在去问爸爸妈妈，可爸爸妈妈都已经忘记了，虽然爸爸妈妈都忘记了，可这份天真，温暖，的爱我永远都忘记不了。因为，这是比用钱买不来的爱，也是永远不可切割的爱，但它可以给每个人带来快乐。

　　【篇五：爱的力量】

　　从小到大，我们沐浴过多少爱？已经数不清了。其中，妈妈付给我的爱最多最多。

　　往事历历在目，妈妈的爱洋溢在我的心中，在我的眼中，她就像七十二变的孙悟空一样，说变就变。

　　假日里，她摇身一变，成了和我玩耍的小伙伴：春天放风筝、爬山，夏天游泳、戏水，秋天捡落叶、摘小果子，冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中，放飞心情。我们是多么幸福的母女啊！

　　学习上，你又变成了严厉的老师。记得刚上小学的时候，我脾气大得很，暴躁起来，如一头疯狂的雄狮。一次，因为一个字老是写不好，气的一下子把文具盒就摔在了地上。当时，爸爸的脸色虽然难看的要命，但是你却一点也没有训我，而是和我一起静下心来，和我一起写字。

　　当我遇到困难的时候，你又变成啦啦队队员，为我鼓励加油，帮我一起树立战胜的信心。我是一个胆子很小的女孩，最怕上台演讲或下水游泳。但你为了让我把胆子变大，你就让我去学习游泳。当时我就是不肯去，就和你、爸爸吵了起来。但你们没有和我吵，而是心平气和的跟我说：“孩子，你一定要去，要把你的胆子放大，要不然，你讲来混上社会，人们就会瞧不起你。”那时，你就会感觉到自己很渺小，也觉得丢失了脸面，下不来台。我听完你的话后，就鼓足勇气去学习游泳。当时，1米高的高台我都不敢下去，看着比我小的同学都敢，我不禁想起了你和我所说的一句话；只有经过暴雨才能见到彩虹！我便下去了。

　　妈妈，我在你的支持下，帮助下，力量下，我坚持了你的选择，妈妈你付给我的爱，我永远不会忘记，我们之间的母女关系永远不会改变。

　　【篇六：爱的力量】

　　爱是什么？大海爱鱼儿，所以用躯体孕育鱼儿；天空爱鸟儿，所以敞天胸怀包容鸟儿；大地爱植物，所以无私地把养分给予植物；我们爱祖国，所以兢兢业业工作、学习，建设祖国。9月1日的《开学第一课》教会了我，什么是爱。

　　爱，是大海的哺育，是天空的包容，是大地的给予，是我们的建设。爱是分享，是力量，是承担，是荣耀。

　　爱是分享。如果把痛苦分担，它会减轻一半；如果把快乐分担，它会增加一倍。因为分享，所以快乐，爱就是分享。

　　爱是力量。5·12，那场令世界心惊胆战的大地震，还记得吗？汶川处于黑暗中，多少人为此断送了性命；多少人失去了四肢，哭天天不应，哭地地不灵时，爱的力量让人们从四面八方赶来支援。涓涓细流汇成大海，又是爱的力量让13亿人在精神上、财富上给予了汶川莫大的帮助。每个人都献出了自己的爱心，亿万颗心温暖了整个四川。爱的力量，让人们坚强，让汶川坚强，让中国坚强！

　　继汶川之后，台风“莫拉克”无情地袭击了宝岛台湾，同样的场面再次上映。小小的爱汇成接连不断的爱的浪涛涌向台湾。相信台湾也会坚强起来，恢复以往面貌，宝岛不会让中国失望！

　　这就是力量，爱的力量。

　　爱是承担。担起自己该担的责任，是对别人的一种爱。马鹏飞自五岁起照顾失明的奶奶，已有几个年头了，是责任与爱让他永不松懈。

　　爱是荣耀。为国争光，是对国家的爱。航天员、天安门升旗手，他们再苦再累也在坚持。因为爱，他们心中有中荣耀。

　　爱的花，盛开在每个人心间。我们心中的爱之花，永远不会枯萎，因为，我们心中有爱，会用行动来浇灌它。爱让我们得以生活在和谐社会中。爱，让祖国更美丽。

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