有趣的作文600字

时间:2024-12-08 07:47:02 600字 我要投稿
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有趣的作文600字(精华9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的作文600字10篇,欢迎大家分享。

有趣的作文600字(精华9篇)

有趣的作文600字 篇1

  小明是一个爱玩游戏的学生。一天,小明在家里玩电脑游戏,他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了,他用脏脏的手揉了揉眼睛,之后他又出去买了一盘音乐光盘,那声音可刺耳了,差点把耳膜震坏了,晚上五个五官兄弟在一起开会,首先,先是眼睛说:“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐,把声音调的.好大,都快把我给震坏了。”耳朵接着说,鼻子听了更加气愤:“主人还拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差点得炎症!”嘴说“还说呢,他捅完你,就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划,他们想每天只派两个人出马,其他的都休息。

  第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的时候一觉醒来,就去吃午饭,爸爸说:“今天的饭菜真好闻,都闻出来了!”可是呢,小明怎么闻都闻不着,说:“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好,说:“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听,马上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也尝不到味道,他心里可难受了。

  第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒来之后什么也看不见,他难受极了,只好在床上一边听音乐一边睡觉。

  第三天,该眼睛和鼻子值班了,终于能看见了,小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!

  就是这样,过了一个星期,星期日晚上,小主人闭着眼睛怎么也睡不着,突然他听见说话声,原来是五官兄弟再说话,他们说:“咱们给小主人一次机会,看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞,从那以后小明很讲卫生,也不再玩那么长时间的电脑,不放那么大声的音乐了!

有趣的作文600字 篇2

  今天,我急急忙忙地来到陈天乐家,这是为什么呢?原来,陈天乐家来了我日思夜想的小朋友——木石亮!

  木石亮是陈天乐的表弟,他一周岁多,长着个冬瓜头,小脸蛋胖嘟嘟的,一双“火眼金睛”不停地滴溜溜地转,可爱极了。最有意思的是他的屁股,像棉花一样柔软,我心情不好的时候,只要轻轻扭一下他的屁股,就马上“多云转晴”了!

  木石亮喜欢吃地上的东西。有一次,陈天乐一不小心把辣椒掉在了地上,他二话不说捡起来塞到嘴里咬了一口,结果被辣得吐了出来,脸蛋都变得红红的,大家见了都捧腹大笑。

  木石亮最喜欢玩蹦蹦床了。我把好几层被子叠在一起,把他抱到上面,我把被子摇来摇去,他乐了,于是就自个儿玩起来。玩着玩着,他就站了起来,边拍着手边跳起舞来:左三圈,右三圈,扭一扭屁股,弯一弯腰……活像电视里的小明星。

  他对新鲜的.东西都很好奇。陈天乐打电脑时,他蹑手蹑脚地来到陈天乐身边,伸出手,把鼠标抢了过来,又啃又咬。接着迅速爬到桌子上把电脑的电源拔掉,又插了上去。看着他那娴熟的动作,我呆若木鸡,结结巴巴地说:“木……木石亮,你……你真……厉害啊!”他好像听懂似的,为自己精彩的表演鼓起掌来。

  最有趣的还是他吃饭的样子!这天,木阿姨给木石亮喂饭的时候,夹了一块苦瓜给他,他不假思索咬一口吞下去,立刻皱起了眉头,撅起了嘴,好像在说:“阿姨真坏,这么苦的东西给我吃。”我们大家都被逗得哈哈大笑。这时,木阿姨又夹了一块苦瓜给他,可是他还是“执迷不悟”,又把苦瓜咬了过来,不过这回他聪明多了,不好吃就吐出来,大家都赞不绝口。

  你们瞧,木石亮有趣吧!

有趣的作文600字 篇3

  今天是一年一度的中秋节,我的二姑一家来陪我们过中秋。

  中午,我们在吃火锅,哥哥不知道从哪儿来的灵感说:“嘉妮,我们俩来比比看,谁知道有关中秋节的古诗多。”我皱了皱眉,说道:“哥,你都上高三了,知道的肯定比我知道的多,不公平呢!”哥哥点点头,苦思冥想了一会儿,问:“那就古诗里带有月字的,怎么样?”“嗯!听上去还算公平,那‘战利品’,是什么?”“什么都行啊!”我乐滋滋的答应了。

  “我是哥哥,你是妹妹,我让你,你先来吧!”哥哥大度的说道。“好!”我也没有推让。

  “海上生明月,天涯共此时。”“明月几时有,把酒问青天。”“明月松间照,清泉石上流。”“人生代代无穷已,江月年年只相似。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“哟,不错哈!”“你也是哦!”我笑道。“那还继续吗?”“嗯!怎么,你接不上来了?”我得意扬扬的`说着。“是吗?我是怕你接不上来呢,给你个台阶下,你都不要,勇气可嘉,值得表扬,那再来。”“月下飞天镜,云生结海楼。”“听月楼头接……”

  哥哥虽然不甘示弱,但我也不甘落后,毕竟哥哥也是学霸一枚啊!……

  我托着腮帮子发呆,哥哥递来一块月饼。我看着这块圆圆的月饼,它散发着淡淡的清香,使我忍不住大大的咬了一口。月饼中有哥哥的味道:爱、宠溺与关心。轻咬几下,细细品味,舌尖也散发着古诗词的仙美与淡雅。

  天暗下来,中秋节已在我指缝间悄悄溜走,但这天我很快乐,也收获满满——比赛,笑声,朗朗诗句还有亲情,在我的脑海中挥之不去。

有趣的作文600字 篇4

  每次老师给我们上“双进”课的时候,我们都非常兴奋,也非常激动。同学们有的时候会提出自己的疑问,有的时候会针对老师给我们播放的视频展开讨论,还有的时候会把自己从家里搜集的有关“大庆精神”的小故事读给同学们听一听。

  我印象最深的一节课是“公家的东西一分也不沾”。王进喜爷爷真是太伟大了,他不要公家的东西,公家配给自己的车即使家里人生病了也不用。自己的家里再穷,他也不要公家的东西,就连自己住院,公家给的看望津贴也交还给公家。他的精神真令人佩服啊!

  我还喜欢卖彩票的老实人——李秀清夫妇。他们本可以把彩票中奖的钱留下,但是他们面对金钱的诱惑不为所动。李秀清夫妇诚实守信的.高尚品质真值得我们学习啊!为了让我们的生活变得更加幸福、更加美好,让我们以诚实守信为本,争做诚实守信的小标兵吧!

  要说最难理解的,还是“五把铁锹闹革命”这一课。我刚刚听到题目的时候觉得很不理解。什么是“五把铁锹”啊?怎么闹革命啊?通过老师的讲解,我才知道原来是大庆油田建设初期物资短缺,没有粮食,没有衣服,薛桂芳带领家属们开荒种地的故事。她们克服困难、自力更生、艰苦创业,为油田的职工的生产和生活做出了自己的贡献。

  我喜欢上“双进”课。“双进”课让我了解到了大庆的历史;“双进”课让我知道了很多有关妈妈爸爸们小时候生活的故事;“双进”课让我学习到了很多大庆油田创业者们的光辉事迹,“双进”课让我感受到了大庆人的“铁人精神”和“大庆精神”。

有趣的作文600字 篇5

  今天是5月30日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

  颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师,教灾区的.小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

  义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

  二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

  时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

  在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。

  我觉得这次活动既有趣,又有意义。

有趣的作文600字 篇6

  一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

  今天,我和弟弟打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和弟弟是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?

  正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的.竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,弟弟得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”

  竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和弟弟被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。

  回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。

  这可真是件有趣的事啊!

有趣的作文600字 篇7

  在群力课外班的课上,老师带着我们玩了一个有趣的游戏。

  “叮铃,叮铃”,随着上课铃声的响起,老师走进了教室。老师在黑板上画了一个大圆圈,圆圈上画着一双熊猫的大眼睛,还有一张大大的嘴巴,可是老师就是没有画鼻子。这时,老师对我们说:“这堂课,我们大家一起要做一个有趣的游戏,哪位同学猜猜看我们要做一个什么游戏呢?”话音刚落,许多同学纷纷举起了手。老师看了看大家后,点名要我来回答。“要玩儿贴鼻子。”我站起来回答道。“对了。”老师一边示意让我坐下,一边回答。我心里高兴极了。然后,老师从包里拿出了一个用纸板做的,画得很形象的红鼻子。

  接着,老师邀请了一位同学到前边来,又说:“哪位同学有围巾,借我用一下?”“我有”我旁边的那位同学嘴里回答着,并且把围巾送了过去。老师把围巾围到了站在前面的同学的眼睛上,又伸出一只手指在那位同学的眼前晃了晃,问道:“这是几?”那位同学不知道。老师又让我们大家一起说:“小熊、小熊转一圈,转两圈,转三圈。”那位同学转了三圈后,老师把红鼻子放到他的'手里,让他把那个红鼻子贴到黑板上画好的眼睛和嘴巴的中间。于是那位同学摇摇晃晃地走到讲台前,一会儿撞到同学的桌子,一会儿又撞到同学,我们其他的同学都看着他,忍着,不敢笑出声 。不一会儿,他终于来到了黑板前,伸手贴着鼻子,但他还是把鼻子贴到了墙上,弄得同学们哭笑不得。当老师把蒙住他眼睛的围巾摘掉后,他自己看到贴歪的红鼻子时,他也笑了。

  你说,这个游戏是不是很有趣?

有趣的作文600字 篇8

  期五下午第一节课,我们班举行了一节有趣的活动课,内容是关于古诗词知识竞赛!

  这次活动以小组为单位,总共分为四个环节,分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项,以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签,以定先后,这样也公平,我们很幸运,抽到了第四。环节还未开始,同学们就个个跃跃欲试,都为自己组争光。

  第一个环节开始,老师一喊,同学们便一个个背着古诗,三、一列火车比较顺畅,可惜我们列和二列出了点小差错,分数最少,同学们都发出了哀叹声。不过没关系,就当是在热身吧!

  紧接着是第二环节,是必答题,每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目,组员会异口同声的回答。遇到难的题目时,同学们就有把带来的资料书东找西找的,生怕丢了半分。

  最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台,我十分紧张,再加上我平时不爱积累诗,把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分,我们组的同学很失望。不过还好,遇到一道简单的'题目,功夫不负有心人。一道期末老师写评语时,会祝同学们( )被我答对了,我们组逆转了。看到大家开心的样子,我的心里甜滋滋的!

  一转眼就到了最后一环节,这个环节是最痛心的。答对一题,就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画,他是我国有名的( )之一。答错扣了五十分,组员们心情十分沉重。

  最终,第二组第二名,第三组垫底,我们组第一名!

  在这次竞赛中,我们不仅收获知识,还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里,小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力,争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋,会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧!

有趣的作文600字 篇9

  老师在黑板上“刷刷”地写着“准备立夏斗蛋。”“耶」”同学们大叫了起来,都快把教室屋顶掀翻了。大家都高兴坏了,教室里好不热闹。

  第二天,同学们纷纷拿出自己的蛋来“炫耀”。有的耀武扬威,边炫量边说:“你看,我的珍珠蛋虽然小,但坚硬无比,就你这菜叶蛋还想跟我比,直接KO!

  我也不甘示弱。拿起珍置蛋寻找对手。哎,只能先让大大帮帮我了。只听“啪嗒”的一声,看都不用看肯定是她的蛋碎了。果然如此,嘻嘻!

  绕了班级一圈,我几乎把所有的鸡蛋都撞碎了。一直斗鸡蛋不好玩,我跟去年的亚军——王星雄和他的白盔甲鹅蛋来比。我心想。鵝蛋肯定斗不过珍珠蛋的,等着0吧!谁知,“啪”"一声,肉色的壳掉了下来,谁输了?利一看,我大吃一惊: OH MY GOD!我的.蛋碎了!MO!旁边围观着的同学也二丈和尚摸不到头脑,鹅蛋居然比珍珠蛋硬?!

  激动的一幕:两蛋王PK之赛。旧蛋王(杨铁淳)VS新蛋王(徐润凯)。只见两人摩挙擦学,气势汹。“开始!”徐润凯虽然是新蛋王,有可能斗不过杨逸淳这个连续夺冠的大蛋王,但也摆足了气场,一个猛斗,杨逸淳也不甘示弱,后脚一蹬,双眼紧紧凝视着手中的蛋。“杨选海,加油徐温加袖同学们的励声,呼喊声已经传出了十万八干里。“啊!!”的一声,同学们纷纷围过去看情况。哎。可惜,还是没分出胜负。就这样一直斗,斗了N次也没有结果,所以我们班有史以来第一次出现了两个蛋王,称为“双蛋王”。

  最后,开始吃蛋了,同学们拨开蛋売,放入嘴里,嚼一嚼,闻一闻,脸上充满了满足的笑容。现在,教室里充满了“啊鸣。啊吗。”吃蛋的声音,还充满了蛋的清香,更充满了欢快的笑声!而我并没有吃蛋,因为我看着同学们狼香虎咽的样子,闻省鸡蛋的清香,听着欢快的笑声,我已经饱了!嘻嘻!

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