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主题的作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的主题的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
主题的作文600字 篇1
每个人都有父亲，每个人的父亲都不尽相同。但相信每个父亲都会竭尽所能把最好的留给子女。不管儿女怎样都是他一生不悔的骄傲。
追溯记忆的源泉，我们每个人的路一直崎岖不平，这一路走来颠颠撞撞，但是庆幸的是我们一直都在一起。或许是被生活所迫，让父亲失去了一个男人的尊严，因此他很内向，喜欢嗜酒。家庭的压力就像是一座大山不但不会因时间的推移而减小，相反日益加增。因此父亲的背，被压成了弓形，从此那个高大的身影不复存在了。金钱是这个时间上最耀眼的诱惑，没有了他仿佛就什么都没有了。就是因为为了维持这个家，皱纹这个淘气的家伙不知什么时候偷偷的爬上了他的脸，噬去了年华，吞并了黑发。父亲老了！
而我却一直向您索取却未曾说过谢谢，如今才知道您的不容易。每次念书走的时候总是装做轻松的样子，微笑着说回去吧，可是转身后泪湿了眼底，其实我多想和从前一样，牵您温暖的'手掌，可是您不在我身旁，只能托清风捎去安康希望您幸福地久长。希望时光能走的慢些吧！不要再让您再变老了，我愿意用我一切换您岁月长留。一生要强的爸爸，现在我能为您做些什么呢！只有些微不足道的关心请您收下吧！谢谢您做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我，现在我长大了不要为我而担心了。
父亲节到了，我想看到您阳光般的笑容，健康的身体，一颗别再那么操劳的心，让我成您真正的贴心小棉袄，温暖您的心。或许一支笔不足以诉出我对您的爱，但是我会证明给您看！
感谢一路上有您陪着我！
主题的作文600字 篇2
这是一个暖和的黄昏。吃过晚饭的我，牵着我最爱的宠物金毛犬（小名：贝贝）一起下楼，照旧往边城红岩坝树林方向去散步健身。
经过一段漫步小跑，我和贝贝才缓缓来到健身的目的地：红岩树林。由于今天的气候温和，清风抚云，良雀伴奏，来到树林园健身散步的人同比往日，要格外多了许多；有白发苍苍练太极的老人、有旁若无人相拥接吻的情侣、更有小孩们追逐玩耍的'嬉戏；在这样一个较为拥挤的环境下，我带着贝贝四处寻找，相对人流量较少点的地方。功夫不负有心人，经过一段寻觅，我发现在河畔边的柳林间，那里的人流量稍稍较少一点；我和贝贝在兴奋中，带着小跑就到了柳树林下。
晚霞的光，轻轻地泻在这流淌的河面上；接触在河面的柳絮，随风荡漾，泛起金色的涟漪；在这美丽而柔和的黄昏下，听着轻松音乐的我，开始健身运动的锻炼；而贝贝则在我身边四处游荡，寻找它昨日认识的新欢。
“吱吱吱”，一阵鸟叫的嘈杂声，打破沉寖在音乐中锻炼的我。我摘下耳机起身一看，原来是一只羽翼未丰满的小麻雀，我往它位置上的柳树，望了望发现有一个鸟巢，里面传来雏鸟的鸣叫的声；看这样子，这只小麻雀是刚开始学飞不久，才不小心从树枝掉了下来；正当我准备去救助这只小麻雀时，贝贝从我身后急速地向小麻雀冲过去，正当我准备用手拦截它时，一只成年的麻雀突然从树梢间俯冲下来，撞到贝贝的额头，迫使受到惊吓的贝贝停了下来；只见这只成年的麻雀，张开柔弱而又颤抖的羽翼，竭尽全力遮挡住身后小麻雀，以防小麻雀再受伤害。
看到这一幕，我不禁对眼前这只成年的麻雀肃然起敬，它用它那柔弱的翅膀，为自己的孩子撑起一条安全的防线；面对眼前这个庞然大物金毛犬，它义无反顾地选择，以牺牲自己为代价，保全后代的繁衍生息。
贝贝摇着尾巴，龇牙咧嘴地左右回走，似乎还想对眼前这个敢于挑衅自己的小不点，作出攻击；幡然醒悟的我，立刻上前拽住了它，带着愤愤不平的它，离开了那对接近生离死别的麻雀。
主题的作文600字 篇3
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的'儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
教师的工作是普通的，但却能够唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自我的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
主题的作文600字 篇4
世上有一条永不流息的河，那就是母爱，母亲对我的爱，是清澈的河流，永远滋润着我幼小的心。
那是冬天的一个夜晚，窗外，寒风凛冽地吹着，刮着路旁的树枝左摇右摆。
看着这样的天气，我有些慌了，明天的天气，肯定会更遭，唉!我的那件毛衣不知织得怎么样了。
这时，妈妈拿出那件才织了三分之一的毛衣坐到沙发上。沮丧地说：唉!早知道天气变得这么快，就早点把你这件毛衣织好了。
我不耐烦地回了一句：你就给我买一件不就行了，省得自己再这么织，也不闲费劲。
妈妈皱紧了眉头，说：你这小孩儿，妈要不是怕卖的毛衣那么薄，我能给你织呀。
我没有理会妈妈走到自己的.房间，狠狠地关上了门。
我躺在温暖的床上，进入了梦乡。
夜里，窗外的寒风吹打着树枝，使我不知不觉中醒过来，隐隐看到门缝中有光亮，我起身推开房门，看见妈妈正坐在沙发上织我那件毛衣，毛衣的大体样子已经织成，只差一个袖子了。
这时，妈妈抬起头，我看到她那双眼睛已经布满了血丝。妈妈立刻说：你怎起来了?快去睡觉，别冻着，明天还要上学呢。
看着妈妈，我什么都说不出口，只好转身走进房间，在关门的那一刹那，我哭了，眼泪不停地从眼眶中涌出来，怎么都止不住，我后悔之前对妈妈所说的一切。眼泪浸湿了枕头，我捂着嘴，不敢出声。
清晨，我从睡梦中醒来。转过身，发现了枕头边的红毛衣，我抚摸着，感到如此的温暖。
走到客厅，发现妈妈躺在沙发上，我想，她一定是累坏了。我拿来大衣，帮她盖上。
走出家门，骑着自行车行驶在宽阔的马路上，我感到说不出的温暖。
空气在我周围仿佛升温，像妈妈的爱，为我编织温暖。
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