玩的作文600字

实用的玩的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的玩的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

玩的作文600字 篇1

　　八岁的时候，妈妈对我说“种啥得啥”。于是我有了一个大胆的想法——种钱！我想种出很多很多的钱，那样就可以买很多很多我喜欢的糖果和故事书。

　　第二天，我说干就干，开始种钱喽！我在楼下花园一角挖了一个大坑，放进了一元纸币。又“千里迢迢”去种子公司买来肥料。中午十二点多了，我顾不上吃饭，就把肥料倒进了埋钱的大坑里。我每天给坑里浇水、施肥。掰着指头，数着日子，盼望着早点种出钱来。

　　一天过去了，两天过去了，钱没有发芽。几个星期过去了，钱依旧没有发芽。我等不及了，就想把钱挖出来。邻居李爷爷看见了，问我：“孩子，你在干啥呀？“我对爷爷说：”我在挖钱呢。“李爷爷吃惊的说：“啥啥啥？你说你挖钱？”“是啊，我放进了一元钱，想种出更多的钱。”李爷爷哈哈的.笑着说“那可是纸啊！不但不能长出钱来，还会变成肥料的！”我心里很不服气的说：“不会的，不会的，那是钱，不是纸！”于是，我使劲往下挖，想把我的一元钱挖到，可是找了半天也没有找到，我非常沮丧。

　　回到家中，我从电脑上找出了纸会变肥料的原因。原来，纸并不是变成了肥，而是腐烂掉了，化成了腐水消失在了泥土之中。我一下子明白了其中的原委。想想刚刚对李爷爷很不礼貌，心里觉得很不是滋味，于是一路小跑去跟李爷爷道歉。李爷爷看着我笑着说：“你真是个爱动脑、爱学习的好孩子，爷爷不应该批评你，更要表扬你呢！”

　　虽然，这次种钱没能成功，但我很快乐，而且也学到了许多的知识。这就是我在玩中体会到的乐趣。

玩的作文600字 篇2

　　今天是周末，难得爸爸不加班，吃过午饭以后，我们全家去离家不远的丰庆公园玩儿。妈妈开车，外婆坐在副驾驶的位置上，爸爸和妹妹还有我三个人坐在后排座位上，爸爸抱着妹妹，我坐在座位上紧紧的挨着爸爸。不到20分钟，我们就到达了兴庆公园门口，等妈妈停好车，我们急急忙忙地就进去公园玩了。

　　我觉得最开心的事情就是我做了一次“小小驾驶员”。我们在公园里面看到有人开了电动的双人车，我就给妈妈说我也想玩这个。妈妈让我自己去找，说找到了就带我玩。我就开始到处找，找了半个多小时以后，终于在另外一个门找到了出租这个车的`地方，妈妈就租了一辆。因为这个车的操作比较简单，而且速度很慢，在没有人的地方，妈妈就让我试了一下。我心里特别的紧张，但是还是鼓起勇气慢慢的开着。开了十来分钟以后，我给妈妈说：“妈妈，我不开了，太害怕了！”妈妈鼓励我说：“没关系，不害怕，妈妈坐在旁边的，有问题妈妈会提醒你的。”在妈妈的鼓励下，我又自己开了5分钟左右，然后我实在是有点坚持不下去了，心里面太慌张了，我就让妈妈开了。

　　在归还电动双人车的时候，我还做了一件有趣的事情。我看见出租电动车的爷爷在拿着一根很长很粗的“笔”在地上用水写字，我就过去问爷爷：“爷爷，你的这个写字的好有意思，能不能让我也试试？”爷爷说：“可以呀！”我从爷爷手里接过“笔”就开始在地上写字，我写了自己的姓“甘”字，还写了“天天向上”，没有爷爷写得好看，可是我觉得这好有意思，妈妈说回去也给我买一支这个笔，让我在小区里面也能玩。好期待呀！

　　我们在公园玩了三个多小时就回家了，真的是好愉快的一下午呀！

玩的作文600字 篇3

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是：《学会在玩中学》。你也许要问：什么叫在玩中学？玩就是玩，学就是学，难道可以一心二用，边玩边学吗？我的回答是：可以！

　　让我来举个例子吧：我在玩电脑游戏的时候，其实也在学习。玩电脑游戏时也在学习？没错！我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时，经常遇到一些英语词汇，比如”doublekill””triplekill”，就是“两连杀”“三连杀”的意思。在玩的时候，我就这样记忆它们：“double”是“双倍的”，“triple”则是“三倍的”。这就在玩中学会两个英语单词了。再如在联网玩的时候，经常会说我们来“solo”一把，意思就是“单挑”。可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗？后来我学了吉他后，终于明白，原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”，“单挑”则是网络玩家用的引申意义了。古人说的好：“处处留心皆学问”。知识无处不在，就看你能否融会贯通了。

　　那么，怎样在玩中学呢？我的体会是，要培养兴趣。比如上世纪有一道高考题：“三角几何共六角，三角三角，几何几何。”许多人莫名奇妙。其实，稍懂一点词汇知识，就会知道，“三角”除了指书名，还有“三毛钱”的意思；“几何”在书名之外，还有“多少”的`意思。题目意思是：一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱；《三角》书三毛钱，《几何》书多少钱？答案自然是：“三角”——三毛钱！

　　你看：语文和数学就这样在玩中结合一起了，多有趣哦！你喜欢语文，不妨学学朗诵；你喜欢数学，不妨测测大厦的高度；你喜欢音乐，不妨听听英文歌；……这样，玩和学是否就一举两得了呢？

　　一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中观察和发现知识。任何看似普通的事物都蕴含着智慧，留心了，观察了，思考了，发现了，领悟了，我们的智慧也就增长了。

玩的作文600字 篇4

　　寒假，我和妈妈一起去了泰国的普吉岛。

　　到普吉岛的第二天，我们就去游览有“海上小桂林”之称的攀牙湾。来到码头，就看见码头在一大片红树林的包围中，成片的红树林犹如一片绿色的海洋。红树伸出了无数条枝，枝上又生根，根上又长枝，让我分不清哪是根，哪是枝。它们有的像刀叉，有的像琴键，还有的像钉耙，嫩绿的叶子不停地摆动，好像在向我们展示它们自己顽强的.生命力和独有的魅力。坐上长尾船，穿过这片红树林，我们就向攀牙湾进发了。一路上，船行得很快，我们航行在茫茫的大海中，周围是蔚蓝的海水，海水碧蓝碧蓝的，随着我们游船的驶过，船尾激起一串串白色的浪花，在阳光的照耀下，闪着金色的光芒，就像一群调皮的小鱼在海浪中跳跃。远处有一座座形态各异的海岛，就像一颗颗散落在夜空中的星星。远远望去，这些海岛峰峦秀丽，千姿百态，有的像小羊，有的像老鹰，还有的像猪八戒呢！又像新生的竹笋，倒印在海水中；船溅起的浪花中夹杂着阵阵凉风，扑面而来，好像在为我们接风洗尘。随着距离越来越近，我们能清楚地看到这些小岛了，岛上绿树成荫，间或有一两株开满了烂漫的花，更显得是“万绿丛中一点红”。

　　船靠近了这些海岛，忽然，我听见一声鸟叫，“咕咕！”随后，各处都响起这种声音，好像是在回应它的叫声。紧接着，一只鸟飞了出来，四只、八只……越来越多，好像这里变成了“鸟的天堂”。此时，我们的船停了下来，人们纷纷开始观看盛会。瞧，有两只海鸟在一起欢舞，它们时而一起盘旋，时而一起俯冲，时而一起升起……所有的动作显得那么自如，配合得那么默契，舞得那么忘情。其他的鸟也都在天空中自由翱翔。不知看了多久，直到船开始启动人们才缓过神来。

　　坐着回普吉岛的车，我细细回味游览的情景，不禁感叹：“一路上我们看见的景色真美啊，难怪有海上小桂林的美誉。”

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