精选分数作文600字八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的分数作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
分数作文600字 篇1
“铃铃铃------”下课铃响了，我想起上午发生的事，不由得叹了一口气。
“呀，王淑琪，你考了多少？”后桌笑脸盈盈地对我道。不用说，她考的一定很好，我不由得捏了捏卷子。“考的不好。”我闷闷地回答，想着那大大的“66”，我不由得轻叹了口气。“说一下又不会死吗，你到底考了多少？”后桌依然锲而不舍地问。我被她拷问得烦了，冲她大吼了一句：“你烦不烦呀，一个女生家的怎么这么死缠烂打的，稍停一会儿不行啊！”说完，气呼呼地转过头去不理她了。我听着后面安静了，不由得又后悔起来。但我转念又想，这件事是她引起的，也不怪我吧。于是，我们就一直冷战到现在。
可我又仔细想了一下，她又不是故意的，她也只是单纯地想知道我的分数罢了，可我却这么凶的吼她，如果我是她，心里一定也是非常难过和伤心吧，就像她说的，就算把分数告诉她也不是什么难事，说不定她还可以帮我看一下错题呢。想到这，我思路就明确了，想跟她道歉，却又不知道怎么开口。忽然，一个人轻轻拍了一下我的肩膀，我回头一看，是她。“对不起。”我们异口同声地说，随即我们又一起笑了起来。“对不起，我不知道你考的有点差，要不然我就不问了。”她有些不好意思地说。“该说对不起的应该是我，我不该这么吼你，还对你态度那么不好，对不起。”我也连忙道歉。“你说你俩这黄花大姑娘的，有啥不好意思的，和好了不就完了，在这扭捏什么呀！”同桌好像听的不耐烦了，插嘴道。“没你的事，一边玩去。”说完，我们都笑了。
误会会变成两人之间的一层隔膜，但它比纸还要薄，其实一句对不起、一句解释的话、一个微笑都会将它打碎。这就是朋友之间的相处之道，一个简单至极的道理，但看你能不能做到。
分数作文600字 篇2
“考考考老师的法宝，分分分学生的命根”当今社会来看。这句话说的是一点没错，分就是学生的命，考的不好就不需要再解释了，有些不明事理的家长甚至会“毒打”孩子一顿。那么分数真的重要吗？
我们班主任经常说起一句话“我不管你考多少分，只要你努力了，这个分是你能达到的水平了，我就认为他是满分的”我曾经还傻傻的相信，认为老师真是太体谅我们了，可是事实是………月考过后，我们的成绩又没有超过一班，这是可想而知的，我们班的好学生本来就没有那班多，结果老师还是训了我们一顿“你看看人家一班，为什么你们都考不好呀？你就说你都努力了吗？”学生“努力了”“努力个屁，要是努力你们能考成这样？”老师怒气冲冲，完全把自己说的话忘到九霄云外了。
那么………一个学生真正看重的是什么？大多时候，人们都喜欢从分数去判断一个学生的好坏，但有些时候，我们不能单单看一个人的分数，可能是题型没见过，或者发挥失常，又或者心理状态不好，等等等等，诸如此类，就不能从分数来看一个学生。
有些优等生可能学习成绩很好，但是品德不行，有的人会说了“学习好到哪里都行！”但是……失败的例子也不在少数：有个学习成绩优越的学生，读完博士后，投身科研工作，竟然泄露国家机密，成了名副其实的“卖国贼”，当然，成功的例子也不罕见：有位青年想要就业，但是就业的人很多，他缺乏自信，在上场考核前又打了个喷嚏，他觉得自己彻底没希望了，转身走出办公室，低头正好看见了地上的图钉，并把它捡起来，扔进垃圾桶，这一幕被面试官看到了，这也就是他们准备的“特殊考题”，年轻人也成为了那一年唯一被录用的人。
事实证明，好的成绩固然重要，但是看人不能片面化，人是要多方面发展的，可以从多角度来看待一个人，给予肯定，所以，分数，说重要也重要，不重要也不重要，其实就看你自己了
分数作文600字 篇3
人生中，难免会遇到挫折，当我们面对失败的时候，我们应当怎样做呢？
那一次，姚老师在班上说明天要考第一单元，所以让我们今天晚上回家复习。我当时心里就想：不就是语文考试嘛，我就不复习了。
到了第二天考试，看着那一张张试卷发下来，我的心里好像有一点点的紧张......刚做到第一项时，我就停笔了——一个字不会写。顿时，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。“不写了，先写下面吧！”我自己小声地嘀咕道。可是，越做到后面，我就越不会写了，一分钟，两分钟，三分钟……就这样，时间一分一分地被我浪费了。
“还有五分钟。”监考老师的声音响了起来，在慌乱之下，我胡乱地写了答案。“叮铃铃……”下课的铃声终于响了起来，我把试卷交了上去，那颗悬着的心也慢慢的平静了下来。
这时候，杨玲来到了我的旁边，一脸笑意的问了我好多问题，我有好几题都跟她得不一样，我拉了拉她的衣角小声地对她说：“我错了好多哦，怎么办？我一定考不好的……”她拍了拍我说：“没关系的啊，不要那么没自信嘛！”“恩”
第二天上午，闵慧君神神秘秘地来到了我的旁边，笑着跟我说：“你……考了…………最后十名…………”顿时，整个人好像从天堂直接掉入了地狱，鼻子酸酸的，眼睛里的泪水不停地眼里打转，仿佛只要一眨眼，泪水就会流出来一样。但是我告诉自己：一定要坚强，不能哭！！
第三节语文课，姚老师抱着一大堆试卷走了进来，我的心都提到了嗓子眼。“第一名……第二名……”就这样，看着同学们各个兴高采烈地领着试卷，“冯薇，83……倒数十名。”同学们都用惊讶的目光看着我，我也不敢相信自己竟然考了这样的分数，我低着头把试卷拿到了座位上。眼睛里的泪水早已低落了下来，“嘀嗒……”一颗颗的掉落在试卷上。
回到家的时候，我没有再哭了，而是拿出试卷分析自己错的原因。
分数作文600字 篇4
独自靠在窗前，我的思绪飞到很远很远……
白雪飞扬，撒落一地，遮住了那滩滩淤泥；而我，内心的无奈又可以用什么来掩埋。
望着手中那令我发颤，令我生畏的分数，它无数次的将我推向悬崖边，它无数次使我心疲力尽，它无数次使我迷茫。为了分数这道墙，我不知曾停留了多少次脚步。
为了它，我一次次在原地打转，渐渐陷入分数的深渊，我唤天天不应，唤地地不灵，有谁肯把我从深渊中拉出来，我知道，没有。因为无数次的人像我一样拼命的在为分数奔跑，发狂在为分数进行着失去自由的游戏。我知道，总有一天他们也会被淘汰，被分数拒之门外。
然而，何来胜者，那些成功者恰是冲破了分数的阻挠，才铸造了他们的辉煌，才戴上了胜利的光环。我质问自己，怎能因此而倒下，我要挣扎，决不能向分数低下头颅，向分数屈服。我坚信只要我抓住奋斗的藤，努力攀爬，分数则成为我意志力的考验！
雪化了，那滩滩淤泥始终还是未被掩埋。我内心的无奈，为何需掩盖，我需要的是面对冷酷的.现实，让一切从头再来！
分数的迷雾让我无数次的徘徊，然而只要有一丝目标存在，勇往直前，一切困难将随之烟消云散，你的头顶依然会是阳光一片！
评语：
分，自古以来就被人赋予的贬义的思想。然而，请你想想，你骄人的成绩从何来。正是有了分，你才有了挑战，你才拥有了考验。你才真正的明白成功，明白失败。你每一次的进步不都是有分数的催促吗？你不应再次站在分数的起跑线上向前冲刺吗？那么，请向文中所说的一样，扼住分数的喉咙，突破它！超越它！
分数作文600字 篇5
望着窗外漆黑的夜晚，听着那淅淅沥沥的雨声，一幕幕往事浮现在我的心头——那天，我数学测验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真对待考试？不，都不是，是因为考试紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是怀着不安的心理参加考试的……83分？妈妈的脸色晴转多云，眉头皱成了“川”字形：“你还能考个更低分数出来吧……”“哼，吃什么饭，当什么心！”爸爸的嘴角开始抽动，似乎恨不得跑上来打我一顿。面对他俩的训骂，我闭上了眼睛，默默忍受着，不敢反抗。过了好一会儿，“暴风雨”终于停了，我再也忍不住了，关上房门，痛痛快快地哭了一场。我一遍又一遍地问自己：一次考不好你们就这样，我是你们的亲生女儿吗？我真的那样无能吗？
我又想到了上一次考试，我得了100分。回到家里，迎接我的是妈妈像春天般灿烂的笑脸，爸爸的啧啧称赞。我的分数完全控制了他们的心情，控制了他们对我的态度。这次……想到妈妈那冷若冰霜的脸和那无休止的训骂，觉得鼻子酸酸的，眼泪不住地往下掉。我抬头看天，竭力不让泪水掉下来。这次得83分，那次得100分，我的待遇截然不同！分数左右着爸爸妈妈的情绪，左右着我的生活。那下次，又将是怎样的呢？
分数啊，你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧中。分数啊，我多么想跳出你这个包围圈！
雨，淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙“呱呱呱呱”地叫着，它是在为我鸣不平吗？刺眼的灯光下，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸和无休止的训骂……其实，我一直很努力啊！
分数作文600字 篇6
马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分.他们很担心我考的不理想.爸爸妈妈对这次的分数很重视.我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~.
上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是......"
同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数.扬菁99,吴峥98.5......刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细."虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力.下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了.回头看见那数学卷子,那红红的90.5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲."不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!
晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好.考的好也不要骄傲,保持下去!
爸爸妈妈的爱让我更有信心!
分数作文600字 篇7
深圳的冬日可爱，道路两旁的黄花风铃木在风中飞舞。
今天上午就是公布数学成绩的时间了，我的心情很低落。
罗老师抱着一叠试卷走进教室，“啪”的一声，老师把试卷甩在讲台上并开始公布分数：“小美100分，小花89分……乐乐83分。”哎！这次没考上90分，我的天呐！我的分数都快掉到80分以下了。
接着，罗老师带着我们一起订正错题。
最后，老师给我们布置了一项作业，把试卷带回家和家长一起分析错题，写反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放学回到家，我低着头对妈妈说：“妈妈，我这次数学考试只考了83分，没有考上90分。”
“宝贝，没关系。分数不重要，重要的是你要知道自己错在哪里，可以通过哪方面的努力，下次不要再犯同样的错误，现在我们开始错题分析吧！”妈妈笑着对我说。
“好的。”我点了点头说。
经过爸爸、妈妈和我一起分析，我知道我的弱点在以下几点：
一、基础不扎实；
二、没有认真阅读题目；
三、书写不认真；
四、不认真检查；
五、计算不过关。
我觉得我可以通过上课要认真听讲，课后要认真总结知识点，做题时要认真思考和审题，计算时要认真、细心，做完题要认真核查，不能只是一眼看过去而已，书写要认真、工整。
写完反思之后，我的心情一下子轻松了很多，心中的大石头也不再乱飞了。我决心以后不再犯一些低级的错误。
希望下次不会再犯同样的错误了，争取下次考满分。
分数作文600字 篇8
我看着期末考试的成绩单，不禁感叹：“啊~看来手机是真的要被没收了！”
自从上了八年级我的成绩就直线下滑，从前五到前二十再到第三十一名。我答应爸爸妈妈，如果成绩再不提升就把手机上交。
果然，妈妈一拿到成绩单就叫我把手机交给她，我只好老实交了。她拿着我的成绩单帮我分析着，“你看，这个谁，之前都比你差的，现在呢？都进前十了，你看看你自己！……”我只能强忍着泪水，安静的站在一边听着。
我能怎么办？分数低我也没办法啊！我也努力过，我也花了很多时间去背、去记，很认真的去弄懂一道题，可是成绩还是上不去，我能怎么办？
我忍着泪听完后，跑到房间，再也支持不住了！眼泪像断了线的珠子，大颗大颗的从眼睛里流出来。这时正好爸爸从房间里出来要出去，妈妈不像刚才那么严肃，换了一种语气说：“要不要带我们出去玩一下啊，小皓（我的弟弟）好久都没有和你出去玩了。”我爸答应了。然后，他们三个人一起去玩了。
我听到这我哭得更凶了。我也好久没有和爸爸去玩了啊，我也想和你们一起去啊！为什么不带上我？就是因为我的成绩吗？可是，弟弟的成绩也很低啊，比我的还要低啊！为什么，为什么，为什么不带上我呢？为什么不暂时忘掉分数啊？
我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一觉，觉得清醒了好多。我爬起来写我的日记，把这些都写进了日记里。
我想清楚了，我不要再这样了，我要继续认真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，让爸爸妈妈刮目相看！爸爸妈妈，你们就等着瞧吧！
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