克隆作文600字合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的克隆作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
克隆作文600字 篇1
清晨，张开了朦胧的睡眼，几缕阳光照射在床上。这时传来了一阵呼吸声，我揉了揉眼睛，向四周望去。咦，怎么有一个人，我从下往上打量了一番，当打量到头上，我不由的惊了一跳，你怎么长的和我一模一样，我惊讶不已的问道：“主人，你好，我叫蕊蕊，我是你的克隆！”“什么，难道你能帮我干事情？”
我将信将疑的问道，蕊蕊听了不禁发笑说：“当然了，主人，请问有什么需要的吗？”我不假思索的回答到：“你要帮我上学！”“好！”
就这样，蕊蕊开始每天帮我上学，写作业，我还时不时的跑到教室旁边，看看蕊蕊有没有认真听我讲，我一看，哈原来是蕊蕊正被老师表扬呢！听了看了这些之后，我便满心欢喜的跑回家，开始上网，打游戏，吃零食，不知有多么惬意，多开心。慢慢的，我变得好吃懒做起来，成天只知道玩游戏，睡大觉，连学校知识都不知道了。
那天，蕊蕊兴高彩烈的跑回来，开心的告诉我，她考试考的全对，等明天老师就会告诉大家我的成绩！她故意把我字拖得很久，我一听，便不高兴了，什么叫你的成绩？要不是我，哪能有你？”她非但没有低下头，反而质问我：“那你会老师教的知识吗？”“怎么不会！”我有点心虚，但还是装作一副理直气壮的样子，“那明天你去学校。”“去就去！”
第二天早上，我背起了书包去上学，一到教室，老师就表扬了我，我心里得意洋洋，可老师突然让我讲卷子上的题目，我一看傻眼了，连看都看不懂，怎能谈上讲呢？老师只好让我坐下，一下课，同学们都很关心我，有的问我怎么了。我低着头不好意思极了。
在回家的路上，我想克隆虽然帮助了我们很多事，但我们就是我们，我是无可替代的'，我们要自己努力学习！当然，克隆也是有好处的，只要我们把克隆运用到切到好处，世界将变得更加美好！
克隆作文600字 篇2
唉，现在公路上的车比蚂蚁还多，一年到头老塞车。噢，忘了说，现在已经是20xx年了。虽说我发明的“ 瞬间转移器”能解决这个难题，但人口密度太大，这东西使用起来速度也慢，风险还很高呢！
趁这时间，还是先自我介绍吧！20xx年的我已经是著名的科学家和发明家了，“瞬间转移器”就是我的杰作了，还获得了诺贝尔奖，还有“可乐之乡”，“覆可原”等发明都是我的心血。
终于到研究所了，花了我整整两个小时。一见面，刘俊东唠叨个不停，突然，警报响起，说是大气层彻底破碎。我立刻通过卫星监测，好家伙，大气层已经碎成十几块了。我立刻发射了一种特殊的黏合剂，勉强地维护着这脆弱的大气层。
怎么办？这黏合剂顶多能维持8小时。要在8小时内将几百亿人移居到别的星球，谈何容易呀！移到哪儿？怎样移？一大串疑问在我的脑袋中飘来飘去的。
对了，我不是刚刚研制升级了克隆药水嘛，用这东西不就行了。刘俊东负责去寻找样本，我就在紧张地制造多些药水，呀，手指被试管边缘划破了，几滴鲜血流进了药水中，不过对药效应该没什么影响的，我也没在意。
时间刚刚好，刘俊东也将标本找齐了。正式开始克隆地球了。先将这些样本按一定的比例配制成一个鸡蛋大小的“地球”，再将它泡在药水中。2小时后将它发射到太空中，再过了3小时，这克隆出来的地球就跟它的母体以前一样了，山清水秀，鸟语花香。只剩下最后一个小时了，我们让地球上所有的居民通过“瞬间转移”器一批一批地移居到克隆出来的地球上，终于在最后一点时间内，所有居民安全转移了。
奇怪的事发生了，这里的每一棵植物上，都显示出：“我也怕痛！”“别摘我！”难道是因为滴入了血，也加入了我的思想？不过，现在最重要的是整理一下我们的“老家”喽！N年以后，你将看到一对双胞胎似的幽蓝的星球，正快活地绕着太阳转。宇宙中，飘荡着他们那愉快的歌声，直到永远……
克隆作文600字 篇3
走在街上，车水马龙，汽车的尾气“嘟、嘟”地放着；路过效区，工厂的烟囱释放着黑乎乎的浓烟……如今，在这个工业、交通发达的社会，虽然交通方便、工业鼎盛，但在此同时，清新的空气被各种废气无情的扼杀。我不由得假想：假如我会克隆……
假如我会克隆，我要克隆一片清新的空气。看，在大街上走，都不禁紧锁眉头。不是因为别的，正是汽车尾气的“杰作”。我要用清新的空气代替汽车的尾气，不要人们再为汽车尾气的臭味而紧皱眉头。
假如我会克隆，我要克隆一片清新的空气。瞧，工厂高耸的烟窗里冒出的工业废气让围绕地球的大气层受到伤害。我要用清新的空气把被腐浊的臭氧层不再受创，让它继续为我们遮挡各种宇宙射线和太阳灼热的温度
假如我会克隆，我要克隆一片清新的空气。让这个人口密集、缺少无污质空气的地球里充盈着我所克隆空气。让这种清新的空气在地球的每一个角落里穿梭，让人们因我所克隆的空气延年益寿，让这个世界不再为空气的浑浊而苦恼，让这个地球不再有因空气污染而患病的病人。
也许你会奇怪，这种空气何以克隆？其实并不复杂，只要为人们传播环保心，让世界充满绿，让树木生机勃勃就足够了。克隆空气，人人可以做到。何不请从今日始？来吧，让我们为此献上环保心，共创绿色末来吧。
想到这里，我仿佛看到地球绿了，树木多了，天空蓝了，人们笑了，调皮的风儿载着克隆空气四处纷飞……听，那歌声，歌颂着清新的克隆的空气`，歌颂着人们一颗关爱地球的心！
克隆作文600字 篇4
作文讲评课的开始，我是想让学生先自己评一评自己的文章。所以我请了一位作文写得较好的同学上台把文章读给大家听。这时候其他同学以羡慕的眼光看着他。于是，我作出一个大胆的决定，何不让那些得优的同学都来读一读自己的文章？十几个同学依次到讲台上读自己的文章。台上认真朗读，再看看下边的同学，有的双手托着腮，集中精力地听着，不时皱皱眉头，做出思考状；有的拿着笔不断地往自己的本子上记着。台下还不时传来阵阵笑声和片片自发的掌声。那笑声和掌声不自觉地传来，我知道，他们是发自内心的，他们在用心聆听，用心欣赏，用心学习。所有的同学读完后，借着下边同学刚听完的兴奋劲，我提了第一个问题：“你认为上台的同学里面，哪位同学的朗读和上台的精神面貌最好，给你留下了比较深刻的印象？”台下举手如林。
“周红，因为她读作文的时候声音哄亮，让我们听得非常清楚。并且上台大方，没有小动作。”
“李星，因为他读得抑扬顿挫，很有层次感，很有感情。”
……
我知道，通过评价，他们知道了很多朗读的技巧和上台的技巧。
稍作总结后，我向同学们提出了第二个问题：“你对哪位同学写的内容最感兴趣？”第三个问题：“你觉得哪位同学的文章给你在写作方面帮助最大？”
台下举手如林。
下课铃早就响过了，教室内还是同学们投入的对如何写好作文的研究与探讨。一堂课下来，把原来的计划全打乱了，但是，我的收获很大：
1、激发了学生的上进心和部分学生的成就感。
2、学生在积极的状态中学到了很多写作知识，引发了对写作的思考。我觉得这种作文讲评课子给同学们，尤其是作文水平高的同学提供了更多学习写法的机会，他们的带头作用做好了，才能调动全班同学的写作兴趣。但不足之处应该是忽略了程度较差的学生。
克隆作文600字 篇5
四川省绵竹市汉旺镇东汽小学6年2班严会鹏一天，我拖着疲惫的身躯从学校回来，望着蓝蓝的天空，哼着轻轻的小曲。突然，天空中一个深红色的盒子飞了过来，一下子把我砸晕了……
当我醒来时，发现在我身边有一个UFO克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根头发放进了克隆盒，一个完全一样的我从克隆盒中出来了！我十分的吃惊。我的克隆品一出来就对我说：“你是谁呀，你怎麽和我长的一样啊？”我听了这话连忙说：“我是老大，你是老二。”
第二天，老二把我叫起了床，他对我说：“老大今天做什么？”“你去上学，我在家里玩。”我随口而出，便玩上了电脑。
在第二天里，他不是打架，就是上课开小差。当他回家时我发现他一身特别脏，我便问他：“在学校里做了什麽？”他却骗我说：“在学校里什麽都没做呀！”当时我相信了他的话。
第三天，他居然不起床了，我十分生气。立刻把他叫醒了，他醒来时暴跳如雷，我大声问他：“你怎麽不去上学？都要迟到了。”他却说：“问我干嘛，你怎麽不去。”我气得不知所措，立刻背上书包跑向学校。
到了学校才知道老二常常惹是生非，不仅把人家打了，还在课堂上影响同学。使我到了学校仿佛在忍受十八层地狱之苦，没有脸面再进学校了，我差点气晕。我回到家中他像小老虎一样，可在家里造反了，弄的家里一团糟。
在我生气的时候，一个飞碟从空中落下来，带走了老二和UFO克隆机，他们对我说：“实在对不起，克隆机给你增添了许多烦恼。”我终于松了口气。
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