捉泥鳅作文600字（通用43篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的捉泥鳅作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉泥鳅作文600字 篇1
听我妈妈讲，小时候在乡下的生活真有趣！他们斗蛐蛐、放牛、喂猪、赶鸡……其中最有趣的是捉泥鳅了。
泥鳅在春季出生、在夏季变得又肥又壮，所以在秋季捉泥鳅是最佳选择。
每当暑假，做完作业的妈妈和小伙伴挎上小竹篓、拿上小锄头就一起去田里捉泥鳅。
捉泥鳅有两种抉择：一种是在刚播种、有水的.稻田里捉；一种是在收获完稻子、干旱的稻田里挖。
在刚播种、有水田里捉，要中午去。因为太热，所以泥鳅纷纷躲在田埂边上的杂草下“避暑”，妈妈和小伙伴就蹲在田埂上，双手在草丛下的泥巴里翻找了起来。如果感觉有一个光溜溜的东西从你手指间快速滑过，就凭反映能力了，反映快的就迅速捧起那泥巴，一定会看见几只泥鳅在你的双手只间扭动；反映慢的没办法，泥鳅又溜进泥里，游走了。不但没捉到，反被淋了一身泥，哈！活生生一个泥人！
在收获完稻子、干旱的泥里捉，什么时候去都行，都有泥鳅正在出没。先要找到一个1角硬币大小的小洞，因为干旱，所以小洞不像有水的田里一样被水冲走的泥土填上，而是完好地保留着。看见小洞，要用锄头沿着洞的边上挖下去（注意：小心不要挖死泥鳅），顺着小洞挖呀挖，一只泥鳅就“出土”了。在旱泥里挖，还不会淋到“泥巴雨”呢！
感觉到有泥鳅，双手要马上合拢呈碗状，再捧起来（其它动作很容易让它跑掉），最后把它捧进挎在腰间的竹篓里。
每天都可以捉到半篓的就是高手了，运气好的话还可以“顺手牵羊”捉到几只黄鳝呢！
农家生活真快乐、迷人啊！
捉泥鳅作文600字 篇2
这个暑假，我做了一件非常有趣的事情，那件事情就是——捉泥鳅。
我买了网和盒子，我应经脱好鞋、卷起裤腿，整装待发了，我们像饿狼一般的拿起网，冲了过去，我一马当先，踩在石头上，把目标瞄准了一只中等大小的泥鳅，我拿起网，把它在水里轻轻荡漾几下后，放在那条泥鳅的必经之路上，我屏住呼吸，心里紧张极了。那条泥鳅还没发现危险，摇着尾巴向前游着，
我见他要到“陷阱”了，心里就紧张到了极点，我突然一摇网子，一捞，就捞起那条毫不知情的小泥鳅，我心里很是痛快，看来，今天就是开门见山了。我得赶紧转移一下“作战地点”，我来到了另一边，那里的水底有着凹凸不平的石块，对我很不利，但是，看起来那里泥鳅真不少，我就放下盒子，下水去了。我发现了一只巨大的泥鳅，啊哈！有好戏了，我踮起脚尖，把网放在旁边，刚准备捞，这条泥鳅既然跑了，哎，也许这是一条狡猾的老泥鳅，看来，姜还是老的辣呀！过了一会儿，我捞到了不少泥鳅，小小的盒子已经很挤了，看着他们很痛苦的挤来挤去，我也很伤心。哦，这里有只死泥鳅，我动了动它，它一点也没动，我把它轻轻捞出来，扔到了水里，“扑通”一声，它既然如鱼得水的溜了，真是气死我也！我捞了十多条泥鳅，我觉得，盒子这么小，空气稀薄，它们很快都会死的，还不如放了，不残害生命，所以，我把它们放了，放的只剩五条了，后来，我把所有的给了易美辰，只剩下了一条泥鳅，后来，我收养了两条可怜的.泥鳅，一条躺在公路上，还有气的泥鳅，一条是从车后面“滑”下来的泥鳅，都挺可怜的，我就放了。
今天虽然没有泥鳅，但我还是开心的。
捉泥鳅作文600字 篇3
盼星星、盼月亮，终于盼到了令人激动的周末。挣脱了作业的束缚又从补习班解放出来的我，顿觉无比轻松，想到了和表哥的约定，我恨不得马上飞到姥姥家。
姥姥家附近的小河里有很多泥鳅，我早听他说起过，哥哥经常和小伙伴一起捉泥鳅，所以一直想和他一起去，这次终于如愿以偿了。来到了姥姥家，哥哥早就等在那里了，我们找到一个小桶，提着它兴高采烈地朝小河奔去。
小河非常清澈，鹅卵石静静的躺着，一丛丛水草轻轻摇摆。河边的林荫道有些人在散步。小河里已经有些小朋友了，有的在捉鱼，有的在嬉戏，很是热闹。我们来到小河边，卷起衣袖，裤脚也卷到了膝盖，下到小河里开始搜寻。忽然，哥哥的眼神不动了，死死盯住一个地方，缓缓地走进小河。我也仔细地看，什么也没有哇！哥哥蹑手蹑脚地走向河中心，突然，哥哥停下脚步，手猛地插进河水里，又迅速地拔了出来。我一看，哟，哥哥的`手里竟捏着一条大泥鳅！我也跃跃欲试。
我的目光在河水里扫荡，发现一条泥鳅在一块大石头旁悠闲地晒着太阳。“看你还能逍遥多久。”我心想。我学着哥哥的样子，小心翼翼地走近它，猛地一抓，不知是我走的太快，还是动静太大，我的手里只有一把泥。
我又开始了第二次的尝试。这次，我在一丛水草中发现了一条泥鳅，个儿还不小！我悄悄绕到它背后，手迅速地插进去。这次我手里确实有东西，不是泥！我得意洋洋地说：“可抓到你了，小淘气。”可等我摊开手掌才发现，只是一团水草。
哥哥在那边捧腹大笑，我不甘心，经过几次耐心的尝试，我也捉到了泥鳅。
天渐渐暗了下来，夕阳在山边把白云映成了橙黄，河水的波纹也变的深了。人们开始渐渐的散去，我们也依依不舍地离开了小河，拎着满满一桶泥鳅，我们就像凯旋而归的战士，心中充满了自豪与骄傲。
捉泥鳅作文600字 篇4
“捉泥鳅活动开始啦，要参加的小朋友快过来！”听到这一喊，我和徐锦泽、刘书语几个同学蜂拥而至，迫不及待地跑到泥塘边，开始捉泥鳅活动。
本以为黄色的泥水下面是平地，没想到，在兴奋地下水后，双脚却陷入了厚厚的烂泥里。那烂泥就像一双无形的手，把我一点点地往下拉，越使劲越上不来，只能放慢脚步。就这样，我艰难地在泥里行走，寻找目标。
没多久，我就看见有东西在浑浊的水里游动，还不停地吐着水泡，五根细短的触须露在水面上。我对准它猛地一抓，只有一堆烂泥在我手上，泥鳅早已无影无踪不知去向。我又试了好几次，都扑了空。这泥鳅真狡猾，像是会隐身。我起身看看徐锦泽，他已经抓了好几条了，我有点心急了。我慢慢地靠近目标，快速下手，哈哈，终于被我抓住一条。我捧在手心看着我的“战利品”沾沾自喜的时候，泥鳅再次逃出我的魔掌。太阳晒得我喘不过起来，脸晒成猪肝色。我有些心灰意冷，垂头丧气了，可是我又不想空手而归。一心想抓到泥鳅的.信念使我再次走进泥塘里。“心急吃不了热豆腐”。这一次，我小心翼翼地用一只手挡在泥鳅的前方，另一只手慢慢地赶着泥鳅，当它靠近我挡在前方的手时，在快速地把它抓在手里，扔进桶里。就这样我成功捕获第一条泥鳅，心里别提有多高兴。后来我用同样的方法共抓了6条泥鳅。
炎热的天气丝毫没有影响我们的积极性，在大家的努力奋斗下，我们大获全胜，满载而归。上来岸，你看看我，我看看你，满脸的泥巴像个大花猫样，我们几个不约而同的哈哈大笑起来。捉泥鳅活动就在我们的欢声笑语中愉快的结束了。
捉泥鳅作文600字 篇5
夏天大雨下了一夜，早上还哩啦啦地下着，今天星期天，早上我正在睡懒觉，邻居家的小明。跑到我家把我给叫醒了，我很迷糊看看他，身上背着一个竹娄，穿着大裤衩，脚上穿着一个破拖鞋。大声吵着让我赶快起床，去街道里捉泥鳅。我不以为然的喊道，“小明，大清早的你没发神经吧，大街上到处都是水，上那里捉泥鳅去，”小明一在声明，大街上真的很多人在捉泥鳅，他说很多人已经捉到了很多了，我看着他焦急的眼神，我真的相信了。我麻利的穿上裤衩，穿上拖鞋就想往外走。小明提醒我带上我的纱窗网，我和小明拿着纱窗网出了门。
来到大街上，真的有很多人，穿着雨衣的，打着伞的，在大街上上串下跳的捉泥鳅，我看着我们农村街道，像河水一样哗哗流进附近池塘里，池塘里养着好多的鱼，好多的泥鳅逆水而上，在街道上乱穿。有的人拿着铁锹在水中乱拍，有的人拿着网兜，在街道跑来跑去，有的更厉害的，拿着一个棍子在水中乱打。说实在的'，这样还挺有效，在他身边盆里好多打晕的泥鳅了。我看到这些，我和小明也很麻利支开了我拿的纱窗网，在街道上堵着。
慢慢雨不在下了，但是，我和小明身上没有一点干的衣服了，因为，我们加入捉泥鳅的队伍中，疯狂的在水中下网，起网，小明背篓里的泥鳅渐渐多了起来。在街道两旁的大人们看着我们做泥鳅的队伍，都嘻嘻哈哈地交流这什么，我和小明一直都沉迷在水中。渐渐的水流减小了，街道的人也回家吃早饭了，我和小明在池塘附近起了几次网，泥鳅也不是很多了，我们就收工了。到我家，妈妈把我们捉的泥鳅上了称，有四斤多。妈妈分成两份，小明高兴的提着回家了，妈妈说今中午给我炸泥鳅。我答应了一声，出门，看着街道行走的人们，脑海里还沉迷在捉泥鳅的快乐中。
捉泥鳅作文600字 篇6
人人都说女孩子都是文文静静的，而儿童时的我却野气十足。一到暑假就与小伙伴往田野里冲，最令人难忘的就是捉泥鳅和烤地瓜了。
捉泥鳅
不知是谁提出的.，但大家还是争先恐后地奔向田野。松松的泥土，绿绿的小草，清澈的水流使我们更加愉快。裤腿一卷，袖子一捋，露出雪白的大腿，长长手臂。一脚踩入软绵绵的泥土里。腰一弯，手一钩，便抓住一条大泥鳅，滑溜滑溜，一下又掉。我上前去抓，却摔了个狗啃土，泥鳅当然溜之大吉，一转眼就无影无踪。我站起来，远远看像一块巧克力，又似一个小泥人。伙伴们笑得在地上直打滚，我一边傻笑，一边吐嘴里的泥巴。
烤地瓜
烤地瓜，我可是高手，我带着大家穿过田野，来到一片高地上，刨出一个大圆坑，放上几块石砖，把大坑围起来，然后在地瓜上抹上黄土，放入土坑里，最后我们把枯树枝用火点燃，扔进土坑里，火就像春笋一样，一个劲地往上窜。为了防止火小了，大家又争先恐后地加柴火。前期工作完成了，就等地瓜出坑了，大家眼睁睁地看着。时间到后，他们再也不听我的指挥了，像一窝蜂扑向地瓜，七手八脚地灭了火苗，拔开发红的土，呈现出焦黄、诱人的地瓜。他们也不顾烫，吹吹打打地送入嘴中。而我可倒霉了，一抓便把皮抓破了，烫得我甩手叫痛，难道我能抵挡住地瓜的诱惑吗？又上去抓了一个，翘着中指，小心翼翼地剥了皮，地瓜露出了金灿灿的身体，好似一块黄宝石，真舍不得把它干掉。可咬上一口，甜甜的味道流到心里，甭提多香了。这时的土坑便空空如也，而我们成了一群黑嘴老鼠。
野孩子，童趣无限！
捉泥鳅作文600字 篇7
记得那是一年的夏天，我和爸爸妈妈回老家，爸爸开着车，我和妈妈一路上欣赏如画的风景，心里好不惬意。
到了老家，我们受到了热烈的欢迎，尤其是老家的'表弟，一来就缠上了我，非要让我和他一起玩儿，唉！拗不过他，我只好和他到小河边。表弟一下没站稳，摔倒在泥里，哇哇地哭了起来，我手足无措地哄着。
哭着哭着，表弟突然止住了哭声，“啊”的一声，我被吓了一跳，说：“你咋了，吓死我了。”表弟还没缓过神儿来呢，就对我说：“姐姐，这……这泥下面有……有怪兽。”我想：这泥底下怎么会有怪兽呢？哎，肯定是看奥特曼打怪兽看多了。
突然，我的脚下也突然被拱了一下，差点掉进水里，说：“诶？这是什么东西，力气这么大！”我下定决心说：“我一定要把你挖出来，好好看个清楚。”我神秘兮兮地对弟弟说：“这泥底下还真有怪兽，回家，把你的小铲子拿来，我们俩一起把它给挖出来！”
弟弟一听来了兴致，顾不上擦眼泪，一溜烟儿地就往家跑，不一会儿就带着工具来了，上气不接下气地说：“姐……姐，我把铲……铲子拿来了。”我接过铲子，按了按泥地：“诶？这儿有一点鼓，怪兽就在里面。”弟弟拍着手说：“哈哈，这么快就让我逮到了，怪兽哪里跑！”
我三下两下把泥铲开，一看，原来是一条大泥鳅，吓我一大跳。弟弟看到了，惊奇地说：“原来是条蚯蚓呀！我经常见这种鱼。”他自以为是地说，我和他说这是泥鳅，不是蚯蚓，可他偏说是蚯蚓，我们争执了半天，最后没办法，他说什么就是什么吧。
我们俩热火朝天地翻着泥地，没想到，下面的宝贝还真多，不一会儿就发现了很多条弟弟眼中的“蚯蚓”，他开心地和“蚯蚓”们玩着，“蚯蚓”们似乎也很喜欢和弟弟玩，他们滑不溜秋的，很是狡猾，又一条条地逃之夭夭了。不过我得感谢它们，要不然我拿这难哄的弟弟真不知怎么办才好。
我认为，童年就像一架照相机，拍摄下我们五彩斑斓的童年，记载着我们难忘的童年，记载着我们美好的童年！
捉泥鳅作文600字 篇8
“池塘里水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”，电视里想起了动人的歌声，上星期那难忘的一幕又浮现在眼前。
那天我和妈妈回到了老家，雨过天晴，天气特别好。表哥、表姐邀我们一起去抓“滑溜溜先生”（泥鳅），这个提议可真不错。于是，我们一群人前呼后拥的'向泥田奔去。到了目的地，一眼望去，哇，到处都是恶心的稀泥！可这时我们已管不了那么多了，手忙脚乱的卷起裤脚、脱下鞋子。堂弟的动作最快，第一个下田，不料他一不小心踩在一块滑泥巴上，一下子栽进了泥田，来了个狗啃泥，看着他那狼狈相，我们笑得肚子都疼了。就在这时，忽然传来了一声惊呼，回头一看，原来表哥捉到了一条胖乎乎的黄鳝妈妈，和蛇像极了，小姐姐和表姐吓得个半死。我羡慕极了，暗暗对自己说：“要加油啊！”我继续四处搜索起来，忽然，我感觉自己脚板下有一个东西在蠕动，用手一摸，滑滑的，肯定是泥鳅。我马上用双手把泥鳅和泥土捧起使劲扔到田埂上，哈，果然是一条黑乎乎的泥鳅！妈妈叫我抓住泥鳅，她要给我和我的战利品拍几张照片。不料我没抓稳，这狡猾的小家伙一下子从我手里滑了出来逃进水里去了。我又气又急，赶紧把手伸进水里四处摸了起来，再也不管那些溅到我脸上、衣服上的泥水了。嘿嘿，功夫不负有心人，我突然摸到了一块硬硬的东西，拿起来一看，哇，是蚌壳，真走运啊！
我的这些同伴们也毫不示弱，田里这时可真是热火朝天啊！惊叫声、欢呼声、笑声此起彼伏，我们的小桶子一会儿就装满了。晚上回家，享用了一顿丰盛的大餐。
回想起那滋味，我至今还忍不住笑呢！
捉泥鳅作文600字 篇9
“童年”这个词对于我来说，事个美好又向往的词，她就像一朵朵浪花，每一朵浪花都是我童年美好的回忆，只要提及“童年”这个词，一幕幕快乐的景象就像电源般在我脑海中放映起来。
在我四五岁时，我和爷爷奶奶住在溱潼老家，那块地方充满了我的童年记忆，也有我这辈子也不会忘记的好朋友。
有一次，爷爷起早去街上的菜市场买菜，回来时我正好睡醒了，一骨碌爬起来，洗漱穿戴好去吃早饭。这时，爷爷轻轻地走过来，神秘地对我说：“快看看这是什么！”说着从后边拿出一个水桶来，我往里面一瞅，呀！这是什么东西，光滑的身子，黄色的肚皮，炸开的.而胡须，看上去黑不溜秋的。那时的我并不知道这是什么，在好奇心的驱使下我竟然鬼使神差地将手伸了进去，刚开始碰到那些东西的时候，我不禁哆嗦了一下，可渐渐地我不害怕了，竟然玩弄起他们来。
刚开始，我想用一只手把其中一条拿上来看看，可以怎么可能呢？我刚一用手摸到它，它就呲溜一下溜走了，后来试了几次都是这样。这可把我惹毛了，愤愤地在心里想道：这该死的东西，我可不是好惹的，我非把你抓起来不可。刚想完，两只手就胡乱地向桶里伸去，准备两只手一起开弓。我左抓一下，右抓一下，还是抓不到，这时正当我要再次开始抓时，爷爷微笑着说：“哎，不要着急，你要有耐心，慢慢来。”说完便耐心地亲自给我做示范，不一会儿就抓了一条上来。我也照着爷爷的样子把两只手放在桶里，准备瞅准时机找空挡抓一条上来。我慢慢变得有耐心，终于瞅准时机，猛地往下一捞，哈！捞到了，把手勒紧，那条泥鳅在我手上活蹦乱跳，可是不管怎样都是逃不过我的“鹰爪”的。
后来，我抓到了好多条，每抓一条，就往水池里扔，让奶奶把泥鳅做成美食。
现在每每想起这件事，我都会为当时的“恼羞成怒”而开怀大笑，最后笑得肚子都疼。但同时也知道了，爷爷得用心良苦，因为我做事一直毛毛躁躁得，估计是想给我锻炼锻炼耐心吧。
捉泥鳅作文600字 篇10
盼星星、盼月亮，终于盼到了令人激动的周末。挣脱了作业的束缚又从补习班解放出来的我，顿觉无比轻松，想到了和表哥的约定，我恨不得马上飞到姥姥家。
姥姥家附近的小河里有很多泥鳅，我早听他说起过，哥哥经常和小伙伴一起捉泥鳅，所以一直想和他一起去，这次终于如愿以偿了。来到了姥姥家，哥哥早就等在那里了，我们找到一个小桶，提着它兴高采烈地朝小河奔去。
小河非常清澈，鹅卵石静静的躺着，一丛丛水草轻轻摇摆。河边的林荫道有些人在散步。小河里已经有些小朋友了，有的`在捉鱼，有的在嬉戏，很是热闹。我们来到小河边，卷起衣袖，裤脚也卷到了膝盖，下到小河里开始搜寻。忽然，哥哥的眼神不动了，死死盯住一个地方，缓缓地走进小河。我也仔细地看，什么也没有哇！哥哥蹑手蹑脚地走向河中心，突然，哥哥停下脚步，手猛地插进河水里，又迅速地拔了出来。我一看，哟，哥哥的手里竟捏着一条大泥鳅！我也跃跃欲试。
我的目光在河水里扫荡，发现一条泥鳅在一块大石头旁悠闲地晒着太阳。“看你还能逍遥多久。”我心想。我学着哥哥的样子，小心翼翼地走近它，猛地一抓，不知是我走的太快，还是动静太大，我的手里只有一把泥。
我又开始了第二次的尝试。这次，我在一丛水草中发现了一条泥鳅，个儿还不小！我悄悄绕到它背后，手迅速地插进去。这次我手里确实有东西，不是泥！我得意洋洋地说：“可抓到你了，小淘气。”可等我摊开手掌才发现，只是一团水草。
哥哥在那边捧腹大笑，我不甘心，经过几次耐心的尝试，我也捉到了泥鳅。
天渐渐暗了下来，夕阳在山边把白云映成了橙黄，河水的波纹也变的深了。人们开始渐渐的散去，我们也依依不舍地离开了小河，拎着满满一桶泥鳅，我们就像凯旋而归的战士，心中充满了自豪与骄傲。
捉泥鳅作文600字 篇11
在童年的记忆心扉里，你们是不是有很多趣事呀?让我们找到打开记忆心扉的钥匙，来看看那些有趣的事吧！
让我印象最深的要数去年暑假里捉蚯蚓的经历啦！在那个放松而又自由的.暑假里，我们来到了我的“快乐大本营”。这个“快乐大本营”是最令我向往的地方；是让我破涕为笑的地方；更是让我能随心所欲“放肆”的地方——这就是姥姥家。
这一天，我去找邻居家的小伙伴玩耍。见到邻居家院中散落着一段一段的黑色线头。这时，我的脑海突然灵光一闪：蚯蚓，是蚯蚓，对，捉蚯蚓！于是，我隔着院墙大声叫了句：“姨姨，我们出去玩啦！”我和小伙伴头也不回地奔跑在回“快乐大本营”的路上。为了能尽快回到“大本营”，我们选了条最近的路，但要穿过一片荒地。经过了“长途跋涉”，那些“守卫兵”把我们咬得狼狈不堪。但是却怎么也阻挡不了我们前进的步伐。来到了“快乐大本营”，我们已是满头大汗，气喘吁吁了。
我们开始准备工具：两根木棒、两个小皮桶、一个玩具蛇（因为有蜈蚣，可以驱走蜈蚣）。
一切准备就绪！开始实施我们的捕捉计划！先要找到一块土质松软而又肥沃的土地，因为这样的土质比较适合蚯蚓生存。我先用木棍把土地都翻出来，可是我还没翻完一块土地，木棒就断了。小伙伴只好又拿来铁锹翻土，这一翻开，哇！全是蚯蚓，一条、两条、三条......身体呈圆柱状；细长，一节一节的，略呈S型，头短尾较长，体表光光亮亮的。达尔文称：蚯蚓为地球上最有价值的动物。啊！今天我们要发财啦......
再过一年，我们就要小学毕业了。刚刚结束的“六一”儿童节文艺汇演，也让我深深地意识到一年以后的现在就是我们童年生活中最后一个“六一”了，美好的童年记忆像一串串精美的黑珍珠项链，弥足珍贵！
捉泥鳅作文600字 篇12
夏天是最容易下雨的，每当下过雨村外面的河沟里面就会积好多的水，我和小伙伴们经常在下过雨后，去河沟里面捉泥鳅，捉青蛙。
昨天晚上雨下了一宿一直没有停，心里想着明天早晨又可以去河里捉泥鳅了，一大早起床之后雨还在微微的下着，但是特别小叫上几个小伙伴穿上雨鞋，一起跑到村外的大河坑里去捉泥鳅了。
捉泥鳅也是有技巧的，如果你直接做的话，因为泥鳅身上非常的光滑，根本坐不住，所以一定要有方法。我和几个小伙伴一个人拿了两个装饮料的瓶子，把瓶子放到水里边，在瓶子里边放上一些泥鳅爱吃的东西，你只要静悄悄的'将瓶子放到哪里，然后另一只手轻轻地搅动泥土通过泥土的搅动里面的泥鳅就全都跑出来了，当泥鳅跑出来以后，他们闻到瓶子里面有他们喜欢吃的食物，就全部钻到瓶子里面去了，让他钻到瓶子里去的那一瞬间，马上把盖子盖住，这样你就能做到好几条泥鳅。
这一天我和几个小伙伴在水里呆了半天，我们一共抓了有50多条泥鳅，其中大部分都是一些中等大小的，几个小伙伴非常开心。我们几个不仅做到了泥鳅，还捉到了几只青蛙。
今天最有趣的是一个小伙伴在捉泥鳅的时候，一不小心脚踩空了，自己整个人都躺到了水里，而且被呛到了，其他所有的小伙伴都哈哈大笑起来，说他笨死了。他自己从水里出来，用手抹了一把脸上的水，也笑了起来。
我们今天可谓是收获满满，带着我们的“收成”回家了，然后把这些泥鳅放到家里的缸里面，泥鳅就在缸里面游来游去，看着很是开心。
捉泥鳅，这也是我和小伙伴们雨后最主要的娱乐方式，每次抓泥鳅身上又会有好多伤，因为不是被瓶子滑到，就是摔到泥里边，所以每次回来，妈妈都会训斥我，尽管是这样，捉泥鳅的乐趣依然消减不了。
期待着下一次下雨，期待着下一次捉泥鳅。
捉泥鳅作文600字 篇13
星期天上午，我在家里看电视。“快来，看我买了什么？”只见妈妈提着一个袋子，冲我们高声说道。
接过妈妈手中的袋子，定睛一看：“哇！原来是小泥鳅啊！”我开心极了，赶紧走到阳台上，找来小盆子，接上水，把小泥鳅倒水盆里。
刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云，只是一下功夫，它们就四散开来。有的往盆壁钻，把盆当成了稻田看；有的在水里活蹦乱跳，像在跳舞；有的挤在一旁休息，还有的`在追逐打闹，游来游去。当所有的泥鳅静下来时，我突然冒出一个歪念头，找来一根吸管，用力在水盆里划了一圈。哇，受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜，水盆顿时一片沸腾。
看着这些有趣的泥鳅，我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手，加上泥鳅很滑溜，无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙，才抓到一些。抓是抓到了，可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾！
玩了好一会儿我才停手，仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的，个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣，一个翻滚就露出了黄色的肚皮，嘴巴边上还有五、六根胡须。
看到我对泥鳅这么感兴趣，妈妈告诉我：泥鳅是一种杂食性动物，它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我，它们的生命力很顽强，就算池塘里的水干了，里面的小鱼小虾都死了，可它们依然可以坚持下来不死。
为了证明妈妈的话，我把其中一条捞了出来，直接放到阳台上做实验。一开始，它还在左动右动。过了好一会儿，它终于不动了。“它可能是累了或者是死了……”过了将近20分钟，它还是躺在地上一动不动，好像死了似的。“它是真死还是没死？”带着疑虑，我把它放回水盆里。结果出乎我的意料，我才刚把它放到水里，它就立刻像猴子似的，又活蹦乱跳起来，在里面自由自在地撒着欢儿游来游去——果然没死！它的生命力也太顽强了吧！在阳台上搁了这么久也没有死！我不禁赞道。
我喜欢这些可爱、有趣，生命力又顽强的泥鳅。
捉泥鳅作文600字 篇14
农村里有好多有趣的事，但我最喜欢在农村里玩的趣事，莫过于在农田里面抓泥鳅了。
那是一个炎热的夏天，太阳炽烤着大地，连苹果姑娘都脸红了。那天下午，我闲着没事干就在想:玩什么好呢?是抓小狗呢，还是捉泥鳅呢?“对啊，捉泥鳅，我怎么到现在才想到呢，真是糊涂了!”话音刚落，我就迫不及待的拿起一个塑料袋，就向田里面奔跑过去。
来到田里，我卷起裤角，撸起袖子，“扑通”一声跳到泥水潭里。那泥潭里的泥鳅可真滑呀，我捉到一只，滑出去一只，又捉到一只，又滑出去一只。就这样没完没了的捉了一刻钟，累得我气喘吁吁，满头大汗，连我的一双肩膀也酸痛无比。看那一条条灵活的泥鳅，仿佛看到了一些人们在大街上走着，又仿佛看到了这些泥鳅在他们的.市场里提篮叫卖。它们在我的脚趾间游过，痒得我笑个不停。
这时，爸爸走了过来，看到我全身是泥，却一条泥鳅也没有抓到，笑得前仰后合。笑着笑着，爸爸想到了一个好主意，说：“我的傻孩子，你可以用你拿来的塑料袋直接把那些泥鳅给套进去啊!”“对啊，我怎么没想到一个这么好的点子!”我抱怨着说。于是，我拿起塑料袋一套，果真有效，塑料袋子里竟多出了“一条，两条，三条……”我兴奋地数着。可是，就在那一瞬间，那一条条滑溜溜的泥鳅顺着泥水逃出了“牢里”，又重获自由了!
我想不明白，为什么泥鳅能从那个坚固的“牢里”灵活地逃出去呢?想着想着，我眼珠子一转，想到了一个好办法。于是，我用牙齿在塑料袋底部咬破了几个小洞，再试着用爸爸教给我的方法，把滑溜溜的泥鳅全部抓到了“牢里”。这次，即使泥鳅们再灵活，也逃不出我的手掌心。因为那些小洞把泥水过滤掉了，只剩下那些泥鳅。泥鳅就不会因为泥水太多而滑出来。
这次虽然只抓了十几条泥鳅，但是抓泥鳅的过程往往要比结果印象更深。抓泥鳅让我感受到了乡村的趣事。
捉泥鳅作文600字 篇15
记得2022年暑假，我和小伙伴们来到了缙云山区夏令营。
第三天有令我既害怕又高兴的捉泥鳅比赛。一想到要捉泥鳅我就害怕，但一想到可以去泥潭玩，我又忍不住高兴起来。
吃完中饭，我们一群捣蛋鬼就上了车。经过10分钟的车程，我们到达了捉泥鳅的地方。车门一开，大家就像火箭似得冲到泥潭边，只有我坐在车上。怎么办呢！泥鳅这种软体动物多恶心啊！这群胆大包天的人，竟敢去捉这种动物。可是如果我不去的话，大家肯定会笑话我的，我犹豫不决。这时，老师走上车，发现了我，便问：“傅予乐，你为什么不和大家去捉泥鳅呀？”我吞吞吐吐地说：“我……害怕捉泥鳅。”老师听后心平气和的根我说：“每个人都有自己害怕的东西，只要克服恐惧，就能体会从中的乐趣。”听了老师的这番话后，我鼓起勇气，走到泥潭边，穿上防泥衣，跳进了泥潭。
刚进泥潭，就感觉有一条泥鳅从我脚边游过，我立马慌张地抬起了脚。幸好它游的很快，一下就逃出了我的视线。算了，反正还有别的`泥鳅，我安慰自己，大胆的把手伸进泥潭摸索。怎么回事，怎么会有东西在动，哈，原来是一条泥鳅呀。咦？泥鳅的皮肤怎么这么光滑，感觉怎么怪怪的？我又害怕起来，可转念一想，不行，我要为我们队加上一分，于是我大喊：“嗨，我找到泥鳅了！”大伙立马过来又抓了一条。
渐渐的，我们的比赛接近尾声了，但是比分打成了平手。这时，我发现了一条躺在泥上面的泥鳅，鼓起勇气伸手抓起，泥鳅在手中不断扭动，我忍住恐惧，抖着手把它扔进了筐里。就在这时，裁判也吹响了口哨。清点了数量后，他便大声宣布：104：103，蓝队胜！听到了消息后，我们队的所有队员大喊一声：“耶，太棒啦！多亏了小予。”我听了，对泥鳅的恐惧顿时烟消云散。
虽然这件事已经过去了很久，但是有一句话深深的印在了我的脑海里：每个人都有自己惧怕的东西，只要克服恐惧，就能体会到从中的乐趣！
捉泥鳅作文600字 篇16
上科学课时，老师布置了一个作业，让我们每个同学都去做一个生态瓶，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统。”我一听，对这个实验非常感兴趣，就找来一个空油壶，先把上半部分剪掉，再洗干净，盛上水，还要在水底放上一层淤泥，水面放上一些浮萍，再把买来的几条小泥鳅放进水里。一个生态瓶做好了。瞧！它们一下子钻进了淤泥里，隔一会儿就钻出来透透气，把一壶水搞得浑浊不堪，真调皮。
刚开始的几天，我热情高涨，每天都要观察好几回，可是，渐渐地，又有了新的实验，我便把这件事抛之脑后了。过了好久，有一位同学谈起了他的生态瓶，这时我才猛然想起我已经好久没有去观察过我的生态瓶了。我想，瓶子里的水很少了，也没有泥鳅的影子，我想泥鳅肯定死了……放学后，我急匆匆地赶回家，一放下书包就去看我的生态瓶，一看，吓了我一跳，瓶子里的水几乎没有了，也没有泥鳅的影子，我想泥鳅肯定死了。正当我在伤心大哭的时候，突然，我看见淤泥面上有气泡，该不会是泥鳅吹出来的吧？我抱着一丝的希望，赶紧找来一根小棒，把淤泥挖开，耶，一条泥鳅钻了出来。“妈妈，妈妈，泥鳅还活着，泥鳅还活着。”我高兴地大叫起来。不过，我又感到很疑惑，就问妈妈：“为什么泥鳅在没有水的情况下都没死。”妈妈笑着摇摇头，我只好去求助电脑。
经过一番搜索查资料，我终于明白了，原来，泥鳅离开水在泥浆里生活的'时候，就用肠子呼吸。它的肠子与食道、屁屁相连，形成一根短短的直管。肠子上布满了许多毛细血管，能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时，所产生的二氧化碳等气体，就像“放屁”一样，从屁屁排出，所以常常会从泥浆中冒出许多气泡来。
哦，原来如此，怪不得泥鳅在没水的淤泥里没有死呢。我真开心，通过这次实验，我居然还意外地获得了泥鳅的这些知识。
捉泥鳅作文600字 篇17
今天，妈妈买回来一些泥鳅，养在脸盆里。这些泥鳅可真有趣，把我深深地吸引住了。
泥鳅的全身是浅褐色的，有十几厘米长，扁圆的，像一张细长的竹叶。它的头尖尖的，像子弹头，嘴巴很小，边上还有五对短短的胡须，不仔细看，根本不会发现。它的身上有许多黑色的小斑点，好像用水粉笔点上去的.，背上有一片鳍，腹部有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支水粉画笔的头。
泥鳅在脸盆里一动不动，好像睡着了。“嗨~~看这里！看这里！啊！哈！”无论我怎么朝它们喊叫，都没什么反应，咦，难道它们真的睡着了？我轻轻地碰了一下脸盆，它们如临大敌，像箭一样逃散开去，在脸盆里不停地穿来穿去，还会扭动尾巴，翻滚身体，真是太有趣了！等它们静下来，我丢下一颗小石子，它们又开始“逃命”了。看它们惊慌失措的样子真的挺可怜的，我决定不再捉弄它们，静静地观察就好。我发现：它们有时挤在一起，好像一群好朋友在讨论问题；有时互相追逐，好像在做游戏；有时自己管自己，好像在悠闲地散步。
“天天我等着你，等着你捉泥鳅”这首《捉泥鳅》我可拿手了，但是我从来没捉过泥鳅。这次，我也想试试捉泥鳅是什么感觉。一开始，我不敢碰泥鳅，生怕它会咬我。妈妈鼓励我摸一摸，我就小心翼翼地伸手去捉，可是泥鳅非常灵活，身上滑溜溜的，我的手指刚碰到它，还没抓紧，它早就从我的手里溜走了。我试了几次，都失败了。我让妈妈把其中一条放在地上，离开了水，捉它应该是轻而易举的事吧？我找准泥鳅的身体，一抓，它扭动着，从我的手里滑出去了，手上都是滑滑的粘液，它还在不停地扭动身体。等它不动了，我双手一起去抓，可惜它还是从我的手里滑出去了，好像在说：“你捉不到我！你捉不到我！我有‘秘密武器’哦。”哈哈，泥鳅多像调皮的孩子呀！
泥鳅多可爱啊！我要和它成为好朋友，去了解它更多的秘密！
捉泥鳅作文600字 篇18
我幸运地参加了青少年宫举办的暑期“童趣捉泥鳅”活动，参加此次活动的只有15位同学，哈，我能想象着我满载而归的画面。
一路怀着无比激动的心情，我来到了指定的活动地点。哇，好大！目测那个“泥鳅池塘”，直径足足有7米左右，在如此巨大的泥鳅池里抓泥鳅一定不觉得拥挤，我们可以尽情地大显身手。再走近一看，泥鳅真多，大的、小的、粗的、细的，多得让人眼花缭乱：有的在池中央快活地游着，荡起了阵阵微波；有的游到了池边缘，像个害羞的姑娘，怕被人看到；还有的在水面上大口大口喘气，像刚参加了一场马拉松比赛回来……正当我入神时，只听工作人员一声令下，“现在可以进去……”没等话说完，我们就迫不及待地冲进了池内，兴奋地分头抓了起来，还哪管有没有脱鞋，哪管身后爸爸妈妈的叮嘱声啊！我睁大眼睛，仔细地搜索哪条泥鳅容易被抓到，忽然一条泥鳅从我的脚下穿了过去，我急忙伸手一抓，“抓到了！”我暗暗自喜，没想到它身子一扭一滑，竟然从我的手中逃脱出去。
我怔住了，向爸爸投去求教的目光，爸爸大声告诉我：“别急，等它露出水面时，双手一合就能抓住！”我专心地听着，全神贯注地盯着池中的泥鳅，等待时机。不一会儿，又一条泥鳅来到我脚下，待它浮出水面，我马上伸手把它拢住，不料，那条来了个跳跃，直接跳到了别人的.手里，被他抢先一步抓住，唉，又一次失去机会，只好继续努力！这时又一条泥鳅来了，我吸取前面失败的教训，机智地小心翼翼把手伸进水里，慢慢对准泥鳅移动双手，在它还没反应过来，我迅速合拢双手，哈哈，抓住啦！我尖叫起来！泥鳅在我手心不停跳跃，我兴奋极了，当我把它放进袋子里，发现它大大的、肥肥的，在阳光下显得特别可爱。
后来，有了第二条、第三条、第四条……看看周围，伙伴们也都挂满笑容。就这样，抓泥鳅活动在大家的努力下圆满结束，我不仅收获了快乐，还收获了沉甸甸的道理：“吃一堑，长一智，失败乃成功之母。”
捉泥鳅作文600字 篇19
大自然中的一切万物都是那么的奇妙无比。同学们，你们留心观察过吗？我偶然发现了一个小泥鳅会治病的秘密，想知道为什么？让我为你揭晓这个秘密吧！
两个月前，妈妈带我逛夜市的时候，买了三条漂亮的小金鱼，想让我重拾童年的快乐。
回到家，我便迫不及待地把小金鱼放在花瓣形的鱼缸里。每次一见到可爱的小金鱼在水里自由自在地玩耍嬉戏，我就特别开心。表姐说：“金鱼难喂养，容易生病死亡。”我的`小金鱼也不例外，虽然我勤换水，可是没过几星期，这三条小金鱼不像从前那样活蹦乱跳了，我发现小金鱼的身上出现腐烂的迹象，而且总是停留在一个地方，给它们撒食物，它们也不听使唤，其中一条行动更加缓慢，食物也不爱吃了，我十分伤心，但又无奈……。
正当我忧伤时，这天，妈妈买回来十几条黑黝黝的泥鳅准备做菜，我觉得泥鳅好可爱，就要了一条小泥鳅。我心想：小金鱼就要离我而去了，我又不能陪它们度过最后的时光，就让我给它们找个伙伴吧！便把小泥鳅放入了金鱼缸里。第二天，小金鱼不但没有离我而去，而且慢慢出现了好转……现在比以前更加活跃了！这个结果让我大吃一惊，同时又让我多了一个谜团。
为了解开我心中的谜团，我去图书馆阅览科技读物，书中也找不到合理的解释。于是，我又从网上寻找有关小金鱼和泥鳅的资料，终于从泥鳅的生活习性中解开了我心中的疑惑。原来小金鱼不死是小泥鳅帮它们治病的缘故。因为泥鳅喜欢捕食浮游生物、水生昆虫、甲壳动物、水生高等植物碎屑以及藻类；有时亦摄取水底腐植质或泥渣。凡水中或泥中的动植物、微生物及有机碎屑等均是它的良好食物。而小金鱼出现腐烂大多是由于水中的细菌造成的。有了这条小泥鳅帮它们吃掉水中及身上的细菌，使金鱼们能健康的成长。
你们说，泥鳅是不是大自然中的小医生呢？如果你家的小金鱼生病了，那就快试试这个办法吧！
捉泥鳅作文600字 篇20
童年就象一只弯弯的小船，沉在童年回忆的大海里，其中捉泥鳅是沉在这记忆海里最深处的一个，它就像字一样深深刻在了我的脑子里。
放暑期了，我回到了久别的家乡。在一个晴朗的早上，我早早起了床，站在门口，乡村的景色真美啊，山上到处都是迷雾环绕，这可是城里见不到的景呀！这立即让我想到了象是一条巨龙盘旋在这山中。昨晚外公说要带我去捉泥鳅，我赶紧准备好鱼具跟外公去了。到了溪边，太阳已经当空照了，我和外公忍着酷热开始捉泥鳅了，外公说，捉泥鳅先不用心急，要在鱼网最底处放一块石头，已确保鱼网不会被水冲走，然后就要把放了一半的网向空中抛洒，网就会张开落到水里，然后再把网向前拉一拉，让网的`洞口张得最大，再将网口的绳子绑在溪边的大石头上。看清楚了外公的手法后，我也就学外公一样做了起来，一开始还不怎么习惯，不是网洒不好，就是放了在洒网前放石块，练了几次以后，我慢慢地熟练了，当绑完最后一根绳子后，心里感到一阵轻松感。我吹着口哨，坐在溪边的石块上，等着收网时丰收的喜悦了。
大约是等了二个小时左右，外公说：“可以收网了。”我兴奋地站了起来，走到小溪边，松开绳子，把网往上拉了拉。噢，看来今天的收获还真不错呀，网里除了有一大群泥鳅，还有很多的螺丝，螺丝是静静地躺在网中，手一捧就全都是了，而泥鳅就不一样了，大一点的泥鳅在网中活蹦乱跳的，手一抓滑溜溜的，很难抓得住，外公赶紧用鱼兜兜住放进水桶中，还有一部分泥鳅正死命往网外钻，可刚刚是头在网外，而身子却在网中，进退两难，动弹不得，我和外公只好小心翼翼地、一条一条地，把泥鳅从网上拉出，放到网中，再用鱼兜兜住放进水桶中了。看着水桶中的泥鳅和螺丝越来越多，我心里充满了丰收的喜悦。
捉泥鳅让我从中得到了许多的快乐，让我的童年生活变得多姿多彩。
捉泥鳅作文600字 篇21
7月15至19号，我参加了青年时报组织的建德夏令营活动，其中有一项活动是抓泥鳅。说到抓泥鳅，男生们一定是最兴奋的了。可我这个女孩子，却也喜欢做这样的事。
我和同学们来到了泥鳅池边，我并没有看见泥鳅，只是看见了那满池子的泥土。许多男生兴奋得连忙脱落鞋子跳了下去。我有些害怕，女生也没有人下去。看着师傅挖到了好多条泥鳅，我不禁有些心痒痒的。就这样冷场了好久，终于有一位女生肯做出表率杨溢。她下去之后，许多女生也相继走进了泥鳅池里，当然，我也不例外。当我的脚触到泥土的那一瞬间，我觉得泥土凉凉的，黏黏的。脚一触到泥土，就仿佛找到了享受的地方，再也不舍得将脚抬起来。于是，我的脚便和泥土来了一个十分亲密的拥抱将脚放进泥土中，尽情玩乐。
当我玩得正高兴时，突然觉得双脚的.脚底板痒痒的，糟糕！是不是我还没想完，就赶紧走到了别处，果然，痒痒的感觉没了。我舒了一口气，险些就踩死了两条小泥鳅呢！
我学着师傅的样子，拼命地挖泥土，不过都没有泥鳅。我还是不厌其烦地挖呀挖，终于功夫不负有心人，我看见了一条长长瘦瘦的泥鳅！我高兴极了，连忙将它抓起来，放到盆子里，我的心里顿时有了成就感。只见那条小泥鳅似乎受到了惊吓，在盆子里和其他泥鳅扭在了一起，像是发生了矛盾，在一起打架似的，真有趣！
我们女生和男生比赛，女生的人比男生的人少，竟然还捉了三十六条小泥鳅！我们女生的脸上个个都乐开了花。
时间过得很快，当我们正兴致勃勃时，老师告诉我们要结束了，我们只好恋恋不舍地与泥鳅告了个别。回到宾馆里，我在镜子前看了看自己的模样：浑身上下都沾满了泥，活脱脱一个泥人。
这次的抓泥鳅真是有趣啊！虽然成了泥人，但我的心里却是真正的甜！
捉泥鳅作文600字 篇22
童年，有许许多多的事令我回忆，这些美丽的往事都使我无法忘记，其中有件事在我脑海里怎么也抹不掉，那就是捉泥鳅。
那是一个星期天，我们再次去外婆家看望他们。正巧外公去了河塘刚刚到家，看见我们，笑眯眯地说：“来！看看我今天的收获！”外公可是个抓水产高手哦！只见他从三轮车里扛出三四个大盆子，里面分别装有螃蟹、虾、泥鳅、小鱼等，个个都活蹦乱跳的，精力充沛极了！最精神的要数泥鳅了。它们的头部长有几根胡须，腹部圆圆的，尾巴扁扁的，身体又细又长。好喽！我今天就要壮壮胆子来抓一下它们，据说泥鳅可不好抓呢！为了好抓一点，我准备了一个瓶子，瓶口剪开，用力按压在水底，等待着它们自投罗网。突然，一条小泥鳅窜了过来，在瓶子周围打量着，可就是不游进去，等它游到瓶子口时，我手快速一捞一提，那泥鳅翻了个跟头就到水里去了，好像个跳水运动员，还溅得我满脸都是水，这下可把我惹火了，我大喊一声：“该死的泥鳅，看我怎么拿你！”说着便把手伸进水里乱抓一通，弄得泥鳅们四处乱窜，它们的游动速度实在太快了，只要我的手一碰到，就“嗖”一下游开了。正在纳闷时，一条小泥鳅终于被我按压在了指下，但它挣扎了一下，又轻而易举地逃脱了，它的.身上又黏又滑，倒把我吓了一大跳！接下来几次，不是让泥鳅从我的“五指山”中逃了，就是没找好时间用瓶子把他们舀起来。
在和泥鳅比敏捷的几个回合里，我慢慢寻找到了捉泥鳅的技巧和要领，我没有根据泥鳅表皮滑的原理来寻找适当的方法，只是盲目地用力气去抓了，应该要轻轻抓才好抓。最后我按着这个要领轻轻地下手，一下子抓住了好几条。这次虽然不是真正到河塘去抓，但我还是感觉到了丰收的喜悦，也给了我一个有益的启示：做任何事都要注意方法。
捉泥鳅真是值得我回忆！
捉泥鳅作文600字 篇23
今天是个大好的日子，因为我们要去捉泥鳅。
我们将已备好的用具带上了路，准备到田里捉泥鳅啦。我是初手，不太会捉，没弄几下就提不起劲儿了，可爸爸却是“一只老鸟”，所以不到一会儿，桶里已经有许多泥鳅了。不知多少时间过去，桶里的泥鳅才没过水。我本想去逗逗它们，可它们满身污泥，我又不由得嫌弃起它们了。
终于回到家了，可还有许多重要的事情要做。首先，把泥鳅倒进另一个桶，再注满水，开始清洗泥鳅，再把泥鳅一条一条地放进注满清水的盆里。我这才得已静静地观察它们。
泥鳅的头很小，这使它们的身体有些肥大，嘴上还沾着几根小胡子，嘿！原来它们是“中老年大叔”呀！它的身体由黑到白，还有许多小黑点，呦呵！它们还是斑点狗的“远房亲家”呢。它的尾巴有时张开，有时合上，像把折扇。
我没事找事的.逗它们，把食指在里面捅来捅去，弄得它们捅去，弄得它们惊慌失促，好像城门失火了。我突发灵感。大家不都说泥鳅很“脚滑”吗？嘿！我还真要试试。不过，凡事都要有警惕性，我考虑了很多不必要的麻烦，例如：它们会咬我吗？捉出来会碰在我脸上吗……可好奇心害死猫，我的好奇心打了一场胜仗，我拿了些石头，准备应战。
我把石头堵在中间，又手一摊，慢慢地伸了进去。我猛得一捉，往上拽，两条泥鳅就被提了上来。嘿嘿！还说难捉，这还不是败在了我汪大侠手里。突然，手一滑，泥鳅便像断了线的珠子一样落下来，我又捉了好几次，可还是还能捉住，干脆不捉了，我一屁肥坐在地上生气。爸爸走过来，奕呵呵地对我说：“今晚我们炸泥鳅吃哦！”我大惊，忙说：“不行！”可爸爸不顾我的反对，把泥鳅拿走了。
我望着天空，想：“对不起，泥鳅们，我没能保住你们的命，但你们知道吗？我舍不得你们！”
捉泥鳅作文600字 篇24
当我们去超级农场春游的时候，我们有一个有趣的活动，那就是抓面包，但是因为下雨，水太深，活动失败了。当我回到学校，雷先生问我是否想要泥鳅。当我听到这些，我欣喜若狂，毫不犹豫地接受了。
可爱的泥鳅一得到它，我的眼睛就变绿了，我饶有兴趣地看着小黑泥鳅。我看到泥鳅的前面是一条短胡子。它的胡子是卷曲的'，就像一个小漩涡。游泳时，胡须向外摆动。胡须后面是“心灵之窗”——眼睛。它的眼睛周围是红色的眼圈，中间是黑色的眼睛。它看起来笔直向前，就像一个强大的将军盯着混乱的战场。泥鳅的下面是一个小口，用来吞下美味的米粒。泥鳅的两侧是鳃。泥鳅用它来呼吸。她的皮肤很光滑，你用你的手去抓它，如果你不掌握抓泥鳅的力量和方法，它就会利用光滑的皮肤从你手里溜走，然后，你就别想抓住他的一根手指。她的皮肤上有小图案，也是黑色的。我想:这应该是泥鳅藏在泥里不易被发现的法宝。这是泥鳅伪装。很好，母牛！帮助泥鳅游泳的尾巴在后面。我想:如果泥鳅长得很大，人们可能会认为它是一条蛇！
活泼可爱的小泥鳅有不同的颜色，包括红色、黑色和黄色……它们非常漂亮。观察之后，我开始玩小面包。首先，我把面包放进装满水的塑料袋里。他们都静了下来，一个接一个地躺在塑料袋里的水里，我惊恐地看着他们在水里游来游去，好像在说:“吓死我了，吓死我了，我一句话也没说，我还没准备好！”这时，一条最小的泥鳅(也是最活跃的一条)从塑料袋里跳了出来，用“鲤鱼鞭”抽打了一下，斜着身子，把头向外一甩，突然跳进了外面的盆子里，让我的心脏一跳一跳地往下掉。我想:看我抓你回来，看你还不老实！我拿出一张纸巾，抓住了他。当它移动时，我很快就把它扔下去，吓得要死。最后，他拿了六条纸巾才被抓回来。
这条小泥鳅真可爱。我回家把它们放在盒子里，心想:那条泥鳅不会跳出来，是吗？
捉泥鳅作文600字 篇25
昨晚我们全家在花园散步，我本想去悦海书店看看书，却被二楼的吵闹声打搅了。我想去二楼探个究竟。上楼一看，原来是一群人围在两台游戏机前。我看见大家玩得很欢，也想去试一试。
我先观察了一下那些高手的玩法。首先需要投入一枚游戏币，屏幕上会显示出五个洞。一条泥鳅会从其中一个洞中跳出来。屏幕的下方有一个按钮。在泥鳅跳出来的那一刻，你必须快速连续地拍打按钮。拍打得越快，抓住泥鳅的可能性就越大。泥鳅身上还有一个数字，如果你成功地抓住了泥鳅，游戏机就会吐出游戏币。吐出的游戏币的数量正好是泥鳅身上的数字。我还发现：泥鳅身上的数字越大，成功的机率就越小。
掌握这些游戏规则后，我赶紧买了四枚币。我投了一枚币，心里有些紧张，因为这是我第一次玩，担心抓不住，浪费一枚币。第一次跳出的泥鳅身上的数字是“3”，我想这是一个好机会。当泥鳅从洞里跳出来时，我眼疾手快，飞快地拍打那个按钮。爸爸在我身边不停地喊“加油”。眼看我的手都快没力了，爸爸“加油”声更大了。鼓励的声音不停地传到我的耳朵里，我更来劲了。拍打的`速度越来越快。最后，我终于抓住了泥鳅，只听见三枚游戏币哗啦哗啦地从游戏机里吐出来，我兴奋地跳起来。
为了奖励爸爸，我把这三枚币送给他玩。这回爸爸的运气可没我那么好。第一条跳出的泥鳅身上的数字就是“21”，爸爸见数字太大，就把这条泥鳅放走了。可后面跳出的几条泥鳅的数字也很大，眼看30秒的倒计时就要结束了，我冲着爸爸喊：“时间快不够了，来一条就抓一条吧！别泄气，抓不到也没有关系。”我们父子俩开开心心地投入到游戏的世界里。
游戏结束后，我忽然想起了荷兰的列文虎克。他通过玩镜片发明了显微镜，并通过显微镜发现了微生物，他真是玩出了大名堂。玩游戏我也要玩出大名堂，长大了我要设计一款开发智力的游戏。既需要策略，又需要技巧，使大家在游戏中既享受到快乐，又学到知识。
捉泥鳅作文600字 篇26
田野里，稻田被勤劳的农民伯伯画出一道道五线谱；田埂边，流水潺潺。到了夜间，水沟里的水更清了，泥鳅在水里游来游去，身影清晰可见，这正是叉泥鳅的好时候。
常常听到哥哥姐姐说起叉泥鳅的乐趣，我羡慕极了，希望有一天也能和他们一样到田里叉泥鳅。暑假里的一天，在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应我，带我到田里叉泥鳅了。
好不容易盼到天黑，我早早地吃完晚饭，催爸爸起程。爸爸背着背篓，左手提着摇炉，右手握着铁叉，领着我出发了。
走在田野上，田野的味道扑面而来，风吹在身上凉凉的`，特别惬意。我和爸爸光着脚丫，踩在田埂上，更觉得舒服。我们沿着田埂走，一低头就看见一只只泥鳅在水沟里或相互嬉戏，或停在大土块边休息。爸爸叉泥鳅的动作真是娴熟，只见他握着铁叉对准水沟里的泥鳅叉去，只听到“扑扑扑”几声，我还没反应过来，爸爸就将铁叉举到我面前，我赶紧拿来背篓，取下铁叉上的泥鳅。就这样，爸爸负责叉泥鳅，我负责取铁叉上的泥鳅，不一会儿，背篓已经沉甸甸的了。
我跃跃欲试，抢过爸爸手中的铁叉，学着他的样子，屏住呼吸，对准水沟里的泥鳅小心翼翼地叉去。可是，铁叉还没碰到水面，泥鳅“哧溜”一下就钻进泥里了。有时候似乎叉到了泥鳅，可我一提起铁叉，却空空如也。我不耐烦地一把将铁叉丢在田埂上。爸爸走过来耐心地对我说：“叉泥鳅要眼疾手快，并且要在叉到泥鳅的瞬间顺手将铁叉拧半圈，让铁叉在泥土里拧出一个大一些的空间，这样，把铁叉拿起来的时候，叉到的泥鳅就不会因为蹭到田里的泥而掉落了。”我按照爸爸告诉我的方法去做，果然是叉叉命中，不一会儿，我们就满载而归了。
这个特别的夜晚，我不仅体验到了收获的喜悦，还懂得了一个道理：做事要讲究方法，只有抓住时机主动出击，才能达到预期的目的。
叉泥鳅真有趣，下一次，我还要和爸爸一起到田里叉泥鳅。
捉泥鳅作文600字 篇27
每当我想起童年的趣事时，我都忍不住地哈哈大笑，为什么自己当初会那么傻呢！
记得那是一年级的暑假，我们全家人一起来到了乡下。“哇，乡村的空气可真新鲜哪！”我不由自主地深吸一口新鲜的空气，由衷的赞叹着。蔚蓝的天，碧绿的草地，绿油油的蔬菜，金灿灿的麦浪随着微风舞动着，真是美不胜收啊！但我们的目的地可不止是来欣赏这些美丽的风景，而是来抓泥鳅的。
我们说说笑笑地来到小溪旁，大家就迫不及待地挽起衣袖和裤腿，做好“战斗”的准备。“预备，‘开战’！”随着哥哥一声下令，我们立马就到溪里与泥鳅展开了一场“激烈的战争”。
我全神贯注地盯着一条条游来游去的泥鳅，以为一定很容易就能抓住。我弯着腰，双手张开，看准目标，猛地扑过去，可谁知出师不利，抓了好久，依旧两手空空，还弄得全身湿漉漉的。再回头一看，哥哥已经抓到了四条泥鳅了，我心中十分不服气。但是，抓泥鳅，用力过度会把泥鳅捏死；用力太轻，泥鳅便会用光溜溜的.身子逃走。再看看我这狼狈样，而且哥哥还在一边笑我。“唉，算了，不干了。”我心想着。过了一会儿，我灵机一动，蹑手蹑脚都走到哥哥身后，用力一推，“啊！鬼呀！”哥哥吓了一大跳，差点摔了个四脚朝天，我在一旁笑得满地打滚。
在妈妈的鼓励下，我们与年泥鳅“斗”到了傍晚。我们得意洋洋地带着“战利品”回家了。回到家，我已经口干舌燥，于是便随手抓了一瓶水喝了起来，但我发现大家都惊讶地看着我，顿时我感到水的味道有点不对劲，一看，“妈呀！”我的手上拿的正是装着泥鳅的瓶子，几条泥鳅正悠闲地在里面游，我急忙把水吐了出来，赶紧冲进厕所里拼命地漱口，全家人都哈哈大笑起来。
童年的趣事还有很多很多，犹如夜空的满天繁星，让人难以忘怀，久久不能忘怀……
捉泥鳅作文600字 篇28
已经到了暑假的尾声，秋高气爽，凉风习习，我们学校的全体师生到戚家市村去秋游。一路上，我们唱啊笑啊，叽叽喳喳地就像一群小鸟飞进了大自然的怀抱。来到戚家市村，大家拔草、摘桔子、捉泥鳅，忙得不亦乐乎。我觉得最有意思的'就数捉泥鳅了。
“瞧，泥鳅就生活在那用水泥围成的水池子里。”顺着导游老师指的方向，我看到了一个大池子，池子旁边站着捉泥鳅的同学们。我迫不及待地挤了进去，找到了一块有利地形，慢慢地趴下身子，小心翼翼地将手伸进水中。我紧张得连大气也不敢出。猛然间，我看见一条小泥鳅。我将手一扣，咦，什么也没有!我连着试了好几次，这泥鳅滑不溜秋的，哧溜一下从我的指缝里溜走了。真不容易对付!我都有些泄气了。而小泥鳅却还在我面前悠哉悠哉地游来游去，好像在说：“你抓不着，你抓不着。”看着它们得意洋洋的样子，我心想：今天我一定要抓住你们!可想归想，到底该怎么抓呢?正在这时，我看见前面有卖小渔网的。我飞也似的跑去买一个，决定用渔网来逮住它们。可利用渔网捞了好几次，都没成功，看来我得想个办法。于是，我轻轻地将渔网放入水中，在离泥鳅稍微远一点的地方立着，静止不动，然后用一只手伸入水里制造混乱。泥鳅往前一逃，哈哈，进入我的包围圈，自投罗网。我快速地将渔网提出水面，一条泥鳅正在我的渔网里不停地挣扎呢!我不紧不慢地将它放进装有水的瓶中。依照这个方法，我抓了一条又一条。不一会儿，已经有七八条了。我心想：今天回去可以吃泥鳅豆腐汤了。我正想得美呢，班主任戚老师走过来对我说：“泥鳅也是一条生命。我们应该保护自然，珍视生命。把他们放了吧!”
听了老师的话，我决定放生。我依依不舍地看着泥鳅游走，直到它们游得无影无踪。
今天，我虽然没有把那些可爱的小泥鳅带回家，但我玩得很高兴，这已经足够了。
捉泥鳅作文600字 篇29
今天，爸爸买了一斤泥鳅回来。我早就盼望爸爸买泥鳅了，我在电视上看到泥鳅圆溜溜的，没蛇那么长，而且又不会咬人。更有趣是，泥鳅会钻土呢！我这个人好奇心本来就强，于是非要爸爸买泥鳅给我玩玩不可，不玩看也行。
爸爸把活泼可爱的泥鳅放到了一装了水的盆子，还警告我说：”不要动泥鳅哦，它可是会咬人的哟。”说完，便走出厨房，坐在凳子，翘着腿看报纸。我看见爸爸没注意我，”嘿嘿，这下我有得玩了。”我心里一阵暗笑。我拿了一根筷子，用筷子头按一只泥鳅的头儿，只见它四处逃窜。还碰到了其它的泥鳅，盆子里的泥鳅都乱跳起来。忽然，我脑子出现了一个念头：泥鳅会钻土，我倒想见识见识。于是我挖了土，小心翼翼的把土放到盆子里，泥鳅果真都游到土里了呢！真是好玩极了！
终于，到了晚饭的时间，妈妈把可爱的泥鳅做成了一道”泥鳅钻豆腐”的菜。我坐在凳子上焦急的等着，我真想快点吃这一道菜，我拿筷子敲着碗，大声叫喊道：”怎么还没上菜啊，我都等不及了。”终于，期待已久的菜终于上了，我用筷子一夹，放到我嘴里一嚼，真是美味啊！忽然，爸爸笑着说说：”泥鳅会钻土，会钻豆腐，也会钻肚子哦。”我一听这句话，脸色暗了下来。心想：泥鳅真会钻肚子么？钻破了怎么办？晚饭我过后，我二话不说，飞一般的跑向厕所。我在厕所里蹲了半个小时，心里一直想着：怎么泥鳅还没有被我拉出来啊。再拉不出来，我的肚子就完蛋了。忽然有一个声音传入我的.耳迹：”你都在厕所呆半个小时了，怎么还不出来啊？”我焦急的说道：”我拉不出泥鳅来，我死也不出去，泥鳅会钻我的肚子的。”爸爸听了哈哈大笑：”你着个蠢家伙，我是跟你逗着玩的呢！泥鳅不会钻肚子。快出来吧。傻孩子。”我听了恍然大悟，原来是爸爸在骗我，泥鳅不会钻肚子，这次脸丢大了。
泥鳅，我好恨你啊，是你让我丢了那么大的脸。但是你却给我的家带来了欢声笑语，我又不得不喜欢上你。真是与泥鳅同乐，又同恨啊！
捉泥鳅作文600字 篇30
一个夏天的夜晚，微风习习的拂过，水面上一层层的波纹，聚在了一起，好像在开派对似的。柳树姑娘的长头发在风中翩翩起舞。我、爸爸、妈妈和凉皮，一起来到了公园的小河边，那里虽然很舒服，但是人很少，很寂寞。于是爸爸就在路边的小铺子里买了一个渔网给我们玩。
我们来到了一个水浅的地方，我一眼就看到了一条大鱼在湖里游来游去，急忙对爸爸说：我找到一条鱼，快帮我把它捞起来。爸爸赶紧跑了过来帮我捞鱼。只见他快速的一挥渔网朝鱼尾奔去，可是那条鱼太灵活了，一转身做了一个虚假的动作，然后就逃走了。
我们来到了一个比刚刚深一点的地方，那里长了很多水草，爸爸说这里应该有很多鱼，于是我们又拿着手机打开手电筒找了起来，不一会儿妈妈就找到了两条很大的鱼，爸爸这时正在捞两条小小的鱼，妈妈叫爸爸赶紧过来，可是因为爸爸把动静弄得太大，鱼又给惊吓跑了。从这两次捞鱼的过程中我们得到了经验，抓鱼的时候第一点就是要悄悄的.，不能惊扰了鱼。第二点就是抓鱼的时候要找鱼头抓不能朝鱼尾抓，免得就像刚刚那样，鱼就可以用一个虚假动作，灵活地逃走。
最后一次妈妈带着我们俩和爸爸一起来到了一个有很多淤泥的地方，妈妈说：这里应该有很多泥鳅，抓个十条还可以炒盘菜呢！于是我兴奋地叫了起来。就在这时，水面上哗啦哗啦出现了响声，我悄悄的说：有动静。妈妈认定了肯定是一条泥鳅，于是他们拿起手机打开手电筒往湖里照，果然有一条三寸长的小泥鳅在淤泥里面转来转去。我们抓住这个机会，把鱼网一甩，放到了泥鳅的头那里，那个泥鳅根本就没当回事儿，直接往后跑，妈妈见它想跑，就拿了一根木棍在泥鳅后面戳来戳去，它正想着自己已经无路可逃的时候，爸爸突然又把渔网收起来了，泥鳅一看有路了，直奔正前方而去，爸爸趁这个机会，一挥渔网就把这只泥鳅给捞了上来。我开心的一蹦三尺高呢！
最后我们开心带着刚捞到的泥鳅回家了。
捉泥鳅作文600字 篇31
今天的课，岳老师带来一个大鱼缸，里面的许多条小泥鳅。它们机灵可爱，一下子就把我们都吸引住了。
泥鳅的头尖尖的，像个子弹头，也像铅笔头。它的嘴巴很小，就像我们写的句号，嘴的四周还有长短不一的胡须，要是不仔细观察，根本发现不了共有五对呢！这些小泥鳅的身体有十几厘米长，是扁圆形的。它的`背是灰黑色的，腹部是黄色的，身上还带有许多黑色的斑点，像穿了件花衣裳。小泥鳅的鳍很小，像我的指甲盖一样，它的腹部有五片鳍，背部只有一片。小泥鳅尾巴扁扁的，像一只水粉画笔。
小泥鳅可活跃了，它们有时一会上一会下，像是在向你讨食；有时在水中游来游去，像在玩游戏；还有时三五成群地聚在一起，又像在窃窃私语……要是你在远处观察，不一会儿它们就静了下来，一个个都趴在水底一动也不动，像是睡着了一样，这时你只要一靠近，它们就像箭一样在水中穿来穿去，生怕有危险。
岳老师从鱼缸里捞了几只泥鳅放在脸盆里，它们扭动起来像一条条小蛇。岳老师要我们伸手去抓。我们可兴奋了，有的同学跃跃欲试，激动不已；有的同学缩手缩脚，生怕自己会失败；还有的同学喃喃自语道：“小泥鳅会咬人吗？”哈……
同学们一个接着一个去抓泥鳅，不一会儿就轮到我了。一开始，我只是用指尖碰泥鳅，它非常敏感，一下子就跑开了。我又伸手去抓，可是泥鳅非常灵活，身上又滑又软，怎么抓也抓不住；最后我双手齐下，心想：这下就算你有三头六臂也难逃我的“十指山”了。可是泥鳅扭动身子在我的手指间钻来钻去，好像在说：“你抓不到我们，你抓不到我们。”哈哈，多像一群调皮的孩子在玩捉迷藏游戏呀！
我费了九牛二虎之力也没有成功，唉！袖子和身上都溅湿了。看着我狼狈的样子，岳老师笑着说：“你可以用双手捧试试！”真是一语点醒梦中人呀！没想到我没费吹灰之力就捧起了一条小泥鳅，真是太兴奋了！
小泥鳅真有趣！抓泥鳅让我明白了无论做什么事都要多动脑筋，讲究方法，这样才能事半功倍。
捉泥鳅作文600字 篇32
童年，是欢乐的海洋，在回忆的海滩上，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有绚丽的，使人想起童年的快乐。我在那回忆的海滩上，找寻最可爱最有趣的贝壳，呀，找到了。
那是我读幼儿园的时候，一天，我在阳台上玩耍，突然，“扑腾，扑腾……”塑料盆里的小泥鳅在不安分地乱跳，甩溅起点点滴滴的泥水，直往我脸上扑，它们好像对我白净的脸充满了“羡慕嫉妒恨”。“呀，泥鳅这么脏，我给你们洗洗澡吧。”我看着泥鳅自言自语。
说干就干，我搬来小板凳，拿了一块香皂和一个盆子，挽起袖子，摆开架势。我用小勺子开始捞，好不容易捞起来几条，但它们一点儿也不老实，身子一挺，一蹦三尺高，有一条居然滑到了桌子底下。我一急，也跟着钻到了桌子底下捉，一个不小心，把头撞了一个大包。
唉，给它们洗澡太麻烦了，那我也只能使用我的必杀技了——“泡泡浴”。我端来热水，把肥皂切成一小块一小块的`，放入热水中，我还加了不少沐浴露，过了一会儿，肥皂融化了。于是，我将泥鳅们全放进肥皂水里，它们一下去，便开始“大闹天宫”，也许是因为能够洗干净而快乐地舞蹈吧。我想我应该再帮它们一把，于是抓起身边的一根棒子，使劲地在盆子里搅动着，希望它们能够洗得更干净一些，好让它们更快乐！它们好像也确实如此，在我的搅拌下，飞快地舞动着，好似要飞起来。过了一会儿，它们都洗干净了，一个个都肚皮朝上，好像在美美地休息了，我颇为得意。这时妈妈来了，我赶紧地说：“妈妈，我把泥鳅都洗干净了，你瞧，它们都舒舒服服地睡着了。”妈妈看看我和泥鳅，目瞪口呆，问清了事情的来龙去脉，语重心长地说，泥鳅是不能用肥皂水泡的，不然会死的。我听了，似懂非懂，有点惭愧的低下了头。
这件事过去许多年了，每次一想起来就又好笑又懊悔，它让我看到了自己当年的天真幼稚，鞭策我去努力学习知识，探索奥秘。
捉泥鳅作文600字 篇33
上次五一节，学校组织同学们参加了一次户外活动，里面让我印象最深刻的要数——捉“滑溜溜”的泥鳅。
一大早，同学们兴奋地来到了捉泥鳅的地方——稻田旁。老师跟大家很亲切地打招呼，同学们就跟着老师，准备下田开始了！
老师讲注意事项的时候，我完全没有认真听，一心就想着赶紧下田里去捉泥鳅。当听到“预备，开始”的一瞬间，我像一支离弦的`箭一样，大步冲进了稻田里，一只手用力地拨开秧苗，一只手就赶紧在泥浆里胡乱地摸起来。
可摸了半天，除了一手的泥巴，我连泥鳅尾巴也没摸着。看到身边的同学陆续有了收获，我越来越慌了，一个不留神，脚被一株水稻绊住，身体猛地向前一倾。我的双手胡乱地在空中像要抓住什么似的挥动着，可最终还是无济于事地重重摔倒在稻田里边。附近的同学看到我那狼狈的样子，都哈哈大笑起来，有的笑得手里捏着的泥鳅都掉回了田里。
我停了下来，沉了一会儿气，一动不动地仔细观察起来。看到一株水稻边上有小水泡，我赶紧定睛一看：浑水慢慢变清了之后，水下泥里的小洞显现了出来。我屏住呼吸，慢慢靠近那个小洞，轻轻地弯下身子，以迅雷不及掩耳之势把手直直地扎进那个小洞。终于，第一条肥大滑溜的泥鳅被我捏到了手里，还在不停地扭动着想要逃走呢！
当我逐渐掌握了方法后，捉泥鳅的进度就十分明显的快了起来，半个小时不到，我就已经抓了十几条了。看着筐里的泥鳅，我不由自主地得意起来，嘴角挂着笑容，一边在心里夸着自己，一边继续稳住动作，继续寻找起泥鳅来。
终于，捉泥鳅的活动结束了。我擦了擦脸上的泥水，望着那一大筐泥鳅，发自内心地笑了，像中了彩票一样开心，身边的同学也都为自己满满的收获欢呼雀跃起来！
只有我自己知道，这次，我收获的不光是美味的泥鳅，更是懂得了遇到事情要沉着，冷静思考才能解决问题的道理。对了，还有千万别得意忘形，不然一不小心就会摔得一身泥哟！
捉泥鳅作文600字 篇34
4月1日我们学校组织二年级研学旅行，在老师的带领下我们来到农村，开始了我们的研学之旅。
盼星星盼月亮，我最期待的捉泥鳅终于要开始了!在准备环节中，我们把长裤换成了短裤，把白鞋换成了拖鞋。正当我准备下水时，突然看见有些同学表现出很害怕的样子，一个个迟迟不肯下水。看到这一幕，我忽然也有所担忧了，小脑袋里突然冒出很多想法：如果泥鳅要是咬我话，可怎么办呀?如果弄得全身都是泥，脏兮兮的怎么办呢?眼看我们小组的人都陆陆续续下水了，我突然也有些迫不及待了!一下子就把刚才的那些想法抛到九霄云外。
我马上下水去捉泥鳅，我左看看，右瞧瞧。没有看到一条泥鳅。正当我百思不得其解时我看到了思颖，我问思颖：“你捉到泥鳅了吗?”思颖叹了口气说:“没有。”我突发奇想:“那咱们一起去找大田螺吧!”思颖兴高采烈地说“好啊!我还没捡过田螺呢!我们不能跟男同学靠太近了，不然衣服会弄脏的.。”看着刚下水没多久全是都是泥的男同学们，不得不说思颖的顾虑是正确的。我立刻说：“就这样决定了。”说完我就看到一个田螺，它有我的一节大拇指那么大!思颖一看不服气，也找到了一个大田螺。就这样思颖找一个，我找一个……
就在我们玩得忘乎所以的时候，蒋涵来了，她皱了皱眉头说：“你们别找田螺了，田螺又不可以兑换奖品，你们还是快点去捉泥鳅吧。”我们不好意思地跟着蒋涵来到了她捉泥鳅地方，可是我找了好一会儿，还是没有发现一条泥鳅，我失落极了。突然导游姐姐说：“同学们现在捉泥鳅的时间到了!不能捉了哦。”经过小组评比，最后的结果是我们小组是最后一名，总共才捉了两条泥鳅。
事后我自责极了，如果我刚开始一直坚持捉泥鳅，没有半途而废的话，也许我们组就不会最后一名了，通过这件事情我发现不管做什么事情都要持之以恒，虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利，但放弃便一定会失败。
捉泥鳅作文600字 篇35
那天，秋风送爽，阳光明媚。老师带着我们来到“西部海上田园”参观、游玩。这次秋游，我觉得最有趣的就是去小池塘里捉泥鳅。
吃过午饭，我们来到一个小池塘，只见里面的泥鳅数不胜数。老师说可以下去捉泥鳅，大家高兴极了，跃跃欲试。可是天公不作美，大家正想准备下池塘捉泥鳅的时候，天气突然变化，下起大雨来。同学们在避雨时都说：“真是太扫兴了，泥鳅捉不成了！”大概过了10分钟左右，雨停了。我们几个好玩的，兴奋极了，忙着把鞋子和袜子脱掉，把书包放下，把鞋子放在书包底下，接着，我们都把裤腿和衣袖卷得高高的，拿着塑料瓶就下了池塘。
我一下池塘就看到池塘里有许多小小条的泥鳅，可爱极了。同学们有的买了网去捞泥鳅；有的用手小心地捉着。这时，我看准一只泥鳅，伸手去捉，只听“哧溜”一声，让它从我的指缝里逃跑了。我失望地站在池塘里找着泥鳅，我想着：要想轻松地捉住那游荡的泥鳅，并不是一件容易的事。我走来走去发现石头底下都是泥鳅。我便翻着石头一块一块地找，果然石头下全是泥鳅。我一条一条地捉着，可那泥鳅机灵得很，一捉起来马上就溜走了。我继续找着泥鳅，忽然看见有两个石头的中间夹着一条泥鳅，我小心翼翼地捉着，“噢，我终于抓到了！”我兴奋地叫着。捉起小小条的`泥鳅，我把它放进塑料瓶子里，正愁着瓶子里没水，有个同学跟我出了个主意，把瓶子放在池塘里装水。我照着同学提出的主意做，可又发生了一件有趣的事情。在我装水时，泥鳅趁机逃跑了。这时，老师说：“上岸了！”我无奈地上了岸。刚刚出主意的同学，她跟我说：“我捉到了2条泥鳅，我分给你一条吧。”“谢谢！”我感激地看着她说。忽然间，我想起了什么……接着，我把泥鳅放回小池塘，看着它在水里自由自在地游着，我的心里无比感动。生命是如此的宝贵呀！
在回家的路上，回味着这一路的所见所闻，真是收获不少，感受不浅。特别是捉泥鳅那快乐的一幕，在我的脑海里久久回荡！
捉泥鳅作文600字 篇36
今天，我们盼望已久的“抓泥鳅”比赛终于开始了。
早上，第三节课上，燕老师说：“我们来玩抓泥鳅比赛怎么样！”听了这句话，我心里说不出的高兴。很快，第一回合开始，同学们自告奋勇地齐刷刷地举起了手，燕老师扫视了我们一遍，却请金女士——金舒宁，万女士——万蓉纳。你瞧！万蓉纳的动作显得非常勇敢。先脱下外套，然后卷着袖子，站在塑料桶旁等着命令，只听燕老师一声令下：“预备！开始！”金舒宁在抓泥鳅的时候，使出了独门绝招——“九阳白骨爪，”万蓉纳也在抓泥鳅的时候使出了终极绝招——“胡乱抓法”，金舒宁和万蓉纳，一边使出绝招，一边手颤抖得非常厉害。只听燕老师说：“停！”金舒宁和万蓉纳很快就停了下来，我托着腮想：到底谁会赢呢？我们吧！据统计一分钟里，万女士抓了26条，金舒宁抓了21条，第一回合万女士赢了。
第二回合里，陈峰抓了8条，许旭东抓了18条，第二回合许旭东赢了。
第三回合，同学们争先恐后地举起了手，燕老师只请了许女士——许媛婕，汪先生——汪成昌。我想：这盘胜负已定，肯定是汪成昌赢，汪成昌是男，许媛婕是女，男的不太怕，女的非常怕泥鳅。比赛开始了，许媛婕和汪成昌卷起了袖子，只听一声令下，许媛婕和汪成昌两只手伸进了塑料桶里，有时他们抓着又滑又可爱的小泥鳅，泥鳅很俏皮，还从他们手里“逃”出来，有时他们俩人的'手还会挤来挤去。一边看，我一边心里暗暗地说：汪成昌，加油！为我们男生争点光。忽然，我听见许多同学在喊加油，我也跟着喊：“汪成昌，加油！”“停！”许媛婕和汪成昌很快就停了下来，地上溅满了水花。意想不到的事发生了，据统计许媛婕抓了17条，汪成昌抓了15条，第三回合许媛婕赢了。我想：这怎么可能？我又想：无论如何只能面对现实了。
好玩的“抓泥鳅”比赛结束了，我想：今后如果有机会我也想抓一下。
捉泥鳅作文600字 篇37
历经1500年风雨，泥鳅站在新的制高点，品味磨难，剖析痛苦，告诉人们一条泥鳅到化鱼为龙的历程和成就。
曾经听到过这样一个故事，一条泥鳅，羡慕李鲤鱼可以跳过龙门，从此，它顽强拼搏，不放弃每一次锻炼的机会，以高标准来要求自己，最终跳过龙门，化鱼为龙，身价百倍，当她站在龙门之巅时，说了这样一段话：鲤鱼跳龙门，只修行500年，而我，则需要先修行1000年让自己变为鲤鱼，在经历500年才拥有跳龙门的资格。
俞敏洪，从一个农民的儿子到北京大学教师，再到英语培训班的老师，新东方的创立者，最终成为上市公司的老总，他的人身经历正是泥鳅跳龙门的真实写照。一次次高考失利，总结经验，背单词语法，是他在第三次高考后进入北京大学。从一个代课老师到新东方的创立是他人生的低谷，首先是北大的处分，使他失去了栖身之所。没有讲课的教室，没有朋友的支持。他是一个孤独的泥鳅，努力的龙门方向前进，在职场上摸打滚爬，因为贴宣传单被罚。一切的困难都是我们无法想到的。
面对一次次的困难，他没有气馁，他说“只要你有树的`种子，即使被踩在泥土中间，凭借你的努力，你依然可以长成参天大树。”同样的，即使你是一条泥鳅，只要你有耐力，只要你有打不死的小强精神，你一定可以跳过龙门。
俞敏洪的经历，不但谱写了新东方的辉煌，也向我们传递着一种自强不息的精神。
从此，我明白了，万事皆有可能，我们不是鲤鱼，但是我们可以让自己变为一条鲤鱼，跳过龙门，书写人生的辉煌。
正值青春的我们，有的是时间和精力，正是泥鳅向鲤鱼奋斗的过程，视高考为龙门，在2022年的高考中，我们也可以跳过龙门，只是在跳之前，每个人都应该拥有一种打不死的小强精神和跳过龙门的泥鳅精神。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏，顺着通向龙门的大道，摒弃杂念，努力奋斗。在跳过龙门之时，我可以骄傲地说“曾经，我也是一条不起眼的泥鳅，如今我是举世瞩目的龙
捉泥鳅作文600字 篇38
上科学课时，老师布置了一个作业，让我们每个同学都去做一个生态瓶，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统。”我一听，对这个实验非常感兴趣，就找来一个空油壶，把上半部分剪掉，洗干净，盛上水，还在水底放上一层淤泥，水面放上一些浮萍，再把买来的几条小泥鳅放进水里，它们一下子钻进了淤泥里，隔一会儿就钻出来透透气，把一壶水搞得浑浊不堪，真调皮。
刚开始的几天，我热情高涨，每天都要观察好几回，可是，渐渐地，又有了新的实验，我便把这件事忘了。过了好久，有一位同学谈起了他的`生态瓶，我猛然想起我已经好久没有去观察过我的生态瓶了。我想，我那几条可怜的泥鳅，肯定被渴死了。放学后，我急匆匆地赶回家，放下书包就去看我的生态瓶，一看，吓了一跳，瓶子里的水几乎没有了，也没有泥鳅的影子，我想泥鳅肯定死了。正当我在伤心的时候，突然，我看见淤泥面上有气泡，该不会是泥鳅吹出来的吧？我赶紧找来一根小棒，把淤泥挖开，嘿，一条泥鳅钻了出来。“呀，泥鳅还活着，泥鳅还活着。”我高兴地大叫起来。不过，我又感到很奇怪，就问妈妈，为什么没有水泥鳅还能活下来。妈妈笑着摇摇头，我只好去求助电脑。
经过一番搜索查资料，我终于弄懂了，原来，泥鳅离开水在泥浆里生活的时候，就用肠子呼吸。它的肠子与食道、肛门相连，形成一根短短的直管。肠子上布满了许多毛细血管，能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时，所产生的二氧化碳等气体，就像“放屁”一样，从肛门排出，所以常常会从泥浆中冒出许多气泡来。
哦，原来如此，怪不得泥鳅在没水的淤泥里没有死呢。我真开心，由于我的粗心，竟然还意外地获得了泥鳅的这些知识。
捉泥鳅作文600字 篇39
每到周末，我最向往的事是回乡下和小伙伴们一起去田间挖泥鳅。
冬季的寒风虽然有些刺骨，可阻挡不了我们外出的脚步，田地下那一条条肥肥的泥鳅总惹得我们心里痒痒的。今天我又带上铁锹和小木桶，和小伙伴们一起出发了。田野上一些不知名的'小花在寒风中竞相开放，我们并不放在心上。选定地点，我们挖起来，不一会儿，我就挖到了一条大泥鳅，可它使劲往泥里钻，一点也不像是进入“冬眠”的状态，我和小伙伴们手忙脚乱地忙乎了一会，总算把它给制服了。
挖了一会儿，我们就坐在田埂上休息，一位小伙伴说：“泥鳅明明也是鱼，可它为什么不和鱼一样生活在水中，而藏在泥底下？”我说：“鱼身上披着厚厚的鳞，有了“鱼鳞”这件保暖内衣，鱼在水里就不会觉得冷了。而泥鳅浑身上下光溜溜的，在水里难免会冷，它只好躲到淤泥里，厚厚的淤泥就像棉被一样裹着它的身子，它就能舒舒服服过冬了。”小伙伴们不同意我的说话，都哈哈大笑起来。
回到家里，我赶紧上网查找资料，网上也没有明确的答案，甚至还有些五花八门的说法，我搜索了好多帖子，把这些帖子的答案综合起来：才知道鱼和泥鳅之所以生活在不同的地方，是因为它们生活方式、身体功能的差异引起的。我们都知道，鱼是靠腮呼吸的，它必须生活在水中。泥鳅不仅能用鳃和皮肤呼吸，还具有特殊的肠呼吸功能，当泥鳅钻入泥土中，依靠少量水分使皮肤不致干燥，并全靠肠呼吸维持生命，待第二年春天，又出外活动；另外泥鳅对生活环境的适应能力比鱼强，湖泊、池塘、沟渠和水田底部有淤泥、植物碎屑，缺乏氧气，这样的生活环境鱼一般不能生活，由于泥鳅忍耐低溶氧的能力远远高于一般鱼类，离水后存活时间较长。
现在看来，我当时的想法并不是完全没有道理的哦。科学家牛顿也说过：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”
捉泥鳅作文600字 篇40
我是在乡下家长大的。八岁那年，我看到和我一般大的伙伴都会钓泥鳅，羡慕极了。
这天，舅舅从合肥回来了。舅舅可是钓泥鳅的好手，但为他长期在合肥做工，很少回来，所以我一直没有机会向学，吃过午饭，我便缠着舅舅不放，要他教我钓泥鳅。舅舅爽快地答应了。我高兴得又蹦又跳。
舅舅拿了一把斧子，带我去砍杨柳枝。一路上，枝头的小鸟欢快地叫着，好象也在为我高兴。来到目的地，我爬上树去折枝条，舅舅将我折下的枝条都截成30公分长。我们做300根钓竿。回到家，我们将事先准备好的竹篾斜着剪成厘米长的卡子。然后用半米长的线将卡子拴牢，另一端固定在钓竿上。
钓泥鳅要用蚯蚓。舅舅带我到倒垃圾的`地方。这里的蚯蚓最多，一锹下去就能挖起十几条。把蚯蚓穿上卡子最难，穿少了，蚯蚓会掉下来，穿多了，会把蚯蚓戳通。舅舅教我用鸡毛管套着穿，我依言而做，果然穿好了。
晚上9点多钟，我和舅舅到小水塘去下钓子。我们到了塘边，脱下鞋，走进塘里。塘里的淤泥一下子就漫到小腿肚。我照舅舅的样子插钓子，可是一不小心扑倒在水里，灌一嘴臭水。舅舅笑着说：“泥水将军，该不会打退堂鼓吧！”
我们插完钓子，回到家已经10点多了。
第二天天还没亮，舅舅就把我叫起来了。我心中很激动，马上就可以看到劳动成果了。我跑到塘边，将鞋子脱掉，“扑通”一声跳进塘里，拔起一根钓子一看，啊！好大的泥鳅啊！足有十几公分长，酒瓶口那么粗。那泥鳅灰白的肚子一动一小胡须也跟着动来动去。我看看它笑道：“贪吃鬼，天可算你霉了。”钓子起完了，我们回到家中一称泥鳅，竟有10斤之多。我高兴极了，没想到第一次钓泥鳅就取得这么大的成果。当天中午，我们就做了一顿美美的泥鳅挂面，那味道好极了。
从此，我便学会了钓泥鳅，我用钓泥鳅换来的钱买一些用品，还买一些吃的给外婆，因为外婆最疼我。隔壁孙奶奶个孤寡老人，身体不大好，我还常送些泥鳅给她吃。
捉泥鳅作文600字 篇41
夏天，天热得很，当夜幕降临时，最惬意的便就是吹着习习晚风，去田沟里捉泥锹了。
暑假的一天，我和哥哥来到石马岙哥哥外婆家，打算在这儿住上几天。瞧，才玩一会儿，时间还早着呢，天公公便把脸拉得老长老长，像被谁给激怒似的，阴沉沉地板着脸，和我们摆谱。哥哥抬头一看，乌云满天，罩得一丝光也透不进来，挠挠头皮对我说：“妹妹，今天我们运气可不好，刚来就要下雨了。”哥哥皱皱眉头，突然一笑，说；“但有一个好消息要告诉你，乡下好着呢！下了雨，咱去捉泥锹，哥给你露一手！”说着，他喜上眉梢，捉泥锹真有那么好玩？我要去试试！
吃完饭，下了一天的滂沱大雨才停下来，这会的'天可不错，天气像个小娃娃心情时好时坏让人打不定主意。我们背了竹篓，拿了钳子，便跑出了门。空气可真清新，一阵阵自然的芳香直钻我鼻头，一阵阵凉爽的微风迎面拂来，天上的月亮高挂空中，犹如一只灯笼发出柔和的光茫。这样的光正好为我们照明。
到了田野，我和哥哥甩掉鞋子，猛地扎进田里，沿着田埂找了条沟儿。我好久没放开性子玩了，今天，便在水里乱抓一通，哥哥说这样会吓走泥鳅的。于是，我便瞪大眼睛不停地环视四周。突然，我脚下的杂草一动，冒出一条泥鳅来，我双手一合，哈，抓住了。但它浑身光溜溜的，像抹了一层油，它一挣扎，便从手中滑了出去，哎呀，真倒霉，好不容易抓到，又给它溜了。“哈，又是一次‘大丰收’，真是天助我也！”，看来啊，哥哥抓着不少了啊。我突然想起我还有钳子，又记起一句抓鳅俗话：“抓鳅手快眼要明，看准时机速下手。”脸上不禁漾起了一丝微笑，想：泥鳅们，这下，就算你们再聪明，也终究要败我手上！
我握紧钳子，发现一条又肥又大的“猎物”，手一伸，一钳，好样的！我有的第一份成功，接下来，便有了十足的把握。
嘿，篓子装满了，又可以吃到好吃的的泥鳅串了，真开心。
我爱捉泥鳅，更爱乡村生活。
捉泥鳅作文600字 篇42
童年的回忆是最美好的。每个人的童年阴影可能都是犯了错被父母打，而我却不一样，我的童年阴影却是父亲那雷霆般响的“狮吼功”。可是，那一次我被父亲骂反而觉得开心。
那天阳光正明媚，烈日更是当头。我和村里的几个伙伴闲得没事做，躺在村口那棵岁数比我爷爷还大的黄皮树下。我灵光一闪，向小伙伴们提议：“不如我们去小溪捉泥鳅吧！”他们不约而同地回答：“好啊！”发条小溪是我们村和隔壁村的分界线，夹在两村中间。
我和小伙伴们一起哼着电视里的奥特曼主题曲一边向目的地前进。“哈哈哈！今天大干一场，泥鳅们颤抖吧！”我们得意地向着小溪呐喊。喊完后我们因为天气太热，所以直奔小溪中央，先洗个澡再去捉泥鳅。我们几个又喊又泼水，玩得甚是开心。澡洗完了，是时候大干一场了。刚开始时我们信心满满，以为很快就能捉到大量的泥鳅，可是结果相反。刚开始捉时都是分散作战，可是滑溜溜的泥鳅在水里怎么可能这么容易被我们捉到呢！几个小时过去了，我们还是一无所获。
就在他们沮丧的.时候，我做出了一件让他们吃惊的事。我使尽全身力气挖了一个大沙坑，再用很多水草把坑围起来，完工后我累得躺在岸边的沙子上，他们疑惑地问我为啥这样做？只对他们说：“你们去把看看就知道了。”于是小伙伴们跑到沙坑边去去看，顿时他们都懵了，很多泥鳅都在里面游来游去，却怎么都游不出我用沙子弄的“五指山”。靠着这沙子弄的围墙让泥鳅无处可逃，不到半小时我们收获满满地回家。开心不到三秒钟，我们的家长们都在村口等候多时了。除了我之外大家都吃了一顿藤条焖猪肉，我毫无疑问地被父亲使用了“狮吼功。”
因为天气太热，我们这次冒着烈日去捉了几个小时泥鳅让大人担心了。父亲骂得我泪流满面，虽然被父亲大骂一顿，可是当我回想起那天开心的捉泥鳅事件，还是非常开心。
捉泥鳅作文600字 篇43
记得那是一年的夏天，我和爸爸妈妈回老家，爸爸开着车，我和妈妈一路上欣赏如画的风景，心里好不惬意。
到了老家，我们受到了热烈的欢迎，尤其是老家的表弟，一来就缠上了我，非要让我和他一起玩儿，唉！拗不过他，我只好和他到小河边。表弟一下没站稳，摔倒在泥里，哇哇地哭了起来，我手足无措地哄着。
哭着哭着，表弟突然止住了哭声，“啊”的一声，我被吓了一跳，说：“你咋了，吓死我了。”表弟还没缓过神儿来呢，就对我说：“姐姐，这……这泥下面有……有怪兽。”我想：这泥底下怎么会有怪兽呢？哎，肯定是看奥特曼打怪兽看多了。
突然，我的脚下也突然被拱了一下，差点掉进水里，说：“诶？这是什么东西，力气这么大！”我下定决心说：“我一定要把你挖出来，好好看个清楚。”我神秘兮兮地对弟弟说：“这泥底下还真有怪兽，回家，把你的小铲子拿来，我们俩一起把它给挖出来！”
弟弟一听来了兴致，顾不上擦眼泪，一溜烟儿地就往家跑，不一会儿就带着工具来了，上气不接下气地说：“姐……姐，我把铲……铲子拿来了。”我接过铲子，按了按泥地：“诶？这儿有一点鼓，怪兽就在里面。”弟弟拍着手说：“哈哈，这么快就让我逮到了，怪兽哪里跑！”
我三下两下把泥铲开，一看，原来是一条大泥鳅，吓我一大跳。弟弟看到了，惊奇地说：“原来是条蚯蚓呀！我经常见这种鱼。”他自以为是地说，我和他说这是泥鳅，不是蚯蚓，可他偏说是蚯蚓，我们争执了半天，最后没办法，他说什么就是什么吧。
我们俩热火朝天地翻着泥地，没想到，下面的.宝贝还真多，不一会儿就发现了很多条弟弟眼中的“蚯蚓”，他开心地和“蚯蚓”们玩着，“蚯蚓”们似乎也很喜欢和弟弟玩，他们滑不溜秋的，很是狡猾，又一条条地逃之夭夭了。不过我得感谢它们，要不然我拿这难哄的弟弟真不知怎么办才好。
我认为，童年就像一架照相机，拍摄下我们五彩斑斓的童年，记载着我们难忘的童年，记载着我们美好的童年！
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