劳技作文600字

时间:2022-02-18 20:59:37 600字 我要投稿

劳技作文600字9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的劳技作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

劳技作文600字9篇

劳技作文600字 篇1

  最喜欢的劳技课终于来了!早上,我迫不及待地来到学校,盼着劳技课的到来。老师帮我们分好桌子,我们就开始第一项任务,铺桌布。有些人可能会说,铺桌布有什么难的?其实,铺桌布也是有技巧的,因为我们用的是一次性桌布,产生静电后桌布容易飘起来,所以,在桌上洒少许水后再铺,桌布就很容易铺得平整。不过,在铺桌布时又产生了意外,我们组的桌布太小了,不过,这难不倒我们,我们从隔壁小组借了一张桌布,轻松地解决了这个问题。

  接下来,就到我们的厨师大显身手了。第一位上场的小大厨是张艺严,她的拿手菜是土豆丝。在我们的协助下,土豆丝、油、盐、鸡精一一齐备,张艺严就开始在灶台边舞锅弄铲了。虽然现在暂时没有我的任务,但我也不能等着吃饭呀。于是,我到处转悠,帮忙同组的小伙伴,也顺便“偷师”。我从林奕成那里学习水果沙拉的做法:先把水果切成一口大小的块状,全部倒进一个大碗,淋上沙拉酱,充分搅拌,简单易学的水果沙拉就做成了。在帮莫茹冰冰打鸡蛋液的过程中,小莫厨师说“鸡蛋不要打得太散,不然鸡蛋打发后做汤就不好喝了”。好咧,又学到一招。韦奕朵是做丸子的高手。刚开始,我做的丸子总是不圆,捏来捏去还沾了一手的肉,韦奕朵先在手上沾一点水,再把丸子放在左手和右手的手心里不停地倒腾,很快,丸子就变成圆呼呼的了。

  经过一个小时的奋战,我们做出了一桌的美味佳肴。随着老师一声令下,垂涎已久的我们很快把一桌饭菜吃完了。通过小组的共同努力,我和小伙伴们还得到了美食奖和团结奖呢。不过,这次劳技课我们也有要改进的地方:配合还是不够默契,材料不够节约,卫生也没做好,还让刘老师帮我们收拾残局。

  不过,劳技课是锻炼我们做菜能力的好机会,我们开心做饭的同时也相互学到了生活的技巧,提高了自理能力!

劳技作文600字 篇2

  这是一个与众不同的地一个礼拜,在这个礼拜中,我明白了食品雕刻的意义与成长的价值。周一,我们趁着阳光来到了劳技中心,在这里我们将度过为期4天的学习。我是学习食品雕刻的,我们走进了食品雕刻的教室,看见了李忠明老师,很巧啊与我们的语文老师是一个姓氏嘻嘻。李忠明老师告诉我们如果你想学会食品雕刻,切记只有细心十分认真才是成就食品雕刻的秘诀,这是一个秘诀只有食品雕刻的人才知道其余的人都不知道我心想今天要做什么那、,我心想今天要做什么那不知道,小薛附声道;是瓜叶菊,老师给我们每人发个葫芦卜,和一把V形刀还有U形刀,让我们老雕刻吧,气势在雕刻时也遇到了一个大难题,这还不是一般的难因为我们在去废料那一部分,因为胡萝卜的皮太薄而且太容易损坏,这样会将花边弄坏的,不好怎么办正在我苦思冥想的时候,也不知道是谁点拨了我一下,将胡萝卜切掉便好了,死马当活马医,也只有如此了,说干就干我那起U形刀剪下去,不好,这切的太深,算了在细心点,我一抬头便看见了李忠明老师,在深一些,李忠明老师对我们的小组的作品进行了点评,有有了新的灵感,我决定在深一点在者就是,有点李加油我在心里暗想‘谢谢你李忠明老师,我知道我该怎么做了,不一会,我做好了,虽然比不上其他同学的那么精致,也许我的还是有些粗糙,不过这是我自己做的也是人生中的第一次雕刻,没经验嘛,看看这个作品,它也不难看嘛还可以了,算了这个作品是我自己的不是别人的。在之后的4天中我学到了很多但是,我学到的最多中,细心是最重要的了,这样你的作品才能成功力忠明老师的话,为我今后的人生,开启了一道成功之门,这道曙光将和我一起成长,与我同行。

劳技作文600字 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到了9月24日,今天就是我最最最,最喜欢的一天,今天我们会在艺术楼四楼举行一个小活动,就是劳技课。我的心情非常的激动,我已经好几天都没睡好觉。组长给我的任务是清洁灶台,我想我一定能打扫得很干净。

  做完大课间后,老师就带着大家一起来到劳技室,老师讲完规则,分配好桌子和灶台后,我们就开始铺桌布,铺桌布可不是一件容易的事,我先去灶台上的水笼头接了一盆水,把水倒在桌子上,把桌子擦干净后,把桌布铺在桌子上,这时我才发现我们组的桌布小了,老师就帮我们去另一个组借了一张桌布,才给桌子穿上了一件透明干净的衣服。

  第一个炒菜的人是张艺严,张艺严做菜可熟练了,只见她用锅铲在锅里上下翻飞,一副胸有成竹的样子,不一会就把她拿手的菜炒好了,菜的名字叫猪肉炒土豆丝。我还看见其他组的人有的在炒鸡蛋,有的在炒胡萝卜……很快我们组就炒了两菜一汤,有胡萝卜炒肉、土豆丝炒肉、丝瓜鸡蛋汤,我也做了很多水果沙拉。这时候老师过来帮助我们照了几张照片,尝了我们的手艺,老师赞赏地说:“你们做的菜可真好吃!”

  开始发奖状了,奖状有团结奖、美食奖、卫生奖。老师发的第一张奖状是美食奖,这个奖我们全班同学都得了,我们组还得了团结奖。

  接下来就到我的清洁任务了!我开开心心地走到灶台前,一看水池里的垃圾多得很啊!都把水池堵起来了,我拉起袖子就把垃圾一点儿一点儿地清理干净。我的手变得又脏又油,可是我不怕脏,坚持把水池清理干净。接着我还把灶台也擦得亮亮的,能照见我的影子呢。

  我们组的桌面上还有好多好多吃的,实在是有点浪费了,下次不能带这么多食材来,要光盘行动才行。

  今天的劳技课我真是太开心了,争取下个学期的劳技课我能做一道菜。

劳技作文600字 篇4

  噢耶!今天我们又可以上我最喜欢的劳技课了,这节劳技课是我们五年级第一节劳技课,我在去劳技课的路上,我在想这节劳技课王老师会让我们做什么东西呢?

  到了劳技课的教师,首先映入我的眼帘的是小熊寿司这几个大字,我就知道了我们这节劳技课我们要学做小熊寿司。我心里非常的高兴因为我很喜欢吃寿司。

  我们穿上衣服,洗完手。就听王老师给我们讲解怎样做寿司,这节课我听得非常认真,因为我想看看他们卖寿司的人是怎样做寿司的,回去以后我就可以做给我的家人做寿司。我们听完了王老师的讲解,就四人一组的做起小熊寿司来。

  我们拿了一片较小的海苔,然后把海苔光滑的一面放到寿司帘上,把粗糙的一面朝上,然后我和史一珂摁住海苔的四个角,然后曲姿渝往海苔上面弄酱米饭,弄完以后曲姿渝把寿司对住以后,往后拉了拉又捏了捏,然后姚淼淼拿着寿司帘的前面,曲姿渝就把寿司帘向前滚动,一个小熊的耳朵就完成了,我们继续重复这个动作,第二个小熊的耳朵就完成了,我们又拿了一片比第一片较大一点儿的海苔,然后还是重复前面的.动作做成小熊的嘴部。然后我们拿了一片大海苔,然后还是把海苔光滑的一面放到寿司帘上,把粗糙的一面朝上,然后我和史一珂摁住海苔的四个角,只不过这一次曲姿渝往海苔上面弄白米饭然后把小熊的两个耳朵放上去,两个耳朵之间留着空隙,在空隙中放白米饭,把火腿儿放上去,再把小熊的嘴放上去,然后重复刚才的动作,做完这些我们让王老师把寿司切开,一看果然是小熊的形状。

  就这样我们的劳技课结束了,但我还是感觉自己做的还是不够好。

劳技作文600字 篇5

  今年的小劳技活动,我被分到了23-33号组,刚一进班门,我就看到了屏幕上的几个大字:“趣味串珠”。大标题底下有几张作品的图。一看我就知道了,我们今天要用珠子做作品。

  老师先给我们讲了一下用的材料,珠子是用亚克力做的,线是鱼线,接着老师把今天要做的作品拿了出来,是一只小蜻蜓。我一看那只小蜻蜓,又听老师说一共只用24颗珠子,我想:这应该很简单,只用这么点珠子做的蜻蜓,用这么多时间?我很奇怪。

  老师开始给我们讲串珠的三点要点,我一听只有三点,就又觉得很容易了。第一只蜻蜓是老师带着一步一步做的,所以我觉得一点也不难,每个人做的都很漂亮。

  午饭过后,我们又做第二只蜻蜓,老师不再带着我们去做了,我按照老师在黑板上画的示意图做,刚开始的几步还很顺利,没出什么错,可是做到中间几步的时候,我就串乱了,我看到别的同学有的串完一只了,心里特别着急,最后连怎么串都忘了。我只好去向老师请教,老师说我在前几步就串错了,于是只好把它拆了。我按照老师说的重新串,一丝不苟,不敢出差错,这一只终于串完了。

  我又去串第三只,结果第三只只有一步串错了,导致蜻蜓的样子很奇怪,不过我也不知道是哪一步串错了,这时候,我觉得串蜻蜓并没有想象得那么容易。

  这次活动让我认识到一些看上去简单的事情,实际上并不一定简单,不能只看表面,以后不管什么事都要认真对待。

  至今,那几只小“蜻蜓”还摆在我的书桌上,它们似乎时刻告诉我:做事要一丝不苟。

劳技作文600字 篇6

  今天下午的一、二节课,我们去上劳技课了,劳技课非常有趣。

  我们洗了手,穿了围裙,戴了帽子之后,我们就开始上课了。我们这节课主要讲的是用鸡蛋、胡萝卜、和各种颜色的豆子做的。这节课,老师要雕刻的是小鸡。老师先对我们说:“我们今天要用鸡蛋雕刻东西,可以雕刻许多小动物,还要用一些工具。”我们都不知道用鸡蛋怎么雕刻小动物,于是,我们就聚精会神地听着老师讲课。老师滔滔不绝地讲了很多:“小鸡一共分为五个部分,第一个部分是……”我想:老师怎么还不讲完呀?我好想动手试一试呀!虽然看着老师做很容易,但是,自己动起手来就不是那么容易了。我雕刻鸡蛋的时候,先拿几片胡萝卜,然后再用小刀把它们分成两半,我先做小鸡的鸡冠,用小刀斜着切一刀,再斜着切一刀,可是,我切的时候,有一个角给切坏了,那个叫差点成了正方形,但最后,我还是解决了。那是温孜一帮我切好的,我非常感谢她。然后,我做完鸡冠之后,就开始做鸡嘴和鸡翅,我先从刚才切下来的鸡冠剩余的一些胡萝卜找一个最大的,然后,在弧形的那一边再切一个小三角形,鸡嘴就做好了。我就开始做鸡翅了。做鸡翅的时候,先切一半,然后再切两三的小三角形,最后再切一个大的小三角形,一个鸡翅就完成了,然后,再用同样的方法切另一个鸡翅。最后就是鸡爪了,鸡爪是最简单的,我用半个胡萝卜片就可以了。先拿出一片,然后就切成一半,再用半个再切成一半,用那个在一边切两个小三角形,剩下的就可以用了,再用同一种方法切另一个。最后,把它们都安在鸡蛋身上就可以了,一个栩栩如生的小鸡就完成了。

  今天的劳技课真有趣呀!我真期待下一次的劳技课啊!

劳技作文600字 篇7

  今天下午第二节课是劳技课,这是我们第一次上劳技课,所以我们都很迫不及待。

  我们学的是包饺子,王老师教我们的老师讲的非常清楚,王老师先讲了饺子的来历:饺子是因为在冬至的那天非常冷,穷苦的老百姓耳朵都冻坏了,有一位仙师就把一些羊肉什么的抱进一个面皮里,饺子包好后是一个耳朵形状的,穷苦老百姓吃了耳朵上的病也就好了,所以人们流行在冬至着一天里人们都要吃饺子。”然后我们就开始了学了,王老师先把饺子的步骤告诉我们,然后细教,饺子先和面,面要揉的光滑,然后分段、擀皮、包饺子我们主要做的就是分段、擀皮和包饺子这几样老师分段老师讲了要用手来撕开,分段要分的均匀,不能有大有小,要是大的话包出来的饺子就煮不熟了,然后学擀皮,擀皮时也有许多敲门,我都认真听了,我想:这看着好简单啊根本难不倒我。”然后老师讲完包饺子后我们就要开始自己包了,太高兴了。

  先把面团发给我们,我们的那一桌就是王老师指导我们的,好幸运啊!我手忙脚乱原来不是我看的那么简单啊!我认真地把段分好,让老师看看怎么样,王老师看了看同意了,我没想到我还能分均匀真是好高兴,揉成团用手按圆,也必须让老师看一看,老师说过关了之后,我就开始干我最不拿手的干饺子皮了,我好紧张啊怕我擀的不是个形状就太丢人了,之后我认真想了王老师怎么教的,我一边回想一边做,最后做的有些不圆,老师帮我改了改之后就开始包饺子了,这是我最拿手的一项也是我最喜欢的项,我让老师看了看老师还表扬我了呢!我心里美滋滋的,后来我们包好之后,尝到了自己包的饺子,真是香啊!

  我尝到了劳动的快乐,今天高兴啊!希望下一次的劳技课快点到。

劳技作文600字 篇8

  今天是我期盼以久的好日子,因为今天有千载难逢的课程——劳技课。“啊,熬了两个大周,终于可以去牢记时尚劳技课了!”我心里暗暗的欢呼道。干完了该做的工作,我一路连蹦带跳来到了劳技室。

  走进劳技教室,我赶快把自己的水杯放到请墙边,之后便快步走到了自己的指定位置。这时,老师也正式开始讲课了:“同学们,今天我们来学习的是水果雕刻中的苹果天鹅!”之后老师便把水果雕刻的是从什么时候开始的过程以及给中国饮食文化增添色彩给我们简单的介绍了一下。同时也告诉我们用小刀的时候要注意安全。现在就开始正题了,老师首先拿出一个诱人的苹果,把它切成三分。之后,老师用小刀把天鹅的羽毛切了出来。最后,老师把天鹅的头部做好,把它们小心翼翼的用牙签固定起来,一只既可爱又诱人的小天鹅就完成了。我心里面不写一个的想:哎呀,不就在苹果上切几刀嘛。真是张飞吃豆芽——小菜一碟!

  想着想着,我便开始了雕刻,向争个第一名。因为奖品是老师亲手做的小天鹅,我别提多想要了,机不可失失不再来,我变速的开始做天鹅的羽毛。可是,那把刀子在我手里好像一个不听话的孩子,不管怎么切,都切的令自己不满意。这个苹果就被我白白的糟蹋了,索性我把它吃了,反正还有另一半。我看看别的同学都做了一半了,自己还没做,心里想热锅上的蚂蚁,便匆匆做完。老师来检查我们各自的作品是,看到了我的作品。我一位老师会说不好,但是老师却鼓励我,和蔼可亲的说:“哎呀,罗澳做的不错。但是吧羽毛往外推一推就更漂亮了。”听了老师的话,我认真修改,终于完成了自己的作品。

  今天得了劳技课真开心呀!

劳技作文600字 篇9

  今天下午,是我们的劳技课,我们都很高兴!我只知道我们去劳技课是用鸡蛋制作,于是,我们怀着好奇的心情来到了劳技课教室。

  来到劳技教室以后,老师先让我们洗手,我们洗完手以后,就站好了,老师就对我们说:“这一次劳技课,我们要学习用鸡蛋制作,我们主要学习用鸡蛋做小鸡……”老师讲了许多话,然后就开始制作了,老师说:“做小鸡,首先要做鸡冠、鸡嘴、鸡翅膀、鸡爪。”接着,老师就给我们示范了一下,又叫了几名同学到前面做鸡冠、鸡嘴、鸡翅膀、鸡爪,他们做的有模有样的。

  接着就到我们制作了,我拿了四个半片胡萝卜,其中两个半片做鸡翅膀,一个半片做鸡冠,最后半片做鸡爪。我拿好了胡萝卜片,就拿小刀做了起来,我先拿了半片胡萝卜片,我拿这个胡萝卜片做鸡冠,我拿着小刀按照老师教的认认真真地做了起来,一会儿,就做完了,我把多余的部分给去掉了以后,看着非常好看,我又拿半片做鸡翅膀,又做了起来,最后,我切好了鸡翅膀,又按照这个鸡翅膀的模样,做了另一个鸡翅膀。我又拿一个小三角形的胡萝卜做了鸡嘴,那个鸡嘴小巧玲珑,两边尖尖的,最后做的是鸡爪,鸡爪是用最后一个胡萝卜做的,又过了一会儿,两个鸡爪也做成了,鸡爪有三个尖。

  做完了以后,我就去前面拿鸡蛋去了,剥鸡蛋,剥完鸡蛋以后,我回到桌子那里,我先在鸡蛋上面切了一个弧形,把鸡冠和鸡嘴安了上去,又在鸡蛋的两边切了两个道,我小心翼翼的切着,生怕把鸡蛋给切碎了,然后,切完了以后,我把鸡翅膀安了上去,然后,我在鸡蛋的最底下,切了两个小小的横线,又把鸡爪安了上去,最后,我把鸡冠左右两边各挖了一个小洞,又去刘老师那里要小鸡的眼睛,也就是胡萝卜,领了以后,我把圆的胡萝卜按了上去。我的小鸡完成了。

  最后,老师叫把胡萝卜拔下来吃了,把鸡蛋搁到锅里,我们挨个搁了以后,就回去了,过了一会儿,鸡蛋好了,我们拿了鸡蛋就吃,这个鸡蛋真好吃啊!

  这就是我们有趣的劳技课。

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