比赛的作文600字（通用29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的比赛的作文600字，希望能够帮助到大家。
比赛的作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭，六年的初中生活转瞬即逝，在这六年里，大家也一定经历了很多特别的事，其中，最让我难忘的还是非今年春游时的拔河比赛莫属。
那一天，天气炎热，太阳懒洋洋地炙烤着大地，我们兴致勃勃地来到了春游地点，大家都顾不上吃东西，迫不及待地来到赛场。各班参赛的队员们个个摩拳擦掌，十分兴奋。身为选手的我却格外紧张，双手紧握，手心里都出汗了。
比赛要开始了，我们班队员信心十足地走上了场，拿起了绳子，身子后仰，摆出阵势。再看对方8班的队员也士气高涨，一副信心满满的样子，看来实力不小呀！
嘀随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了！在哨响的瞬间，双方的加油声、呐喊声瞬间爆发，震耳欲聋。
只见对方的队员们脸涨得通红，双手拉紧麻绳，身体向后仰，使劲儿把麻绳向那边拉。果然，绳子摇摇晃晃地往对方那边移动。我在队伍的第一个，一看心里慌极了，可转念一想：这次一定要为班级争光，一定要坚持！绝对不能松懈！想到这，我的双手似乎就多了几分力量。我咬紧牙关，紧闭着双眼，使出了吃奶的劲儿，拼命地拉绳子。一旁的啦啦队也激动地大喊：一、二、加油！一、二、加油！我们一听，立刻都使出了九牛二虎之力拉绳子，只见绳子开始晃晃悠悠地往我们这边移动了。我们一看，更激动了，拼命拉呀拉。
终于，功夫不负有心人，随着裁判的一声哨响，我方队员们瞬间欢呼雀跃我们战胜了对手啦！
比赛结束了，我的心情久久不能平静。这次拔河比赛不仅特别，令我难忘，更让我明白了毛主席所说的世上无难事，只要肯登攀。这句话的真正意义。
比赛的作文600字 篇2
《一场激烈的拔河比赛》一场激烈的拔河比赛 泗洪育才实验小学六（12）班满子琪 今天下午，我们班要举行一场拔河比赛。天气阳光明媚，好像在为我们助威。 首先进行的是男生拔河比赛。老师把我们分成两队。我们个个都摩肩擦掌，跃跃欲试，好像要一口气把对方拉过来似的。 只见老师举着小红旗说：“个就位——开始。”老师的小红旗一落下，我们都拼命的拉绳。只见我们的乔康宁，张着嘴，恨不得一下子把他们吞了。我也双脚蹬着地，头往后仰着，手握大粗绳，使出了全身的力气，而对方却在我们没有用力的时候，一下子把大粗绳攥了过来。
我们总结了原因：我们不团结，才导致对方获胜。第一场比赛——失败！ 到了第二场时，我们开始团结了，我们都慢慢的蹲在地上，等到快要输了时，我们以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起来，并迅速的一拉，把他们拉出一两米远，只听啦啦队在喊：加油！加油！我们听见鼓励声，先向后一步，在猛地一拉，嘴里发出了排山倒海的声音。也许对方害怕了，对方轰然倒地，我们嘴里都喊着：“耶。我们胜利了，我们胜利了！”都一跳三尺高。 第三场时，我们随着一声“开始”，个个都互不相让，因为，这是决赛。我前面的史才高手上爆发出了青筋，好多同学都面红耳赤，我心里想：我们一定要赢啊！一定要打败对手！不让别人嘲笑我们。我们的队员说：“我们喊一，二，三！大家一起使劲！一，二，三！我静的连心跳都听见了。
终于，我们赢了！ 我从这场比赛中，明白了：我们要团结。还知道了：友谊第一，比赛第二。
总之我们都非常开心。
比赛的作文600字 篇3
今天早上，我们4至6年级的定点投篮比赛在水泥操场上进行。
“你说，我们班会赢吗？”
“那是当然的啦，我们班投篮准的人才有的是呢！”
“我看不一定吧！”
“闭上你这乌鸦嘴！你说什么。准什么。”
正在我们议论纷纷的时候，轮到我们班的班长潘杰斌投了，他手拿篮球，装模作样地运气球来。第一次，潘杰斌用的是急挺跳投，那球出手后，在空中画出了一道优美的弧线，然后就滚进了篮筐里，王钧杰兴奋地跳起了桑巴舞，虽说他从没有学过什么桑巴舞，但大家都觉得王钧杰跳得不错；淋炳炯真不愧是学跳拉丁舞的，他双腿交叉，右脚伸直，左脚弯曲，来了个恰恰的动作，害得我们捧腹大笑起来，夸张的几个同学笑得流出了泪花。潘杰斌的第二次出手过于匆忙，没有进，第三个和第四个球都和第二个球一样，没进。潘杰斌的第五次投篮快出手时，茅老师终于无法憋不住心中的怒火，对这潘杰斌吼到：“你不要急，这比赛是没有时间限制的，我们也不赶火车，等手稳了再投也不迟。”听了这番话，潘杰斌紧缩的眉头终于舒展开了，于是，他运了又运，时间过去了很久。“啊！潘杰斌要投了。”我听到有人在叫，就赶紧集中精神，看潘杰斌的最后一投。
最后一次投球，潘杰斌拿出了他的看家本领，也就是后仰跳投。
球出手的那一瞬间，在场的同学们都屏息凝神地望着球在空中划出一道优美的弧线后，在篮筐上滚了起来。一圈，两圈，三圈，我数得头都晕了，便闭上眼睛想休息一会儿。“球进了！！！”也不知是谁喊了一声，我猛地睁开了眼睛，看见球滚进了篮筐里。大家见状，欢呼着，雀跃着。
比赛的作文600字 篇4
“加油！加油！使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！
你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备，为他们扯开嗓子呐喊助威呢！
比赛开始了，小明和小刚分别站在了桌子两端，虎视眈眈地对视着，“开始”，只见杜老师一声令下，一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢，都想把对方的手给扳下去，他们势均力敌，谁也不让谁，只见小明弯下腰，胳膊上青筋暴起，紧闭双唇，皱着眉头，脚下像生根了一样，站着一动不动，拉拉队员也开始卖力地叫喊：“小明加油，小刚加油……”还有的观众在一旁观看，津津乐道地评论着。
比赛进入了白热化，就这样，小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲，涨红了脸，屏住了呼吸，使劲把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一声，猛地跺脚，脚形成了“弓”字步，眼睛瞪得像铜铃，把小刚的手扳倒在桌子上，小明胜利了！给小明加油的啦啦队也高兴坏了，呼喊着、雀跃着，但最开心的还是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁，走过来祝贺小明，说：“恭喜你，你赢了！”小明也微笑着说：“谢谢！”他们握着手，一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过，吹起树叶发出沙沙声，好像也在为小明祝贺。“胜不骄，败不馁”、“友谊第一，比赛第二”，这是比赛的意义，也是游戏的真谛。
比赛的作文600字 篇5
和煦的春风轻轻地吹拂，经过寒冬，各种鸟儿也在蠢蠢欲动着。这一天上午，吴老师告诉我们一个令人激动的消息：下午要举行拔河比赛！安静的班级顿时沸腾了起来。好不容易熬到了下午，吴老师把全班分成两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“预备！”“嘟——”比赛正式开始！我们双方都互不相让，王小米面目狰狞，五官都挪了位，鼻子歪到了一边，嘴巴快咧到耳根，眼晴瞪得滚圆，整张脸因劲使得太大涨得通红，看上去就如一头发怒的小狮子，连牙齿都咬得“咯吱”响，她的手已经被这根粗糙的麻绳磨脱了皮，但仍然不管不顾，使出九牛二虎之力往后拉，红布一会向我们这边移，一会儿又向对方移去。
我们班的啦啦队也是拼尽了气力为我们呐喊助威：“春风吹，战鼓擂，我们四班怕过谁！”啦啦队成员吴紫萱急切地嚷着：“加油！加油！向后拉，好！稳住稳住，再使点劲儿！”这时，天公不作美，竟然下起了毛毛细雨。可是，即使再大的雨也浇不灭同学们对这场拔河比赛的热情，大家依然兴致勃勃地在加油助威。
渐渐地，绳子向对方移去，不管我们怎么努力也拉不过来，我们输了第一场。不过，失败是成功之母，我们打起精神，总结了失败的原因：开始时劲使太大了，导致后面体力不支。
我们交换场地再战，这次吸取教训，由啦啦队喊统一口号，这样从始至终，我们的劲儿都是一样的。经过几分钟紧张地战斗，我们终于获胜了！
这真是一场激烈的比赛啊！其实，面对比赛，输赢也许并不重要，重要的是要在比赛中能及时吸取教训，帮助成长！
比赛的作文600字 篇6
“哇，好紧张啊！”因为是一场惊心动魄的比赛即将开始。我既是一个普通的监督员，还是一个观众。我担心的是张启航。这是一场要比写作水平还要比写作速度的比赛，而这个在班里数一数二的“慢郎中”，我忐忑不安。
比赛开始了，有的人胸有成竹；有的人忐忑不安；有的人还在想怎么写……轮到每个人的时候（除了第一个人），都是先读、再写的。每个人的时间都一样，都很紧张，因为只有3分钟。
当轮到张启航时，他愣住了，两眼紧盯作文本，很紧张，不知道该如何是好，无法下笔，不知道该怎么接这个“龙”……可当轮到陈宇杰时，他刚想到了一个好的思路，刚举笔要写，这时，王子云来打扰已经苦思冥想好句子的陈宇杰，使他思绪混乱，脑子里一片空白。有的人随手一写，至少写三行左右，而他只写了一行多几个字，好少呀！
这只是第一组的表现。第二组更可怜，前面的人称已经错了几回，当最后一个人——王子云拿到时，（这也是冲刺的时候，决定胜负的时候）。他看了一遍就傻眼了，不知道到底怎么接了，最后还是写了一些，是三行左右。
我看了一下，比赛开始前，老师说，哪一组写的作文长，谁就可能会赢。第二组写的长，他们有可能会赢。可是，结果恰恰相反，评比的结果是第一组写得好，虽然写的比第二组少，但是他们中有人能把跑题的文章，拉回了主题，把语句写通顺了。那个能拉回主题的人让我学了很多。
这次的作文游戏，让我明白一篇文章的中心是多么重要啊；第二组的失败，也让我懂得了接手一件事时，不先理解前人的思路，就不能更好地做下去。
比赛的作文600字 篇7
今天下午，学校举行了一场六年级组的拔河比赛。比赛场的四周围满了观众，我也挤在热闹的人群里，等待着比赛的开始。
这次比赛的规划是单淘汰制。首先进行比赛的是我们班和六（五）班。只见我们班的队员们个个憋足了劲，涨红了脸，听候裁判员命令。“嘟”一声，比赛开始了，只见他们拔呀拔，慢慢地将绳子一点一点地住过拉，终于被我们给拉过来了。接下来我们还要交换场地在比一次，和上半场的情况一样，我们班的队员们为了班级的荣誉，使出九牛二虎之力，赢得了第一场比赛。
又经过几轮比赛，进入第二轮的有我们班、六（2）班、六（1）班、六（7）班和六（8）班。去抽签时我没抽好，抽到的对手竟是实力强大的六（7）班。在力量悬殊极大的场面上，我们班的队员们没有被吓到，都信心十足。比赛开始了，我们班的同学到底不如六（7）的同学，但他们也毫不示弱，使出了吃奶的劲，将绳子一点一点往我们这边拉，慢慢的，绳子被我们拉动了，就在这时候，不知是谁把拔河队中最后一位同学给踢倒了，让他猛地摔倒在地，使胜利在望的我们输了一大截，因此我们班被淘汰出局了。
很快，决赛开始了，进行比赛的是实力雄厚的六（7）班与高个如林的六（8）班。由于六（7）班再好几场比赛中都耍弄了小诡计，所以没几个人给六（7）班鼓劲加油，都为六（8）班呐喊助威，比赛一开始就僵住了，双方的使出了吃奶的劲，过了一会儿，绳子慢慢接近六（7）班，六（8）班见状，立刻鼓足了劲，绳子又回到了中间，也不知道过了几分钟，绳子开始缓缓移向六（8）班，六（7）班同学没有力气了，尽管他们也在努力，但绳子还是越来越接近六(8)班，一点，有一点……最后，六（8）班获得了冠军，同学们欢呼雀跃，一蹦三尺，我无意间看了一下六(7)的同学，只见他们像泄了气的皮球，垂头丧气的回到了教室。
这场比赛真是紧张又扣人心弦，它体现了我校同学胜不骄、败不妥、勇敢拼搏的精神。
比赛的作文600字 篇8
不知从什么时候开始，我们班的女生全部都被毽子给吸引了。只要下课铃声一响，同学们就像欢快的小鸟从教室里飞出来，各个手里都拿着五颜六色的毽子直奔教室旁的走廊。
几天前，我、陆雨晴、胡柯媛等6个人进行了一场毽子比赛。我、陆雨晴、罗佳瑶分为一组，胡柯媛、徐赫男、杨莹为一组。
比赛开始了，我先拿起毽子上的一根羽毛，然后往上一抛，我的毽子飞到了空中，不一会又落了下来，我使劲一踢，毽子又飞上天，一会儿工夫，我已经踢了8下。，我越踢越得意，“啪”，我竟然把毽
子给踢到窗台上了，
唉，我只踢了十下。
下面轮到陆雨晴了，
她把毽子往上一抛，
毽子落在了她的脚上。
“1、2、3、4、5……”
她越踢越多，眼睛目不转睛地看着上下飞舞的毽子，她左踢右踢，一共踢了18下……。该到胡柯媛踢了，只见她用一只手的食指和中指夹住毽子的底部，向上一扔，再一伸腿，稳稳地把毽子接住了，一个、两个、三个、四个……，突然，毽子向另一边飞去，我想：哈哈，这下你死定了！我高兴地直拍手，胡柯媛跑过去，一伸腿，被她给救活了。我又想：她可真厉害呀！最后，他们队以41比34的分数取得了胜利。
“丁铃铃”上课了，同学们拿着五彩的毽子跑回了教室。
比赛的作文600字 篇9
篮球场上一片欢乐景象，“啪啪”的声音此起彼伏。原来是我们在参加跳绳比赛。
那天，阳光明媚，太阳公公也来做客这次的跳绳比赛。该我们了，我心里揣着一只乱撞的小兔子上场了。同学们都拿着绳试着，我也拿起脚边的计数绳，挥动了两下，见计数器上显示了数字，我便吐了口气：绳是好的。我突然想到：跳绳时，如果鞋带掉了怎么办？我重新系了下鞋带，我又闭着眼睛，做了两次深呼吸。这下万事俱备，只欠东风了。“嘭”随着一声枪响，我们就像准备起飞的小鸟，立刻就“飞”了起来，“啪啪”声也萦绕在校园。我快速的摇动着绳，脚下像装了弹簧似的，有用不完的劲儿。
突然，我身子一歪，被绳绊到了，不过我又快速的调整好了绳，我这时暗自窃喜：一分钟快完了，我坚持了这么久，跳绳成绩肯定很好。我又用同样的速度跳着，又过了一会儿，我渐渐慢了下来，心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也仿佛有一团火在燃烧，脚也像装了石头一样，不听使唤了。我心里想着：时间啊！你快点，我快坚持不住了，不！时间，你慢一点，在让我跳几下，至少增加一点分数。可是时间依然不紧不慢的走着，我咬紧牙关，努力的跳着，这时的我已经气喘吁吁，像患了重病一样。“停！”随着令下，我放下计数绳，看着跳绳的成绩大失所望，一下子瘫坐在地上，心里埋怨着自己：唉，我当时怎么不多跳一点呢？我也在心里感叹：一分钟原来这么长！
这场一分钟的跳绳比赛就在我的坚持不懈结束了。
比赛的作文600字 篇10
我喜欢跑步、也喜欢打羽毛球、但我更喜欢的是跳绳。今天作文补习班要进行一场激烈的跳绳比赛。王老师先把我们分成了甲乙两组，我被分到了乙组，我们每个人都蠢蠢欲动的想大显身手一番。同学们先像模像样的做起了热身运动，有的同学在伸伸手，有的同学在弯弯腰，还有的同学在压压腿……还真起劲啊!听见老师的一声里令下，甲组的赵宇航同学开始先跳了起来，只见他不紧不慢的在缓缓的跳着，甲组同学见了，心急如焚得。大声地在为他呐喊加油，加油，他们组陆陆续续的在一片呐喊声中结束了。
下面轮到我们组来跳了，第一个隆重登场的是我，我兴致勃勃地紧握着绳子，跳了起来，发出了嗖、嗖、嗖的声音。不一会儿，哎哟!
我那不争气的肚子痛了起来了，我在心里想，真倒霉啊!怎么在这个时候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任凭大颗大颗的汗水从脸颊上流下来。真是难熬的一分钟啊!
我才跳了六十八下，真是让我失望。下面轮到我们组的郑倚潇跳了，只见他双脚着地，咚，咚、咚的响，像蜻蜓点水，似银蛇游动，又如同波浪翻滚，看得我们眼花缭乱，晕头转向。我们不约而同地为他鼓掌。比赛结束，老师公布了我们的成绩，我们组成了他们的手下败将了，我们心里很难过，老师语重心长得对我们说，比赛是重在参与，只要快乐就好，不要把名次看得那么重。
通过这次比赛，我又明白了一个做人的道理。
比赛的作文600字 篇11
11月26日。下午最后一节课，我们整个五年级来了一场运球比赛。每个班都派出20个同学上场比赛，10个男生，10个女生。总共分为三场，每场三个班比。
第一场是五(2)班他们和其他两个班比。随着一声哨响，三个班的第一个人都飞快的向前跑去，五(2)班外号“小矮子”的人，人虽矮，但跑起来却很快，结果，第一场五(2)班得了第一。第一场比好后就轮到我们了班上场了。我们的第一个人是蒋立帆，哨子一响，蒋立帆便飞快的向水桶转弯处跑去，他虽然跑得快，但是因为心太紧张了，手一滑，篮球飞了出去，他马上把球捡了回来，继续运起了球，但是其他班已经是第二个人在运球了。后来还好我们班的傅胜浩追上了一个人，我们班又是第一了。正当我左顾右盼时，才发现马上就是我了，我的心越来越紧张，生怕自己在运球时候发生意外：比如说，球飞了、脚扭了……轮到我了，当我接到篮球时，我却不紧张了，反而得心应手了，中间没有发生一点意外。我运完球就跑到背后看，我想我们这次赢定了，可是意想不到的事发生了，童刘佳在运球时球滚走了，使我们在第二场得了第二。
我们回到自己班的座位上看第三场比赛，第三场比赛完后，我们班主任问了问裁判我们得了第几，意想不到的事发生了，我们竟然得了第3名，2个人失误了竟然还有第3名，我们听了一蹦三尺高。
比赛的作文600字 篇12
天空中没有云朵，只有一个大大的太阳，好像云朵们都藏了起来，在和太阳玩捉迷藏。
“一二一，一二一……”，从三层高的楼层放眼望去，操场上一片嘈杂，教学楼上空也已扯起了有关运动会的横幅。
我们的比赛快要开始了，我急忙快步地、迅速地下楼，来到了比赛跳绳的场地。
信心十足的我拿起早已准备好的跳绳。随着一声“开始！”我赶忙预备起跳。起跳十分顺利，我心中不禁暗暗窃喜。正在跳的时候。不知哪里出了差错，被绳子绊了好几下，虽然很快就恢复了正常，可我心中却七上八下的，不停地想着如果再出差错该如何，手中的跳绳也渐渐慢了下来，额头也在不停地冒汗。“加油！”“好好跳！”啦啦队给我们加油的声音迅速地盖住了我的这种情绪。“加油！”我也在心里给自己鼓劲。
我又全力以赴地开始跳。心中只有一个目标，一件事：好好跳绳，全力以赴！只听得绳子落在场地上“啪啪”的响声和“通通”的心跳声，以及大口大口的呼气、吸气声。
“停！”随着一声令下，操场上跳绳的同学们几乎是一瞬间就停了下来。大屏幕上亮出了我们的成绩。“149!”“太好啦！”我开心地手舞足蹈，差点没能抑住自己的情绪。我居然获得了第一！
我仰头又向天空望去，太阳仍旧那么大，那么亮，那么圆，只是那些藏起来的云朵都出来了。难道，太阳把它们找到了？
比赛的作文600字 篇13
“嘻嘻嘻、哈哈哈”咦？是谁笑得这么开心？哦，原来是我和我的几个小伙伴笑得这么快活，这么开心。想知道我们为什么这样开心呢？请跟我走吧！
玩游戏的一共有四人，分别是陈某、张某、秦某和我，逗笑比赛的规则是：不论用什么方法，只要把对方逗笑就行了，要淘汰两个人，然后剩下俩人分出冠军。我们都懂了比赛规则，于是比赛正式开始了。
首先是我对秦某，秦某三下五除二就把我逗笑了，陈某对张某时，精彩无比，因为他俩平时都不爱笑，都装酷，现在终于可以看他俩笑的机会了。首先，陈某双手平举，脚弯下，脸上做出似哭非哭的表情，我和秦某哈哈大笑，笑得趴在地上了，可张某看都不看一眼，等陈某收住表情时，张某用最快的速度挠陈某的痒痒，陈某毫无准备，跪在地上，笑了起来，嘴边还说：“求你了，放了我吧！我输了，我认输。哈，哈哈……”只好束手就擒，败下阵来。现在是秦某和张某争夺冠军的时刻了，这气氛，既紧张，又激烈。秦某学卓别林走路、扮鬼脸、把自己的鼻子做成猪的鼻子，居然说：“我是猪，是肥猪。”我边笑边说：“你明明是人，哪是猪嘛！”可张某也真有能耐，还是不笑。接着，该是张某整秦某了，张某用娇声娇气的声音唱《两只蝴蝶》：“亲爱的，你慢慢飞……”最后，秦某拿出奥特曼面具说：“当当当，我是太罗！”可是还没说完，张某就笑了，原来是秦某把面具戴反了！
这个逗笑比赛真有趣，你想加入进来吗？
比赛的作文600字 篇14
作文大赛开始了。急促的呼吸，激烈紧张的环境，让我不由得来到了自己的记忆世界，那是一个充满音乐氛围的舞台……
那天阳光明媚，微风妈妈轻柔地抚摸着我们，外面看似平和如水，而教室里却准备激昂奋战。我们真想抓住时间爷爷的尾巴，请求他让时间在这里定格，让我们可以为歌唱比赛多做些准备。
可是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间已经早早地来临了。四年级一班的表演结束后，我们也该上台了。我们昂首挺胸，怀着紧张的心情来到了台上。可是一上台，我的腿就直打颤。我在心里默默地说道：“加油，安婧瑶！加油，你是最棒的！”好在紧张的心情终于平静了下来。于是，我试着用甜美的声音来唱这几首代表红色精神的歌曲。
可是，我唱着唱着就忍不住哭了起来。我为什么会哭呢？是为伟大的祖国在哭，是为了革命先辈而哭。以前，我常常在想：为了自己的祖国，那些英勇无畏的战士连自己的性命都不顾，值得吗？现在我已经有了答案：那样的奋不顾身，都是源于自己对祖国的爱。于是，我怀着对革命先烈无比崇敬的心情唱完了歌。
老师宣布结果，我们班获得了第三名的好成绩。全班同学顿时欢呼雀跃了起来。这次比赛不仅让我体会到了革命先烈不屈不挠的斗争精神，更让我明白了只要我们努力做一件事，就一定可以带来收获。
比赛的作文600字 篇15
暑假期间，我参加了少年宫组织的一场魔方比赛。
我是第二个出场的，对手是一个比我小一号的女孩。我骄傲地想：“这么小的女孩，技术肯定一般吧，我随随便便对付她，一定会赢呢！”
“三、二、一，开始！”我拿起一个顺手的魔方，快速转了起来，很快完成了底下一层，我放松了警惕，侧过脸去观察小妹妹，发现她连底层都没有做完呢。“哈哈！她的技术也太差了吧，我此局必胜！”我一边得意洋洋地想着，一边又转起了魔方。我不时地望着大屏幕，“45秒，50秒，60秒……”在我快完成时，一个清脆的声音打破了赛场的宁静：“我完成了！”“1分24秒！”紧接着是裁判员的声音。我顿时傻眼了，发呆了几秒钟后，又继续转动了魔方，最后用时1分36秒。“下一轮可不能再懈怠了。”我心里暗暗地想。
第二轮，和我比试的是一个高年级大哥哥。我全神贯注地转动着魔方，眼睛像360度无死角的摄像头扫视着魔方的中心块、角块和棱块。时间一分一秒地过去了，我有些放松，可我又一想，快要结束了，再坚持一下，于是再次聚精会神地转动起来。“完成了！”我在3秒钟后喊道。“41秒！”耶！我赢了！我一蹦三尺高。
这次比赛，我获得了“魔方能变手”的荣誉称号，我高兴极了！事后，我总结了自己的比赛经验，不能对自己过去的成绩沾沾自喜，做每件事情都要认真对待，切不可掉以轻心啊。
比赛的作文600字 篇16
“噢噢噢……”咦，这是在干什么呀？原来，老师刚告诉我们要上一堂吹牛课，教室里便炸开了锅，有的同学在那怪叫，有的同学还在那拍案叫绝，有的还在拍手……接下来，就让我给你讲一讲吧！
吹牛比赛开始了。首先是袁羽杨对战老师。袁羽杨说：“我骑自行车快得能冒出火来！”说完，自信满满地坐了下来，以为老师无话可说。只见老师头一扬，说：“我骑自行车，能自动冒出水来，刚好灭了你的火！”袁羽杨听了，败下阵来。姜丁珉不服气，站起来说：“我可厉害呢！我能用石头摩擦冰，冰能起火！”老师说：“我用小瓦片在海上轻轻一擦，海上就自动起火！”说完，还做了一扔的`动作，仿佛我们就是那烟波浩渺的大海。然后，邹鑫又说：“我昨天还把四大天王的头砍下来了呢！”老师说：“小样，我让玉皇大帝把头砍下来给我当球踢，他就把头砍下来给我当球踢。”潘嘉楠也不服气，说：“我能用叶子把人的舌头割破。”老师又说：“我用手一挥，那人就死了！”
……
到了最后，没有一位同学战胜老师，但这次吹牛比赛，让我懂得：吹牛也要有水平，瞎吹可不行。但在现实中，作为小学生的我们，不能吹牛，要脚踏实地。
老师点评：孩子，你的语言很丰富，再现了师生PK赛的现场，很好！
比赛的作文600字 篇17
这周的周四，我们班举行了“魔方达人比赛”，不用说，我一开场就被淘汰了，不过比赛真的是特别精彩??
早上第一节课，万老师宣布开始“魔方达人比赛”。第一轮时，是同桌来帮我打乱，他左拧右拧，上拧下拧，魔方到我手上时，我早已不知所措，无论我怎么拧，魔方就是不回去，我只好败下阵来。到我帮同桌打乱了，我心想：哼，我一定要报仇!于是，我拼了命的乱拧，交给他时，他也和我一样，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”
万老师又让“幸存者”们开始了复赛，那几个同学拿起魔方，昂首挺胸地走上比赛场地——讲台，并把魔方递给身后的打乱者。“幸存者”一个个都蓄势待发，等待着打乱者手中的魔方。过了一会儿，打乱者把魔方给了他们，这时一个个小小的魔方似乎有了生命，灵活的转动着自己的身体，就在这一刹那，第一轮失败的同学个个都目瞪口呆，因为有人已经成功地复原了六面!看到这里，其余的“幸存者”们都变成了一只只大老虎一样，魔方却成为了他们的猎物，后来，这些老虎们一个接一个的抓住了猎物??比赛，也就此落下了帷幕。
这一次的“魔方达人比赛”特别好，因为它既锻炼了我们大脑的智商，又锻炼了我们手指的灵活度，所以，我是很期待下一届“魔方达人比赛”的。我一定会好好地学习魔方技巧，争取在下一次的“魔方达人比赛”中轻松夺冠!
这可真是一次难以忘怀的魔方比赛。
比赛的作文600字 篇18
今天，我们班搞了一个猜谜比赛，第一轮是字谜，第二轮是物谜，第三轮是故事谜。
猜谜开始了，老师说了谜面后，陈科睿第一个举手回答，答对了。第一轮字谜快结束了，可我一个也没猜中，我想：下一轮我一定要争取答对一个。
第二轮开始了，老师说了一个谜语：什么东西在很热的情况下里面都是冷的？很多同学都举了手，我也不例外。“小兰同学，这个谜你回答。”老师说。“是冰箱。”我大声地说。“你答对了”老师夸奖我。接着，老师又出了第二个、第三个，有的同学猜中了，有的没有猜中。
最精彩的是第三轮，老师说：一天有个人问孔子，“什么水没有鱼，什么火没有烟，什么树没有叶，什么花没有枝。”老师话音刚落，很多同学都举了手，我也举了。老师抽了一位同学。那位同学说是怒火。“对了”老师表扬了他，然后又说了第二个。第二个谜语很难，没几个同学举手，谜面是：一个厨师，他每做一道菜就说一句诗。有一天孔子对那个厨师说：“我给你两个鸡蛋，你做四道菜，一道菜就是一句诗。”厨师高兴地答应了。厨师很快做好了，第一道是两个蛋黄和几根青菜丝，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，还有第三道，第四道。老师刚一说完，有几个同学就举手了，老师抽了一个同学，那个同学说是“绝句”这首诗的诗句。老师夸他知识广。
今天的猜谜比赛真有趣啊！
比赛的作文600字 篇19
在上个星期六，我为了“复仇”，跟我的朋友再次来到乒乓球室比赛。
我们各自拿出了球拍准备好。经过一番猜球之后，最终我赢了，我获得了第一局的发球的机会。
我用“凤凰啄水”的姿势，发出了一个旋球，我的朋友在跟我的上次对决中没看过我发上旋球，他以为只要一搓就可以接到。谁知，球一搓，反而往反方向飞去，他扑过去想补救此球。不过，球速太快，还是没接到。我洋洋得意地又发了一个旋球，这次是下旋球，他知道要“挑”于是轻轻一挑就过来了，我心里暗喜：哈哈！这个玩法真厉害，只要挑过来球会飞得很高。这样，只要他没防备，一个杀球，就可以控制局面。（因为是打3颗球一局，当时比分是2:0）运气还真好，我还真杀到了，第一局我赢。
双方休息了片刻，第二局开始。他发球时，我心里暗暗念叨着：天灵灵，地灵灵，老天老天快显灵，希望他发球落网。可是，事与愿违，他发了过来，我小心翼翼地用了一个“反手位杀球”，正中，他来不及过来，球就已经飞了出去，他一副狼狈不堪的样子真好笑！这次他吸取了上次的教训，打了一个低球。可是，我的“正手杀球”正好可以打到，于是杀了过去，赢了。
第三局我用旋球赢了他。这天，秋高气爽，我的心情也格外好。
后来，我终于明白了打球的一个道理：只要姿势正确，看准球，即可每球必中。
比赛的作文600字 篇20
今日，我们学校举行了歌咏比赛。
我起了个大早，把我们班要演唱的歌反反复复又练了几遍。心境十分高兴，穿上校服和红皮鞋，快欢乐乐地走向学校。
到了学校，我便听到了同学们的声音，歌咏比赛了！歌咏比赛了！处处欢声笑语。别说，虽然这已经不是第一次了，然而我的内心还是有一点儿小激动呢！我告诉自我：记住哦！一会儿上台千万不能紧张，记得必须要坚持微笑！
到了操场上，就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号，最终到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》，在上台的那一刻，我们兴奋极了。这此情此景，莺飞燕舞，四周充满着欢笑声，太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上，就象歌中唱的那样“今日我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐，想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下，伴随着我们的笑容，仿佛把我们带到了梦想的方向。
我在下台的时候，心境是无比欢快简便而又有一点儿恋恋不舍：恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天！
回到座位后，我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想！
比赛的作文600字 篇21
2015年12月30日午时，我们学校举行了一场主题为“红色经典代代传”的歌咏比赛。
那一天，同学们都来到了操场，观看歌咏比赛，喜欢凑热闹的家长也跟着走了进来。
演出开始了。第一个节目是我们三年级的诗歌朗诵——我爱你，中国!我们穿着整齐的服装，在冬日的阳光下格外精神，我们像冬天里盛开的白梅，随着铿锵有力的乐曲缓缓响起：“当灿烂的太阳跳出你东海的碧波……”同学们富有感情随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来。
同学们的朗诵声在我耳畔回荡，使我想起了这段时间经来的训练。那是半个月以前，我接到教师的通知代表三年级组参加学校举行的歌咏比赛。同学们来自于各个班级，从素不相识，到默契配合，大家付出了多少艰辛的努力呀!而我作为领诵之一当然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完饭又匆匆忙忙地赶回学校。有几次，我迟到了，虽然教师没批评我，但我还是很不好意思。回到家，我依然反复练习，我们最终到达了教师的要求。
“我们热爱你啊——中国!”朗诵结束了，我们排着整齐的队伍走下了主席台，身后传来了一阵雷鸣般的掌声。
几天以后，传来了消息，我们的诗朗诵获得了优秀表演奖。我觉得，我们给三年级争了光，感到十分高兴、自豪!
比赛的作文600字 篇22
今日是我们学校一年一度的歌咏比赛。
同学们一大早就被教师变成了一个个小“妖精“虽然今日天气阴沉沉的，又伴有小雨，但同学们的心境却格外的好。
吃过午饭，开始比赛了，舞台上挂着一幅图，上头写着：渝北区新牌坊小学2007年元旦歌咏比赛，这几个红红的大字，看上去喜气洋洋的，之后在校长那强有力的声音中，歌咏比赛开始了!只听见一阵雷鸣般的掌声，一个班级上了舞台，只见那些“小可爱“们在那里又唱又跳的。虽然唱得不怎样好，但一个个可爱极了。看那只“小猫“出来钓鱼了，边唱边表演，真可爱!
一个个节目过后该论到我们班上场了，我怀着忐忑不安的心境上了舞台，往下一看，全体师生还有家长尽收眼底，前排还有评委，这可吓坏了我，本想在看看下头的，可想到李教师说过一上舞台眼睛就要看指挥，不要东张西望的，不然会令我们这个团体丢失荣誉的，我就目不转睛的看着指挥唱起了第一首歌《八荣八耻人人须知》，唱完后那颗紧张的心像有一只小兔子在碰碰只跳，好像一不细心就要蹦出来一样顿时听见音乐声响起第二首歌《我爱党来党爱我》听着教师的琴声我渐渐溶入这优美的旋律中，心境也渐渐平静下来了，不知不觉的唱完了，我当时真不只是怎样下去的，只看见评委的微笑和满意的目光。
这次歌咏比赛可真趣味!不管我们班是第几名，只要参于了就有期望!
比赛的作文600字 篇23
我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。
时光飞逝，我又回到了垒球比赛。在大操场上，译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方，充满了希望。她双臂一甩，双手用力一按，垒球飞了出去，就像后面有火的大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录，“耶”“译林好！加油！”和几个女生跳舞，好激动！我感动，祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。
我的愿望没有实现。很快，四班的垒球选手超过了她，身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药，低下头板着脸，大家都情绪低落，四班则幸灾乐祸。“嘿，有什么大不了的？游戏还没结束！”我羡慕地撇着嘴，嘀咕着。
看到轮到伊琳，我对她充满了信心，毫不犹豫地说：“加油伊琳！你一定能拿一等奖！”
译林上阵，我屏息凝视。只见译林大步走向钱，左手在身前，右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障，吹散了攻击。他像超人一样，勇敢地前进。上面好像写着：“向冠军进军，加油！”终于，它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上，草地也为超人提供了舒适的小床。
“耶！”胜利，译林以16米20厘米的成绩夺得金牌，一直在我们班流传：译林，年度垒球运动员！
比赛的作文600字 篇24
一年一度的校园运动会又开始了！同学们都很兴奋，哈哈！又可以在运动上大展身手啦！
操场上欢呼声连天，接下来要进行的是男子400米中跑比赛，运动员们蓄势待发。他们穿着整齐的运动服，精神抖擞，仿佛每个人都有必胜的信心，啦啦队呼声连天，同学们都为自己班的运动员加油助威，他们大声喊道：“勇敢七班，不怕困难！”“五一五一，世界第一！”
随着裁判的一声令下，比赛的同学们都像脱缰的野马一样，发疯似的飞驰向前，观望的同学们也很紧张，大声为本班同学打气：“加油，加油，一定要拿第一。”突然我发现有个人被甩在了后面，我仔细一看，那不是我们班的张品同学吗？只见他喘着粗气，脚上似乎被绑上了千斤重的石头，每一步走起来都很沉重，别的选手则像窜天猴似的接连超过他，我心里不禁为他捏一把汗，我大声喊道：“不要紧张，赶超他们，把最好的状态展示出来！”
他仿佛听到了我们为他的加油声，突然他就发起力来，接连赶超了好几个同学。“加油！”同学们喊得更起劲了。他咬紧牙关，紧闭双眼，使出吃奶的劲儿，一个弯道“超车”超过了第一名！我们班的同学瞬间沸腾起来，一起奔向张品，把他一把举起，为他庆祝这个属于他的时刻。在同学们的欢呼声中，张品的脸笑得比阳光还灿烂。
比赛的作文600字 篇25
今天早上，我早早起了床，和妈妈一起去了运动馆，去看一场精彩纷呈的拳击比赛。
来到体育馆后，我看到两位选手精神百倍，自信满满。一个戴着白色拳套，我就称他为‘白王’；另一个带着红色拳套，我就称他为‘红王’。随着裁判在两人中间‘手起刀落’的动作，轰轰烈烈的比赛正式开始。
比赛开始了，只见‘白王’开始跳动起来，时而前，时而后，时而左，时而右，手紧贴脸颊。而‘红王’这边，不蹦也不跳，双脚紧扣地板，双眼死死盯着对手，二人越靠越近，‘白王’反应极快，抓住机会，率先一拳重重打向‘红王’的头部，‘红王’立刻反应过来，把身体猛地向左一闪，闪过之后，抬头就是一个右拳，‘白王’把头向右一躲，‘红王’不给‘白王’反应过来的机会，一脚踢向‘白王’的肚子，‘白王’被踢得向后退了好几步，‘红王’迅速扑向前方，抱住‘白王’的腰部，用尽平生力气举了起来，再拿膝盖一顶，最后‘红王’的身体向后一倒，正好把‘白王’重重的摔在地上。‘红王’一下子扑在已经被摔倒的‘白王’身上，‘白王’大吼一声，奋力反抗，‘红王’也不甘示弱，重重的按着‘白王’的头，就是一顿暴打，‘白王’只能挣扎，用出吃奶的劲，一个翻身，反扑到‘红王’身上。突然裁判叫停了比赛，第一回合结束了。
这真是一场精彩纷呈的比赛；这真是一场轰轰烈烈的比赛；这真是一场非同凡响的比赛……
比赛的作文600字 篇26
“迈克尔杰克逊”他是谁呀？不过他的太空漫步倒是挺丝滑的，像是吃了几百个德芙巧克力一样，也特别的经典。但是当听到今天要学习太空漫步时，我惊呆了，被称为“舞渣”的老师居然教我们太空漫步，用了她的方法能学会吗？她的方法能实用吗？我们能学会吗？
“头顶杯子，腿夹书，然后径直走路。”这就是学习太空漫步的方法了。当听到这个方法时，我就下定决心我不出场了，怎么说也不上场。
起初是全场肃静，没有人愿意上场，到了后来黄绎阳同学走到老师那边，还提出自己要上场的想法，我再一次倍感惊讶：他居然这么勇敢这么自信，其他同学都不敢上场，他居然直接走到老师那边，跟她说他要上场。
经过老师的拉人后，第一组同学已经选好了，接下来就该期待他们的表现了。
黄绎阳自信地拿起书和杯子再放好，等待着比赛的开始。我的心里泛起了波澜：“他好自信，应该会吧，不会怎么会这么自信呢？应该是舞王吧？”
身为“舞王”却不一定就会熟练，他在比赛中杯子碰倒了好几次，也没有赢。
第二局金某走得更远，取得了胜利，不知道为什么，在第二局的时候有很多同学就一直在笑，应该是因为参赛者的姿态吧！
接着几局，连某走得更多，取得了胜利。
在今日，平常速度飞快的男生也变成了缩头乌龟，女生就好像上刑场一样，时时刻刻都在躲，不上场。这对我来说不是游戏而是胆量的考验！
比赛的作文600字 篇27
迈克尔杰克逊是一个舞王，视频里的他就像是走在太空上一样，不受地心引力的影响，也不受重力的影响。一个男明星走起路来这么轻松，不知他是练习了多少次。而老师就要让我们试一试，看一看我们之中谁是下一代舞王“迈克尔杰克逊”。
我们要把杯子放在头上不能落下来，要不然就要重新从起点走，这不是为难我们吗？以前跑得很快的男生们，现在跑的就像一只慢乌龟一样，就是因为他们腿之间有一本书拦住了他们的脚步，书落下来也要重新开始。
老师请了两名同学上来，有一名同学自信满满地走了上去，我想：他不会是今天的舞王吧？我的心情激动了起来。但老师一说“开始”，那位同学就像脚被粘住了一样，走不起来了，而另一位同学轻轻松松，就像头顶上空无一物。我的心情终于慢了下来，还以为才开始一局就输了呢。紧接着老师又请了两位比较高的同学上来，他俩心情比较放松，面带微笑，就像是前一局第一个人似的。
老师一说“开始”，他们就像两只企鹅一样摇来摇去，有些同学成了捣乱分子，其中一位的杯子被弄落了，另一个同学用了凌波微步，成功赢了。
最后一局，两位强者开始比赛。一开始他们就不相上下，过了一会儿，他们俩互相把杯子弄落了，他们又重新开始了。第二局的同学找到了感觉，赢下了比赛。
不用说，未来的迈克尔杰克逊就是第二局胜的同学。
比赛的作文600字 篇28
今天，老师放了一个视频我却惊了，里面居然是迈克尔杰克逊，我很高兴，迈克尔杰克逊跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。
首先第一个上场的是金浩炜，看，他被老师拉出来，我觉得他肯定不可能成功的。只见他拿起了杯子小心翼翼地放在头上，束缚在他的两脚之间。只听老师一声令下：“开始。”他瞬间迈开小小的步子，手紧紧贴着身体，仿佛沾上了胶水，眼睛死死地盯着前方。我想：唉，他肯定完成不了。可是意想不到的是他已经完成了一半。不会吧，不会吧，他怎么可能走了一半，难不成开挂了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一动也不动，老师都懵了。我们以为他一直不想上场是怕出丑，可是他一上场却震惊了在场的所有人。
第二个上场的是小个子黄某人，看他轻盈的步子很坚定地走着，我觉得他肯定是舞王，而我之所以这么肯定，是因为他学过街舞。
他把杯子放在头上，可是他居然耍花招，他拿了两个石头放在他的杯子里，同学们大声地说：“怎么还作弊呀？不是不能放石头吗？”他开始走了起来，走了一会儿，他头上的杯子慢慢的要掉下来了，仿佛就像一个炸弹，让他命悬一线，让我意想不到的是他的书掉了，我惊了，怎么可能！他不是舞王吗？怎么可能会失败？
一个不起眼的金浩炜却成了今天的舞王，我终于知道了：做事不能看表面，你轻看了的，他有可能是绝世高手。
比赛的作文600字 篇29
我们搬着凳子，来到休闲厅。摆好凳子，准备考试。发试卷前，我看见有些同学跪在地上，有些同学一屁股坐在地上，还有些同学趴在地上，他们好像都很放松，我也不紧张，我暗暗为自己加油，我一定要考一百分。
过了一会儿，金老师说：“大家把试卷上的名字写好，把试卷盖在凳子上，当我说开始的时候，你们才能答题，知道了吗？”我们异口同声地说：“知道了！”试卷发下来了，我看了看试卷上的题目，满简单的，我心里乐开了花，这次我一定可以考一百分！我写好自己的名字，把试卷盖在凳子上。过了一会儿，只听金老师说：“准备，开始。”我马上把试卷反过来，想也不想就开始答题。
一会儿，我就把试卷写好了。我抬起头，甩甩酸疼的胳膊，摇摇酸疼的脖子。这时，我旁边的小郑同学，还在飞快地写着呢！奇怪，平时她写得都比我快，今天怎么还在写呢？我又转头偷偷看了一下，我后面的小黄同学，他正皱着眉头，咬着笔头，一定遇到什么困难了，平时老师叫他做口算，他都没做，现在后悔了吧？小黄同学后面的一个小朋友，他冲我笑了笑，他一定也写好了。正当我在看大家的时候，金老师说：“同学们，八分钟快到了，请大家再检查一遍。”但是我没检查，我觉得自己可以考一百分。
八分钟后，老师把我们的试卷收上去了，我感觉自己这次可以考一百分。
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