关于科普作文600字（精选34篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的科普作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
科普作文600字 篇1
前几天，我买了一条小金鱼，它真可爱。小金鱼全身是银灰色的，鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动，这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花，我真喜欢它。
每次放学回家，我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时，它好像知道我要喂它，就一摇一摆的向我游来，我把鱼食一点点撒在水面上，小金鱼就一口一口地吃起来，等它吃饱喝足后，就在水里自由的游来游去，这时，我脑袋里忽然闪出了一个问号，鱼为什么只能生活在水里呢？
我真想弄懂这个问题，于是我问妈妈，妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗？我决定上网一探究竟。
如今科技真是发达，不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气，而对空气中的氧气不能吸收，还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层粘液，游泳时能减少水的阻力，怪不得，每次用手捞起它时，觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外，在它的体内还长长有鱼鳔，通过调整鳔内的空气容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活，同时也满足了我的好奇心。从此以后，我更喜欢我的小金鱼了！每次看它自由自在地游泳时，我就会陷入无尽的遐想：如果有一天人也长了鳃，体内也有鳔，那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。那该是件多么神奇的事情呀！
科普作文600字 篇2
今天是晴天，微弱的阳光当头照。我和妈妈坐车去黄埔少年宫参观“昆虫科普展”。
走进科普展大厅，映入眼帘的是四面墙上挂满了昆虫标本。有些昆虫标本我以前见过，如大竹象甲、紫蓝闪碟、紫皇大帝、黑褐金龟、还有莹光跳甲和虎纹捕鸟蛛。最有趣的当然是虎纹捕鸟蛛，它的身体比鸟还小，怎么能捕鸟呀？当时我想。
接着我看了“蜘蛛的语言和文字”的介绍，讲的是美国佛罗里达昆虫研究所里，有一间奇特的宿舍里横七坚八地结满了大大小小的蜘蛛网，各种各样的蜘蛛在上面爬来爬去，看起来非常恐怖。原来，它是爱德华博士精心饲养的，他是一位蜘蛛迷。他发现有一种雄蜘蛛可以发出一种轻微的声音，像一组连续的颤音，雌蜘蛛发现后就会手舞足蹈，他还发现蜘蛛织网好比在写字……原来蜘蛛有这些特异的功能，真有趣！
通过介绍我还知道了世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟，相当于2个鸡蛋的重量。最长的昆虫是马来半岛竹节虫，这种虫看上去象一根细树枝。它体长270毫米。还有一种“油蛛”，它身上是黑色的，还闪闪发亮，真像是身上涂有油。当时我很想用手去摸摸，看它身上是不是很滑？
水蜘蛛生活在水下，用肺叶呼吸，在水面行走时如若平地。我想：要是我们人也能像水蜘蛛一样在水上、水下自由行走，那该多好啊！
猎人蜘蛛是一种世界上大的蜘蛛，它相貌丑陋，但具有猎人般的本领。是捕捉蚊虫的好手，称为“猎人蛛”。如果我家有几只这样的猎人蛛就不用每天用灭蚊器了。
那天我和妈妈还看了很多稀奇古怪的昆虫，我觉得收获很大，懂得了许多昆虫方面的知识。
科普作文600字 篇3
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角、桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。
“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维
持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要学会自救。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂！
科普作文600字 篇4
听说杨凌农林博览园科技大篷车进校园活动将在我校开展，同学们都十分兴奋，盼望活动快点开始。
我们班先在多媒体教室听了一场由西北农业科技大学杨志维教授所讲的《真菌与人》科普讲座。如果不是亲眼所见，谁能相信我们身边竟有许许多多的真菌“潜藏”呢？通过杨教授的介绍，我才知道，我们所食用的蘑菇，竟然是由千千万万个细密的菌丝组成的。通常，我们认为蘑菇是一种“植物”，但其实不然，它是一种食用菌类，依靠吸收周遭植物的营养养分而存活，也就是我们所说的寄生。
真菌原来真的离我们不远，真菌可以制作药品，如青霉素等；还可以酿酒，制作酸牛奶……如果没有听这节科普讲座，我还真不知道真菌原来就在我们身边呢！
但是，真菌也给人类带来了许多灾难，像英国的爱尔兰人饥荒，二百五十万人民群众在此饥荒中死于非命或无奈移民大逃亡，三百五十多万人幸免于难……看来，我们要把真菌利用“好”脱离“坏”，从而真正为人类服务，成为有益的菌种。
听完讲座，我们又去了操场，在那里观看了麦吉全真立体科普展板。和我们在电影院看到的很相似，需要带上特制的立体眼镜。否则，展板上花花绿绿一大片，只能看到一个个大致的轮廓。戴上眼镜后，展板上一个个鲜活的动物形象便呼之欲出。黑色的海胆长满了尖刺，看起来好像一不小心就会扎到你；胖胖的海星躺在那，十分可爱；马门溪龙把脖颈探出来，注视着你；霸王龙露出满嘴的尖牙利齿，逼真的形象吓得大家呼声一片……这样的科普展板，真是奇妙。
这次活动中，我们认识到自己过去所了解的科技知识只是凤毛麟角，在浩如烟海的科学世界里，我们还必须了解的更多。虽然这次活动结束了，但我们对科学的渴求漫漫无尽。
科普作文600字 篇5
我最喜欢的植物是：高大的杨树。春天过去了，夏天又回来了。高大的杨树是乘凉的好地方。杨树主要分布在中国、欧洲、亚洲和北美的温暖和寒冷地区，仅中国就有50多种。白杨树高大，密密麻麻的树叶亮绿色，粗大的树枝像巨臂一样保护着美丽的大地。杨树长满了珍宝，像树干一样，可以用来做木头，做家具火柴杆，做人造纤维。树叶和树皮是纯天然饲料。杨树可以制造新鲜空气，抵御风沙。想想如果地球上没有树会发生什么。如果有外星人，他们会怎么看待我们地球人？他们会嘲笑我们的无能。如果地球上到处都是树，会发生什么？地球将成为整个宇宙中最美丽的星球，我们将成为宇宙生物史上最有能力的人。
杨树适应性强，生命力顽强。它是典型的勇士，经得起风雨，外形也很奇特。就拿红杨来说吧，它有红叶，整个夏天都那么美，还有好多奇怪的杨树我就不多说了。什么是完美？等于胸怀宽广，流线完美，这两者都是白杨所具备的，所以在我眼里是树中最完美的，但两者都是最基本的完美，而白杨却有着不一样的美，这让它脱颖而出，那就是它的手形叶子，甚至血管都能看得清清楚楚，一眼就能知道，它是一个默默付出，不求回报的人。在几千万年的进化中，它选择了沉默，但人们贪婪的梦想让它脱颖而出。树是绿色的工厂，每一根枝叶都是幸福的音符。多一棵树就会增加一片新的绿色，亿万棵树就会连接起来，成为一个美丽的地球。今天我们种下绿色的希望，明天我们长成参天大树陪伴我们度过金色的童年，保护环境，每个人都会有良好的品质，保持大自然耀眼的美，体现你的美。
科普作文600字 篇6
好奇之心，人皆有之。正是这可贵的好奇心，驱动了科技的发展，加速了科学知识的普及。
古今中外，无数科学家始于好奇，贵在坚持，取得了一项又一项科技成果，造福人类。而我也是一名科学小迷粉，对科学有着强烈的好奇心。
小时候，我脑袋里总是有无数个“为什么”。为什么碰一碰含羞草的叶片，它会害羞地把叶片合拢；洗衣服用的肥皂水为什么能吹泡泡；直升飞机为什么能停在空中掉不下去；天上为什么会有太阳、月亮、星星对于这些问题，我不只想，还去探索，去寻求答案。
还记得那个星期天，在院子里玩得正开心的我，无意间发现了一只小鸟在树上睡觉，我悄悄地走过去一看，它竟然可以站着睡觉并且掉不下来，这也太厉害了吧。我的好奇心又在作怪了，不行，我一定要探究出原因。于是我立刻回到家拿了两个大凳子，放在院子里，在两个大凳子上放一根粗棍子。准备好后，我鼓起勇气站了上去，模仿鸟儿在树上睡觉，刚站上去，我就像马戏团的猴子表演骑单车一样晃了起来，站也站不稳，结果摔了个四脚朝天，鼻青脸肿。正好被买菜回来的妈妈碰了个正着。妈妈了解了情况，笑着说：“勇气可嘉，方法欠缺啊！”说完，带我到爸爸的书房，递给我一本《百科全书》。
我如获至宝，孜孜不倦地读了起来，终于找到答案了鸟类停留在树枝上，用爪子抓住树枝的时候，身体的重量就会在腿部的肌腱集中，这时肌腱就会紧绷起来，从而让双足抓紧，爪子也就自然地握住树枝了，这个时候鸟类的肌肉一般处于松弛的状态，然后当它抓住树枝以后，腿骨就会自然的弯曲起来，把身体重量都集中在爪的后半部的骨骼上。并且在小鸟的腿部有一根特殊的腱，当小鸟在睡觉的时候还会自动绷紧，就好像是吸盘一样，紧紧的吸附在树枝上，从而不会从树上掉下来。我恍然大悟，开心得一蹦三尺高。
就这样，我心怀好奇，手捧科普书，日复一日，年复一年，孜孜以求，为心中那个深藏的梦想努力着，我希望有朝一日，我能用我的科技改变世界，造福人类。
科普作文600字 篇7
一号晚上，我兴奋地一夜都没睡好，因为2号我就要参加科苗科学组织的活动了。哪个高兴劲儿啊，恨不得一下子就到目的地——鹤壁淇县。
天一亮，我就起床了，兴高采烈地来到活动教室里，领到活动需要的工具，看着这些铲子、锤子、钳子、标本夹等，这时同学们兴奋地唧唧喳喳地说个不停。收拾好行李，坐到车上，要出发了。为了打发路上这些时间，老师提议唱歌、讲笑话，一路上说说笑笑，不一会儿就到了。
同学们在草地上铺上准备好的报纸，坐下听老师讲：怎样捉昆虫？怎样收集岩石？怎样做树叶标本？听完老师讲解后就自由活动了。我一路小跑，往山上飞奔而去，拿着锤子这敲敲、那敲敲，只见一小块石头松动了，只见这块石头一层一层的，老师说这叫页岩，刚刚要拿起石头，哇！一只小拇指般大小的蝎子“哧”的一声溜走了，好险啊！山已经被厚厚的绿色覆盖，星星点点的小花引来五彩的蝴蝶，上下翻飞，翩翩起舞，想捉一只，就轻轻地扑上去，没想到却扑了个空，蝴蝶飞走了，我却跌倒了。看样子，我还没蝴蝶机灵呢！蝴蝶没抓到，看到了一种没见过的树叶，我急忙用剪刀剪下一片叶子，先用报纸两面夹住，再用硬纸板夹住，最后被夹在标本夹里，捆得结结实实的，一个树叶标本就做好了。
草草地吃完午饭——我爱吃的饺子和山里甜甜的红薯，味道好极了！随后来到小溪旁，老师说这里有螃蟹，要小心哟！一说有螃蟹，同学们高兴地脱掉鞋，赤着脚，我搬开一块石头，没有，继续，幸好有山上的小朋友，他告诉我们什么地方有，这次不敢大意了，我轻轻地翻开石头，小心翼翼地用手掏，我还怕它的大钳子夹到手呢，果然摸到了一个硬硬的，哈，是螃蟹，我捉到了！可是就再也抓不到了，难道它们怕我了？
活动结束了，虽然很累，但是看着我的劳动成果——树叶标本，搜集的岩石，捉到的螃蟹，我心里别提多高兴了。
科普作文600字 篇8
墨水是用来写字的。然而，普通的墨水在书写后很难去除，这就阻碍了纸张的循环利用。这一天，我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。
据水墨的发明者董川教授说，水墨的神奇之处在于，它在书写后，在光和水的作用下会消失。所以，我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不相信。他打算做一个实验来验证董教授的墨水。
记者准备了三种纸：印刷纸、信纸和报纸。首先，记者用褪色的墨水，普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画，然后用水雾器将水喷到纸的上面。在不到一分钟的时间里，你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化，颜色也褪色了很多，但是需要一段时间才能消除。之后，记者在信纸和报纸上写。然而，什么是写在信纸没有消失，董教授解释说：因为纸的纤维用于制造各种不同，这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同，因此，纤维和墨水的信纸很坚定，所以所需的时间很长。接下来，我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸，我几乎看不到董老师用墨写的字，但还是有一些痕迹。
因此，董教授发明了另一种纸。事实上，这种纸没有个性，只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后，没有任何痕迹，轻轻摩擦后，布上的痕迹也消失了。
虽然这种墨水可以提高废纸的利用率，但如果它被水覆盖，如果是试纸就不好了。为了改进油墨，董教授发明了另一种油墨，可以溶解在沸水中。之后，记者又做了一个实验。
在一张桌子上，有两个热水壶。水开后，记者把普通的印刷纸放在一个锅里，把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时，可以看到油墨已经没有了，水也没有变化，而普通的印刷纸却没有变化。
这是惊人的！我希望在未来这种墨水可以用在我们的日常生活中，大大减少纸张的浪费。
科普作文600字 篇9
酱油真能治烫伤吗？晚上，心急的我，还没等电饭锅里的饭热气消退，就打开电饭锅盛饭。没想到被冲上来的热气烫着了的手腕。虽然手腕上没有起水泡，但是红红的'一小块，痛得钻心。奶奶见了，一边心疼地责备我一边拿来酱油，在我烫伤的地方涂抹上了几滴酱油，并告诉我，“不要擦掉它，它能防止起水泡，防止留疤痕。”
我问奶奶为什么酱油有这样的作用，奶奶也说不出个所以然来。我查了书，书上说酱油治烫伤的土办法是不科学的。我很担心奶奶的这种土办法是否有效，又上网搜索了一下。网上的说法不一，有的说这是治疗烫伤的好偏方；有的说不可以的，弄不好还会引发皮肤溃烂的。这下，我不知该怎么办了？时不时地看被烫伤的地方，是好了点还是厉害了点。
这样忐忑不安地过了一晚，第二天我起床一看，昨天烫伤的地方不疼了，而且一点伤痕也没有了。
难道酱油真的能治烫伤？带着疑问来到学校，我把事情的前因后果跟王老师说了一边。王老师说，酱油是有咸味的色液体，涂抹它从理论上来说好像不行，但到底能不能治疗烫伤，她也说不上来。她建议我查找酱油的各种成份，对比治疗烫伤的药，看看能不能找出答案。
我查找的结果是：酱油的各种成份——甘草、砂糖、小麦对治疗烫伤都有一定的作用。可我又查了一下烫伤后最不能涂抹的是什么，答案却偏偏是调味品。
王老师见状，就跟我说，傍晚她带我去医院问个明白。最后在医生的帮助下，我明白了，酱油并不能治疗烫伤，因为它里面含有盐的成份，是刺激物，如果烫伤严重的话，会伤到皮肤组织。而昨天奶奶在我烫伤的地方涂抹酱油，第二天不再疼痛，是因为我被烫得不是很厉害，即使没有涂抹酱油，第二天它也会好的。最后，医生还跟我说，前几天有个烫伤的病人，来医院前也涂抹了酱油，结果伤口反而变得更加厉害了，严重影响了后期治疗。
科普作文600字 篇10
7月15日上午9点，我匆匆地洗漱，吃好早饭，来到社区的会议室，目的可不是来看以往在里面排练舞蹈是大妈，而是来听一个科普讲座的。
说是科普，其实在讲怎样预防，怎样做危险事故发生之后的方法。这个我可听多了，内容可几乎一致。可听了一个内容，我就忍不住听了下去，因为我一般只知道该怎样预防，却不知道发生了，该怎样正确地去做。
老师讲的第一个问题是“东西噎住了怎么办”，我第一个反应和许多小朋友都一样——去医院，我们把想法说了出来，可老师的第一个反应就是摇头：“食物噎住了，会呼吸困难，足足几分钟就有可能导致死亡，送医院是远远来不及的。当然我们要先对‘噎食者’进行简单的急救法，真的没用，再送医院。”老师先给我们示范了一遍，再叫我们自己体验：先把自己右手食指和中指夹拢，其余握拳，平行压在“噎食者”肚脐眼的位置，再用左手握拳，放在食指上面，然后右手迅速放开，为掌包住拳头，上下颠簸振动30多下。这个急救法称为“海氏急救法”，因为是海姆里克首先发明创造出来的。
让我最吸引的还有一个是最常见的现象——溺水。溺水时，水性补不好或不会游泳的人不要随便下水救人，如果离岸近，用一些长的东西让溺水拉住，把他（她）拖上岸，如果离岸远，就要大声呼救，并拨打“110”之类的电话。当溺水者上岸之后，要让他（她）趴在膝盖上，拍溺水者的背，让溺水者把积水吐出来。如果溺水时间长了，但溺水者还有意识，要先拨打“120”，在“120”来的这段时间，要对溺水者进行CPR（人体心肺复苏）或人工呼吸。
经过这堂课，我懂得了很多知识，不管记住了多少，记住了一点，或许就能在紧急情况下派上用场，挽救一条生命。这些知识，让我终身受益。
科普作文600字 篇11
我与先生相识多年，他却从不肯告诉我他的姓名，说是说出来有辱他干净的形象。他原是教我国文的老师，日子久了，也分不清他竟教了我些什么。但他念诗文的声音极清缓，咬字清晰，尾音却极轻，像是清水鸣石较后的一声荡漾。
他并不是人类，其实是爸爸为小时候的我设计的机器人老师。小时候我和爷爷住在一起，在大山里。先生被送到的时候爷爷可不乐意了，那天他正抱着我，笔下涂抹出一片林子，爸爸却带着先生来感叹这山绿得不真切，白惹得爷爷生气。初见，先生就送了我礼物，虽说我是边躲边收下，心里还是美滋滋的。是一副眼镜，爷爷伸手打翻了我手里的盒子，说不让我沉迷那虚拟的世界。先生解释道，“这不过是AR眼镜，只是增强现实体验的效果而已。”说什么也不行，我还没顾得上哭，爷爷就牵着我的手，让我扭头看。“看见那些人了么？那些戴眼镜的人。他们整天和我抱怨戴眼镜显得眼镜小，却还是收下装有不同玩意的礼盒。这种人永远看不见世界，而要看他们，得用你自己的眼睛。去看他们的丑态，去看他们中的自己。”先生一句话也没说，我则半梦半醒的点点头。
爷爷只许先生教我国文，但这规矩很快就不作数了，因为爷爷去了。他躺在很有科技感的棺材里，由几个齐整的机器人护送，他睡得安稳，我却不知为何地惴惴不安。“先生啊，我曾多少次的想过爷爷的葬礼，我会很伤心，但也是安心的，可是，可是我从没想过会是这样的。”我坐在竹林里，看稀疏的竹叶托住一轮圆月。“人们总是不想要辛苦的生活，于是他们一边缅怀，一边抛弃。”先生的话透过竹子，带着干净得发苦的味道。
“那我呢？”我回头看向他，“我还能坚持多久？”
他笑着摇头，我却觉得先生总是知道很多事情的，只是不说，不知道是没看透，还是不愿承认。我请求他继续教导我，并离开了我的家乡。
科普作文600字 篇12
“苏梓，苏梓，醒醒。”正在睡梦中的我被妈妈的叫喊声吵醒。我睡眼惺忪地望着妈妈。
只见妈妈挪了一下位置，原来她身后站着一个人。她望着我，我也注视着她，她给我一种似曾相识的感觉，亲切而温暖。我将视线从她身上收回，转眼望向了妈妈：“妈，怎么啦？有什么事？我正在睡午觉呢。”妈妈听此便立刻不满道：“你还睡！早上睡到十点多才起床，中午吃完午饭又开始睡，你这天天浑浑噩噩的，到底要怎么样？”妈妈的语气中透露出无奈。我并不喜欢妈妈用这样的语气对我说话，但我知道妈妈的诸多不满都是因为我的学习。我将语气放温和些：“好了妈，咱不吵了啊，有什么事你就说吧。”妈妈的嘴动了动，终究是把要说的话咽了下去，转身将她身后的那位拉至我跟前：“来！这是我请来跟你补习的家教老师，你既然觉得去学校上课麻烦，那就让她来教你上课，她会随时跟进你在学校的课程，帮你把落下的课都补回来。”我听完妈妈的话产生了疑问：“她怎么知道我落下了哪些课，我感觉我自己都快忘了我上了哪些课了。”妈妈笑了笑，拍了拍那位的肩膀说：“这你就不用管了，她会帮你搞定的，你们现在开始上课吧，我就不打扰你们了。”妈妈说完就带着神秘的笑离开我的房间并关上了门。
那人走到我跟前，凝视了我一会儿后，微笑着对我说：“你好，我叫乔紫，以后我就是你的家教老师了，咱俩要好好相处啊！”听到她的话，我不禁心头一震，这句话，这种语气，竟让我感觉无比熟悉，记忆里的那个人第一次与我见面也是这种语气。或许是我太想念她了吧，竟将这位乔紫当成了她。我立马摇了摇头，清醒过来。算了，别再想了，反正她也不会回来了，你该要好好振作起来了，不能让她失望。
“嗯，好的，乔老师，我会好好学习的。那我们开始上课吧！”
“那好，我们先上数学。数学是你较弱的一科，你先把数学书拿出来。”奇怪，她怎么知道我数学不好的，难道是妈妈告诉她的？
科普作文600字 篇13
一天晚上，爸爸妈妈都在书房里对着电脑忙工作，我从书架上选了一本厚厚的书，静静地看着。
我的手指一页接着一页不停翻动，正当我看得入迷的时候，突然感觉有两张纸粘在了一起，我想用力但又怕把心爱的书撕破，额头和手心里都开始冒汗。我用指尖的力量小心翼翼地捻开两页纸，感觉有一股无形的力量在和我的手指对抗，这股力量和我在玩磁铁游戏时铁屑被牢牢吸住的感觉很像。
当我好不容易将两页书角分开一小条缝隙时，一道金色的光从我眼前闪过，接着我感觉自己像细小的铁屑被磁铁吸走那样，我成为了这道光的一部分，随着它飞速穿越。这速度实在太快了，我还没来不及跟爸爸妈妈打个招呼呢。
我经过了很多地方，但却不能用眼睛看清什么具体的东西，所有物体都像是由光线勾勒的，道路是两条平行线，高楼大厦是横平竖直的线……很快我就感觉浑身时而冰冷时而发烫，原来我已经来到了太空。
周围有无数闪亮的恒星形成耀眼的星团，每一颗恒星闪烁的光芒都不一样，就像我家院子里的石榴树上找不到两个相同的果子。其中最美的光芒由超新星发出，那些红色的曲线由内向外层层叠叠，像火红的玫瑰花瓣紧紧地抱在一起。
就在我想弄清自己到底会随着这道光去向哪里的时候，周围有无数道光都不约而同地朝着同一个方向极速前进。它们有些像是被摩擦后冒出一些火花后继续前行，有些突然变得弯曲后就不见影踪。
可是还没等我仔细辨别，我所在的这道光也被一股强大的引力拉扯过去，周围不再让人眼花缭乱，而是一片漆黑，一片宁静……
“苗苗，别在地板上睡着了，小心着凉。”妈妈把我叫醒，原来我是看书时睡着了。
我揉揉眼睛醒来，手里捧着一本《太空之旅》，而我的手指正在翻动的那一页上写着“黑洞”。
科普作文600字 篇14
星期五，我们学校开展了一次科普表演，来，让我们一起去探索科学的奥妙吧！
“小朋友们，大朋友们，大家下午好。”一个蜻蜓飞出来说，在她的一段自我介绍之后，我们终于知道了她的来意，她想送我们一份见面礼，就给我们来了一段小魔术，我们睁大了眼睛，站起身来，屏住呼吸，哇塞，这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变，就变成了三根绳子，她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子，她再从尾到头这么一摸又变回了原来的那条绳子，哇塞，我们一个个心服口服，十分敬佩。
“蜻蜓人，蜻蜓人。”博士大叫，蜻蜓听见了，就以为博士要来批评蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我们中间来，可还是被这位上知天文，下知地理的博士给找到了，蜻蜓人口渴了起来，蜻蜓问博士要水喝，博士为蜻蜓人准备了淡盐水，可蜻蜓人不爱喝淡盐水，之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说：“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来，蜻蜓人好像故意对博士说：“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说：“那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒入下去后，西瓜汁确变成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓说：“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了，可谁知博士面不改色反而还笑嘻嘻地说：“你再把牛奶放入另一个杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻变成了淡黄色的哈密瓜汁，这下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士拦住了，博士说：“其实这里面博士我是提前放了科学物品才会变成刚才的水果汁。”
蜻蜓人邀请了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次科普活动，通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。
科普作文600字 篇15
敬爱的地球爷爷：
您 好！
我是生活在您身边的一名小学生。您也许会感到奇怪：一个六年级的小学生怎么会给一个已有五十亿岁高龄的大星球写信呢？但是我却写了，因为我热爱您，同情您，并决心保护您。
地球爷爷，我热爱您。黝黑的土地是您的皮肤，为人类提供各种各样的矿产资源；江河湖海是您的血液，为人类提供了赖以生存的水源；埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石，是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛，也安在了我们中国，。让我们可以自豪地说：“瞧，世界之巅就安在我们中国！”
地球爷爷，我同情您！由于人类有目光短浅，对您曾经进行过长期的无情伤害；滥砍乱伐，使您的皮肤受到伤害；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成物种灭绝；工厂大量排放废气，破坏了您的臭氧层……
唉！人们无情地伤害您，必然会受到教训和惩罚：臭氧层受到破坏，已经渐渐稀少，使猛烈的阳光直接照在人体上，造成伤害；工厂排放的废气变成酸雨，使农作物受到枯萎，一幢幢大楼的外表被腐蚀，落在人体上，能把人人的皮肤烫坏；原来美丽的森林现在变成了一眼望不到边的沙漠，可恶的是人们还在旅游景点乱吐口香糖，使那里的管理员们损失极大，他们先订来40台刷洗机，然后让它刷洗，但还是没有去掉。于是，他们再订购了4000把刷子，40吨洗剂，人们经过一个多月的刷洗，还是留下了一些斑痕。
地球爷爷，您不要伤心，人类都在从教训惩罚中觉醒，保护环境，救出地球正成继全世界的心声，人类正在采取措施，医治您的创伤；大街上，到处都贴着“保护环境，人人有责”的标语……告诉您，地球爷爷，人类已经把每年的6月5日定为“世界环境日”。每年的这一天，我都打扮得干干净净，与小伙伴一起植树。
地球爷爷，您放心吧！我一定会保护好您的！
科普作文600字 篇16
不少专家都指出，要实现有效的减排，首先要做的就是建立一个科学的碳排放核算机制，无论是对实现减排的奖励，还是对减排不力的惩罚，都需要一个基于科学、合理、可量化的核算体制。
实际上，从上世纪90年代人们就已经开始量化各种温室气体（主要是二氧化碳）的排放，以了解其对全球大气的影响。据专家介绍，全球总的碳排放量可以通过诸多方法确定，如宏观模型、直接测量、计算和估算等。但是，如果具体到某一国家、某一企业甚至某个人的排放量，主要是统计出来的，而不是检测出来的。 随着环保和低碳概念越来越深入人心，网络上出现了各种版本的碳排放计算器，可以用来评价生活中的碳排放量。一些专业组织和行业机构也会推出一些针对某一行业和领域的碳排放测算系统。
我们的一些日常行为，比如用电，是如何转化成碳排放量的，相关的后台公式是相当复杂的，即使提供，一般人也很难理解。
国内著名的环保NGO——山水自然保护中心也有一款碳排放计算器。各种版本碳排放计算器的结果有差别，主要是由采用不同的转换系数造成的。比如，节约1度电所减少的碳排放是多少，主要由“_度电×转换系数=_千克二氧化碳”这样的公式计算得来，山水版计算器的转化系数是0.785，而有的计算器则是0.997。
中国是以火力发电为主的国家，也就说主要是通过燃烧煤、石油及其制品、天然气等燃料所得到的热能进行发电的。通过科学的统计，在一般情况下，发1度电如果需要消耗0.4千克标准煤，而燃烧1千克标准煤会产生的二氧化碳大约是2.5千克二氧化碳，那么节约1度电就可视为减排了1千克的二氧化碳。
那么在我们日常生活中用电和碳排放有什么更密切的关系呢？同学可以结合你们生活中的数据来谈一谈自己的想法。
科普作文600字 篇17
记忆中第一次接触科技趣事是在幼儿园参加小牛顿兴趣班，从老师那里得知了，牛顿因为苹果落地而发明了万有引力，爱迪生发明了灯泡，莱特兄弟发明了飞机。难忘那些重力支撑，磁悬浮，五彩水泡的实验。
事后我问妈妈，为什么这些发明者的名字这么奇怪，妈妈告诉我，这些人都是来自国外，科技的实力也代表了国家的实力，100多年前，英国的瓦特发明了蒸汽机，从而引领了工业革命，让英国成为了当时的霸主，现在美国在科技方面是引领者，航母，飞机，芯片技术等，让他们在很多方面领先于其他国家。
不过，妈妈笑着，话一转又说道，其实我们中国才是科技文明的起源地，从古代的四大发明，到近代的原子弹，我们中国现在在科技方面更是飞速发展，只不过近代大概二三百年前，清朝的闭关锁国和腐朽，才使我们国家发展的步伐慢了一点，但是相信只要我们肯努力，迟早还会超越他们的。
现在我马上就要上小学四年级了，回想这些事情，妈妈说的这些话，慢慢明白了，科技的力量，可以让一个国家强大，科技强国，不仅仅是一句口号，已经深深印在了每一个人的心里。我们登上了月球，发射了自己领先世界水平的卫星。科技武装了国家，也服务了民众，动车的速度，让我们远行变得不再遥远，电话，手机，互联网视频的发展，让我随时随地可以和远方的爷爷奶奶说话，视频。商场酒店的迎宾发现是机器人，连我家的卫生都交给了扫地机器人了。扫码点餐，扫码支付，更有门口的共享单车在门口随时等待我们的出行，这些事我看在眼里，也看到他们给爸爸妈妈，给每个人带来的便利。
科技强国，让我们自豪的同时，也深感知识、创新的重要，我们更应该好好学习，希望将来有一天我们也能够用自己的力量让我们的祖国更强大，让科技的力量武装国家的同时，遍布生活的每一个角落，让科普惠民，在我们生活的方方面面发光发热。
科普作文600字 篇18
以前有一个发明家，他叫爱迪生。
爱迪生发明了电灯，是因为他妈妈生了病。她的病谁都会有的就是阑尾炎，需要光，所以爱迪生就发明了电灯。还有一个关于植物生长有关这个植物在春夏秋冬一直在变，春天的时候是绿油油的，在夏天的时候肥美，秋天的时候黄灿灿的很美丽，还有在冬天叶子就飘下来了。
暑假的时候爸爸妈妈带着我去科学博物馆，我看到了人们在发明一样叫收割机的机器。然后我爸爸妈妈站一旁看着他们发明。可是爸爸妈妈却说：“他们真的能发明出来吗？”后来我告诉他们不要小看别人，要相信别人。过了十几个小时他们终于发明好了收割机。爸爸妈妈看了看说：“女儿说的对，我们要相信别人，不要小看别人。”周末的时候我和爷爷奶奶街上，我看见了人们在建立游乐园。建的有滑滑梯，碰碰车，摩天轮，跳跳床，还建了一座凉亭，爷爷奶奶看了看说太棒了。
在秋天的一个周末爸爸妈妈带我去上海的发明机器的博物馆里看到了那里面的人们非常辛苦的发明电风扇。过了10个小时电风扇发明好了。爸爸妈妈看了又看说发明的太好了。
在夏天的暑假中爸爸带我去南京，我看见有许多家在发明不同的东西。有电视机、空调、衣柜和台灯。个个发明的都非常好。夏天的一个晚上我听见了有人在发明电脑，而且我看人发明的时候非常用心。过了一会电脑发明好了。早上的时候我问爸爸妈妈，说：“我们家隔壁的一个人是不是一个发明家？”爸爸妈妈说：“我们家旁边这一家里的那一个人就是世界上发明东西最快的一个人和最伟大的一个发明家。”后来我又说：“怪不得昨晚我看他发明的一台电脑那么快。”暑假里有一天我到小红家玩，我看见她爸爸在发明台灯，小红的爸爸发明的是百荷花形的台灯，小红的爸爸发明好了百荷花，然后小红的爸爸在接着发明电灯泡，过了一小时电灯泡发明好了就把百荷花和电灯泡粘起来。粘好的时候，我拿起看了看，看过时我说太好看了。
到了这里我的科普作文也就没有了。
科普作文600字 篇19
今天是星期二，我特别开心。因为今天我们可以到污水处理厂、新天地公园、武高科技馆和绿杨花卉基地去参观。早读课完后，我们就出发了。
我们先乘车来到污水处理厂。下车后，我们排着整齐的队伍走进了污水处理厂。走了一段路，我闻到了一些臭味，继续向里走，臭味越来越浓。我用手捂住鼻子，走着走着，我看见了一个绿色的大圆盘，我们走到圆盘上，顺着一条小路向前走，我从上向下看，哇！下面全是黑水！我想：这一定是人们污染环境太严重的原因，把垃圾扔在水中，垃圾在水中腐烂变质，水才会变得这么黑。继续往前走，我看到一个圆形水池，走近一看，这里的水变得干净了一些；又走了一段路，看见了第二个圆形水池，池里的水变清了，又可以供我们使用啦！
参观完污水处理厂后，我们来到了新天地公园。这里有许多好玩的项目。我玩了“步步惊魂”、“疯狂老鼠”等四个项目，每个项目都让我感到新鲜刺激。中午快到了，我们来到“喷泉池”，刚坐下来，喷泉从水中冒了出来，有的象两条长龙，有的象孔雀开屏，有的……真是千姿百态，漂亮极了！
吃过午饭稍微休息后，我们又来到了武高科技馆。这里有许多动物的标本，有天上飞的、水里游的、地上跑的，各种各样，应有尽有。这里还有许多我们不知道的东西，等我长大了一定要弄明白。
最后，我们来到绿杨花卉基地。这里的花儿争相开放，有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋；这里的树和草，一片翠绿。老师说多看绿色对眼睛有益处，我就使劲地盯着眼前的绿色看，好象一下子要让我的视力恢复正常。我们围着绿杨花卉基地转了一圈后，就乘着公共汽车回学校了。
今天可真有意思啊！去了那么多地方，也学到了很多平时在课堂里学不到的科学知识和环保知识，让我们获益匪浅。我真希望象这样的活动多多益善。
科普作文600字 篇20
星期五，我们全校师生在体艺馆听了李良教授的《星座与宇宙》讲座，享受了丰盛的科普大餐。
李良教授是中国天文学会会员，中国空间科学学会科普教育委员，一直致力天文知识普及事业。
“宇宙是一本充满哲理的宏大书籍，随时摆在我们面前以供我们观赏，”李良教授用著名的科学家伽利略的名言作为开场白，他告诉我们天文学是以观察测量当基础的学科。我们肉眼看到的满天星，几乎都是恒星，都属于银河系。肉眼可见的行星只有五颗，行星不发光，它反射的是恒星发的光，天文望远镜所看到的天体发出的光，其实是很久以前发出的光。
讲座中，李良教授运用PPT课件，动态的GIF图片演示地球形成的过程，在宇宙中太阳、地球的现状，从四季星座寻找的方法，恒星与行星，什么是星座三个方面进行了介绍，一层一层为同学们揭开星座与宇宙的面纱。讲座内容虽然高深，但李教授以四季星空、宇宙奥秘为主线，用通俗易懂的语言和图文并茂的形式，从最浅显的星座知识入手。同学们听得兴致勃勃，专心致志。比如我们大家一起拍手念《认星座拍手歌》：你拍一，我拍一，北斗仙后找北极。你拍二，我拍二，大熊小熊常作伴。
其中，两个星座的传说让我印象深刻一一大熊座和小熊座。传说宙斯爱上了美丽的卡莉斯托，生下了一个儿子叫阿卡斯。天后赫拉知道后很愤怒，把卡莉斯托化作一头大熊，使她只能在森林里生活。她的儿子阿卡斯长大后，成了一名猎手。一天在树林里捕猎，卡莉斯托见到儿子后，情不自禁地冲过去想拥抱儿子。可阿卡斯不知道那是他的母亲，举起长矛刺向她。就在这危险之际，宙斯把阿卡斯变成了小熊，母子俩相认。宙斯把他俩带到了天上，并给了他们荣耀的职位一一大熊座和小熊座。
“教授，古埃及人是怎样发现天狼星的？”教授，世界上有外星人吗？”到了提问互动环节，同学们争先恐后地提问。李教授为我们一一解答。
听了这次李教授的讲座，我下定决心，以后一定要好好学科学，爱科学，用科学。
科普作文600字 篇21
今天早上，我和爷爷奶奶一起去参观在江北美术馆举办的“人与自然”科普展。虽然天气阴沉沉的，但我感到格外的舒爽。踏着轻盈而又快乐的脚步，我们来到了江北美术馆。
我们先来到第一个部分——恐龙和哺乳动物展面前，一条龙的骨骼展现在我们的眼前，我想：哇！这么大的龙到底是在哪里发现的呢？我带真太多的疑问去看了这条龙的简介：原来这条龙骨在四川发现的。我们走着，又有到一个庞大的一堆骨骼，这又是恐龙的骨骼，据说这是一个工人在建筑工地上发现的呢！另外，我们还参观了象牙展览。
接着，我们就到第二部分——人体奥秘展。它告诉了我，人体的各种气管构成，防止各种疾病复发的的措施，中老年饮食保健，还有更重要的是，我知道了人生长发育的过程。
快听，这是什么声音？我们随着声音的方向走去。哦，原来是第三部分——科学与艺术展。艺术部分的展览有许多令人思考的地方。比如说：一幅看起来没有黑点的图片，问题却是问图中有几个黑点？我一看，奇怪，根本就没有黑点呀！结果，我就在离图片斜一点的地方看出了黑点，黑点一闪一闪的看不清楚。还有令人动脑筋的是：有两个老人在一起，图问一共有几个人？我第一个回答：“有两个！”可是我再仔细地看了一下，老先生的耳朵里其实是一个坐着的人，而且，在老太太的耳环里也是一个人。两个老人的眼睛、嘴巴和鼻子也能分别组成两个人。爷爷说：“上面一个黑点是视觉能力，而下面一个就是凭你的观察能力啦！”科学展更是有趣！它展现了现代科学技术的先进性。像电视里有一个人在打乒乓球，你在电视外拿着球拍就可以打，我想：这应该就是电视感应吧。瞧！最好玩的要数电视了。你站在电视的远处，就能看到一样东西，这就是激光反应。我们还参观了爱因斯坦百年诞辰展，里面有很多爱因斯坦的论文和发明。
这一次的“人与自然”科学展让我了解许多科学知识，这样的活动真有意思。
科普作文600字 篇22
春天是个鸟语花香、万紫千红的季节，在这个绚丽的季节里，我们全体师生要到航天科普基地春游了！
天刚蒙蒙亮，我们便坐上大巴车出发了，大巴车飞驰在马路上，我心想：航天科普基地是什么样子的呢？带着这个问号，很快，车便把我们送到了目的地。
到了航天科普基地，热情的导游叔叔把我们带到了木桥，一个个圆圆的木头，用一根根铁链悬挂着，还摇摇晃晃的，让人看了心惊胆战。前面的同学一个个都走过去了，只有我仍然站在那儿，心想：那么高，还摇摇晃晃的，要是摔下去怎么办？后面的同学不耐烦了，高声叫：“石青鹭，你快点儿，我们还要玩其他项目呢！”听见他们的催促，我只好放大胆子，走上木桥，我用两只手紧紧握住铁链，脚小心翼翼的踩在木头上，我刚刚踩上去，木头便开始摇晃，突然，“啊”的一声，前面的贺春洁摔坐在了地上，看见他摔了下去，我更加紧张害怕了。带着忐忑的心情，走到了下一根木头上，慢慢地，我掌握了技巧：先用一只手抓住铁链，在双脚踩上去，另一只手抓住另一根铁链。就这样，一步一步，走到了终点。
我们走过了木桥，来到了红薯地，红薯地里，绿油油的叶子和茎条挨挨挤挤，的长在田里，像一片绿色的海洋。在老师和导游的带领下，我们开始了挖红薯。我用一只手在土下挖来挖去，可就是不见红薯的影子。“我挖到了！”樊岑举着沾满泥土的红薯高叫着，我们急忙去请教他，他告诉我们，只要顺着一根茎往下挖就行了。我按照他说的方法去挖，不一会儿，便挖到了许多红薯。再回头一看，原来像一片绿色海洋的红薯地，现在却光秃秃一片了。
最后，我们又体验了摇摇晃晃的轮胎桥，长长的滑梯……
时间飞快，太阳已经挂在西山了，我们恋恋不舍得离开了航天科普基地。欢乐的一天，同时让我明白了一个道理：不论干什么事，即使玩也同样需要正确的方法引导。
科普作文600字 篇23
好不容易等到小队成员都回到杭州了，今天我们向日葵假日小队要去参观位于杭州市凤山门馒头山顶的气象科普馆。出发前，我上网查了资料，知道它是浙江省首个互动式的气象科普场馆，一期场馆占地面积约2200平方米，里面有雨滴生成装置、雷电通道、风力自行车等设施，我好期待这次活动。
刚进院门，我们就发现右手边的墙是雕刻着24节气的气象墙。我还记得二年级学过的节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。进到展厅里，一眼就看到一个很大的圆形玻璃屋，里面是不同颜色层层叠放形成的很像龙卷风的东西，我仔细看了看，原来这是一个大气层的模型，不同的颜色分别代表着对流层。平流层。中间层。热层和外层。往里走，看到几个小朋友在玩风力自行车，等他们下来，我也骑上去试了试，在妈妈们的加油声中，我越骑越快，风速都达到8级了。接着我们又来到天文知识展厅。天文知识展厅由“人与宇宙”“宇宙探险”“深空奥秘”“太阳王国”“空间探索”以及“探月长廊”等小展厅组成。其中在“空间探索”里建了一个神舟7号返回舱模型，可以坐上去亲身感受。在天文展厅，我最喜欢的就是星空隧道，因为在走廊侧壁布置了模拟星空环境，星座图案有黄道十二星座、北斗七星、猎户座、飞马座、天鹅座、天鹰座、天琴座等。当身体靠近时，附近真实星座的连线会亮起，还有那闪电墙，第一次走过的时候我吓了一跳，原来它是感应的，有人靠近就会电闪雷鸣。
今天最遗憾的事，是因为时间关系错过了4D动画，据说进入天象厅，首先会在顶部看到发光的星星，带上特制的立体眼镜，将欣赏到呼之欲出、栩栩如生的立体影像，了解天象形成的原因、过程、特征，以及星空的奥妙探索。不过没关系，我还会再来的。
科普作文600字 篇24
寒假里，我和妈妈来到了绍兴科技馆，参观绍兴科技馆举办的“话说低碳”科普。通过这次“话说低碳”的展览，让我知道了很多关于低碳的课外知识。
低碳，英文为low carbon意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。
我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点点滴滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。
二氧化碳会使温室效应加剧，但在通常条件下空气质量预报中不报二氧化碳的浓度。此外，当空气中二氧化碳的浓度超过50%的时候会引起窒息，所以应当避免到二氧化碳浓度过高的地方去（例如储藏蔬菜的地窖），在去这些地方前要先通风。
1、每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。
2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂
3、用过的面膜纸可以用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气
4、浸泡过后的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味
5、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用
这样我们的环境会越来越好，空气也会越来越新鲜。
科普作文600字 篇25
防震减灾是指预防地震，减少灾害，保护生命财产，这是人们都希望的。但我们都知道，灾难来了又去，无影无踪，无情无义。为了保护人们的生命和财产安全，科学家们发明了许多检测仪器。如果发生地震，仪器会显示出来，提醒人们及时转移。寒假期间，我在市科技馆经历了地震带来的灾难，学到了很多知识。
首先，我了解了地震波。地震波是从地球深处传来的，会越来越剧烈，会使地震震源区的房屋和树木全部坍塌毁坏。从宣传栏上贴的一些图片可以看出，地震前的很多美景都被破坏了，很多孩子和学生都被地震无情的吞噬了，真的很难过很遗憾！地震不仅使房屋倒塌伤人，还会引起火灾和瓦斯爆炸。海边附近的居民受害更深，因为地震会引发海啸，比地震更可怕的灾难。很猛，能淹到海边的一边：房子，高楼，村镇，速度极快，让人逃之夭夭。
然而，大自然是如此奇妙。虽然地震很可怕，但总是需要一些动物无所事事。因为有些动物有特殊的能力，它们可以预测地震，避免灾难。他们是怎么做到的？原来地震即将发生时，地球磁场会发生变化，这些动物能感受到磁场的变化，从而知道灾难的来临。
地震可分为12级：1 ~ 2级，只有高级仪器才能感知；3 ~ 4级，物品晃动，比如吊灯会晃动的很厉害；5 ~ 6层，物品会落地，房子会轻微损坏；7 ~ 8级，房屋破损严重，桥梁出现裂缝；9 ~ 10级，桥梁、大坝破损严重，土方开裂；11级，地面破损严重；12级，毁灭性伤害。地震来了，我们一定不要惊慌。我们必须学会自救。最好藏在坚固的床和桌子下面，以免被掉落的物体伤害。第一次冲击波过去后，你必须逃离房子，跑到开阔的地方。
虽然地震很可怕，但只要科技发达，我们处理得当，就不应该害怕地震，而应该勇敢面对，战胜它！
科普作文600字 篇26
朋友，你是否见过奇妙无比的海洋生物，你是否感知深奥莫测的大海秘密，你是否知晓保护海洋生物的重要性……机会来了，请随我们一起去景宁图书馆参观海洋生物活体科普展吧！
走进海洋生物活体科普展览馆，我第一眼看到了扬子鳄。扬子鳄的外貌非常丑陋，样子非常凶狠，但它始终在玻璃槽里一动不动的呆着。继续向前走，我看到了一只缩着头的大海龟。我从展板材料中了解到，大海龟是“海中老寿星”，据说在地球上已经存在一亿多年了。继续向前走，我又看到了海马、海鳗、海参、海螺、贝壳、珊瑚、尖嘴鱼和大白鲨标本……海洋里的生物是多么的神奇有趣呀，我被它们深深地迷住了。
忽然，一种海洋怪物吸引了我，我快步走过去一看，哇！好丑呀，它的额头长着长剑、身着盔甲，灰不溜秋的。它是什么怪物呢？据工作人员介绍，它叫鲎，早在四亿年前它的祖先就已经出现了，随着时间的推移，与它同时代的生物或进化或灭绝了，但鲎却依然保留了最为原始的体貌而成为海洋生物的“活化石”。那家伙在水里静静地呆着，似睡非睡，我用手敲敲玻璃槽，它的眼睛一眨也不眨，好像很不在乎我们。
当我离开展览馆时，只见很多小朋友围在门口买小海龟。我悄悄地对爸爸说：“爸爸，小海龟会吃米饭的。”爸爸说：“真的，我们过去看看。”于是，我们俩挤进了人群，只见很多小海龟在大脸盆里围着圈，静静地在开会呢。多可爱的小海龟啊，我也很想买一只。但爸爸说：“没食物养小海龟，它会饿死的！”我说：“家里不是有米饭吗？”爸爸假装没听到我的话，我也只好不作声了。最后，我很不情愿地离开了展览馆。
朋友，不瞒你说，这次海洋生物活体科普展览让我更多地了解了海洋，更多地增加了知识，更多地开阔了视野，但也使我留下了小小的遗憾：爸爸没有给我买一只小海龟。
科普作文600字 篇27
大家应该都知道火是什么吧？火是我们生活中不可缺少的，它与我们的生活息息相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识，并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。
上个学期，学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾，需要采取什么措施自救，还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打119火警电话，并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面，冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了！”，以通知周围的人们。
接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上，只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身体贴近地面，顺着安全通道离开了教室，来到操场正中央。
通过这次演习，让我懂得了许多的消防知识，比如：比如：如果房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道离开;听到警报声响，就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。
其实，我们身边有许多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾，使表哥的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊！还有春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这两起火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。
让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全，只有这样，我们的明天才会变得更加美好。
科普作文600字 篇28
科普世界非常有趣，尤其是动物世界，接下来就让我来介绍一下科普文章吧。
1、为什么鳄鱼不属于鱼？ 鳄鱼其实并不是鱼，而是可以生活在水陆的两栖动物。鳄鱼喜欢吃水中的昆虫、甲壳类、鱼类、蛙类和蛇类。有时也捕捉小鸟和小兽。它在水中生活为什么水不会从鼻孔流进身体里呢？原来鳄鱼鼻孔的开口处有一层膜，像门一样。潜入水底时，他便把“门”关上，防止水流到鼻子里。鳄鱼身体内部的许多器官很像人和其他一些哺乳动物。所以鳄鱼是爬行动物中最高级的动物。
2、为什么夏天小狗总是伸着舌头喘气？夏天，经常看到小狗张着嘴巴，伸出舌头喘气，是不是小狗病了呢？其实，这是小狗在散发身上的热量。人到了特别热的时候，就会出汗。汗是从我们皮肤上许多小孔排出来的。这些小孔叫汗腺。而小狗的汗腺在它的舌头上，天热时，小狗就会伸出舌头，加快呼吸，让汗快一些排出来，散发出热量，就感到凉快啦。
3、为什么猴子吃东西特别快？动物园里，细心的小朋友会发现，淘气的猴子吃东西可快了。特别是东西少，猴子多的时候，他们很不友好，把抢夺到的食物急急忙忙往嘴里塞，也看不见它们嚼。可一眨眼工夫，他们脸蛋两边就鼓起两个大包，这是怎么回事？原来，猴子嘴里的两边各多长了一个如同口袋一样的东西，叫“颊囊”，他主要就是用来贮藏食物的。猴子们把抢夺到的食物先在颊囊里存起来，然后躲在一边细嚼慢咽。这就是猴子看上去吃东西特别快的原因。
好了，现在文章看完了，就让我们看一个笑话吧。老师让全班同学回家写动物研究报告。小明是研究蚱蜢的，他抓来一只蚱蜢，说到一声：“跳。”蚱蜢跳了一下，于是，小明折断了蚱蜢的一只腿，说到：“跳。”蚱蜢无动于衷，小明就在实验报告上写：折断蚱蜢的腿，可以使它失去听觉。
科普作文600字 篇29
今天上午第二节课，我们要在学校教学东大楼的大厅里去参观《科普知识展览》。
进入展览厅，已是人山人海，我挑了个人少的地方。咦？这是什么？我看到一些同学用手在展品上面拨弄，发出了叮叮咚咚清脆的响声。哦，原来这是“无弦琴”。我想可能是由于你的手阻止了红外线的传播，感应器得知后便会传给总指挥，总指挥再发出清脆美妙的音乐。
我们随着人流来到了“爸爸的鼻子”。这个展品有点像一面镜子。可每隔6厘米就有一个5厘米长的灰条。终于到了我和张亚熙体验的时候了，我们一个站在镜子的前面，一个站在后面。咦，我的脸上怎么会有张亚熙的鼻子呢？我正在纳闷时，传来张亚熙的惊讶声：“怎么我的脸上有你的鼻子呢？”这个“爸爸的鼻子”可真神奇！
我们看了“爸爸的鼻子”，又来到“磁椅”，我一坐上它，椅子明显下降，可怎么也靠不近那个磁铁，我使劲地往下坐，可椅子依旧不会挨近磁铁，我看了说明后，便恍然大悟：磁力是一种非接触力，同性相斥，异性相吸；利用强磁铁同性相斥的特性制成一张凳子，可以形象又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。
我又观察了好多的展品，其中“动画”我觉得最为神奇。它是一个粉红色圆筒，里面有一幅一个人拍篮球的连环画面，只要转动它，从圆筒旁边的缝隙处便可看见一个人把篮球拍来拍去的动画，简直太神奇了！它的原理是：物体在视网膜成像后一旦外界光线刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激印象还可以保留约0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。故只要先后出现在眼前的两幅画面相隔时间小于0.1秒，神经就会把两幅画面“叠加”。想不到小小的展品竟有这么多的学问与科学！
其实，生活中也有许多科学，需要我们去探索、发现。这次活动让我懂得了许多科学知识，这次活动，可真有意义啊！
科普作文600字 篇31
1月27日下午，我们北小303班七彩童谣第二小分队开展寒假小队活动，我们八位同学一起来到了绍兴市科技馆，参观“话说低碳”科普展活动。
“话说低碳”科普 展 分为碳之足迹、碳之平衡、高碳之伤、寻求低碳以及低碳生活五大主题内容，通过这些内容的展示让我们深深地了解了“低碳生活”对世界，对我们是如何的重要，需要我们时刻践行各种低碳生活方式，低碳生活行为。
由于我们人类在日常生活中大量地排放二氧化碳、排放各类废气、废物；由于我们人类的自私自利，不爱护自然，私自乱砍乱伐、乱捕乱杀，高碳生活，不仅破坏了环境，也破坏了生态系统原有的平衡；由于全球气候变暖，以至于遭来山洪、干旱、地震、冰川融化、雾霭等大自然的惩罚，使得我们的生存环境变得越来越糟，越来越坏，空气质量越来越差，越来越难呼吸，人类各种各样的疾病、不治之症随之而来。
如何改善或者改变这种状况呢？其实也不难，只要我们每个人都能从身边做起，放弃高能耗、高碳生活，践行低碳生活；从身边的每件小事做起，从身边的每个小细节做起，如：人走灯灭，晴天时使用自然光，少开灯；节约用水，循环用水；节约纸张，不用一次性物品；做到“低碳环保，绿色出行”，少开私家车，多步行，健康又环保……很多很多低碳生活方式，需要我们去行动，需要我们去努力。
希望低碳不再是一种时尚，不再是一种风格，希望低碳成为你我共同的一种生活方式，养成一种自然的生活习惯。
为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙后代，我们要善待地球，保护地球，爱护地球，让低碳成为我们的一种生活方式，一种生活态度，一种生活习惯，使我们的生活变得更加美好，更加健康！
地球只有一个，她需要我们的共同爱护！共同珍惜！相信我们可以做到……
科普作文600字 篇32
昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴；顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙；花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。
指导老师悄悄地带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。
“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。
“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。
“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
科普作文600字 篇33
星期三，风和日丽。一大清早，我们蹦蹦跳跳地来到学校，心激动得要跳出胸膛。因为，今天我们要出去到科普公园玩！
上午８点整，我们一块出了校门，一起上了车子，前往公园。大家在大巴士上又说又笑，都在猜想这次活有什么安排。有的说："这次一定是去看石头！"有的说："应该是地震、火灾演戏吧！”还有的说：“我觉得去玩！”
快9点时，我们都到了目的地。在费老师的带领下，我们来到了临时教室，这次的导游小丁老师走了进来，做了自我介绍和活动安排后，就带着大家参观起来。首先我们就去看了星系。接着就开始了我们的主题——石头，小丁老师先给我们介绍了第一种石头——方解石，这种石头完全不透明，形状不规律，一般是三、六、八、十二个面体。接着我们还参观了许多：红色萤石，它摸上去滑溜溜的，知道它为什么是红色的？原来它其中混有着铁的元素，而萤石也很好看，它是半透明的，颜色丰富，还回发光呢！而孔雀石是绿的，长得跟它名字一样，是个孔雀。看完了矿物石后，大家就去看了许多动物骨架，其中三叶虫敢让我们记忆犹新，听老师说，他在内5亿年前就绝种了，这就提醒了我们，要注意生态平衡！最后去看了宝石展和镇馆之——粉色方解石，它长2米，宽1米，重4吨。可让我们大开眼界。
吃过午饭后，大家都一块来到了地震演习的地点。轮到我时。我心里又怕又紧张。突然，发出了大地摇晃和窗户破碎的声音，“宿舍”也摇晃起来，我知道地震来了！便迅速躲到了床底下，抱住头。过了一会儿，“宿舍”终于停止了晃动，我们这才从台上下来。紧接着，我们又进行了触电、火灾的演习，让我明白遇到这些情况要冷静，还要按照应付的措施去做！
啊！这次去科普公园，我学到了好多知识呀！
科普作文600字 篇34
在一个领奖台上，我终于戴上了奖牌，拿起了奖状，这时的我已经热泪盈眶，激动得面红耳赤。
原来我正是在科普知识竞赛的领奖台上进行颁奖仪式，这一切的一切的从两年前开始说。
那时的我正值九岁，是我第一次参加这个比赛，由于我是第一次参加所以就很努力的复习，参加比赛时也就认真审题，最后可惜只差一分就可以冲进决赛而惜败回归，可是正当我觉得失落的时候，全班同学却对我刮目相看，因为我参加的是高年级组，有许许多多的四五六年级，而我只是三年级小屁孩一个。一次我在班里的人气一下子多了起来。过了一年后我又重出江湖，在进行比赛。而这次我想：哼，那次我没有复习好都那么高分！而这次我也长大了，知识也多了，这次不用复习也行。所以我也是慌忙应战，搞得我十分紧张，会做的题也忘了，不会做的只能蒙了，而这一次我只拿了10分得了第一，倒数第一，听到这个消息传到学校后：所有老师都不理我了而我的朋友也渐渐疏远了，连对我最好的麦老师，也不理睬我了，我感到前所未有的空虚。
时间过得真快，一年又过去了，我本以为老师不会让我去比赛，而这一次老师坚定地说：“徐锐同学要参加比赛，因为我相信他可以！”这短短的一句话给我了莫大的鼓励因为有了这一句话我才有了动力。在这个晚上我把每个市的科普知识竞赛的题目都打印了出来用来复习。这次我轻轻松松的就闯进了复赛，这复赛可是我许多次败北的地方，这次我以56分的好成绩闯进了决赛，越往后面做我越紧张，我想到了前面都淘汰的时候，可我还不是打败复赛了嘛，而且还有卢老师和麦老师给我的支持，想到这些我就不害怕了，一下子精神了起来使得信心百倍。做完了题在观众席去等成绩。
突然一位工作人员叫我上领奖台，给我发上了奖状，和奖牌在雷鸣般的掌上下我今年第一次哭了！
【关于科普作文600字（精选34篇）】相关文章：
关于防震科普作文六篇05-18
关于防震科普作文3篇05-05
关于防震科普作文6篇04-29
关于防震科普作文三篇04-21
关于防震科普作文四篇04-12
关于防震科普作文5篇04-12
精选防震科普作文四篇05-22
【精选】防震科普作文四篇05-21
精选防震科普作文4篇05-18
【精选】防震科普作文4篇05-02