所想的作文600字(通用26篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的所想的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
所想的作文600字 篇1
漫步在二零零九年的街道上,到处是卖中国结、对联和各种年货的商贩。商店的张灯结彩,迎接牛年的到来,一派红红火火的景象。可我总觉得少了点儿什么。
记得以前住在四合院里,好几家人住在一起,小小的四合院总充满了欢声笑语。偶尔也会半两句嘴,也许就是这个原因,大家的关系反倒更亲密了。一到大年三十,家家户户包饺子,搓元宵,等到晚上大家就围坐在那老式的八仙桌边聊家常,好不热闹。
岁月抹去了有关四合院的一切,包括邻里之间的信任。原本的四合院早已被冰冷的厂房所替代,那些原本住在四合院里的主人们也住进了小区、别墅和公寓。虽然生活条件越来越好了,但邻里之间却越来越远了,平常见了面从不打招呼,脸上是对对方的不满。不禁想起了去年春晚小品中的一句话:“以前是门缝里看人——把人看扁了,现在是门镜里看人——把人看远了。”当时看到这句话时只是一笑了之,认为小品就是小品,很多内容都是杜撰的,只是为了单纯的好笑。可现在回想起来,这不就是我们生活的真实写照么?想到这儿,我心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。
现在我终于明白了原来这年味里缺少了人与人之间的友爱、关心和信任,缺少了邻里间本该拥有的和谐。现在提倡文明社会,文明标语随处可见。难道只有不随地吐痰不乱扔垃圾是文明习惯?邻里间的和谐与信任真的那么渺小,真的那么无所谓?
我相信每个人都不会反对自己的生活变得更文明,而且文明社会提倡的是:人与人、人与自然协调的社会。它需要的是热情,而不是冷漠;它需要每个人都奉献一点爱,一点时间,一点精力。
其实新年就是新的一年,新的一年里我们不能变的冷漠,也不可能变的冷漠。因为我们是中国人,我们的热情可以融化一切,包括人与人之间的那堵冰冷的隔阂之墙。
所想的作文600字 篇2
天下非一人之天下也,天下人之天下也。 《吕氏春秋》
这句话的本意是:国家不是国君一个人的国家,是国家中所有老百姓的国家。它选自《吕氏春秋》,那时的中国还是在封建统治时期,其中的天下本意是指国家,现在我们就可以把它理解为集体的意思。
每个集体都有一个自己的领导人,领导人作为一个集体的核心成员,自然会承担起集体中的主要责任。但是,一个集体,除了领导人以外,更多的还有其他的成员。但是,有的成员就会想,既然领导人领导这集体,那么集体中的所有责任自然就都是领导人来承担。于是,他便不再对集体负责。我们暂且不说这个人的想法是对是错,先来看下面一件事情。有一个工人去操作两台机器完成工作。他操纵第一台机器的时候,那台机器十分听话,所以,那工人很快就完成了任务。然而当他操纵第二台机器的时候,那台机器却总是不听使唤,工人让它怎么样,它就偏偏不怎么样,结果这位工人完成第二个工作完成的十分不顺利。同样的一个工人,操作两台不同的机器,却造就了不同的结果。那么,一个真正好的集体应该像哪一台机器呢?任何一个优秀的工人又更愿意去选择哪一台呢?
我们初二(7)班也是一个集体,也有班主任带领着我们。班主任老师为我们的班级付出了许多。但是,班主任毕竟还只是一位教师,带完了我们这个班,她还是要带别的班级的。而(7)班真正的主人是谁呢?毋庸置疑,当然是我们!我们只有一次初中生活,也只有这一个(7)班!所以,我们每个人都应该为班级出一份力:看见地上有垃圾,我们可以主动捡起来;看到同学生病,我们打个电话轻声问候一句;看到有人破坏集体的纪律,我们可以站出来大胆制止……
只有我们人人都为我们的集体出一份力、尽一份心,我们的班级才能有高度的凝聚力,才能在各方面取得蒸蒸日上的成绩,才能在前进的道路上越走越远、越走越宽敞。
所想的作文600字 篇3
家属院的门卫室里,新换了两个年轻的保安。原来的门卫张大爷由于年龄大了,不再来上班了。可我每次放学回家,总要不由自主地朝门卫室里张望。在我的眼前,经常闪现着张大爷那慈祥、幽默的神态和他那艰苦朴素、助人为乐的身影。
张大爷50多岁退休,干门卫已经十多年了。他慈祥、和善,但又十分幽默。他红红的脸庞,花白的头发,从前额到头顶,有很大的一块地方“寸草不生”,亮光光的。人们和他开玩笑,说他“不带灯泡自然亮”,是个成心和黑暗作对的人。他听了哈哈一笑说:“我这叫‘前途光明’,前程一片辉煌”。
他虽然生活俭朴,但又乐于助人。他家住在郊区农村,离城较远,生活比较困难。他每天骑着一辆破旧的自行车,早早的来,很晚才下班回家。他每天的中午饭,就是在门卫室的小炉子上下一碗挂面,放几根青菜。尽管如此,但他却十分关心别人。记得有一次,爸爸、妈妈下班晚了,我放学后就在院子里面玩耍。到了吃饭的时候,张大爷把我叫进他的门卫室,给我端上一碗热气腾腾的荷包蛋。他让我赶快吃了再去上学。我不管三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来,那个馋劲,把站在一旁的张大爷简直笑得合不拢嘴。
家属院的自行车很多,原来的一个旧打气筒坏了,到了上班和上学时间,很多人都为自行车打不上气而发愁。张大爷很是着急。一连好多天,他经常在家属院的垃圾堆里拣破烂,把人们扔掉的旧报纸、废纸箱、饮料瓶捡起来,卖给收破烂的。一个星期以后,张大爷用卖废品的钱买了一个新打气筒,用一条铁链子拴在门卫室的门口。他还经常帮人们给自行车打气,受到大人小孩们的称赞。
张大爷就是这么一个和善、幽默、助人为乐的人。我十分的想念他。
所想的作文600字 篇4
我漫不经心的,伸着懒腰,打着哈欠,踩着婆娑的树影,遥遥摆摆地向电脑房飘去。此时,是晚上的零晨0点10分,每天按时去玩qq功夫英雄成了这段时间的必修课。
像往常一样,如同出生的婴儿,望着久违的奶瓶发出“吾,吾……”的学伢声一般,好不容易等到同事离开电脑。真是天有不测风云,人有祸富旦夕,就在双手碰到键盘的那一刻,电闪雷鸣,狂风大做,电也就越来越暗,最后无声无息的悄然离去。望着屋内灯光的黯淡,心情也如同冰凉的硕曲河水一样缓缓而去,只留下珠帘式的雨水啪啪作响。
靠着微弱的手机光线,深一步,浅一步回到寝室,躺在床上,却怎么也睡不着。夜是那么静,却涵养着丝丝美丽的琴声,窗外的雨也没先前的那样狂暴了,轻柔的敲在窗边,树叶上。点点雨滴如同乐谱上颗颗蝌蚪,在大自然鬼斧神工下,在夜间欢祥的摆动着;犹如夜间的小精灵,在人们熟睡的时候,从天际翩然而至,随着风姑娘的衣钵翩然起舞。
雨就是这么神奇,也如同孩子们灿烂的笑容,在盛夏的日子带给人们温馨的感觉,就像多年外出的人们听到来自家里千里之外的呼唤。但是她有时却是那么凶横、残忍,肆无忌惮的吞噬着一切,造成荒芜人际的惨淡。在她诸多的笑容和愤怒中,悄然的向世人述说着她所独有的故事和沧伤……
高原的雨和平原上的雨有所不同,在平原上,雨如温文典雅的姑娘脸旁颗颗晶莹的泪水,顺着阴层的天空而伤心的滑下,让人心疼。高原上的雨,犹如健壮的男子骑着骏马飞奔在一望无垠的草原,雨如仰天而洒的酒水,充满豪情,充满直爽,雨会在万里无云的空中来也匆匆,去也匆匆。
她突然闯进了我的生活里,在田野上、在树林里、在房间内,我爱天空下着的这一场雨!
所想的作文600字 篇5
考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次我的考试成绩来看即使每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!
所想的作文600字 篇6
今天考,试试卷发下来了,几家欢喜几家愁的时刻终于再一次到来。然而以往一直是欢喜的我,这一次却是百感交集。
在试卷发下来之前,我的心是在“怦怦”的跳着。发下来之后,我的心中就一半儿充满了酸味儿,一半儿充满了甜味儿。大家一定会问:“这是为什么呢?”别急,我来慢慢解释。
在对大家做出解释之前,我先把我的成绩向大家汇报一下:语文90.5,数学100,英语97。怎么样,我的成绩还算不错吧?OK,现在成绩汇报完了,我来给大家做解释。
这次考试我们班普遍都考得很糟糕,语文上90分的只有那么区区四个人,英语也考得远远不如人家一班。按理说我的成绩还算是不错的。但是这次语文……实在是让我太失望了!
先来说说语文。我是上九十分的四个人中的一个,但是仍然令我很不满意。其中最令我不满意的就是作文。做完前面的题目后,我竟然随手就写,根本没有认真审题,理解错了人家的意思,结果自然是错到了姥爷家去。真是自作自受!谁让我没有认真读题呢?活该啊!
再说说语文中的的阅读短文。即使我答卷答得很漂亮,词语解释也回答的很到位,书写也不算差。可是……真不知道那个老师怎么改的!全靠书面知识,死挨死板的,竟然扣了我这么多分!太不公平了!哪天我一定要找机会去理论一下!
这次考试我发挥的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不错。但是我对这个成绩却很不满意,唉!谁让我语文没有认真读题呢?作文扣了那么多分能怪谁?还是得问我自己啊!
即使我这一次没有考好,但是下一学期我会卷土重来,一定要雪这次考试失败的耻辱!我相信,只要我努力,胜利就将被我收入囊中!大家要给我加油鼓劲儿哟!
所想的作文600字 篇7
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。从成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就如同爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天,考试成绩终于出来了。我既惊喜好奇,又激动紧张。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
所想的作文600字 篇8
时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩,即使这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,这让我十分愧疚,我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。
第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。字也是关键,我呀,爱写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。另外还请大家对我的学习和作文方面指导指导。
所想的作文600字 篇9
当一个人一生下来,自己的人生路也就在慢慢长大中开始了,自己也在慢慢长大中学会独立,学会面对自己的人生。
然而,我们一生下来就在父母的关心、父母的陪伴、父母提供的一切物质下生活着。自己的一切都很美好,一切都让自己满意,自己会不会产生这样的感觉:依赖。或是有这样的想法:一切都有父母在,自己不用担心什么。是不是起一直过着被父母宠爱,自己什么都不用担心的生活?
但有没有想过,将来的一天,自己离开父母一个人到社会上闯时,一切会不会也像在家里一样,什么都是那么的如自己的意呢?如果当社会上并不如自己的意时,自己又会怎么做呢?回家吗?躲进父母的怀抱里求保护,再也不离开他们了?这样父母会高兴吗?自己安心吗?别人又会怎么说呢?
我们是不是要好好的反思自己,是不是要早早的学会独立呢?我想独立自主应是一个人生活在世界上最基本的前提之一了。自己都活得不好,谁还能指望你做些什么呢?也许你会说一切都很好,没有什么可担心的,也许你眼前确实很幸运,甚至是完美,不必担心什么。但从长远来看,自己的路到最后还是要自己去走,自己不能因短暂的安逸而忘乎了以后,丧失了谋生的能力,毕竟以后的事情谁也不无法知道。人生的无常,人性的善变,没有谁可以给你一辈子的保证或是一辈子都陪在你的身边解决你的一切。千年树万年松都会一倒不起,何况自己所依靠的仅不过是一个血肉之身,一个百年左右的凡人。自己的独立不仅是给关心自己的人一个交代,也是对自己人生的负责。
人生的路,永远都是要靠自己去走的。独立就是开始。当然独立不是要一个人去面对人生,而是当可依靠的人离开后,自己还是有能力让自己过得也很好。
独立人生,满意他人,过好自己。
所想的作文600字 篇10
我是一只花白猫,我长得并不好看,毛色是花白的,又很瘦,而且病殃殃的。所以,之前的主人因为这样把我遗弃,我只能独自流浪。
在路上。寒风萧瑟,寒气逼人,凛冽的风吹打在我的脸上,弱小无助的我只能蜷伏在别人的家门前,以求收养,但因为我自身的原因,遭到一次次别人的嫌弃。终于,我有幸被一位新主人收养。
但是我不活泼,也不像别的小猫喜欢游玩,好像是具着天生的忧郁性似的,过了几个月,在这个新家中还是一只若有若无的动物。尽管这样,新主人也没有亏待我,每天给我饭吃,让我不被冬寒与饥饿所杀。
就这样一天又一天过去了,一日主人的妻子买回来一对芙蓉鸟,尽管猫都喜欢吃鸟,但因为主人对我有救命之恩,所以我就打消了这个念头,正所谓"爱屋及乌″,主人喜欢鸟,所以我也喜欢鸟,于是就喜欢注视着这对对新来的朋友。一天,突然来了一个黑色的"不明物体″,"嗖″的一声就把芙蓉鸟的一只腿衔走了。而当时,我正好吃完饭,躺在阳台上悠闲地晒着太阳,突然,一根棍棒朝我打了过来,我成了这只黑猫的“替罪羊”,含冤而去。
但是我现在并不遗憾,因为我看到新主人的后悔内疚,它已经知道错了,而且他对我本就有救命之恩,在我饥寒交迫的时候收养我,本就让我感激不尽,而且我的死,也唤醒了新主人的良知,让他从此以后不妄下断语,颠倒黑白,让他从此以后,善待动物,善待生命,尊重一切生命,尊重一切弱势群体,这样我就死而无憾了。
所想的作文600字 篇11
一股风像贼一样,窜入我的客厅,瞬间偷走了我的安静,猛烈地扭曲了窗帘,留下它做贼的证据。风往往行走在夜里,像一个无家可归的流浪汉,他只愿意游荡在无人的街区,莫名其地寻找着什么,是他丢失的灵魂吗?!
这场雷阵雨下在了谷雨这一天,三天都有不同程度的降水,这个春季,花草树木算是饱沾了春水,个个惹了一身春气,绿油油的,无法形容。像戴一顶绿帽子的肥厚男人。
雨正是自然界的精灵,有它在的地方,总会显示生命的骄傲和执著,无法无天,谁都不买账。或许跟我五行是水命人,有点关系吧,我可以浪费钱,去买这购哪,但我很少去浪费水,洗过头发的水,还可以冲洗马桶的,就像在浪费我的生命一样,我爱山川大河,江海湖泊,因为它有容乃大,虚怀若谷,广纳万象,让我看到了生活的宽广和深远。做人如水,其实正好。
风怒吼着,雨漂泊着,雷霆震怒,一道闪电劈过云头,似乎要惩罚着世上某个人的罪恶,可怕的一幕即将发生。恐怕睡前要认领这段复杂的风雨情了。我一个人躲在房子里,管它春夏与秋冬。你一次下个够吧!酣畅淋漓地痛快的下吧,去洗涤世间所有的纷繁荒芜,还我一个内心的清明澄澈,我想做一个简单得体的人。
因为我不喜欢那些脾气暴躁,没有涵养的人,相应地,我也不喜欢这场浮躁不堪的谷雨,像一个没有教养的男人。
不过它却决然地统一了夜晚的节奏,凝固了所有欲望的奔流,把一个个狮面人,都赶到了钢筋水泥笼子里,悄悄地享受着家的温暖味道,回归人的理性和谐。
滚过一层雷,下过一层雨,像街道摊煎饼果子的那个女人的手法 。
你下你的,我睡我的。
夜阑卧听风吹雨,一觉醒来日照晴。
所想的作文600字 篇12
读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。为什么方仲永天资聪明,最后却出乎意料地成为一个庸庸碌碌的普通人呢?
著名画家达芬奇曾经说过:“人的智慧不用就会枯萎。”同样,人的知识不更新,也肯定会枯竭。方仲永的父亲整天带着仲永到处拜访、显耀,只因他认为既然是神童,就不必要让他再学习,才使他最终成了一个普通的人,浪费了上天赏赐给仲永的智慧。不然,凭着方仲永天生的聪明才智,再加上后来的努力,他一定会成为对社会有用的栋梁之才。
科学家爱因斯坦与别人没有什么不同,反而还有些迟钝,但爱因斯坦不在乎这一切,在人生路上不懈地努力着,不断学习和创造,终于成了一名伟大的科学家。在这个世界中,还有许多像爱因斯坦这样的人,在我眼中,他们才最优秀的,强者中的强者。他们的经历跟方仲永完全相反,他们没有足够的天资,却靠着自己后天的勤奋,努力学习,不怕困难。克服自己先天的不足,成为一个有品德,有学识,博学多才的人。他们用自己勤劳的双手,在这社会中,打下一片自己的天下。
想到这些,我就想到了自己。我自认为我没有像方仲永一样的天赋,所以,我受方仲永的启发,要加倍学习,用知识来武装自己的头脑,我可不想成为一个平庸的人,更不想变成一个对社会没有用的人,庸庸碌碌、平平凡凡过一生。另一方面,我也不能对不起我的父母,因为,他们辛辛苦苦把我养大,又出钱供我上学,为的就是让我能有所作为,长大了有出息,在社会上有立足之地。“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”不管是天才或普通人,都要努力学习,才会有成就。
所想的作文600字 篇13
在一片森林里,生活着一群可爱的啄木鸟,它们负责给大树治病。一天早晨,一只啄木鸟正在寻找生病的大树,突然,它听到一声震耳欲聋的巨响“呯——”,紧接着,传来了一阵嘻嘻哈哈的笑声。啄木鸟飞过去一看,一棵大树倒了下来,一个伐木工人拿着一把斧头,脸上流露出胜利的笑容。“嗯,”啄木鸟喃喃自语,“这段木头里一定有虫……”说着,它就飞过去拼命地啄他的头。
这是一幅极为讽刺的漫画,画家以巧妙的方式表现了伐木工人的愚昧无知。在生活中脑袋“长虫”的`人有很多。他们为了赚钱,不惜砍伐树木,做成牙签等木质制品。树木能释放出氧气,吸收二氧化碳,能抵挡风沙,还能防止土地沙漠化,对人类有许多益处。我们学过的课文《只有一个地球》里写道,许多资源是可以不断再生的,但人们随意破坏,不但使它们不能再生,还造成了一系列灾难。人们受钱的诱惑,不顾后果地乱砍滥伐,使地球妈妈痛苦不堪,这样愚蠢的行为可以“竭泽而渔”来形容。
除了乱砍树木,人类还有浪费资源的坏习惯,例如:崭新的笔记本被随手扔进垃圾桶;开着电灯、电视的房间长时间空无一人;许多人为了图方便,直接将废水排进河里。每当我看到大量鱼群因废水、垃圾而死亡,南极冰川融化,道路上垃圾堆积成山这类令人触目惊心的图片时,我就仿佛听见地球妈妈在痛苦地呻吟。
保护地球,珍惜资源,要从身边的小事做起。如:注意节水、节电,尽量不使用一次性物品,要实行垃圾分类等。大家要积极行动起来,为了我们美好的明天,尽自己的一份力量。同时,我想对那些脑袋“长虫”的家伙说:“停止吧,为了我们美好的明天,停止对地球的伤害吧!”
所想的作文600字 篇14
这是一幅极具讽刺的漫画。这幅漫画画的是在一片郁郁葱葱的森林里,一位身穿伐木工装,叼着香烟的伐木工人拿着一把大板斧,正砍着一棵茂盛的大树,脸上充满着贪婪的笑容。而在他的后面,一只啄木鸟正用力啄他的脑袋,眼里闪着愤怒的眼神,并说:“这段木头里一定有虫……”
看到这幅漫画,我的第一个反应是愤怒,再后来是悲哀。难道这个伐木工人不知道要保护森林,不知道在森林不能叼香烟吗?森林本来可以不断再生的,可就是因为我们人类的一己私利不顾后果地滥砍,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难。要知道由于森林的减少,森林调整温室气体的功能大大减弱,过去10年因全球气候变暖造成经济损失达6252亿美元!由于森林减少,现有物种的灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍,被称为“人类未来遗产”的生物多样性面临巨大威胁……一历史经验一次次地向人类证明,森林兴,则文明兴;森林败,则文明败。
热爱大自然,爱护森林,我们可以从小事做起。我们一年就要消耗一千万立方米的木材,这要砍掉多少树木啊!所以我们要珍惜每一张纸,在需要传达问候与祝福时,我们可以尽量找到更为别致的方法。生活中我们尽量不使用一次性筷子,如果每个人每天使用一次性的筷子,这要毁掉多少树木啊!阳光明媚,如果到山坡上栽下几棵小树苗,让小树苗跟我们一起长大,一起长大成一片郁郁葱葱的森林,那又是多么美好的一件事啊!
我们人类如果破坏地球,我们将别无去处,因此,我们要保护地球,保护地球的生态环境。
所想的作文600字 篇15
这是一幅极具讽刺性的漫画。画的是在一片葱郁的树林里,一个手持战斧的盗木人,拿着大斧随意的砍伐树林,个人觉得这个人神经有问题。一直啄木鸟,站在他的肩上,不停地大叫:“这段木头里一定有虫……”他还愤怒的望着那人比木头还木头的脑袋。
看了这幅漫画,我们都沉浸在欢乐之中,但是大家有没有想过这样的话,我们人类还能活到太阳消失的时候吗?答案是:不,不能!在《只有一个地球》一文中不是说:“人类生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源、本来是可以不断在生,长期给人类做贡献的。”但是,我们人类想过这些吗?我们不断的“挖母亲的肉”、“母亲的血”。本来这么做还是可以原谅的,肉少了,还会在长吗!可是我们挖了一次还没挖够,又去挖,这样“母亲大人”的“血”、“肉”还能再次恢复吗?不,不能!养育我们的水阿姨,对我们有救命之恩,可是我们不但不回报她,还见利忘义。现在她以离我们远去了,她走了我们的子子孙孙怎么办。再问,他还能在回来吗?不,不能!还有我们的树爷爷,他为了我们,变成了武器,保卫我们的安全。为了我们的生活变成了缕缕硝烟在天空中慢慢死去。又变成了桌子、椅子……以往树爷爷没事,他还说自己撑得住。可是,可是现在。我们人类忘恩负义,夺走了树爷爷的一个个“城池”。没了,一切都没了。再问,如果我们人类在这样,树之国还会存在吗?……
各位同学们、各位爷爷奶奶们,各位叔叔阿姨们。不要为了一时之利,而毁了终生!不让我们人类比太阳先亡。不让母亲成为骷髅。不让水阿姨永不回头。不让树之国遭受亡国天灾……
所想的作文600字 篇16
黑色的风夹杂着冰冷的雨呼啸而来,又或是我骑车冲撞而去。我知道雨具是挡不住所有雨滴的,所以我任凭它们袭来,向沉重的书包,向包裹了很多层的衣服,向空虚的双眼,向奔涌着另一种冰冷液体的心。之后,两种液体会聚,膨胀,胸口临近撕裂。
路是宽阔的,其间总有或白或黑的车,以每小时一百公里的速度飞驰而去,然后消失在地平线上,任凭我们敬畏、远望。这路远离繁华,保时捷和写字楼不会停留于此。视线移到路边,残破的小店,默默支撑起灰色天空。
雨滴落在镜面上,模糊了视线,扭曲了前方的景物。人说这样是危险的,所以我停下来认真擦了一下镜面。然后世界还是那个世界。唯一的改变就是,天空更加灰暗。看得清晰了,也就更沉重了。以致于总会莫名出现,那么多是,那么多不是。
路边的单车还有很多,都在风雨中竭力维持平衡。我看到他们吃力而认真的样子,失笑。蓦然想到,我其实和他们是一样的,苦笑。平衡是很困难的,我们都在维持着可笑的平衡。如果没有平衡会怎么样?会输掉。输掉后会怎么样?会退出。退出后会怎么样?没有退出的人不知道,退出的人谈笑风生,真假难辨。于是也便继续平衡。
这雨是清冷的。北方的雨不同于南方的雨,就像北京的雨不同于伦敦的雨。地理老师说那是因为气候不同。我去问政治老师,她说不归她管。随后他检查我背诵“教育对社会的作用”,我按照教科书背得一字不差。他笑了,我笑了……
雨中,车轮总会溅起些水,留下一道残痕,或清晰或模糊。前方的车,有些水花大,有些水花小,每个都不同。有人专司评判,评谁的水花最大,判谁的水花最漂亮。听见这正统、权威有甚于史书的声音,我笑了。我没有泪流,没有沧桑,没有嘲讽。习惯了。
所想的作文600字 篇17
由载人“神六”飞天所想到的------
“五、四、三、二、一”,这里是神舟“六号”载人航天飞机的发射现场,随着载人飞船总指挥的“点火——起飞”的口令,从飞船的底部喷发出了一团熊熊的火焰,飞船脱离发射架,飞向天空,这一刻,是二00五年十月十二日九时整。九时三十九分,飞船进入了太空的正常轨道,总指挥长宣布,神六发射成功。指挥大厅掌声雷动,神州大地一片欢腾,炎黄子孙无不欢欣鼓舞。
神舟“六号”载人飞船的发射,是继神舟“五号”飞船之后进行的一次多人、多天的科学航天飞行,它的发射成功,标志着我们伟大的祖国的航天事业又迈出了新的一步,走进了世界航天科学的前沿。
想一想我们祖国的过去吧!那时的中国是一个贫穷落后的国家,受尽了外国列强的欺凌和嘲笑,他们辱骂我们是“东亚病夫”、污辱我们的自尊和人格,而我们由于落后,只能忍辱负重,毫无还手之力,处处受到外国人的欺压和排挤。而现在,特别是在神舟“六号”发射成功的今天,我们的祖国就像一条睡醒了的巨狮,怒吼在世界的东方。科学的发展,国家的繁荣,更加确定了我们伟大的祖国在世界上的强大地位。试问:在今天,谁还敢说中国人是虚弱的“东亚病夫”?谁还敢说“华人与狗,不得入内”?
神舟“六号”的成功发射,是我们尊敬的科学家们和这宇航员叔叔的辛勤汗水所结出的伟大硕果。他们是最最可爱的人。然而,祖国的未来,还需要我们这一代人去继续努力奋斗。我们作为祖国的未来和希望,更应该努力学习,练就一身过硬的本领,为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
神舟“六号”飞船,你是祖国的骄傲、你是我心中的歌。愿你带上我们伟大的祖国一起飞向太空、遨游世界!
所想的作文600字 篇18
大年三十下午,我们去奶奶家吃团圆饭。到了那里,我和小杰哥哥急急忙忙吃完又白又嫩的饺子,我们就一起跑到大街上放烟花。
我们俩兴高采烈地放着一个个五颜六色的烟花,开心极了!我又挑了一个红色的烟花,一手拿烟花,一手拿打火机,打火的时候一不小心烧住了我的手,吓得我把打火机都仍在了地上,好疼啊!
不一会儿我的手上就起了个水泡。我叫妈妈看了看,妈妈也没有训我,只是对我说:“以后小心一点吧!”
虽然那次放烟花烧住了我的手,但是却没有让我感到害怕,这个春节我享受到了放烟花的乐趣,也找到了上次放烟花烧到手的原因,现在让我来告诉你们吧!
那天放烟花我是迎着风打打火机,风把火苗往里吹就烧到了我的手上。如果我背对着风打打火机,风把火苗往外吹就不会烧住我的手了。小朋友们,以后放烟花你们一定要小心些啊!
自评:过年最喜欢放烟花,这个假期我可过了一把放烟花的瘾,美极了!但是也因为放烟花烧住了手,让我总结出了一个小经验,当我告诉妈妈时,妈妈鼓励我当日记写下来分享给大家,希望小朋友们都能平平安安过一个幸福年!
妈妈的话:本来想得到一缕阳光,结果却收获了整个太阳;本来想得到一滴海水,结果却收获了整个太平洋。放烟花烧手,只希望孩子吃一堑,长一智,结果孩子却从放烟花中总结出了不烧手的小经验。
从这件事中,更让我体会到了当一个好妈妈的重要性。当孩子对我说自己总结了放烟花怎么不烧手的方法时,我很庆幸:在孩子烧住手时我没有训斥,没有阻挠孩子继续放烟花,而是精心呵护了孩子幼小的好奇心,和对外界的探索欲望!
呵呵,当妈妈的博友们,看来当一个好妈妈还真不容易啊!让我们一起来努力吧!
所想的作文600字 篇19
“问渠那得清如许,为有源头活水来”朱熹的话告诉我们:“方塘”由于“源头活水”的不断输入才永不陈腐,永不污浊,永远清澈。一个人如果能不断学习,不断的汲取知识不断地充实自己,就能具有鲜活的生命力和极强的创造力。
方仲永不就是一个很好的例子吗?他幼年时天资过人,五岁时就“书诗四句,并自为其名”,并且“文理皆有可观者”,却因为他的父亲“日扳仲永环谒于邑人,不使学”,而“泯然众人矣”,令人惋惜,又令人警醒。这个故事告诉我们:人的知识才能绝不可以单纯的依靠天赋,必须注重后天的教育和学习,强调了后天的教育和学习对于一个人成才的重要性。
方仲永,这样一个聪颖的少年,由于后天没有努力学习,最后成了普通人,很令人痛心,所以,我们一定要从中吸取教训,应该努力学习,终生学习,这样才能成为一个有用之人。
像方仲永这么“通悟”之人,不学习尚且沦为普通人,那么我们这些本来不是通悟的人,再不经过后天的努力学习,岂不是更糟糕吗?
“受之天”和“受之人”这两者,我一直认为后者更为重要。即使再聪明,如果不努力学习,不接受后天的教育,他的天资也会“飞流直下”的。
读了这篇课文,我明白了:不论是神童还是天才,如果没有后天的学习,努力,也不会成才,甚至会沦为“众人”。 在我们的成长过程中,“天才”二字似乎遥不可及,而真正的天才,必须要由“勤奋”来铸造,成材对我们来说,其实并不遥远,只不过还有一段“勤奋”的道路未走完罢了。正所谓“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
所想的作文600字 篇20
后天的教育和学习对造就人才起着决定性的作用。
世界上没有什么天才,所谓的“天才”也是靠自己的努力得到的。
方仲永天资聪慧,也许他一生出来就比别人聪明,比起我们,他也许是上天的“宠儿”。但上天不会给予他一切,一切都要靠他自己去争取。
上天给了他天资,却没给他一颗好学的心和一个好父亲。目光短浅的父亲因为目前的利益而不让仲永学习,损了他的一生,而仲永也没有争取任何学习的机会,所以最终他成了一个庸人。
人生路上,别人能做的只是指引方向,而最重要的决定在自己。幸福要靠自己去争取。天上不会掉馅饼,就算掉了下来,你吃完了以后,还得靠自己去寻找。上天不会永远眷恋你。
仲永原是一个无比幸福的人,他到五岁未尝识书具,但却能立即写诗四句,并题上自己的名字,还能让别人指定东西自己立即写出来,文采是有可观的地方。他没受过教育,却如此聪明,对别人来说太不公平。有些人也许日夜读书,勤奋刻苦,却还不及仲永当时的一半。
仲永后面的转变让王安石吧息不已。的确,如果他努力学习,定可成才。但也让我明白了,自己努力才能获得最后的成功。也许我不像方仲永那样天资聪慧,不像他那样五岁就可写诗,但我很努力,努力去学习,总会超过他。上天给他机会,他不好好去利用,后面成千上万的人正在追赶他。
后天的教育和学习对造就人才起着决定性的作用,这句话不仅适用在学习上,它还可用于 人生中。自己的幸福最终要靠自己努力去争取,我坚信这一点。
所想的作文600字 篇21
新学期,刚开始的课是很难上的。寒假——春节,学生的身心都是疲软的,生活也没有规律,尤其那些跟着父母回老家过年的孩子,连书本都没摸过、笔都没拿过,更别说学习了。当然也有例外——几个超前学习的,只是极个别。
看着孩子们一个个眉清目秀,也还伶牙俐齿,想着唤醒他们的良知——自觉自愿的学习。于是开学就安排学习王安石的《伤仲永》,期望用方仲永的遭遇让学生明白后天接受教育和自己努力学习的重要性!
方仲永天资聪慧,是不可多得的好苗子,最终“泯然众人”,原因是“其父日扳仲永环谒于邑人,不使学”,王安石说“受于人者不至也”。由此可见后天家庭启蒙教育学习的重要性。
今天我们学习这篇文章不是为了责骂谴责方父,而是要对照当下的学生,他们会不会成为第二个方仲永呢?
我的学生天资聪慧的好像没有,但都属于健康正常的人,也接收了七年相同的学校教育,为什么差距那么大呢?究其原因是家庭教育的不同。每个孩子来到世上就像一棵小树苗,有的父母为了孩子日后茁壮成长称为有用之才,就开始为孩子挖坑施肥填土浇水,精心地用力地挖了一个大大的树坑——因为父母明白只有根基扎得稳扎得深树才会长得高长得壮!有的父母随心所欲不愿出力随便挖一个小坑把树苗栽上,甚至于有的父母用脚在沙土地里蹭一个小坑把树苗一戳就完事了!用心的父母无论春夏秋冬阴晴风雨都在关注素描的成长,为她施肥修枝剪叶;而不称职的父母对孩子不管不问,一旦孩子出问题就赖社会找学校,从来不从自身找问题。
老祖先说的话太对了,“至善莫若读书,至孝莫若教子。”
当下,从我班上四十个孩子的情况来看,有几个父母是认真对待孩子的教育呢?
所想的作文600字 篇22
作业写着写着,眼前突然有些酸痛,起身合上作业,拿了一杯牛奶站在落地窗前,看着远处。虽然人来人往,却有一丝莫名的伤感。
初秋的下午,空气中带些许凉意,我就这么站着,任凭风吹拂着窗帘的薄纱掠过我的脸颊。我仍然静静地伫立在窗前,天突然毫无预兆地暗了下来,我诧异地仰头,随即落下的是沁凉的雨珠。
不知,南京有没有下雨?和姐姐一别近一个月了,再也不想小时候,整天跟在她后面然后奶声奶气地喊一声“姐姐”。今昔并不再同于往日,我们都因为学习而奔波劳碌,却已忘了身边的人一个又一个离去。我们亦再也回不到从前,无所顾虑地生活着。童年就像一封寄出的信——远去了,留给我们的是记忆,也只剩下记忆。毕竟是物是人非。
每天过着两点一线的生活,重复而又枯燥。学业的压力压在我们的心灵之上,我们的生活就如同这阴霾的天空一样,失去了多姿的色彩,只剩下单调的灰色。我们就像笼中之鹰,失去了活力,静望天空而忧伤。
雨越下越大。“乒乓”的声音打落在我的心上,我们真的没有欢乐了吗?生活真如死灰一般了吗?不,不是,我们还有亲情,亲人会带给我们温暖;我们还有友情,朋友可以带给我们安慰和快乐;我们还有师生情,老师可以带给我们鼓励。这些又作何解释,难道不是我们身边的温存?雨中的那棵小嫩芽依旧傲立于风雨之中,我认为我们更因像这嫩芽一般,力排重压,向成花结果的梦想进发,无视身边的困难,一一击破。
雨又停了,过了一会,太阳又探出了头,向万物撒下光辉,那嫩芽又挺立起来。我粲然一笑,我懂了,再阴霾的天都会有阳光照射进来,雾霾亦会散去。
所想的作文600字 篇23
我看见一张黑白照片,照片中有一个两三岁的小孩抱着一只小狗在无助地哭泣,他的父母不见了,他黑乎乎的手掌似乎在抹着眼泪,时间就这样被定格。到处都是废墟。这张老照片照尽了战争的残酷与无情。
我的脑海不禁像放电影一样浮现出这样的一幕:1937年8月28日,上海沦陷。日本侵略者轰炸上海火车站。逃亡的人们绝望地哭喊着,他们像苍蝇一样乱窜,不知哪里可以安身。炸弹不断落下,飞落的房屋碎片掉落一地,把无数生命活埋。轰炸过后,到处是死亡的气息。一位战地记者审视着这一切,他无比愤怒,于是拿起相机,拍下这撼人的一幕——绝望的孩子,无助的哭喊,无情的战争,可怕的野心。
我不禁猜想这孩子的未来,这位记者会救下他吗?然而,孩子长大后,这次轰炸将会对他造成怎样的影响?他会消沉还是崛起,化悲愤为动力?又或者他不会记着这些,被收养长大,也成为一名战地记者……这些都无法考证,然而心里却五味杂陈。
战争就像魔鬼一样抹杀了一切,它毁灭了家庭,破坏了幸福的生活,给天真的孩童造成不可磨灭的伤痛……但是,造成战争的却是人类。
而我和照片中的孩子相比,则幸运得多,我生活在和平年代,过着无忧无虑的童年生活,我在宽敞明亮的教师读书,老师悉心教授,我也乐在其中;下课了我和小伙伴一起玩耍,回家了,妈妈煮好香喷喷的饭菜等着我;晚上,我窝在小床上安心入睡,第二天早上,有心爱的小闹钟叫醒我……和平是如此美好,生活在和平年代的我是如此幸福。
我下定决心,一定要好好学习,将来长大做一个对国家有贡献的人,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由。我相信,只要国家进步富强,就不会再有战争,历史不可再重演!
所想的作文600字 篇24
刚学会走路的小堂弟竟去爬楼梯了!也许,别人见了会大惊小怪地马上制止他。可我却从他的行为中,联想到了一些事……
只见小堂弟跌跌撞撞地向楼梯奔去,刚想踏出小小的一步,却因为重心不稳——结结实实地摔了一跤!但他好像并不痛,爬起来再跨。终于他上了一级台阶,向我“咯咯”一笑,又向上扑去。为了不让他跌成青一块紫一块的,我只好当起了他的“随行保镖”。呀!又要向后倒了,我连忙把他一推,他马上又向前倾了,我只好拉住他才算了事。经过努力,他走光了一楼的台阶,也渐渐不用我扶了,我便让他自己去走“长征”了。
看着他一摇一晃,小小的背影,我擦了擦头上的汗珠。直起腰来,正好一阵秋风吹过,凉凉的,把我带进了思绪里……
连刚学会走路的小孩子都有着敢于“探险”的精神,更何况我们这些大孩子呢?有时在学习上碰到困难了,我总以一些借口来逃避。记得有一次,老师布置了一些思考题,让大家探讨。中午,别的同学都开始做这个作业了,我却不以为然的拿出别的书来看。到了傍晚,老师来讲题,别人听得津津有味,我却听得一头雾水……现在想起来还真是自愧不如啊!真觉得自己很渺小,那种学习习惯怎么可能读好书,有好成绩呢?
……还想再想下去,可小堂弟的笑声把我拉了回来。看着小堂弟的那样子,真让人情不自禁地想亲一口。呵,我的小启蒙老师,我不会忘记从你那儿悟出的道理的;做人要脚踏实地,学习、生活更要自觉。就算跌倒了也要豪迈的笑!
一次简简单单的爬楼梯事件,竟让我悟出了一个道理;在我们平时的学习与生活中,遇到困难也要像小堂弟爬楼梯一样,碰到困难要勇敢,要顽强。
……
所想的作文600字 篇25
曾国藩自从借银一百两买书而不被父亲责骂,反而鼓励自己花钱买书是好事但不要忘了买书的“初衷”之后,便日日读书,直到去世那天,也没有遗漏。而“无一日不读书”也使曾国藩学识渊博,思想开放,造就了警醒世人的“曾国藩家书”和曾国藩这个一代清官。
对于“无一日不读书”,我也办到了,当然是教科书,大家都做到了。除去教科书,我还是做得到的,因为我都有好几年“无一日不读书”了,不过,这其中大部分都是各类小说。当然,除去各类小说,科普类的书籍我也有大量阅读,而丰富的阅读量也使我课外知识丰富。熟识我的人便会知道,我是个真正的阅读狂人。不管是什么,只要上面有文字,就算是早已过时的报纸我都看得津津有味。而且我看书是不分时间地点的,坐车看、走路看、吃饭看、就连上厕所都要看书。
大家都说“书籍是人类进步的阶梯”果然不错,我手中捧着书在看时就像饥饿的人扑到面包上。书能丰富我的文化,增加我们的知识,陶冶我们的情操,我热爱阅读!
我以前阅读的有很多都是小说,有些对学习完全没有什么帮助的我也会看。但自从知道了曾国藩“无一日不读书”后,我决定以后再不看那些没用的书,而应多看对学习、品德培养、陶冶情操有帮助的书籍。当然我自己“无一日不读书”的习惯是永远不会改变的。
我以后要在阅读中记住好词佳句,各种知识,学会利用好阅读中得来的知识,不能只看一眼就过去了,要有意义的阅读,还有要安排好阅读时间,不能用学习课堂知识、完成作业、休息的时间来阅读。
阅读对我们好处太多了,所以,阅读吧!我热爱阅读,希望你也能爱上阅读,让我们一起在阅读中学习,在阅读中成长!
所想的作文600字 篇26
《东郭先生和狼》这则寓言间世至今,为东郭先生无原则大施仁慈恻隐之心反遭恶报而扼腕叹息的读者数不胜数;为狼先生不讲道义恩将仇报难逃灭顶之灾而亦怒亦笑的读者也大有人在。这其中,最倒霉的是东郭先生,不仅当初好心不得好报受了这般惊吓,直到如今,人们还把他当作笑柄,当作糊涂虫的代名词。而我认为,这委实冤枉也哉! 也许人们会问:你这离经叛道之言从何说起呢?让我们先来看看东郭先生是在怎样的情形下救狼的,由此有助于我们了解他救狼的心态和动机。从故事中可以知道,起初,东郭先生也犹豫了一阵,后来实在不忍心看见狼的可怜样子,才把它救了下来。人们抱怨他不该不分善恶,不分敌我,说他是个纯粹的糊涂蛋。我看,通过这一行为的表象,个中道理应该另当别论。首先,东郭先生不可能不知道狼的本性,正因为知道,他才扰豫了一阵。
但善良的天性和恻隐之心决定了他行为的必然性。狼虽可恶,但现在十分一可怜,不忍心见死不救。其次,就像一切善良大度的人一洋,池抱着“精诚所至,金石为开”的良好愿望,相信面临死亡的这条狼被自己救下之后,不要说会感恩戴德,最起码也会回去之后闭门思过,从此弃恶从善。至于后来风云突变,这不篡他所能预料的。人,有时就是这样无法理喻,于是,好心不得好报的事便屡屡发生。据《孟子》记载:“逢蒙学射于界,尽界之道……于是杀弈。”我们能指责界吗?有些多次犯罪,多次受到法律惩治的人,也可谓本性难改,这种人也存在继续犯罪的可能性。
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