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有关鹦鹉作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的鹦鹉作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鹦鹉作文600字 篇1
动物王国里住着一只漂亮又能说会道的小鹦鹉露莎，她是星空剧院的相声演员，她最大的爱好就是吃巧克力。可她为了保护嗓子，戒吃巧克力很多年了。
一天，她看到桌子上各种造型的美味巧克力，经不住诱惑，狼吞虎咽起来。结果喉咙疼，发不出声音了，她着急得像热锅上的蚂蚁，一会儿用力地张张嘴巴，一会儿使劲地扯扯嗓门，可是依旧发不出声音。露莎望着舞台，眼里闪着泪光，哽咽地说道：“我不能失去我心爱的舞台……”
露莎寻遍了森林王国的'名医，也无济于事。她蹲在医院门口抱头痛哭，哭着哭着，她站了起来，像是突然想明白了一件事……
几天后，星空剧院座无虚席。露莎上场了，紧张地开始了新表演。只见她在台上手舞足蹈，却没有一点声音。台下的观众们很纳闷，各个眼珠子瞪得跟灯泡似的。
小老虎威威站起来，直摇手，满脸疑惑地喊道：“你为什么不说话？”露莎一愣，她张张嘴：“呃……呃……”却没有半点声音。动物们在台下窃窃私语，黑熊威力皱起眉头，张牙舞爪地吼道：“你倒是说话呀！你是在耍我们吗？”露莎无奈又难过地摇了摇头：“呃……呃……”动物们觉得很没意思，一个接一个地走了。
好事不出门，坏事传千里。小鹦鹉不会说话的事一传十，十传百地传开了，大家都来剧院看了究竟。台上的露莎依旧没有声音地表演着，这次她表演什么呢？
只见她端着一个水壶，倒了一杯热气腾腾的水，慌里慌张地往嘴里一倒，又迅速地吐了出来，喷在了同伴的脸上，同伴恼怒地跳了起来……这时，小猴淘淘仰天大笑，拍手叫好：“太好玩了！太好玩了！”剧场里一下子沸腾起来，露莎深情并茂地表演着，大家时不时鼓掌叫好。
露莎看着掌声如雷的剧院，张了张嘴，没有声音，可她却咧开了嘴，笑了起来，眼里依旧闪着泪花，似乎在说：没有了声音，又怎么样，勇敢面对，也是全新的开始。
鹦鹉作文600字 篇2
我家有只机灵可爱的虎皮小鹦鹉，每天我们之间都会发生些有趣的事情。
啁啾，啁啾，清晨，一声声清脆的鸟鸣把我从睡梦中叫醒，原来是我的小毛球在morning call啦！嘿，这个名字够有意思吧，是我给小鹦鹉起的外号。它那小小的身体上满是绒毛，头上是桔色的，身上是翠绿色的，色彩鲜艳。一双眼睛乌黑发亮，骨溜溜直转，当我靠近它时总是对我上下打量，小脑袋也总是上下左右转个不停，它几乎是一刻不停的，不是在吊环上荡秋千，就是在横梁上走平衡木，橘黄的小嘴不是张开啾啾地叫几声，整天快乐无忧的样子。
我每天放学回家，它都会用欢快的歌声迎接我。我总是迫不及待地扔下书包，扑到笼子跟前跟它打招呼，然后给它换水，添加谷物，清洗笼子。它总是乖乖地看着我，等我加好水，放好食物，它就呼地一下飞过来，停在食槽跟前，把小脑袋整个地钻进去，一下下地啄起来。它吃起东西来可有意思了，先是衔起一粒稻谷，用舌头把壳嘎嘣夹碎，然后津津有味地咀嚼起来，小眼珠一眨一眨，仿佛在说嗯，味道好极了。
有一次我心情不好，一回家就坐在椅子上发呆。小毛球见我没精打采的.样子，连忙凑上来，转动起它那黑钮扣似的小眼珠对我直打量，仿佛在问你怎么啦？过了会儿，见我没动静，它自顾自地表演起了杂技，一会儿翻筋斗，一会儿练倒立，看见它活泼的身影，我实在忍不住了，哈哈大笑起来，之前的烦恼早已抛到九霄云外了。它见我笑了，也高兴地又蹦又跳，啾啾地唱起了歌。
瞧，这就是我家的小鹦鹉，是我亲密的好伙伴，我有很多秘密都会告诉它，因为我知道它会帮我保密的，哈哈！
鹦鹉作文600字 篇3
我有一对宠物鹦鹉：叽叽和叨叨，是一对情侣鹦鹉。它们的身子小小的，长着一双机灵有神的大眼睛，羽毛五彩缤纷，可漂亮了。
它们喜欢吃的食物不同，叨叨喜欢吃麻籽，叽叽却喜欢吃小米。叨叨还有个习惯，早晚都要看那美丽的天空，然后回到巢里，懒洋洋地休息一会儿。有时它还会趴在叽叽身旁，帮它理理羽毛。我特别喜欢和它们玩耍。我一会儿用细木棍逗它们，一会儿又伸出手去给它们搔痒，这时它们就痒得喳喳叫，赶紧把小爪子收回去。
大年三十的晚上，我和爸爸、妈妈忙着整理行李，因为明天一早我们就要去东北爷爷奶奶家过年了。我们没忘记给叽叽和叨叨做独自在家的准备，今年春节没有人陪伴它们了，所以要给它们装够吃一个星期的鸟食。
第二天一大早，我们拉着行李要走了，可我却很担心，又跑过去看了它们一眼。我与它们的目光对视了一会儿，看着它们可爱又纯洁的目光，我有些恋恋不舍，它们仿佛也不想让我离开。
在爷爷奶奶家，我们围坐在一起吃团圆饭，看电视，开心极了。可是，我眼前却不时浮现出叽叽和叨叨那两双可爱又纯洁的'小眼睛，好像正在召唤我快点回家。
回家的路上，我的心“砰砰”地跳着，进了家门，便飞奔着去看叽叽和叨叨。已经晚上十一点多了，它们已经睡觉了。我趴在地上，对着笼子轻声叫着：“叽叽和叨叨，看看我呀！”直到它们探出头来看着我，我才放下心来。
这次，对叽叽叨叨来说是一个严峻的考验，看来它们真长大了一岁。不过，我想，我以后是不会再让它们独自在家了。
读着习作，我们会觉得好感动哦。小作者把他对叽叽和叨叨的喜爱、关爱之情表达得很充分，很动人。第一小节描写小鹦鹉的外形，第二小节描写它们的习性，字里行间都洋溢着小作者对它们的喜爱。接下来的几小节，用记叙去爷爷奶奶家过年这件事，表达了他对鹦鹉的牵挂和关爱之情。记叙选用了比较典型而动人的细节，如临行前“又跑过去看了它们一眼”等，让我们也深深地被感动了。
鹦鹉作文600字 篇4
今天早上，妈妈终于答应带我去买鹦鹉，我高兴得一蹦三尺高。我们来到宠物店，哇！宠物店里有各种各样的鸟，看得我眼花缭乱。我好不容易挑了两只中意的鹦鹉。
一回到家，我就迫不及待地认真观察起来：它们都有着弯弯的小嘴巴，嘴尖一直顶到了下巴。这样怎么吃饭呢？我不禁纳闷道。于是，我把它们驱赶到“饭碗”仔细观察，可它们不仅没有食欲，还叽叽喳喳叫个不停，我只好捧起书看了起来，不时用眼睛的余光看着它们。只见它们东张西望，最后才盯着“饭碗”里的小米，开始吃东西。我急忙放下手中的书，发现它们虽有着弯弓似的'嘴巴，但它们的嘴巴可以上下张开，所以就可以方便吃饭啦！
中午，鹦鹉们又去吃东西了。蓝的那只已经饿了，就飞到“饭碗”里，绿的那只发现了，气得全身羽毛都竖起来，一直拍打着翅膀，猛扑到“饭碗”，把蓝鹦鹉赶下来，蓝鹦鹉只好爬到笼壁，我看了为蓝鹦鹉打抱不平，我拿了根小棍子，把绿鹦鹉赶下“饭碗”，让蓝鹦鹉下来吃小米，看着蓝鹦鹉津津有味地啄着小米，我的心里像吃了一大碗似的，美滋滋的。
下午，我跑步回来，发现：蓝鹦鹉咋不见了？我四处张望：它怎么飞到我床上了？我向鸟笼一看，哇！鸟笼的门什么时候被啄开了。我气急败坏地想抓住蓝鹦鹉，可它好像偏偏在耍我，我气得暴跳如雷，随手抄起一根木棍向它打去，可不但没打到，它反而飞到蚊帐上面。这可怎么办呢？忽然，我急中生智，拿起一件衣服猛地向鹦鹉罩去。哈哈！罩住了。我小心翼翼地掀开衣服，捉住鹦鹉，把它放回鸟笼。我想：我得找根铁丝把鸟笼关紧！
鹦鹉不仅可爱，还给我的课余生活增添了一大乐趣。我真喜欢它！
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