- 相关推荐
表演作文600字（通用65篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的表演作文600字，欢迎大家分享。
表演作文600字 1
“加油，加油，兔子哥哥！”小蜜蜂们齐声呐喊着。很奇怪我们班怎么会有兔子吧，嘿嘿，告诉你吧，我们在表演“龟兔赛跑”，一起来看看吧。
龟兔赛跑的表演者有“骄傲的兔子”小鑫、“大块头乌龟”赵尉宏、“美丽的蝴蝶”张馨月、勤劳的“蜜蜂”李知融和公正的“大象”冯雨航。比赛马上就要开始了，小鑫瞥了赵尉宏一眼，骄傲自大地说：“你这大块头，都这把年纪了，还来比赛，不如趁早回家养老。哈哈！”赵尉宏伸出他那肥肥的'手指，指了指小鑫的鼻子说：“我一定要跑赢你！”
随着“大象裁判”冯雨航的一声令下，“兔子”摆动着她那强劲有力的手臂飞快地跑着，小鑫演的真不错，你看她原地快速跑的样子还真能以假乱真。赵尉宏也不甘示弱，也卖力的表演起来，你看他伸长脖子，架着胳膊摆出乌龟的架势也缓慢的爬起来了。“兔子”小馨来到了半路，竟和“小蝴蝶”、“小蜜蜂”玩了起来。一分钟后，“兔子”又跑了起来，来到了一个树桩下（扮演者：板凳），弯下腰把手放在了树桩上，迷迷糊糊的睡着了。这时“小乌龟”还在爬着，爬到了“树桩”那，呵呵，教室的过道被小鑫和板凳一占就显得太狭窄了，大块头赵尉宏爬不过去了，他学着乌龟的样子把头脚都缩到了壳里，变成了个肉球滚了过去。“耶！”大家齐声为“乌龟”喝彩，这时“兔子”伸伸懒腰搓了搓眼睛，朝终点看去，看到了“小乌龟”赵尉宏拿奖杯正开心的手舞足蹈，“兔子”小鑫羞愧的赶紧把脸捂住。
同学们的表演可真是精彩，说不定在不久的将来，我们班还会出现几位表演艺术家呢。
表演作文600字 2
前几天，我和爸爸妈妈一起去看了国际马戏团表演。
整场节目有《热舞嘉年华》、《快乐小丑》、《熊大来了》、《外星来客》、《巡逻小兵》等等，但是让我印象最深刻的节目是《魔术表演》和《小狗四人组》。
我先来说说神奇的魔术表演吧！只见，魔术师挥动了几下手中的笔，忽然，笔和桌子飞了起来，更神奇的是笔居然还自己写起字来。当主持人说要请一个小朋友到台上可以和魔术师互动时，我自告奋勇地第一个冲上了舞台，不过我的心还是“砰，砰，砰”的像要跳出来，非常紧张。
首先，魔术师让我看了一个袋子，并问我有没有东西，我往袋子里一看，并没有东西，于是，魔术师挥动了一下他手中的魔术杖，没过一会，居然从袋子里变出了一根红丝巾，接着，他又让我看袋子里有没有东西，我看了一下，还是没有，而魔术师却又从袋子里变出了一根蓝丝巾，并和刚才的红丝巾一起打了个结，放进袋子里，当从袋子里拿出后，哇！居然变成了一条紫色的绳子。我到现在还不明白魔术师到底是怎么变的，魔术可真是神奇呀！
接下去是《小狗四人组》表演，只见，小狗们一出场就乖乖地坐到了各自的椅子上，好萌啊！首先，1号小狗把两只前脚站立了起来，并像我们人类一样直立地向前走了一圈，好像在说：“我厉害吧，快给我点掌声吧！”接着，2号小狗将自己的`后腿离开了地面，倒立了起来，似乎也在说：“我比你更厉害呢！”
3号小狗迫不及待地也出来了，好像在说：“哼，你们都是小菜一碟，我都能跟主人一起跳绳了呢！”于是，3号小狗和主人一起跳起了绳，“1、2、3、4……”，它居然跳了24个，可真厉害呀！最后出场的是4号小狗，只见，其它三只小狗把道具“旋转环”推动了起来，4号小狗在“旋转环”转动的时候从一个环跳到了另一个环，玩得不亦乐乎，我们纷纷给它们鼓起了掌声。
真是一场精彩的马戏团表演啊！
表演作文600字 3
盼着盼着，秋天终于来了。秋姐姐等不及了，急急忙忙地带上她的百变魔袋，叫上风妹妹一起来到地球，准备把大地打扮一番。
“嘿，云姑娘们，我又来了！”秋姐姐向白云们打招呼。“哇，美丽的秋姐姐，我们好期待你这次的换装表演！”白云们愉快地回应。
秋姐姐带着风妹妹来到了农田。稻子士兵们看见秋姐姐来了，欢快地跳起舞来，稻田就像一片绿色的.海洋，涌起一朵朵浪花，这是稻子士兵们为秋姐姐准备的隆重的欢迎仪式。稻子将军委婉地向秋姐姐请求：“美丽的秋姐姐，给我们换件漂亮的衣裳吧，我知道你最会打扮了。”秋姐姐打开百变魔袋抖了抖，给稻子士兵们换上金色的衣裳，在阳光的照耀下，就像金子一样，闪闪发光。秋姐姐还来到了高粱家，高粱激动得涨红了脸。
秋姐姐带着风妹妹来到了果园，柿子正“咕噜咕噜”地睡觉呢！秋姐姐叫唤着：“柿子姑娘，醒一醒！”柿子伸了伸懒腰：“咦，秋姐姐，你来了！快给我的柿子宝宝们喷一下‘成长剂’吧！”秋姐姐使了使魔法，柿子宝宝们瞬间变成了活泼可爱的少女，向秋姐姐点点头。远远望去，她们就像一盏盏火红的灯笼挂在妈妈的怀里。接着，秋姐姐又到了葡萄弟弟家，给他们穿上了紫色的外套……
秋姐姐和风妹妹还到了花仙子家做客，把她们的头发染得颜色各异，为她们梳洗打扮。她俩路过了桂花家，给桂花喷上了香气迷人的香水，她们才得以十里飘香……
秋姐姐和风妹妹的“换装表演”在临近黄昏时结束，她们准备回家吃饭了。她们见到云姑娘，还为云姑娘涂上了粉红色的腮红，云姑娘惊喜地说：“哇，秋姐姐、风妹妹，这次的‘换装表演’真漂亮！”
做完这些后，秋姐姐和风妹妹愉快地回家了。
表演作文600字 4
我今天去了长隆野生动物园，看了三种动物剧场表演。第一场是河马剧场，首先出场的是火烈鸟，它穿着粉色和火红的外衣。然后是鹦鹉和鹩哥，鹦鹉会说话，它说了“hello”和“你好”，鹩哥会说“恭喜发财”，还会背唐诗《悯农》，它背到“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”，工作人员叫它背“粒粒皆辛苦”的时候，它说了一句“拜拜”。
最后出场的才是河马，它个头很大，身子光溜溜的。我们看完河马剧场就去看白虎剧场。白虎剧场先出来的狮子家族，他们站在木头凳子上，然后跑了几圈，又玩跳山羊游戏，第一头是一个圈一个圈跳过去的，第二头是钻过去的'，第三头、第四头是一起跳过去的，之后它们就一起回去了。第二个出场的是白虎家族，它们也是先站在木头凳子上玩“跳梯子”，有两只白虎跳的蒙着白纸的铁圈，第一只白虎不敢跳铁圈，所以回去了，第二只白虎想都不用想就跳过去了，真勇敢！看完白虎剧场，就去熊猫餐厅吃午餐。熊猫餐厅里有两只熊猫，那两只熊猫好懒啊，有一只熊猫一直在那儿睡觉，我们快吃完了，它才起来吃竹子。
我们吃完饭就去看大象剧场，大象出来的时候是鼻尾相接。大象一开始表演，工作人员就给它们一些食物，它们盘腿坐下向我们打招呼。然后大象开始了踢球比赛，第一头大象踢球，把网上面的球给抖下来了一个，另一头大象用鼻卷起来一个球放到球网里，我觉得很滑稽。动物们的表演真是太精彩了！
表演作文600字 5
今天，刘老师组织了许多小演员，搞了一次哑剧。下面，由我来介绍吧。
先来介绍举重吧。这次肯定是班上的“力量之王”张宇轩啦。他从门外大摇大摆地走进教室。哈哈，张宇轩把大家笑得人仰马翻。他蹲下来，把手放在一个脸盆里。抹了抹“滑石粉”（其实就是面粉，哈哈！），站起来。笑哈哈的甩甩头、耸耸肩。这一系列的动作，大家已经笑的不行了。他又深呼吸一下，又蹲下去，装成抓杠铃的样子。举起来，慢慢的、慢慢的把杠铃放下来。咬牙切齿就能形容他当时的样子。第二次，劲全部用出来了。我心里暗暗给张宇轩加油！张宇轩脸变成了大红苹果了。又是一次，大家的笑声，已经不能用爆笑形容了。又失败了，唉，我都不想看了。一个字，臭。第三次举，大家都已经肚子不行了。咦？慢慢的……啊！举起来了！啊！…………张宇轩左摇右晃的举着杠铃。成功了！张宇轩骄傲的四处的看。
时装秀也不会亚于举重。首先亮相（我不太记得顺序了，只好乱写）的'是聂（我不会写那个玉，是或字的戈字旁要多加两丿）奇&赵越，摆出了“变形金刚”的样式，搞的大家笑得不成样了；曾书雅和戴雨欣则成了“西部枪手”，同学们被逗得笑翻了天。
刘老师的假装洗澡、集体同学的跳绳，肯定又能夺得大家的欢笑。
如果你要评分，我告诉你，绝对绝对，100分。要是想再看我们的哑剧，好，下次一定给你讲！
表演作文600字 6
“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心？哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的.扇来扇去，同学们好奇的问道：“是扇扇子吗？汗如雨下？汗流浃背？”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡？”高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗？”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像我们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇！”
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
表演作文600字 7
昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。
我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美，我们才玩十来多分钟，天上就开始劈闪电，天空一会儿白一会儿黑的，弄得我们头晕。不过，当时还未下雨，我们就没在意。“没事儿，接着玩吧，”我说，“再不玩没时间了，一会儿真下大雨了怎么办？”调皮的女生小声嘟囔：“凉拌。”话音未落，“哗——”雨一下子下大了。
“这下可好，还是躲吧。”大家来到单元门下，躲避大雨。突然一个女生“啊”的一声惊叫，把我们都吓住了。天啊，大家往天上看，正有一片白色闪电，最恐怖的是，在一片白中，还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电，恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的确挺恐怖的，接下来，又有一个像半圆，又像字母C的闪电劈下来，这个虽然没上一个吓人，但也够惊险的了。很多女生想回家，但没人陪她们回去，所以她们便蹲下来，干脆不看。这时，一声雷响，闪电又一次劈下来，这一次就跟大家平常画的一样，一个“之”字，其中一个人要打电话给还没回家的'妈妈，但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停，它的“表演”也一个不带重样的。我也想回家了，雨已经很小了。所有人都不想看了，只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来，她又没带钥匙。
这次闪电的“表演”可真是惊险刺激，想必你看了我这篇文章之后，也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天，你看“表演”了吗？
表演作文600字 8
今天下午，因为有人送了几张鳄鱼表演的票，姨带着我和妹妹一起去东城观看鳄鱼表演。
“啪！”
“奥，天哪！水都溅到我脸上了！”
“好凶猛啊！”
对了，这就是现场观众发出的赞叹声、议论声。我和妹妹赶紧挤进人群中，只见几条鳄鱼浑身凹凸不平，呈墨绿色，嘴巴又宽又扁，时不时露出锋利的牙齿。凶猛的大眼睛一直瞪着我们，令人不由得生出几分畏惧。
现场的表演真是太惊险刺激了。其中一条小鳄鱼身长不到一米，驯鳄师刚要去抓他的尾巴，它猛的回过头来，愤怒的眼神瞪着驯鳄师，张开血盆大口，奋力向驯鳄师发起攻击，多亏驯鳄师反应快，及时跑到岸上，才“免于一死”。就这样，驯鳄师一次次地试验着，水花溅到了我们的脸上、身上，好像鳄鱼随时会跳出水池，向我们扑来，我俩赶紧往后躲了躲，心也随着鳄鱼那一次次地跳起而一上一下，直到鳄鱼被彻底制服。
小鳄鱼都这么凶猛，成年鳄鱼就更不用说了。一根木棍，鳄鱼轻轻一咬，“啪”一声断成两截。两米多长的'鳄鱼可不是那么好对付的。经过驯鳄师的一番训练，奇迹出现了，鳄鱼张大了嘴巴，最惊险、最刺激的人鳄之吻开始了。那血盆大口看着就让人胆战心惊，驯鳄师居然还敢“吻”它。刚才还十分凶猛的鳄鱼此时竟然纹丝不动，全场在安静了二十秒后，一下子沸腾了，鼓掌的，欢呼的……大家都被这惊险的一幕深深地震撼了。
现在想想，那种惊险刺激的感觉真是前所未有的，我也被驯鳄师那高超的技术和过人的胆量所折服。
表演作文600字 9
星期天，天气真好，妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。
到了那里，看台上坐了许多的人，有大人，有小孩，有老人，还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。
来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领：第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子，当场送给了看台上的小观众，最后他还自己钻进了一个大大的气球里面；接着，两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子，他们假装用水相互喷，惹得全场的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶，好象对着另一个表演者要倒过去，谁知，他马上把塑料桶对着观众，我紧张地抱着头，怕他把水洒到的我的身上，可是，他倒出来的却是无数的小纸屑。
我最喜欢的节目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行，小丑从箱子里掉出来了，爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子，可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩，我问妈妈这是玩具吗？妈妈说可能是一个人吧。突然，小丑的`衣服脱落，出现在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一样，韧带很松，这样我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我还碰到了最后表演的那对“爸爸妈妈”，“妈妈”还微笑地向我打招呼，我用刚学会的标准的英语回答：“good—bye。”
这真是快乐的一天。
表演作文600字 10
最近我们学校玩举行元旦晚会，作为一个班里多才多艺的我来说肯定不会错过这次的演出费的，我自告奋勇的给班主任报了名，接下来就是等待学校的安排了。
下午的时候班主任把我带到了办公室，对我说，学校根据你的特长，把你安排进了晚会开场的那场舞蹈里，接下来每天晚上六点都需要跟随其他同学进行排练，努力把舞蹈练好，我使劲的'点了点头，舞蹈对我来说简直是小菜一碟。
晚上放学后，我来到了我们学校的室内操场里，并且见到了其他的同学，我们相互介绍后，就开始了紧张的排练中，因为团队舞蹈讲究的是和谐一致，如果其中的一位同学舞蹈动作没有跟上节拍，那只好重头再来了，排练开始后，随着我们逐渐的磨合，出现的错误也越来越少，当然元旦晚会的时间也越来越近了。
演出开始前的一次彩排中，因为我的太紧张，做错了一个动作，结果我们只好重新排练，我知道我们最近都害怕自己失误，因为排练真的太累了，我不好意思的低下了头，这时成员对我说，没事，我们肯定在演出时很顺利的，我使劲的握了握拳头。
到了演出的时间，作为演出的第一场舞蹈，我们可谓是全场瞩目，我们相互鼓励着，直到舞蹈的结束，我们没有出现一处错误，听着台下热烈的掌声，我心里一阵自豪，这段时间的劳累是值得的。
表演作文600字 11
俗话说：人生如戏！因此每个人都在表演，且都表演过。老天爷偏偏就把这块大馅饼扔给我。我也不得不接，真是“男儿有冤，无处申辩”。
记得那一天，我去上武术课。教练给我们宣布一个消息，就是我们要去前湖小学表演。当时我暗自祈祷千万不要叫上我，可是事与愿违，教练把“矛头”指向我。我的心里有一万个一亿个不愿意，但还是得去，因为我是比较优秀的一个。我只能硬着头皮答应了。
教练也是心急，刚刚点了名就开始排练了。教练安排了两个节目。其中一个节目，我当主角。我一听，真的想哭，可男儿有泪不轻弹啊。排练时，我们踏上红地毯，教练放上音乐。当音乐响起的时候，我真的又紧张又激动又兴奋，心怦怦直跳，我凭着记忆练了起来。
排练完了之后，教练说我的节奏出错，要我多练练。于是我在后台上疯狂地练习，练了两个小时。而我的队友则在别处休息。
终于到了演出的`时间了。我们都摩拳擦掌着，争取能为教练争光，而我也想证明自己的能力。我们从后台走上了舞台，此时我的脚却不听使唤，瑟瑟发抖。音乐响起，我的脑子瞬间短路了。还好左右两个大师兄双剑合并，将我挽救于危难之中，而此时此刻的我只能硬撑着。突然，我的死动作又来打扰我。我灵机一动，配合大师兄的动作比划着，才躲过这个劫难。
终于结束了。我心里的大石头放下来了。从舞台上走了下来，心里长叹一口气：我的舞台秀，就是这么狼狈。
表演作文600字 12
时间是晚上七点。太阳早已落下，微风轻拂，给人带来一丝凉意。省人民大会堂前站满了人，他们都边聊天，边等待着入场看表演，这场面好不热闹！
“哗啦”，门开了，要入场了，会堂前的人全都向门蜂拥而来。
看表演的地方是省人民大会堂里的一个剧场，这个剧场很大，有两层，不仅有座位，还有站位，座位在一层，站位在二层。可以同时容纳上千人一起观看表演。
我按照门票找到了座位，坐了下来，等待着表演的开始。
音乐从四面八方飘然而起，演出开始了。许多演员们穿着华丽的民族服装，带着多彩的民族饰品，出现在了舞台上。他们跳着欢快的舞蹈，观众被演员们愉快的情绪所感染，有些人还随着音乐声左右摇摆了起来。过了一会儿，音乐停了，因为演员们演完了，灯光灭了。舞台上顿时一片漆黑。
一分钟后，灯光渐渐亮起来了，一群舞蹈演员围成一个圆圈跳舞。突然一个声音随着伴奏响了起来，现在这个表演的主角，也就是被舞蹈演员众星拱月的唱歌的人，从这个圆中徐徐走出，站到了舞台最前面。
歌词像珠子似的，从她的一笑一颦中弹进的`每个观众的心里。渐渐的，许多人都从座位上站了起来，给她伴舞。有的，扭着身子打着响指；有的，转了几个圈；有的则与身旁的人一起共舞……
歌，唱完了；伴舞，停止了。观众席上发出了雷鸣般的声音。
那个在舞台上唱歌的，就是著名歌唱家——李国玲。
表演作文600字 13
“啊……”咦？是哪儿这么热闹啊？哦，原来是在玩游戏呢！
今天，作文老师给我们玩了一个游戏：哑剧表演。一看到这题目，我心里很疑惑，哑剧表演？就是不说话，用夸张的动作来表现？嘿！还真被我给猜对了，在老师的一番讲解下，游戏开始了。
首先第一轮，小陆同学抽了一张纸条，很神秘的样子，只见她做了一个喝水的动作，又吐了出来，伸了一下舌头。嗯，是什么呢？“是喝水的.时候，水太烫。”正当我思考之际，小梅同学就率先说了出来。
接着，老师就请小梅同学上台表演，他刚拿到纸条就“嗖”的一声跑后面去了，这……这一只手托着，另一只手则不断向地上拿起东西往自己嘴里塞。同学猜了好久也没猜出来。老师又叫了几个人，都没猜出来，最后让小项同学表演，立即就猜出来了，原来是“猪八戒吃西瓜”唉！谁叫小项同学那么像猪八戒呢！
第二轮开始了，老师让同学们自己写之后抽签。我写了一个做饭，这一定很简单吧！小何同学先开始表演，只见他面向我们“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕着什么，又做了一些动作，反过来又做了同样的动作。恩，对了，是不是讨价还价呢？我刚想说，就被一个同学抢出了。
我又抽了个签“生气”，一看到，我就觉得这也太简单了吧！同学们一定能猜出来！果真，小梅同学又猜出来了。
又接着进行了好几轮，都与前几轮大同小异，我们在一片欢笑中结束了游戏！
表演作文600字 14
今天上作文课的时候，老师给我们玩了一个小游戏——哑剧表演。
游戏规则是这样的：老师把我们分成A、B组。每组上去抽取双方各自的表演节目，然后分别派人上去表演并让对方猜。如果对方猜出来了就给他们加一分，若猜不出来，则我方加一分。
游戏开始了，我方通过石头剪刀布的方式，决定让冯彬策出场抽签“呀——我们抽到竟如此简单”，“好，开始表演”老师说道。首先由B组表演，只见唐嘉琦一摇一摆地走上了台，在自己的身上摸来摸去就像个马戏团小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出来，第二遍季嘉琦灵机一动猜了出来——洗澡的时候突然没水了。“好，有请A组出场。”轮到我们表演，一开始我们没有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奋勇，可这次的`表演需要两个人配合，“三、二、一”老师等得不耐烦了，开始倒计。当老师数到一的时候，我机智地将冯彬策推了出去。
冯同学无奈只好配合表演，我们组表演的内容是在理发店，理发师给一个人理发。只见季嘉琦拿来了一把椅子，冯彬策立刻点头会意，仿佛季嘉琦告诉过他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只见冯同学的头发像被刮起来一样立挺，这可就难倒了B组。最后，他们无计可施，只好投降了。
真好玩啊！这次的游戏真让人回味无穷。
表演作文600字 15
哈哈哈，班里传来了一阵，让我来告诉你们吧，我们在玩一个叫哑剧表演的。
第一位选手上台时大摇大摆，她看到陈后很激动，我看到他有着藏不住的笑容，可以看出，这一定非常的，他开始表演了，他那双手并列一起，然后慢慢拉开一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，刚有点头绪，我旁边那位就先说：一刀两断。我转念一想也对哦。第二位选手用脚踢了一下桌子，然后抱着脚哭，我们所有人都懵了，他连续表演了好几次，我们都不知道他在干什么？我想他一定在想着，难道是太难了吗？还是他们太笨了？再来就是我表演的不形象，不生动，最后他公布了答案是痛哭流涕，我们都很疑惑。
第三位选手上来了，他看到了成语，非常的惊讶，他指着，我不假思索的说：指鹿为马。但这不对，我们又在想。这时他指着头学着老虎的样子，但是我们都想不出来，他也感到很疑惑，答案是谁也想不到的`，王者荣耀，我们都在怪他。
话不多说，我们又进行了下一轮，这一次换我表演了，表演的词居然是目瞪口呆，我心想这也太简单了吧？他们一看肯定就能说出来了，果然我凝视着韩语，他想了一下，就说目瞪口呆，我们都感到非常，因为他能够猜得出来，就说明我表演的很生动，很形象。还有最后一个，他把头垂下去，我还在想是什么呢？原来是，垂头丧气。
游戏结束了，我颇多，不但体会到了表演的，而且还掌握了许多的知识，我算了一下，我还答对了两个呢，我真高兴啊！
表演作文600字 16
教室吵吵闹闹，闪亮登场。手里拿几张白色纸片，加上老师那邪魅一笑，我们每个人都清楚，又要玩啦！
有的，那是如同孙悟空挣脱出了五指人大闹一番。在教室里挥起胜利的双手，不停的'大叫，在教室里跑来跑去，横冲直撞，好像中了百万彩票一般，眼里一直闪着光。鼻子不停的喷气，嘴巴大口张开，都能听见呼吸声，那样子别提有多神气了呢！
老师不停用肢体语言给我们讲解，我们知道要玩什么了，哑语表演！给我们表演他看到纸片上的内容，不能用语言。你看看，这不明显想让人出嘛！
可同学们还是斗志勃勃，眼里闪着不屈之光。唉，连老师的这点小九九都看不出来，以后怎么跟老师混呀！
老师手持纸片，四处打量。不知什么时候，才会选一个猎物，请同学们个个还是举着手，明明豆粒大的汗珠从脸颊流过，却不知道是激动还是呢？似乎也很难看出紧张。高子轩what！肢体语言大师竟然上场了，看来必定有诈。全班的脸都被涨得火红，仿佛随时都可以喷出来。高子轩的手在脸上来回摆动，再加上双腿马步扎开，嘴里不停吹气，眼凝视着前方，难道是风，而他那边是便是风扇？哈哈！不愧是我，那就扇风，高子轩摇摇头，而其他同学答得热火朝天。有热，有风，有渴。到最后，林老师也加了进来，场面更加混乱，再一度升级
这次让我们体会到了哑人的，肢体语言常常很难让人理解，所以我们要关心残疾人士，让世界变得更加！
表演作文600字 17
哈哈哈是哪个班笑的这么？哦，原来是我们班在玩哑语表演。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：是扇扇子吗？汗如下？汗流浃背？高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们起来都说：随风飘荡？高子轩还是摇摇头，重复刚才的`动作。突然还竖起大中指，有的同学说：你是在鄙视我们吗？高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子得笔直，吸了一口气，紧接着呼呼吹着气，还左右摇头，好像我们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：是指风扇！
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
表演作文600字 18
是风扇，肯定是！只见周子轩肯定的说到。哈！原来我们在玩哑语表演呀，游戏规则：老师将纸条给指定同学看，并不能说话，当哑巴。
游戏开始，高子轩像风一样冲向讲台，知道内容的他，皱起眉头仔细想着，双手交叉放在胸前，但还没过一分钟又开始舒展眉毛，拿一张餐巾纸，踮着脚，一松手，让空调的风把纸巾慢慢的`吹下来，我们看了一头雾水，摸着脑袋，左思右想。有些反应快的小，突然喊：风！高子轩听到立刻用力点头，又做出了扇风的姿势。同学们叫了：扇风！，高子轩气的早想开口了，他拼命的摇头，指着周子轩，摆出二的手势，又摆出交换的手势。意思是两个字交换和，可周子轩哪里知道，以为对了两个字，一直就把答案往偏了带。高子轩无奈级了，又抽了张餐巾纸把词又演了一遍，我们还是一头水，高子轩气得直跺脚，双手不停的在身边挥来挥去，却拿我们一点办法也没有。我假装镇定的喝了一口水，这口水怎么也不进肚子里，往外面跑，只听一声，水被我喷了出来。高子轩跑到周子轩面前，脸上明显透露出了有了一线希望的光彩，不停的指着他，用力跺脚，双手拧成了麻花，气的脸上都烧出了汗。周子轩依旧不明白，指着高子轩不停的大喊，自己是对的。高子轩气的差点一口老血没了。
虽然这是一个游戏，却让我明白说不出话有多难。
表演作文600字 19
风扇？什么？交换？武瑞芸地猜想着高子轩的动作含义，脸上都仿佛挂了一个大大的问号，可还是没猜到。这是你会问，你们在干什么？哦，我们在玩哑语表演的游戏。
开始游戏前，同学们全部都屏息凝视的望着林老师，瞪大了眼睛，好像在比谁瞪的眼睛大。
老师先选了高子轩上去，高子轩迈着如同几百斤重的脚，大踏步的走上前去。他先看了看纸条，然后点了点头，便信心满满的开始表演了，他抽了一张纸，把纸放在空调前，让空调风吹落了那张纸，同学们都看着他，百思不得其解。接着，他使劲跺了跺脚，我顿时感觉地板都要被震塌了，他又深吸了一口气，坐下来，边摇头边把刚才吸的`气给吐了出来，像个人体喷泉一样。于是，同学们纷纷猜到喷泉！这时高子轩摇了摇头。
就在这时，武瑞芸大喊了一声：扇风！扇风！高子轩瞪大了眼睛，我都感觉有一束光从他的眼里射了出来。同学们都认为这下对了，但高子轩抽出两张纸，在武瑞芸的眼睛摆了一个动作把两张纸交换了一下位置。同学们又疑惑不解的看着他，可他还是摆着这个动作。
周子轩说：是交换吗？高子轩像拨浪鼓一样，使劲的摇头。
这个词到底是什么呢？过了五分钟，十分钟，同学们还是没有猜出来，老师说了答案风扇。哦，原来高子轩是要把这两个字调换一下呀。
虽然游戏结束了，但还在回荡我的耳边，真是啊！这次游戏让我明白了，聋哑人的表达是多么困难，所以我们要多多关心他们啊。
表演作文600字 20
哈哈哈太好笑了，这到底是什么啊教室里的笑声非凡，这是因为我们在玩游戏。
上课时，林老师在教室七手八脚的比划了一翻，我们才明白，今天玩哑语表演啊。
周子轩上了台，他拿到纸条看了一眼，便放了下来，他两跨开两腿，手在无形的`空气中摆出一副使劲拉的样子，同学们立刻就明白了是拔河！同学们大声喊道。
接着，轮到了高子轩表演，他看了一眼手中的纸条，然后放了下来，一种若有所思的样子。
同学们兴奋极了，因为他们知道接下来的表演，猜想会非常。
只见高子轩从桌上抽出了一张纸，然后跑到空调边，纸顺着空气的方向飘动。同学们看了，一脸问号，是什么啊？同学们大胆猜测飞，飘，各种稀奇古怪的思想全跑了出来。
高子轩见大家不明白，就跑到大家面前先用手摆了一个三，在摆了一个二，大家看了还是稀里糊涂。高子轩无声的仰天大叫了一翻，又抽出两张纸，揉成两个球。再跑到大家面前把两个球左右换着放。
同学的思维立马跟了上来，交换，风扇，连太极八卦也跑了出来。高子轩顾不得多想，跑到那名说风扇的同学面前，继续摆着动作，同学们急得抓耳挠腮。
最后林老师出动了，林老师比划了一翻。同学们恍然大悟，是风扇最后，同学们猜了出来。
我发现，原来聋哑的表达方式真的很困难，我们应该竭尽所能去帮助他们。
表演作文600字 21
只见林老师在黑板前手舞足蹈的，大家立马猜出了今天要玩哑语表演的游戏。
林老师用身体的部位给我们的表达了游戏规则：先请一位同学到黑板前，看一下林老师手上拿的纸片上的词语，不能说话，用身体部位表达出来，话说了算输。
第一个上来的是常乐，他先看了一下林老师手上拿的纸片。他的脸一刻红了下来，像红彤彤的，他的'手也一直在挠着头，像是在思考，他绞尽脑汁，一直在想这个词语该怎么表达，过了很久，可是他还是没有想出来。林老师让他先回座位上，并且让他不要把词语告诉别人。
第二个上来的是高子轩，他一样先看了林老师手上的纸片，他和刚刚的常乐一样，也用手挠着头，嘴巴也微微的歪了几下，腿也在颤抖着。过了好一会儿，大家都认为他和常乐一样，也想不出来，连我自己也纳闷，这个词语真的很难表示吗？我心想。这时，高子轩回座位，拿了几张餐巾纸就跑到黑板前，他左右摇晃着头，然后他把纸巾拿在手上，让空调吹掉，他又用手扇风，大家都说是风扇。这时，高子轩摇了摇头，像是在表示不对，又把一张纸巾给一分为二揉成纸团，左右手各拿一个。他将左手的纸团和右手的纸团互换，大家又才是互换，他又摇了摇头。这时，林老师做了一个，他身体半蹲着，然后嘴里吹着气，摇了摇头，大家犹豫了一下，最后，异口同声的说了风扇，林老师竖起大拇指点了点头表示正确。
这次游戏真让我们体会了哑人说话让人听懂，真不容易啊！
表演作文600字 22
上课时老师和我们玩了一个游戏，名叫哑语表演。
第一个人是高子轩。只见她瞪着圆溜溜的大眼睛，慢吞吞地走上台。当看到纸条上的词时，眉头一皱，手脚动了几下又停了，眼睛转了转，嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁，抽了一张纸，走到空调前，向上看了看，发现自己太瘦，够不到。于是一踮脚尖，手伸的老长，身体不时向左又向右，像个圆皮球，最终还是将纸送到了空调风口处，又拉了拉衣襟，吞了口口水，突然手一松，纸随着风飘了下来。高子轩松了口气，用手指表示出二好像说是两个词，又使劲儿，张大嘴巴像个球，呼呼地吸了两口气，把气堵在喉咙上，小嘴一合，将气放入了腮帮子。然后，小眼一眯，鼓成油桶的嘴，一张，舌头一放，呼地一下，一口带着口水的气，从嘴中喷了出来，像一股寒风。可在，看同学们仍能呆若木鸡地坐在那儿，像一个个浮雕。高子轩也是不敢相信自己的.眼睛。于是，他又反复做了几遍，尽管脸已经涨得像个葡萄，但还是没人回答。
老师也看不下去了，腿向下一弓，像一个木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指，嘴巴也鼓了起来，眉毛皱得像抬头纹，眼睛眯得似线，哇地喷出一团气体。同学们都忍不住了，哈地一声，笑了。尽管老师和高子轩在轮番表演，但是同学们只是笑，并无答复。这时张轩诚喊了一声电风扇一声你怎么知道？老师和高子轩张着嘴问，可是张轩诚只是笑，真！
这就是哑语表演，一个肢体语言的表达。这里的高子轩很逗，老师更是幽默，哑语表演真有趣。
表演作文600字 23
空调餐巾纸纸片同学们纷纷举手猜测这，是在干什么呀？这是在哑语表演呢。
首先，林老师请了高子轩上场。高子轩看完纸条后，一只手托着下巴，眉毛微皱着，思考着如何做动作。可是同学们已按耐不住性子，纷纷猜测起来。思考无聊忽然，高子轩从纸盒中抽出一张纸放在空调下面，让纸随风飘荡。同学们个个把脖子伸得比长颈鹿还长，眼睛瞪的比乒乓球还大，想看看他到底想干什么。可是，过了半天也没动静，所以同学们又乱猜测起来。高子轩连忙把纸撕成两半儿，紧紧地握在手里，两只手互相交替旋转。随后，他把纸扔了，用手摆出了二的姿势。这回，我心里有底了：两个字的，和纸有关，还会转。可这是什么呢？我白思不解。最后，林老师只好宣布答案：风扇。
接下来，我是上场。我的心像十五个吊桶打水七上八下。我忐忑不安的走上前看词语：火冒三丈。挺简单的，我想。在同学们的.众目睽睽下，我先一蹬脚，一叉腰，表示出生气。再用手比画成波浪线，从头出发，代表火。最后，我用手比划了一个三，代表火冒三丈，我的表演便结束了。我满怀期待的望着同学们，没想到他们屡教不改，依然乱猜。不过，最后还是一个同学猜出来了。
唉，当一回残疾人真不容易，以后我看到残疾人一定会去帮助残疾人的。
表演作文600字 25
他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。
向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的`衬托下，好似一张高清全景图。紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。
突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。
最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一起，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。
整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。
表演作文600字 26
“海洋世界”，记得幼儿园那时候，我有去过一次，但那时还小，都不怎么记得当时的情形了。
刚放暑假没几天，老妈就带我来到海洋馆里游玩，结伴同行的还有我的小伙伴们。
我们几个小孩子，蹦蹦跳跳地来到了第一个项目，“海狮表演”。
进入场地，座位早已经没有了，密密麻麻的人群中，我们几个小孩子，挤进了一个最佳位置，老妈和阿姨她们只能在最外面观看。刚好老妈的手机在我手上，那我就边看边录视频，方便之后观看。
突然广播里说道：“精彩的海狮表演即将开始，请大家观看表演的'同时，也要注意安全！”说着说着，可爱的小海狮和训练老师出场了，一上场，小海狮就兴高采烈地来了一段“海草舞”，别说，还真扭的不错，把现场的我们逗的哈哈大笑。
紧接着小海狮又来了一场鼻顶篮球，尾巴夹排球，这一项考验的就是平衡力，只见每一个动作都那么的精准可爱。这时工作人员又拿出了数字卡片，邀请了现场一位小朋友上来出题，一位小妹妹说道：5—1=？小海狮毫不犹豫地刁起数字4的那张卡片出来了，我们惊讶的喊了出来，这也太厉害了吧！
随着现场的一片掌声中，也结束也这场小海狮的完美表演。对了，突然想起来小海狮它也有个很洋气的名字，叫“威利”！怎么样？是不是超好听！
表演作文600字 27
盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。
下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢？同学们会喜欢吗？终于轮到我了，我惴惴不安地走到讲台桌前，吹起了葫芦丝。同学们细心聆听，有的眼睛放着光芒，像闪烁的星星；有的`脸上露出笑脸，像温暖的太阳，我的表演在同学们鼓励下圆满完成了。
今天的节目丰富多彩，有笛子、葫芦丝等乐器演奏，有谜语、故事、笑话等语言类节目，还有唱歌……同学们个个多才多艺。
在这些节目当中，我最喜欢周桢凯的竹笛演奏。他轻轻地把曲谱书放在讲台上，缓缓地拿起竹笛，只见他的手指在又圆又小的孔上轻盈地跳动着，像一个个舞动的精灵，一首悠扬的乐曲奏响了。同学们惊呆了，教室内外的动植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“哗哗”跳舞，小树在“沙沙”歌唱。小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，它们不约而同地赶来观看才艺盛宴。
时间过得真快，才艺表演不知不觉结束了，我们暗暗下决心，在家继续苦练，期待下次更好的表演。
表演作文600字 28
星期天下午，我们钢琴表演，于是，爸爸带我到外面去化妆，还做了头发，我高兴得不得了，到了化妆店，化妆师就给我画了起来，给我戴上了假睫毛，给我抹上了很浓的口红，还给我画了浓浓的眼影，很是美丽，又给我做了头发，做完之后，我发现我就想换了一个人似的，变得美丽多了，头发也觉得很长，让我相信我一定能成功的表演完节目，那是，我还穿了白色的小裙子，上面有闪闪发亮的圆圈，只不过胖了一点儿。
我和爸爸去了演出的地方，但我要和我的同学坐在一起，不能和爸爸坐在一起，我不希望爸爸出去上班，我想让他看我演出。
我差不多等了一个半小时吧，才开始的，我们是第7个节目，所以很快就到我们了，我们走上了台，那是，我很紧张，害怕弹错，但是，我也很兴奋，我可以当着这么多人的`面弹奏，这令我不紧张了，我们就开始弹了，我们弹得曲子叫做《草原小姐妹》，是一首有时候活泼，有时候很悲哀的曲子，我很喜欢这首曲子，因为我觉得她很好听，我一边弹，一边想：爷爷奶奶他们在台下看什么呢？是看我的节目还是看我的哥哥和弟弟跑丢了没有呢？我就这么想着，不知不觉的就下了台，我又看是看其他人的节目了。
这次演出可真好啊！他让我锻炼了勇气，我希望以后还有这样的演出。
表演作文600字 29
说起表演，有人觉得鼻咽简单，有人说：“不就是表演吗，这也太容易了亟。”可是一说起哑剧，大家就犯难了。
今天一上课，老师就对我们说：“今天我们来演哑剧。”同学们都跃跃欲试，有的同学迫不及待地举起了手。
老师说：“首先我们要知道游戏规则。不能说话，只能用肢体语言来表现。”
戚欣妍自告奋勇地举起了手，她看了看老师手中的纸条，傻眼了，她一会儿眉头紧皱，一会儿摸摸头。突然她灵机一动，先把手放在头两边，然后用手擦头上的汗，仿佛从桌子上拿起一具茶杯喝茶，可是一喝，赶紧用手扇了扇舌头。我心想：这分明就是“喝水烫着了”，最后老师说出了结果，答案跟我想的一样，我猜对了。
同学们个个都想上去一试身手，最后，王牧野上去了。他急匆匆地走上讲台，迫不及待地想看老师纸上的字。他看完以后，把右手放在胸前，左手摆在下巴上，思考了一会儿。开始表演了。他先把肚子往前挺了挺，再把耳朵拉了拉，然后把鼻子往上一推。看他这样子，我想还不是猪八戒的.样子吗？他又往前走了一步，又摔了一跤。他仿佛从地上拾起了一块香蕉皮，我想：这肯定是‘猪八戒踩到了香蕉皮。老师说出了答案，我又猜对了！
还有一些人表演得太生动，比如洗衣机，载歌载舞等等，同学们没有能够猜出来。
我想：不能说话的确是一件麻烦事，我们要关心那些残疾人，让他们感到幸福。
表演作文600字 30
晚上，我躺在床上回想起上午的鳄鱼表演真是太刺激了！
看表演的人很多，一开始，我心里十分紧张，心想：我初次见到鳄？鱼，它会不会吃人呀？只见一位年轻的叔叔走上台，他是驯养员叔叔。
观众们都奇怪地到处张望，而且都在问：“鳄鱼在哪儿？”驯养员叔叔从池？里拉出了两条鳄鱼，主持人又走上了台，他向我们介绍了这些鳄鱼的习？性、特点。真正精彩的表演开始了。全场顿时沸腾起来，观众们有的'争先？恐后地站了起来想看个究竟，有的人议论纷纷都在说：“好可怕啊！”还？有的人吓得甚至连头都不敢抬了。驯养员先用手扒开鳄鱼的嘴，然后跪下，最后他小心翼翼地把头伸进鳄鱼的嘴里。
这时全场观众都鸦雀无声，坐在我下面的小弟弟吓得面如土色，用手捂住自己的眼睛不敢看了。左半边一群年轻人看得可带劲了，一个个眼睛瞪得圆圆的，他们手舞足蹈，嘴？里还嚷道：“你的胆子真大！”过了好久，驯养员才把头拿出来，得意地向大家挥了挥手。这时全场响起了一阵热烈的掌声，鳄鱼张着嘴巴对着我？们好像在说：“谢谢！”后面的节目也非常精彩，主持人选观众上来和鳄？鱼接吻，躺在鳄鱼身上。有的观众积极上台，但从他们的表情，我看出他？们还是有些紧张和恐惧。就这样，在这热烈的气氛中结束了表演，有的人还舍不得离开，真想再看一场。想着想着，我觉得这是多么有意思的场景啊！
到现在我还是回味无穷，真想再看一次这样有趣的场面。
表演作文600字 31
今天，姑妈带我去杭州动物园玩。可好玩了！
动物园很大很大，大得令我目不暇接[注：指东西多，眼睛都看不过来。]。动物园里面有很多馆：爬虫馆、金鱼馆、象馆、狮山、虎山、豹舍等等。里边还有很多表演：狮虎表演、海狮表演、海豚表演等。我最喜欢看的是狮虎表演。
首先，训兽员把楼梯和滑滑梯搬到会场中央。紧接着出场的是两只狮子和两只老虎，它们一前一后相互追逐着，越跑越快，像刮起一阵龙卷风，我看得目瞪口呆[注：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]。训兽员在地上狠狠地甩了一鞭，“啪”的一声巨响，狮虎慢慢地停下了脚步。其中一只狮子跟随着训兽员的指示，一奔跳上了滑梯顶端，又沿着滑梯往下滑，还向观众摆了一个“pos”，可有趣了！
训兽员拿出一块肉，想引诱老虎表演爬楼梯的节目，谁知这聪明的老虎抢了一块肉肉，一口吞了，就是不表演，摆出一副“山中之王”的'风范，还向观众咆哮了一声，逗得大伙儿哈哈大笑。
训兽员又拿出一块肉想引诱老虎表演，一不留神却让狮子占了大便宜，驯兽员抽了它一鞭，狮子大吼一声，我以为它要发威了，谁知它却马上伸出了前爪，双爪并拢，做出了一副求饶的样子，好像在说：“求求你，放过我吧！”
真是太有趣了！
表演作文600字 32
大年初一，带着打火机，满心欢喜地往外婆家跑。希望外婆家有烟花爆竹这类的东西。
到了外婆家，外婆可没有这些东西。不过，我的隔壁舅舅家有一堆烟火！哈哈，我一定要好好玩个尽兴！
天快黑时，我在舅舅家拿了一把小孩子最爱玩的，可以握在手里的长烟花。头一次自己点导火线，可能是因为质量问题，但也不排除我的点引技术有限，第一个导火线竟然在快要成功的那一刻，灭了。怎么办？就这么放弃第一根烟花吗？不。我得点燃它。我想了一个绝招，撕了一条餐巾纸，裹在烟花的上面做成新形引导线。用火一点，餐巾纸燃烧范围超大，一下子就把整根烟花点燃了！为了减少点下一支的麻烦，我急中生智，把另外一根烟花靠到燃烧的火花中点燃！我太牛了！不由自主边唱边跳起了《神秘巨星》里面男主角唱的歌：“啦啦啦……啊啊……”。灵活扭动的舞姿配合着左右手中绽放的烟花，成为黑夜中最快乐的音符。
很快，一把长烟花被我燃放完毕。我准备冒险玩一个大一点的。这次不同了，我不敢直接用手点，就点燃了一根小的.，然后擎着它去点燃大的！效果不错！这是一棵烟火树，震耳欲聋的声响，把妈妈也吸引了出来。妈妈看到直冲云霄的烟花树，并且得知这是我一人放的，对我佩服得很！
哈哈，自导烟花表演，乐了自己，还收获了妈妈的点赞，我也是醉了！
表演作文600字 33
或是因为今天空气太闷，老师让我们把窗户打开后才开始上课。
我正在做笔记，将头侧向窗边时，无意发现有一只苍蝇因看不到透明玻璃而在不停的撞着玻璃。还是不要管它吧，反正它是害虫。我想。于是我拿起笔，继续做笔记了。
不知不觉间，苍蝇竟飞进了教室，它一飞进教室就使我们这群“观众”注意到了这小小表演家的存在，而老师则刚好转向了黑板。
没想到它真的'要表演！一进教室，先来了个后空翻，“跳”到老师鲜艳的衣服上玩转圈圈，绕着教室到处飞窜。我们各个捂着嘴笑，笑老师背上移动的黑点点。可就没人敢笑出声，怕被老师……
后来，它不知道为什么胆子变得更大了，竟在多功能屏幕上停了下来。
在此申明一下，多功能屏灵敏得那叫一个厉害！我们的同学做过实验，拿笔盖触碰屏幕是否有感应，拿书本，拿纸巾……结果除了纸巾外都可感触到。
苍蝇似乎是明白多功能屏幕的用法，精准地点击桌面上的腾讯视频后，又点了一下《喜洋洋与灰太狼》正在下载，此时老师转过身在授课，并没有看到这奇事。我们忍着笑，生怕老师的怒火烧上身。老师正好提问题让我来解答，我吱吱呜呜没答上来，而就在老师的怒火向我喷来的那一刹那……
动画片突然在屏幕上播出，充满了违和感。这一下，大家都忍不住，哄堂大笑。老师让我坐下，忙把视频关掉，这才舒了一口气。
苍蝇似乎也玩够了，悠悠地飞了出去。
表演作文600字 34
今天一早，我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼，参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动，到了8楼的会议室，我迅速找到座位坐好，心情格外激动，期待着活动开始。
随着一声铃响，活动开始了，高老师庄重地走上讲台，说：“同学们好，今天我为大家讲解魔术，魔术是一种神秘的游戏，要让人产生幻觉，才是个成功的魔术师，魔术也能激发人的智力。让人变的更聪明！”接着高老师揭密了一个小魔术：他用一根绳子绕在自己的'脖子上，用力一拉！同学们都惊恐万分，可令人惊讶的是，绳子仿佛穿透了脖子，显现在我们面前！高老师告诉我们，原来他在脖子后面把绳子绕了个弯，我们看到的只是一个假象，同学们恍然大悟！
紧接着，高老师的徒弟——小唐魔术师开始正式为我们表演了，一个个“奇迹”浮现在我们眼前：他用一块手绢折成一只鸟的摸样，仅仅几秒钟，竟真的变成了小鸟飞了起来，我惊呼不已！全场立刻一片掌声……接着，他用一块布向空中一抛，掉下来竟然不是布，而是一根铁棒，我不相信，上前轻轻一摸，果真是铁的，全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术，真的很奇妙，让我们赞不决口，也无比敬佩现代魔术！
今天的魔术表演真精彩啊！我也得到一点启示：无论学什么东西，都不容易，都要有刻苦的精神，勇于克服困难。我的学习也一样，只有吃的苦中苦，才能取得优异的成绩。
表演作文600字 35
今天，我们一家人来到了海洋馆来看海狮表演。
我们先来到海狮观赏区来观赏海狮，只见一头庞大的海狮轻轻一跃跃出了水面，只见它的脑袋又大又圆，连接着庞大的身躯，脑袋下面长着一对仿佛永远合不上的大眼睛，尖尖的嘴巴一分像狗，一分像猫。那两撮长长的胡须，别看它不起眼，但它的`作用可大了。可以帮助他在黑暗的海洋里自由自在的傲游，胡须还可以帮助海狮寻找食物。海狮有一对扁圆形的。侧鳍好像一对大扇子，它的尾巴可以帮助它在陆地上行走，也可以在水中改变方向，好像一把剪刀似的，也好像两条大鱼静静地游向远方。雄海狮比雌海狮大的足有一倍多，妈妈突然对我说：“海狮表演快开始了，我们快去吧。”
我们刚到表演的地方就开始了，只见海狮跟着它的训导员出来了。训导员手拿着球来到了表演台的中间。只见训导员把球扔出去的一瞬间，海狮“嗖”的一声滑入水中去接球，海狮把球顶到头顶，轻轻一跃，跃上表演台。然后剪刀似的尾巴一翘，头一顶把球顶到驯导员的手里，只听到“哇”的一声，传来震耳欲聋的欢呼声。但我印象最深的还是空中接圈，训导员把彩圈一个接一个地扔向空。海狮趁彩圈还没有落地，就全部接住了，可谓是“百发百中”呀！
海狮表演真精彩呀，那表演便刻在了记忆里。
表演作文600字 36
今天，爸爸带我们到了农科所科研中心观看苗族表演。
来到现场。“哇，人山人海，真热闹呀！”“嗯？怎么那边的竹竿上又那么多尖刀呀！一共又28把刀，分为14层，每层2把，差不多有5米多高，到底要干什么呢？”我带着疑问向前跑去。经过主持人的一段讲解后。我终于明白了，这个节目叫做“上刀山”，是一位苗族人用手爬上去再下来，且手不受伤。“哇”这么有难度，我怀着好奇心再看下去。
这是，上来了一位苗族青年，一头蓬松的头发，两只强壮的手臂。“这样一位师傅，上去应该每什么问题吧！”我想。
这时，两边都响起了鼓声。青年师傅上去了，两手想捉住第二层的刀把，然后两脚一跃，一下子就上来了。“哇，“难道他想整个人从3米多高的‘山’上跳下来？”我说。他再一次吸气。他闭上眼睛，双手双脚摇动的`更厉害了，忽然，整个身体从外以平衡的姿势甩出去。这时，几百人的眼球从左边转到了右边，头也是。大家都入迷了。
他甩出去以后，到2米高的时候，他从低空翻了几个跟头后安全落地。这一次，全场都跳起来了，为这次表演拉下了一次精彩的结局······
在回家的路上，我还深深的惦记着刚才的表演。啊！我们要发扬中国人民的绝技，不能让他们失传。因为，这可是我们中华的一颗“星”啊！
表演作文600字 37
今天是大年初一的日子，天气非常晴朗，妈妈带着我一早来到了兴宁路。街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。
这时，东边响起了鞭炮声和锣鼓声，人群朝有响声的地方走去，我也随着人流过去，那里人声鼎沸。啊：原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条10米来长的庞然大物——龙，眼睛瞪得像碗口一样，张着血盆大口，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回首摆尾，时而卷成一团，人们赞不绝口。
舞狮子的.人配合得非常默契，“狮子”时而晃晃大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人，他手摇着扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌来，看着那滑稽样，我情不自禁地笑了起来。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得非常奇怪，便问妈妈：“为什么要挂生菜？”妈妈：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示春节的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。
舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。
表演作文600字 38
经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的.美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，表演终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿表演圆满成功。接着，是由六年级的同学先表演，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操表演都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次表演真有意思。
表演作文600字 39
熊猫肥嘟嘟的，圆滚滚的，走起路来慢悠悠的，还一摇一摆的，看起来非常笨重，居然还会精彩又搞笑的杂技表演。
熊猫开始玩滑梯了，它像人一样，用两只后腿走到铁梯子面前，用四肢一级一级地往上爬，爬上顶了，就转个身。这熊猫真聪明！如果头朝下滑下去的话，那就摔了个脑震荡了。熊猫也知道滑梯太窄，自己太胖，就侧了个身滑下去。没想到熊猫滑到地上的时候，屁股上肥肥的肉还让熊猫在地了蹦了几下。熊猫还想再玩一次，于是，它重复了刚才的.动作。
熊猫玩好了之后，就跟着饲养员来到餐桌面前。熊猫开始吃西餐了，它跟人一样，坐在椅子上，桌上有一盘苹果，一盘蛋糕，旁边还放了一瓶酒。饲养员把三把叉子叉上了苹果沙拉块，它模枋人的动作用左手拿起叉子，把水果吃到肚子里，嘴角留下了残渣。我们看了后，都口水流下三千尺。这时，观众们有的在鼓掌，有的在拍照。熊猫吃好了之后，饲养员还把酒拿给熊猫喝，可熊猫摆摆头表示不喝。饲养员拿起酒，指了指酒瓶，摆摆手，好像在说熊猫不喝酒。于是，饲养员把酒拿走，又拿来了一瓶热牛奶，熊猫见了牛奶，就直接拿起来喝。饲养员把西餐端走了，熊猫也不知道。牛奶喝完了后，熊猫还拿着瓶子不肯放下。
熊猫除了会表演以上两个节目之外，还会表演推婴儿车、骑木马、打滚、蹬球。这就是厉害的熊猫！
表演作文600字 40
周末，我和爸爸妈妈去了中原绿色庄园，我们在水上游乐场玩了一会，就到别处散步了。过了一会，不知不觉的走到了杂技表演团，我们怀着好奇心走了进去，随便找了个座位坐下。我焦急的等待着，过了好大一会，终于开始了。
眼前的场面让我大吃一惊："哇，他们好厉害啊。"只见一位中年演员站在舞台中央，然后又来了一个十七八岁的演员爬上那个人的身体，站到了他的肩膀上。两个人手中还托着一个盛着满满水的碗。过了一会，继续上来五六个人。最上面的是一个六七岁的小男孩。除了小男孩外，别的人手中都拿着碗，而且碗里的水一滴也没洒。雷鸣般的掌声立刻响起；震耳欲聋的'呐喊声淹没了为表演伴奏的音乐。
又一场演出开始了，上来的是一群十一二岁的孩子。他们都是侧空翻进场的，他们在钢丝上面蹦蹦跳跳就和站在平地上没什么差别，真是精彩极了，群众的反应比刚才更激动。在他们演出的时候，我的心绷得紧紧的，生怕他们摔下来，真为他们担心啊。
演出散场后，爸爸说："你也在这学杂技吧。"我连忙摆手，看着就胆颤心惊，还让我学啊…
通过今天的看的演出，让我懂得，想要得到别人的称赞，就得不怕刻苦，勤学苦练，这样才能成就精彩的人生
表演作文600字 41
5.12大地震给灾区造成巨大损失，为了慰问灾区的孩子们，同时推动青少年科技普及，7月28日由日本本田公司开发的世界上最先进的类人型机器Asimo来到德阳市的外国语学校，进行两天半的访问演出。
我和刘嘉政有幸参加与机器人表演，下午，三年级全体同学聚集在多功能厅，等待表演开始，大家非常激动“机器人会不会跳舞，会不会唱歌……”“快点开始吧，我都等不及了”。
终于开始了，首先上台去的是三·一、三·二、三·五班的同学，他（她）们在台上模仿机器人的动作，机器人摆手，他（她）们就跟着摆手，机器人小跑，他（她）们就跟着小跑，他们像久违的朋友很有默契，他（她）们模仿的真像，获得了全场热烈的掌声。第二轮上去的是三·一、三·二班，他（她）们与Asimo比剪刀石头布，男孩比不过Asimo，女孩呢跟它打成平手，第二盘再猜，女孩出乎意料的用布包了Asimo的拳头，Asimo伤心的哭了，原来Asimo也有人的`感情。
终于也轮到我了，我和刘嘉政还有其它几位同学迅速跑上舞台，我们表演的是单脚站立，首先我们把脚抬起来，把手臂伸开，努力保持平衡，心里很紧张，怕脚落地，“时间到”，我们便把脚放了下来，想着谁赢谁输，最后我们输了，很厉害的Asimo，下次我要赢你。
最后，我代表全班同学感谢日本本田公司给了我们很多快乐。感谢所有关心支持灾区的好心人。
表演作文600字 42
大家都会有自己喜欢或好奇的事物，喜欢或好奇的原因有可能是因为它有某个方面吸引了自己，也有可能它是自己的长处……我喜欢的这个东西，是许多人没有接触过的，那就是表演。
作为一个男生肯定应该帅气、勇敢、大方仗义，不能像女孩子那样羞答答的。但是六岁时候的我和一个文静的小丫头没啥区别，除了长得像个男生，其它都像个女生，更别谈大气了。为了让我更加自信，更加大方，妈妈给我报了一门表演课，在六岁的我心里种下了一颗小小的`表演种子。
在表演中，我学到了许多，在表演中我可以体验到不同的人生：例如渴望暴风雨的《海燕》、《青衣》筱燕秋悲惨的人生、《三碗酒》康熙皇帝微笑着向自己的死敌们敬酒……每次表演这些片段的时候，我就仿佛是身临其境：看着海燕飞翔在空中，看着李白吃遍天下豪爽的神情……我的自信心大涨，眼界也越来越宽
如今，我已经变成了一位“表演狂”，不管在什么场合都要表现一番，前不久我还被学校微电影社团选中，饰演这一次微电影的男主角，我们拍的这部微电影十分成功，甚至有一天校长看见我了都夸奖我演的好！
“人生如戏，戏如人生。”这是一句名言，也是我最喜欢的一句名言。确实，我们的人生就是一场戏，如何按照自己的剧本，把这个人生表演出来是最大的一个难题。戏如人生，没错，演一场戏就是另一个人生。
表演给我带来的快乐，表演使我自信。我喜欢表演！
表演作文600字 43
快到六一节了，我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备，该背的背，如同要上战场的马儿跃跃欲试，急不可耐，于是我们排练的次数也越来越多。
排练时，家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好，对衣着化妆更是上心，演员为了把情绪控制到位，笑的.时候笑逐颜开，仿佛看见了许多精美的礼物；哭的时候惊天动地，泣不成声，仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候，大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。
六一节到了，学校上下喜气洋洋，我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了，大家都全力以赴，妙语连珠，表演的惟妙惟肖，台下观众的欢呼声一浪高过一浪，我们更加激情四射，大家也是一饱眼福，场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们，我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通，但我们的节目更夺目，尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道，这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶，如水滴石穿非一日之功啊！我们的付出最终获得了荣誉。
我们的表演从不知所措到沉着自信，掌控全局，我们付出了努力，我们为这次表演感到骄傲和自豪！
表演作文600字 44
心有多大，舞台就会有多大。每次勇敢的尝试都会为成长增添光彩。
在今天这个下着蒙蒙细雨的早晨，老师给予我们一个不一般的大惊喜——疯狂表演秀。要怎样玩呢？就是上台抽一张老师为我们精心准备的小纸条，里面写着一些特长和爱好，抽到什么就要表演什么。对我这样胆小如鼠的女生来说，舞台就仿佛是恶魔的魔爪。不过呢，话虽如此，也“逃”不过那“魔爪”。我只能乖乖听命了。
“这位女同学，请你先上台表演。”外号叫马铃薯的老师将我请上台表演。听到这句话我犹如被大发雷霆的雷公公轰了一下，整个人都麻了，而其他同学在为自己没有被叫到而暗暗窃喜呢！
在老师和同学们的鼓励下，我终于鼓起了勇气大步大步地向前走去。正当我将手伸进袋子里，放眼望去。只见窗外风停了，雨静了，就连树叶也屏住呼吸静静地看着这一出“好戏”。
按规则，我从袋子里抽了一张纸条，我偷偷地瞄了一下纸条，天啊，我要崩溃了，原来是想抽个简简单单的.节目，没想到纸条上写的是——唱一首歌。事实上我还是挺喜欢唱的，不过，关键时刻掉链子了，我头脑中那一连串的歌居然“消失不见了”。“天啊！谁来救救我？”老师见状，给了我一个小提示——小星星。我没办法，只好“死马当活马医了”。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”进行得还很顺利！不过我还是紧张得两手直冒汗。
不知道我今天是不是“吃错药了”，经过这次的表演，我竟然感觉舞台像是一个善良的天使，她让我我克服了胆小，充满了勇气，战胜了困难。
表演作文600字 45
美丽的校园，动听的歌声!这是一次惊天动地的表演。
啊~~每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激扬女生们有一个单独表演，她们后天就比赛了，这几天都在排练，几乎嗓子都哑了。姑娘们，你们唱得不错，继续加油，沐雨晴下课单独留下。姑娘们继续开始了排练，歌声很好了，舞蹈老师上场了，她开始排练女生们的动作小档案：李梦缘班里唱歌不好，跳舞还行，学习一般的普通女生。
一个个女生中最不显眼的就是李梦缘，因为她的舞蹈太平常了，没有创新力，老师不爱编动作，就是想考验她们的创新能力。不料，李梦缘怎么也不发一声，舞蹈吴老师看到了李梦缘，她走过去问：梦缘同学，你不高兴吗?或者，有什么心事?梦缘回答：哦，我呀。没什么啊，只是只是什么?老师，您还是关心其他同学吧，我没事的'。老师只好在走到女生的七嘴八舌群里，拍两下掌，表示安静。
吴老师大声说：同学们，下课了，回去吧。沐雨晴留了下来，音乐王老师说，我要给你进行特训!沐雨晴一脸呆瓜，问为什么，王老师说沐雨晴身上有一种特有的音乐之心，若是把它培养好，沐雨晴就不会吃亏。沐雨晴罢下了所有的课，来进行特训，特训期间，不得有人进音乐教室，经过了两天的培训，老师决定要她当领唱，沐雨晴同意了。当最后排练的一天，大家在后面做动作，然后小声的给沐雨晴做回音。(展示一下结果：啊~~每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激扬。回音：一阵阵暖流心中激扬。
排练结束了，女孩们换上芭蕾服，拿上服装皮包，带着水瓶，气喘呼呼的走向舞蹈教室，经过了排练，艾琳、宇梦、沐雨晴坐在专定座位上沐雨晴拿出14小袋咖啡，一人一袋，所有女生喝了咖啡精神百倍，换上衣服，回了教室
表演作文600字 46
12月31日那天，蒋老师组织我们进行了“庆元旦”主题队会活动。参加这次主题队会的有我校全体老师，各班最优秀的学生代表，贵宾有我们敬爱的谢云老师，还有外校的领导、老师，及我们班有空的家长。真是宾客满座啊！
这次主题队会好节目很多，令我记忆最深刻的是耿英杰与左楚霄的双簧。瞧，开始了！
耿英杰大声说：“我老黄今年三十三，体重超过三百三，为什么这么重？我也不知道。今天中午的菜真好，又有肉来又有汤，我吃一口肉、喝一口汤；我吃一口肉、喝一口汤；我吃一口肉、喝一口汤。哎哟！我肚子痛、牙痛、腿痛、头痛、背、背痛。”左楚霄又说：“你就挠挠呗。”只听耿英杰又说：“错了，你不能说话。”左楚霄又说：“那我俩换换。”
“我这一巴掌拍下去，他就全听我的'了。”左楚霄得意洋洋地说，“站起来，闭上眼，伸出右手，伸出大拇指，张开嘴，把大拇指放进嘴里，咬、咬，使劲咬。”左楚霄说道。耿英杰使劲一跺脚，干脆就不演了。左楚霄道：“别生气嘛，我只是试试你能不能演。”“多咬几次我的手不就是光杆司令了吗？”耿英杰嚷道。又开始了，“天上的太阳大，大，大，地上的我，热，热，热……伸出左手打左脸，伸出右手打左脸；伸出左手打右脸，伸出右手打左脸；伸左手打右脸，伸出右手打左脸。”左楚霄道。“我不演了。”耿英杰大声嚷道，同时还用力的跺着脚，把地弄得“呯呯”直响。“别走嘛，还没有演完呢！”“再演我就被打成猪头了。”表演结束了，他们俩向观众敬了一个礼，就归位了。这个双簧令我记忆犹新，我会永远记住的。
这次的活动让我们享受了快乐，收获了感动。这是我童年最高兴的事了，它在我童年的记忆中，在我的脑海留下了深刻的印象。
表演作文600字 47
今年暑假，我去杭州动物园观看了一场精彩的海狮表演。
据教练介绍，海狮是一种非常聪明的动物，被称为海洋精灵。但它的祖先却生活在陆地上，经过进化后才变成了在水中生活的动物，它的脚进化成了前鳍和尾鳍。杭州动物园共有八只海狮，那天，两只小海狮参加了表演。
首先出场的是一只两岁的`海狮——小帅哥傲傲，据说它的智商已相当于一个六岁的小孩。在教练的指引下，傲傲乌黑油亮的身体一下就滑行到表演台中央，它扬起前鳍，不停地拍手欢迎大家，一下子就把观众逗乐了。傲傲可多才多艺啦，它为我们表演了：倒立，打伞，钻圈，套圈，街舞，太空舞，交际舞，水中芭蕾等。傲傲每表演完一种技艺，都会扬起它的前鳍，提醒大家给它掌声鼓励，如果有时掌声不够响亮，它就会呆在原地不动，直到第二次雷鸣般的掌声响起，它才会接着表演。喜欢受表扬的心理，多像我们孩子啊！
傲傲最拿手的还是顶球，它表演了多种形式的顶球：用细棍顶球，顶着球原地转身360度，水中接球，高空顶球，鼻子和尾鳍各顶一球。给我印象最深刻的是少林功夫一指禅顶球：只见傲傲头顶一个球，尾巴夹一个球，然后把头、尾巴和右鳍都尽力向上翘，只用左边的鳍支撑着地。庞大的身体，就全仗着这一鳍的力量，那可真是少林功夫啊！
傲傲后面出来表演的是一岁的小美女甜甜，甜甜表演了她的绝技：高空翻滚360度。那优美的姿态，可以和跳板皇后郭晶晶相比，全场的观众都惊呆了。我想，如果举行一场海狮跳水比赛，甜甜肯定能拿冠军。
台上一分钟，台下十年功，不知小海狮和它们的教练付出了多少辛勤的汗水，才练成了这样高超的技艺！
表演作文600字 48
耶！耶！终于可以上多功能厅看精彩的魔术表演了！”我大声说道。
一到多功能厅，我看到下面的同学交投接耳，议论纷纷。“魔术表演是怎么样的呀？好期待哟！”“是啊是啊，真不知道那个魔术师是阿姨还是叔叔呢！”
突然，一阵震耳欲聋的话筒生打破了热闹的局面：“请大家安静！现在有请魔术师给我们表演节目！”等了一会儿，一位我们素不相识的阿姨走了进来，她戴着一个圆顶帽，穿了一件白色的衬衫，外套一件黑色的西装，脚蹬一双高跟皮鞋，看起来帅气极了。“原来她就是魔术师。”旁边的于宛廷悄悄地对我说。
“魔术表演节目，现在开始！”主持人说道，“放音乐。”顿时，四周都响起了嘹亮的音乐声。魔术师把两条红领巾甩一甩，红领巾顿时变成了一个棒子和一个雨伞，我心里暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！红领巾怎么能变成棒子和雨伞呢？接着，魔术师拿着一张纸，上面有着图案，魔术师用手轻轻地“施了一下魔法”，那张纸瞬间变成了一本文字书。“哇！太帅了！”我们小朋友不禁赞叹道。魔术师笑了笑，并没有说话，她把一条红领巾在书上擦了擦，翻开书面，里面……没有文字，倒是有好多张图画。
不过，让我印象最深刻的`还是红领巾穿透玻璃这个魔术。魔术师拿了一面镜子，把一条红领巾甩了几下，小心翼翼地插进玻璃里，红领巾竟然从玻璃里面自然地穿了过去，而且拿出来的时候，竟然完好无损！同学们被惊呆了，不一会儿，教室里响起了热烈的欢呼声。
魔术表演结束了，我变得特别失望：还没看够呢，没有看过瘾就下去了，要是还能再看就好了，真希望下次六一儿童节能再次与她相见。
表演作文600字 49
今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。
才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。
下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。
随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始，第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感，下一个我有点不记得了，给我印象很深的`就几个节目。
印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌，徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术，徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中，他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。
颜润兰刘栩衫她们俩说得相声也相当不错，还有李孟欣跳的舞蹈，众多女生用陶笛吹的《幽灵公主》，几位男生还在现场展示了他们在书法班学的毛笔字。
最后，全班齐唱《手牵手》音乐，就此，才艺表演告一段落。
表演作文600字 50
1月1日元旦节终于到来了，元旦前，同学们同学们一天辛苦的排列这节目，元旦——终于到来了，这个时候，也是同学们展示自己才能的时候了。
元旦晚上，学校安排我们进入大厅，按顺序坐好。校长宣布：“元旦晚会现在开始。”
——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后，几个女同学走上了舞台，顿时，听见一片欢呼，一瞬间大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。
接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声十分动听，我仔细一看，原来那个男孩只有十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊!
又是节目开始了，这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话，我想，她这回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎样吹的'。
他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了优美的笛声，准确的来说，这不能说是乱按，应该是——快吹得很拿手，很熟练后来我又观察了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有你很强的乐感。这是，我又开始观察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右边，我也看了一看，原来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他勇气的。
还有许许多多的节目我都没有描绘出来，节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。
元旦之夜，令我们大开眼界，在元旦之夜，同学们表演的节目，不知道花了多少的功夫，总之，同学们的目的就是趁着这个元旦之夜，展示自己的才能，让大家高兴高兴。我在这儿向大家说：“元旦快乐”。
表演作文600字 51
今天，老师给我们举办了一场哑剧表演，表演的内容分别有：洗头发、跳长绳、拔河、举重。游戏规则只有4个字：不准讲话。
第一轮表演开始了。上台表演的同学需要表演的全部内容包括：首先演员要解开头发，冲头发，洗发水，再冲头发，然后用毛巾擦头发和用电吹风吹干头发，最后绑上头发。第一轮上去表演的是两个女生，分别是1号艾歆洛和2号黄奕钧。他们先把头发解了下来，只见黄奕钧毫不犹豫地把头发解下来，但艾歆洛还在慢慢地把头发解开。然后他们开始冲头发了，他们把水打开，调到适合的.温度。冲完后，他们用心语洗发水来洗一下头发。心语牌的洗发水保证好用，而且用一次就能让你精神抖擞。
就在这时，台下看表演的同学突然说道：“好浪费，好浪费！”原来她们没把水龙头关上，浪费了很多的水。老师在一旁说：“同学们可不要学这两位同学这样浪费水资源哦！”两位同学最后用水把头发又洗一遍，洗完就用心语牌毛巾擦干净。用毛巾擦干净后，他们就用心语牌吹风机吹一下。“洗头发”的表演结束了，演员们可是全程都只做动作，没有说话。
第二轮表演表演的内容是“拔河比赛”，这一轮的表演需要让三男三女上台表演。男生上去的有林子杰、林昊和我，女生有林昭怡、陈诗琦、郑轶璇。开始表演了，我们男生表演得非常好，动作和表情都十分到位。可女生却一副若无其事、面无表情的样子，而且还静立不动，她们的表演真失败！但老师写了表演的内容是女生赢了，因此我们男生只能一个接一个地自己掉了下去。
第三轮表演开始了……
这次的表演可真好玩，它让我们明白到我们表演时不仅要有动作，而且要有表情，只有这样表演才能传神、逼真。
表演作文600字 52
每次我在电视上看到小丑都会捧腹大笑。今天，我在东阳横店亲眼看到的小丑表演真是精彩极了，难以忘记呀！
晚上七点左右，我们早早地来到了观众席，选好了自己的座位等待精彩的'演出。到了7点20分，一位小丑进场了，一束束光照在他身上。他戴着一顶黄色的睡帽，穿着一件彩色的、闪闪发光的衣服，中间还有一个大袋子，真像一只大袋鼠。我看了情不自禁地笑了起来，全场也一阵欢呼。
小丑从口袋里掏出了一个小玩具，大家都站了起来，举起了手来真像一片小树林，小丑把玩具挥来挥去，“往这边扔”“给我呀”大家都叫了起来。小丑把玩具往上一扔，大家都抢了起来，幸运的人就拿到了。
小丑又把手放进了口袋，大家又站了起来看要拿出什么东西，原来小丑拿出了一根木棍，我们大吃一惊，一个个都像泄了气的皮球。小丑拿着木棍在空中转了一圈，我们有些纳闷，不知道小丑还要干什么。小丑用木棍在全场观众中间一劈，就把观众分成了两组。小丑把头扭向我们这组拍了拍手，我们以为要鼓掌，就送去了热烈的掌声。但不知怎么的，小丑却摇了摇头，又转向了另一组拍了下手，另一组也鼓起掌来，小丑也摇了摇头，又转向我们拍手，我们也跟着拍了一下，小丑翘起了大拇指，夸奖了我们。他又转向了另一组拍了一下手，他们又鼓起掌来，小丑还是摇了摇头，又让他们做了一次，这次就做对了。小丑又从口袋里掏出了一个大玩具，全场又站了起来，小丑故意要扔，又放回了口袋，惹得我们哈哈大笑。
小丑的表演结束了，我们仍然沉浸在欢乐之中，笑声不断……
表演作文600字 53
星期六早上，妈妈告诉我今天一年没见面的舅舅和表妹要来我家，我高兴极了，因为表妹跟我从小关系就很好，就像亲姐妹一般。八点左右，舅舅他们就来了，我们商量了一番，决定吃过午饭后去上虞剧院看一场精彩的魔术表演。
我们怀着激动的心情终于等到了下午一点钟，魔术表演开始了。第一个节目是“球变鸽子”。魔术师是一位中等个子的年轻小伙子，一身黑色表演服，头戴一顶高高的帽子。魔术师从口袋中拿出一个红色的小球，他把球夹在手指逢里，手掌向前轻推，又向后一划，手指缝里便出现了两个小球，接着他用左手把球往上一扔，右手一接，球就变成了四个，如此循环把两个变成四个，由四个变成六个，让人不可思议。台下的观众有的'大声叫好，有的大力鼓掌，有的竖起大拇指，连连赞叹，剧院里顿时热闹非凡。
精彩之处还在后面，魔术师接着剥开了一个红色的球，球里出现了一条丝绸，他一甩，丝绸便由一条变成了两条，这位魔术师笑眯眯地摘下自己的帽子转了两圈，突然，从帽子里飞出了两只洁白的鸽子，扑腾翅膀停在了魔术师的手臂上。魔术师抓住鸽子有把它放回到帽子里，里面忽然烧起了熊熊大火，而火上面却出现了一只香喷喷的鸽子肉。剧院里掌声如雷鸣一般轰响，我也情不自禁地边叫好边鼓起了掌。第二个节目是“吃蛇”。表演者的身上已盘满了很多蛇，他随手拿了一条蛇吃进嘴里，谁知，那条蛇竟从魔术师的鼻孔里钻了出来。这次表演又赢得了观众更多的掌声。
我们又看了许多精彩的表演，走出剧院大门，我想着：真是不枉此行啊！
表演作文600字 54
通过不断的排练，终于，我们要上台表演了！我心里暗暗发誓，一定要拿到一等奖。
换完服装化好妆，我们一路小跑，奔向铺着红地毯的大舞台。我们在舞台后方候场。第一个节目是410班的童话剧《小木偶奇遇记》，我们班是第二个上场。看着410班的演员们一个个的充满自信，我的自信心也情不自禁的`涌了上来。
“下面请412班为我们表演《神笔马良》。有请！”主持人的声音响起，我稳了稳神，既欣喜若狂，又一丝不苟再次看看自己的服装。
一阵响亮的鼓掌声后，传来了马良熟悉的声音，“大家好，我叫马良，是个孤儿，我喜欢画画，可是我连一支笔也没有啊。”真棒啊，只见马良的扮演者吴诺呈不急不忙走向舞台。他真有大将风度啊，一点也不慌张。等一下，轮到我了，不知我有没有这样的神闲气定？
到了我跟叶槟熔上场了，我快步向舞台走去。舞台这可真大呀，比我们平时排练的教室不知要大多少倍，我感觉走了好久才走到中央。一阵刺眼的白光照亮在舞台上，顿时，把舞台中央照的特别明亮。站在舞台中央，我感觉我们仿佛进入了马良的时代，进入了我当时的角色。“马良，你的梦想成真了”！“马良恭喜你，你可以画画了”！“……”只见马良拿起弓箭，“啾”的一声，箭射中了财主唐子瑞身上，“财主”闭着眼睛扑通倒下了。台下的观众们传来了掌声与快乐的欢笑声……
表演结束后，我和我的伙伴们手把手放一起，目视着对方，我们异口同声的说了一句“加油！”
第二天早读的时候，班主任张老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“我们的节目拿了一等奖！”耶！我们是最棒的。
表演作文600字 55
今天是一个让我无比激动和兴奋的日子，世界著名的魔术大师约克从西班牙空降到了我们泰州，爸爸妈妈决定带我去泰州大剧院看魔术表演。
一到大厅内，只见灯火辉煌，三盏大的吊灯晶莹剔透，格外引人注目。往里走去便进入表演大厅，只见大厅内已人头攒动，座无虚席，同时好像进入了魔幻世界。
今晚，约克首先呈现给我们的节目是“大变活人”。帷幕拉开，硕大的'舞台上空空的椅子，约克与我们观众寒暄着，一阵烟雾吹来，说时迟那时快，空荡荡的椅子上瞬间变出了两位女助手。表演正式开始了，约克让女助手睡在床上，盖上白布，用大型蒸气烫女助手，烫着烫着，助手竟然从观众席上出现了，这瞬间的变化让人目瞪口呆。我觉得魔术真是不可思议啊！
过了一会儿，台上突然一片漆黒，接着又是灯光闪亮，我发现一块板子上全是钢刺，令人毛骨悚然，一根绳子吊着这块板子。魔术师先让助手把自己捆起来，躺在木板下，女助手再用火点燃绳子。一分钟后绳子断开，板子就砸向了魔术师，观众席中不时传来一阵阵尖叫，我也被眼前的情景吓呆了，正当我提心吊胆时，约克竟然脱开绳子推开板子毫发无损地站了起来，瞬时台下响起一阵阵热烈的掌声，真是让人百思不得其解。
约克的整场演出都充满了神秘惊讶与奇妙，为我们观众营造出跌宕起伏的情节，震撼人心的力量，让我们深深陷入他制造的梦幻中。其实魔术全是假的，但魔术师的功力却是真的。看了整场演出我不禁思索魔术中的奥秘究竟在哪里？在学习中，我们每个人都有自己的梦想，但要梦想成为现实，就必须不断去努力，去探索。
评点：该小作者通过自己对看魔术表演的情节写得入木三分，对内容叙述清楚，有条有理让人有种身临其境之感！
表演作文600字 56
今天，是激动人心的一天；今天，在呐喊声中，我们结束了体操表演；今天，我们获得了第一次体操表演的第一名，是第一次的第一名。
当时，在下面看着别人班的表演是那么好，声音是那么洪亮，评委给打的分也高，我心中是那么紧张、那么害怕。当轮到我们上场时，我的心情像坐过山车一样，最后我压下了心中的一切情绪，上了场。
上场后，我大声了喊着口号，努力地让自己不出错，但我还是犯了一个错：在散开时我没有走到位子上，导致后面我们不得不调整了一次站位。后来集中后我也没有跟刘奕阳对齐，差了一点点。我的喊声也不够大，没有达到自己的极限。在做操时，我哼着音乐，按着节拍做动作，并在不会时看向我们的两名指挥，争取一次都不出错。
在下场时，我的所有情绪一扫而空，剩下的只有轻松和愉悦感。回到了教室，黄老师告诉我们，我们男生们做的'很好，这一次得第一让她很惊喜。当我听到四年级的排名时我很不敢相信，我们班是第一啊，我们班的体操表演这么好！我也感谢我自己抽了个第四，我还要感谢我们班所有同学，我们一起创造了奇迹。
在座位上，我还回想着刘子可叫的“一二一，一二一……”的声音，我还回想着我们男生全体大声唱歌词那洪亮的声音，我还回想着我们努力的点点滴滴。我们连动作都做得不熟，到现在得了第一，我们从小声地唱着歌词，到表演时那洪亮的声音。
而我，从一个有时会把操做错的小男孩，成为了一个可以大声歌唱，大步做操的人。一时的艰辛，一时的收获，也许这就是集体的力量吧！
这一次的第一，不算什么，只有次次第一，才能让别人对我们真正的刮目相看。
表演作文600字 57
星期五，我们班进行了一次乐器才艺表演，真可谓是十分精彩呀！
才艺表演是下午第三节课，第二节课才刚下课，同学就将自己的乐器拿了出来，有的调音，有的在和自己的搭档排练，教室里到处都是音乐声。
不一会儿，才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞，紧接着才艺表演正式开始，第一个上台的是瑶灵灵，她拿着二胡走上讲台，向台下观众微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上开始了演奏，只见她手中的琴弓快速的拉动着，手指也在飞快的动着，一连串的.音符便飞了出来，那右手时而迅速，时而缓慢，节奏也不断变化着，时而欢快，时而悲伤，时而急迫，时而舒缓，我们的情绪也随着这节奏的变化而变化，当节奏缓慢而抒情时，我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤，但是当节奏又变得快速而欢快时，我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪，也许这就是音乐的真正魅力吧！
当瑶灵灵拉完一曲后，台下传来雷鸣般的掌声，她又冲着台下鞠了一躬后，便走下了讲台。接下来的是刘骏达，只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去，当他的第一个音出来时，他的眼睛便闭了起来，深深地沉醉在了自己的音乐世界里，很难想象，他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入，他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注，能如此的投入在音乐之中，真是太厉害了！
后面还有很多精彩的节目，我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中，我们都见识到了很多乐器达人，希望这种活动今后可以多搞一些，多丰富一下我们的学习生活。
表演作文600字 58
听姥爷说：“每年的年初六在水酒厂都会请来一帮狮子庆祝新年。今天我可起了个大早，怀着无比兴奋的兴情期待着。
七点多的时候酒厂门口就已经聚集了非常观众。 8点整的时候，舞狮子活动正式开始了。只见两头 红狮子，两头黄狮子，一头黑狮子，一头白狮子整齐的排列在门口。在狮子阵容的对面站着一个穿蓝衣服的鼓手拿着两支鼓棍敲打着特大的铜鼓，还有的人在吹笛，有的人正在拍锣撑。
只见敲鼓的人像一个指挥家，随着鼓棍一落，狮子们个个精神抖擞，跟着节奏舞动起来。 有的狮子在嬉戏，有的狮子在地下打滚，有的狮子眨动着大眼睛在逗人，有趣极了！
抬头一看，一串大鞭炮从酒厂办公大楼的6楼放下来，听旁边人说：”快来看啊，狮子要采青啦！“我马上精神一振，这可是舞狮子的精彩部分。只见他们拉开了阵势，高低不等的柱子竖放着，两边放着几张弹簧垫，最前面摆了一个”八卦阵“。（因为它下面摆了6张椅子，上面摆了两张桌子，桌面上放了三杯酒，所以我称它为”八卦阵“）其中的四头狮子在旁边舞动着，另外两头狮子准备上柱，它们的.动作千姿百态。柱子上的两头狮子一会儿低头探路，一会儿观察周围的环境，最绝妙的地方就是两个哥哥配合得天衣无缝，把这头假狮子舞得活灵活现，简直和真的狮子没啥两样。两头狮子走完柱子后，后面的哥哥把前面的哥哥举起来，一个龙腾虎跃跳到桌子上，然后作着吃东西的表情，把挂在竹竿上的青菜、红纸、利是钱一并吞进肚子里。观众们发出了一阵热烈的掌声。
最后，舞狮子结束了，我们才依依不舍地离开了。舞狮子真有趣，如果你有时间的话，也可以去看一看吧。
表演作文600字 59
11月28日是什么日子？我的母校城南小学的一百周岁生日！
为了那一天的庆典，我们城南人付出了难以计数的时间和汗水，学校里也做了翻天覆地的'变化——建了校史馆，立了校庆纪念石，换了主席台前的栏杆，增添了一个大舞台，旁边还弄了一座迷你小桥。
而我分到的任务是在情景剧《百年课堂》里表演一幕《一百年后的英语课堂》。刚开始，我是为自己被选中参加表演而感到美滋滋的，可是后来天天排练，午休时要练，放学后要练，周末要练，最后几天连上课时间都被拉来继续排练，我也感到苦不堪言。而且最让我不能忍受的是，我居然要穿一件银光闪闪的连体紧身衣，扮演未来的机器人老师。天知道，那件衣服把我包得紧紧的，让我的小肚腩一览无余，班里的同学看见了一准会狂笑不停，到时候就不是为母校增光，而是增加笑料了。可是老师和妈妈都说机器人的角色非我莫属，唉！
直到11月28日来了，那天早上，我们在校庆的舞台上把这些天苦练的成果精华完全释放出来了。当我穿着那件滑稽古怪的机器人服出现在舞台上时，下面的观众笑倒了一大片。看到大家那么欢乐的表情，我之前对这副舞台形象的一丝不满也消失了。就是呀，为了百年校庆，我牺牲一下个人形象又何妨呢？于是，踩着音乐的节拍，我一下子跳起了机器人舞，一下子模仿机器人说起了话，一会儿又当起了机器人老师。演着演着，我好像真的把自己当成了机器人，只听见台下掌声阵阵。
我担心的一切，都没有发生。
我自豪，我能走上舞台，为校庆增光。
表演作文600字 60
星期五的下午，我们全校师生来到逸夫剧院，观看学校教育教学艺术汇报演出——“春天的脚步”。
我们乘坐大客车来到了剧院，找到自己的位置坐下后，就兴奋地交头接耳，议论着这次演出。三点钟到了，剧场的灯“忽”地全灭了，大家都不吭声了，全神贯注地看着舞台。
幕布缓缓升起，第一个节目是鼓乐队表演的《鼓乐声声》。他们伴着节奏，敲起了鼓，吹起了笛子。那美妙的音乐，整齐的队形，赢得了阵阵喝彩。
接下来是少警展示，展示完毕后，是群舞《花儿朵朵》。你瞧，同学们身着美丽的'服装，手中拿着一面粉红的扇子，在台上翩翩起舞。你看，她们一会儿聚在一起，组成一朵大花，旋转着；一会儿三五成群，组成一朵朵小花，让人眼花缭乱，仿佛舞台上盛开了一朵朵娇艳欲滴的鲜花；一会儿又连在一起，形成一条“花带”，不停摆动着，好像起伏的波浪。优美的舞蹈伴着美妙的音乐，使大家都看呆了。一曲终后，鸦雀无声，我愣了一会儿才想起鼓掌，顿时，场内掌声如雷。
然后是弦乐《春天——花儿与少年》、群舞《我与书》、表演唱《笑脸墙》等各种节目，最令我难忘的节目是《班班好歌气》中我们班的节目《踏雪寻梅》。
随着“蜡梅处处香……“的歌声，我们班的同学跳起了舞，经过几个月的排练，大家互相配合得天衣无缝。陈子雨的歌声响亮动听，其他同学跳得热情四射。大家的表演赢得了雷鸣般的掌声，我们班的同学脸上笑开了花。
最后，随着一曲《春天的芭蕾》，汇报演出结束了。我意犹未尽地离开了剧院，在心中为我校同学的多才多艺而自豪！
表演作文600字 61
暑假时，我和爸爸妈妈一起出去旅游，看到一场精彩的魔术表演。
魔术表演在一个特别大的房子里。进到大房子里发现有各种各样的牌子，上面介绍很多种马戏表演项目：耍猴、企鹅表演、白鲸表演、海狮表演……看起来都非常吸引人，让人有些太迫不及待了。
继续往前走，刚好有一个项目到了表演的时间。座位上还没有几个人，爸爸出去给我买了一桶新做的爆米花，让我边吃边等。20多分钟后，马戏表演开始了，观众也都聚过来了。这时，我才想起忘看牌子了，还不知道要表演什么呢，于是我问了问旁边的人：“这场演的是什么？”他们说：“是鸽子表演。”我心想：鸽子能表演什么呀？钻火圈？送信？不知什么时候从舞台上冒出一个人来，他头上戴着一顶高高的魔术帽，抬起手把魔术帽摘下来，不知对着帽子说了什么咒语，突然从里面飞出一只鸽子。那鸽子扑腾着翅膀，落在魔术师的手上，特别听话。观众们被这突然出现的鸽子震撼了，纷纷鼓起掌来。
掌声还没落，魔术师就又对我们说：“女士们，先生们，这是一个神奇的鸽子，如果你想让他站在你的胳膊上，并让他给你些奖品，就请把你的钱举起来吧！”话音刚落，就有一个人举起来十元钱。鸽子立刻飞了过去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起钱，把钱带走，然后又立刻飞过来，脚上还挂着一个礼盒。幸运礼盒里是一些香甜的爆米花。顿时，得到其他人的.喝彩。有庆祝得爆米花的，有庆祝运气好的。有的人说：“这只鸽子表演得太好了！”
我也想尝试一下，便举起20元钱。鸽子立刻飞过来，站在我的胳膊上。我得到的奖品是一根香甜的烤玉米。这次是爸爸妈妈给我喝彩的，我十分高兴。
鸽子表演真精彩，值得我们对其喝彩。
表演作文600字 62
10月18日下午，我们全校师生集中在篮球场上观看精彩的杂技表演。
表演在我们的期待中开始了。首先表演的是《武术体操》。他们时而翻跟斗，时而一字步，时而单手倒立，时而鲤鱼打挺……充分展示了他们的武术功底。最有趣的是其中一个小侏儒，叫二毛。虽然已经二十多岁了，可身高却只有75厘米。他一边与其他演员一样表演着武术动作，一边做着各种滑稽的动作，逗得我们全校师生哈哈大笑。节目表演完了，同学们情不自禁地鼓起掌来。
接着，他们又表演了神奇的魔术《六连环》，滑稽的.小品《打猎》，惊险、刺激的杂技《转毯》、《独轮单骑》、《柔术》、《铅火圈》……其中最扣人心弦的是《钻火圈》。工作人员在桌上放了一个铁圈，两位大哥哥纵身一越，轻松地从铁圈中钻了过去。我们报以热烈的掌声。工作人员拿出了几把亮闪闪的钢刀，卡在铁圈上。哇！同学们虚惊一片，我为他们捏了一把汗。可这难不倒训练有素的大哥哥，只见两位大哥哥顺利地钻过了刀圈。同学们一片叫好。怎么没有火圈呢？正在我们疑惑时，工作人员又拿来两个铁圈，一个圈糊着报纸，放在刀圈前面；一个铁圈点上火，放在刀圈后面。全场人都屏息凝神，眼睛紧盯着两位大哥哥。我紧张得心都提到了嗓子眼，心想：万一……我不敢多想。两位大哥哥却神情自若，准备着钻火圈。只见他们助跑、腾空、穿越、着陆，一下子钻了过去，毫发无损。“好！”全场师生齐声喝彩，不由自主地拍起手来。我长长地舒了口气“好惊险呀！”
表演在我们经久不息的掌声中结束了，我们依依不舍地离开篮球场，回到教室。
表演作文600字 63
周五，一年一度的圣诞节又来了！我们学校举办了许多有趣的活动。那天我的表现也很顺利！
一大早，古筝室很热闹，大家都在为古筝表演做准备。一些学生整理了他们的衣服，一些快速练习，还有一些重新换了磁带.到了座位上，我赶紧扎好指甲，开始练习。然后，我们穿上戏服，化上淡妆，走进演出场地！
演出大厅里围满了家长，他们的脸上满是期待。我们静静地坐在椅子上，但我们的心像大海上的波浪一样汹涌澎湃！在老师的命令下，我们开始玩。多么壮观的景象！所有的同学都在重复着下面的动作：勾、握、抹、八度、四点、搓。有的同学面带微笑，似乎很自信。有些同学出了一身冷汗，一个接一个地弹错了音。我也是认真玩的。我一定要打得漂亮，不出错，表现好！我暗暗下定决心。
旁边的同学玩的最好。我看到她的手很自然地拨弦。有时我会闭上眼睛，欣赏美丽的音乐。即便如此，我也不会漏掉任何音符。周围好多同学都不会玩，却转过头来看！伴随着熟悉的音乐，我的脑海里仿佛看到了夕阳，河水缓缓流淌。河水清澈见底，水里的小鱼开心地嬉戏。它们满心欢喜，一边玩一边游走，在水面上留下涟漪。这个美丽的'场景是通过她的手指变成跳动的音符来展现的。
大家一起玩的很漂亮，父母也在身边不停的鼓掌，给了我们很大的信心。琶音如流水般结束，整首歌就播放了！博物馆里一片寂静，大家似乎都在欣赏《浏阳河》的美。直到我们站起来：“谢谢！”大家的掌声再次雷鸣，家长们高呼：“好！好！”还有！
这次古筝表演让我难忘，也让我明白了“台上三分钟，台下十年”的道理！
表演作文600字 64
这一天的晚上，我翻来覆去睡不着，脑子里反复问着一个问题：台词背熟了吗？台词？没错，就在明天，我即将登上讲台去表演情景剧，对我来说，期待和喜悦自然是有，但更多的还是紧张。
从早晨到第三节下课，我的心一直是悬着：万一、万一出差错了，怎么办？该来的还是来了。当听到老师宣布了那一句：有请第一组上台表演！我的心瞬间提到了嗓子眼里，我咽了一口唾液，迟疑地走向了门外。
过了好一会儿，我和同台的.几位同学才战战兢兢地走向讲台。刚上讲台，我们就犯了一个大错误：忘记了报题，场面有些尴尬，我深吸了一口气，缓缓地说出了我们的题名。
表演开始了，随着剧情的发展，一切都十分顺利，没有人忘词，也没有人十分慌张。紧接着“老师”点到了我发言，我先是作出一副不情愿的表情，才扭扭捏捏地站起来背我的台词。
本以为，一切都会按原计划行驶，可谁知，我刚说完一句，就“跑偏了”。渐渐的我忘记了自己的台词，真是脱离轨道了好久，才意识到自己背错了。看着正在计分的老师，我心想：这回真是玩砸了，瞧瞧手中的书，对啦，我可以看一看书中的台词啊！我停顿了几秒，翻开书，等等，我突然意识到一个问题，台词跟我说的完全不是一个意思，这可怎么圆回来呀？
我咽了咽口水，想着这下真要凉了！就在这时，一个奇怪的想法，突然蹦进了我的脑袋，既然老师看不见我的台词，不如我就编下去吧，能编多少编多少，如果能圆回去，那是最好！刚编几句，脱离轨道的火车，逐渐回到了正轨，这才连接上了书上的台词。
背完台词，我终于长舒了一口气。听到老师的赞扬，心里的大石头总算是落下来了。这一次情景剧表演，可真所谓是惊心动魄啊！
表演作文600字 65
昨天，我们一家人去看了一场马戏表演，这场表演给我的印象十分深刻。
刚开始我看了一场“山羊走单杠，小猴子倒立”，驯兽师和动物们一出场，我就看见一只小猴子蹲在一只山羊的背上，抓耳挠腮，十分快活，但那只山羊可就苦了，他要先登上单杠，在上面走一个来回再走到中间，让小猴子在他的头上倒立。
一开始我还觉得十分有趣，可到后来我的心中悠然升起了，对那只山羊的敬佩和可怜之情，山羊之中他却有一身本领，可与此同时他又要忍受更多的痛苦，失去了更多的自由相比之下可怜之心占据了我的内心。唯一有一点可以安慰的是，这只山羊虽然失去了自由，但体格仍然十分健壮，而接下来的表演令我十分惊讶。
这次出场的动物是一只小黑熊。在我的记忆中，小熊应该是全身肉嘟嘟，像个球似的，但出场的这只小熊却又瘦又小，而且是头大身子小，给人一种很不自然的.感觉，脖子上因长期挂着铁环，而少了很多毛，四肢因长期挨饿而十分细长，这些动物可真可怜呀！这么小就被迫离开了父母；离开了家；离开了大自然，到马戏团来表演目的，却只是为了逗我们人类开心，即使是这样，每天还不能吃一口饱饭，喝一口净水，不仅是动物表演，我还看了杂技演出表演者大多是一些青少年，我想他们肯定是吃了许多苦才学会了别人做不到的事，台上一分钟，台下十年功，我想到这句话说的就是他们吧。把想到这，我不禁对他们产生了敬佩之情。
这虽然只是一个马戏表演，但他却让我明白了一个深刻的道理，如果你不够强大，你就会受到别人的排挤，被别人所指控，生存就是这样。
表演作文600字 66
老师，您是一支蜡烛，照亮学生前进的道路；老师，您是一盏指路灯，指引学生走上成才之路；老师，你是一把金钥匙，为学生打开知识的大门。老师，你是我们成长的引路人。
有一天，我放学回家，刚想写作业，突然想起了一句话：“老师，您辛苦了。”我想老师应该在为自己的孩子辛苦，为自己的学生奉献。我赶紧打开电脑，看起了我的作文，看到一半的时候，我的脑袋嗡的一下，脑袋里突然蹦出一句话：“老师，您辛苦了。”我的脑门一下子冒出了一个大问号，老师，您辛苦了。我想：您为了我们，不知付出了多少心血。老师，您就如蜡烛，燃烧自己，却照亮别人。
我们班的“小书虫”，一有空，就拿起我的“宝贝”一个个“啃”起书来，不一会儿，他们就把书啃完了，他们的眼睛里满是书中的精美图画，他们在书上找到了自己的宝贝，他们就如饥似渴的.读书，他们的心里像是被一只大鸟“啄”了一下，他们也在想：“我也要看书，可我没有书看，怎么办？”老师，您就像一位伟大的母亲，时时关心着我们。
我们班有一位同学，他叫张明，他很爱看书，一放学就在家里看书。老师，您是园丁，精心的培育着我们这些幼苗，我真想对您说：“老师，您辛苦了。”我们班有几位同学都在学习，只有张明在玩，他在看书，我在看他的《西游记》，可他不理睬我，我只好把书藏到了书柜里面，看了很久很久，他才把书拿出来，放在桌上。
老师，您辛苦了，我一定要把作文写好，这样，您才能教会我的学习方法，我一定能把这个方法运用好，让我们学的更好！
【表演作文600字】相关文章：
小学表演作文03-21
航模表演作文05-16
表演小学作文01-27
“六一”表演的作文01-07
描写表演的作文12-28
音乐表演作文03-07
作文：烟花表演01-28
烟花表演的作文01-28
武术表演的作文01-27
武术表演作文02-03