文具作文600字

时间：2021-12-03 19:05:27 600字我要投稿

文具作文600字九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的文具作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

文具作文600字九篇

文具作文600字篇1

　　嗨！初次见面，请允许我自我介绍一下：我——长长方方像个饭盒，却比饭盒漂亮得多，我穿着花朵般的新衣服，戴着粉红色的蝴蝶结，别光看我外表光鲜，我的内心也一样美丽，我的内部构造分为两层，上面一层是个卡通玩具造型，轻轻一吹，“米奇王子”和“米妮公主”就会跳起优美的舞蹈，我的疲劳便会烟消云散；下面一层是我身体中最重要的部分，它装着我每天学习中必不可少的文具朋友们，有瘦瘦高高的铅笔大叔，又矮又胖的橡皮阿姨，也有身材苗条的直尺姐姐，当然少不了亲切的圆珠笔伯伯等等啦！我说了半天，聪明的你一定猜到了，没错——我就是同学们的好伙伴文具盒。细细数来我陪伴主人已经度过了四个春秋，和主人积累了很深的感情，主人平时对我疼爱有加，所以我仍像刚买来时一样崭新。

　　主人不仅对我很好，对我的小伙伴也都很好，所以每当主人写错字时，橡皮阿姨便敏捷地跳出来，帮主人擦掉错字，当主人要划线条时，直尺姐姐也机灵地蹦到主人手中，帮主人完成作业。团结的力量总是伟大的，主人在我们的合力协作下，每次都能按时完成作业，我们都很开心可以为主人尽心服务。可是，主人也有难过生气的时候，每当考试没考好，便会拿铅笔大叔当出气筒，不停地在纸上乱划，可怜的铅笔大叔腰疼了几天才好，为了不让主人灰心，我们便一起安慰主人：再哪跌倒就要再哪站起来，吸取失败的教训，再接再厉，下次考试好好发挥。主人听了我们的话，感到确实不应该这么轻易放弃，想通之后便信心十足的告诉我们，她以后一定会认真复习，找出错误及时改正，以后考试一定不让我们失望，也当作给自己一个满意的交代。

　　四年中我和主人一起经历了大大小小很多事情，有欢笑，有难过，有争吵，有合作……每件事都仿佛历历在目。相信在以后的日子里，主人有我的陪伴会更加开心快乐。这就是我！一个平凡却不可缺少、一个开朗却能为主人分忧的文具盒。

文具作文600字篇2

　　瞧，这一大家子的文具王国又开始唇枪舌战了。

　　“我这天使般的面容，魔鬼般的身材，有一身精确地度数，岂能是你们这些无名小卒能攀比上的？主人要量它所需的东西时，肯定少不了我。”尺子高傲地说道。这时，铅笔不屑的瞥了它一眼地说道：“就你这小身板，也敢出来见人，也不拿镜子好好照照自己。再说了，主人在量东西时，没有我记录东西，你能把你的作用发挥出来吗？！所以，我可以当之无愧地说道，我才是主人最得力的助手！”说完，铅笔抖了抖身上的衣服，当然尺子的气势也减了一大半。面对铅笔脸不红、气不喘的好口才时，他只能满脸愤怒而因通红地结结巴巴地说道：“你……你……你。”就在这时，橡皮擦插在了尺子和铅笔的中间，它身旁还有许多“橡皮小将”（橡皮擦屑）。它身上镶刻着许多好看的小物件，在我们的王国中，也算是有名的大人物，许多“人们”对他敬而不之，没有人敢惹他，但是……唯有尺子和铅笔敢与它反抗，所以在尺子的眼中，一直把它们视为“眼中钉”。这不，尺子又来找它们的茬了：“你们两位也别争了，在我眼里你们无非就是一点儿小小的东西，你们有什么资格说自己是主人的得力助手，如果没有我为主人擦作业，主人才不屑用你们这些虾兵小将呢。”

　　就这样橡皮擦和“橡皮小将”们也掺入了争吵……他们都觉得自己才是主人的得力助手。

　　大树爷爷从这经过，看到它们正在大声的争吵着，便凑过去探探究竟，得知事情的因果后，大树爷爷，摸摸胡子意味深长地说道：“孩子们，每个人都有自己的长处与短处，不要用自己的长处与别人的短处相比，要取长补短，这样才能不断地上进自己，提高自己。”

　　听完大树爷爷的一番话后，橡皮擦、尺子、铅笔觉得大树爷爷言之有理，并知道自己的错误，都纷纷羞愧地低下了的头。

　　从此，文具王国又恢复了安宁、和谐。

文具作文600字篇3

　　在一个宁静的早晨，微风轻轻吹过，太阳爷爷还没睁开眼，小鸟还在睡梦中时，五位文具先生吵了起来……

　　“我最厉害”！橡皮说道，“我最厉害”！彩笔说，“去、去、去你们算什么，明明就是我最厉害！”

　　钢笔甩了一下他帅气的头发说：“你们谁也没有我昂贵！”这时，又高又瘦的橡皮一脚踹了钢笔的头，说：“看招！看我的飞毛腿！”钢笔被橡皮打倒了，疼得哇哇直叫，“诶呦，诶呦……疼死我了！”橡皮说：“服了吧，我呢，能帮助主人把用铅笔写错的地方擦掉，你算什么？根本不如我！这时，小刀从天上跳下来，正正好好扎到橡皮的衣服里。小刀说：“住嘴，看我能把你切成两段！”彩笔优雅地转了一个圈，就在小刀上面画了一头猪，说：“我能在任何地方画画！所以，我才是最厉害的。”

　　突然，一直站在旁边看热闹的可擦笔拍手鼓掌，笑着说：“打得好，继续打啊，加油！小刀，轻功练的的不错啊！唉，我说橡皮，你又长肥了！”钢笔、钢笔，你怎么那么怂！大家听了，气红了眼，扭打在一起，几乎快把对方吞进肚子里了……

　　最后，钢笔头弯了，小刀钝了，彩笔芯丢了，格尺折了，橡皮呢？不用说，你也能想到吧！第二天，小朋友们看见残缺不全的文具们，将它们“一股脑儿毫不犹豫地扔进垃圾袋里。丢在了垃圾场。

　　那天夜里，安安静静躺在垃圾堆里的它们抬头仰望天空，钢笔说：“如果咱们不打架该多好啊！接着，它们永远的闭上了眼睛。

　　俗话说：“人心齐-泰山移，”其实只有团结一心，它们才会变得很强大！”

文具作文600字篇4

　　在一所美丽的学校里，有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮，他们朝夕相处成为了最好的朋友。

　　有一天的上午，第三节课的下课铃刚响，文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么，原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说：“我们到底是谁最有用处？我觉得要评肯定我最好用。”尺子说：“你要是最好，我就要算最最最好用！”橡皮开口了：“吵什么吵！你们都算什么？要说起来我能比你们好用几百倍！”他们不停的争吵，谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了，第四节课开始了，文具盒连忙说：“都别吵了，别吵了！上课了，要争下课了再说！”说完三位在争吵地先生才停下。

　　三位先生等得都快暴跳如雷了，这时下课铃才响。三位先生继续争吵，尺子说：“不如我们说出自已的用处吧！”钢笔和橡皮一口同声的说：“好！”橡皮说：“我先说，如果没有我，你们就没用有处了，我不在了，你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误，你们也就成了废物。”钢笔连忙接上：“该我了，如果没有我，你们就不成样，什么也写不出。别说其它什么，考试发下来的卷子，没有我，就是张空白卷。”尺子继续说：“你们没有我也就没有今天，要不是我给你们撑腰，什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着，突然文具盒说话了：“你们说地都是什么呀？你们团结起来才行，不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对，就不再争了，又做回了好朋友。

　　这个故事让我们懂得了一定要团结，才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做，做好了这件事你就是团队里的一份子。

文具作文600字篇5

　　在一个漂亮的文具盒里，住着一群高傲的文具，他们常常跟对方进行攀比。一天，他们又在为谁的本领最大而吵了起来。漂亮的钢笔说：“你们最好快滚出这个家门，我身上的花纹是最美的，和我相比，你们真是丑陋无比。” “哼！就你这支破笔还想和我斗，论身材，我比你轻巧；论气魄，我比你大方；论价格，我比你昂贵，你还是哪儿凉快哪儿呆着去吧！”自动铅笔高傲地说。 “争什么争呀！你们再争也争不过我，”水彩笔没好气地说，“小主人最喜欢画画，一画画，就肯定得用到我，瞧瞧你们，什么用都没有，而且小主人最宠爱我，每个星期二都带上我去外边写生，我才是最有用的！”

　　这时，一旁的橡皮可急了：“凭什么你们功劳最大，平时，你铅笔偷懒，不愿意帮主人，害得主人写错字，不都是我帮你‘擦屁股’，你可别忘恩负义呀！”橡皮量出拳头说。

　　“不行，你们最好都别跟我争，否则，我就揍扁你们！”尺子怒气冲冲地说。说着，尺子把拳挥向了别的文具，这边哥儿几个也不甘示弱，向前冲过去，一场激战开始了，“砰——砰”“叭——叭”“咚——咚”，五分钟过去了，十分钟过去了，“战斗”还在进行着，终于，文具们终于支撑不住，都倒在了地上，只见它们有的断了角，有的弄得满身是墨水，怎么也起不来了。

　　两天过去了，它们还在赌气。每天，小主人不是没有橡皮，就是没有铅笔，在课堂上什么也没法干，每天回家都很不高兴，直到第五天，小主人刚回到家就哭了起来，文具们听见了小主人的哭声，不约而同的来到了小主人的身边，轻轻问：“小主人，你怎么了？”

　　小主人抽泣着说：“今天考试，我没有文具，不能考试，卷子发下来，我得了倒数第一，被老师批评了一顿。”

　　文具们知道了自己的错，向对方到了歉，在以后的日子里，他们取长补短，成为了最好的朋友。

文具作文600字篇6

　　我有一个好看的笔袋，它身穿蓝色的大衣，前面还有四个小黄人的图像。笔袋里面住着尖尖的铅笔、方方正正的橡皮和锋利的转笔刀。

　　铅笔长得又细又高，每次铅笔都在纸上不知疲倦地跳，写出漂亮的字来，可是铅笔有的时候跳得太高兴了，结果就写错字了，这时，橡皮就热情地走过来，对铅笔说：“不用担心，我来帮你改错。”铅笔有时候脚断了，转笔刀就说：“我来帮你削尖。”它们互帮互助就像一家人一样。

　　有一天，我当上了三好学生，老师给我发了一张大奖状和好多礼物，我就兴高采烈地带着它们回家了。等我一回家就把书包放下，和我的朋友一起玩去了。等我开开心心地回家之后，突然，我听见书包里有声音，仔细一看，原来是铅笔、橡皮和转笔刀在打架，铅笔骄傲地说：“我每天这么忙碌，作业也都是我写的，小主人当上三好学生我的功劳最大，所以以后你们都要听我的。”橡皮不甘示弱地说：“你每次写错字我都出来帮助你，你们应该听我的才对。”转笔刀也怒气冲冲地说：“每当铅笔用断的时候我都把它削尖了，所以你们必须听我的。”他们一个个都火冒三丈、暴跳如雷，谁也不服谁，最后不分胜负，乒乒乓乓地打起来了。

　　他们的声音把胶棒爷爷吵醒了，它对铅笔、橡皮和转笔刀说：“孩子们别吵了，你们每人一张卷子，谁能把卷子先写完，谁就是功劳最大的。”铅笔满怀信心地写起了卷子，可是因为太着急了，写错了好多字，也没办法，只能在那里发愣。橡皮不会写字，只能在那里乱擦，把卷子擦得破破烂烂的，在那里发呆。转笔刀用牙齿把卷子啃得一个个洞，一点办法也没有。它们一个个抓耳挠腮，愁眉苦脸的，胶棒爷爷见状语重心长地说：“大家还是要团结合作，齐心协力，才能解决问题。”听了胶棒爷爷的`话，它们一个个羞愧地低下了头。

　　最后他们和好如初，后来还帮我的了好多奖状呢。

文具作文600字篇7

　　真诚是春风，拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵；真诚是太阳，一天天发出灿烂的光芒。真诚是无处不在，处处存在，只要用心体会，用爱去感受，你就会发现多一份真诚，多一份美好。

　　在我们学校门口，有一个卖文具的老奶奶。不管是下雨还是晴天，她都会准时出现在校门口。老奶奶有一头短发像罩了一层白霜，一双眼睛已经深深地陷下去了，嘴里的牙已经掉光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她一生的千辛万苦。

　　有一天，我去买钢笔。当时，有好多人，我在一旁等了一会儿。过一会儿，老奶奶笑眯眯地而又缓慢地走了过来对我说：“小朋友，你要买什么呀”我连忙对老奶奶说：“奶奶，我买一支英雄牌钢笔。”老奶奶转过身用眼巡视了一下她的摊子，但因年纪已大，老奶奶眼睛不好，她仍然吃力地弯下腰，又吃力地拿起文具，仔细辨别它是什么。过了两分钟后，老奶奶总算找到了钢笔，我接过来一看，哎呀！这是白雪牌钢笔，不是英雄牌钢笔呀！我皱紧了眉头，为了不麻烦老奶奶了，我决定就买这支钢笔。我匆忙付了钱后，就冲向了学校。

　　上课时，我才发现付了钱却没有拿笔。“老奶奶会不会不认账了呢？” 我心里七上八下，反复设想放学见到老奶奶的场景。好不容易熬到放学，穿过家长的人群，气喘吁吁的跑到老奶奶面前，“小朋友，你的钢笔忘记拿了，我一直在这等着你呢？”我还未开口老奶奶就已经认出我来。说着从包里摸出那支钢笔递给了我。老奶奶的真诚让人感动不已。同时为我之前对老奶奶的揣测感到羞愧不已，我除了拼命地说谢谢以外，再也说不出其他的话语来。

　　生活中真诚是无处不在，处处存在，只要用心体会，用爱去感受，你就会发现多一份真诚，多一份美好。

文具作文600字篇8

　　有一天，我突然来到了一座未来小镇，定睛一看，怎么都是高科技！车子都是节能环保、无人驾驶的；空中无人机做着运输的工作，飞来飞去，忙碌而有序。我真担心它们会来个交通事故。不过它们是用雷达感应的，非常灵敏，是不会相撞的。

　　最神奇的要数“文具小屋”了。它奇特的造型不就是一个巨大的铅笔盒吗？我不敢相信自己的眼睛，简直被它的外观迷住了。它所有窗户如同一个个大大小小的文具，有橡皮、铅笔、尺子……各种各样的文具造型，好像真的一样。这里的电梯也和现在不一样：电梯不会有任何事故，因为下面是实心的；能源可以是太阳能，也可以通过脚对地板的摩擦，进行摩擦发电。可是我还是不放心，心想：如果游客太少，又是阴雨天，怎么办？“那就可以启动应急电源，让供电机器人动作起来，会有摩擦发电、风力发电、人工发电三种选项，你只需点击风力发电，电就会传过来了！”解说员仿佛猜透了我的心思，不紧不慢地说道。

　　再来说说第二大特点---无人机购物：当你进入这个文具“百货城”时，你会有一个专属无人机，只要你想要什么，就可以按下黄色的按钮，无人机立刻就会把它带上。你如果购物完毕，就按一下红色按钮，输入您家的地址，无人机就会帮您把物品准确、快速地送回家。怎么样，有了这些无人机，是不是又方便又快捷？

　　噢，难怪刚才大街上飞行着这么多无人机！原来在这座未来小镇里购物，你再也不用担心大包小包拎不动了。这简直太捧了！

　　我坚信，只要我们大家一起好好学习、努力创新，一定能创造出比这间小屋更有创意的房子，也不断让高科技来创造我们更加美好的生活！

文具作文600字篇9

　　我的旧文具盒该“退休”了。几次叫爸妈给我买一个新的，他们总是口头答应，就是没有行动。我的生日到了，他们真的给我买了一个文具盒，作为生日礼物送给我。因此我非常喜欢它。

　　这个文具盒，约30厘米长7厘米宽。披着浅绿色的衣裳，两边有粗细不同的条纹，好像水面上荡漾着的细浪。中间那幅插图很引人注目，两只小鹿拉着小水车高高兴兴地向前走，小水车上装满了美丽的花朵，一阵微风吹过，鲜花散发出阵阵香味。一只黄色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶，正在两只小鹿头上翩翩起舞，有趣极了。

　　打开文具盒，只见里面大洞小孔的。好像大大小小的房间，还居住着不少成员呢：那浑身通红的铅笔，好像穿着红色连衣裙的小姑娘。当我要写字的时候，铅笔高兴地说：“现在该用我了。”那白色透明的直尺，好象勤劳的木匠。这条线怎么老画不直呀，这时尺子挺起了身子，跑到本子上一躺，嘿！真直。那绿色外壳的钢笔，好象不知疲倦的作家，每天为我写个不停。那锋利的小刀，好像勇敢果断的战士，义不容辞地承担。记得有一次我写着写着“啪”地一声，我的铅笔芯断了，怎么办呢？正当我着急的时候，小刀笑眯眯地走了过来，说：“不要紧，有我呢。”说着，把我的铅笔削得尖尖的。那穿着粉白相间的橡皮，每当我写错字的时候，它就急忙蹦到我眼前，三五下就把写错的地方擦得一干二净。这些成员虽然性格不同，但它们相处得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作，为我学好文化科学知识，立下了汗马功劳。

　　每当我打开书包，看到我心爱的文具盒时。仿佛看到了一篇篇文章，一道道数学题，一张张图画。它是我形影不离的好朋友，我喜爱我的文具盒。

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