大风作文600字

时间:2022-06-16 02:52:22 600字 我要投稿
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大风作文600字9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的大风作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大风作文600字9篇

大风作文600字 篇1

  今天,是一个阳光明媚的日子,广州市的小记者们欢聚在番禹的“大风车”生态农庄。当然,这其中也有我咯。在驱车前往番禹的路上。大家说说笑笑,我也交了不少外校的朋友。哦,终于到了,大家一窝蜂地涌下车,高高兴兴地排好队,都期待着快点儿进去。我朝里面一望,原来已经有许多外校的小记者在等我们了。

  进了农庄,大家都很兴奋,东瞧瞧,西望望。首先映入我眼帘的是一大片翠绿的草地,到了里面,是一片一望无际的湖。镜子般的湖面,几只鸭子在湖边的草地上梳理着自己的羽毛,给人一种无限美好的遐想。往远处望去,连绵不断的山峦,从天空中掠过的大雁,密密层层的树林,使我不仅惊叹:这个农庄真美啊!

  我们玩的第一个项目是“鸿运飞轮”,“鸿运飞轮”就是四个人踩着一个大木轮往前走,如此重复一个来回。我们那四个人都是三年级的女生,好不容易才踩动了。这时,一个女生觉得有点晕,于是就往前倒去,由于四个人牵着手,所以我们立刻象多米偌骨牌一样倒了下去,下面笑声一片。我们不甘心,重新爬起来,但又重新倒下去,再爬起来,还是倒下去……

  之后我们又玩了绿野寻宝、巧钩澎蜞、山顶传奇、红色之旅—重走长征路,碰碰车,小火车,捉泥鳅等。

  令我印象最深刻的还是“巧钩澎蜞”了。一只只小螃蟹在一个硕大的池子里“横行霸道”,我们拿着一根缠着线的'竹竿,要让小螃蟹的小钳子去夹住那条细细的线,可真难呵!不过,我还是钓了满满的一瓶,十几只。可惜的是,回到家里,只有一只活了下来!我只好怀着悲痛的心情把那些死的给埋了,把那只活的给放生了。

  最后就是“同心鞋”了,每个学校来比赛,每个学校选两人,把那两人的各一只脚绑在一起,一个来回,看谁跑得快。虽然我们学校没拿到名次,但大家仍然很开心,重在参与嘛!

  今天我玩得很高兴,既跟同校的小记者建下了深厚的友谊,又跟外校的小记者交了朋友,我真快活!啊,今天我的收获多么大呀!

大风作文600字 篇2

  窗外星星调皮的像月亮姐姐眨着眼睛,月亮姐姐也朝星星宝宝笑笑,谁知整个身体都变成了笑脸。我可没心思欣赏这美妙的夜色,还在奋笔疾书呢。虽然童年是酸甜苦辣,像个杂味瓶,但是老师请我们吃苦瓜,可不能拒绝。

  今天的大课间,我们的赵珊珊老师结束了国旗下讲话,然后开始宣布各班五项评比得分,我们班竟然只得了494分。回到班级,老师问我们为什么只得这么低的分数,同学们竟然说不知道。我本来想说,因为有些同学出门前没还检查,忘带校徽就扣分了。还有一些同学做眼保健操偷偷睁开眼睛被扣。可我那微弱的声音马上被同学们响亮的:“不知道!”淹没了。老师非常生气,本来想发那些被扣分的同学抄课文,可是赵珊珊老师的国旗下讲话主题刚好是团结。老师,还说一个集体的不好是因为每一个个体都没有做到位。应该提醒那些不好的.同学,让他们改过来,否则就要不是做到位。于是老师,一口气发了全班的同学被扣多少分,就抄几个50遍。抄什么呢?就抄扣分条约!

  顿时,全班的人一片沉默,就像满满一菜园子,被霜打过的茄子。

  一下课,教室里就响起一片沙沙声,比几百条蚕吃桑叶的声音还响亮,而且越“吃”越尽兴。看来老师无意中养了48条特能吃但很烦恼的蚕呢。我一有空就抄,被扣过两分,要抄整整100遍,实在忙不过来,一个好好的周末,本来是有时间去海边逛逛的,可是全拿去抄作业了。妈妈见我要抄这么多遍,连看百科全书的时间都没有了,于是打老师的电话,郑老师对她说可以把那扣两分的记录给删除掉,就不用抄了。可是管扣分的老师不肯,郑老师只好亲自找领导,终于把这冤枉的两分给删掉了。特大超出风波这才平息下来。可是一波未平一波又起,老师又罚我们抄了七遍。妈妈说七遍不多,而且可以练字,就让我抄下去。

  虽然抄书可以练字,也可以让我们吸取教训,但是熬夜对身体不好,真的好希望各位老师不要布置太多的罚抄作业啊!

大风作文600字 篇3

  一株小草在风雨中摇曳,看上去那么脆弱,如同一碰就会被撕碎,消失在这个世上。风依旧吹着,雨还是不知疲倦地下着,唯独雨中的那株小草还在抵抗,毫不畏惧。

  雨渐渐停了,小草软绵绵地趴在地上,仿佛已经没了生气。我静静地望着它,并无悲伤之意,一株小草怎么可能战胜狂风暴雨,一切的抗争只是徒劳罢了。我转身离开,打算明天再来,换上一株新的草。

  第二天,我手拿着一株翠绿的小草来到花坛旁,我惊讶地发现那株小草竟又挺直了腰,生机勃勃地站在那里,我手中的草不禁滑落下来,生生不息?我诧异地扬扬眉,勾了勾嘴角,转身离去。

  又过了一段日子,班主任把我叫到了办公室,神情严肃地与我说:“年段要举办一场朗诵比赛,我们班有两个名额,我希望你能去。”我踌躇了一会儿,只得告诉班主任回家与父母商量一下再决定,班主任无奈地点了点头。

  从小就要强的我,参加比赛一定要获得名次,事实上我也做到了,可是上一次举办作文比赛时,老师让我去参加,可我却没有获奖,这让我产生了巨大的心理阴影,所以这一次我才会如此犹豫。

  可不知道为何,前一段时间在风中摇曳的小草出现在了我的脑海中,我质问自己,难道自己还不如一株小草吗?最终我还是下定决心去参加比赛了。

  到了比赛这天,我紧张得满手都是汗,就在我紧张不安的时候,广播叫到了我的'名字,我登上台,压下紧张,开始朗诵。朗诵结束了,我回到班级,坐立不安地等待着。

  在后来的几天中,我寝食难安,终于结果出来了,我得到了第二名,我如释重负。

  我终于明白了小草在风雨中,顽强抗争的心理,也许想放弃,但最终成功了,人生的波折如同雨露,成为成长过程中的一种养料。

大风作文600字 篇4

  8月7日台风“海葵”登入了浙江省沿海地区。大风像一把把榔头敲打着我家的窗户发出咚咚的巨响。大雨如同一块巨大的布不停地翻卷着,倾倒着。大树在风风雨雨的吹打下不停地低头求饶。台风过后,大树倒了;雨水成了小河,灌进了人们的家中,许多人被困家中;它也灌进了农田,农民们辛辛苦苦种的菜就被那“小河”给冲没了,农田一夜之间就成了“鱼塘”。可是大风无情,人有情。武警战士开着小艇,走进受灾群众的家里,把他们救了出来,还把老人背上小艇。还有许多这样的好心人,去帮忙需要帮助的受灾人群。

  在“海葵”这个无情的强盗掠过之后,果农们也遭殃了。就在同三村,这个盛产葡萄的村子也遭到了台风的袭击。成千上万的葡萄被打落在地上,树上葡萄也寥寥无几。农民们的.损失巨大,唯一能减少损失的办法就是赶紧把还能吃的葡萄卖出去。

  就在农民们像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,一个好心的网友看见了,就在网上发了帖子,呼吁大家都来买他们村的葡萄,就这样这个消息在网上一传十,十传百地传开了。网友们都十分热心,都来抢购这“爱心”葡萄。农民们刚装好的葡萄马上就洗劫一空了,这使果农们格外高兴。虽然台风让农民们的果园损失惨重,但是在好心网友的帮助下,他们的损失降到了最低,也不枉果农们的辛苦劳作。

  海葵啊!你吹走了成千上万的损失,但你吹来了人们的真情。世界上永远都是好人。当你遇到困难时,总会有援助之手;当别人遇到困难时,你总会伸出援助之手,这就是——真情!我们应该把这样的真情,传遍大江南北,注入每个中华儿女的心中,让社会更加和谐、安定,让中国变成一个爱心之国!

大风作文600字 篇5

  公元前195年冬,沛县村热闹非凡。在一个简陋的行宫里,一群文武大臣和另一大群庶民百姓,正观看一个大汉的文艺表演。那大汉酒喝得醉醺醺的,时而跳舞,时而击筑,两眼通红,步履蹒跚。

  当时的气氛极为热烈,一些小孩和他一起一边跳舞一边歌唱:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”歌声慷慨激昂,震撼人心。这位且歌且舞的大汉就是农民出生的汉朝开国皇帝汉高祖刘邦。

  《大风歌》创作于汉高祖刘邦得胜还军途中,顺路回乡探亲之时。刘邦年轻时不学无术,没什么文化,所以他的文章文采比较一般,《大风歌》便是一首即兴吟唱的歌曲。刘邦在冬天回乡,当时刮着大风,一拨又一拨的朋友前来拜访,表示祝贺,这让年轻的刘邦踌躇满志,酒酣之余不由得大发感慨:这次我真是威加海内啊!我击败了淮南王英布,现在十分威武地返回故乡。这一切的成功都离不开韩信、英布、彭越等大将的扶持,只希望今后能招揽更多的人才来帮我管理国家。

  大风歌抒发了刘邦求贤若渴的思想感情。刘邦之所以能战胜西楚霸王项羽,靠的是人才。刘邦曾经过说,运筹帷幄,我不如张良;治理国家,我不如萧何;攻城夺地,我不如韩信。这三人,都是豪杰,我能委以重用,就是我得天下的原因。而项羽手下,只有一个能人范增,他居然还不能任用,这就是他战败的根本原因啊。

  刘邦很会任用人才,他重用谋士和良将,使张良、萧何、韩信等人的`聪明才智得到了充分发挥,协助他东征西战,并完成了统一中原的伟大战略目标。

  《大风歌》体现了刘邦慷慨的气概和博大的胸怀,正因如此,刘邦最终成为了一代雄君,成就了一番霸业。我们要学习汉高祖虚怀若谷的心胸,才能学业有成。

大风作文600字 篇6

  上两周真是一个“考试期”,考了语文,又考了数学,还考了英语,连科学也没有放过,上周四也考了,我们被“烤”得焦头烂额。

  上周五,又有一节科学课,我怀着忐忑的心情带上科学书,跟着队伍来到了科学教室。

  进了教室,一听说要发试卷,我不寒而栗,神经崩得紧紧的,几乎要断了。要知道,我在考试之前连复习也没复习,考试那天连书都没有带。老师清了清嗓子,说:“你们班这次考得很差!90分以上只有4个人。低于60分有好几个呢!”我的心里七上八下:“我肯定不会是90分以上的,回家就会……没办法,要凉了,我的运气真是太背了!”老师说:“安静,开始发试卷。”班里一场寂静,我都能听到自己的心跳声。“赵子涵,袁凯睿……严雨啸98分!”班里发出一阵雷鸣般的掌声。“六哇,严巴!”“牛掰!”

  老师继续报:“黄祖轩、李长泽……赵稼杨98!”又是一阵掌声,赵稼杨脸上洋溢着胜利的`喜悦,跑上讲台拿走了试卷。“唉,希望更加渺茫了!”我失望地想着,把头低了下来。

  徐寒粼得了96分,只剩下一位90分以上的了。“绝对不可能是我!”我十分肯定地想着,“听说还有个91分的,可能是章文琪?”老师报到了我:“何霖杰,91分!”我还没缓过神来,老师又报了一遍,我高兴地一蹦三尺高,三步并作两步地跑去拿了试卷。我真是太“幸运”了!我拿着试卷,翻来覆去地看着,想着。

  下课了,我拿起试卷高兴回了教室。

  下次我还是要在考试前多复习一下,争取考得更好!

大风作文600字 篇7

  就在昨天下午,市区刮起了一场大风。

  当时,放学铃声刚刚响起,天上越来越多的白云挡住了太阳的光芒,但天色还很亮。只一会儿,天空阴沉下来,并且越来越黑,好像白云被谁泼了墨汁似的,大片大片地层层叠叠。碗口粗的大树开始摇动起来,树叶裹着树枝像鞭子一样在空中挥舞着。风就像一头被困住的怪兽,发出巨大的咆哮声,似乎在寻找逃脱的出口。教室半开着的窗户被风吹着一开一合,发出“”咣当咣当“”的声音。

  我收拾好书包,走出了校门。原本闷热的空气一扫而光,略微闻到一股潮湿的味道。我感觉到一阵凉意,身上的鸡皮疙瘩差点掉了一地。这时,风越刮越大,地面上的纸屑和塑料袋都飘到空中跳起了圆圈舞。豆大的雨点开始从空中掉落,人们行色匆匆,纷纷撑起了色彩艳丽的雨伞。可是雨伞并不听话,被风吹得一会儿向左,一会儿向右,摇摇晃晃,撑伞的人都控制不住方向了!有的`伞面被风吹得翻了过去,只有迎着风的方向用力一撑,伞面才恢复原状。还有的人没有握紧,伞就从她的手中逃出来,像长了翅膀一样飞出好远。这是一场人类和大风的赛跑,丢伞的人努力地追呀追呀,终于把伞抓回来了!看到这情景,有的同学干脆把伞收起来,把书包顶在头上,在雨中快速地向前跑。

  再看看路旁的行道树,它们有的受了伤,一些纤细的树枝被吹断,掉到了地上。过往的行人和车辆都小心翼翼,尽量避开这些障碍物。

  一道闪电划破了天空,轰隆隆的雷声紧接着响起,滂沱大雨开始肆虐,雨柱从天上直泻下来,无数颗巨大的珍珠在地面上跳跃着。

  不一会儿,雨停风息,太阳又缓缓露出了笑脸。这场风雨真是个急性子,来得快,去得也快!

大风作文600字 篇8

  初秋,一个清爽的早晨,我们去游大风车农场。

  一下车,眼前显眼的是一个巨大的水车慢慢的转动,水车倒出白净净的浪花,仿佛像嘻戏调皮的水珠儿。一进大门,就看见一排苍翠的榕树,再穿过榕树,啊!向右面看真是一个水的世界,水面上有一个个圆桶做成的.桥,许多人不小心掉在水里,水面开满了一个个白浪花,再向前走,你就会发现头顶上有许多垂下来的枯根,像榕树的气根,搔得人痒痒的,还有那在塘边抓鱼的孩子。这时,我看见有一个滚桶,我便玩了起来,脚踏着滚筒快速滚动,好刺激。玩完了滚筒,就来到一个项目叫“强渡乌江”的地方,我爬到木梯上,爬过最高的地方,我就有点不耐烦,一不小心掉了下来,我不灰心,继续爬;有了刚才的教训,留了一个神,呵,原来我刚才脚根本没有踏在木板上,摔了一个空跤,经过努力,终于爬了过去,心想:无论做什么事一定要有耐心,还要专心,就一定能达到目的。我们走过一个坡,看见了一条长长的非常险要的铁索桥,走上去一阵阵清风吹来,真让人心旷神怡!浓荫中,这座铁索桥高高屹立在蓝天绿荫之间,站在桥上极目远眺,大地美景尽收眼底。看,这一边绿树成荫,对面山上草木茂盛,古柏连天,碧空万里无云,如游梦境,乐在其中。不知不觉,到了吃饭时间,走过铁索桥,去吃午饭,大风车农场不仅风景优美,草木繁多,食堂的午饭也烧得好吃。

  吃完午饭,下一个项目是水上世界,我们同学有的下了水,我走过木板桥,一开始我走在中间,可是,我后面的同学把我推下了水,俗话说拖泥带水,我是拖水带泥!我身上全是黄泥。

  我们玩着玩着,不知不觉太阳偏西了,我们恋恋不舍踏入了归途。

大风作文600字 篇9

  同学们,你们有没有见过七八个人宽,一米多高,琴键和手臂一样粗的“大风琴”呢?我知道你们正在发出“啊啊”的叫声——哪有这么大的“风琴”啊?可是在我们教室却偏偏出现了这么一架“风琴”,我可不会骗你!如果你不信,那就请看下文——

  只见我们老师喊了一排的四个人,第排的二个人和我、李晨瑞来拼装完成这架“大风琴”,你看了可能会大吃一惊,并会说:“这怎么可能啊?风琴怎么能用人来拼啊?再说了,用人来组装风琴是违法的!”只见老师把我们排成了一排,分别是:李星桐、霍飞鹏、张杰、李宇翔、我、李成瑞、邢泽义,并让我们伸出自己的右手,老师在上面按一下,我们就发出自己的`读音(读音分别为检测开始,老师使用的检测乐曲为我们都熟悉的《粉刷匠》。老师先试了一下音,感觉不错,便“弹”了起来只听见一阵阵木木的声音从老师家地下室传出,可是,声音木不是问题,弹起来手感还不错。可不一阵,就是笑料百出了,如果你要去听,最好找个“武林高手”把你的“笑穴”封住,把你笑掉大牙我可不管。老师按琴键是长时间按,可我们唱了一下就停了;老师按了一下我的手,可我却愣在那里一言不发,一声不吭,同学们哄堂大笑;老师刚按了我的手,还没按张杰的手,他就立即高高的喊出了哈哈哈哈哈!”

  下一队为“男琴二队”(男式风琴第二队简称)。队员有:弓子轩、李喹瑞、邢泽义、闫锦等人。上“场”时,李成瑞一个劲儿的王婆卖瓜——自卖自夸。可一上“场”,他一会儿抢在老师前面唱,一会儿老师按别的键,他也要抢的说,老师按他,他却唱了个

  最后一台是“女琴一队”,她们的检验员是弓子轩,弓子轩弹的是“洋娃娃和小熊跳舞”,她们的错误还比较少,但还是被“修理员”“修”了一下。

  怎样,你知道是什么样的“大风琴”了吧!

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