见人作文600字四篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的见人作文600字4篇,希望对大家有所帮助。
见人作文600字 篇1
在科技发达的今天,地球上发现外星人的说法屡见不鲜,这浩瀚的宇宙中存在外星人吗?这个世界上有二维空间的生命体吗?我个人认为外星人一定存在!但,二维空间生命体肯定是没有的!
宇宙中大概有几亿个星系,其中一个星系中有几百个太阳系那么大的星系。这么大的宇宙系统就不会出几个和太阳差不多的恒星?就不会有几颗和地球一样的行星吗?一定是存在的!那么,像地球一样的行星都有,它就不能捕获像月亮一样的卫星吗?所以,我的观点是,外星人是存在的!
至于外星人是不是二维空间生命体,我敢说:“这不容置疑,不可能存在!”大家都明白,二维空间是没有高度的图形的空间,而生命体是由一个比细菌还小的单细胞生物分裂而成,而生物的基本构成元素是水。一个单细胞生物也要捕食,水都有体积,何况单细胞生物至少有几纳米长,几纳米宽,几纳米高吧,不然,它如何觅食?如何吸收水分?如何生存?
确认了外星人是存在的,而且不是二维空间生命体,但是外星人造访地球或月亮是不太可能的,因为外星人远在别的星系,它也要摸索,不可能很快找到地球啊,而以光速来造访地球少说要几百万光年,就是外星人愿意等,机器恐怕还不愿意呢!再说,他如何知道地球有生命?难不成他用光来探测吗?那也要几百万年,那时,科技都日新月异了,如何去接收和理解这个消息?至于啊姆斯特朗看见的月球上排列整齐的光环,可能像UFO的一次闪光灯引发UFO的假象一样,是他飞船仪器上的按键反光的吧!
这就是我所见解的外星人存在之谜。
见人作文600字 篇2
我有一个人见人爱,活泼开朗的好伙伴。她的名字叫小李,她有许多爱好,非常聪明,成绩名列前茅,我非常喜欢她。
你们知道吗?小李是我最最最要好的朋友了。她有着一个白乎乎、圆溜溜、红通通的小脸蛋,真够可爱!简直就是一个小汤圆,连摸上去也是滑溜溜的。她的头发也是一种独特的艺术。乌黑发亮的头发,闪闪的。辫梢略有弯曲,跑起上步来一抖一抖的,特逗!一双充满智慧的大眼睛,一个小巧的鼻子,生气时嘴一噘,您小樱桃,高兴时是小月亮,这使她更可爱了。
在朋友的故事中,我记得:她关心着我,她帮助着我。而这件事让我知道了对与错,以及友谊的真正含义。
暑假里的一天,她打了个电话到我家去,问我一道数学题目如何解答,电话里一时说不清楚,让我去她家里。要知道,她家住在八村,我家在十村,来来回回要走多少路啊,更何况是炎炎夏日,热也热死了!于是,我就找了个借口没去她家。真是无巧不成书。第二天,我的语文恰恰碰上一题不会做,想到了她,她可是我们班的语文尖子哦。我抱着试试看的心态求助她。可她连话也没说完就挂电话了。我想,真是报应,谁让我昨天不帮人家了!正当我垂头丧气时,“叮咚”,门铃响了,开门一看,居然是小李。我赶忙将她请进了屋坐下,递上一瓶王老吉,她喝了一口就放在了一边,耐心地为我讲题目了……看着她满头大汗却还认真诚恳讲解的样子,我不由得红着脸为昨天的事道歉。可她却安慰我说:“别放在心上,你昨天不是有别的事吗!”别的.事?我心里好惭愧……朋友是什么,朋友就是在对方需要时付一双手,可以依靠的一个肩膀啊!
还有一年我们就经毕业各奔东西了,但我仍然相信我们的心不会分开,因为真正的朋友心永远是在一起的。
见人作文600字 篇3
我们班有个人见人爱的陈老师,他在我们班的语文老师,陈老师是我们三、四、五年级的语文老师。他有一张可爱的娃娃脸还有一颗小虎牙,发起火来连胀得通红通红。下课时他会跟我们说说笑笑,有时还跟我们玩一些游戏呢!
上语文课时陈老师十分专心,会把每一道阅读讲得清清楚楚,对我们也精益求精。有一次陈老师带我们去上公开课,上课内容很有趣。但是下课后陈老师狠狠地批评了我们,因为有些同学上课举手发言太少了,她他要上我们更加积极。
一次我的成绩急速下降,陈老师找我谈话说:“你为什么成绩急速下降。”我就呆在那里低着头一声不吭。陈老师说:“是不是在家里上网玩游戏了?”我的心思被他猜中了我只点了点头。陈老师又说:“在玩电脑你的成绩会更差的。”这是我下定决心要给了这个坏毛病不玩游戏,从这时我就把老师的话牢牢心中。直到五年级的时候我才不玩电脑,几乎一分钟也不玩了。成绩稍有进步。
我们刚刚过的体育节我们班获得了好成绩,这都是我们的努力和训练换来的。我们每天陈老师抽出一点时间让我们来练习。陈老师说七班有一个人长得胖胖的在踏步的时候两块脸蛋都在抖,这不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。运动会前我们都在烈日炎炎下训练。到了比赛那天我们心中有一个信念那就是胜利。到入场式时间了,我们快要入场了。我看老师和大家一起奋力地踏步,我听见她和大家一起大声地喊出一二三四。变队形时,陈老师指挥我们说:“好好做动作。”听到这句话,我们全班似乎都充满了力量。最后我们的队形很成功。在我们退场的时候我听见陈老师对我们说:“表现不错,很成功,你们尽力了。”
这就是我们班可敬可爱的陈老师,感谢她带领我们闯过各各难关。
老师您是一位辛苦的园丁,
而我们却是一棵棵小树苗。
老师您是一把雨伞,
我们是伞下的小孩。
老师您是一座灯塔,带领我们走向光明
老师辛苦了,最后,感谢你对我们的爱心和耐心,我们会永远记得。
见人作文600字 篇4
“见到那些叔叔阿姨要问好,知道了吗?”妈妈一脸严肃地说。妈妈常带我去她的公司,每次还死要面子的让我向她的同事、领导一一打招呼。这个老妈俗套真多,我心里很反感,但也只能照办。
到了她公司,一个叔叔走了过来,妈妈说:“小柯,这是我女儿!”说着,拍了拍我的手,轻声说:“问好!”我赶紧向那个叔叔说:“叔叔好!”“真有礼貌!”那个叔叔走后,妈妈开心极了,笑着对我说:“就这样,见到叔叔阿姨都要问好哦!”我想:明明是自己要面子,干嘛拉上我!还要回答那些罗里吧嗦的客套问题,逢上不同的人,还要想一想怎么称呼对方,真够麻烦的。
我坐在妈妈的办公桌前打手机游戏,一个阿姨走过来对妈妈说:“哟,桂姐,(我妈的朋友、同事都这么叫她)带女儿来了啊!”我打游戏打得正入迷呢,没有理会她,也忘了妈妈的“规矩”。“是啊,是啊!”妈妈说着。突然手臂上传来一阵痛,疼得我跳了起来。“啊!啊……阿姨好!”我叫了起来,一下子想起了妈妈的话。我转过脸,正好对上妈妈那怒气冲冲的眼睛。送走阿姨后,妈妈生气地说:“不是叫你问好吗!怎么忘了!现在记着,见到人要问好!”
可能刚刚开完会,会议室里出来好多人,妈妈一直盯着我,我看见一个人就点一下头,问一下好,就像成了自动式的“点头娃娃”。“叔叔好,阿姨好,伯伯好……”像念经一样,念得我口干舌燥的,可妈妈却满脸堆笑地站在旁边,领受着同事们的赞美,还一直小声提醒我:“问好!问好!”哎,这么多人,我都不太熟,犯得着这么热情问候吗?明明是老妈要面子,却让我笑脸迎人,真虚假!
“沈佳琪,问好!”
天哪,又来了,什么时候能让我的耳根子清静会儿啊!
【见人作文600字四篇】相关文章:
我这个人见人爱的弟弟啊作文11-24
民俗作文春节作文12-28
新年作文_写景作文10-28
中秋作文简短作文01-06
作文:弟弟—作文大全08-29
作文:母爱-高中作文01-10
温暖作文小学作文01-21
牵挂作文 - 精选作文12-25
春节随笔作文初中作文12-22
新年的作文_写景作文10-28