肖像作文600字

时间:2021-08-18 12:14:52 600字 我要投稿

肖像作文600字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的肖像作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

肖像作文600字4篇

肖像作文600字 篇1

  经过了这一次考试,我们就要步入初中,迎接新同学和新老师啦!其中一班之主——班主任又会是什么样子呢?我不禁在脑海里勾勒起来。

  我最先幻想她的样子:她应该是一位女老师,身高要一米七啦!最好有年轻漂亮、和蔼可亲的脸,一口雪白的牙齿,一微笑便射出两道白色的光,倾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉,眼皮也成双成对,那就太完美了!

  一个老师的口才肯定不能差。我最希望班主任是语文老师,因为语文老师是最通情达理的人。班主任上课时,语气要柔和,不能像个别班上,动不动就来几声河东狮吼。班主任如果上课像讲故事,生动迷人,哦!无法想象!

  其实,大多数同学最关注的,还是班主任留给我们的作业啦!听说二中有些班,作业多的可以写下半个黑板!想想就心惊肉跳。我希望我未来的班主任,布置作业要像她的外貌一样,十分“迷人”。我认为,许多作业的内容都重复了,一点用都没有,何必苦了自己呢?如果作业少的话,我又可以像原来一样,放学尽情玩耍了!

  一个班级最重要的一点,便是整个班的精神。如果一个班上课认真,课余活跃,成绩肯定不会差。如果一个班死气沉沉,这个班的成绩肯定好不到哪里去。所以,我希望,我未来的班主任十分活泼、开朗、幽默,该严肃时严肃,该调皮时调皮,活泼与严肃互不相干。此外,如果能给我们举行一些活动,那就太好了!

  过了好一阵,我才从幻想中回到现实。面对初中的大门,我既期待,又担心,希望我的班主任能像我所想的一样,给我一个大大的惊喜!

肖像作文600字 篇2

  “上有天堂,下有苏杭”,闻名遐迩的杭州城有一条古朴的河坊街,铺着青砖,挂着彩灯,店铺琳琅满目,楼台高低错落,吆喝声此起彼伏。好一条热闹的小巷,好一处美丽的景观!

  这里,有一道亮丽的风景线,让人驻足观望,兴趣盎然。你瞧,书法家泼墨挥毫,泥塑匠各显神通,茶艺师风采翩翩。其中,我最喜欢的就属那位肖像艺人了。

  他的.穿着颇有艺术气质:上身一件白色短袖,下身穿着一条青色的牛仔裤,一双迷彩平跟鞋,头上戴着一顶绿色边草帽,露出一截参差不齐的短发。一脸蓬松的胡子,深邃的目光,严肃的神情,感觉是那样的专注、执著。

  我走近一瞧,哟,艺人正在为一个漂亮的小女孩画肖像。只见他拿着铅笔,挥舞手臂。他时而快,划过优美流畅的弧线;时而慢,描绘出生动明亮的大眼睛;时而挥笔速写,描绘得刚劲有力;时而轻笔细描,刻画得细致入微。一支简简单单的铅笔仿佛有着巨大的魔力,在普普通通的画纸上洒出一派风情。那笔挥过的地方,人物神情立刻变得栩栩如生。人们叹为观止,赞不绝口。有人说,这铅笔的铅芯有秘方;有人说,这纸张的材料很特殊。我却认为,肖像艺人那一手妙活儿,耐人寻味。

  画到鼻子时,艺人的嘴角突然浮现一丝微笑,说:“真是招财的鼻子!”女孩情不自禁地被逗笑了!

  我的眼珠子一直跟着他的手不停地转着。很快,一幅活灵活现的肖像作品新鲜出炉了。我仔仔细细打量起这幅画:肖像与女孩极相像,不仅形象逼真,水汪汪的大眼睛中还透出那女孩纯真的童趣和聪慧的灵气。

  艺人将画递给小女孩,小女孩高兴得活蹦乱跳,眉飞色舞,叫道:“我被印到纸上啦!”大家都笑了。或许,谁也不会去想象他对绘画的最初追求、他曾经努力的付出、他对完美艺术的诠释,但一切不都尽在笑声中么?

  一位普普通通的艺人,留住了美丽,在这条古朴的河坊街。

肖像作文600字 篇3

  “我”字难写,“肖像”难画,“写自己的”更是无从下笔。为了更生动的描写我自己,我在镜子前站了半个多小时,从头看到脚,又从脚看到头。打量好自己,又趴在桌子上思考了老半天。才慢悠悠地拿起笔来。

  嗯嗯,这就是我,一个十一岁的女孩,中等个子,略胖身材,梳着一个马尾辫,一张苹果脸,弯弯的眉毛,一双灵活有神的眼睛,不算高的鼻梁,一张小嘴巴,咧嘴一笑,便露出两颗大大的板牙。我最大的特点当属我这一身黝黑的皮肤,被大家笑称为“黑人牙膏”。当我因“黑”而自卑时,爸爸就说这是最美、最健康的“麦麸色”,妈妈说咱的美在内心,不在外表,我便满心欢喜了。

  “马马虎虎”和“磨磨蹭蹭”是跟随我已久的老朋友。我时常在自我感觉良好时,被妈妈的“河东狮吼”训得灰头土脸:“你呀你呀!怎么又把数算错了。”“我真是服了你了!怎么抄单词都能抄错了。”“你看看你这个熊孩子!怎么这个字少一撇,那个字少一点。”“喂!你能不能快点!再磨蹭就又没有时间吃早饭了。”唉!我这两个铁杆“老朋友”什么时候才能离我而去啊?

  我爱户外运动,我爱和朋友们在一起疯疯傻傻。我爱蓝天、白云、绿草地,我爱呼吸大自然的新鲜空气。我爱做田野中那个无拘无束的自由小孩。我也爱静下心来,听个广播,看本书。我谈不上“骨灰级”书虫,但可以说是一个中级书虫。我爱看小说,也爱看画报,看百科……看书看入迷时,我会忘记时间,常在妈妈的叫喊中关灯睡觉。

  我的理想千变万化,幼儿园小班时我想当一名医生,中班时我想当一名宇航员,一年级时我想当一名主持人,到了三年级我想当一名科研兼教学的大学教授,如颜宁一样。可妈妈说,这些只是我飘忽不定的“想法”而已,“理想”不能只坐着想,需要我更多的坚持与努力。好吧,那从现在起我就开始“修学储能”,为我的理想努力。待十几年后“画”出一个完美的自己!

肖像作文600字 篇4

  今天,我要给自己画一幅像。

  我从明亮的镜子中看到了我的眼睛,那就从眼睛开始画吧。我拿着画笔在画纸上专注地画着画,一笔一笔地在纸上勾勾画画,画着我的那双水灵灵的大眼睛。我边画边想:我的大眼睛,每天看着变化莫测的世界,我从眼睛中看到了世界的文化和智慧,但我在看到美好的同时也看到了世界没有同情心,每当我在路边时都会看到穷人和流落街头的人,但是没有一个人去帮助他们,这就是我知道,我看到的世界吗?

  画完了我的眼睛,我开始画我两只可以认真倾听别人说话的耳朵。在画耳朵时,我想:我的耳朵每天都可以听到世间万物美妙的声音,我每天早晨醒来听见的是小鸟们愉快的歌声,每当到了晚上我听见的是一阵阵“哗哗”的风吹树叶的声音,我伴着这悠扬的声音沉沉地睡去。但是我听到的不止是这些悦耳的声音,还有吵闹的声音。早晨,我上学时,走在大马路边,我听到了“滴滴”的汽车喇叭,让我一直烦躁不安,到了晚上回到家我写作业的时候,汽车“滴滴”的声音再次响起,让我不能安静地写作业,不能思考不会做的题,让我的脑袋“天昏地暗”。

  画完我的两只耳朵,我开始画自己的鼻子。鼻子是大大的,画鼻子时我又想到了每天我的鼻子闻着清新的味道,花儿和小草沾着泥土的芬芳,沁人心脾,可是还有让人恶心的味道,有的人把吃的早餐随便丢在马路上,变质的食物变得发臭,那些人都太不讲文明了。

  接下来画我自己的嘴巴,我的嘴巴是小小的,我每天尝着各种食物,都是嘴巴帮的忙呢!有的人用良心做买卖,不用化学物质做出来好东西,可是有的人用一些脏的东西放在一起,做成一些让人吃了以后感觉不舒服。

  我的自画画完了,怎么样呢?

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