成功作文600字9篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的成功作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
成功作文600字 篇1
我一进教室，就听见同学们迫不及待地告诉我：“钦州，我们班主题队会比赛得了全校第一”。我简直不敢相信这是真的，就问：“是真的吗?不会哄我开心的吧?”我的语音刚落，班主任老师就走进了教室，说：“告诉大家一个好消息，这次学校里的主题队会评比，我们得了第一名，恭喜同学们!” “我们班真的获得冠军。”同学们都欢呼起来，“耶——耶——”
要知道，为了这一次主题难会评比，我们付出了多少努力!比赛之前，班主任老师就告诉我们：“同学们，过一个月学校要举行班队比赛，希望同学们能好好努力，为我们中队增添光彩!”还确定了由我和小瑞当主持人，小豪、小慧、小驰出旗，就这样，落实了任务，老师又说：“主题队会比赛前每个同学都必须学会唱少年先锋队队歌，我下次抄在黑板上，你们把它抄在自已的本子上，好好回去练。”下课后，我们两个主持人和三个出旗人就开始留下来训练
你知道我们为了这次班队比赛付出了多少血汗和智慧，有的同学为了练好一句歌词，把声音都唱哑了，有的同学想为班队比赛进一份力，就天天在电脑上找资料，还有的同学为了演好一个小品，每天放学都留下来练习。
就这样，比赛的时间很快到了。那一天，我们衣着整齐，三位出旗的同学，个个精神饱满，雄纠纠，气昂昂，我们的节目丰富多彩，我们的表演入情入境，每位同学都充满了信心。
今天，班主任老师告诉我们得了第一名的消息，我们高兴极了。过几天，我们还要代表学校去区里参加评比，我们可带着全校师生的希望，我们一定会取得好成绩的。
我为生活在这样一个集体里而感到骄傲，自豪!
成功作文600字 篇2
英国有句名言：信心是人的征服者；它战胜了人，又在人心中！自信在生活中是非常重要的，因为它，许多人都获得了成功！
大家肯定都听说过海伦?凯勒吧！她是一个残疾人，双眼失明，双耳失聪，但她却考上了美国著名的哈弗大学，并且成为一名作家。使她成功的原因是什么？答案是——自信。正因为她相信自己，信任自己才会努力学习，最后取得成功。相反，如果她当时认为自己是个废人，认为自己没用，那。她还能取得成功吗？可见拥有自信可以让人成功！所以我们一定要相信自己，说不定下一个海伦?凯勒就是我们自己！
自信让人成功，海伦凯勒证实了这个说法，我国的黄美廉也因为自信而获得了成功！
命运总是戏弄人，黄美廉就被命运戏弄了一番。她从小就换上了脑性麻痹症，这种病状十分惊人，大家都认为黄美廉没希望了，谁知，她竟然考入美国著名大学，并取得博士位。这一切的功劳都来源于自信，自信让她振作了起来，让她看到了希望，让她重新找回光芒，让她知道自己并不是个废人！如果不是自信，黄美廉还能像现在一样有成就吗？如果不是自信，黄美廉还能像现在一样过着快乐的日子吗？如果不是自信，黄美廉还能像现在一样幸福美满吗？如果不是自信她恐怕早已放弃了生活。难道这不是自信的功劳吗？可见，自信在生活中是非常重要的！我们无论如何一定要相信自己，因为信心是命运的主宰！我们如果不相信自己，那就等于在放弃自己，所以当我们遇到困难的时候一定要信任自已，因为自信可以帮你
自信就像开启成功之门的钥匙；自信就像天空的星星那样闪耀；自信就像每个人心中的小精灵！自信其实就在我们身边！
成功作文600字 篇3
今天，你失败了，可你还是一如既往的坚定，你爬着，用尽全力，哪怕你没有站起来，但你在所有人心中却永远都是直挺挺地屹立着。
没错，就在今时今日，你败了，不仅败得一塌糊涂，而且被压得喘不过气来。但你还是咬着牙，就在那千斤重压的底下。
于是，你把那本要陪伴你的一丝消沉、一份失落、一点忧伤在你唇弧微翘的瞬间升华为生命的一次重要转折、一位鲜为人知的不朽者的预言。
然后，便轻易地实现了你理想中的未来。
达到成功顶峰的佼佼者往往是世上最不幸的，而失败者却永远拥有着一种难以言语的特别幸运。
有这样一个人在32年间便拥有了1328项专利，在他的晚年却一事无成。晚年的他一直认为自己是至高无上的，再没有人能超越自己了，就不再听取他人的意见，对什么都不屑一顾。
当他才展露头角的时候，却不惜尝试了1879遍，将一次又一次的失败抛于脑后，终于实现了自己的想法，让家家户户明天都夜如白昼，灯火通明。
他，就是举世闻名的美国大发明家，世界科技史上最杰出的天才，当选为世界十大名人的爱迪生。他发明了留声机、白炽灯、电影等很多对后人有重大影响的东西，拥有1039种发明专利。
因为失败，所以他成功了。又是因为成功，他失败了。
成功是失败的附属品。没有永远的成功，也不会有永远的失败……
对于失败者来说，他还有成功的机会，还有对成功的渴求，还有奋斗的源泉……而成功者呢？却总以为自己已经站在绝顶之上了。
山川小河、青山碧水、蓝空飞鸟……一直都存于败者的心天，相信吧，败者为王！
成功作文600字 篇4
在生活中，人们最惧怕与最期待的无非是失败与成功。人人都渴望成功。但事实上，几乎所有事都是经历了无数次失败后才取得成功的。成功永远在风雨过后，成功也永远在终点等着我们。
失败与成功一直在围绕着我们，举一个最简单的例子。在学校里，不论你是在哪个班级，一定都会有三个群体组成吧——优等生、中等生、差生。中间会有一个有趣的循环：差生常常会羡慕中等生较为优秀的成绩；中等生常常羡慕优等生的璀璨光芒；优等生则会羡慕差生的自由与洒脱。没错，我们经常会羡慕别人身上有而自己却缺少的东西，但是，无可厚非，在学校，永远是优异成绩最令人向往。优等生总是会拼命地“刷题”“刷题”“刷题”；中等生几乎都会不停地练习基础题；差生则绞尽脑汁地想要及格……无论如何，所有人都会遇到挫折，遭遇失败。有人遭遇挫折后停滞不前；有人尝试突破障碍；也有人爬起来，轻轻掸掉身上的灰，昂首挺胸地继续往前走。不管选择哪种，你肯定受了伤，可有人身上几乎没有伤痕，有人遍体鳞伤，那是因为他们有的害怕再次受伤，有的渴望成功而勇往直前。这也就是学习中所遭遇的挫折，害怕受伤的人自然一落千丈；勇往直前的人自然笑到最后。
许多名人不也是这样吗？诺贝尔经历了无数次的失败，失去了他的至亲，最后终于发明了炸药；爱迪生为了发明电灯，试验了一千多次，终于为全人类带来了光明……成功就像冬天的冰，冰往往很厚，当春天到来时，它开始慢慢融化，用了很长一段时间才能化完，而当冰化完之时，春天才真正到来。
成功作文600字 篇5
哭，并不只是伤心的.代名词，它有时也是一种激动的表现。对于此事，我可是有亲身体会。
“什么？我们班要承办年级中队活动？”大家听到这消息，先是七嘴八舌地讨论，随后又争着去找老师。干什么？抢节目呀！经过层层筛选，我成功当选了“三句半”节目中的男一号。
此后的很长一段时间，我们便卷入了一场“练习风暴”之中。每天的空余时间，我们辛苦地排练，甚至周未也能在学校看到我们的身影。我们的“三句半”需要“自动配音”，锣鼓齐上阵。我背着个大鼓，刻苦练习，几天下来后，指导排练的叔叔阿姨们都说：“你们的节目最有特点，最突出。”我听了心里美滋滋的。
在大家的焦急等待中，正式演出的时间终于到了。舞蹈、小品，一个个节目都很成功，眼看着快到我们的节目了，我的心也“嘭嘭”地越跳越快。我的脑海里一个个泡泡冒出来：“天哪，台词是什么？我会不会忘词儿啊？我上台会不会腿发抖？能不能演好啊？……”
看着表演《军港之夜》的小演员们已经站到台上，后台的家长们向我们示意，可以去候场了。我只好站起来，一步步走向我的位置。
前面的节目结束，主持人上台报幕。我深吸一口气，努力平复下自己的心情。和我的三个同伴们敲着鼓，上了舞台。
说也奇怪，站到舞台的灯光下，我突然不紧张了。“在座的老师真不少……”，一句句台词流畅地从我的口中像珠子一样滚出来。整个节目表演超出了排练时的最好水平。
听着台下雷鸣般的掌声，我鼻子一酸，眼泪控制不住地流了下来。面对成功，我激动得哭了。
成功作文600字 篇6
成功是每个人所向往的，但它不像路边的花草一样随处可见，也不是路边的石子随手可得的，是要经历无数的困难、挫折后，自己争取得来的。
成功的钥匙，属于不懈努力的人。知识的高峰，属于坚强、勤奋、努力、勇往直前的人。胜利属于坚强不屈的人。20xx年8月，举世瞩目的奥运会正在举行，中国运动员刘翔因伤退出比赛，让人心痛不已，不过刘翔并没有灰心，而是积极配合医生治疗，经过四年的不懈努力，刘翔终于再次站上了奥运会的舞台，虽然又一次因为伤痛退出了比赛，但是刘翔能够有勇气再次站在比赛的起跑线上，我们已经很感动了，源自于他的不放弃，源自于他的坚持不懈、坚忍不拔的精神！我相信他一定会成功的！同时我也知道失败乃成功之母，所以我也会很坚强的面对困难与挫折。在我们的人生道路上，面临困难和危机的时候，一定要坚强，不能被打倒，不能被打败。很多人因为解决不了难题，就对自己失去了自信心，所以被暂时的失败打倒了。
我的生活中有一些类似的事情。有一次，我正在做一道应用题，那一题的内容很多，让我无法作答，我去问妈妈，妈妈不肯告诉我，她说让我自己一个人去动脑好好想想。我想了很久，终于明白了。这时妈妈才走过来跟我说：“学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把能开启知识天地大门的钥匙，我不告诉你这道题的答案，是想让你自己去用心的好好想一想，不能碰到难题就依赖老师，依赖妈妈，要学会独立思考，静下心来思考，养成爱思考的良好习惯。这样以后再碰到难题时就难不到你了！因为妈妈相信你是最棒的！“
我们面对困难要迎难而上不经历风雨，怎能见彩虹？我们成功后要为自己喝彩，准备迎接下一次挑战。最后，我想对大家说：没有辛勤的汗水，就不会有幸福的硕果。作为学生时代的我们，更要记住“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”在我们学习条件这么好的情况下，更要勤奋、努力，长大以后才能报答辛苦养育我们的父母，报答我们的祖国！
成功作文600字 篇7
不到长城非好汉这句话人人皆知，我也已经去过长城好几次了，比如八达岭长城。而今天我们来到的是嘉峪关，嘉峪关是长城的一个重要的关城。进入嘉峪关，第一眼看到的是一种奇特的柳树，这种柳树不管是叶子还是树干都是弯弯曲曲的，听导游介绍这种柳树只有在嘉峪关才有，别的地方没有。沿着这林荫小道一路往前，我们看到了一个戏台，传说这戏台上唱的戏都是古时候人们生活的常态。而台上的壁画也格外引人注意，上面不仅有道教的图案，还有佛教的图案，让人看了就仿佛穿越回了古代。注意到两边嘉峪关的古城墙看上去已经饱经风霜，但仍然屹立不倒，坚定的守卫着我们的国家。
晚餐我们有了口福，学校为我们准备了烤全羊，但在路上的一些小风波是我们最后一个才到餐厅。进到餐厅见到烤全羊却早已把刚才的不愉快全都抛到脑后，大快朵颐地吃了起来。
吃完饭我们赶紧乘车赶往鸣沙山月牙泉。刚到景区门口，远远的就望见了那一座座高高的沙丘，让我们瞬间进入到沙的世界。一眼望去全都是沙子，还有那连绵不断地驼队，他们穿梭在沙漠中，留下一排排独特的脚印。我选择了步行，和我一起的有十位同学。我们一步一个脚印地在沙漠上行走，我们准备要征服一座高高的沙丘。开始了，我们一起往上爬，但是我们踩的可是沙子呀，这沙子像水一样，是会流动的。我们走一步滑半步，走的十分费劲。但是我们不放弃，一直坚持，累了就坐着休息，休息完了就继续爬。渐渐的太阳落山了，我们也接近顶部了。在夕阳的映照下，爬到顶的我们觉得风景格外美丽，是用那汗水换来的美丽。这时的月牙泉就在我们的眼前，真的是月牙状，他点缀着这片沙漠，让沙漠不显的那么单调。天色渐渐暗了，我们从沙丘顶往下直冲下来，那种快感我永远都不会忘记。
在生活有可能你会想要放弃，但你如果没有坚持过，你怎么能体会到成功的喜悦呢！
成功作文600字 篇8
“加油，你一定会成功的！”我对着镜子里的自己大喊着。那天，对于我来说是非常重要的一天——测试800米。此刻的我，心情是可以想象的：害怕、紧张、激动占满了我的内心。
上午的时光飞快的流逝了。转眼间，中午到了。太阳当空照，微风送凉爽，可我却丝毫没有感受到。我们班不幸被抽到第一个测试。“咚咚，咚咚……”好像怀里揣一个兔子一样。
“铃铃铃……”随着上课铃的响起，我心事重重地走到了起点。听着同学们的欢呼声，我感到了一股莫名的忧虑。
“预备，跑！”裁判的口令轻松脱口，我开始奋力地奔跑。风在我的耳边呼啸而过，发出“嗖嗖”的声响，烈日仿佛在和我作对，一直跟着我跑。好水，一刻不停的往下流。我听不到了同学的欢呼，看不到了努力的同伴，赛场上好像只有我一个人。喘息声，还有，还有一个声音，一个发自内心的声音，它在告诉我：“加油，不要在同学面前丢脸，快跑啊！”我感觉得到，从那一刻起，我的腿不再受大脑的支配，它一直跑了下去，直到最后一圈的尽头。
结束了。我麻木的站在原地，任凭汗水在我的脸上滑落。
“3分44秒”当我听到这简简单单的三个数字时，我抛开了所有的劳累，成功的喜悦占据了我的心头。我成功了，我战胜了我自己。“哈哈……”爽朗的笑声从我这早已嘶哑的喉咙中传出。
成功，就是坚持、就是信念，就是顽强、就是自信。只要我们坚持心中的信念，再苦的困难也一定会度过。幸运之神会牵着你的手，带你走向希望的殿堂！
不是吗？
成功作文600字 篇9
这节作文课，老师要求写《我后悔的一件事》，再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文，抄习惯了，哪会写呀。不如抄一篇吧。
我硬着头皮把作文交上往希看能蒙混过关，谁知老师早有防范，一眼看出了我的“水货”，严厉地说：“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样？这是你自己写的吗？”我做贼心虚，支支吾吾想解释一番不知说什么才好，涨红了脸。老师没有放过我：“我多次夸大作文要写自己经历过的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理亏，羞愧地低着头回到自己的座位上。
“蒙混老师行不通，我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想，“写什么内容呢？写上课不专心听讲，还是写抄别人的作业？写作业偷工减料，还是写撒谎欺骗老师？……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页，放学回家又开夜车，终于完成大作两页半，逾额完成任务，思量着这次一定能上作文本。第二天，作文草稿发下来老师对我的批语：“顺序太乱，中心思想不突出。”
真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄，现在肚子里没有多少墨水。我忽然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱，先要列提纲”，我照这种方法修改后重写了一遍。老师说：“这次作文条理比较清楚，中心思想突出，遗憾的是还有很多句子不通顺，错别字较多。”于是我又认真检查，修改病句，又重新誊写了一遍。
这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了，可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面，更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次，我先明确中心思想，再标注出各个自然段的段意。写完之后，又认真地检查标点符号，哪里多字，哪里少子……直到自己特别满足才交给了老师。
作文本发下来，我打开一看，啊！我第一次得到“优”，我终于成功了。
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