人物形象作文600字

时间:2023-12-27 09:21:19 炜亮 600字 我要投稿
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人物形象作文600字(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的人物形象作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物形象作文600字(精选15篇)

  人物形象作文600字 1

  我一直觉得也许再不会有人比他更加爱这个职业了。

  也许再也不会有人比他更深谙“板书的艺术”了。他说:“我每看到一块黑板总是不自觉地在心中把它分割成五块。”他说:“中间这块是不擦的重要内容,旁边两块是不写的,反光会使一部分人看不清上面的字。”他说:“而其余的……”我打段他的话,我毫无顾忌地笑他的痴我说:“爷爷,你这般费尽心扣可有学生看得懂?”我不在乎他的回答,因为我知道怕是不会有人看得懂,因为我就从来没有了解过,那些蕴藏在粉笔字下的种种心思。

  也许再也不会有人比他更融入这个职业。多半是职业的习惯,他总是能在生活中进入这个角色,一时性起时问他的问题,他总要思索良久,然后是条理清楚的长篇大论的回答。我总是打断他说:“停,停,停,爷爷你不是在讲课用不着如此仔细准确。”我忍不住又想问他。这般的细琐,冗长,可否会招来学生的'厌烦?他那是我不知道。只是实在的我,反感的便是这般的细琐,我说:“这样真嗦。”我完全不知道这被我称为“嗦”的回答,是如何在心里百转千回,思索良久,再又告诉我的。

  也许在没有人比他更享受这个职业了。他总是喜欢和我重复写,他教书时的事,他说:“我那个时候啊,台下那么多的学生……”“一个都既聪明又认真,”我打断他“这是第几遍了?”在他的描述中所有学生都是刻苦、聪明、可爱,认真的。我笑他:“天下那么多的学生,像你所说的不知能有几个?”我不知他对于学生的喜爱的心情,我只是笑他这般傻。

  也许我一直没有承认他所为这个职业的付出,我不知道在那些被我打断的话后面是怎样的热爱。我只知道这始终是个清平的职业,于物质,于理解,皆是清贫。

  人物形象作文600字 2

  她,高挑的身材,一张鹅蛋脸,皮肤是深褐色的,当她在教室里来回检查的时候,这张脸就显得格外严肃而铁面无私。鼻梁上高高地架了一架紫色框的`眼镜,这架眼镜便是她每天勤奋学习的证明。

  在镜片后的那双眼睛炯炯有神,当这双眼睛看到有违反纪律的现象时,就会变得严厉起来,责备的目光如同两道利箭,射向那个人,被她看着的那个人只好灰溜溜地服从了。她,就是我们班认真而负责的“小老师”——周雨贺。

  中午,午唱时间,由于老师不在场,同学们并没有认真地在唱,都三三两两地聊起天,看起了书来,连几个班干部也没有认真在唱,教室里一片哄乱。一开始,周雨贺只是在桌子之间来回地走着,不停地敲着说话的人的桌子,不断地提醒着大家不要讲话。过了一会儿,也许她也发现了这样行不通——教室里不但没有安静下来,而且变得更吵了,几个男生在教室后面跑来跑去地玩着,完全不把周雨贺放在眼里。所以,她快步走上了讲台,一手拿着班级日志,一手叉着腰,狠狠地用班级日志敲了一下讲台,严厉地目光扫过了全班,大喊一声:“安静!再不安静记名字了,认真唱歌!”

  一瞬间,全班安静下来了,只能听见前面电脑里歌曲的声音和隔壁班的声音,她又自顾自继续在桌子之间检查了。这时,全班都认真地唱了起来,都被这位“小老师”的严肃给镇住了,就连班里的那几个淘气包也乖乖地唱了起来。

  那天中午放学,我回教室拿东西,我推门一看,周雨贺正在教室里认真地打扫着卫生,她左手拿着一个簸箕,右手拿着一个扫把,正在认认真真地扫着,每一个角落她都没有放过,每一张纸片都不能逃走,她脸上的表情是那样庄重,那样负责。

  周雨贺,你是个认真而负责的小老师!

  人物形象作文600字 3

  个性的平头,犀利的眼神,浓厚的男中音,挺拔的身躯,构成了一个无与伦比的您。

  还记得初次见面,你很有气势的对我们介绍:“我叫秦军,秦国的军队。”一句话,打破了在新环境的拘束,我们都开怀大笑,感觉我们之间多了一份亲近。那时的你,是亲切的。

  在课堂上,缜密的思维,标准的板书,手舞足蹈的讲课,不断冲击我的眼球。你那双犀利的眼神像雷达一样,快速追踪到开小差的同学。每当这时,你总会很自然的点那个同学回答问题,然后来一些小幽默,既有提醒之意,又有鼓励之意。

  在我们面前,你似乎没有烦恼,没有忧愁,没有伤心事。直到后来我们不听话你对我们发火,我们才明白你的辛苦:女儿生病,工作压力,像惊涛骇浪向你袭来;而我们又给你增添了烦恼。每当我经过你的办公室,总能感觉你那双犀利的眼睛透着疲惫,满脸的倦意。年轻的你,头上竟有些白发。可你依然为我们尽心尽力地操劳。

  总能在失败时听到你温暖的话语;总能在超越自己时得到你欣慰的笑容;总能在课堂上看见你犀利的眼神;总能在无意间看到你疲惫的双眼;总能在办公室看见你忙碌的'身影。老师,您辛苦了!

  在学习上,你像是黑夜中闪耀的明星,照亮我们未来的路;在生活上,你更是无微不至的、细心的关怀。用辛勤的园丁形容你,用默默无闻的黄牛形容你,用燃烧的烛光形容你,都觉得太淡,也许这个世界没有一个词可以用来形容你吧!

  未来会有艰难险阻,会有磕磕绊绊,但我依然会记得有这样一个人对我的鼓励,依然会记得有这样一个人在我的生命中留下精彩,依然会记得你那双犀利的眼睛,温暖的笑容,浓厚的男中音……

  感谢有您,您是我永远的老师,您是我永远的朋友!

  人物形象作文600字 4

  《水浒传》各位必定都读过,里面108将各个富有生动个性,他们不畏强权,除暴安良。有人喜欢打虎武松,有人喜欢仗义疏财的宋江,还有人喜欢豹子头林冲,但我最喜欢的是性格豪爽的鲁智深。

  虽然他相貌凶悍,但力大无穷。他身高八尺(2米60厘米)左右,腰粗十围(1米多),圆面大耳,鼻子直挺挺的,嘴巴很方,大又长的胡子,密而浓,手拿禅杖,一身侠气,人送绰号“花和尚”。

  鲁智深率真的性格讨人喜欢,做事当机立断,从不拖泥带水,为他人打抱不平,而且粗中有细,莽撞也带有思考。

  比如《拳打镇关西》他知道金翠莲的'遭遇后,就果断地抡起禅杖,如同一头气鼓鼓的野牛一样就去找郑屠,可见他嫉恶如仇。后来他又找郑屠切了几十斤肉,就是想拖延郑屠时间,气一下郑屠,让金翠莲父女逃亡,表现了鲁智深粗中有细的特点。他俩斗争时,异常激励,郑屠也被鲁智深的三拳打得十分痛苦。周围人没敢阻拦,是从侧面描写出鲁智深的气势逼人,妥妥一罗汉,一好汉。作者对鲁提辖的细致刻画,叫人无不拍手称赞。

  鲁智深真是英雄,“路见不平一声吼”啊!

  他不仅仗义豪爽,武艺也十分高强。

  他与人战斗时,光着膀子,咬着牙,就给他来了一拳头,敌人还没来得及反应,就被他做了一个全堂水陆的道场。然后扛起禅杖,就打。面对更加强大的势力,他也不慌不忙,镇定自若,想好对策,再来战斗。他一人抵千军,杀敌突围更是不在话下,三下五除二就能解决,勇敢无畏,真是厉害。

  鲁智深真是梁山好汉中的佼佼者,他只是个凡人,但作者写出了他不平凡的一生。他勇敢无畏,打抱不平,他就是我最崇拜的偶像,这就是我最喜欢的人物形象——鲁智深。

  人物形象作文600字 5

  书籍是我们的最好朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。我在《草房子》里认识了一个新朋友——桑桑。

  桑桑是曹文轩的代表作《草房子》里的主人公。我非常喜欢他,喜欢他的坚强、勇敢。

  有一次,他生病了,父亲桑乔带他到处看病,可是,情况却非常糟糕,很多医生都说这个病不好治,最后无耐回到了油麻地。虽然这时小伙伴们都来看他,但生病还是让桑桑感到自己和小伙伴们不一样了,内心很孤独,可是他却表现得特别坚强,接受大家对他的关心甚至故意做出非常开心的样子,他一连几个月都喝奇苦的药汁,最终战胜了病魔。读到这里,我发现每个人都有自己人生中经历的挫折和不幸,桑桑的人生经历是艰难的,是痛苦的',他小小的年纪就面临着疾病的折磨,年纪虽小,但内心很强大,他在大家的支持下走了出去。他面对病魔时的坦然和坚强真让我佩服!

  他身上还有一个更大的优点,那就是乐于助人,为了朋友可以牺牲自己的利益。朋友杜小康家道中落,杜小康决定卖学习用品来支撑这个家庭,但是没有钱进货。桑桑得知后就伸出了援助之手。他把自己最心爱的鸽子卖了,并把卖的钱全部都送给了杜小康。读到这儿的时候,我觉得世界上只有很少的人能像桑桑这样,为了友谊,愿意献出自己最喜爱的东西。桑桑他不仅割舍了自己最喜爱的东西并且把钱毫不保留地给了朋友。桑桑,真是好样的!你是一个值得交的朋友。

  除此之外,桑桑身上还有很多优点:聪明、天真、好奇心强、爱学习……当然他也有不足,但我依然喜欢他,喜欢这个可以成为我生活中的榜样的朋友。

  人物形象作文600字 6

  我读过许多书,认识了很多人物。如《草莓山》中的艾丽,《哈利波特》里的哈利,《绿山墙的安妮》中的安妮,《水浒传》中的鲁智深……相比而言,我最喜欢的还是《喝狼奶的羊》中的主人公——火流云。这本书是动物小说大王沈石溪的作品。

  流火云是一只公羊,他的外貌威风。有着又长又弯的大羊角,背上有一道红色的毛,和其它毛色泽不同,像火焰一样,或许这就是它名字的由来呢。它还有漆黑发亮的蹄子,这让它看上去神采非凡。

  流火云是一只伟大的羊,因为他从不向困难和命运屈服。还记得书中他第一次离开了母亲,在没有母亲保护的情况下,不幸遇到了一只饥饿的金钱豹。金钱豹把他当成了猎物,向他猛然扑去,用锋利的爪子抓伤了流火云。伤痕累累的流火云在金钱豹的魔爪下几乎不可能逃脱了,但流火云却抱着一丝希望,仍然挣扎着。他扭动着自己的'头,试图用角顶伤金钱豹,腿也不停的蹬着土地,希望能给自己支撑的力量。终于,流火云的努力没有白费,他终于豹口逃生了。

  流火云不仅不怕困难,不屈不挠,还心地善良。流火云所在的羊群,头羊是麻花角。麻花角嫉妒流火云,多次想要害死流火云。流火云自己心里很清楚麻花角想害自己,但是他不仅没有去陷害麻花角,而且在大家遇难时,主动替麻花角去对抗困难。这是多么优良的品质啊!

  故事最后,流火云终究还是没有摆脱死亡的命运,我伤心了好一阵。在回顾流火云传奇的一生中,他曾生活在狼群,踢过狗熊,对抗过金钱豹,和头羊比赛……

  我不由自主的称赞起流火云。就这样,流火云成了我最喜欢的人物角色……

  人物形象作文600字 7

  每一次,我特别开心的时候,脑海里总会浮一个人的身影——杨红樱笔下的马小跳。

  我认为马小跳是一个积极乐观的人。他虽然一身孩子气,但却正能量满满。尽管秦老师经常批评他,但只要一出办公室,就忘记了不开心的事。

  马小跳从来都不说谎,他每天都过的开开心心、无忧无虑。他待别人真诚,乐于助人,一点小事情都能让他有一整天的好心情。虽然他经常犯错,但他知错就改。可能心情是可以传染的',马小跳其他的三个伙伴,也跟他一样,身上充满了正能量。

  尽管受到老师的批评,但是,他们帮助人的心是不会变的。我记得有一本书,它的名字做宠物集中营。里面主要讲了一只被抛弃的小狗非常想回到主人身边,它天天在主人抛弃它的地方等着主人。原来是它患了眼病,主人付不起医药费,才把它丢弃了,正好被马小跳给碰见了。他打听了一下,原来,是一个叫麦冬娜的人的狗。马小跳马上去找麦冬娜,然后,把事情的经过告诉她。马小跳后来把狗狗送到了宠物医生那边,让宠物医生帮她治病,后来,马小跳经常来看这只狗,还带着自己的朋友过来看它。马小跳做的这一切,让麦冬娜感动了。她开始变得有爱心,主动收留了那些流浪的动物,并且为这些动物设计衣服。结果,这些衣服受到别人的喜欢,她就成为了一名宠物服装设计师。这一切都是在马小跳要感染下才有的。从这本书里可以看得出来,马小跳是一个真心待他人,乐于助人的人。

  他每天无忧无虑,总是会有一份好心情,这是我羡慕的。所以也没当我很开心的时候,总是会想起这个开心果,他的正能量也深深地感染着我。

  心情或许是真的能传染的吧,只要一想起他,我就会笑出来。

  人物形象作文600字 8

  打开书,一个个鲜活生动的形象跳了出来:知错就改的廉颇、热心助人的海力布、铁面无私的包拯……而我最喜欢的人物是出自《将相和》中的蔺相如。

  蔺相如他有勇有谋,可谓智勇双全。有一次,秦王得知赵王得到了无价之宝——和氏璧,便提出用15座城池去交换。蔺相如挺身而出,只身带着和氏璧去了秦国。到了秦国之后,蔺相如发现秦王拿到和氏璧后只顾欣赏却没有用城池交换的.诚意,于是就以要指出和氏璧的瑕疵为借口,把和氏璧又拿回自己手中,然后假装要和和氏璧同归于尽,提出让秦王戒斋三天,表示诚意。而他悄悄地让手下带着和氏璧回了赵国,秦王最终也只好放了蔺相如。

  蔺相如完璧归赵,展现出的是深入素有“虎狼之国”之称的秦国的勇气,更有面对秦王的不卑不亢和沉着迎战的智慧。那他还有一个更大的特点令我敬佩,就是他有一颗宽容大度的心,可以包容别人的过错。

  在完璧归赵和渑池之会之后,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇要高,为此廉颇很不服气。他说我廉颇为国家立下了汗马功劳,他蔺相如却靠耍嘴皮子就比我职位高,如果让我遇到他,我一定让他下不了台。蔺相如得知这个事情之后,就请病假躲避廉颇。有一次坐马车,路上遇到廉颇掉转头就走。他手下的人说:“你怎么见廉颇,就像猫见了老鼠似的?”蔺相如说:“……我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇很惭愧,于是“负荆请罪”。蔺相如宽容大度、公而忘私的品格感动了廉颇,也感动了我。

  蔺相如,我佩服他的智勇双全,佩服他那如大海一般宽阔的胸怀和他一心为公的精神,也因此更喜欢他。

  人物形象作文600字 9

  一撇一捺,这就是人,人字虽然好写,但是却不好做,人是这地球上最高贵的动物,任何困难都打不到他们,他们又是地球上最聪明的动物,古老的文化让他们在众多的动物中脱颖而出,人作文。在古老的他们身上,我看到了仗义,侠骨,忠良,可是现在的人们,仿佛已经被黑暗中一只邪恶的打手捉住了。这只大手肆意的将一些“病菌”洒在原本善良的人们身上。这些病菌侵蚀着人们内心深处的良知,让他们变成被欲望所奴役的人们。

  贪婪的嘴脸堆满了献媚的笑,眼睛里满是金钱的欲望,那一双双大手里仿佛还存有土地的芳香,那是老一辈们留下唯一能证明他们忠义的香气,那香气仿佛在告诫他的子子孙孙:迷路的孩子,快快寻找到回家的道路吧!不要再继续沉醉在眼前的利益里了。

  那一张张钞票,一堆堆花花绿绿的纸币,将人们的良知买走了,将人们的忠,义,孝腐蚀掉了,换来的是什么?买来的又是什么?是欲望,是邪恶,是为了达目的不择手段的丑恶与肮脏……这美丽的世界因为添加了利益,欲望,变得浑浊不堪起来。

  这世间中的所有难道全部都已经被欲望所腐蚀了吗?哪怕有时我们身不由己,却改变不了这个世界逐渐冰冷的事实。只有善良才能让这个世界充满爱的芬芳,只有刚出生的'婴儿才能拥有纯真的笑脸和珍贵的赤子之心。

  羽毛一般的雪,飘飘洒洒的从天空中飞下来,仿佛无数可爱的小精灵净化着这个世界的欲望。雪下得好大啊!吞没了这冰冷的世间,掩盖了这个世间的丑恶与肮脏。一出家门,迎面扑来一阵阵寒风,让人们的内心深处感受不到一丝温暖,也许这就是人的本性吧!------贪婪与冰冷……

  人物形象作文600字 10

  社团活动回来,忽然听见郑皓天大叫:“金老师,金老师,我的四支钢笔不见了!”只见他边说边拿着敞开的铅笔盒,急匆匆地跑向金老师。这时,同学们也纷纷举手:“金老师,我的钢笔也丢了。”“金老师,我的`水笔找不到了。”“我也一样,彩色笔不翼而飞了。”教室里沸沸腾腾,究竟发生什么事了?“啊?这么多人都丢东西了?”金老师一副奇怪的表情,“好吧,你们慢慢说,我一个一个记下来。”看着同学们一个个都丢了东西,我也赶紧找找我的东西还在吗?我上翻下找,幸好都在。可是,我也替同学们着急,小偷到底是谁?

  这时,屠弘展、蒋悠琪、谢振等几个同学跑到金老师面前,有的说:“我看见六年级的大哥哥们来过我们教室。”有的说:“我看见四年级的哥哥在我们教室门口待了很久。”还有的说:“我还看见了三(6)班的一个同学呢!”金老师了解情况后,安抚了我们便离开了。我想,金老师一定是帮我们调查此案去了吧!过了一会儿,金老师回来了,难道找到丢失的东西了?可是金老师两手空空啊!原来放学时间到了,案件无法调查,只能等明天了,但我相信,金老师一定能帮我们查破此案。

  第二天,一支支丢失的钢笔回到了主人的身边,小主人喜出望外,拿起心爱的笔亲了又亲,宝贝极了!金老师办案神速,只过了一个晚上的时间,就查得水落石出,丢失的东西物归原主,真不愧是大侦探——金老师啊!牛!金老师告诉我们这件事的原委,是啊,虽然那个同学做错了事,可是他承认了错误,我们还是应该给他机会改正的,所谓“知错能改,善莫大焉。”

  人物形象作文600字 11

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。所以我从小就爱看书,看过的书更是不可计数,书中栩栩如生的人物更是让我念念不忘,如《西游记》的孙悟空、《三国演义》的刘备、《水浒传》的宋江……但我最喜爱的还是《今天我是升旗手》中的肖晓。

  《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的代表作之一,肖晓自然是其中的主角,他是一个军人家庭的孩子,穿着整齐,眼睛炯炯有神,身高也出类拔尖,身体强壮、灵活,看上去精力充沛。站姿、坐姿端正,很有男孩气概,活像个军人。

  他还是个视荣誉为生命的孩子,做事顾全大局,没有丝毫马虎,是我的好榜样。

  六年级时,他好不容易当选了升旗手,他为了把旗升好,和爷爷用最长的竹竿当旗杆,用泡沫塑料做了个滑轮,最后把旗杆和滑轮安在门框上,用胶带加固,还找来纱巾当国旗,借来国歌。机智的肖晓发现真正的'国旗是这个纱巾分量的五倍,所以用了正式升旗五分之一的力度,一遍又一遍的练习,直到能做到国歌停,旗也到顶,才安安心心地去睡觉了。

  他还有助人为乐的好品质,经常无私帮助同学、朋友。

  他坦诚帮助“尖子生”林茜茜康复身体;还和马驭、包郝等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜,让她能在追明星时无后顾之忧;他送给山区怀娃一只和他丢失狗长的很像的小狗,让怀娃不再伤心;他帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动。

  这就是我最喜欢的人物——肖晓,他有气概,做事不马虎,助人为乐……如果你想了解他,就快来读《今天我是升旗手》吧!

  人物形象作文600字 12

  宋江,一百零八水浒好汉之首,江湖上威望极高,然而,他是一个全美的人吗?他内心便真无一丝恶念吗?并非如此。

  宋江,他在江湖上因“义”而闻名,孰不知他同时并不仁义。在晁盖一行人劫生辰纲一事被知晓时,是的,他“义”。他镇住何观察,飞马去为晁盖报信,免了他们一行人的牢狱之灾。他为了兄弟,冒着极大的风险,报了信。由此,我们的确可见宋江之义,甚为舍生取义,实在敬佩。另一面来看,在何观察的信任之下,他做出了什么?欺骗,嘴上一副生怕他人知道,自己却是那个告密者。因此,害得何观察丢了耳朵。何等不义!何等虚伪!不顾同僚,为己所达目的`不择手段。乃知宋江之虚伪,知人知面不知心。

  宋江有一强项,他会使银子,会做顺水人情。这是常人难以达到的,他每一次疏财,总能使得恰到好处,表面上看似大方,实则是在用银子收买人心。在柴进庄上,宋江见到武松,给了他银子,表现了对武松的尊敬,便得武松义兄弟,可见宋江善做人情,而这,折射出的便是宋江洞察人心。如此会洞察人心,也难怪会以“义”闻名,而他确是对武松赏识,“义”不虚,此时乃直。

  在众人劫了法场后,宋江一意孤行便显了出来,为报仇,他眼中连晁盖都无。而在别人想把家人接上山,却是百般劝阻,自己仿佛是这个梁山的王。他很虚伪,自己野心勃勃想成梁山之王,在晁盖禅让时又百般推脱,为何?何不见其虚伪?

  宋江,时真时假,亦虚亦实,着实难以看透,是义薄云天的好汉,还是大奸之至的小人?知人知面不知心。

  人物形象作文600字 13

  提起自己喜欢的书中人物,大家应该炸开锅了吧。有人喜欢《三国演义》中英勇无畏的赵云;有的喜欢《西游记》中神通广大的.孙悟空;也有的喜欢《哈利·波特》中阿不思·邓布利多教授……而我则喜欢《水浒传》中的天伤星行者武松。

  首先光是身形就十分魁梧:“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;气宇轩昂,吐千丈凌云之志气:心熊胆大,似撼天狮下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。”如此健壮之身材,有谁能与其媲美,如何不让我喜欢?

  光是魁梧可不够,《景阳冈武松打虎》这一章中,更是显得武松勇武过人,趁着酒劲,上了景阳冈。遇了老虎后,非但一丁点不怕,反而铁下心与其斗争。而看那白额吊睛猛虎,煞是吓人,换做一般人的话,呵呵,那么这人可就惨了。光是看上一眼,都能把他吓的魂飞魄散,跑都来不及,更别说打了,就是让老虎站着给他打,估计都不敢。再怎么说,老虎也是兽中之王,浑身钢筋铁骨,力气、气势更是无人能敌。而再看武松能鼓起勇气打,已是勇敢至极,并且还能打得七窍出血,甚至不用任何武器赤手空拳的打。可见武松力气之大,武艺之高强,诸如此般勇武之人,天下又有几人能敌?又怎能不令我喜欢?

  仅凭这两点,便可体现武松形象之高大,而他远远不只这两点。他不畏强暴权贵,发配的一百杀威棒本可给银子了事,而武松坚定自己信念,不阿谀奉承。在差拨的逼迫下,毅然拒绝给银子,此乃豪杰之气魄。怎能不令我喜欢?

  “路见不平一声吼。”说的便是武松,他见义勇为。见蒋门神强夺施恩快活林,并不像他人一般袖手旁观,毅然帮施恩夺回快活林,讨回世间公道。

  武松不仅如此,敢做敢当也是一大特点。杀西门庆,潘金莲自首,杀蒋门神等人留名……

  天伤星行者武松,乃真英雄也。

  人物形象作文600字 14

  读了一本书就像你交了一个朋友,我有许多朋友,有温柔体贴,有阴险狡诈,还有美丽动人的,他们个个都令我难以忘怀,早在我心中有了一席之地。但最要我喜欢的,那就非同喜喜莫属了。

  我俩是在《嘭嘭嘭》中认识的,在和她交往的过程中,我从她身上发现了数不胜数的优点。童喜喜活泼,因为她在和宝宝树认识的阶段每天都去看它;童喜喜有爱心,因为她乐于帮助贫困的孩子们;童喜喜身上有种牺牲自己,把幸福传递给他人的精神,为了宝宝树,她宁愿自己变成隐形人……而这些都是我做不到的:要是我认识了宝宝树,我都不会主动去找它。要是我的朋友有危险了,我二话不说肯定立马去救他,可是不会牺牲自己。

  《嘭嘭嘭》是著名儿童文学作家童喜喜所写的.,她把自己代入到这本书里面去了,因此故事那么的生动形象,栩栩如生,内容曲折离奇,包含着真情实感。故事主要讲的是一个叫童喜喜的小女孩和隐形人宝宝树相识的故事,读到最后发现宝宝树用自己的生命换取童喜喜在隐形世界的三天时间,我感动的痛哭流涕,眼泪像暴风雨一样哗啦啦的流下来,要怪可不怪我,就怪书的内容太好太丰富了。

  而我也在这本书中获得了不少的收获,不朽的成绩,我还从童喜喜身上学到了好的写作方法,让我写的更加精炼丰富了。不仅仅是这样,我还懂得了爱,其实,爸爸妈妈只是长了皱纹的小孩,他们也有烦恼,也有忧愁,只是比我们懂事,不愿意说出来罢了,所以,我也一定要多陪父母,多陪我的爷爷奶奶。而且我还从她身上学到了不屈不挠的精神,一个上四年级的小女孩都已经这么努力了,我又有什么资格抱怨呢?

  我也要当一个像童喜喜这样的女生,学习她不屈不挠的精神,即使遇到了再难的数学题,我也要静下心来,努力的算,即使是凶猛的狂风暴雨,我也要逆流而上,勇往直前,多陪父母,好好学习就是我现在要做的了。

  再见,我的好朋友!我们书里见!

  人物形象作文600字 15

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头,空青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。"这首词,大家一定都很熟悉了。它被编成电视剧《三国演义》的主题曲。

  古典名著《三国演义》这本书的故事,总是枪淋弹雨,炮火连天的,就因为这样,所以出了很多英雄豪杰:有战无不胜的关羽,有生性多疑的曹操,有用兵如神的诸葛亮我最喜欢诸葛亮了。从古至今,也有不少人赞美过诸葛亮,杜甫写的'《八阵图》;阵普写的《咏史下·荀彧》中都有赞美诸葛亮的句子。

  诸葛亮的足智多谋、有勇有谋,在草船借箭中充分表现了出来。《草船借箭》主要写了周瑜妒忌诸葛亮,便为难诸葛亮十天之内造十万支箭。诸葛亮猜透了周瑜的心思,他算准了天气,立下军令状三天之内造好十万支箭。诸葛亮和鲁肃准备好船只,并对周瑜保密。在第三天向曹操借了十万支箭。

  我觉得诸葛亮很厉害,可以算准天气,算准鲁肃、周瑜和曹操。在草船借箭中,诸葛亮足智多谋,这是许多人对诸葛亮的第一反应,可是这都得归功于诸葛亮的夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学的思想啊!正因为诸葛亮刻苦学习,热爱学习,他才能运用学到的东西,上知天文,下知地理,料事如神啊!

  大家还记得武侯祠内的一副对联吗?上联:首尔川排八阵六出七擒五丈,原前点四

  十九盏明灯,一心只为酬三顾顾。下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木木爻神卦,水面偏能用火攻。这幅对联对诸葛亮的一生作出了高度概括。

  我也要像诸葛亮一样刻苦读书,用学到的知识报效祖国,做一个有才华,有智慧的人。

  《三国演义》用平实的语言记录了那些豪杰们的豪情壮志和高尚品格,这些鲜活的人物形象向我们揭示了许多道理,让我们受益匪浅!

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