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学生作文500字【通用】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学生作文500字7篇，欢迎大家分享。
学生作文500字 篇1
近期大队部组织了以保护母亲河，让绿住我家的活动，要求每人拍摄一组有关秦淮河好与差两方面情况的图片，今天，带着这个任务，我们和邻居两家一起来到了位于河定桥附近的外秦淮河畔。
放眼望去，河的南岸是高楼大厦，河堤干净整洁，北岸却杂草丛生。河里的水非常浑浊，而且还有一些货船和做小生意破船泊在岸边，更可恶的是河里竟然有捕鱼的.网，虽然我对这种可耻行为感到生气，但我还是很好奇，竟然有人住在船上，这是我第一次见到，他们把船装饰得有模有样，更令我吃惊的是他们还有一间专门的厨房，并且还在上面上贴上了瓷砖。
为了更进一步的了解外秦淮河，我们又来到了河的另一头，漫步在杨柳依依的河岸边，心情特别的好，过了一会，大家都累了，决定返回休息，就在这时，我突然发现前方的河面上飘着一个东西，走近一看，呀，原来是一只乌龟。爸爸赶紧捡起一根枯的柳枝把它赶到岸边，捞了起来，我欣喜若狂，赶忙找来一个盒子把乌龟放了进去。
但是大人们看过后有的说这是乌龟，有的却说，这是甲鱼，正当我迷惑不解的时候，突然我想起书上介绍过：乌龟的壳硬，而甲鱼的壳软。我立马把我的想法说了出来，但我妈却说，有的甲鱼的壳也应该是硬的吧。我带着迷惑和兴奋回到了家，打开电脑一查，果然我的猜测没有错，它是一只乌龟，为更好的了解它，我顺便查了一下乌龟的特点和习性，这样，我可以更好地喂养它们。
这次秦淮河之旅，真让人又开心又遗憾，开心的是收获了两只乌龟，遗憾的是秦淮河还是有些脏乱，需要我们共同努力，为保护母亲河作出贡献。
学生作文500字 篇2
世界上有一种动物走起路来惊天动地；世界上有一种动物有着嗅觉灵敏的长鼻；世界上有一种动物非常朴素，与世无争。这种动物的名字叫做象。
象是哺乳动物，同时也是世界上现存最大的陆地动物。象柔韧而肌肉发达的长鼻和那锋利无比的象牙是象自卫的有力工具。象有灰、白两种颜色，体型庞大，它的身高是牛的两倍。
其实在陆地的王国里除了人类，没有任何其他的天敌，就连人类所认为的“百兽之王”狮子和老虎都识趣的退避三舍。象是所向无敌的，而人类却把百兽之王的`帽子扣在了虎和狮的头上。象是朴素的，是与世无争的。象通常是性情温和的。一旦被惹恼了，狮和虎在眼里简直就像一只只用放大镜才能看到的小蚂蚁，怎还称得上“王”？！象可用它那长长的鼻子把它抛出去摔死，用象蹄把它们踩死，总之，谁都不是象的对手。但象有两个致命的弱点：1。它的颈不能旋转。2。它的视觉很差，特别是在夜间的时候，而这个时候正是虎群攻击象的最佳时期。
夜幕降临了，辽阔的有森林看起来一切是那么的宁静，皎洁的圆月镶在墨蓝色的夜空中。大象们卧在森林中央享受着清闲浪漫的夜晚。素不知，森林深处，有一群狮子把目光锁定大象的身上。狮子们慢慢靠近象群，伴着风的声音，狮子们迅速排开阵势，时刻保持着准战状态。“吼——”狮子们的“捕象战斗”伴随着这声吼叫声开始了……在嘶叫和踩踏声中，大象和狮子的雪，喷溅在深林中的树叶上。
我喜欢象，喜欢这种攻击无人能抵而又不屑为王的动物。
学生作文500字 篇3
喝一口滚烫的咖啡。猛然抬头，对着冷冷的月亮。弯弯的，但并不像是一艘小船；反而令人联想到镰刀，一把十分锋利的镰刀，割断我儿时的童话梦。回想一下，英勇的'人们总是和家人团聚，在一起，永远永远。而如今长大的我还是不得不面对生离死别。
一口热腾腾的咖啡又落入了口中，几许思亲之情浮上心头。人为什么总是要离去？不能让我白白的蒙在鼓里，也许到我永远沉睡之时也不会明白的，因为它是没有答案的！天上的月亮真是美丽，不过它身边没有一颗星星，仿佛大家都离它而去，此时总觉得它十分凄凉，令人感到冷冷的。我不禁打了一个寒战，围上被子，又喝一口温热的咖啡，突然感到睡意绵绵。提神的咖啡已经失去了作用。或许，夜太深了。它已经无法让我清醒，一倒下床便进入我痛苦的噩梦之中。
梦中，一些伤人心窝的画面一遍遍以飞快的速度反复的重复着；梦中，我尽力的阻止一切事情的发生，换来的却是一阵阵吼叫之后的醒来。看一眼黑夜，月亮已经不见了，可是出现了几颗星星。心里泛起一丝丝欣慰，顺手拿起杯子，喝上一口凉凉的咖啡感到苦而涩。倒掉了冷咖啡，又冲上一杯热热的咖啡。
又喝上一口，不对，这个味道不对，这时那杯咖啡仿佛就是亲情，但我们为什么要亲手将它倒掉呢？此时，亲情仿佛离我远了，因为月亮换取了星星，冷咖啡换取了热咖啡，我们的亲人必将换成新的亲人，那杯亲情的咖啡不管再苦再涩我们都要将它喝完。
学生作文500字 篇4
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就似一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔跟的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风跟雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，这是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着这几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的.发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
学生作文500字 篇5
我走在大街上。口罩紧贴着我，盖住了我的鼻子和嘴巴。粘着我的汗水，汗挤在一起，交叉在一起，静静地重叠在一起。口罩挂在我的耳朵上，耳朵会被勒得紧紧的。耳根都变红了，汗水从额角上滑落下来，流到我的背上。
太阳火辣辣地照射着大地，炙烤着万物。折射出一道道金光，在每一个角落散步。太阳犹如一个大火球，在天空中滚动。把周围的云片也染得很红。它无情地照射着大地，赶走了人类。路上的行人越来越少了。
太阳照到花草上。花儿也蔫了，毫无生气地倒下了身子。茎也折断了，周围散发着一股热。也失去了往日的娇艳。也不再散发出迷人的香气。瞧！周边的人们一个个戴着墨镜，撑着太阳伞。让自己尽可能的少晒太阳。那一位妇女在大街上快速地行走着，一边牵着一个小孩。小孩带着帽子，一边舔着冰棍。那边的水流动着，水面上有着点点晶光，在太阳底下闪闪发光。可它也失去了往日的活力，流动得越来越慢。
随着人越来越少，只有我还在大街上。太阳不甘示弱，在人群中搜索到了我。它义无反顾地冲向我。它穿过树叶，滑过小河。找到了我。它用它的武器金光，照射着我。我的身旁便长出了一条悠长的`影子。我的额角上出现了一颗又一颗的汗水。它们挤成一团，在我的背上流动。一阵暖风吹来，汗水落到了地上，与地融为一体。我觉得我好像马上要烤焦了。便回到了家。
回到家，我拉上窗帘，不让太阳照进来。又开起空调，真凉快啊！
学生作文500字 篇6
吾讽世间，世人讽我。欲寓之于人，可又止言其行。吾清高之理想，瞥世间之烦事。夫天下之乱，而亦有我事乎？所以隐心自修，不理于世。
故外世之所弃，自修山林之顿悟，自驴之犟性，狼之韧毅。吾所事从，且夫天地之间，人必有阂，若将其弃之，何忧天下之不太平乎？愉心于己，不理世人之琐言，自其道而悟之，则万事亦了然矣。
独吾性情自逸，而旁人之不解乎。乱慨之：“此人非人哉！”吾只瞥然一笑，“别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”言意之吾心。育人，人不达，则我不怪乎，唯人晓之时，吾才怪之，曰：“汝怎能才晓之？”此亦不怪，怪在赍汝之识，汝之不谢，若汝不谢，则吾无其言矣。
人之性情，亦此乎，失后而惜，错后而悔，但能者而改，亡羊补牢，是亦不晚也。世间此人之缺乎，吾即在此列，唯一、二人之不能也，应多育此人，以遗天下。
事之所在，在于争。争之所在，在于阂。阂之所在，在于民。吾所之以叹于此世，是夫人之相与，阂过甚，能不理于葛纷之人少矣。悟其道之人本应立于卅，可吾小小少才，晓之于不惑，虽高于世人，但求比之更甚。虽吾欲育之于他人，育他人之不懂，是他人之真不懂，反我以他人之解，不惠也。
情乃天地之圣物，吾虽之欲及，可时未到，又恐其奥义之深，不深悟也。世人不理其深，误入，且后果之不堪也，引无数精才尽折腰，误天下之大事，耽人生之正道，吾哀其行也。
故将其弃之，且真晓之人，又有几何？吾亦不晓，他人能其晓之？还顾望吾生之前景，亦有多处不对，吾已知错。吾小小少才，在此叹悟世间之大理，望览者之谅。
学生作文500字 篇7
“唉,又是数学课!”晓轩叹了一口气。
晓轩成绩还算可以，语文不错，就是这数学，真是急死人。数学老师说，晓轩只要认真学，数学成绩一定能不错。只可惜，晓轩一看见什么加减乘除就直打哈欠。马上就小学毕业了，晓轩也不再奢望数学能有什么进步了，于是数学课成了晓轩的“自习课 ”。
晓轩借了几本最爱看的《儿童文学 》。“这回有事干了。”晓轩感叹道。
上课了，老师在上面讲着什么题，晓轩从不用心听，主要是她一接触到数学头就“嗡嗡”直响，她可不愿意得个什么“忧郁症”。
晓轩已经渐渐沉醉在书里了，低头低的时间太长，因为她是把书放在大腿上看的，目前还没猖狂到明目张胆的在数学课上看课外书。晓轩脖子有点酸痛，抬起头时她就呆住了。
老师就站在她的面前，注视着她，那眼神里充满了责备。晓轩有点害怕，拽着书角的'手不由自主的松开了。那本书滑落到了地上。晓轩愣了一下，还没反应过来。“你的书掉了啊。”老师弯下腰——她在小轩面前弯下腰——捡起了书，放在小轩手上。
晓轩手忙脚乱的收起书，做起了数学题。
下课后，晓轩小心翼翼地走到前面，站在数学老师面前。
“老师，刚才上课……看课外书…… ”小轩语无伦次地说，“我……”
老师抬起头，看着晓轩，笑了笑：“努力学吧！你是个聪明的孩子，一定能学好数学，我对你期望很大。”
晓轩感到内心有一种情感要涌出来。她努力克制那种情感，深深的向老师鞠了一躬，“谢谢老师。”晓轩说完这四个字后飞快地跑出了教室。
小学毕业考试，晓轩数学成绩名列全年组第一。
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