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《读》作文500字[合集10篇]
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的《读》作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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《读》作文500字 篇1
读完了这本书，我就认为这是本好书，它不光告诉了我人应该有的品质，还懂得了哭是没有用的，要化悲愤为力量。
《小人守护者》写的是“我”在一天在一个地方等一个朋友一起去上学。因为去的太早，所以就在一片一人高的玫瑰丛里唱起了一首“爸爸”信口胡编的儿歌：小水精乖乖，把门儿开开......没想到竟打开了一条通向魔法池塘的隧道。以前“爸爸”告诉“我”这一片一人高的野玫瑰丛里头住着一个千年水精，不过被邪恶女巫施了魔法，变成了一个木头疙瘩。这只是当地的民间传说罢了，我当时也没当真，没想到我就瞎猫中碰上死耗子的碰上了。也就是这天下午，因为一张丑化美术老师的画，我又无意间成了任远远的'替罪羊。这下美术老师可生气了，和“我”一起回家准备去告状。
经过了魔法池塘的站台，我撒谎说要去尿尿，成功地甩掉了她。一个人逃进了魔法隧道，她半天也没见我出来，就找过来了，正好千年水精没有关魔法隧道的门，所以“美术老师”爬了进来，就在这时千年水精说可以实现“我”的三个愿望，我想都没想就说：“把我的老师变成小人吧！”老师变成小人后，经历了平常不可能有的事，最后知道了老师本来是“我的果果我的果”的公主，她回到了她的国家。
《小人守护者》很生动，很真实，可就有那么一点点童话色彩，看着看着，就好像在看日记一样。
感动我的是美术老师不知道回“我的果果我的果”的小白鹭海滩的路，去十三角枫治疗院去找她妈妈问路，她的妈妈是精神病患者，所以没有回答她。“我”听美术老师说以前她妈妈把它装在肥皂盒里，于是“我”也把小人老师放在肥皂盒里，让老奶奶摸，摸到了第五十几下时，奶奶恢复了记忆。
我懂得了要坚强，要细心。
这真是本好书！
《读》作文500字 篇2
“一则故事，改变一生”这句话讲的就是《意林》。《意林》是适合中小学生看的杂志，里面有非常多感动人心的故事，而在故事的开头，会有一些概括全文的语句。这本书内不仅有好看的故事、好玩的插图，还有有趣的测试。如果你作文写的不是非常好，你可以去买一本看看。
在这本书中，有非常多故事都是体现父爱、母爱、友谊、亲情的。其中最能体现父爱的就是《海马 爸爸》这篇文章了，故事讲的'是：作者从小就把儿子照顾长大，所以儿子经常叫爸爸为海马爸爸，因为海马家族都是让雄海马来抚养小海马的，所以人们称雄海马为世界上最伟大的父亲。这篇文章虽然非常简单，可却充满了父爱，充满了儿子对父亲的爱。
还有一篇写亲情的故事令我非常感动，它的概括全文语句是：岁月淡了记忆，浓了亲情，它的题目叫《夏天那么短，思念却非常长》，一个非常有诗意的名字，内容也和精彩，它讲的是主人公苏小鱼跟着爸爸妈妈来到了大山里，去看父母多年领养的孩子——苏巧妹。小鱼跟巧妹非常投缘，她们玩的非常开心，回去之后，父母向小鱼说明了真相：原来15年前，父母生了小鱼之后，非常想要个男孩，可第二个孩子依然是女孩，由于户口关系，女孩只能送往乡下让人照顾，那个女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
《读》作文500字 篇3
这本书向我讲述了小英子丰富多彩的童年故事。故事人物十分丰富：有的冬阳下的骆驼队，有惠安馆的疯子秀贞，英子的好朋友妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘以及与英子朝夕相伴的宋妈……他们都和主人公英子建立了深厚的感情，成为她记忆里深刻的人物。
全书通过小英子稚嫩的双眼，来看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，将小英子眼中北京城的风光恰如其分地融入字里行间。自然而不做作，全书在淡淡的忧伤中透露出一股浓浓的诗意，耐人寻味。
其中令我印象深刻的是疯女人秀贞。刚开始看时，我还为英子捏了一把汗；真担心英子会不会被秀贞伤害；后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了！秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里，我被深深感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的，原来是英子有一颗纯洁的'心灵，所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。
我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐，每一种感觉我都不会忘记。这是一本让我看完后还想再看一遍的好书。缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗！
《读》作文500字 篇4
七月不远，六月已在眼前。时光单薄的如一册白纸，轻放于掌间，风一吹，不消半盏茶的功夫，已匆匆翻阅了四年。如此这般，如何不让人感慨和流连？
所幸时光即使单薄，却并非真的只如一册白纸，而更像是一叠色调丰盈的彩纸。彩绘的青春，无论其多么短暂，都是美好的，都将鲜活于每一位经历者的记忆里，永不褪色，永不干涸。
诚然，我们马上就要离开，离开这所我们已经与之朝夕相处了四年的校园。所有的嬉笑怒骂、窃窃私语都已化作春水，在字里行间清澈地流淌，如今笔锋一转，即要面对浪迹天涯的尴尬。几多不舍与畏惧，谁人体会不到，却也无可奈何，想必这就是人生，你我都不能逃避。
走出去，走出去吧，去感受真实的社会。我们的身躯迟早要接受社会的捶打，为着将我们磨砺成钢筋和水泥，成为一枚合格的棋子。这固然残酷，但我们仍需守持一份理想，心藏一份热血和柔情，才能不为生活的冷漠与庸碌所窒息。长路漫漫，尘土嚣张跋扈，会不会淹没了当年的甲子湖？山水迢迢，舟车困顿不已，有没有淡泊了昔日的青笋剧？当我们全都西装革履，于尘世奔波劳累，孤影徘徊之际，再想起当年的`甲子湖、滋兰苑、新西门、青龙山、十教、夜市、社团，甚至是李清照和夏雨荷时，但愿我们还能有所感动和微笑，不会失去静读于翩跹落叶下的情怀与沉思于涓涓流水旁的雅致。但愿我们能一直拥有热泪盈眶的能力，能一直拥有质疑生命的勇气。
更多的话语只能显得多余。在最后，让我们用一种最简单的方式，定格我们的大学生活，让它变得可圈可点，可亲可近，可触手而及，于是便有了这本青春纪念册。
怀念的，尽在《你我同行——毕业季》——记录着母校光影与你我情怀的典藏。
《读》作文500字 篇5
《阿q正传》看完了，阿q的形象便印在我的心中。鲁迅先生在文章中所要表达的思想也或多或少进入了我的脑中——阿q是一个被那个时代所抛弃的人，他既高傲却又卑贱。被别人打时，自我安慰想：“是儿子打老子。”阿q的自我精神疗法可谓世间第一。同时，他却又瞧不起自认为比自己还低贱的人-----王胡、小d。阿q是悲哀的。阿q并不懒惰，他靠自己的.劳动获得食物；阿q也有梦想，他想有一个女人，有一个家；阿q想有名声、有地位，但他在别人的心中永远是卑贱、微不足道。有人说阿q有反抗精神，因为城里人闹革命的时候，阿q也十分自觉的去参加。
有人觉得自己像阿q，拿阿q的行为去对号入座。也有人说阿q是个封建思想的集合体，应该被时代所抛弃。这就是当时人们的想法，鲁迅先生的文章深刻的揭示了这一点，他写的阿q是成功的，他也是成功的。我们已经远离了鲁迅的那个年代，阿q精神的“代入法”似乎依然可行。一个胆小的人受到了别人的欺辱，口上虽然不敢说，但心中一定是愤愤不平，早将那人骂的狗血喷头、体无完肤了。一位政府内的干部受到了上级的批评，心中也一定是敢怒不敢言，心中想：“总有一天，你“下”了，老子“上”了，栽到我手里------”心中如是想着，便多了一分慰籍。阿q的“造反有理”似乎也在现今盛行——某某学生，看到老师吸烟，而自己却受到了老师的管制不准吸烟，便觉得这个社会不公平！不平等！一些成天泡在迪吧、网吧的瘾君子，以颓废为美？！“这是一个什么样的社会？！”“这样的社会不如隐于其中！”可笑却又顽固的阿q精神依然存在，在少年人中------
《读》作文500字 篇6
情，发生在一个卖火柴的小男孩身上。他为了从别人身上获取信任信任，不顾一切，然后早早地去世了……
小珊迪的一生是坎坷的。但他的内心充满着无数的幻想，他应该哟暖和有烂漫的童年，每天高高兴兴地上学，还可以穿上暖和的绒毛大衣，和父母一起谈心事。然而，他一无所有，连最亲爱的父母也早早地离他而去……他只能拥有饥饿，寒冷和不幸。但他那炽热的心灵依然在燃烧！虽然生活在残忍地考验他，但他有一颗乐观的心，坚强地迎接生活的考验，他和弟弟相依为命。我的心一下子沉下去，陷入了极大的沉思……
“珊迪不顾一切地往回跑”他坚守自己的承诺，为了得到一点信任，在饥饿中望回跑。然而这一“跑”，他的生命之旅就此结束了。想想有多少可恶的人，去践踏别人对自己的信任。
小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年，为了照顾弟弟，自己却常常在寒冷和饥饿中度日。不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不断往外涌，往外涌……
我有一个幸福的家，有欢乐，有烂漫的童年，有时刻关爱我们的爸爸妈妈，有为我们学习日夜操劳的老师，有时常与我做伴，帮助我的`好同学，有多种多样的玩具，有漂亮的衣服，有美味的零食……
小珊迪，你的幸福在哪里？为什么你只能拥有饥饿和寒冷，痛苦和不幸？为什么你只能带着幻想在饥寒交迫中早早地……
可怜的小珊迪，但愿你的痛苦不要发生在每一位儿童的身上。
《读》作文500字 篇7
朋友与朋友之间需要沟通，老师与学生之间需要沟通，同事之间为了工作需要沟通……暑假里我读了学校推荐的一本必读书——《青色的围墙》，让我明白了家长和孩子之间也非常需要沟通。
《青色的围墙》主要讲述了妈妈离世后，小姨、父亲和姗姗住在一起，姗姗和朋友李察很想小姨和爸爸结合在一起，便精心策划了一场丘比特计划，可结果却增添了爸爸和小姨之间许多矛盾和误会。最后，爸爸、姗姗和小姨及时沟通，相互倾吐心声，慢慢就和好如初了。所以我觉得每个孩子和家长心中都有一堵厚厚的“墙”，互相不能理解对方，这就需要及时的沟通，多站在对方的角度去想想，从而避免矛盾加剧，心与心的“墙”会越来越厚。
从小我和妈妈之间的感情一直很好，可是最近经常和妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生口角，为什么会这样呢？我也经常反思自己的`行为，是妈妈的固执还是我的不懂事，看了《青色的围墙》这本书，我觉得最主要是我和妈妈之间沟通交流的时间太少了，导致互相不了解对方，误会对方。所以，要破除家长和孩子之间的“墙”，多沟通交流是最好的法宝。
只要家长和孩子之间有一方能低下头，能多和对方沟通，多站在对方的角度去想想，那么就能相处得越来越好，就等于穿过了那道无形的“墙”。
《读》作文500字 篇8
这天我读了一本关于动物的悲情小说，它的名字叫做《绝谷猞猁》。这本书讲了两只原本因属于大自然的两只猞猁在被抓进动物园后，又通过一个巧合逃了出来后的事。他们的孩子被人类残忍的杀害了，他们原来的.家——大自然也被人们大肆的砍伐而破坏的所剩无几。虽然它们身上的野性正召唤他们回到大自然，可是山里有在哪里？
当我读完了这篇文章后，我陷入了沉思，这两只原本充满野性的猞猁因为人的侵入而失去了食物，失去了生民的源泉——水。她们在人类尚未开发完的山林中苟且的活着。这一对儿猞猁夫妻的第一胎被火药炸死！第二胎被人类饲养的大黑狗活活咬死！第三胎则被毒药毒死！而最后它们自己为了寻找食物也一步一步走进人类的机关中。人们开发山林，为什么会让这些可爱的精灵无家可归！人们为什么需要这些动物付出流浪，饿死的代价而满足自己的需求！让这些有血有肉有着人一样感情的生物灭绝！这就是人所谓的称霸地球，称霸世界吗？
这本书中同样还有一篇文章——《愤怒的狐狸》。从前我们常说狐狸十分奸诈狡猾，可当我读完了这篇文章后，我改变了对狐狸的看法。我甚至认为他们十分善良，虽然他们在失去了三个孩子后那一系列对人类的报复行动！虽然给人带来了伤害，但是因为它们太爱自己的孩子！
《读》作文500字 篇9
一次和朋友去书店，我逛来逛去，不知道看什么书好。突然看到了一本书《简单的喜欢你》。 因为我是一位六年级的学生，已经步入了青春期。由于好奇，总不明白，喜欢为什么说是简单的呢？因此情不自禁的拿了起来。开篇，一个叫丁小寒的害羞女孩印在了我的脑海里。我还以为是一本平常的讲班级里发生的事情的一本书。但是由于这本书的名字不停地驱使我读下去。我也渐渐地对主人公丁小寒有了了解。 她开始上网，和喜欢的男孩子李逊白一起聊天并化身雨荷，她在网络中认识了一个可爱的小弟弟小捕快。雨荷与平时中的丁小寒大不一样，而这个雨荷也就正正是丁小寒的另一面。因为丁小寒的善良可爱，李逊白喜欢上了雨荷，却殊不知她正是自己熟悉得不能再熟悉得丁小寒。 她有一个爱她的'妈妈，为了她，她的妈妈不惜一切，只是想让丁小寒有个好的环境读书，却不曾想到走上了犯罪的道路。她只有转学。但是她很想念曾经同窗的同学们。也因为转学，所以丁小寒告别了网络，永远离开了雨荷。 五年之后，他们相遇了。心中有着说不出的激动，但是丁小寒长大了&& 初读这本书，我带着好奇与疑问。在品味它的过程之中，我笑过。但是，读完了，我感动地留下了眼泪。其实我的作文水平不好，但是我很想把这第一次记录下来。这是我第一次为读一本书而流下眼泪。我认为丁小寒长大了，正是因为她经历了这么多是她渐渐地成熟。我感到自己很幸福，我有一群我爱的朋友和爱我的朋友，不论男女！在这里，我真想对你们说：有你们，真好！六年级:love丁小寒
《读》作文500字 篇10
看完《男生贾里新传》这部电影之后，我顿时心潮澎湃。
这部电影主要讲了某中学初二一班的贾里在自己最喜欢的老师查老师离校训练时，在发生“选举混乱”、“篮球惨败”、“被冤判徒”三件事时，多次用QQ向老师请教，平息混乱。最后和仇敌二班互相交换尖子，团结协力，在期末考试中迅速提升成绩，在篮球联赛中群策群力打败对方的故事。
我认为贾里是一个“乱世英雄”。因为它具有这三点英雄气概。第一，他临危不惧。他在第一次选举混乱时，一点也不慌张，积极向查老师求助，在第二次选举时发表意见，使自己成为了众人佩服的班长。在和二班的篮球中，中途全班同学发起内讧，使比赛惨败。他也不逃避，让老师回来教授两种战术，重新振奋班心。
第二，他具有领导能力。在期末考试的前几天，他主动与二班商量互换尖子，以促进学习，在期末考中使一班从倒数第一名增加到第三名。在篮球联赛中，也是他领导全队积极配合，发挥特长，巧妙运用战术，获得胜利。
第三，他还有无所畏惧的精神。从他自创的“不怕，不怕”这首歌中就可以看出。也正是这种不怕不怕的'精神，使他在被冤枉时，雪耻清白；在期末考中，他努力进取；在联赛中，勇冠三军。
回顾这部电影，我觉得电影中的一班和我们班真的很像，我们不也应该去当这“乱世英雄”吗？
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