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《读》作文500字(锦集5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的《读》作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
“天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御，读《清塘荷韵》有感350字。”------《清塘荷韵》作者季羡林
欲不消心难平，感觉离家渐近而心情也随着新年脚步的将近变的不在沉稳，不知道激动哪一初，想要落微激动浮躁的脉搏跳的沉稳点，还是需要读一读好的书，好的文章是用心写出的，华辞丽藻很难堆砌而成，重要的是经过时间的沉淀酿造出文中佳酿。今天偶看到季羡林老先生的《清塘荷韵》，读到第六段的时候，我才真正体会到季老的用心。
季老年复一年的观察门前清塘，始终没有放弃，正是那份难得的等候期盼，终于迎来翠盘荷香六月赏，读后感《读《清塘荷韵》有感350字》。有一情节很是打动我，季老在看到花瓣落入池中的景象联想到的两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”，季老深深体会到原作者深惜第二句对仗不工。而并没去强求工整，而是用一句：“这也难怪，像“池花对影落”这样的`境界究竟有几个人能参悟透呢?”可见作者对“池花对影落”之欣赏！
季荷-----是周一郎先生为季老荷花赐的名，季老更是欣然接受了这一称呼，最后一句更是写下：“我为我的“季荷”祝福。”而我用什么样的祝福来祝福辛勤劳动一生的季老？只希望清塘里的荷香为他老人家飘的更香更远。
《读》作文500字 篇2
朋友与朋友之间需要沟通，老师与学生之间需要沟通，同事之间为了工作需要沟通……暑假里我读了学校推荐的一本必读书——《青色的围墙》，让我明白了家长和孩子之间也非常需要沟通。
《青色的围墙》主要讲述了妈妈离世后，小姨、父亲和姗姗住在一起，姗姗和朋友李察很想小姨和爸爸结合在一起，便精心策划了一场丘比特计划，可结果却增添了爸爸和小姨之间许多矛盾和误会。最后，爸爸、姗姗和小姨及时沟通，相互倾吐心声，慢慢就和好如初了。所以我觉得每个孩子和家长心中都有一堵厚厚的“墙”，互相不能理解对方，这就需要及时的沟通，多站在对方的角度去想想，从而避免矛盾加剧，心与心的“墙”会越来越厚。
从小我和妈妈之间的感情一直很好，可是最近经常和妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生口角，为什么会这样呢？我也经常反思自己的行为，是妈妈的固执还是我的'不懂事，看了《青色的围墙》这本书，我觉得最主要是我和妈妈之间沟通交流的时间太少了，导致互相不了解对方，误会对方。所以，要破除家长和孩子之间的“墙”，多沟通交流是最好的法宝。
只要家长和孩子之间有一方能低下头，能多和对方沟通，多站在对方的角度去想想，那么就能相处得越来越好，就等于穿过了那道无形的“墙”。
《读》作文500字 篇3
读了凿壁借光，我懂得了一个道理：只要有恒心，你就会成功。
古时，有个小孩子特别爱读书，可家里穷买不起蜡烛。他白天还要做事，没有时间来读书，只有晚上才有时间读书，可晚上没有灯，该怎么办呢?他家的邻居是个很有钱的人家，每天玩晚上点灯的时间特别长，于是他就从家里凿了一个洞，利用他家的余光来读书，最后终于成为了一个伟大的人物。
故事中的小男孩不怕贫寒，运用智慧来读书，一坚持就是几十年，有恒心，有毅力。
我小时候学骑自行车时，我一直想骑着我的心爱的自行车去上学去玩耍。刚开始练习自行车时总是爸爸帮我扶着，可一松手就会东倒西歪不到两米就会跌倒。爸爸呢，累得满头大汗，而我丝毫不会。刚开始，老是翻车，摔跤，有时候还在大庭广众之下还跌的挺狼狈。于是我就想放弃，把自行车冷落在厨房的.角落里，同时把自己的梦想也就跑到九霄云外了。
后来我静下心来想了想，难道我就这样放弃了?难道我一点恒心都没有吗?终于有一天，我有鼓起勇气推着自行车到我家的空地上练了起来。虽然还是会一次次的跌倒，但是我有恒心就一定要学会它，我坚持地扶正车把，一点一点上路了。
就这样我学会了自行车。从那以后我就骑着我那辆自行车去玩耍，开学之初我就骑着我那自行车去上学了我很潇洒，很高兴。我的恒心终于战胜了它。感谢那篇故事使我铭记“只要有恒心就有希望”。
《读》作文500字 篇4
当我们面临灾难，走投无路的后，我们会怎么办？呆呆地等待着死神降临，还是，能想出什么逃出生天的办法？我们会用一命换一命的方法来延续下一代吗？当我读完《斑羚飞渡》这一篇课文时，我的心深深地震撼了，同时也感到惭愧，就是因为它们的那种精神！
狩猎队把一群斑羚赶上了伤心崖，准备活捉它们。虽然它们有跳远冠军之称，但是，面对着它们面前6米宽的山涧，却是无能为力。在面临着种群灭绝的关键时刻，它们居然想到了猎人们意想不到的举动！牺牲一命来换取一命的方法，来延续下一代的生命——飞渡！
为了换得下一代的永生，斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的`弧线，那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊！连猎人们也不觉放下了枪。令我最震撼的，还是那只镰刀头羊。它担任着一位领导者的身份，冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时，它从容地走向深渊。那一瞬间，那一种精神，在虹光的映照下，显得无比的悲壮！
有些人说，这篇故事只是作者的想象而已。但是，他们可以否认世界上真的有这些事的存在吗？因此，我们不能否认，现在的动物们，在人类的压迫下，正面临着绝种的危机。人类自诩为最高级的动物，认为自己就是这个自然界里的主宰者，蔑视其他生命的存在，肆意地屠杀它们，导致大量的物种已经灭绝。
斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，我们不会感到惭愧吗？当灾难到来的时候，我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定？又有多少人能像老斑羚一样视死如归？
《读》作文500字 篇5
前几天，我读了一本朱新望写的《秃尾狮王》这本书。第一次看这种动物文学的小说，我觉得十分有趣，不仅让我学到了知识还了解了每种动物的习性。
这篇小说主要讲了一位老狮王的故事：一位曾经勇猛善战的狮子王因为年老而被别的雄狮打败了，在潦倒、无助的生活里，它不愿一生都这么平庸下去，它选择了孤单一人闯荡草原，不给狮群做负担。在旅途中，他与小狮子和其它老狮子一起创造了一番轰轰烈烈、威震草原的业绩。
书中的老狮王显得那么伟大，作者把它在草原上经历的种种磨难，描写的生动传神，让人不禁跟着故事发展所悲哀、所快乐。我看着看着也不由得身临其境，仿佛眼前出现了五只年老却意气风发的老雄狮们，一起肩并着肩，在夕阳的'召唤下，走完人生的最后一次旅途。
让我记忆最深的就是文章的结尾了，当老狮王的徒弟——一位壮年的雄狮，当他让师傅和自已一起住进他的狮群中时，已经老态龙钟的狮王拒绝了，他用最后沙哑的嗓音大吼了一声，默默地离开了草原，那昔日英勇善战的老“将军”失去了原来的伙伴，在黑夜中，搭拉着稀疏的鬣毛，晃晃悠悠的走过去，一点也没有犹豫，他知道，他老了，他太老了，不能让徒弟再陪着自己了，让它自己闯荡吧。此时，我面前毅然站立着一位英雄，他就是永远的狮王！
文章的最后一句耐人寻味：一头老狮子尚且壮心薄天，奋斗不已，作为万物之灵的人，又该当如何呢？
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