老师作文500字

时间:2024-02-17 12:26:53 500字 我要投稿
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老师作文500字必备(9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的老师作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师作文500字必备(9篇)

老师作文500字 篇1

  “叮铃铃……”话说群龙无首,必有大乱。上午第一堂课,当我们得知,人称“虎虎大王” 的班主任许老师,要外出两天的消息后,全班顿时沸腾起来。想到未来两天的自由生活,我们这些“小孙悟空”禁不住大声欢呼:“终于不用戴‘紧箍咒’啦!”

  “虎虎大王” 离开的第一天,一帮调皮的`“小猴子”没了“大王”的管教,立刻把“山中无老虎,猴子称大王”的精神发扬光大。

  班里迅速地出现了“三国鼎立”的局面——学霸国、闲聊国和游玩国。只见闲聊国国王---周超率先拉拢臣民,用他那三寸不烂之舌成功游说了众多臣民。游玩国的国王和军师——赵铭哲、何家酉也不甘示弱,摆弄起了自己的文具,也成功感染了不少臣民。许多同学跟着他们,有样学样地耍起文具来,一个个“舞刀弄枪”,好不威风!

  面对其它两国的挑衅,学霸国的国王——何铭煊却纹丝不动。他眉头紧锁,若有所思,像极了一位深思的老者。就他这简单的招牌动作,竟也感染了四周不少人。只见,越来越多的人拿出了作业本,开始写起作业。

  然而,安静终究是短暂的。很快班里又“涛声” 依旧 ,因为恶作剧大王们又开始兴风作浪了……

  这时,许老师的得力助手——班长戴佳豫,为了不让闲聊和游玩的人继续增多,终于闪亮登场。她先使出最常用的“河东狮吼”功,可同学们也许是听惯了,都不为所动。越来越多的臣民,从学霸国转到了其他两国。班长见“河东狮吼”功力太弱,压不住大家,便用了第二招——江湖上失传已久的“记名大法”。话说这招可真是厉害,她刚一拿出记名册,全班立刻安静下来了。

  两天过后,许老师终于回来了,野了几天的“小猴子” 不得不又戴上“紧箍咒”了。可是我却觉得带上“紧箍咒”似乎更好一些呢,呵呵……

老师作文500字 篇2

  看到这个题目,你一定会感到很奇怪!为什么不是某个同学在扫地,也不是某组值日生扫地,而是老师在扫地?难道大家是刚入学的一年级新生吗?当然不是,这是在星期五发生的一件事,且听我细细道来吧。

  “沙—沙—”星期五的下午,全班都在安静的自习时,卫生角附近却传来了这样的声音,大家都不约而同地回头向声音的.来源处看去:原来是任老师在扫地。

  下午的时候,,老师让同学们写作文。大家有的在冥思苦想,有的在聚精会神地写。老师在过道上走着,却时不时会发出一两声叹息。原来地上有很多乱纸,大概是老师不想让我们在“垃圾堆”这样的环境下学习,才“忍无可忍”地扫地吧。

  老师扫得那样认真,只见她先将垃圾一点一点地从同学们的脚下、暖气下面扫出,又将垃圾聚成一小堆,不断重复着这样的动作,看着老师额头上密密的汗珠和弯腰扫地的背影,不知怎么的我鼻子酸酸的,让我不由地想起了“俯首甘为孺子牛”的这句话。老师每天的工作都那么多,那么忙碌。我们不但不能帮老师分忧,还添乱!这时,我仿佛能明白老师的叹息了,一方面是因为班里的卫生差,另一方面就是因为我们太浪费了,不懂得节约,有很多的纸上都是空白的。

  “沙-沙”的扫地声还在不断传来,一下一下地扫在我的心上:作为班干部除了以身作则,更应该监督好其他同学保持班级卫生,节约每一张纸,从点滴做起。

  同学们,请大家和我一起为了我们班集体的荣誉和良好的学习环境,严以律己,不要再随手乱丢垃圾,这是我们每一个少先队员应尽的责任和义务。我相信,有了大家的共同努力,我们这个温暖的大家庭一定会更加洁净和美好!

老师作文500字 篇3

  “铃铃铃”,下课铃响了,王老师像往常一样向办公室走去。

  走在过道上,王老师的眼前突然闪过一道金光,她只觉得头晕目眩。很快,又恢复了正常。

  王老师推开了办公室的门,坐在了自己的办公桌旁。这时,同事小李训斥道:“你这孩子,真没礼貌,进老师的办公室也不敲门,还随便坐老师的办公桌!”王老师感到十分奇怪,一边摇头,一边走出了办公室。心里想:小李今天这是怎么了?

  王老师来到了教室,像往常一样坐在了讲桌旁,一边批改作业,一边关照同学们。同学们照样是打打闹闹,没有一个人理她。

  “铃铃铃”,上课铃响了。数学老师快步走进了教室。数学老师看见讲桌上坐着一位同学,生气地说:“还不快回到自己的座位上去!“王老师小声说:“我……我是……王……老师 。”数学老师更加生气了:“还说谎,给我站到教室外面去!”说完,把王老师推出门外,接着,又“咚”地关上了门。

  王老师站在教室外面,感到委屈极了:“我今天这是怎么了?真倒霉!”就在这是,王老师的眼前又闪过一道金光,只听一个声音在说:“王老师,谢谢你!我是外星人,我们最近在地球上做实验,谢谢你的`合作!”说完,就消失了。王老师一边向办公室走去,一边自言自语:“怪不得他们今天都怪怪的……”

  王老师推开了办公室的门,小李看见了,热情地说:“王老师,备课呀……”

老师作文500字 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”春蚕这一生把丝都吐给了别人,而自己却失去了生命,蜡烛也无私地点燃了自己,照亮了别人……是啊,我们的老师就在为了我们的将来而无私奉献着。

  一头乌黑亮丽的头发,一张貌美如花的脸上有一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道德嘴巴,总能把课堂变得津津有味起来。这就是我的英语老师-----程佳。

  记得有一次,书本上的“拦路虎”迷惑了我。我查了字典还问了同学,都没有正确的解释,最后,我只能鼓起勇气去向程老师请教了。我走上了讲台,程老师接过课本,胸有成竹的问我“怎么了,哪个单词不会读?”“榴莲。”……“中间的这个字母读 /U:/ ,下一个读/ai/ ,就这样拼写起来就可以了……”程老师很耐心地跟我讲解着。她那温柔的声音,好像一丝丝轻风,拂过我的`面颊,吹入了我的脑海里,老师在细心地讲,我也在认真的听,即使老师手里还拿着笔在判作业,但是我一来,她把手中的活全停了,可见她是个多么细心认真的老师啊!听了程老师的讲解,我在一瞬间变得恍然大悟起来。

  程老师不但知识渊博,讲课也讲得幽默风趣。

  一天下午,门前闪过一个熟悉的身影,原来是程老师来给我们上课了。台下的同学们各个东扭西转,可一看到老师,也都做得端正起来。程老师在讲台上娓娓动听地讲着课:“这个字母比旁边的那个胖,也比它大,只有张开两指的距离才能把它吃进去……。”“哈哈哈……”台下不时洋溢着一阵阵欢乐的笑声!

  老师是我们实现梦想的路线,是我们扶摇直上的阶梯……我想对全天下的老师说:“老师,您辛苦了!”

老师作文500字 篇5

  体验苦与乐的过程令人回味无穷。

  新的学期有些科任老师换了,比如我们的体育老师。之前的体育老师,上他的可自我感觉,他管得很松,尽量减少带给我们的痛苦。但今年的老师不一样了,听说他是从部队出来的,也曾听过别的班说他像魔鬼一般的`训练他们,听听都可怕。

  前几天因台风原因一直见不上她的真面目。但迟早是见上了,第一节就要被体罚了,原因是集体声音都没她声音大,罚原地深蹲跳,被罚后自然有所改变。但因他问问题都没回答,换一种形式深蹲跳。一会又忘了要大声说话,再罚。武术操做的不规范,罚跑一圈,入队没大声喊报告再罚一圈。第一节上课就不停体罚,都在埋怨他。

  星期五回家前的最后一节课是体育,因为上一节的体罚让我们都有自觉做好。他不先跑步,而是利用热身操再加上他说的动作,他喊口号,反应不过来做什么动作自行跑一圈,有人跑了七圈,我当时跑了三圈。做操时口号要喊大声,我但是嘴巴完全干了。体验了种种惩罚,终于可以休息了,以前的体育老师从不跟我们聊天,这一个他会讲故事开玩笑让我们忘却了之前的脖子呈黄色了,嘴唇发白。我回了他,你脸也好红。虽然很痛苦,但最后我们不是哭,而是笑个不停,也不清楚到底为什么要笑,但我们很快乐,体验过苦后的快乐很爽。

  之后的体育课都如魔鬼般训练,但我们体验到了身体被榨干后的痛苦,也体会到了尝过苦后才有快乐的收获,所以我们都以苦中作乐的心态上体育课了,也相信我们的痛苦付出带来满意的结果。

老师作文500字 篇6

  我的奥数老师,2个小时的课,至少有40分钟他都在扯闲篇,而且,他扯得还挺有水平。

  他读着题目,“甲、乙、丙、丁四个人去商店买东西……”突然,他就抛出了一个问题,“诶,你们知道甲乙丙丁的后面是什么吗?”同学们被这突如其来的问题吓了一跳,纷纷摇头。老师微微一笑:“是‘戊’,你们不知道吧!还有,有几个字跟这个字很像,我写出来给你们看看。”

  他抬手在黑板上写下了三个字:戌、戍、戊。接着他又长篇大论了起来:“你们知道怎么念吗?这几个字这么像,我来教你们一个办法:横‘戌’,点‘戍’,‘戊’中空。你们记住了吗?”一位同学举起手来,老师请了他。那位同学提醒了老师:“老师,那道题你还没讲呢!”老师睁大眼睛:“噢对!那我们继续看这道题……”

  还有,老师让我们念题目,我们拖拖拉拉地念着:“有两个人——比——上楼梯……”老师皱起眉,挥了挥手:“你们这叫念书?我来念一段给你们听!我就随便翻一页好了,嗯……翻到第73页,第2题!”他清了清嗓子,念了起来:“有一个小池塘……”同学们听了,在底下止不住地笑,老师却没有理会我们,依旧深情的朗读着:“里面的浮萍一天长原先的2倍,请问……”老师念完了,教室里还充满了笑声。老师忽然无比自豪地说:“我的朗诵可是温州数一数二的`!我还曾经获得了……”

  奥数老师可真是全能!他教数学不仅能扯到语文,还能扯到地理、历史……有同学问他,为什么不当其他科目的老师,他笑着说:“我怕抢了别人的饭碗啊!”

老师作文500字 篇7

  俗语说的好“塞翁失马,焉得非福。”而我们是“老师出门,焉得非祸。”

  “战斗”发生在一个明媚和谐的下午,教室里死一般的寂静,只有连绵的呼吸声,还有接二连三的翻书声,以及唰唰的写字声,这是怎么回事呢?时间倒退十分钟,老师站在门口,对我们说:“今天我要去外地学习了,你们要好好的读书,上课不准乱说话,我可有的是法子整你们哦。”我们听到了这些话,如同一只困在笼子里的鸟,终于要飞向九天,开心的不得了。压根忘了老师最后一句话,前面的'同学笑嘻嘻的转过来头,对我说:“嘻嘻,这节课,可以玩啦!”然而,我们还是太天真了,只见课代表走上讲台,怒吼一声:“大家安静!语文老师布置了作业,把第四单元的课文默一遍!这节课然不完的,下节课翻倍!”我们纷纷在下面叫苦连天,“这么多作业,老师想累死我们呀!”语文课代表怂怂肩膀,无奈的说:“我也没有办法呀,快默吧!”说完他就下去了……

  我们都在使劲的默着,默的快的同学刚写完,写得慢的同学,咬紧牙关。飞快地抄写着。很快我们教室又“热闹"了起来。语文课代表看了以后,飞快的跑到讲台上。大吼一声:“静一静!老师还布置了作业,把第三,第四单元也默一遍!再预习一下第五单元!”我们听后垂头丧气,如同一个个怨妇一样。终于有同学抱怨说:“这作业也太多了吧,这还是教室吗?简直是地狱!”我们纷纷表示赞同。

  很快下课铃就响了,我们的手简直可以和猪蹄比了。那个累呀,用什么词都不可以形容出来。我不禁感叹道:姜还是老的辣!我们一个个呆在教室里,在心里默默地祈求:老师,你快点回来吧!

老师作文500字 篇8

  杨芬丽老师是我们的班主任。我们班学生最爱杨老师,连成绩最差的学生都敢向她问作业,连调皮的学生都愿意和杨老师讲心里话。因为杨老师有一颗最善良的心。

  五年级下学期时,我爸爸打电话给杨老师:“杨老师,我家毕颖生病,不能正常读书了,要请2个多月的假。”杨老师听了后说:“电话上说有些东西不清楚,我会亲自找毕颖同学了解具体情况。”杨老师得知我已经患上了慢性胃炎,医生说要用中药调理,而且调理时间在2个多月以上后,就说:“毕颖,你真的需要调理,但只能在学校调理,不能在家调理。不然,学习跟不上,会影响自己的前途……这样吧,你把医生开的中药、熬的'方法和注意事项都拿来给我,我熬给你服用。”我爸爸一看那医生交代的熬药方法很麻烦,并不像煮鸡蛋那么的简单,犹豫不决。杨老师说:“我会像对待自己的孩子一样对待毕颖的,请放心。”

  杨老师说到做到。中药太难吃,我往往会没喝完就悄悄转个身倒了,结果有一次被杨老师发现,她把我带到她家,先煮稀饭给我吃,再熬药给我喝,然后自己才放心地去食堂打饭——即使是她上上午的最后一节课,下了课后也是如此。

  杨老师去食堂打饭吃时,食堂快要关门,饭菜已冷。我不忍心她经常吃冷饭菜,叫她先打饭吃再熬中药,她说:“不行——饭可以不按规定时间吃,但药必须要按规定时间喝!”

  为了鼓励我坚持吃药,杨老师还会买米线给我吃,有时还买糖给我吃……由于她对我视为己出,精心照料,我的胃病在不影响学习的情况下得到了很好的调理。我永远不会忘记杨老师,长大后我也会做一个像杨老师这样善良的人。

老师作文500字 篇9

  9月9日快到了,我严晓彤、邢艺姿和朱雨苗正忙着准备三(3)班的语文课呢!

  一天、二天、三天!教师节到了,真是太紧张了,犹如一只幼虎第一次捕猎一样。我们4个人早早地来到了学校,先把课件啊、PPT啊、教案啊、作文什么的收集到一起,然后就急匆匆地去借了三年级上册的语文书。回过头来,一起再把教师节贺卡、小礼物、花送给老师们。做完这些,我们再把一些“用具”放入老师的电脑里,把该打印的打印下来;万事俱备,只欠东风,最后,我们就准备开始上课啦!

  “叮铃铃”铃声响起,开始上课了,我们4人分工合作,讲课的由我和邢艺姿开头,严晓彤放PPT,朱雨苗发放小礼物,象糖果、笔什么的。然后进行互换。我们先给他们上口语交际,我和邢艺姿你一语、我一语的开始讲课,我的心情也一下子轻松了许多,好像我们就是个小老师。

  接着,我们又上了“我的发现”——多音字,刚刚安静下来的'“小兔子们”又变成了生龙活虎的“小狮子”了!几乎每一位小朋友都极度专心,积极发言,这让我们几个小“语文老师”心里乐滋滋的,也让我有一种愉悦感和一种让人无法形容的自豪感。

  “叮铃铃”出操铃声响了,我们开心的结束了一堂既累又轻松的语文课,个个脸上笑开了花,享受着这成功的喜悦,同学们,难道,你们不为我骄傲吗?!