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夹弹珠作文500字（通用22篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的夹弹珠作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夹弹珠作文500字 1
星期六，一个阳光明媚的下午，同学们在小桔灯课堂上玩着夹弹珠，玩得不亦乐乎。
五人一组，第一组是我们组。我怀着紧张激动的心情上了讲台。心想夹弹珠这么简单的`游戏，我一定要拿第一。随着任老师一声令下，开始了游戏。我手执筷子，瞄准了一个弹珠，迅速出击，但弹珠却像涂了润滑油一般，一接近马上就滚到了另一边。我又瞅准一个弹珠出击，它也同样滚到了另一边。我气得真想跳起来，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁边的那个同学，心态平和，脸上没有一丝焦虑，夹弹珠时快、稳、准、轻，没有任何犹豫就把弹珠夹起丢到了自己碗里。“加油！”声音一浪高过一浪，我又鼓起信心，放平心态，又开始夹弹珠。铃声响起，我的最终成绩是四个，我们组共夹了二十八个。
轮到第二组了，他们目光坚定，好像丝毫没被我们的气势吓倒。比赛开始，他们各夹各的，眼光随着那些弹珠不放，夹到了就紧盯着，然后放进了碗里。我们也为他们加油，结算成绩后，他们竟然夹了三十九个！第三组像第二组一样，丝毫不慌，虽然有人一个都没夹到，但他们还是夹了三十五个。最后，第二组高兴的大叫了一声“耶！”好像比喝了蜂蜜还要开心。
我们总结出了夹弹珠的方法，那就是：夹弹珠时不要着急，心态要放平和，夹弹珠时要快、稳、准、轻，并夹起后不要在空中停留太久，否则弹珠会掉下来，更不要骄傲，也不要小看这项游戏。
夹弹珠作文500字 2
“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？这声音从何而来？呀！原来是我在玩“夹弹珠”的游戏呢！
“叮铃铃……”清脆的铃声在同学们的耳边响起。老师捧着一个精美的盒子走进教室，同学们见了，在下面议论纷纷：“这里面是什么？”“马上到中秋了，不会是盒月饼吧！”我心想：老师这又是要干啥？老师故作神秘的摇了摇盒子，发出了“哗哗哗”的响声，便揭开了盒子神秘的面纱：哇！里面是一盒五颜六色的弹珠。老师笑着说：“今天，我们就来玩一个游戏！”说完便转身在黑板上写下来“夹弹珠”三个字。许胡程见了，信心十足地说：“我可以，这简直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，将手高高举起，想挑战一下。
最激烈的当属严旭尧和黄宇凡的弹珠之争了。他们三步并作两步走上台，拿起“武器”——铅笔，立刻变成了勇敢的.战士。老师一声令下，弹珠之战拉开了帷幕。
严旭尧瞄准一个弹珠，夹了下去，谁知，弹珠竟从他的“武器”下逃走了，严旭尧重新调整，调皮的弹珠瞬间变成了乖娃娃，任凭严旭尧摆布。同学们也抑制不住内心的激动，纷纷为严旭尧加油。
黄宇凡也不甘示弱，盒子里的弹珠越夹越多，眼看时间快到了，黄宇凡奋起直追，竟和严旭尧在盒中“打”了起来，把弹珠盒搅得天翻地覆。同学们的加油声一阵高过一阵。最终，黄宇凡成为了弹珠之战的获胜者。
游戏结束了，但我们的笑声仍然回荡在教室的上空。
夹弹珠作文500字 3
今天早上，我和爸爸妈妈都无所事事，就开始玩起了夹弹珠的游戏。
爸爸先准备好一双筷子和弹珠，妈妈则当裁判。规则是这样的：我和爸爸比赛夹弹珠，把弹珠夹到另一个碗里，一分钟内夹弹珠多着获胜，三局两胜。
第一个回合，我是跃跃欲试，而爸爸是目不转睛的盯着弹珠。比赛开始了，我先夹起了最上面的一颗放在我的.碗里，“耶”我终于夹到了一个，我暗暗窃喜道。当我小心翼翼地夹起第二颗弹珠时，瞄了一眼爸爸碗里的弹珠，三颗！看来我要加快速度了，两颗、三颗……我的碗里马上就堆起了一座“小山”，比赛的时间到了，妈妈认真数了数我和爸爸的弹珠数量，分别是17颗和18颗。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二个回合，我是兴高采烈，爸爸则是垂头丧气。“开始！”随着妈妈的一声令下，我和爸爸激烈地抢开了，这次爸爸抢到了最上面的弹珠，我则夹着下面的弹珠。“咦！怎么夹不到呢？或许下面的不好夹吧！”我自问自答到。可就在我纳闷的时候，爸爸已经夹到了三颗了，“时间到”我碗里只有屈指可数的八颗，而爸爸碗里却又半碗。这一局，我落后了。第三个回合我因为太着急，好不容易夹住的弹珠又滑落了。所以我又输了。
这次比赛因为我第一轮赢了后太骄傲才会输，也印证了“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话。
夹弹珠作文500字 4
我玩过惊险刺激的过山车；坐过头晕目眩的青蛙跳；玩过可以观赏美景的摩天轮``` ```但是，最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。
老师先拿来一盆清澈见底的水，再拿来一袋弹珠和四双筷子。要四人一组一起夹。两男两女。
比赛开始了。我拿着一双筷子，小心翼翼的.伸向一只弹珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夹了起来哈！成功了！我把一颗弹珠放进了小碗里面。我想：下一颗弹珠一定要像这一颗一样又快又准。于是我又夹了一颗。可是，它不乖，不听我的话，东奔西跑；我夹左边，它跳到右边；我夹右边，它滚到左边，怎么也夹不住它。于是我只好放弃这个目标，继续找下一个``` ```
“时间到了！”我放下筷子，数了数，才十七颗。在比赛中，我最支持的是应若含，因为在所有的选手当中，她夹地最快最稳，只要是被她顶上的“猎物”没有一个能逃出她的掌心。我屏息凝神地看着她来回移动的手“啊！好快！”我在心里面赞叹道。“还有三十秒时阿间”我对它说，“快一点啊！加油！加油！”我在一旁为应若含呐喊助威着，这样她夹得更起劲了。
“结束了！时间到了！”“哈，应若含夹了二十一颗，是一个名副其实的夹弹珠王！”
这一次的活动虽然我只夹了十七个，但是我相信以后，我会更棒，夹得更好！
夹弹珠作文500字 5
今天下午，我迫不及待地跑到了覃老师的教室。早就听周二班的同学说，这周要夹弹珠，我盼望了好久啦！我一进教室，就看到我们的课桌都拼了起来，每一个人的桌上摆了一个色彩鲜艳的盘子，我急急忙忙地扔下书包，便拨弄起弹珠来。
覃老师宣布游戏规则，一不能用筷子拨弹珠，二弹珠掉到地上不能用手直接放到盘子里。一分钟内，谁夹得最多，谁就获胜。
第一轮比赛开始了，覃老师一喊：“开始！”只见张若扬咬着牙，抿着嘴，一副志在必得的'样子。一开始我怎么样都夹不到，我着急起来，可是越着急越夹不着。那些弹珠似乎都在故意跟我作对似的。我好不容易夹了十个，覃老师已经喊道：“游戏结束！”我满脸的难色，羡慕地看着身边的徐英杰和张若扬，他们俩太厉害啦！
第二轮，每组选出最厉害的两名选手，代表本组参加决赛。我们组选的当然是徐英杰和张若扬了，可是第一组少了一个人，所以覃老师也来凑热闹，成了第一组的代表。第二轮开始了，我想：“我们组一定能拿第一名！”只见徐英杰拼命的夹着弹珠，他看着覃老师一个接着一个的夹着，开始紧张起来。比赛结束了，我真是一百个生气，最后徐英杰夹了三十一个，张若扬夹了三十五个，可覃老师竟然夹了六十多个！
最后我们组输了，我们很生气。
夹弹珠作文500字 6
今天，老师拿来一个桶，桶里有许多五颜六色的弹珠。这些弹珠在阳光的.照射下闪闪发光。通便还有一个饮料瓶子和一双筷子。老师要我们来猜玩什么游戏，我们使劲猜，终于猜出了是夹弹珠。我们还个它取了一个好听又好记的名字，叫“乌鸦喝水”。
我们用“石头剪刀布”来决定谁先夹，我输了，就要对方先来。只听见老师一声令下：“开始”。他就开始夹，他一边夹，我一边数。他夹一颗，我心里就紧张一分。看见他夹得如鱼得水，我心里就更加着急了，真希望他不要那么顺利。半分钟终于过去了，他夹了11颗到瓶子里。轮到我了，我深吸了口气，就开始了。可是，我夹得一点儿也不顺利，当我夹到一颗蓝色珠子时，它一下子就滑下了，就这样，连续三颗珠子都从我手中“逃”走了，我心里越来越着急，心想：“‘六一’儿童节时我也在别的班玩过这个游戏，那天我玩的很成功，一颗也没有掉，为什么这次那么不顺利呢？是因为瓶口太小了，还是因为弹珠太滑了呢？”平时我老觉得时间过得慢，可今天，我觉得时间一眨眼就从我身边溜走了。这半分钟里，我只夹了十颗，看到对方那高兴的表情，我恨不得把他丢到垃圾桶里。
这次的比赛我虽然输了，但是我一点儿也没有沮丧，因为比赛只是重在参与。
夹弹珠作文500字 7
今天一走进教室，就看见覃老师手里拎着一个袋子，我们还在议论时，只见覃老师眉毛一挑，故作镇定地说：“我们这节课玩夹弹珠游戏”。话音刚落，教室里立刻沸腾起来。你瞧，小潘眉飞色舞，一心想着能得第一。而小羽却有点紧张，生怕夹不到还会被别人笑话。
覃老师宣布奖品说：“前三名会奖励葵花卡”，看着如此诱人的奖励，谁都不想放过。接下来是游戏规则：每人一双筷子和一个盘子，用筷子把弹珠夹进盘子里。不许用手抓、不许用筷子拨，一分钟时间内谁夹得最多谁就获胜。
只听覃老师一声令下：“预备，开始！”同学们屏息凝视，教室里瞬间安静了，只有弹珠“叮叮当当”的响声。只见小璇表情严肃，手里紧紧地抓着筷子，不慌不忙地把弹珠一颗颗的夹入盘中。而小宇呢？眉头紧锁，脸上像被胭脂染红了一样，他的弹珠好像在和他捉迷藏，就是不跑到盘子里。比赛结束了，他盘子里可怜巴巴地躺着三颗弹珠。而我呢，相比他们就比较顺利啦。弹珠在我的手里貌似很乖，只要我轻轻一夹，就成功的到盘子里了。最后我一共夹了十八颗弹珠。
最精彩的`还是覃老师和一位同学的比赛。姜还是老的辣，只见覃老师表情淡定，快速地把筷子伸向弹珠，“一颗，两颗，三颗……”只见弹珠快速地跑到盘子里。我们看得目瞪口呆，结果覃老师居然夹了五十颗，远远超过了那位同学，教室里瞬间欢呼起来！
这节课真是有趣啊！
夹弹珠作文500字 8
放暑假了，可我依然记得在最后一节班会课上做的游戏——“夹弹珠”
“铃、铃”上课了，这也意味着我们的班会课也要开始了。“同学们班会课现在开始!我们先来做一个小游戏吧。”听了班会主持人周彦希这么一说，我们全班立刻沸腾了起来，有的说：“是什么游戏呀?”有的说：“是玩‘木头人’吗?”还有的`说：“会是玩电脑吗?”“请大家安静”周彦希说，“我们要玩的是夹弹珠-----上材料。”周彦希一说，立马就有几位同学端上了材料。材料有：有水的盆子、筷子、弹珠、纸杯。“请同学们听好，我们的游戏规则是：先把弹珠放入这个有水的盆子里，然后把纸杯放在第一排同学的桌子上，最后就由参赛的同学用筷子将盆里的弹珠夹到杯子里，谁杯子里的弹珠多，谁就获胜。”周彦希刚说完就有几位同学举起了手，“请同学们先把手放下，我只请那些坐的好的同学。”“啪”我们立马坐端正了，“好，就由晓肖苏航、刘文昊、杨俊翔来参加。”说完这几位同学立马冲上了台，“对了，雷宇傑，你上来用手表记一下时。”“好”“那么现在计时30秒的比赛......开始!”“加油、加油。”我们喊着喊着却不知30秒已经到了，“停”雷宇傑一声令下。“肖苏航9颗、杨俊翔8颗、刘文昊10颗，所以刘文昊第一名、肖苏航第二名、杨俊翔第三名。”“耶耶....!”我们欢呼这为刘文昊庆祝。
最后，在同学们的欢呼下，我们这场游戏完满的结束了。
夹弹珠作文500字 9
日也盼，夜也盼，终于盼到了我们的节日——六一儿童节。每个班都挂起了牌子，有的是射击，有的是蒙眼足球……各种各样。
我寻找着“目标”，一个牌子映入了眼帘，“嘿嘿，夹弹珠，看着挺简单，真是天助我也。”
我很自觉地加入了队伍中，等待着，等待着……心中有一点小小的激动。
迎面从教室出来了两个人，甲说：“真不容易，总算能过关了。”“可不是嘛。”另一个回答。“就是夹弹珠，有那么难吗？”我嘀咕了一声。
终于到我啦。老师说：“一分钟，20个过关。”我很自信地看看自己的碗，有手摸摸。什么，是湿的！我几乎要跳起来。
“三——二——一！开始！”老师说。我抓起筷子，在碗里夹了一下。没夹中，那颗小弹珠弹跳着，不管怎么夹，全夹不住。把我这个“强迫症患者”急出一身汗。
“短暂”而“漫长”的一分钟过去了。而我，竟只夹中8颗，还把那一颗颗弹珠掉得满地都是。我一边擦着我那热腾腾的`脸上那密密的汗珠，一边准备去收拾“残局”。可就在我迈出脚时，“砰！”——我摔了个狗啃泥，地上的弹珠硌的我直不起腰。我想站起来，可手却又一次碰到弹珠，又一次摔了一个大马趴。幸好一位同学把我扶了起来。不然，我就“hold”不住了。
有些事，貌似简单；事实，却并不简单。
夹弹珠作文500字 10
星期二的上午，我们全班同学在教室举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。
比赛快要开始了。同学们有的眉开眼笑，有的神飞色舞，有的兴奋极了。点点老师开始宣布规则：“我准备了两个小铁盆，一个大铁盆，两双筷子和数都数不清的玻璃珠，你们分成A组和B组，上台参赛的选手左手拿着小铁盆，右手拿着筷子，用筷子将大铁盆里的弹珠夹到自己的小铁盆中，小铁盆要离大铁盆十厘米远，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分钟之内谁夹的最多，谁就获胜。”语音一落，同学们都唉声叹气、愁眉不展。
比赛开始了，我在B组的第二个。轮到我了，我有些紧张，我的对手是李佑彬，李佑彬轻快地走了过去，看上去没有一丝紧张，我在他后面跟了过去，拿起铁盆和筷子。只听见点点老师一声“开始”，我们就开始夹了，这些玻璃珠像调皮的小娃娃一样，我往那边夹，玻璃珠就往另一边滚，我小声的.自言自语道：“一定要赢，一定要赢。”晶莹剔透的玻璃珠仿佛听见了我的话，慢慢地玻璃珠越来越听话了，我一夹就夹住了。比赛结束了，我夹了十九个，而我的对手却只夹了三个。虽然我夹了十九个，但最终我们组还是输了，而我们还是很开心。
通过这次夹弹珠比赛，让我明白了，做什么事都要坚持不懈，不要放弃。
夹弹珠作文500字 11
“加油！加油！加油！”教室里传出阵阵加油声，原来我们班在举行一场夹弹珠大比拼。
第一场是个人赛，我方参赛选手是胡煜寅，对方选手是孙志弘。比赛开始了，胡煜寅双眼紧紧盯着这些五颜六色的弹珠，显得有一些小紧张，手微微颤抖，满头大汗，生怕自己输了，所以前面几次都没有夹起弹珠。我再看了一看对方的孙志弘，一看就是一位高手，胸有成竹，信心满满，他不慌不忙地把筷子伸向弹珠，一夹一个准，占了绝对的上风。再来看胡煜寅，他调好心态，全神贯注，小心翼翼，不急不慢起来，弹珠的个数逐渐上升，教室里的加油声越发响了，因为比赛的时间已经过半，所有人都给自己的组加油，两位参赛选手都加快了速度。“5、4、3、2、1，时间到！”老师在开始数珠子，我们都非常紧张，心里七上八下，生怕输啦，结果出来了，我方夹了19个，对方夹了20个，我们还是输了，我们个个唉声叹气。不过还有机会，第二场是团体赛。这又将是一场精彩的对决。到我上场啦，我十分紧张。我把筷子伸向弹珠，但是滚圆滑溜的`弹珠就像泥鳅一样从我的筷子下滑走了啦，天哪，怎么办？一个都夹不到。有同学大声提醒我：“斜着拿筷子，夹到弹珠中央。不要紧张，不要紧张。”我深吸一口气，平静了下来，终于夹起了一个，我太兴奋啦。我越加越快，弹珠一个一个跳进了盘子里。最后我组的弹珠个数超过了对手，“我们赢了！我们赢了！”教室里响起了我们的欢呼声。
我好喜欢这个游戏呀，真希望再玩一次。
夹弹珠作文500字 12
今天，举行了一场夹弹珠的游戏，游戏既激烈，又令人开心。
男女各派出三个选手，把弹珠从碗里夹到盘子里，谁夹的多，谁就胜利。
首先由陈拓宇和张思熠比赛。陈拓宇动作灵巧，一连夹出好几颗。可张思熠不作声，一口气把弹珠给夹完了。女生们就欢呼越来：“耶！”第一局女生张思熠胜利！
下一组“闪亮登场”由我和朱依比赛。我以迅雷不及掩耳之势，快速夹起弹珠，速度像风一样快。当然朱依也不赖，也已经夹出十几颗，可跟我比还差了点，第二局我获胜。现在男女1：1打平。最后一局决胜局，冠军到底花落谁家呢？让我们拭目以待。
何林杰和陈钰涵上场了。随着老师一声令下，何林杰有点着急，心里像有几只小蚂蚁在咬，弹珠一点儿也不听话，像滑滑的.泥鳅。男生们都在鼓励他，别着急，用力夹。而另一边，陈钰涵可是夹弹珠高手，只见她飞快地舞动着筷子，手起珠落，这些弹珠宝宝十分乖巧地跟着她的筷子走。何林杰才夹到一半，她就夹完了。女生们兴奋地欢呼起来：“耶”
最后，男生和女生打成1：2，男生惨败。老师说：“游戏结束，请双方回到座位。”老师的话给这场比赛画上了一个圆满的句号。
这个游戏考验了我们心理素质够不够好，手够不够巧，筷子够不够稳。我爱这个游戏活动！
夹弹珠作文500字 13
“叮铃铃”，上课了，在同学们期盼的眼神中，冰冰老师来到了教室，像变魔术似的变出两盒珠子：“同学们你们猜猜这是要干什么呢？”“下跳棋？”、“弹珠子？”同学们议论纷纷，谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。“哈哈，今天我们要举行夹弹珠比赛。”顿时，教室里炸开了锅。
游戏规则是：全班同学分成两组进行夹弹珠比赛，能在最短时间内将杯中的弹珠夹到另一个杯子里为胜。每个人一次只能夹一颗。
游戏开始了，我们队我打头阵。我以前就和妈妈玩过这个游戏，自然不觉得害怕，我信心十足地走到杯子前，目不转睛地盯着一颗蓝色的珠子，拿起筷子径直夹下去，可筷子刚要跟它来个“亲密接触”，珠子就赶紧跑开了，我费了九牛二虎之力才把这颗珠子驯服。我右手夹着珠子，左手托在下面，像在护送一件宝物。我边走边默念道：“珠子宝宝呀，你听话一点，让我安全地送你回家。”珠子像听懂了我的'话似的，躺在筷子上，睡起了大觉。只听“咚”地一声，珠子不偏不倚地落到了杯子里，我心里乐开了花。
轮到小薇了，小薇忐忑不安地来到杯子前，低着头，盯着珠子，她小心翼翼地夹起珠子往后运，“千万别掉！千万别掉！”小薇自言自语地说。可珠子好像故意在跟她作对，还没走两步，珠子就“叮叮叮”地落到地上。队员们急得直跺脚，小薇垂头丧气地回到了座位。好在最后我们队还是赢了。
夹珠子大赛在同学们的欢呼声中结束了，我多想再玩一次啊！
夹弹珠作文500字 14
几乎什么游戏我都玩过，而且都玩腻了。今天，我去上文学写作，老师让我们“夹弹珠”的刺激游戏，并写一篇作文。老师先让我们抽签，我抽到的是4号。
1号、2号、3号先上场了，从他们三位可以看出他们很紧张。“开始”老师一声令下，三位同学就开始夹起了弹珠。“减油，减油，减油……”第一场比赛教室里就充满喊叫声，震耳欲聋。可能是邵伟哲太紧张，所以这次比赛他一颗弹珠也没夹起来。
接下来该轮到我们这组了，我心里非常紧张，连手都在打哆嗦呢。虽然我在比赛中十分紧张，但是我也夹了16颗。我高兴极了。
第三组的结果是中等的，这次右手夹弹弹珠我们组羸，我情不自禁地跳了起来。
第二次比赛是用左手夹，这可不像前面那样好过了，但我还是满怀信心。“咦，这弹珠怎样这么难夹呢？”我自言自语。我这次只夹了四颗。我垂头丧气，轻轻地叹了口气。
第三次比赛更难了，用左手和右手一起夹。“这次比赛我们这组肯定不能得第一名了。”我心里想着。我真希望我这双筷子上有吸铁石，弹珠能吸在筷子上。第三场比赛开始了，和我一组的为我加油，不和我一组的'为我减油。现在，我的心在“砰砰”地跳动，手在打哆嗦。10、9、8、7……时间就要到了，我得加油了，我在最后的几秒钟内又夹起来了一次。虽然我只夹起来了3次，但是我也已经非常满意了，因为我已经加油了，努力了。
从这次游戏中，我知道不管做什么事，做不好，不要紧，只要你尽力了，加油了就行。
夹弹珠作文500字 15
今天下午一来到小桔灯教室，老师就宣布今天过六一儿童节，大家可以到外面去玩各种游戏。一听到这个喜报，同学们欢呼雀跃，个个精神饱满，跃跃欲试，没等老师讲完，已经迅速跑出了教室。
走出教室，最先映入眼帘的就是一片热闹非凡的景象：有的同学在玩小猫钓鱼，有的同学在玩造房子，还有的同学在玩火眼金睛……但我最喜欢的就是夹弹珠啦！
我在夹弹珠的场地后面排着队。过了还一会儿，我的前面只剩下一个小朋友。有点害怕，又挺激动，只好先看着这个小朋友是怎么夹得。只见他迅速地拿起筷子，紧紧地握住，小心翼翼地拿着筷子向盛满弹珠的碟子伸去。事情并没有那么妙，这弹珠像条滑溜溜的小泥鳅一样，甩着尾巴，从他手中滚落。当时他很紧张，头上直冒汗，手一抖一抖的。他做了一个深呼吸，调整自己的心情，不可思议的事发生了，他顺利地夹起弹珠。一颗接一颗，后来一共夹到了十几颗，得到了奖券。现在轮到我了，我信心满满地走上前，目不转睛地盯着装满弹珠的碟子，快速拿起筷子。刚开始，弹珠像一个调皮的`孩子一样，从我的筷子中滚落。我学着那个小朋友的样子，调整自己的心情。这个法子真灵！我一颗接一颗，一共夹了十三颗，也得到了奖券。
这次活动结束了，我觉得好开心，你说呢？
夹弹珠作文500字 16
我喜欢玩游戏，一提游戏我顿时精神百倍。今天上最枯燥的课时，没想到老师大发慈悲，让我们玩游戏，顿时教室里欢呼雀跃。
玩什么游戏呢？只见老师从包里摸出一大把玻璃珠子，那不是弹子跳棋吗？难不成玩跳棋？我是妈妈手下败将，不好玩。老师似乎猜到我的心思，又拔出两双筷子，从桌子底下拿出一个盆，摆到桌子上，舀了一杯水倒进盆里，“啪啪啪啪”，老师把玻璃珠子丢进盆里。看着老师忙碌着，我不知做什么游戏，正疑惑不解时，教室里传来一声尖叫“夹弹珠游戏。”
老师宣布了游戏规则后，同学们个个摩拳擦掌。看着其他同学有欢呼的，也有垂头丧气的，我也跟着紧张起来了。轮到我了，平时吃饭妈妈都嫌我筷子抓不好，现在要把它当兵器，我得认真把握呀。我抓紧筷子，盯着盆里被对手搅得滚来滚去的珠子，真是无从下手。我屏息凝视，瞧着一个珠子，张开筷子，小心地夹住珠子，眼看珠子就要被我夹起来了，造物弄人，弹珠巧妙地从筷子底下逃脱了，我再夹，它再溜，我继续夹，它继续顽皮地溜，好像在笑我：“你怎么这么笨呀！”
我气得火冒三丈，正要放弃时，它却乖乖地让我逮着了。好像有了心得似的`，珠子一个又一个被我请出来。
比赛结束了，虽然我夹的不是最多，但我们组齐心协力勇夺桂冠。大家都说“心急吃不了热豆腐”，我觉得很有道理，以后做事我都应该有耐心。
夹弹珠作文500字 17
“加油，加油！”你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们正在举行一场无比激烈的夹弹珠比赛呢！
老师讲全班分成两个组，一组叫弹弹组，另一组叫珠珠组，两组以接力赛的形式用筷子夹弹珠，并把它夹到另一个杯子里，掉到盆外的不算数，用手抓算犯规。限时三分钟，夹到最多的组赢。激烈的比赛快要开始了，我心想可不能让别的组占了上风，这次一定要赢得冠军。老师大声宣布：“各就各位！”，大家都都坐立不安，全神贯注地盯着晶莹剔透的弹珠，屏住呼吸，摆好架势，而我心里像装了几只兔子一样，七上八下怦怦直跳。老师一声令下：“比赛开始。”夹珠子的'人立刻拿着筷子，筷子微微颤抖，将小小的弹珠紧紧夹住。有的同学屏住呼吸小心翼翼地夹弹珠，有的同学胸有成竹动作敏捷地传递弹珠，还有的同学迫不及待在后面大喊“加油加油加油！”大家齐心协力，把一颗颗弹珠放进碗里，五颜六色的小弹珠犹如一个个调皮的小孩，躲过了筷子的“攻击”，乖乖地躺在碗里。第一轮比赛结束了我们两组居然打成了平手。老师决定加赛一场，大家都自信满满地迎接第二场比赛，我们组同学们虽然紧张得满头大汗，但还是越战越勇，最后我们以六比四的成绩打败了珠珠组。
这次比赛，我明白了，一根筷子容易断，一把筷子不易断。只要齐心协力，就能战胜任何困难。
夹弹珠作文500字 18
今天，老师拎来了一桶弹珠。下面的同学们议论纷纷。老师拍了拍手，说：“大家安静一下，我们要进行夹弹珠的活动课啦。”大家听后再一次喧闹起来，有的兴高采烈地鼓掌，有的长叹一口气说：“怎么办？我不会诶，感觉好难。”有的高兴地合不拢嘴，直接从座位上蹦了起来，还有的紧张得直冒冷汗。
游戏开始了，先是小组赛。我们组对战A组。老师一声令下，我迅速扎好马步，然后小心翼翼地夹起了一颗珠子，以最快的速度往终点运输。快到杯口了，我的眼睛变成了两个铜铃似的，溜圆溜圆的。我心里想着：一定要成功呀！不能白费力气。台下的同学们见我马上就要成功了，纷纷为我加油。我屏住呼吸一连进了两颗珠子，同学们的嘴巴惊讶的都可以塞下一个鸵鸟蛋了。
就在这时，A组的一名队员大喊一声：“掉！”我筷子上的`珠子像被失了定身法一样，从乖孩子变成了调皮鬼。珠子飞走了。我心中不免有些失落，我瞪了一眼那个冲我喊“掉”的观众，然后赶紧将手中的筷子传递给下一位同学。
只见她紧张地浑身发抖。珠子一直在筷子间玩着滑滑梯，我想：怎么办呀！这局输定了。但出乎意料的事情发生了，在我组成员手抖的情况下，对方也一颗未进。就在这时，我方顺利夹起珠子，进了一颗。台下的同学都不可思议地叫了起来。她成功了，我们组也获得了胜利。我想：真是心急吃不了热豆腐，还是要沉稳一点。
这节课真开心，希望以后有更多的机会能玩到这么好玩的游戏。
夹弹珠作文500字 19
今天，我走进教室，就看见了一碗五颜六色、晶莹剔透的弹珠，好奇地我拿起来摸了摸，很滑，就像一颗珍珠。原来，今天是要举行夹弹珠比赛呀。
第一场开始了，我本来没有心情观看，但是同学们一个个都围了上去，被同学们激动的情绪所感染，我也凑上前去观战了。只见一个选手马上就要用筷子夹起一颗弹珠，他小心翼翼地把弹珠夹出碗中，缓缓向杯中移去，但是路程行驶到一半时，“啪嗒”一声，弹珠逃离了他的'筷子，看着他不知该用筷子夹回去还是用手拿起来的样子，我真想帮他抓起一大把放进杯里。
一轮又一轮，没一会儿就到我了，我就像一只充满紧张和害怕的气球，再多一份紧张和害怕就会爆炸。开始夹弹珠了，我看见对手夹得非常快，率先夹起一颗就到杯里了，他是练过的吧！我心想。我非常着急，又夹了好几次都没有夹起来，弹珠好像一个个调皮的孩子，就是不让我抓到，我瞬间没有了耐心。这时，我听见了加油的声音，顿时我充满活力，试着不那么用力，对准弹珠的中间去夹，它终于变成了一个乖巧的宝宝！时间快要到了，同学们也越来越激动，有的跺脚，有的大喊，有的甚至站到了椅子上。
“叮铃铃！”时间到，“一颗、两颗、三颗……”我赢了，太棒了！我高兴极了！通过这次游戏也让我懂得了：做什么事情一定要有耐心，这样才能成功。
夹弹珠作文500字 20
今天，何老师面带微笑地走进教室。我想：又有什么好事？于是。何老师对我们说：“今天，我们要进行夹弹珠比赛，比赛中要注意参加选手的表情，动作以及语言。”
接着，何老师说了比赛规则：“分两组比赛，每组每次请一个同学参赛，在一分钟内，谁用一次性竹筷夹到杯里的弹珠的数量多的为胜者。比赛结束后请每个同学写下比赛过程。”
比赛开始了，教室里充满了热烈的'气氛，同学们一个个凝神地看着台上的情况。第一局，我组和他们组都派出了一个选手，上去比赛。随着时间慢慢地走过，杯子里的弹珠也越来越多。台上的两个同学都皱着眉头。当何老师说：“5 4 3 2 1停！”的时候，比赛终于有了胜负。他们组28个，我们组27个。一连来了两局，我们组落后。
终于到我出场了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子准备夹弹珠。“预备，开始！”我夹起弹珠往杯里放，可是弹珠一次次打滑，我一下子丧失信心。这时对方也落了空，我一下子夹起了许多弹珠，最后比赛结果是我26颗，对方18颗。我为我们组争了光。
一个个选手都比赛完了，何老师把每组的分数一加，“啊！”太好了！我们组赢了。我的心乐开了花，就像吃了蜂蜜那样甜。
这次夹弹珠比赛让我懂得了做任何事情都动脑，心要静。就像这夹弹珠一样，心要静，手要静，眼要快。
夹弹珠作文500字 21
上课铃响了，老师宣布让我们玩夹弹珠游戏。老师话音未落。同学们立刻欢呼起来，都想跃跃欲试。
游戏开始之前，老师先把我们分成两组，还交待了比赛规则。老师说：“先用筷子夹住弹珠，再把它放在课桌上的盘子里，就ok了，哪个组夹的多久为赢。”我们立刻排好队，有的同学早就在摩拳擦掌，迫不及待地想一显身手了。
游戏正式开始了。第一个上场的同学夹弹珠慢吞吞的。我心想：可真慢！要是我的话早夹到了。一会儿就轮到我了，一个个弹珠像用肥皂抹了一样，我用筷子一夹它，它就调皮地溜走了，真气人！就在这时，我斜着眼睛偷偷地观察另一组的'同学，有什么技巧那么轻易而举地久夹到了。原来，他们是把筷子横着拿平了再夹弹珠。我也依着样子尝试再夹，果然稳当了很多，我夹得弹珠慢慢前行，我小心翼翼地把它放进盘子里。原来夹弹珠可没有我想象的那样简单啊！经过一番激烈的较量后，一组夹了七个，我们组夹了十六个，我们高兴极了。
一组同学不服气，老师也怀疑我们组的筷子好夹一些，所以换了筷子，老师让我们推选了三个“种子选手”，我们选了赵志祥、王奕文、杨灿这三位同学。第二轮的比赛开始，我们组还是遥遥领先，而他们组却稍逊一筹。比赛结束了，我们组又是十六个，他们组还是七个。耶！我们又胜了。
夹弹珠的游戏真好玩，它让我们的课余生活多姿多彩！
夹弹珠作文500字 22
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗？对了，就是夹弹珠。
瞧，我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。我端来两大盆水，各放上十个五颜六色的弹珠，拿出两双筷子和两只小碗，各就各位，比赛开始了。
只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠，弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间，妈妈迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠，我的筷子刚碰到弹珠，它就像一个调皮的孩子躲得远远的。我好不容易要夹起来，可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了，它好像在和我玩捉迷藏呢！我生气地想：真可恶，妈妈能夹到，我怎么一个都夹不到？一定是福神降临到妈妈头上了。
我又开始夹起弹珠，这次弹珠终于听话地夹在了筷子中间，我正准备放到碗里时，弹珠却“当”的一声毫不留情落到了水里。我顿时泄气了，正在我气馁时，另一边的妈妈却得意洋洋，她已经夹起好几个了。这一次她又准备轻而易举地去夹一个弹珠时，弹珠却悄悄地从妈妈的筷子中间逃跑了，妈妈的脸一下子就红了，眼睛也瞪得大大的'，好像不可思议似的。我在一旁哈哈大笑，又信心满满地去夹弹珠。我小心翼翼地夹住一个弹珠，屏住呼吸，接着飞快地把它放入碗里，看到自己终于夹到了一个弹珠，心里美滋滋的，妈妈也向我伸出了大拇指。
最后比赛的结果虽然是妈妈获胜，但我还是非常喜欢这个游戏，因为它不仅考验了我的耐心，而且让我明白了“胜不骄，败不馁”这个道理。
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