教育作文500字

时间:2024-06-18 17:54:20 500字 我要投稿
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关于教育作文500字锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的教育作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于教育作文500字锦集10篇

教育作文500字 篇1

  那一件事令我收到教育,明白每个人的人生都不是一帆风顺的,都需要不放弃的精神。

  小时候学车的时候就是我人生中一个最好的.例子。

  我喜欢骑车,很小的时候,我就渴望有一天我能骑着山地车在树林中穿行。终于有一天,我迫不及待地做上了自行车的坐垫。我开始摸索着一点点地骑车。我的小心翼翼地踏上踏板,但是学车的难度在我意料之外,还没有提上速度,我就已经四脚朝天了,我甩着破了皮的手,倔强地又做上了自行车。可是我的车龙像一个不听话的小孩,挣脱了我的手,整辆车就像一匹脱缰的野马,晃来摆去,我再次投入大地母亲的怀抱。我擦着流血的伤口,坐在地上,反思了一会儿,似乎领悟到一些诀窍,我又上了车,抓紧了车龙头,用力踩下踏板,前轮稍稍一颤,我边上的景物缓缓往后退了,但我还未从喜悦中探出身子,我便一头撞上一旁的树,树上的叶子撒了一地,站在一旁的妈妈说:“你才五岁,再等长大一些在学吧。”我气愤地底下了头,“唉,连妈妈都不支持我了!”我在心里暗暗地想,一只笔尖大地蚂蚁拖着一块巨大的饼干,一点一点地向前挪,对啊,蚂蚁都懂得坚持不懈,那我这个天不怕地不怕的男生,连一辆自行车车都摆不平,那不成笑话了吗?我骑上车,抓紧车龙头,集中精神,用力踏下踏板。

  我成功了!只要心中有“坚持”两个字,万事都有可能!

教育作文500字 篇2

  徜徉在无垠的书海中,形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出,紧紧地抓住了我的心!

  《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的'一本日记体小说,记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章,主要由三部分组成:一部分是主人利柯的日记,一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书,书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动,二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,勇敢地跑到车前救了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这,我心中真是伤感与欢喜交集。

  《爱的教育》中的学校是作者理想中的学校。我希望我理想中的学校是这样的:它可以建在海边,能听见海浪拍打沙滩的声音;校园里有树,高兴的时候可以去爬树,眺望远方;老师们常常对我们微笑,讲课风趣;一天至少一节体育课,还要有烹饪课、野餐课……

  《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱,处处有真情。只要我们用心去感受,你一定会感受到爱,感受到真情!

教育作文500字 篇3

  今天,和往常一样,我来到了新时代广场,但和往常不一样的是原本冷清的地方今天却热闹非凡。我想:“难道出了什么事?”我好奇的挤了进去。因为身材矮小,我不废吹灰之力的挤到了最前排,可看到的东西却让我大跌眼镜,里面只有一只小猫而已,我想:“猫有什么好看的,无聊!”正待离开之际,围观人群的尖叫声又引起了我的兴趣,我转身一看,却吓了一跳,那只小猫居然用自己的头去撞石头,还不停的`:”喵喵”直叫,一脸痛苦的表情。这让我丈二和尚摸不着头脑了,好好一只猫怎么会做出这么惊人的举动呢?我胆战心惊,难道它疯了?为了让自己弄明白,我便向围观的人打听,可得到的答案并不让人满意,失望之际,一个声音在耳边响起,说:“这猫一定是得了脑瘤,主人不要它了,真是可怜呀!”“对”这真是一语惊醒梦中人,我总算明白这事是为什么了。在为自己高兴的同时对这只猫我也深表同情。

  我不忍心再看下去了,带着极其复杂的心情离开了人群。“为什么我们会丢弃它们呢?在它们好手好脚时,我们又为什么对它们百般宠爱呢?当然,只有一个答案,那就是人类太自私了,只看到了动物的好处,在它们最需要关爱的时候,我们却丢弃了它们,看到这只小猫,大家于心何忍,我们真应该醒悟了!

教育作文500字 篇4

  每个人都有自己讨厌的东西,而我也不例外。我最讨厌的东西非蜘蛛莫属,因为它长相奇丑,但自从那件事后,我便对蜘蛛刮目相看了。

  有一天,我在外婆家里的院子玩,玩累了就坐在石板上,吃起了西瓜,一边吃一边想着其他事情。忽然我发现了一只蜘蛛,就立刻拿了棍子悄悄地走近那只蜘蛛,蜘蛛正在编网,我拿起棍子往前一捅,刚织好的蜘蛛网就破了一个洞,那只蜘蛛见状,就连忙爬过去补网。我有些吃惊,以为把网捅破了,蜘蛛就会逃跑,谁知它还沿着丝线往上爬。看着蜘蛛补完网以后,我又捅了一下蜘蛛网,这次我故意捅了一个大口子,“哼哼,这下你应该逃掉了吧!”我心中暗想。可谁知,现实与想像差的十万八千里,那只蜘蛛不但没逃走,反而继续爬过去织网,很快网又织好了,我并没有继续捅。“是什么给了它这么大的勇气?能一次又一次的去修补那破损的网?”我沉思着,猛然想起有人曾经说过的话:意志坚强的人能把世界放在手中,像泥块一样任意揉捏。我觉得蜘蛛就像那些意志坚强的人,它虽然很丑,但有顽强的意志、坚定的`信念。而意志和信念是一种无坚不摧的力量,正是这种力量,让蜘蛛一次又一次的创造了奇迹。

  从那以后,我再也不讨厌蜘蛛了,更不敢小瞧它了,蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中,奇迹是执着者造成的。

教育作文500字 篇5

  《放牛班的春天》片头以倒叙的方式带领观众纵观了整部影片:音乐家马修到了乡下的男子寄宿学校授任音乐教师。校园里,每位学生都是“地狱来的恶魔”,因此,体罚成了学校里习以为常的“运动项目”。上了几堂课下来,马修老师发现那是一帮怀有梦想的少年,每个孩子也都是音乐的小黄鹂。于是,马修想通过音乐的方式来改善校园里的“体育运动”。

  从马修老师身上,我看到了教育者的成功。春风风人,泰戈尔在飞鸟集里写到:“瀑布歌唱道:尽管口渴者只需要少量的水,我却愉快地献出了全部的水。”蔡元培先生说过“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,就要先有良好的.教育。”面对一群不务正业的熊孩子,马修老师用宽容卸下了孩子对自我、对社会的防御;用温柔洗涤了孩子们纯洁的心灵;用音乐唤起了孩子们天真的本性。在他的眼里,熊孩子也是孩子,孺子可教,人之初,性本善。世间上的险恶面孔不过是包装脆弱的内在,而马修先生最后还是以真诚俘获了孩子们的心。

  在电影开始的画面里,我们看到了出色的音乐家皮埃尔,在他成功背后默默无闻的,是他的良师马修先生。学为人师,行为世范,没有马修,又怎么会有光芒四射的皮埃尔?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是水泥,学生是瓦砖,我们一同撑起家国天下;老师是锁匠,学生是金锁,您打造我们打开了梦想的大门;老师是灯塔,学生是帆船,是您指引我们路的方向

  国旗下的养花人,我们歌颂您。

教育作文500字 篇6

  三项教育活动开展以来,各级宣传部门和新闻战线按照中央的统一部署,紧密结合新闻队伍的思想和工作实际,采取有力措施,稳步推进学习教育活动,取得了初步成效。

  主要表现在:领导重视,摆上了突出位置;学习认真,思想认识有了新提高;查找不足,一些突出问题开始得到解决;建章立制,内部管理措施进一步完善;联系实际,有力地推动了各项工作的开展。但也要清醒地看到,工作中还存在不少值得注意的问题和薄弱环节,尤其需要对开展学习教育活动的重要性和紧迫性再认识,再深化,使我们的思想认识有一个新的提高。

  我对三项教育的认识: 为切实打牢反*分*裂斗争的思想政治基础,营造抓建设、谋发展的良好氛围,拉萨市委决定,集中半年时间在全市范围内深化以马克思主义“四观、两论”教育、爱国主义教育、“谋跨越、奔小康”主题教育为主要内容的“三项教育”活动,这是贯彻落实全区党员领导干部大会精神的重要举措,是对20xx 年以来拉萨市持续开展的.“三项教育”活动成果的进一步巩固。

  我对三项教育的看法:千余名民警换岗换位,体验他人酸甜苦辣,万条建议边整边改,不断完善自我形象。我市公*安机*关在“三项教育”过程中,运用“高、精、难”的“自选动作”,不断充实“三项教育”的内容,不断提高“三项教育”的质量。

  啊!三项教育对我们来说是多么重要呀!

教育作文500字 篇7

  每个人都会犯错误,我当然也不例外。现在,每当我见到书架上的那本被撕得不成样子的杂志时,

  我就会想起几个月前的事……

  那是一个星期天的下午,我正在写作业。突然,电话铃声响了,妈妈赶忙跑去接电话,电话是妈妈同事打来的,妈妈向我交待了一些注意事项后就去上班了。妈妈一走,我暗想:”机会来了,现在可以看刚发的杂志了。“于是,我便从书架上抽出那本杂志,津津有味地看了起来。

  时间一分一秒地过去了,可我还浑然不知,心早就飞到书中的`故事里了。突然,一阵钥匙声把我从故事中拉了回来。”糟了,妈妈回来了!“我心想:”怎么办呢?“正当我想把书藏起来的时候,已经晚了,妈妈进门了。她看我呆在那儿,立马冲过来,把书从我手中夺去,三下两下撕得不成样子。顿时,眼泪和哭声像火山一样爆发出来……

  晚上,妈妈把我叫到客厅,又把那本书递给了我。我一看书页虽然用胶带粘上,但还是残缺不齐。妈妈还语重心长地对我说:”你以后可不能像今天一样开小差,如果你以后出去工作了,一会儿干干这,一会儿又干干那个,两样事情都做不好,懂了吗?“”嗯“。我使劲地点了点头……

  通过这件事,我明白了做事不能三心二意,如果两样事情一起干,那么到头来只会竹篮打水——一场空。

教育作文500字 篇8

  二十五年后,中国的教育历史将全部被改写,因为在那一年,我戴上了国家教育部长的桂冠,我要改变中国现在的教育方法。

  未来的教育教学都是在互联网上进行,学生学习,只要轻轻点击中国全新教育网,然后点击你所在的省、市、县、学校、班级、科目,最后再点击以下“开始”,电子教师就会为你讲课了。如果你有什么不懂的.问题,可以直接把问题输入网址,随后电子教师就会给你详详细细地解答,直到你会了为止。电子教师讲完课后,还会自动出示一些习题,供你巩固复习使用。这样学生可以不出家门就能学到很多知识了。

  另外,现在很多学校因噎废食,为了防止学生出安全问题,索性不让学生走出校门,一味地把学生关在校园内,每天只知道死啃书本,挑战高分。我当上了教育部长之后,要改变这种现状。我不仅要让学生学习书本上的知识,还要把学生带出校园,到深山、到草原、到原始森林、到美丽的大自然中去,让学生去见识校园外更广阔、更灿烂的天空,要让学生把墙壁上挂着的地图变成自己脚下的活地图。

  我还要根据中国的实际,借鉴发达国家的教育方法,让学生玩中带学,学中带玩,不再让学生像现在一样,叫100分把欢乐的童年变成了100岁,我会把一个丰富多彩的童年归还给学生。

  我当上了教育部长,学生和老师都不再身心疲惫了。

教育作文500字 篇9

  寒假我们一家人在惠东的沙滩上散步……

  我走着走着闲的无聊就坐下来堆沙山玩,我抓起一把沙放到沙滩上,然后一直堆一直堆。小沙山慢慢的越来越高,越来越高,不一会儿刚刚还只有我脚踝高的'小沙山,转眼间就和我的小腿一样高了。

  我堆着堆着,发现小沙山的周围有很多小裂缝,我担心堆了许久的小沙山就这么倒塌了,于是我急急忙忙抓了一把沙,重重的往沙滩上一拍,谁料,半山腰上立刻出现了一道大裂痕。糟糕!一定是我刚才太用力了,直接给它来了一个下半身“瘫痪”,我心里一惊,一把接一把的往上拍,豆大的汗珠从我的额头上滴下来,滴到了沙子上,我仍然一个劲儿往上拍,我的衣服被汗水浸透了,但终于完成了!

  可是事情没有我想的那么简单,突然背后传来一阵沙子崩塌的“沙沙”声,我回头一看,沙山正在崩塌,我想要补救可为时已晚,沙山已经崩塌,我正在苦苦思索着原因,看到沙山残余中被卷起的细沙,我突然想到了四个字:地基不牢。那些被圈起来的细沙也正是地基中的一部分,于是我跑去把我的发现告诉了妈妈。

  妈妈对我说:“其实学习也正是如此,只有把地基打牢了,学习才会更好。”

  听完妈妈的话,我受益匪浅。如果学习的“地基”没有打好,学习这座山也会崩塌,所以必须将地基打牢才能学得更好,飞得更高。

教育作文500字 篇10

  对于一个人,一个家,一个社会,乃至一个国家,对于学生的教育来说,是至关重要的。

  中国是一个大国,不能总以“经济建设为中心”作为行动口号,而忽视对学生的教育。当然,也不能说中国不重视教育。

  现实是很残酷的,学校老师和家长喜爱的不过的是一些所谓的“好学生”——成绩很高的一类学生,却恰恰忽视了其他的学生。而好学生在一所学校中的总人数占十几分之一,甚至几十分之一。

  每个学生都是祖国的花朵,这句话不应成为空话。我认为:每个学生都需要老师同样的关爱。

  每个老师都会说:我爱每个学生是一样的`。可真正做到样的老师却少之又少。对于那些所谓的“好学生”,老师总是眉开眼笑,不停地“开小灶”;而对于那些所谓的“差生”,老师不是横眉冷对,就是熟视无睹。

  亚里士多德说过:学生本来就有一切知识,学校的教育并不是知识的来源,学校的作用只是将学生已经具备的天才激发出来。

  不同的学生有不同的特长,作为一个老师,应用“因材施教”的方法去教学生,所有的老师都知道这一方法,但却很少有人做到。

  我们国家的教育不应成为一种“教育模式”,我们的思维也不应成为一种“思维定式”。现在是21世纪初期,中国正在实行社会主义初级阶段,我们不希望我们国家的学生成为初级阶段的试验品。每个学生都应有一片属于自己的天空!

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