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【精华】故事的作文500字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的故事的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
故事的作文500字 篇1
我从小到大在妈妈的要求下留了一头长长的头发，一开始的时候我不想留这么长的头发，甚至一点也不愿意。因为在小的时候我很羡慕那些男孩子的短头发，在洗头发的时候这些男孩子的速度是非常快的，而我总是要花很长的时间才能把头发给洗好。尤其是在玩游戏的时候，我们几个小伙伴在一起玩，那些男孩子总是很调皮的拽我的头发。
在那一刻我特别羡慕他们拥有的短头发。所以我在小的时候经常跟妈妈说要留短头发，要不然的话其他的人总是会拽我的头发。妈妈在听到以后跟我说女孩子就应该留长头发，留长头发女孩子才会好看。听到妈妈这么说，我也仅能够把头发给继续留长。可是这些长头发给我带来的困扰不仅仅是这些，还有很多方面的。比如说有的时候我在写作业的时候，因为刚洗完头发，自己是披头散发的。在写作业的`时候把头低下去，头发总是会在我的两边遮住我的视线。因此小时候的时候我总是在写完作业之后才会洗头发，要不然的话就会影响我做完作业的时间。
第一次喜欢自己长头发的时间还是在上初中的时候，那个时候刚刚来到班级里面发现了班里许多女孩子都留着长头发，但是头发都没有我的好看。在跑步的时候我会把头发扎成一个马尾辫，这样跑起来的时候头发在后面总是甩啊甩。又因为我的头发比较顺直而且又乌黑发亮，许多女同学都非常羡慕我拥有这样的头发，就连我们班的女老师也很羡慕我。也就是从那个时候喜我喜欢我的长头发，可是在平常的时候对长头发的护理却格外费时间，这也许就是不完美的地方了吧。
故事的作文500字 篇2
说起头发心中总是会想起我家那里的传统，就是小孩子在出生之后是一段时间是不可以剪头发的，要留着到一定的时候才可以剪，这个叫做剃长毛。这在我家农村里面是很隆重的，是要办大酒的，关系好的人家或者亲戚是要说上祝福语的，全部人都围绕着这个孩子。
说到剃长毛，那开始的程序是不得提的。开场的时候要说的话我至今难忘“金钩挂起银罗帐，请出小官坐明堂。昨日朝中剃宰相，今日又剃状元郎。”然后是起剃，也要说很多吉利的话，在这里我就不过多的叙述。最重要的就属那些剃头发的程序了，理发：为初生宝宝剃理胎毛，是特有习俗，愿他从头开始，一生圆满。吉兆：理发后用红蛋于头顶滚动三圈，取意鸿运当头，愿平步青云，有好姻缘。健壮：理发后为宝宝洗澡，于澡盆中放入石头二个，身体健康，壮如硬石。聪明：同时摆放葱二根，取于聪同音，愿宝宝聪明过人，智慧不凡。富贵：再放置金锁片一个与铜钱六枚，愿宝宝吉祥如意，大富大贵。传承：剃理之胎毛，由祖父母或父母择以具有保存价值之笔杆胎毛笔，为宝宝开运避邪，愿宝宝平安长大，飞黄腾达。完成这些步骤之后就完成了最重要的部分，接下来就是吃饭了。
随着时代的发展，国家在这些方面做出了规定，明令禁止了这些酒席的行为。老家这些年也不在举办剃长毛这些酒席活动，村里面也少了不少的热闹，但是这些却为人们省下了不少的金钱和粮食，积极响应了国家节约的号召。虽然我们少了些热闹，但是却换了无数粮食和文明的行为，也让年轻人们有更多的精神去做关于自己的事业，终止这样的行为何乐而不为呢！
故事的作文500字 篇3
在学生时代，我们对于头发的重视肯定是非常严重的，尤其是老师对于学生来说有着严格的头发长短的要求，比如说在初中的时候，学生的头发就不能留过肩膀，但是有一些女生为了爱美，他们时常会把头发留过肩膀。我记得我在初一的时候，我前排有一个女生，她的头发就非常的长，但是老师要求学校统一着装，统一剪短头发，但是那个女孩非常的执着，她就为了爱美不愿意把头发剪掉。因为这件事情还闹出过一个笑话，就是说，如果谁的头发留过肩膀，谁就不能继续读书。
事情的起因就是有一次学校进行一次例行大检查，要求女生全部把头发剪短，但是那个女生非常的执着，他并没有听从学校的安排，认为学生留长发也没什么问题。在第二天的时候，有领导来检查，发现他的头发非常的长，就叫他去办公室，然后他说头发是他的，他不会把头发剪短。学校拿他没有办法，只能叫他父母过来，然后父母过来之后直接对他大骂了一顿，然后就跟女孩还哭着对他的家里人说，身体发肤，受之父母，怎么能把头发剪短？这句话，气的他家里人直接说，如果不剪短头发，以后就不要来上学了。
后来这个女孩子确实在家里面待了好几天没有来上学，最后过来的时候她也把头发剪短了，我们也对此进行了一些调侃，说，如果谁不剪短头发，谁以后就没书读。当然这只是一句玩笑话，也看得出来我们对于剪短头发气势是没什么抵触心理的，因为剪短头发确实会变得更加的清爽干净。而女生来说，我们也比较理解，毕竟长发对于女生来说确实好看很多，剪短头发确实会变得比较难看，如今这个社会爱美之心人皆有之，我们也能理解，但是也理解学校要求剪短头发。
故事的作文500字 篇4
一本本充满爱而又厚重的书，像那金灿灿的耀眼的光芒，给予我无限的力量；有着久远历史而又丰富的书，像春天里芬芳的花香，紧紧地围绕着我；我最亲密的好朋友，就像我们的老师一般，教导着我们……
书，是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书，就是我的好老师。它是郁雨君写的作品，记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。
《爱找东西的男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子，但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物，就会把它放到一个大纸箱里，静静等待失主来认领。就是因为这样，他帮助了许多人，为他们找回了许许多多珍贵的东西。
这本书教会了我助人为乐的优秀品质，正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛，比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的时间，我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看，一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧，旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红，我望见她手中握着一只透明的笔，只看见笔管里已经没有笔墨了，只留下头上一点点的蓝。
“同学，给你用！”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我，小声哭泣地说：“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我，她的感激。
滴水之恩，涌泉相报。书，教会了我助人为乐是一件快乐的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好书伴我成长！
故事的作文500字 篇5
每当我看到一罐罐的墨水时，我总会不由得“噗嗤”一下，笑出声来。
那还是在我上幼儿园的时候，一天，我放学回家后，看见妈妈正和邻居家的阿姨在一起说话，只听妈妈说：“你家孩子真聪明呀！满肚子墨水！”
我听了，先想了一下，恍然大悟：原来喝墨水就可以变得聪明啊！我开心极了，心想：如果我也喝点墨水，不也可以变得很聪明了吗？就这么着！
于是，我蹦蹦跳跳地回了家。到了家后，我蹑手蹑脚地走到了爸爸妈妈的房间里，翻箱倒柜地找了一阵子，终于找到了那瓶被我视为“珍宝的”墨水。
我把墨水放到手上，仔细地看了一阵子，黑乎乎的还泛着点蓝光。我又打开了盖，闻了闻，一阵刺鼻的味道扑了过来。这东西能喝吗？我心里产生了点疑问，但转念一想，为了变聪明，喝吧！
墨水刚一入口，便被我吐了出来，我赶忙跑到水池边，不断用水漱口，洗脸，我拿出镜子照了又照，发现自己的嘴还是黑乎乎的呢！
妈妈回家后，看到我的嘴，大吃一惊，连忙问我是怎么回事，我立刻反问妈妈墨水的事情，妈妈听了，大笑起来：“傻孩子，说别人满肚子墨水是形容人有知识，有文采，不是真的去喝墨水啊！……你要真想聪明，有知识，是要靠认真学习的……”
我听了妈妈的话，再想想墨水的滋味，也情不自禁地笑了起来。
后来我读书了，依然记得妈妈的话：你要真想让别人夸你肚里有墨水，你要真想聪明，有知识，是要靠认真学习的……于是，我努力学习，也取得了优异的成绩。
童年是多么活泼，多么天真，多么美妙啊！墨水的故事，丰富了我的童年，也值得我将它珍藏在心中。
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