教室作文500字

时间:2022-02-17 09:42:34 500字 我要投稿

【推荐】教室作文500字8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教室作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】教室作文500字8篇

教室作文500字 篇1

  一天的课程终于结束,下课的钟声响起。收拾好自己的书包,在这一整天的操烦之后,总算是可以走出教室,欣赏外面的美景。

  古人曾说过:“读万卷书,不如行万里路。”在教室外面,我们所能学习到的,其实比课本多太多了。当我们从渺小的教室走入广阔无边的世界,只要愿意多留心观察,我们会发现其实处处都是我们所不知道的事情,其实学习不是只有在小小的教室内,生活的四周都是知识。

  在这个困住我们心灵的囹圄中,每日所能做的,就只有读同样的课本,考那一成不变的试,或是背一大堆枯燥乏味的公式,何时去看过教室之外的世界?当你看着书桌,柜子里那成堆的考卷,成绩单上惨不忍睹的成绩,让人的心里相当地难受。这个时候,走出窗外,在外面迎接你的是辽阔的天空,是另一个进德修业的殿堂。

  有的时候,当我坐在教室里时,我常常转头看向窗外那辽阔,没有任何令人心烦事物的世界,正让我的心灵向外伸出。但,就在此时,老师的粉笔又将我拉回了那无趣,充满了书虫的渺小空间,但课堂上所讲的,我早已无心去听了,在当下,我只想走出教室,逃离这令人窒息的堡垒。

  在一生之中,生活上的知识远比教室之中还多,走出教室,让我的视野变得更加宽广,也让我有了更多生活上的见解。

  走出教室,让我们的注意力从书本上移开,转移到教室外,我们会发现,其实知识不只在教室中,而在生活的四周。

教室作文500字 篇2

  夜深了,四周一片寂静,教室里却传来了吱吱喳喳的声音,是怎么一回事呢?

  原来,教室里的物品们都在讨论着如何捉弄主人呢!

  我的想法很普通,请各位原谅。橡皮擦首先发言,我打算在主人背上擦来擦去,留下许多橡皮屑,让主人很痒却清不干净。

  接着铅笔站出来分享自己的想法:我想要来点刺激的趁主人不注意,轻轻的扎扎主人的脖子,嘿嘿!

  我的想法跟你不同,你那太暴力了,且容易使主人察觉。我想,根据我自己的判断,我可以突然不吐墨,让那小主人写不了,挨老师批评!过了几分钟再吐出一股強劲的‘墨流’将小主人弄成‘非洲人’,让大家娱乐一下。以上便是我这个大帅哥钢笔的意见。

  我的主人干什么事情都很认真,别的东西全看不到,噪声再大也跟没听见一样,总是认真地看书。我要趁小主人看书入迷的时候把他画成大花猫,会把同学们逗的开开心心的!一盒水彩笔异口同声地喊。

  大家你一言我一语的,讨论到了凌晨三四点。这时候黑板语重心长地说:你们别光练口上功夫了,休息一下等各自的小主人来了再练一练吧。文具们觉得有道理,便不再讨论,静静等待小主人的到来。

  现在你可以想象出这些文具的小主人来后,那惨不忍睹的场面,那鬼哭狼嚎的叫声,还有老师愤怒的骂声了吧!

教室作文500字 篇3

  我的教室宽阔而又干净整洁,是个学习培训的好去处。每日温暖的阳光穿过全透明的窗子,把教室照得光亮无比。

  教室正东边,是一个长方形的大黑板,每日教师都会上边撒播专业知识的種子,和我们一起辛勤耕耘,一起享有获得的欢乐。黑板上方有一面艳丽显眼的五星红旗,我都是会时时刻刻的提示自身要为基本建设我们的祖国而读书!五星红旗两侧是大家的校训:勤学求实创新,超越自己。八个大字,它也不是鼓励我想努力学习,天天向上。黑板正前方还有一个讲台,那时老师们常常放书、尺子、粉笔和批改作业的时候会采用的地区,时光都早已在它的身上留有了一条条的印痕。东北方的较多有一台饮水机,在我们口干时,它会给与大家充裕的水份。它的斜上边,是台悬架着的电视。

  教室的北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能够协助大家阻挡晃眼的太阳和噪声;能够让我们新鲜的空气。

  教室的西方国家,有一个比教室东边那大黑板总面积还小一点的`黑板,它是大家的宣传牌,上边有一句名言:学无止境。它时时刻刻提示大家:知识是学生们通向一切路面的肯定好朋友。

  教室里有一排排、齐整的桌椅板凳,枯淡黄色的桌面上十分整洁,沒有一点儿尘土,基本上能映出影子来。

  这就是我们溫暖舒服的教室,是大家此外一个家。大家每日在这儿开心的学习培训、沟通交流、玩乐。

教室作文500字 篇4

  早晨,一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室,同学们打开了门,踏进了充满书香的知识课堂。不久,四十八位饱含友谊的同学都来齐了,这时候,寂静了一夜的教室在朗朗的读书声中,又再次充满了活力。

  刚进教室,只见正前方有一个银色的讲台,讲台前方有一块大黑板,老师在那儿带领我们算术、习字。黑板左边挂着一张大屏幕,老师们用它给我们上课,黑板旁边有一个大广播,从那里我们可以听到学校通知、眼保健操、上课铃声等。广播下面看到了公告栏,里面张贴着课程表。向后望去,教室两侧有两扇大窗户,窗户上的玻璃被擦得一尘不染,午后温暖的阳光照着我们,舒服极了。窗户旁边有我们班的“小画家”为我们画的彩色油画。继续向后走,哈,那是我们最喜欢的黑板报,那里呈现着我们同学们精心制作的作文、钢笔字、绘画作品等,我们用智慧打造出了一副美丽的文化花园,板报右边是队角,里面有一个大花篮,四十八位同学,四十八片叶子,我们就象一家人似的,每天都在这个温馨的集体里学习着。教室中间,一排排课桌椅整齐地排放着,那褐色的桌被擦得干干净净,每天我们都在自己的课桌上认真的学习、作业,不断地吸收着知道的营养。

  这就是我们的教室,我们每天都在里面聆听着老师的谆谆教导,在知识的海洋中茁壮成长。我爱我们的教室!

教室作文500字 篇5

  我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

  来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

  教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

  教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着民族精神代代传几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

  四面的墙壁上贴着咱们的作品一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

  天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

  这就是我们美丽的教室。

教室作文500字 篇6

  我的教室位于大田县实验小学的第二教学楼一层,坐北朝南,宽敞明亮。

  教室布置得美观大方。一走进教室,首先映进眼帘的一张又高又大的讲台桌,

  前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有‘‘文明守纪、勤思博学’’八个大字,下面有一块黝黑油亮的黑板,它天天都给我们带来很多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带往的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑脸。

  后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上出色的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个布满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛劳画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。

  教室的中心,整整洁齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。

  我爱我这布置得美观大方的教室。

教室作文500字 篇7

  我们的教室在三楼。当你推开那扇大门,就会感到里面是那么整洁,宽敞,明亮。

  在对门的墙上,三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线,从洁净的玻璃窗中照射进来,让教室充满了温暖的阳光。

  教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅,有条有理地排成四个大组,放在中间。课桌前是洁白的讲台,讲台上放着课本。一看到这,就让我想起是老师教给我们知识和力量,使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕,老师在这里放电视,交对作业。

  课桌前的墙上挂着黑板,老师在上面写字,画画,播下智慧的种子,和我们一起耕耘,共享丰收的快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字:文明守纪,勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们:要好好学习,长大好为祖国争光!左上角还有一个小喇叭,“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻,提出要求,帮助我们进步。

  课桌后的墙上也挂着一块黑板,那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”,上面的一张张照片,无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”,那里印着我们的学习成果。黑板的左侧是图书角,同学们把家里的书放到这里,组成了一个小小的图书馆。每天中午,同学们都会从图书角里挑一本书,细细地领会书中的奥妙。

  我常常在想:我们在这样的教室里生活,学习,是多么幸福啊!

教室作文500字 篇8

  今天,教室里传出了一阵欢笑声,是谁引发这笑声的呢?

  班队课上,周教师让我们来演童话故事,我们小组演什么好呢?陈如想了想,说:”我们来演《睡美人》吧!“大家举双手赞成。

  决定了角色,却让我哭笑不得,女王徐嘉,三个仙女;小宝、陈如、施聆聆,国王柯鹏,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是讨厌鬼叶浩。

  准备上场了,我的心情又激动,又紧张,头上直冒汗,心里直嘀咕:这个临时班组能演出什么样的童话呢?

  ”第四小组!“班长的叫声响了起来。

  大家用热烈的掌声来欢迎我们,我鼓着勇气走上了讲台。

  柯鹏装着威严的样子,说:”有请三位仙女!“

  我们上台了,我说:”小公主(小公猪),这是我送给你的礼物:美貌“,”小公猪,这是我送给你的礼物:歌声“,”这是……“三们仙女都认真扮演着自己的角色。

  林浩沉睡着,一动也不动地,亏他这么镇定,一会儿巫婆上台了,尖着嗓子唱:”啊呀呀呀哟!啊呀呀呀哟!阿姨带个刀!阿姨带个刀!“讨厌鬼叶浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的巫婆居然成了大唱神曲的龚教母,大家都情不自禁地大笑起来。

  正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假装吻一下,但是他们的头竟然碰到了一起,因为嘴巴靠得太近,所以脸上都沾满了对方的口水。

  童话故事演完成任务,大家笑得上气不接下气,抱着肚子直叫疼,连老师都笑得扑在桌上直不起腰来。

  教室里传出了一起惊天动地的欢笑声。

  ”哈哈哈——“

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