核桃作文500字

时间:2022-01-30 16:55:47 500字 我要投稿

【精品】核桃作文500字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的核桃作文500字4篇,欢迎大家分享。

【精品】核桃作文500字4篇

核桃作文500字 篇1

  我的故乡在四川绵阳,那里的大山里盛产着营养丰富的核桃。

  成年的核桃树可以长得非常高大,它那丰满的树冠就像一把巨大的绿伞,在炎热的夏日为我们遮挡住强烈的阳光。当夏天快要过去的时候,核桃树就会挂上累累的硕果,碧绿的果球,三三两两的缀在枝头,像一颗颗的绿色宝石。

  每当这个时候,我都会站在核桃树下,抬头望着树梢上的果实,希望它能自己掉到我的面前。可是,核桃自己是不会掉的,必须要人们用长长的竹竿将它打下来,或者爬上梯子将它们一一摘下。别以为摘下来的核桃马上就可以吃了,它那层碧绿光滑的外皮可是又苦又涩的哦!根本就不能吃。在外皮里面是一个坚硬的壳,也就是我们平时看到的深棕色的核桃壳。这个壳布满了“皱纹”,表面凹凸不平,看起来一点也不漂亮。但是,当你敲开这壳时,里面饱满的果肉就显露了出来。果肉分成对称的四块,形状有点像是人的大脑。难怪人们都说,吃核桃是补脑的呢!

  我最喜欢吃刚刚摘下来的新鲜核桃。我小心翼翼地撕开果肉上面那层棕黄色的薄皮,露出里面又白又嫩的新鲜果肉,吃起来又香又脆,美味极了,我一口气可以吃好多个呢!可是如果一次吃得太多了,我就会感到有些闷。因为,核桃里含有丰富的油脂和蛋白质。虽然它们是大脑最好的营养物,但是吃太多可是会发胖的哦!

  除了好吃,核桃还有丰富的药用价值。它既能健身体,又能抗衰老,最适合老人和小孩食用了。人们还送了它一个“长寿果”的美称呢!

  我爱吃美味的核桃,我更爱我美丽的故乡!

核桃作文500字 篇2

  今天上课,老师带来了两袋核桃,说:“今天,我们来玩一个空手砸核桃的.游戏!”同学们都一副跃跃欲试的样子,而我却想:千万不要叫我,我可砸不开呀!

  游戏开始,老师先让我们把核桃放在桌上,用拳头砸。第一个上去的是周泽轩,只见他一脸自信,对我们露出了一个难以捉摸的笑容,随后就高高地举起拳头,猛地一砸,伴着“砰”的一声,核桃被砸得粉身碎骨,核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来,连孙老师都目瞪口呆了。

  接下来,老师提出了更高的要求:把核桃放在手上砸。天哪!这不是故意为难我们吗?第一个上去的是胡凯,他胸有成竹地飞奔上去,可是连砸五下,核桃还是安然无恙,他只好低下头,灰溜溜地回到了位置上,还不停地喊着:“好痛!好痛!好痛!”第二个上去的是杨於宸,他迈着矫健的步伐走向讲台,举起右拳,一下子砸了十下,可核桃仍然纹丝不动,反倒是杨同学捂着手,一脸痛苦地下去了。“老师,这核桃不会是用石头做的吧?”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后,我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台,又是一声轻笑后,他将左手拱起一点,将核桃放进手心的“坑”里,然后高高举起右拳,用尽全身力气,一砸,我们一个个呆若木鸡——碎了!教室里一阵尖叫,大家都向周泽轩投去了不可思议的目光,这简直就是一个奇迹!

  小小的核桃,竟然有如此气魄,那么大的力量也抵抗得住,真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习!

核桃作文500字 篇3

  “哎呀!我的手好痛,可惜这核桃还是没砸得‘粉身碎骨’!”“我的力气可真小啊!”“哎,还是没砸开,咦?那些没上来的同学用一个成语来形容,那就是——胆小如鼠!”我走到班级门前,只听同学们正在兴致勃勃地讨论着,我进入班级才知道,原来是在玩“徒手砸核桃”的游戏,顿时欣喜若狂。

  梅子老师走进班级,手里提着核桃,把核桃放在中间的桌子上,之后,老师让我们选个人来砸核桃,大家异口同声地说:“李思贤!李思贤……”李思贤只好无可奈何像是一只被驯服过的小狗,乖乖地去砸核桃。

  只见他举起左手把核桃扶好,右手张开手臂准备好开砸姿势,只听同学们大声地喊“3、2、1!”最后一声喊完,李思贤右手一个大巴掌下去,他打碎了! 大家喜上眉梢,同学们看着李思贤,像是看着英雄一样。

  …………

  终于轮到我了,我自信满满地走过去,如同有救世主降临帮助一样,我左手微抚核桃,右手握紧拳头,像是一只充满杀气的狼一样,恶狠狠地砸了下去,结果核桃像是会飞一样,飞走了。老师又给了我一次机会,这次终于砸开了。

  看被我砸开的核桃果仁都露了出来,吴止昂馋得口水直流三千尺,抢着我的核桃吃。

  之后我发现了一个秘密,那秘密就是越小的核桃越坚固。吴止昂他没砸开,是因为他的核桃太小了。所以说:“物不可貌相,海水不可斗量。”

核桃作文500字 篇4

  星期天的上午,天气晴朗,万里无云。老师在班里组织一次剥核桃的活动,同学们激动万分。

  老师先讲活动规则:只能用手剥核桃,不能借助任何的工具。同学听了之后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的高高地举起双手,明显是让老师一定要选他;有的竟然跪到老师面前,同学们都认为他要向老师求婚哩:还有的高喊:“老师,选我,老师,选我。”……

  第一组上台了,高兴大步流星地走上台,一副信心满满的样子,而万志凌慢吞吞地走上台,似乎对剥核桃没多大的信心。老师从讲台上拿出两个土黄色的核桃,只见壳上凹凸不平,有许许多多纹路,皱巴巴的,像老爷爷脸上长满了皱纹。高兴先拿起一个大核桃,仔细观察了一下,然后照着细缝,用指甲插进去,使劲儿地捏,可核桃壳太坚硬,的外表,可是核桃还是纹丝不动;高兴毫不气馁,又转了一下核桃的方向,用手掌狠劈核桃,虽然使出九牛二虎之力,但是核桃仍然没有碎,急得他一脸通红下面的同学马上叫起来:在地上砸,用脚踩,用牙齿咬……高兴终于使出绝招了,把核桃摔在地上,只听“啪”的一声,坚不可摧的核桃终于裂开了。他成功了,脸上露出了笑容。万志凌也许运气好,轻松地用手一剥,核桃就剥开了。因为没有太多的付出,所以就显得很平淡了。

  马元军也开始剥了!他转头看了看手中的核桃,放在鼻子下面闻了闻,学着高兴的样子使劲地捏核桃,却没一点用处,他又将指甲插进核桃裂缝里面,想把核桃掰开,可是还是一点用处也没有。最后,他改变方式,先将核桃轻轻地往头上敲,见已有一点缝了,再猛地用力一敲,终于成功了。

  这次活动,不仅让我感受到了收获的快乐,还懂得了一个道理:做事情不能用蛮力,要有技巧。

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