【实用】记得作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的记得作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记得作文500字 篇1
今天是大太阳。妈妈把所有的床上用品都拿出来晒和洗。妈妈去我房间把所有的被子都搬出来，唯一没有动的就是我的枕头。她告诉我，别忘了还有枕头呢！
我自己去把枕头套拿出来，才想起，小时候的我，并不喜欢妈妈洗我的枕头，也不喜欢妈妈弄我的枕头，不管是谁，都是不愿意的。哈！只是有点模糊的印象，我抢过枕头不让妈妈拆的情景！
没想到，妈妈还记得，我不喜欢别人拿我枕头！因此，今天他才帮我把所有东西都搬出去，就是没有帮忙把小小的枕头拿出去！因为，他一直都记得！
其实很高兴妈妈就这个性格吧，也就是说，她对于我的日记，对于我不想让她看的东西，她被我拒绝第一次后，就不再触犯我的底线，同样也不会想方设法地去刺探我的私事。包括之前我告诉她我和某某某是男女票关系，她也只是在当时问我些许事情，过后，也不会再去说，或许，是她太信任我吧！她知道，我终有一天会和他分开的吧！
其实，小时候之所以不喜欢别人碰我枕头，只是因为我喜欢在枕头里面放一些东西！从很幼稚的时候放一些小东西，一些会让我爱不释手的东西，再到后来小学会放我的日记本，会放某个同学给我的信，但是，现如今，也都失去了这样的习惯了，只是在学校还是喜欢把某些小东西却也很珍贵的东西放在枕头里！
嘿，这条路，有这么善解人意的你，也是足够了！
记得作文500字 篇2
原本以为，我们都在飞翔，哪怕是坠落我也心甘情愿。
秋季，一片黄叶飘摇而下，我知道我的生命不久了。
后来很多次，我回头细想张望，才发现那当时天边远处每到黄昏便显得落寞的斜阳和浮云，竟然是我未来穿越的或短或长的人生雨季里面单薄脆弱然而光华异常美丽的亮色，好比雨帘中樱花绽放枝头的短暂花蕾，青春的痛楚和甘美始终清晰如昨。很多的故事都发生在夏天，那悲喜交集的漫长夏天里，倏忽而过的并非时间，而是永不再来的成长季节里茂密茁壮的青春感受。
我眼光模糊，望着人们冷漠的从我身旁匆匆而过，是什么样的面容？可我却怎么也看不清楚。青春的年少想要天荒地老，零零散散……
我和浅然黄昏时分走进机场。
空中有架飞机向天空中最后一点绯色的云彩飞去，暗暗的深红，断裂的泪痕。
我低下头轻轻靠在浅然肩上。
因为。
我害怕分离。
微微松开头上的发夹，泪水也像长发一样宣泄而下。
我们都是城市中的流浪儿，无法感受温暖的气息，我不想生命中永远重复这样的场景，伤感的动作和眼神。
他走了。
我把头靠在蓝色玻璃上，开始回想那晚舞厅的头破血流。然后莫名的睡了。
黄昏下的心碎，我们无情的穿越支离破碎的四季。
死亡离我是那么近，那么近。
青春的茂密，想把我吞噬，于是我们再无法相见，为幸福离别。
一个萍水相逢的'少年。
夜无声，我在前途未知的夜里张望，没有人发现我的惊恐。
浅然，不要轻易的灰飞烟灭，不要抱歉或永远，不要爱或不爱的誓言，只想你和我说一句再见，说一句再见。哪怕你忘记我头发的颜色，哪怕你忘记我的脸……
记得作文500字 篇3
去年，我迎来了人生的第一个转折点——小升初。刚开始的初中生活，对每一位同学来说都不容易适应，我也一样。但前两次前二十的月考成绩对我来说就是适应初中生活的证据。初一上学期的生活马上就要接近尾声了，于是我们迎来了最后一次期末考。老师们绷紧神经，把我们抓的紧紧的，不肯落下一个，同学们也一刻也不松懈。我虽说成绩不差，但懒惰的性格还是束缚了我。每天作业写完后就马马虎虎地看一看课本，没走心。老师经常发校讯通，将一些学习、复习的方法，还告诉家长不要让孩子松懈。爸爸妈妈也跟我讲过，我每次都说：“知道了知道了，我心里有数。”于是，复习的事就一拖再拖，我怀着侥幸的心理参加考试，自我安慰道：“以前小学不复习也照样考得好，初中应该也没问题吧。”考了一天，迎来了寒假，我真的松懈了。
到了家长会的前一天，我开始焦虑，这次肯定完了。晚上我严重失眠，等好不容易睡了，还梦见了自己考了第一百名，真是不祥之兆。等妈妈拿着成绩单回来时，我知道了，第五十四名，对我来说简直就是个晴天霹雳!妈妈爸爸没有责怪我，让我仔细反省一下自己的错误，下次继续努力。说实话，我都对自己失望了。
我认真地看了试卷，数学应该多加练习;语文应多做阅读，认真写作;英语的重点句型应加深印象……有了这次惨痛的教训，我觉得等再开学时，我要及时预习复习;多看课本，多做练习;准备错题本积累错题找毛病;复习时动笔动脑;不要怀有侥幸心理……对自己要求严格，我相信成绩一定会突飞猛进。
我对十四岁的自己说：“一定要记得，时刻不要松懈!”
记得作文500字 篇4
我的同桌，我永远记得她。因为她太善变了。比如，我比她优秀，或是老师表扬了我，她都会生气。但时间不会很长，转过头去，我们又和好如初了。
有一次，我把她弄不开心了，她说这一年都不会原谅我。我没有理她，只当她没说，就和同学出去玩游戏，当时我们玩的是真人版的猫和老鼠游戏，我们玩得非常开心，但很累。她看见我们玩得这么开心，终于忍不住跑了过来，小声对我说：我我能跟你你们一起玩玩吗？我立刻说：可以，这是我提议玩的，你想玩就来吧！没想到游戏刚结束。她就对我说：我原凉你了。真没想到，只因一个游戏，她的气都全消了。
还有一次，因为老师夸我比她回答问题要积极，我坐下的时候，她竟然因为这个是事，又旧病复发。她嘟起小嘴咕哝道：我这一辈子都不原谅你了。这样的话我听得太多了，所以根本就不在乎。但我还是想试探一下她说的是真还是假。怎么试探呢？对了，我采用了A计划作业停助。今天，语文课上要听写十、十一、十二、十三、十四、十五课的词语。词语很多很多，错一个字要抄五十遍，我猜她错得不少，一会肯定要求助我。果不其然，她真求我抄了。为了让她长记性，故意让她多次求我。第一次求我，我没有同意；第二次求我，我摇了摇头；事不过三，直到第三次，她几乎要哭起来的时候，我憋了她一样，勉强答应了。果不其然，她说的假话，还没等我抄完，她就对着我耳朵说：我原谅你了。
而今，我根本就不在意她生不生气了。因为我是我。我对任何同学都是友善的。
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