好书伴我行作文500字(精选23篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的好书伴我行作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
好书伴我行作文500字 篇1
世界上的一切都是时间长了累的。唯读书如陈醋。越久越香。是的,阅读是一种很大的乐趣。
高尔基说:我们每读一本好书,前面就打开一扇金色的窗户。一个成功的人,离不开书本的培养和鞭策;一个迷失的人,离不开书籍的牵引和导航;绝望的人离不开书本的鼓励和支持。
我喜欢阅读,这不同于看电视和上网。是一种内心和安静的兴趣。夜深人静的时候,我总爱在灯下打开书,和它进行精神对话。它以一种美丽的方式向我介绍了世界各地的风土人情,并告诉我许多关于天涯海角的经历。这时,我会被它丰富的知识所折服,赞叹它的深刻。
有些书,就像一个从古至今都在学习的老人,要慢慢地告诉人们历史沧桑的演变过程。从它的文字里,我写了,了解了黄三四大发明,五帝,古代神话和中国,第一次世界大战,俄国十月革命,封建王朝灭亡的原因,以及当今世界的发展状况。由此,我明白了真善美,明白了正义与邪恶。
其他的书,像一个风尘仆仆的画家,带着人们穿越祖国的大好河山,进入世界各国。从巴比伦到古罗马,从汉海沙漠到亚马逊原始森林,从地中海到珠穆朗玛峰,它在人们眼前展示着奇怪的画面。从中我丰富了知识,开阔了眼界。
书是人类进步的阶梯,教人类探索自然,追求文明;它使人类超越自我,不断前进。它就像一个善良的老师,不仅让人明白问题的本质,还教人如何解决问题。读书让我受益匪浅。我喜欢看书,看书会一直陪着我。
好书伴我行作文500字 篇2
高尔基说:“我扑在书堆上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,读书也是一种营养,读书别有一番滋味。我是一个爱看书的孩子,从小就爱听妈妈讲故事,读小学后,认识字了,更是对书情有独钟。
最近,我读了一本叫《假如给我三天光明》的书,作者是海伦·凯勒。一打开书,一段醒目的红字让我十分震撼:“阅读本书,您的人生将由此而改变。”我迫不及待地翻开书……
海伦·凯勒在一岁半的时候,被疾病夺去了听觉和视觉,陷入了黑暗而又寂寞的世界里。在苏利文老师的耐心教导下,她学会了读书和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩从美国德克利夫学院毕业。
马克·吐温说得没错:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”是的,海伦·凯勒奇就奇在她身残志不残,虽然又聋又盲,但却并不消沉,而是以乐观的态度对待生活;虽然看不见也听不见,却能用心去感受这个世界,去享受生命。正如海伦·凯勒自己所说:“世界上最美的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。”
对照海伦·凯勒,我真是太幸运了。我拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起我一定要抓紧分分秒秒,像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对困难。
好书伴我行作文500字 篇3
每当我想起自己的读书经历,就禁不住涌起愉悦之情,那股愉悦之情,就像一股暖流一般温暖了我的心。
我最早的读物是文字较少的图画,类似于连环画。那时的男孩女孩都喜欢这种连环画,集的多了,男孩子们就把这些画当成游戏过后送给赢家的奖励,赢家往往会将这些画“慷慨”地送给女孩,我们便能饱览一大叠画片。那些印着“寓言故事”的画片,是我最早见到过的书。
渐渐地,随着年龄的增长,我开始觉得连环画一类的小图书已不能使我满足了。
后来,我又发现了一块“绿洲”——班级图书角有几十册文字小说!那些丰富的图书像磁石般吸引着我,我把所有课余时间都花在借阅小说上。这些古今中外的名著、经典丛书使我如痴如醉。短短三个月功夫,图书角的文艺书籍,我差不多都借阅了。这时,我已养成了做笔记的习惯,积累了许多好词好句。
这样长时间的坚持阅读,对我来说是受益颇深。阅读大大扩展了我的想象力,也使我的写作能力有了很大程度的提高。
冰心奶奶说:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写作文的开始。”“一日无书,百事荒芜。”书,陪伴着我成长,“活到老,学到老。”从刚开始的读书,到现在的写作,我们的生活中都离不开书籍这个全世界的营养品,所以,一本好书就是一匹骏马,它会陪你度过一生。
好书伴我行作文500字 篇4
莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书,多读书。
利用寒假的时间我读了很多书,包罗万象,有古今中外的世界名著,有话说历史的中华上下五千年,有逗人开心一笑的幽默故事,有惊险刺激的探险小说,有解答好奇的十万个问什么,还有一些饱含哲理的童话故事等。
读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理,在《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活,他没有被恶劣的环境击败,而是凭着乐观的精神,在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我,他的故事告诉我们,无论干什么事情,决不能轻言放弃。
读书使我知道了友情的可贵,在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱和温情。
读书丰富了我的想象力,在《查理和巧克力工厂》中,我知道了查理有幸拿到了金奖券,可以参观巧克力工厂,参观工厂是一次好玩的旅行,给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。
我坚信:只要我与书为友,读书伴我行,我一定可以获得更多的知识和智慧,汲取更多的勇气和力量。
好书伴我行作文500字 篇5
我爱读书,书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候,书让我高兴起来;在我烦躁的时候,书使我平静下来;在我受挫折的时候,书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。
我小时候爱看连环画,刚上小学时爱看童话故事书,到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在,和我形影不离,密不可分。
我在书中交了许多朋友,比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐;《格列佛游记》中周游世界的格列佛;《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特;《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时,我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时,我会情不自禁地为他们欣喜;当他们危险时,我的心就高高地吊起来;当他们悲痛时,我也随着难过。
书还是我的良师益友,我从书上学到了许多知识。有一次,我们一家去崂山游玩,晚上大家赏月时,发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑,纷纷猜测的时候,我就说起了在书中看到的知识:“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢,怎么可能就要下雨了?”当时其他人都不相信。果不其然,当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨,他们这才相信了我的话。
书带给了我快乐和知识,就让这一本本好书伴我成长吧!
好书伴我行作文500字 篇6
今天,我与我的好朋友一起去图书馆里看那些有趣的图书。一走进图书馆里,那新鲜的空气让我们陶醉。可是,我看到有些小朋友不想看书,在玩耍。我真想问问他们为什么不喜欢看书呢?你们可要知道,书能给我们提供知识,书还是我们身体的一部分,如果没有了书,我们的祖国就不会那样美。
后来,我便走进去找书看,我找呀找,看到了一本故事书。拿起一看,这本故事书里的内容五彩缤纷,各有各的花招,我翻到了白雪公主,我先有些小朋友已经听过这个故事。这个故事的主要内容是:白雪公主生下来就失去父母,狠毒的继母要把可爱又善良的白雪公主杀害。可是,狠毒的继母试过好几次,都失败了,只有一次成功了,继母以为白雪死了,就很高兴,就对魔镜说:“魔镜呀,魔镜,世界上谁最美丽?”魔镜说:“您最美丽,但白雪公主更美丽。”继母说:“为什么?”魔镜说:“因为白雪公主还没死呢。”继母很生气,就把魔镜给扔了。白雪公主被苹果给毒死了,被善良的王子给救活了,从此,他们过上了幸福快乐的日子。这个故事告诉我:不能装表面,要自己心里最美才行。
看完了,我就回家叫爸爸给我买五本作文、三本故事书。爸爸一听,马上给我买这些书。
晚上睡觉时,我梦见我和白雪公主玩,进了灰姑娘的城堡,吃了城堡里的水果,可真开心!我醒来以后,我真不想离开,还想一起吃,一起玩,那样的日子真好!
好书伴我行作文500字 篇7
小的时候,我认为最幸福的师就是躺在妈妈的怀里听妈妈讲有趣的故事,故事里有可爱的小白兔,恶毒的大灰狼,美丽善良的白雪公主……从妈妈的故事中,我明白了善与恶。
上了幼儿园,我喜欢上了《格林童话》、《安徒生童话》。童话里的狐狸、乌龟、兔子,都是我的好伙伴。我也幻想过,有一天,我可以去大森林里找到它们该多好啊,还有那可怜的卖火柴的小女孩,我一定给她带好多好吃的东西,想象着亲自送到她的手中,和她一起游戏。是书,陪伴我过着无忧无虑的童年,享受着书中的精神食粮!
上了小学,在老师的引领下,我徜徉在书海中,博大精深的中华经典如同蓝天上的繁星,璀璨夺目:玉不琢,不成器,人不学,不知义。让我知道了勤学苦练的重要性。“香九龄,能温席”……让我懂得了孝顺是中华民族的传统美德。
课外,我又成了名副其实的小书迷,《三国演义》里的足智多谋的诸葛亮,《西游记》中的猪八戒、《查理九世》则让我知道了集体的力量。这些书,让我更加坚定懂得了做人的道理。
一本本好书,不仅让我的心灵得以充实,明辨是非,也能规范我的行为准则,路上遇到同学礼貌微笑,遇到有困难的人,出手相助,不小心做错了事。及时道歉,……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
要是有人问我最快乐的事是什么?我回答:读书!最是书香能致远,好书伴我行!
好书伴我行作文500字 篇8
四年级时,我们班便有了一个好书伴我行的活动,那时候的我不是很喜欢读书,可当我的班主任龚老师对我们全班同学说:“书籍是人类进步的阶梯,所以你们得多读书,吸收书里的知识,这样你们才能把知识奉献给自己的国家,成为国家的栋梁之才。”当时的我还不懂怎么才能成为栋梁之才,只知道要多看书才行。
回到家时,我便随手拿了一本由曹文轩写的《草房子》看了起来,时间一点点地的过去了,知道吃晚饭时间,我还在津津有味地看着这本书,直到肚子叫了,才跑出去吃饭,吃完饭后,我又急着跑到房间里看完这本书,看完书后,让我懂得了父爱是伟大的,想到父爱,我也联想到了关心我的爸爸,我的爸爸对我很严格,我遇到困难时就找爸爸,可爸爸总是摇手说让我自己解决。除此之外,爸爸也教了我许多本领,如骑车,滑冰……我也很爱我这个严格的爸爸。
看完书后,我又想:既然看书能懂得那么多道理,何不多看一点呢,于是我的读书生涯便开始了,看了一本又一本书后,我的知识也提高了不少,课堂上回答的一些课外题目也渐渐多了起来。
现在,我已经变成小书迷了,只要看到书,我就兴高采烈,家里的书随着我的爱好也不断增加了起来。我还特喜欢帮妈妈做家务,因为我从书中上我懂得帮妈妈分担一点家务,妈妈好会很开心的。
这就是我的读书生涯,你们是不是也很喜欢读书呢?是的话请同我一起读起来吧。好了,不说这么多了,总之,读书使我快乐,读书伴我成长。
好书伴我行作文500字 篇9
这本书里有一座金色的房子。我们得和这本书一起读书。阅读就像与高尚的人交谈,倾听智者的教导;阅读可以把我们从无知的荒野引向知识的另一面;也是一本让我们理解生命真正意义的书。当我还是个孩子的时候,妈妈每天晚上睡觉前都会给我讲个故事。很长一段时间以来,我对这本书有很好的感觉。随着年龄的增长,我逐渐成为一个小书虫。我经常被书中美丽的单词和句子所吸引,语言的曲折。以“牧羊犬三部曲”为例。主人公灰色和黑头是一对很好的狗兄弟,但由于种种原因,灰色的灰烬被马戏团带走了。
经过大量的努力,这两个兄弟终于在一起了。在阅读了最后,我留下了感动的泪水,让我明白这本书让我们欣赏历史的滋味。我喜欢坐在阳光明媚的阳台旁,在无云的下午喝一杯浓茶。所以我的身体和思想融入了那千年的唐风、宋雨,看到鲜花和风。静静地坐在延博湖畔,看着水面上的渔船,唱着我的心,伴随着鲁滨逊在荒岛上的生存。
我学会了睡美人霍金的勇敢和力量。当我失去悲观时,我会学会如何制造钢铁。我知道在丁丁的冒险中没有攀登的目标。当我孤独的时候,我贪婪地从顽皮的马跳中汲取快乐的能量。这本书使我活泼开朗,享受无尽的乐趣。在我看来,生活中没有秘书,就像鸟儿没有翅膀,狮子也没有尖牙。所以这本书是我们的导师和朋友。他教我们如何给我们精力。
好书伴我行作文500字 篇10
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子,它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章,在我们的童年里传唱。
在我们还很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多很多的书,有图画书、剪纸书等等,我学会了拼音,我就边看拼音边读,很快的我就认识了很多很多的字,上小学一年级的时候,我的朗读就很流利,老师经常让我诵读,我觉得特别自豪。伴随着我的成长,我家的书橱里的书也越来越多,有经典名著,有科普读物,有字典、词典等工具书,还有《格林童话》、《安徒生童话》等等。这些朴实的文字,激励我克服困难,努力学习,它们就像无声的老师,总是不厌其烦的教导我,给我带来了无穷的快乐,并且丰富了我的知识。在我的家里,经常会发生辩论会。记得有一次,我和妈妈因为“死海能不能淹死人”而争论的面红耳赤。死海是含盐量最大的湖,所以人不会淹死,妈妈连这个都不知道,还硬说我是“铁算盘子——强有理”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在我的书桌上方,爸爸给我挂了这样一条横幅。他经常用节省下来的钱给我买书,还为我办了市图书馆的小读者借书证。好书可以增加我知识的广度,更可以增加我思想的深度,好书可以使我们看到一个更广的世界。
让好书伴我不断地成长、不断地进步。
好书伴我行作文500字 篇11
从一本薄薄的连环画到厚厚的课本,从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生,被这些满是文字的书籍陪伴着。
当我还未上学,在家中嬉戏时,一本连环画带我进入安徒生的世界,与变成天鹅的丑小鸭一起戏水,站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑,在寒风呼啸的夜晚,在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样,安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。
到了小学,一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中,那里有被称为诗仙的李白喝着酒,吟诵着浮云游子意,落日故人情,也有苏轼对月凝望,感叹道但愿人长久,千里共婵娟。还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟,微笑的念着争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。于是各种各样的诗人,古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。
步入初中,地理,生物又给我带来了许多的乐趣,让我不出门便领略了滚滚的长江水,让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长,也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单,地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。
前方的旅途漫长的看不到尽头,但是不论身在何处,身处何境,终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣,各种各样的意境来到我的身边。
好书伴我行作文500字 篇12
书,记录着我们已知的和未知的知识,等待着我们去阅读、探究、掌握,在我们这个时代中,书分许多种,有故事书,科技书,历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识,给了我精神上的“财富”。
二年级的寒假,我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊,就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识,是一本综合性很强的科学书。它里面的目录,写得清清楚楚,没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识,都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游,指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了,既增加了知识,又节约了时间,岂不是两全其美吗?尤其是那深奥的只是我最爱看,便会爱不释身地翻来翻去,百看不厌,如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”
记得三年级的一天,老师通知第二天要单元测验,可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟,就是担心每次必考的课外知识。我一急之下,想到了《少儿百科全书》。我抱着书,不停地看着。虽然只是一道题,但我还是默默的感谢这本好书,希望它能使我的成绩一天比一天好。
如今,这本书已经陪伴了我五年,它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读,我将一如既往的读下去,就上好书伴我一生吧!
好书伴我行作文500字 篇13
臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一个益友。我也有这样一位好朋友——《当代小学生》。他就像一位知识渊博而又慈祥的老爷爷,一直陪伴在我身边。
他上知天文,下知地理。他不但会讲故事,还会吟诗作画、说谜语、讲笑话,他教我做人,逗我开心。他总是哄着我,让我能兴趣十足的去学那些枯燥无味的语、数、英。
蓝色的天空,星星的家;蓝色大海,鱼儿的家;绿色的森林,鸟儿的家;圆圆的地球,我们的家。“卷首语”中的这首简单的小诗是三年前他送我的见面礼。这份礼物对我来说,非常的珍贵,因为从那时起,我爱上了诗歌,每个月的“卷首语”也就成了我最期待的礼物。
除了“卷首语”,每个月他还会准备另外二十一份礼物送给我。每一份礼物都那么精致,每一份礼物都能带给我新的启发与收获,每一份礼物都让我乐在其中,爱不释手。
这么多礼物,我把它们分为三大类收藏。一类是教我如何做人、处事,比如“小星星”、“成长驿站”、“名人故事”等,我把这些礼物珍藏在心里。一类是教我轻轻松松学习,比如“语文大观园”、“故事里的数学”、“思路、方法、技巧”、“英语小幽默”等等,我把这些礼物深深地装在脑海里。还有一类是我最喜欢的,它教我学会勤动手,勤动脑的,比如“手工作坊”、“校园科技风”等,我把这些礼物握在手里,装进我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大脑。
我能有这么一位无私的好朋友,陪在我身边,伴我长大,是多么开心,多么幸运呀!
好书伴我行作文500字 篇14
记得有一句话是亚里士多德的名言:“求知乃人的本性,而书便是我们求知最好的源头。”不只是亚里士多德这种学者。在古代关于匡衡读书也有一片寓言是凿壁偷光。这篇寓言写了匡衡读书的两件事,一件是凿壁偷光读书,一件是借别人的书奋力的读书。讲了匡衡战胜了艰苦的条件,有着勤奋的读书精神,为我们树立了好榜样。
其实还有许多好书世界十大名著都是好书,它们情节吸引,人物刻画得生动形象。分别是:《战争与和平》作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《巴黎圣母院》作者是法国的雨果、《童年 在人间 我的大学》作者是俄国的高尔基、《呼啸山庄》作者是英国的艾米莉·勃朗特、《大卫·科波菲尔》作者是英国的狄更斯、《红与黑》 作者是法国的司汤达、《飘 》作者是美国的玛格丽特·米切尔 、 《悲惨世界》作者是法国的雨果 、《安娜·卡列尼娜》 作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《约翰·克里斯托夫》作者是法国的罗曼·罗兰 。
书有薄有厚,有窄有宽,有的难以理解,有的易懂通俗。一本好书是一位知识渊博的老师,它带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。它不但能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。
读一本好书,充实了我们的生活,让我们的生活变得缤纷多彩。读书还是我一生中莫大的乐趣,它就像我的伴侣时时刻刻在我身边。
一本好书是再好不过的营养品了,让好书永久的陪伴在我们身边。
好书伴我行作文500字 篇15
每次吃完一本书都会得到启示。《水浒传》让我明白了忠诚和忠诚的含义,《鲁宾逊漂流记》让我懂得了面对生活不要放弃和抛弃,但这本书让我受益匪浅。
一开始我看着书名心想:肯定是怎么炼钢。看完之后,我恍然大悟,人生的道路就像把钢铁变成钢铁一样,那么坎坷曲折。本文中的保罗科恰金经历了风风雨雨。他从小就在店里干活:洗碗烧水……我从来不为父母做任何事。在我眼里,扫地、洗碗、做饭是父母应该做的。他们一边玩电脑,一边悠闲地看电视,而他们的父母却很累。现在想孝敬父母,做更多力所能及的事情。
在这条曲折坎坷的人生道路上,有的人忍不住苦难而倒下,有的人则历经风沙雨雪而幸存,一级又一级,因为他们还在不放弃、不退缩、不恐惧地走在人生的路上。有没有什么挫折可以阻碍他们的进步?没有!不会的,帕维尔科尔查金就是这样的人,执着进取,追求进步,专注于为国家服务。他不就是一条流动的小溪吗?当你不停止,当你不害怕挫折,当你不放弃,你永不疲倦。他与疾病作斗争,从未放弃。帕维尔科尔查金难道不是我们可以学习的榜样吗?
每当我遇到困难,一股强大的力量就会驱使我。谁给了我力量?我是帕维尔科尔查金。遇到难题的时候,不像以前,做不到的时候,空虚,甚至还在学习。我必须仔细思考,仔细阅读问题。没有我过不去的坎,也没有我过不去的河。只要我不放弃,问题就迎刃而解。
在我心里,有那么几个词,它们会影响到每一个人:坚持不懈的进步,永不放弃的信念,钢铁般的意志,赢得一切!
好书伴我行作文500字 篇16
我看的书很多,有《山羊不吃天堂草》,《青铜葵花》,《细米》等等。印象比较深的一本书是《青铜葵花》。
说起《青铜葵花》,第一次看到这本书的名字,就认定是花名。其实不是花名,是一男一女的名字。男生叫青铜,女生叫向日葵。
向日葵是父亲从城市带到农村的孩子,母亲两年前去世。爸爸想把女儿向日葵送给村里的一户人家。有两个家庭想领养向日葵,一个是青铜家庭,一个是嘎友家庭。两家都很喜欢向日葵。一家穷,一家不富,但肯定能喂向日葵。村长让葵花自己选一个,葵花反复犹豫,最后还是选了青铜。
家庭幸福的时候,青铜更幸福。向日葵自然成了青铜的妹妹。青铜对这个妹子很好。在任何好事发生之前,我首先想到的是我的妹妹向日葵。
不久之后,向日葵到了上学的年龄,但是家里负担不起两个人同时上学。青铜那天晚上没有像全家人一样睡好。早上,青铜似乎熟练地玩着手语,意思是:我有个想法,这是一个孩子之间决定输赢的游戏,输的给银杏。一个红色银杏和一个绿色银杏。谁碰了红银杏就去上学。但是姐姐摸了一下红色的银杏,青铜永远也说不出秘密。
葵花放学回家后经常教青铜文字,写得比较好的青铜。下雨下雪的时候,青铜带着老牛,扛着向日葵去学校。学校里每个女生都有泥水,只有向日葵是干净的,大家都羡慕。
青铜就这样爱着妹妹。虽然他们没有血缘关系,但他们的感情已经超过了血缘。这让我明白,即使是没有血缘关系的家人,只要是善良的人,真正爱我们的人,一定要真心对待。
好书伴我行作文500字 篇17
好书伴我成长,伴我度过我快乐的童年。
高尔基说过:“书籍是人列进步的阶梯。”一本好书,像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我,他用生动、朴素的文字书写着迷人的乐章,在我的童年里传唱。
我很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多书。渐渐地,我便对书有了初步的了解,那然后便喜欢上了读书,书籍带给我了无限的乐趣。我喜欢丛书的海洋里遨游,寻找对于我来说最神奇的宝藏,最渊博的知识。
书架上的书伴随着我的成长,随着年龄的增长没书架上的书也越来越多。字典、词典很多工具书,还有我很多我喜欢的书籍摆满了我的书架。这些朴实的文字却带给了我无穷的乐趣。就像黑暗中的一束光指引着我前进的方向,激励着我不断前进,也丰富了我的知识。
有时候我会因为太多不懂的事情而烦恼和不解,例如;为什么死海淹不死人之类的问题。这在我心里一直都是个迷。知道我读了那本《十万个为什么》,我才清楚,原来死海是含盐量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不会淹死。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话一直激励着我不断进步。只有在书海中勤快的奔波,才能真正找到正确的路。
“读书破万卷,下笔如有神”这句话我很喜欢,我喜欢读书,喜欢积累书中的宝藏。书籍伴随着我的成长,给我前进的方向和力量。
好书伴我行作文500字 篇18
说到我读的书可真不少,有《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》《细米》等许多种书。其中令我印象深刻的一本书是《青铜葵花》。
说到《青铜葵花》,第一眼见到这本书的名字时觉得这是个花的名字,事实上,这不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青铜,女孩则叫葵花。葵花是爸爸从城里带到农村的孩子,妈妈两年前就去世了。爸爸很想将女儿葵花交给村子里的一户人家。有两户人家想要领养葵花,一户是青铜一家,另一户是嘎鱼一家。两户人家都非常喜欢葵花。一户贫穷,另一户也谈不上富裕,但是肯定可以养活葵花。村长让葵花自己选一家,葵花再三犹豫,最后选择了青铜一家。一家人很开心,青铜就更开心了,葵花理所当然地成了青铜的妹妹。
青铜对这个妹妹非常好,有什么好事都先想到妹妹葵花。不久之后,葵花到了上学的年龄,可家里供不起两个人同时上学。那一晚青铜和一家人一样都没有睡好觉。早晨青铜好像很熟练的打着手语,意思在说:我有一个办法,是孩子之间决出输赢的游戏,输了的给银杏。一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到了红银杏,谁就去上学。但妹妹摸到了红银杏,青铜怎么也不会说出其中的秘密。葵花放学回家后经常教青铜写字,青铜越写越好。下雨或下雪时,青铜便牵着那头老牛驮着葵花去上学,学校里的每个姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干净净,所有人都羡慕得不得了。
青铜这样爱护妹妹,虽然他们没有血缘关系,但他们的亲情已经超过了血缘关系。这使我明白了即使没有血缘关系的家人,只要他们是善良的人,真心爱我们,我们就一定要真心待他们。
好书伴我行作文500字 篇19
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
曾经的我,是一个不翻开课本以外书籍的人,家里那堆积如山的书籍也未曾拿出过一本来专心致志地阅读。甚至课本上的一些重点课文,我竟只是走马观花地看了一眼便扔到了一边。就这样长期已久,我的阅读考试题中每次都会扣上悬殊的分数。但我却仍然不知道是因为我不读书的原因所导致的`,依旧我行我素地对书籍拒之千里。
在一次偶然的机会,我因为闲来无事便晃晃悠悠地走进了书店。一排排书架井然有序地摆放着,琳琅满目的书籍竟然令我眼花缭乱。书店里人头攒动,但周遭却是寂静得连一根针落在地上都能够听得一清二楚。他们双手捧着书籍似乎如视珍宝,仿佛全都沉浸在书的世界当中对于周围发生的事情毫无察觉。我顿时感到疑惑不解,这究竟是何种魔法,拥有如此大的魅力?我怀揣着心中的不解,随手拿起一本《童年》,找到了一个僻静的位置坐了下来。
在我漫不经心翻阅的起初,觉得这本书的内容枯燥乏味,没有任何的吸引力。正当我对此不屑地继续翻阅,读到了书中高潮部分时,我被这字里行间流露出的真情实感所深深震撼。书中的人物活灵活现、栩栩如生,跌宕起伏的情节将我的眼球深深地吸引住。就这样,跟随着作者的笔迹,我似乎走进了另一个世界当中,与作者一起感同身受地经历着所有。在我合上书时,却发现天色已晚,我毫不犹豫地拿起书向收银台走去……
直到现在,我仍然对这本书中的内容百读不厌,正是这本书让我找寻到了书中的快乐。现在的我变成了一个爱读书的人,在读书的过程中我懂得了读书的重要性,也让我明白了读书也是一种快乐的享受,真是“走遍天下书为侣”啊!
好书伴我行作文500字 篇20
“世间万物,久之则烦腻,唯有读书,就像陈年老醋,越久则越香。”是的,读书是一种莫大的乐趣。
高尔基说:“每读一本好书,就在我们面前打开一扇金灿灿的窗户。”一个成功的人,离不开书的陶冶、鞭策;一个迷途的人,离不开书的牵引、导航;一个绝望的人离不开书的鼓励、支持。
我喜欢读书,它与看电视、上网不同,它是一种“心趣”、“静趣”。夜深人静时,我总爱灯下开卷,与它进行着心灵的对话。它总量娓娓动听地向我介绍世界各地的风土人情,滔滔不绝地向我讲述着天涯海角的见闻感受。每到这时,我就会为它的知识丰富而折服,为它的博大精深而赞叹。
有的书,就像一位博古通今的老人,它不得不慢地向人们传述着历史沧桑的演变过程,从它的话中,我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神话、中国四大发明,知道了第一次世界大战、俄国的十月革命,明白了封建王朝必将灭亡的原因,懂得了当今世界的发展形势。从它那里,我明白真、善、美,理解了正义和邪恶。
还有的书,就像一位风尘仆仆的画家,带人们走过祖国的大好河山,走进世界各国。从古巴比伦到古罗马,从瀚海沙漠到亚马逊原始森林,从地中海到珠穆朗玛,它将一幅幅奇异的画面展现在人们眼前。从它那里,我丰富了知识,开拓了眼界。
“书是人类进步的阶梯”,它教人类探索自然,追寻文明;它使人类超越自我,不断前进。它就像一位亲切的老师,不仅让人了解问题的实质,还教人们解决问题的方法。读书,使我受益匪浅,我喜欢读书,读书将永远伴我行。
好书伴我行作文500字 篇21
在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐的时候,它与你一起欢舞;悲伤的时候,它抚平你心中的伤痛。它,就是我生命中难舍的情结――书。一种没有浮华的外衣,却一直魅力四射的精神食粮!
不知从什么时候起,只记得稍稍懂事儿的时候,脑子里就有了书的概念;上小学了,第一件事就是发新书、读新书,还清楚的记得,那时的我,抱着新书兴奋了一整夜;“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,活水来。”刚进入中学,老师就告诉我,这就是读书的境界。于是,书,便成了我生命中难以割舍的情结。
朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了多少个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团。
“开卷必定有益,闭之索然无味”书给了我快乐与充实,“无书则虚,失书则悲”我视书为精神支柱。募然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是它使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,是它,让我领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……在阅读中,我学到了很多。
书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。
好书伴我行作文500字 篇22
“书犹药也,善读之可以医愚。”从记事起到现在,我都有一个了良师益友,它就是——书。
从我记事起,每天晚上我躺在床上时,等待着妈妈洗刷完毕后,给我讲故事,像《安徒生童话》,《格林童话》等等,有一次,妈妈给我讲《皇帝的新衣》,我听后疑惑地对妈妈说:“妈妈,皇帝为啥光个大屁股走在大街上,路人们都没有说他光屁股,而且还赞美他呢?”妈妈笑了笑没有回答,我又天真地说:“是不是怕皇帝砍了他们的头呢?”妈妈点了点头,我又气愤地说:“那这个皇帝也太残忍了吧!自己光个大屁股,别人说实话就要被砍头,太残忍了!”妈妈笑了笑给我解答:“因为那时候,皇帝是做主的人,谁也不敢惹怒皇帝,不然,会被灭九族的。”我听了后被吓得目瞪口呆。从这些故事中,我明白了爱与恨、善与恶。
到我上一二年级的时候,我的欲望不只满足于妈妈给我讲故事了,我便向妈妈请求自己可以读一些可以看懂的书,妈妈听后立即答应了,带我去买了一堆的书:《小王子》、《木偶奇遇记》……每天放学后,我如饥似渴地读了起来,因此,我的知识量增加了不少,在一次学校组织的故事大赛中,取得了第一名,这都是一本本好书带我取得的优异的成绩。
到了四年级的时候,我开始去看一些古典名著如《西游记》、《三国演义》、《飘》等或各种的名人传记如《徐霞客游记》等,从此我的阅读量大大的增加了,同学们都把我当成了“故事机”。天天要我给他们讲故事。还有上课时,老师提出一些比较难的题,只有我能答出来,经常受到表扬,这些都是一本本好书的功劳。
书如一只小舟,可以载着我从小小的空间驶向浩瀚的大海!
好书伴我行作文500字 篇23
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们要读书,要与书为伴。读书,就像与德行高尚的人谈话,就是聆听智者的教诲;读书,可以把我们从无知的荒野领向知识的彼岸;也是书,让我们懂得了人生的真谛。
小时候,每晚临睡前,妈妈都会给我讲故事。天长日久,我对书就有了好感,沉醉其中,感情起伏。随着年龄的增长,我渐渐成了一个小书虫。我常常被书中优美的词句,精炼的语言,曲折的情节吸引的废寝忘食。就拿(牧羊犬三部曲)这部书来说吧!主人公,灰灰与黑头是一对十分要好的狗兄弟,可因为种种原因,灰灰被赶丛林,黑头被马戏团抓去。经过千辛万苦,两兄弟终于在了一起。看完结局,我留下了感动的眼泪,也让我明白了,是书,让我们领略历史的风云,初尝生活的滋味。
我喜欢在万里无云的下午,一个人端坐在洒满阳光的阳台边,品一杯浓茶,翻一本名著,尽情享受读书的乐趣。
于是,我的身心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,风卷云舒。
静坐于烟波湖畔,望水天相接处渔舟收网高歌,我的心随鲁滨逊一起经历荒岛求生的凄风苦雨,感受着她坚强的心灵。我了解了睡美人的美丽,霍金的不屈不挠,哈姆雷特的勇敢与坚强。当我失落悲观时,我会从钢铁是怎样炼成的中学会坚持不懈,从丁丁历险记中知道没有高攀不了的目标。当我孤独寂寞时,我会从淘气包马小跳中贪婪地汲取快乐能量。
书,让我活泼开朗,心智开阔,享受无穷无尽的乐趣。在我看来,生活中没有了书记,就像鸟儿没了翅膀,狮子没了獠牙。所以,书籍是我们的良师益友,他教会我们只是,赋予我们能量!
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