关于学生描写小学的作文500字锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文500字 篇1
阳春三月，有一个日子是伟大的－－三八妇女节．２００８年的三八妇女节早晨，我躺在床上，直到妈妈买东西去了，我才一个鲤鱼打挺翻身起床．我穿好衣服，和爸爸一起商讨了一个秘密计划：趁妈妈没有回来，我和爸爸去楼下商业步行街买一款胸针或一对发卡送给妈妈。
商论好了，我们以极速去了楼下步行街，然后改变节奏，以缓慢的步调漫步，忽然，一行冒失的蓝底儿白字撞入了我的眼帘－－＂水晶坊＂，这三个字儿日让原本眼神飘忽不定的我不禁心头一亮．我这个大＂侦探＂当然不放过每一个＂线索＂，于是进去寻找，在胸针柜台上，樱桃胸针那水晶镶嵌的樱桃果鲜红发亮，一大一小，惹人喜爱。
碧绿的樱桃叶儿也亮晶晶，明晃晃的，青翠欲滴，小巧玲珑．价格也不菲：７８元嘞！不一会儿，我有看中了一个金色铃铛胸针，金光闪烁，铃声悠扬．太阳的沐浴下，光芒四射．３８元，还是贵了点．这个小老鼠紫色的耳朵，银白色的鼠身，大耳朵上还嵌着粉红，天蓝，碧绿的小水晶．１８元，嗯，价格还好，可是老鼠好小哟！看来只能货比三家啦！
另一家的水晶饰品也不错．银色，黑色，蓝色，绿色，粉红的胸针，可也不便宜，５８元耶！哎，廉价优质的饰品怎么这么难找？眼看计划又要化为泡影……忽然我眼前一亮，这对素雅的淡蓝色发卡，上面的水晶像一枝桃花绽放在发卡上，它可不是妈妈最喜欢的蓝色吗？２８元一对，还不错！＂老板，包了！＂。
回到家，妈妈早就回来，我像变戏法似的变出礼物，妈妈先是一惊，后又把礼物爱不释手地看了个遍，她十分满意，直夸漂亮．我高兴得找不到北了！
学生描写小学的作文500字 篇2
我第一次看到鸡冠花是在我们学校前面的小菜园里，那还是老师带着我们开始“寻找发现”之旅时瞧见的。
它的花是紫色的，高高地耸立着，像鸡冠似的，由此得名鸡冠花。听菜园的员工说，鸡冠花不止有这一种颜色，还有黄色的、红色的、白色的呢！我听了不禁更加喜欢它了。不过我想还是这种颜色的更符合它鸡冠花的`身份。
鸡冠花的叶子绿油油的，很惹人喜爱，不过它的样子并不赏心悦目。它的茎也是绿色的，长而直，上面长满了小刺，可是摸起来并不扎手，好像只是为了吓唬我们才长成这样。如果这样的小刺长满一地的话，我们光着小脚丫踩在上面，不仅不会感到疼痛，反而会感觉痒痒的，肯定舒服极了。
它的茎上顶着一朵大大的鸡冠花，很有点出水芙蓉的意思。我想如果有一大片鸡冠花盛开的话，一定蔚为壮观，很是好看。从远处望去，是不是好似一只只高傲的雄鸡在碧绿的田地里把守着呢？
我想如果我是一朵鸡冠花该多好啊！美丽的蝴蝶飞来了，告诉我自由飞翔的快乐；勤劳的小蜜蜂也飞来了，教导我努力劳动的快乐；一群像我一样的小姑娘跑来了，告诉我我有多么的美丽。它们围绕在我的周围，我骄傲的就像是一个公主。幸福的我沐浴在秋日暖阳下，舒服地直摇头晃脑！
“知道吗？鸡冠花还有药用价值呢！”老师的话语把我的美梦惊醒，好了不起的鸡冠花！我更加喜爱这鸡冠花了。
至今我都忘不了那淡淡的芬芳，忘不了那紫盈盈的鸡冠花！
学生描写小学的作文500字 篇3
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊！如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
学生描写小学的作文500字 篇4
“耶！过年了！过年了！”伴随着孩子们欢快的声音，举国同庆的春节来临了。
春节到了，人们个个兴高采烈，把一切不开心的事都丢到了脑后，而看花灯，猜灯谜也为此平添了几分乐趣。
晚饭后，我随弟弟来到了街上。嘿！街上的花灯可真多！五花八门的，每盏都有自己的特点，令人目不暇接。忽然，一匹枣红色的“骏马”闯入了我的视野。它在众多例如荷花、仙桃的灯中脱颖而出，就算在茫茫灯海里，也能一下子就找到。细细端详，那匹“骏马”迈开有力的蹄子，四周祥云笼罩，充满刚毅的感觉。
走到半路，弟弟突然飞奔了出去，过了一会，又提了一盏鲤鱼灯乐颠颠的跑了过来，“姐，你看这盏好看吧！”语气中的兴奋已经透露无遗。我没有说话，只是看了看，想：这盏鲤鱼灯虽没有方才的那盏有气概，却充满灵气，显得活泼可爱，有不少人买呢！也是，那红红的鳞，随风摇动的尾巴，真像在万顷碧波中遨游。
走着走着，大街中央猜起了灯谜。谜面印在许多彩色的纸条上，顶端悬挂着一根绳子。俗话说：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。通过我们对大脑的“地毯式”搜索，猜出了好几个谜。
天渐渐的黑了起来，人们也陆续散去，只留下一个深色的夜空，但浓浓的年味儿丝毫都没有散去。“呼—嘣”第一声烟花响起了！像是得到了什么召唤似的，随后陆续绽开了百十多烟花。你看，那红的色彩绚丽，宛如朵朵红梅竞相开放；黄的缓缓展开，就像牡丹此地吐艳；而那紫的正似一串串剔透的葡萄，水润欲滴；还有那蓝的，仿佛夜空中的星星，调皮的眨着眼睛。
各式的烟花一个比一个美，我们的欢笑声也一浪盖过一浪。天上礼花频频开放，地下人们欢声笑语，组成了一幅瑰丽的立体图画…
学生描写小学的作文500字 篇5
浩瀚的宇宙中隐藏着无穷的奥秘，整个宇宙就像一个奇妙的万花筒，永远不停地旋转，吸引着我们去探索、去发现。
《航天探秘》为我们一步步介绍着人类探索太空的步伐。我深深地被书中的内容吸引住了，原来人类为了探索太空奥秘，发明了各种各样神奇的飞行器。
从最早的飞行器风筝、孔明灯，到近代的热气球、飞艇、滑翔机等等。美国的莱特兄弟用轻质木料作为飞机的骨架，用帆布作为飞机的基本材料，成功飞上了蓝天。人类驾驶飞机飞向天空的梦想终于实现了。现代的飞机种类就更多了，最有趣的是还有可以从水面起飞和降落的飞机，原来机身下装有浮筒可以让飞机浮在水上。
人们飞上了天空以后，又有了新的梦想，向往更高的太空。因为在1609年，科学家伽利略发明了望远镜后，太空就已经进入了人们的视线。为了观察和研究，科学家又先后制造出天文望远镜、射电望远镜，还有贡献巨大的哈勃望远镜。经过不断地研究，后来人们制造了宇宙飞船和航天飞机，航天员们终于可以乘坐航天器飞向浩瀚的太空进行科学探测了。
最让我感兴趣的是关于中国的飞天梦。在中国古代就有“嫦娥奔月”、“牛郎织女”等传说。20xx年10月15日，“神州五号”飞船载着航天员杨利伟叔叔飞向太空，成为中华民族飞向太空第一人。杨利伟叔叔在太空中为我们描述了蔚蓝的地球，让我对航天充满了好奇，也为伟大祖国的辉煌成就而自豪。
通过这本《航天探秘》，让我知道了宇宙是无限的，太空的奥妙是无穷的，还有许许多多的奥秘在等待这我们去探索、发现。我更要像书中的那些科学家们学习，不仅要有梦想，还要一步一个脚印，坚持不懈，努力学习各种科学知识，我想就一定会有收获。
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