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我的梦守护江豚梦五年级作文500字(通用15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的梦守护江豚梦五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦守护江豚梦五年级作文 1
梦是人人都有的。幼儿时的梦,似柳絮无拘无束,像蒲公英自由飞翔,如蝴蝶没有羁绊,任凭我异想天开,天马行空。我曾梦想自己能长出一双神奇的翅膀,飞到月球和嫦娥姐姐说话,跟玉兔一起玩耍;我曾梦想化身一条小鱼,吐出一串串的泡泡,遨游蔚蓝色的海洋;我还梦想能有章鱼一样灵活的腕足,把自己伪装成一束漂亮的珊瑚。随着年龄的增长,我的梦也在不断变化。然而现在,我的梦定格在那张照片上。
那是刊登在《现代金报》上的一张照片:一只全身铅灰色的像海豚一样的动物,在甲板上奄奄一息,它微闭的眼睛下流着一串晶莹的泪水。原来这是一只小江豚,它是被渔民误捕上来的,由于搁浅的时间太长,最后没能获救。看着流泪的小江豚,我的心顿时隐隐作痛起来,暗自在心底默默许愿——我要保护可爱的江豚。
在接下来的日子里,我看书、查资料、问同学、问老师,了解了许多关于江豚的知识。江豚全身为蓝灰色或瓦灰色,腹部颜色浅亮,体长一般120至190厘米,体重大约100至220千克。它们的头部较短,接近圆形,额部微微向前凸出。最让人喜欢的是它那抹不掉的笑,因为江豚一生下来嘴就呈铲形。目前,江豚在长江流域的数目仅存两千余头,比国宝大熊猫更少,是名副其实的“水中大熊猫”。
每年,江豚的数目在逐渐锐减。由于人类在长江非法过度捕捞鱼类,使得江豚的食物严重匮乏;长江流域的过度开发、污水排放,水质也在逐渐恶化,严重危害到江豚的生态资源,专家担忧,长期如此,十年内,江豚也将濒临灭绝。
为了微笑天使不再哭泣,为了微笑精灵与地球同在,我梦想成为一名江豚守护者,用自己的行动还江豚一个美丽的家园。我会呼吁身边的.人保护环境,爱护绿化,不在河流排放污水;我会做精美的手抄报,画宣传画,让身边的同学、老师一同了解江豚面临的威胁;我还会通过网络,呼吁更多的人们加入保护江豚的队伍中。我的梦,守护江豚梦,让江豚的泪水不在,让它的微笑永存!
我的梦守护江豚梦五年级作文 2
我叫小明,是一名五年级的学生,有一个梦想,那就是守护江豚,让它们在长江中自由自在地畅游,再现昔日生机勃勃的景象。
江豚,被誉为“水中大熊猫”,它们的笑容像孩童般纯真,生活在我们的母亲河——长江之中。然而,近年来,由于人类活动的影响,江豚的数量日益减少,生存环境日渐恶劣。每当我看到有关江豚濒临灭绝的报道,心中总会涌起强烈的愿望,那就是尽我所能去守护这些可爱的生命。
自从我知道江豚面临的困境后,我便积极参加了学校的环保社团,和同学们一起学习江豚保护知识,了解江豚的生活习性和生存现状。我还常常利用课余时间,向身边的人普及江豚保护的重要性,倡导大家减少对长江环境的破坏,呼吁更多人加入到保护江豚的行列中来。
我梦想有一天,我能亲自去长江边,亲眼看看那些灵动可爱的江豚,我希望它们在清澈的江水中悠然翻腾,自由翱翔。为了实现这个梦想,我决心从现在做起,从自己做起,节约用水,保护水源,不乱扔垃圾,用实际行动守护长江,守护江豚。未来,我希望能成为一名生物学家,专门研究江豚保护,为恢复江豚种群数量,改善它们的'生存环境做出贡献。
我相信,只要我们每个人都尽一份力,用一颗爱心去呵护江豚,那我们的母亲河一定会再次焕发出生机,江豚的梦想也将延续下去。我的梦,是守护江豚的梦,也是守护我们共同家园的梦。让我们携手共绘一幅碧波荡漾、江豚欢跃的蓝色画卷,让这个世界因为我们的努力而更加美好。
我的梦守护江豚梦五年级作文 3
“江中精灵”——江豚,是我心中的挚爱。五年级的我,已将守护江豚的梦想深深烙印在心田,愿以实际行动,为这份生态之梦添砖加瓦。
记得初次与江豚相遇,是在一次科普活动中。屏幕上那憨态可掬、嘴角上扬的微笑天使,瞬间吸引了我的目光。然而,讲解员的话语却如冷水泼头,让我心生痛惜。江豚,这种被誉为“水中大熊猫”的珍稀动物,正面临着生存危机,种群数量急剧下降。那一刻,我心中萌生了一个梦想:我要守护江豚,守护这江中的瑰宝。
五年来,我始终坚守着这个梦想,并付诸行动。我利用课余时间阅读大量关于江豚和生态保护的书籍,了解它们的生活习性、面临的威胁以及保护措施。我积极参与学校组织的环保社团活动,向同学们普及江豚知识,倡导大家共同关注并保护江豚。我还利用假期,跟随父母参与江边清理垃圾、监测水质等志愿者服务,亲身参与到江豚生存环境的改善中。
我深知,单靠个人的力量是远远不够的,于是,我鼓起勇气,向社区、学校甚至环保部门提交建议信,呼吁加大对江豚保护区的投入,严格监管非法捕捞行为,减少水污染,为江豚营造一个安宁、清洁的家园。虽然过程充满挑战,但每当我看到相关部门对建议的积极回应,心中便充满了希望。
此外,我还通过绘画、写作等形式,将江豚的故事和保护的重要性传递给更多的人。一幅幅色彩斑斓的江豚画卷,一篇篇深情呼唤保护的文章,都寄托了我对江豚无尽的关爱与期待,也让更多人了解到江豚的现状,加入到守护江豚的'行列中来。
五年的时间,我从一个懵懂的小学生,成长为一名坚定的江豚守护者。虽然路途艰辛,但我坚信,只要我们每个人都怀揣守护江豚的梦,付诸实践,涓涓细流终将汇成大海,我们的江豚梦必将照亮江豚未来的道路,让它们在长江中自由欢跃,永远微笑。
我的梦守护江豚梦五年级作文 4
五年前,我在课本中初识江豚,那纯真的笑容、灵动的身影,如同一首优美的诗篇,深深打动了我。从此,守护江豚的梦想在我心中悄然萌发,成为我成长道路上的一抹亮色。
五年级的我,早已将这份梦想化为行动。我主动承担起班级“环保小卫士”的角色,定期向同学们分享江豚的知识和保护的重要性。我精心制作的江豚主题板报,图文并茂地展示了江豚的生活习性、面临的困境以及我们的保护责任,引发了同学们的热烈讨论和深度思考。我还发起“写给江豚的一封信”活动,鼓励同学们用文字表达对江豚的.关爱与祝福,这些信件被我整理后寄给了相关的环保机构,希望能引起更广泛的关注。
在家庭与学校的大力支持下,我有幸参加了多次江豚保护公益活动。在江边,我亲手种植湿地植物,增强江岸的生态防护功能;在科普讲座中,我认真聆听专家解读江豚保护的前沿科技与策略,提升自己的环保素养;在公益募捐活动中,我积极动员家人、朋友捐款,为江豚保护项目筹集资金。每一次亲身参与,都让我更加坚定了守护江豚的决心。
我还尝试通过网络平台,扩大江豚保护的影响力。我开设了个人微博账号,定期发布江豚保护的相关信息和心得体会,与网友互动交流,共同探讨保护之道。我还录制了讲述江豚故事的短视频,上传至各大视频网站,引发众多网友对江豚保护的关注与支持。
五年来,守护江豚的梦想如同一盏明灯,照亮我前行的道路。尽管前方仍有困难与挑战,但我深信,只要我们每个人都怀揣对自然的敬畏之心,积极行动起来,定能汇聚成强大的力量,为江豚构筑起一道坚固的生命防线,让它们在长江的怀抱中自由歌唱,续写属于它们,也属于我们的绿色诗篇。
我的梦守护江豚梦五年级作文 5
阳光明媚的一天,作为五年级的小学生,我怀揣着一个特别的梦想——守护江豚,守护那份属于长江的微笑与和谐。
记得初识江豚是在课本上,那一抹憨态可掬的微笑深深打动了我。然而,随着对江豚生态状况深入了解,我才知晓,这种被称为“长江精灵”的动物正面临着严峻的生存挑战。捕捞过度、水质污染、生境丧失等因素使得江豚的数量急剧下降,这让我心痛不已。
于是,我立下了一个誓言:我要用自己的力量去守护江豚,让它们能在长江里无忧无虑地生活。我开始主动参与学校组织的各种环保活动,通过制作宣传海报、发表演讲等方式,向同学们讲述江豚的故事以及保护生态环境的重要性。每逢节假日,我还会和父母一起去河边捡拾垃圾,以实际行动净化江岸线。
我心中的那个梦想,如同一粒种子,在每一次的环保实践中逐渐萌芽成长。我期待着未来的某一天,能站在长江边上,亲眼目睹江豚跃出水面的那一刹那,感受生命的活力与自然的美好。为了更长远地守护江豚,我立志要学习更多的科学知识,长大后投身于生态保护事业,致力于解决江豚及其它水生生物所面临的危机。
我坚信,只有每一个人都成为大自然的.守护者,才能真正实现江豚的平安回归,让长江重新焕发生机盎然的面貌。守护江豚,不仅仅是我的梦想,更是对我们美丽家园的热爱与承诺。带着这份执着与信念,我在五年级的课堂上,一笔一画书写着我的护豚故事,用稚嫩的文字呼唤更多的同龄人一同加入这场绿色行动,共同编织一个江豚安然栖息、长江奔腾不息的美好未来。
我的梦守护江豚梦五年级作文 6
在五年级这个充满求知欲与探索精神的年纪,我有一个深深烙印在心中的梦想——那就是成为一名守护江豚的小卫士,为我们的母亲河长江注入更多生机与活力。
小时候,我在电视荧屏上初次邂逅了那神秘而可爱的江豚,它宛如长江中的微笑天使,给我留下了深刻的印象。然而,当我得知由于人类活动的影响,江豚种群数量正在锐减,它们的生存环境日益恶化时,我心中萌发了一股强烈的使命感。从那一刻起,我决定要尽自己所能来保护这些生活在长江里的珍贵生命。
在学校里,我积极参与各类环保社团活动,利用课余时间查阅资料,制作有关江豚保护的手抄报,并在班级分享会上宣讲江豚保护的重要性和急迫性。我还鼓励同学们一起加入到“清理长江”活动中,亲手捡拾沿岸垃圾,减少污染物对江豚及其生活环境的危害。每当我看到波光粼粼的江面,都仿佛能看到江豚在清澈的水下自由穿梭的身影。
我想,如果每一位同学都能像我一样,将保护江豚的意识融入日常生活,那么我们定能让长江重归宁静和谐,使江豚得以繁衍生息。这个梦想并非遥不可及,而是需要一步一步脚踏实地的努力。我深知,五年级的我只是万里长征的第一步,但只要有坚定的决心和不懈的付出,就能离梦想越来越近。
在未来的学习生涯中,我将继续积累科学知识,努力成长为能够为江豚保护贡献力量的.人。“江豚之梦,亦是我之梦”,这是我五年级的作文主题,也是我心灵深处的呼唤。让我们共同守护江豚,守护长江,让这一份绿色的梦想照亮我们前行的道路,为构建美好的生态环境贡献少年的力量。
我的梦守护江豚梦五年级作文 7
在浩渺的长江中,生活着一种被誉为“水中大熊猫”的生物——江豚。它们以微笑的面庞、憨态可掬的模样深受人们的喜爱。然而,由于环境恶化和人类活动的影响,江豚的数量日益减少,保护江豚,守护这份自然的馈赠,成为了我心中一份坚定的五年级梦。
从我第一次在纪录片中见到江豚,就被它们灵动的身影深深吸引。那如孩童般纯真的笑容,仿佛能洗涤人心中的忧虑,让我对它们产生了深深的怜爱之情。然而,当我知道它们正面临着生存危机,甚至有灭绝的风险时,我的心被深深刺痛。那一刻,一个梦想在我心中悄然萌芽——我要成为一名江豚守护者,为保护这些可爱的生灵贡献自己的一份力量。
我开始通过阅读书籍、观看纪录片等方式深入了解江豚的生活习性、面临的威胁以及保护措施。我了解到,过度捕捞、水体污染、船只噪音等都是导致江豚数量锐减的重要原因。于是,我积极参与各类环保活动,向同学们宣传江豚保护知识,倡导大家节约用水、减少污染物排放,共同维护长江生态。我还参加了志愿者团队,利用假期时间去江边清理垃圾,减少对江豚生活环境的'破坏。
此外,我还尝试用文字的力量唤起更多人的关注。我写了一篇关于江豚保护的文章,投稿到校报上,希望通过自己的笔触,让更多人了解江豚的困境,激发他们参与到保护行动中来。我还积极参加各类征文比赛,将江豚的故事娓娓道来,让更多的目光聚焦在这片亟待保护的水域。
这个梦,虽然始于我五年级的稚嫩之心,但随着时间的推移,它在我心中愈发坚定。我深知,保护江豚并非一日之功,需要我们持之以恒的努力和全社会的共同参与。我会继续学习,提升自我,将来或许能成为一名真正的环保工作者,用科学的方法为江豚的保护提供更有力的支持。同时,我也期待每一个人都能加入到守护江豚的行列中来,让我们共同携手,守护江豚,守护我们的母亲河,共筑绿色梦想。
我的梦守护江豚梦五年级作文 8
在长江的碧波之下,有一种生物以其独特的微笑,温暖了无数人的心灵,那就是被誉为“微笑天使”的江豚。然而,随着生态环境的恶化,江豚的生存境况堪忧,这使我——一名五年级的小学生,心生忧虑,也立下了守护江豚的誓言。
五年前,我在一次科普活动中初次邂逅江豚,那如诗如画的场景至今仍历历在目。它们在水中自由穿梭,欢快嬉戏,仿佛是大自然赋予长江的一首灵动赞歌。然而,当得知江豚因人类活动的影响而面临生存危机时,我深感痛惜。那时起,我便许下了一个梦,我要用自己的行动守护江豚,守护那份属于长江的纯净与生机。
为了实现这个梦想,我付出了实际行动。我参加了学校的`环保社团,积极策划并参与各类环保活动,如“江豚保护知识讲座”、“长江沿岸垃圾清理行动”等,努力提高自己和同学们的环保意识,让更多人了解江豚的困境,明白保护江豚就是保护我们共同的家园。我还利用课余时间,撰写关于江豚保护的倡议书,通过校园广播、班级微信群等方式进行传播,希望引发更多人的关注与行动。
此外,我还主动联系了当地的环保组织,申请成为志愿者,利用周末和假期时间,参与到江豚保护的实际工作中去。我跟随专业的科研人员,参与江豚观察、水质监测等工作,尽管过程辛苦,但我深知每一次的付出,都可能为江豚的生存带来一丝希望。
五年过去了,我的江豚之梦并未因时间的流逝而褪色,反而更加鲜明。我深知,守护江豚并非一朝一夕之事,需要我们长期坚持,需要社会各界共同努力。作为一名即将步入中学的少年,我将继续秉持初心,以实际行动践行环保承诺,呼吁更多人加入到江豚保护的行列中来,共同守护这份来自长江的微笑,让江豚之梦在我们这一代人手中延续,照亮未来的环保之路。
我的梦守护江豚梦五年级作文 9
我是一名五年级的小学生,我有一个梦想,那就是守护我们长江中的微笑天使——江豚。
江豚,那个拥有天真笑容的水生哺乳动物,它在浩渺的长江中翩翩起舞,却又面临着重重生存危机。记得第一次在课本上认识江豚,就被它那憨态可掬的模样深深吸引。然而,当我了解到由于环境污染、过度捕捞等原因,江豚的数量正在逐年锐减,不禁心头一紧。
那一刻,我默默许下了心愿:我要尽我所能,守护江豚,守护长江的微笑。为此,我开始阅读大量关于江豚和生态保护的`书籍,参加了学校的环保社团,和同学们一起策划了“守护江豚”主题活动。我们制作宣传海报,走上街头巷尾,向更多人宣传江豚保护的重要性。我也常常去长江边捡拾垃圾,减少对江豚生活环境的破坏。
每当我想象着长江水清鱼跃,江豚在水中自由翻滚的情景,我就越发坚定了我的江豚梦。我希望长大后能成为一位野生动物保护专家,用科学的方法拯救江豚,恢复长江生态系统的平衡。
五年级的我,虽然力量尚小,但我相信,只要我们每个人都怀揣着对大自然的敬畏之心,用实际行动去保护生态环境,那么我的江豚梦就有可能变为现实。让我们一起守护江豚,守护我们共同的母亲河——长江,让那纯真的微笑在江水中永存。这就是我,一名五年级小学生守护江豚的梦,这是一个关于环保、关于责任、关于爱的梦,我将带着这个梦,一路向前,直到梦想花开。
我的梦守护江豚梦五年级作文 10
在那个阳光明媚的午后,我做了一个美丽的梦,梦见自己化身成了一只灵动的江豚,在浩渺的长江中自由穿梭。醒来后,这个梦在我心中种下了一颗种子——守护江豚梦。于是,从五年级开始,我将这个梦想化为行动,以自己的方式守护着这些可爱的生灵。
江豚,被誉为“水中大熊猫”,它们那憨态可掬的模样、友善的眼神以及跃出水面的瞬间,都深深地打动了我。然而,随着环境的恶化和人类活动的影响,江豚的数量正在急剧减少,面临着生存危机。作为小学生,虽然力量微小,但我深知保护生态环境、关爱江豚的重要性,我要用实际行动去守护这个“江中精灵”。
首先,我积极参与学校组织的各种环保活动,如清理河道垃圾、植树造林等,通过这些活动,我不仅提高了环保意识,也让更多同学了解到江豚的生存困境,共同加入到保护江豚的行列中来。同时,我还主动学习江豚的相关知识,通过阅读书籍、观看纪录片等方式,了解江豚的生活习性、面临的威胁以及保护措施,让自己成为江豚保护的小专家。
此外,我还利用课余时间,创作关于江豚的绘画作品、手抄报,并在学校举办的各类展览中展示,以此唤起同学们对江豚的关注与爱护。我还积极参加各类环保演讲比赛,借助语言的.力量,讲述江豚的故事,呼吁大家共同保护长江生态环境,让江豚能在清澈的江水中快乐生活。
为了扩大影响力,我还和父母一起参加了志愿者团队,定期参与江边巡逻、江豚观测等活动,向公众宣传江豚保护知识,倡导绿色出行、减少污染排放,以实际行动影响更多的人参与到江豚保护工作中来。
五年级的时光匆匆而过,但守护江豚的梦想在我心中愈发坚定。我知道,一个人的力量虽小,但只要我们每个人都尽一份力,就能汇聚成保护江豚、保护生态环境的强大动力。未来的日子,我将继续坚守这份初心,用实际行动践行我的江豚梦,为守护长江的生态平衡贡献自己的一份力量。
我的梦守护江豚梦五年级作文 11
自五年级以来,我怀揣着一个特别的梦——守护江豚梦。这个梦源于我对江豚无尽的喜爱与对其生存现状的深深忧虑。五年来,我用行动践行梦想,致力于保护这一长江流域的珍贵生物。
记得初识江豚,是在一次自然课堂上。老师播放的纪录片中,江豚那圆润的身体、微笑般的嘴巴、活泼的游姿,瞬间吸引了我。然而,当得知它们正面临严重生存威胁,数量锐减时,我内心无比痛惜。那一刻,我决定,我要成为一名江豚守护者。
五年级的我,以学校为起点,开始了我的.江豚守护之旅。我组建了“江豚守护者”社团,邀请志同道合的同学一起参与。我们定期举办环保讲座,邀请专家讲解江豚保护知识,提升同学们的生态保护意识;制作江豚主题海报,张贴在校园各处,提醒大家关注江豚的生存状况;还发起“写给江豚的一封信”活动,让大家用文字表达对江豚的关爱与保护的决心。
课外,我积极参与各类环保实践活动。我们前往长江沿岸清理垃圾,减少污染物对江豚生活环境的破坏;参与江豚观察项目,记录江豚出现的时间、地点、数量等信息,为科研人员提供数据支持。我还与家人一同参加“绿色出行”活动,鼓励身边人减少碳排放,保护长江生态环境。
此外,我还利用网络平台,传播江豚保护知识。我在个人博客上撰写江豚保护的文章,分享江豚的生活习性、面临的威胁以及我们可以采取的保护措施,引发网友的关注与讨论。我还参与线上公益筹款活动,为江豚保护项目筹集资金,用实际行动支持江豚保护工作。
五年来,守护江豚梦如同一盏明灯,照亮我前行的道路。尽管过程中有过困难与挫折,但每当想到那些在长江中畅游的江豚,我便充满力量。我坚信,只要我们持续努力,定能让江豚在长江这片家园中繁衍生息,让长江生态更加和谐美好。
总结这五年的江豚守护之路,我深感责任重大,也收获满满。未来,我将继续秉持初心,以更坚定的步伐,走在守护江豚、守护生态环境的路上,让我的江豚梦照进现实。
我的梦守护江豚梦五年级作文 12
我叫小杰,是一名五年级的小学生。在我心中,一直有个梦想,那就是守护我们长江中的精灵——江豚。
江豚,它们的笑容犹如儿童般纯真,它们在长江中翩翩起舞,是长江生态系统的重要组成部分,也是大自然赐予我们的一份珍贵礼物。然而,随着工业化进程的加快,长江生态环境受到了严重的威胁,江豚的生存环境日益恶化,数量急剧下降。看着新闻中那些悲凉的画面,我心中萌发出一个强烈的愿望,那就是尽我所能,保护江豚,守护这份来自大自然的微笑。
在学习之余,我加入了学校的环保社团,积极参与各种江豚保护活动,通过制作海报、发放宣传单等形式,向周围的同学们普及江豚保护知识。我还在家长的带领下,多次前往长江沿岸,参与清理垃圾的志愿活动,用实际行动减轻对江豚生活环境的破坏。每当我闭上眼睛,脑海中总是浮现出江豚在清澈的江水中欢快跃起的.画面,这更加坚定了我守护江豚的决心。我渴望长大后能够成为一名科研工作者,用科学的方式研究和保护江豚,让它们能在长江中自由自在地生活,让长江再次回响起江豚欢快的笑声。
此刻,我只是一个小小的五年级学生,但我坚信,只要我们每个人都行动起来,从自身做起,从身边的小事做起,共同守护我们的江豚梦,那么,这个梦想一定能够照亮现实,让江豚的微笑再次点亮长江。这就是我的江豚守护梦,它既是我个人的梦想,也是我对美好生态环境的向往和追求。我将以实际行动践行这个梦想,用一颗赤子之心守护长江的微笑天使——江豚。
我的梦守护江豚梦五年级作文 13
从小生长在长江畔的我,五年级的我有着一个特别的梦想,那便是守护我们国家珍稀动物——江豚。
每当看到那憨态可掬、嘴角上扬如月牙般的江豚,就如同看到了长江母亲最温柔的笑脸。然而,近年来,由于人类活动的影响,江豚的数量日渐减少,这个笑容正面临着消失的风险。记得那次学校组织的科普活动中,老师为我们讲述了江豚面临的.困境,那一刻,我的心被深深地触动了。我决定,我要成为江豚的小小守护者,让长江的微笑永不消逝。
于是,在父母的支持下,我参加了校内外的各种环保活动,包括举办“爱护江豚”主题班会,亲手绘制宣传画报,呼吁同学们珍惜水资源,减少对长江生态的破坏。我还经常利用周末时间,到长江边参加净滩行动,捡拾垃圾,希望以此微薄之力改善江豚的栖息环境。此外,我也开始阅读关于江豚保护的专业书籍,了解更多的科学知识,立志长大后能投身于生态保护事业,为江豚的研究与保护做出贡献。我想,如果每个人都能像我一样,怀揣着对自然的敬畏和对生命的热爱,共同呵护江豚,那么,未来的长江必将重现江豚欢腾跃动的美丽景象。
我的五年级,是梦想启航的年纪,我的“江豚守护梦”,虽稚嫩却坚定。我知道,实现这个梦想需要付出持之以恒的努力,但只要心中有爱,手中有行动,长江的微笑天使——江豚,就一定能得到更好的保护,我们的江河也终将重焕生机。这是我心中的期盼,也是我为之奋斗的目标。
我的梦守护江豚梦五年级作文 14
在五彩斑斓的童年梦境中,有一个特别的角落,那里碧波荡漾,江豚欢跃。自打我懂事起,就对那神秘而美丽的长江精灵——江豚,怀揣着深深的敬畏与热爱。于是,守护江豚的梦,便悄然在我心中生根发芽。
记得那是一个阳光明媚的午后,我随父母来到长江边游玩。眼前,浩渺的江水泛着金光,波澜壮阔,令人震撼。突然,江面泛起一阵涟漪,一只江豚跃出水面,瞬间又潜入水中,留下一道优美的弧线。那一刹那,我被江豚的灵动与自由深深吸引,仿佛听见了它们对生命的歌唱,对家园的眷恋。从那时起,我便许下了一个心愿:我要守护这些可爱的江豚,让它们在母亲河里无忧无虑地生活。
五年级的我,已经懂得了保护生态环境的重要性。我知道,江豚数量的锐减,与人类活动密切相关:过度捕捞破坏了它们的食物链,水质污染影响了它们的生存环境,工程建设阻断了它们的迁徙路线。于是,我在学校、社区积极宣传江豚保护知识,呼吁大家减少一次性塑料制品的使用,不乱扔垃圾,不向江中排放污水,共同维护长江生态。我还参加了“江豚守护者”志愿者团队,定期参与清理江边垃圾、监测水质等公益活动,用实际行动践行自己的'守护之梦。
每个周末,我都会去江边观察江豚,记录它们的生活习性,了解它们的需求。看着它们在清澈的江水中畅游嬉戏,我心中充满了喜悦和满足。然而,每当看到江面上漂浮的垃圾,或者听到江豚因误食塑料袋而死亡的消息,我的心就像被针扎一样疼痛。这时,我会更加坚定地告诉自己:守护江豚的路还很长,我不能停下脚步。
五年来,我用稚嫩的笔触写下一篇篇关于江豚的文章,发表在校报、社区公众号上,希望能引起更多人的关注和行动。我也多次参加环保主题的演讲比赛,以江豚为切入点,讲述人与自然和谐共生的重要性,让更多人明白,保护江豚就是保护我们共同的家园。
守护江豚的梦,是我五年级生活的主旋律,也是我未来人生的坚定信念。我深知,这个梦需要我们每个人的共同努力才能实现。我愿做一颗小小的种子,播撒在人们心中,唤醒大家对江豚的关爱,对生态环境的尊重。我相信,只要我们携手并进,定能绘出一幅江豚欢腾、长江永续的美好画卷。
我的梦守护江豚梦五年级作文 15
在璀璨的星河中,有一颗星星格外耀眼,那是我心中守护江豚的梦。自五年级以来,这颗梦想的种子在我心中生根发芽,激励着我为保护长江的瑰宝——江豚,付出不懈的努力。
初识江豚,是在一次学校组织的环保讲座上。屏幕上,江豚憨态可掬的模样,跃出水面时那抹惊艳的微笑,深深地打动了我。然而,随之而来的是它们濒临灭绝的残酷现实,令我心痛不已。那一刻,我暗下决心,要用自己的力量,守护这份属于长江、属于中国的独特美丽。
五年级的我,开始主动学习关于江豚和生态保护的知识,阅读相关书籍,观看科普视频,深入了解江豚的生活习性、面临的威胁以及保护措施。我将所学知识分享给同学们,组织班级开展“江豚保护主题班会”,通过绘制海报、制作手抄报等形式,让大家认识到江豚保护的重要性。我还积极参与学校、社区组织的环保活动,如植树造林、清理河道等,身体力行地为改善江豚生活环境贡献一份力量。
我深知,个人的力量虽小,但汇聚起来就能形成强大的`保护网。于是,我利用网络平台,创建了“小小江豚守护者”公众号,定期发布江豚保护知识、最新保护动态以及自己的心得体会,希望通过互联网的力量,吸引更多人关注江豚,参与到保护行动中来。此外,我还致信给相关部门,提出设立江豚保护区、加强非法捕鱼打击力度等建议,尽管年纪尚小,但我坚信,每一个声音都可能成为推动改变的力量。
每当我站在长江边,遥望那片深邃的水域,心中总会涌起对江豚无尽的牵挂。我期待有一天,江豚能在干净的江水中自由游弋,欢快的笑声回荡在长江两岸。我知道,实现这个梦想需要时间,需要坚持,更需要我们所有人的共同努力。但只要想到,我正在为守护江豚、守护长江、守护我们的蓝色星球做出贡献,心中就充满了力量与希望。
五年级的我,怀揣着江豚之梦,肩负起保护生态环境的责任。未来的日子,我将继续以实际行动践行这份承诺,让江豚的微笑在长江中永远绽放,让我们的家园因江豚的存在而更加美好。
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