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老师作文400字范例[4篇]
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的老师作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
老师作文400字 篇1
星期二上午第四节课,“叮铃铃”,上课铃声响起。赵老师像往常一样准备上课。突然,听到广播:“通知,通知。全体教师到会议室开会,全体教师到会议室开会。”赵老师听到广播后,布置好作业,交代好班长看好纪律后,就离开了。
刚开始,同学们都趴在桌子上写作业。教室里静寂无声,只能听见同学们“沙沙”的写字声。
过了一会,教室的寂静被打破了。我看了看周围,同学们的作业都做完了。“捣蛋鬼们”带头闹了起来。接着,有的同学像刚飞出笼的小鸟似的“叽叽喳喳”说个不停;有的吃起了口香糖;还有的同学坐到了别人的位置上……
看那边,许金栋开起了个人演唱会:“怎么会爱上了他,并决定跟他回家,放弃了我的所有我的一切无所谓,纸短情长啊!诉不完当时年少,我的故事还是关于你啊……”下面一群“粉丝”,一边起哄,一边打着“架子鼓”。
再看另一边,王馨怡和张亚博在打着“电话”。商量着六一表演什么舞蹈。一个说跳鬼舞步,另一个说跳中枪舞……
突然,我发现在热闹的教室里,唯独张喜燕在静静地看书,显得是那么格格不入。可她专注的样子,又是如此的美。
就在这时,耳边响起炸雷般的`响声:“老师来了,”教室瞬间鸦雀无声。同学们都恢复了“乖孩子”的模样。如果我们班像张喜燕的同学再多一点,那该多好啊!
唉!老师不在的时候啊……
老师作文400字 篇2
从幼儿园到现在,教过我的老师,数也数不清,可是只有您――盛老师,您让我今生难以忘怀。
累累硕果,离不开园丁的辛勤培育,禾苗成长,离不开农民的耕耘施肥,青少年的成长,离不开老师的精心抚育。老师啊!您是人类灵魂的工程师,是祖国百花园的园丁。您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。
记得我还是朦朦胧胧时,是您把我领进了知识的海洋中,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就这样,我就开始了我的求学之路。
您总是那么地和蔼亲切,我就是喜欢您,更爱听您的课。一年级时,我学拼音时,我总是分不清是后鼻音还是前鼻音,是“ui”,还是“iu”,是“i”还是“i”。您总是不厌其烦地教我,让我认清了拼音字母那一个个陌生的字符。
盛老师,您是我的好老师,您经常呕心沥血,废寝忘食,一次又一次推迟了婚礼,皱纹都慢慢爬上了您的眼角,但当您看到栽种的桃李满天下的时候,您感到了一丝丝欣慰。您用知识的甘露,浇开我们理想的.花朵,您用心灵的清泉滋润我们情操。您从未在别人面前炫耀过自己,那一株株无言的桃李,就是对您最高的评价。
盛老师,您有蜡烛那样燃烧自我照亮别人的精神,也有一棵慈母般的心。一骡骡作业熬红了您的双眼,一节节讲课喊哑了您的嗓子。您对我们的情和爱深似大海、高如蓝天。盛老师,你是我心目中最好的老师,我永远忘不了您。
老师作文400字 篇3
她不是我们的班主任,她只有二十多岁。但是她把我们所有的同学都当成了她自己的孩子。我们都非常喜欢她。她就是我们的语文老师———张老师。
那一天发生的事情让我终生难忘。那是一节语文课,张老师走进了教室,她说:“告诉大家一个好消息,我班在这次校作文竞赛中,取得了辉煌的成绩。一、二、三等奖都在我们班。”“真的吗?”“真是太好了!”同学们不由得鼓起了掌。“好了,同学们,现在大家猜猜都有哪些人获奖?”老师的话刚完。“是周筱秋。”“不对,一定是邰兴雨,她的作文可是咱们班最棒的。”同学们议论起来。我坐在座位上,听着同学们的议论,觉得这些同学得奖的可能性的确很大。这时,老师笑着说:“你们所说的那些人的`确都得奖了,可一等奖不是他们。”“那会是谁呢?”同学们纳闷了。老师接着说:“一等奖的获得者是高亚峰。”是我,我简直不敢相信自己的耳朵。“高亚峰同学的《偷吃葡萄》这篇作文,得到了这次竞赛的最高分,我们向她表示祝贺。”同学们的掌声让我相信,这一切都是真的。可是我明白那篇作文老师不厌其烦为我前后修改了三次。老师功不可沫。
从那以后,我一发不可收拾。在老师的指导下,我的《我喜欢的一则公益广告》这篇作文在《德育报》上发表了。继而我有幸成为了盐城晚报的小记者。
在此我要对张老师说一声“老师,谢谢你!”
老师作文400字 篇4
教我们作文的贾老师今年56岁了,但看上去并不老。她讲课的声音温柔又动听。批改作业特别认真,一个标点都不放过。可她总说自己“糊涂”了,记忆力减退,让我们珍惜年少好时光。
又到作文课了,贾老师站在前面一本正经地说:“同学们,在我们进行阅读之前,我要先向你们道歉。”
啊?同学们不约而同地发出惊叹!我没听错吧?大人给小孩道歉?老师给学生道歉?我们个个瞪大眼睛,教室里有一点骚动。
“请同学们安静。你们一定还记得上周我们在做阅读练习时,一个同学问我,‘自暴自弃’的‘暴’怎么写,我随手在黑板上写了一个‘抱’字。其实这个字是错误的。我又犯糊涂了。对不起!”说着,老师给我们鞠了个躬。那一刻,我们又惊呆了。以往只见过老师为自己的“错误”辩解的,却从来没有见过老师当着学生面承认自己“错了”的。太出乎意料了!
“同学们,我们每个人都有犯错的时候,‘糊涂’也好,‘马虎’也罢,是人之常情,正因这样,我们才要认真做事,尽量少出错,不出错,知错就改。”老师说完这番话,把作业本发给我们。
我打开作业本,惊奇地发现,老师用改正贴盖上了那个错字,又在上面工工整整地写了一个“暴”字。从这个字上,我看到了老师改错的.诚意,也看到了老师做人的高尚品格。
我们的贾老师一点都不糊涂,她不仅教我们作文,还教我们做人。这样的老师我喜欢,我敬佩。
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