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六一的作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六一的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文400字 篇1
盼望着，盼望着，终于盼来了星期三下午。因为这天下午，学校将为我们举行欢庆“六一国际儿童节”的游园活动。 下午，虽然天下着蒙蒙细雨，但丝毫不影响同学们过节的心情。同学们都穿着各种各样，五颜六色的，平时最喜欢的.漂亮的衣服来到学校。 游园活动开始了，我一马当先地往三楼电教室跑去，参加那里的有趣智慧回答。老师问：“抗日战争得第一枪是在卢沟桥打响的，那么它在我国的什么地方呢?”
我听了急忙举手，老师点了我，我回答：“在北京”。老师说：“对”，并从袋子里拿出了奖励品——一个糖果给我，我高兴地接了过来。然后离开电教室，朝二楼的自然室跑去...... 时间过得很快,到了三点半,我们就回教室集中了。我们班上举行的游戏是“夹气球”和猜谜语，所谓的“夹气球”就是两个人夹一个气球，利用胸部等部位来夹，不能用手。我参加了猜谜语，老师问：“什么是一毛不拔?”我想了想，抢先回答：“铁公鸡。”哈哈，猜对了，又拿了一个战利品! 到了放学时间了，老师还给我们每个同学发了礼品，我们高兴地各自回家了。啊，这个“六一”过得真是快乐极了!
六一的作文400字 篇2
六一国际儿童节是在1925年发布的。这是因为要保护儿童，欺负儿童的强盗太多了。一般六月最多，所以六月的第一天就是儿童节。
今天六点不到我就醒了。因为妈妈说她的.同事开车带我们去九峰动物园。一进九峰动物园，嗯，好------臭------哇！原来是一些我没有见过的小动物。走了没多久，我们看见了大老虎。这老虎是东北虎，是我在报纸上看到的。它是十大灭绝的动物之一呢！一会儿，我们到了运动区荡了荡了秋千，爬了爬丝网；第一个丝网我失败了一次，成功了一次。第二个丝网的难度加大，但我两次都通关了。我呀，玩得可开心了。妈妈还给我照了十几张照片呢！到了十点半，我们看到了动物表演。第一个出场的是狗熊。它骑了自行车，滚了大约5、6斤重的皮球------第二个出场是猴子，只骑了自行车。第三个出场的是小狗。它跑得可快了，是人跑步速度的4倍多呢！我在游乐场玩了索道、碰碰车、手按升降机、网乒乓球------我感到太快了！今天我收获可大了，也学习了许多关于动物的知识。我真想今天永远不过去，让自己变得充实点，动物知识再学多点。
六一的作文400字 篇3
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小，没灭，一旁的.人又开始嘲笑起来……排许久，终于抡到我，我慢慢地走上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭，还会有奖品。于是我深深吸一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干”“太厉害”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到大家的赞美，还得到成功带来的喜悦，心里比吃蜜还甜，接着，我有去排队……游戏结束，我得许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
六一的作文400字 篇4
每年的“六。一”是我们小孩子的节日，每到此时我都会收到许多的礼物，衣服、鞋子、玩具等等，今年的儿童节让我最开心的还是与老师和同学们度过的那个愉快的下午。
五月三十一日下午两点，让我们无比兴奋的时刻在期待中到来，随着同学们拿出各自准备的小零食相互分享，三。八班庆“六。一”活动正式拉开序幕。
瞧，我们的小主持人已经站在台上认真的主持了，口齿清晰，有模有样的。
刘昊源和孙奥向我们展示了他们的空竹技能，小小的空竹在他们手中，时而翻转、时而腾空，是那样的灵活自如，看得大家目瞪口呆。
看，黄浩珉在表演魔术了，高才罡是他的`搭档，他们能变出你想要的每一张牌，同学们对此充满了好奇。
接下来是郑宇星和肖文轩舞金钱棍，一招一式都那么的投入和认真。
还有骆皓白和李珂芯的爵士舞表演，动作整齐，舞姿优美，同学们看得目不转晴。
活动最后，张老师上台为大家演唱了一首《朋友》，唱得那是一个情真意切，同学们仿佛受到了感染，一个个上台跟着歌曲的节奏开始伴舞，大家的脸上都洋溢着开心、幸福的笑容……。
一台自编自导自演的儿童节庆祝活动在大家的欢声笑语中结束，可快乐依然在我心中延续，因为我和你们——我最爱的老师和同学们在一起！
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