问的作文400字六篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的问的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
问的作文400字 篇1
这天，我乘公交车去学校，正是乘车高峰期，我被拥挤的人流推进了车厢内，被前后的人夹着站立着，又闷又热。
站在我旁边的是一位老奶奶，她提着五六个袋子，脸胀得通红，大口地喘着粗气。我很想帮她，奈何我也自身难保。老奶奶左侧的位置上坐着一位初中生，他耳朵里塞着耳机，口里嚼着口香糖，手还在腿上随着音乐打着节拍。突然，一个急刹车，老奶奶的身子倒在了那个初中生身上，初中生把目光从窗外移到了老奶奶的身上，皱了一下眉头，身子向里面稍微挪了一下，又若无其事地把头转向车窗外，手继续打着他那拍子。
又一个红灯，“滋——”车子猛地刹车，老奶奶身子一斜，又一次重重地倒在了初中生的身上。这下初中生生气了，把老奶奶狠狠地推了一把，要不是人多给老人当了靠背，她一定摔倒。我实在看不下去了，鼓起勇气对那位初中生说：“大哥哥，老奶奶这样站着很难受的，你不让座就算了，怎么还要推她？”还没等初中生说话，老奶奶倒开了口：“唉，你怎么管起我孙子来了，我让他坐的！”“啊？”我的脸一直红到耳根。车上的人都向我投来异样的眼光，而那个初中生正用得意扬扬的眼神看着我，好像在说：“让你多管闲事。”终于到站了，还没等车停稳，我就溜下了车。
没想到自己的好意却引来了一次尴尬的遭遇。我在想，是我错了吗？
问的作文400字 篇2
星期二的下午，学校组织我们到敬老院去参观慰问。
天气开始转冷，可我们的校车一到平洲敬老院，就受到了老人们的热烈的欢迎。我们来到演出场所，笑容可掬的老人们安静的坐在了台前。舞台上是我们的主持人在报节目。老人们衣着整洁，坐得也整整齐齐，认真地听着……
节目开始了，第一个节目是我们的同学演出“拉丁舞”，小演员们那些熟练优美的舞姿，取得了爷爷奶奶们的喝彩。我看见了不少老人家的手脚也跟着音乐的节拍动了起来。接着是“口风琴”演奏。老人们的脸上露出了欣慰的发自内心的笑容。精彩的时装表演开始了。演出的同学都穿着漂亮、时尚的衣服，摆着优美的姿势走向老人们……我看见老人们笑逐颜开，那些苍老的面容也变得年轻了许多。我们的慰问演出结束后，我们把全校同学的一片心意捐给了老人家。
敬老爱幼是中华民族的传统美德，每个人的一生都要走过童年、青年、中年、老年，而我们现在正拥有快乐的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相处、生活开心，天天都拥有那真心的笑容，我们今天带去的欢乐能伴着他们度过每一天。
问的作文400字 篇3
问秋是什么？是火红的枫叶；
问秋是什么？是丰硕的果实；
问秋是什么？是热情似火的奋斗。
秋高气爽，不时有一丝凉意笼在身上，却又很舒服。秋没有夏的炎热，没有冬的寒冷。有的是让人头脑清醒的秋风。在这个黄金的季节，我们的学习也开始奋斗了。
问秋的风儿，你为何总在我因解不出数学题而愁眉不展时，吹进我混乱的思绪，让我立刻清醒起来，仿佛吹入了我的心田，打开了闭锁的心扉。有人却怨你来的太早，总是让他们不时拉拉衣服，而我要谢谢你风儿，是你帮助我打开紧缩的眉头。
问秋的雨儿，你时而淅淅沥沥，时而大滴大滴的`哭着，秋天的雨水多，但她不是一个悲伤的季节，她的泪是喜极而泣，是在激动地看着莘莘学子走向校园，走向久违的课堂，窗外的雨还在下。她又在高兴什么呢？是贫困儿童也可以走向学习的殿堂了？还是为中学生的热情似火的奋斗而激动呢？不管怎样，秋的雨儿是欢快的。
问秋的人儿，秋高气爽正是学习的好日子，每个人都怀着奋斗的热情去努力，去拼搏。我们看到的是一个个破土而出，正在努力吸收阳光的幼苗，她们欣欣向荣，她们阳光灿烂，她们热情似火。他们用努力和奋斗去填满这个黄金的季节。
问秋是什么？是一个菊花开得最灿烂的季节！
问的作文400字 篇4
给解放军叔叔的慰问信
尊敬的解放军叔叔您们好：
我是额敏县第三小学三年级4班的张馨予。我是一个活泼开朗、个性张扬的小姑娘。你们知道吗？今天第一次给您们写信，我有很多话语想对您们说：没有您们我们就不能安静地坐在教室里认真读书；没有你们就没有百姓今天安居乐业的好日子；没有你们就没有壮丽的大好河山；没有你们就没有祖国美好的明天! 虽然我们不曾相识，但是我们少年队员非常崇拜您们。
记得，有一年夏天，我国长江流域遭受罕见的洪涝灾害。在国家和人民群众生命财产安全受到严重威胁的关键时刻，是解放军叔叔您们挺身而出，不顾个人安危，迅速组织抢险求援工作，把生的希望留给人民群众，把死的威胁留给自己。在这次抗洪救灾的过程中，许多解放军叔叔献出了自己年轻而又宝贵的生命。正是有你们这样不怕苦、不怕流血的英勇献身精神，最终取得了抗洪救灾的全面胜利。人民感谢您、拥护您，因为您们是人民的钢铁长城。无论在抗洪救灾的现场上，还是在植树造林的田地里，都有您们高大、奋勇、混汗如雨的身影。
您们勇敢无畏、勤劳爱民的精神，使我们幼小的心灵倍受感动，我们要好好学习、天天向上，让胸前的红领巾更加鲜艳、更加灿烂。您们永远是我们心中的英雄、楷模。
亲爱的解放军叔叔，我们心中的火炬，您们辛苦了，向您们致敬!向您们敬礼!
问的作文400字 篇5
不该问的不问，是一门学问。
这门学问高深得很，用好了不仅可以让别人更欣赏你，也能让自己活得更自由！
都说“好奇心害死猫”，那种特别喜欢刨根问底的，真令人讨厌！你想，我愿意说的，你不问，我也会向你尽皆倾诉，不愿说的，你逼我说出我的内裤颜色，我会吗？
手坏了那一段时间，实际上是特别郁闷的。课间里只能看着别人在球场上洒脱，也总有人上来问，“你怎么不打啊？”“你怎么啦？”诸如此类，说好听是安慰关心，难听点就是“花式揭伤疤”，你说说你什么居心？从球员沦为观众已经够闹心的了，又有一波一波的飞蛾，扑火般扑上来“安慰我关心我”，哪怕我一次又一次的机械回答。我也是拉不下脸来，到后来索性连观众身份也只好失去！自我安慰道：眼不见为净！可是又不知从哪传来的我因为手伤要退出管弦乐队以及弦乐社团。于是，又一波接一波五花八门的人们来询问，我便麻木地又一个个澄清。
一句句关心的询问好比那魔咒，威力各异，其中老年人士们的关心更让人心碎！我奶奶更是一绝，她恨不得把我摔倒前的每个动作都搞清楚。我是想：摔都摔了，运动难免受伤，又不是好不了，你们这样反复问吃饱了撑吧。于是我甚至摔了奶奶几通电话，现在想想，非常不孝，可是，你瞧，这般的关心与询问就是这样让人发疯。
我深知被刨根问底的烦躁，因此我很少刻意地安慰别人，我还是感觉：沉默比好奇式的安慰来的强多了！
少问，少犯错。
问的作文400字 篇6
敬爱的老师：
在这个金秋送爽、充满温馨的丰收季节里，我怀着激动而又兴奋的心情迎来了您的节日——教师节。
都说红花离不开绿叶的扶持，都说花儿离不开泥土的滋润，老师，我要说学生离不开您的教诲。老师，您用语言播种用粉笔耕耘“希望”，您用汗水浇灌用心血滋润“未来”，让我们在您的“爱”里，感受到了春天般的温暖，我们在您的温暖中放出了七彩的理想。是您让我们从窄窄的小道走在了广阔的大路上；是您打开了我人生的第一篇章，让一个胆小内敛的小女生成长为勇敢、坚强、向上的“勇士”。
每当“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师。
鲜花的绽放是感谢滋润它的雨露;雄鹰的翱翔是感谢万里的长空;高山的高耸是感谢大地的接纳。我要感谢我敬爱的老师!感谢您们用粉笔作桨，思绪作帆，指引一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，到达明亮的知识殿堂；感谢您们如灯塔般挺立，把我们引向成功的彼岸……
任凭光阴似箭，我们不会忘记在阳光雨露中的快乐成长；任凭时光荏苒，我们不会忘记荡起双桨在浩瀚知识里幸福远航；任凭岁月如梭，我们不会忘记是您关切的目光托起我们七彩的梦想……
今天是教师节，我道一声：老师，谢谢您，您辛苦了！祝您教师节快乐！
此致
敬礼！
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