上网课所感作文400字（精选7篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的上网课所感作文400字（精选7篇），希望能够帮助到大家。
上网课所感作文400字1
因为突发的疫情，大家都只能在家里上网课，这可是我们从来没有经历过的事，又新鲜又好奇，毕竟不用天天起早上学也挺不错的。
第一天上课，我早早地坐在了电脑前，看时间还有一会，就想玩会游戏，可是被妈妈一声怒吼吓得不敢动了。等到正式上课的时候，我很快就坐不住了，一会儿摸摸鼠标，一会儿敲几下键盘，把妈妈气得火冒三丈，抬起手来给了我一巴掌，其他人看我挨打竟然躲在别的房间里偷偷笑，我忍不住大喊“别笑了”，“啪”又是一巴掌，妈妈瞪着我说：“好好听课，别三心二意！”我又不敢说话了。一节课下来，我不是想喝水就是想上厕所，要不就听着听着就躺在沙发上，可想而之，每一次的溜号都换来一顿“毒打”。天哪，这个网课上得我“遍体鳞伤”，还把妈妈气得够呛。为了不让妈妈生气，我“懂事”地把格尺递上，对妈妈说，用这个打吧，省得手疼，妈妈都无语了。
从开始上网课，妈妈就一直陪着我听课，目的就是看着我好好上课，她已经完全被网课控制了，干不了别的事情，还一天天被我气得头疼，妈妈呀，我可真对不起你呀！
上网课所感作文400字2
为了做到停课不停学，全国的小朋友都开始了线上上课。原以为线上学习会跟平时学习一样，但我发现其中还是有很多的不同之处。
开始上课了，一位老师出现在屏幕上。她对着摄像头在讲课，我边看边学，可是少了平时课堂上的氛围。周边的同学变成了沙发、桌子，又少了和老师的直接交流，只能对着冷冰冰的电视，这让我有点无所适从。幸好我在妈妈的帮助下预习了课文，也将课文中的重点难点画出来，在课堂结束后，我有什么不明白的地方，还可以电话向何老师交流，这样心里也轻松了一些。
第一节课，老师很亲切，讲得很清楚又通俗易懂。可我还是更喜欢听何老师给我们讲课。因为在我们自己的教室里，何老师会向我们提问；会给我们讲解重点和容易出错的地方；我还可以和同桌一起读书、讨论问题，非常有趣！
可现在我们没有办法回到心爱的课堂，那我们就要适应现在的网上学习。在数学课上，我静下心来，慢慢地觉得这位老师讲解得非常有意思。老师还讲了许多生活中的例子，让我象被施了魔法一样，一下子就了解了这节课的内容，一听就不会忘记。
我希望疫情早点过去，一切都正常起来。
上网课所感作文400字3
按照惯例，我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发，不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学，学校决定施行网上教学，通过手机，电脑，老师用直播的方式给我们传播知识。
网络上课比起在学校上课，效果似乎相差不多，但是心情却完全不同。面对屏幕，我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习，手拿课本想坐想站很随意，不必遵守学校的规矩；老师的直播如果一遍学不会，我们还可以进行回放，温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉，如果学习态度不端正，再失去老师和家长的监管，那么我们的学习就会一落千丈。
但是网络上课也有它的不足。网络卡顿，上课掉线，软件打不开等，学生急，家长急，老师也急，但急也没有好的办法。另外，长时间用电脑或手机学习，对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频，缺乏课堂气氛，时间长了，心情也不愉快。
网上上课虽然又新奇又有趣，但是作为学生，我希望这次疫情早日结束，快点回到宽敞明亮的教室里学习，和老师面对面的交流，和同学们一起上课，玩耍。
上网课所感作文400字4
国家为了保护我们，规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学，我们只好待在家里上网课。
对于上网课，我总是觉得没有在学校里好；没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有的迟到、有的不遵守时间，还有的装卡，包括有一些家庭作业和课上练习，不知道怎么做，或者错了也不明白错在哪。这种种原因，让我觉得上网课没有在教室里上课好。
不过有时上网课还有它的优点的.，比如说老师讲课的视频可以回放观看，要写得笔记背的内容，只要按一下暂停键，有充足的时间做笔记和背诵。
在上网课时，偶尔也会发生那么一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学来回答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没有什么破绽，蒙混了全班同学，大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙悟空的火眼金睛一般，他很会和我们这群小鬼打交道，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学好不容易装卡一次，结果被抓包了，让人哭笑不得。
上网课有利也有弊，为了不耽误学习，我们只好继续。愿疫情早日过去，我们好回到教室上课。
上网课所感作文400字5
疫情来了，我们不能去上学了，但是停课不停学，我们要怎样“不停学”呢？
聪明的老师想了个办法，让我们在“腾讯课堂”里上网课。我一听见这个消息，立刻高兴得又蹦又跳、又唱又叫。我想：是不是像学校那样，有红包有金币有卡牌？还是有互动题、有选择题、还能连麦？于是，那一天我都放不下心，一直想着早点上直播网课。
“腾讯课堂”终于开课了。老师讲的真不错！虽然课堂上既没有红包、金币，也没有卡牌和互动题，连选择题也没有。但是它能连麦，而且是视频连麦！不仅如此，它还有送花功能呢！它把我空闲的居家生活丰富了起来。
老师正在讲数学题，我听得津津有味。一看，这题我会呀！我急切地按下了发言键，心里默念着：选我选我选我呀！可是，老师却没有选我。我想生气，可是老师说过，做事不能急躁，于是我冷静下来，再点了一次发言键——这次老师总算让我连麦发言了，我的脸上笑开了花。
疫情缓解后，可以上学了，但我依旧怀念着网课。在假期里，让我铭记于心的，也是网课。希望老师再开一节网课，再带来一次欢乐！
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最近，因为疫情的缘故，我们上不了学，只能在一个名叫钉钉的软件上上网课。
对着上网课确实是件枯燥且诱惑人的事。
记得那是刚开始上网课时，我吃完早饭，就坐到电脑桌前，听起老师讲课。上网课有点无聊啊！不像在学校，上课的时候，有同学陪伴，有老师站在讲台上讲课，那情景，多么其乐融融呀！
于是，我动起了小聪明。毕竟，我妈还在另一个卧室睡觉。我要是玩电脑，她也不会知道，如果老妈推开自己房间门时，我就关闭游戏，假装好好上课。这样，我不会被老妈发现。
可是我哪里知道？老师可以通过后台掌握我上课的时间。老师当天一看，看见我只上了16分钟，立马打电话问老妈。我的马脚就这样露出来了。老妈问了我情况，我只好老老实实回答她，我在上课时玩游戏。当天我就吃了一顿竹笋炒肉，而且还被警告，如果还有下次就打得我坐都坐不下去。当时我被打蒙了，立马回答“不会有下次了，不会有下次”。
那之后，我就老老实实上网课了。
不过说实在的，居家上网课既无聊，又没趣，关键是没有同学的陪伴，真希望疫情早早结束，回到美丽的校园内和同学们一起学习一起玩耍。
上网课所感作文400字7
本来这是一个非常平凡的假期，可一场突如其来的瘟疫，打破了这平凡的生活。
这场瘟疫使我们暂时不能返校学习，全校停课。疾病虽然可怕，但是我们的学校启动了开学新模式——云开学，一场“空中课堂”随之诞生，隔着屏就能上课了！正所谓停课不停学，我们又感受到了学校生活的快乐。
今天上这空中课堂，先是校长讲话，然后是语文、英语、数学课。上完一天的课程，我想发表一下感想呀。
这是我们第1次上这个空中课堂。第1次上这种新式的网络课，着实有点儿激动，这空中课堂非常神奇，电脑仿佛是雷达显示屏，我们通过它来接收着老师发射的知识无线电波。
虽然我们与老师的互动与交流少了，与同学的交流也少了，但是这种新式课程无疑是给后代埋下了科技的种子，这样我辈能够耳濡目染下更加努力学习，争取以后使科技的发展更上新台阶。空中课堂有一大好处，那就是上完课，如果有知识点没有学会或巩固，学生还可以看回放，这不是很好吗？网课让我们，再次感受到了科技如何改变人类生活。这次瘟疫，让我们大面积的享受了网络带来的便利。
最后，我希望早日疫散花开，与同学们相拥于校园。这就是我的空中课堂之感想。
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