上网课的情形作文400字

时间:2022-12-20 17:56:30 400字 我要投稿

上网课的情形作文400字(通用61篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的上网课的情形作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上网课的情形作文400字(通用61篇)

  上网课的情形作文400字 篇1

  2020年的春天,与往常的春天有所不同,因为新型冠状病毒来袭,每个人的生活都发生了改变。我们小学生无法回到教室和老师、同学们一起学习,而是利用电脑和手机在家上网课。

  刚开始上网课的时候,我觉得很新鲜,因为是大庆的老师给我们上课,而且每一堂课都可以无限看回放,对掌握不牢的知识可以复习巩固,加深印象,并且还能坐在家里上课,节省了走路的时间。但是慢慢地,我便觉得网课没有那么新鲜了,有时网络信号不好,听不清老师在讲什么,网络还会有延迟,浪费了很多时间,我们也不能和老师交流、和同学们讨论,呆板地看着图像和文字,很是无趣呢!看手机屏幕时间长了,眼睛又红又痛,有时要做好几遍眼保健操才能缓解一下,我好想念亲爱的渠老师和同学们呀!

  我希望疫情早日解除,愿我们能快点脱掉口罩,绽放微笑;愿我们能尽早回到宽敞明亮的教室,遨游书海;愿我们的祖国一切安好,我们在如茵的草地上狂奔、嬉戏……

  上网课的情形作文400字 篇2

  昨天,突发其想,想和同学一起上网课,就想到了离我们家最近的葛书宇同学,我就邀请了一下,结果他还真同意了。

  今天早上七点四十几分,葛书宇就到了,我们休息了一会儿,就开始上课了。

  第一节课,我们上的很好,这节课我还学到了一个新技能,就是边听课边写卷子。我原来都是看完课,再玩玩这,摸摸那,不一会儿就下课了。这个新办法既听完了课,又写完了卷子,还有许多空闲时间。

  第二节第二节课数学课的时候,就出了一点小状况,因为我对葛书宇说:反正咱们在一起上课,就用一台电脑上吧。然后,我就打开钉钉,结果发现没有直播的标记,我就看了一下课程表,发现这节数学课就是直播呀,我又在数学群里找,还是没有,我这时一看电脑有直播的标志了,我连忙点进去,一看正讲着昨天的题呢,我松了一口气。

  到了中午,葛书宇妈妈来电话,说:怎么只看了七分钟啊?葛书宇妈妈正生着气,不好解释,我就解释了情况。

  这次写作业确实比以前快了,并且有充足的时间玩耍,以后就按这样方法学了。

  上网课的情形作文400字 篇3

  因为新冠疫情,我们推迟了上学时间。刚听到这个消息,你肯定比较开心或者已经跳了三尺高了。而我却不是很高兴。怎么上课呢?老师们决定“停课不停学”网上授课,我崩溃的心,顿时缓和了一些。一想到见不到老师和同学,我的心又伤感了起来。

  第一天网课,我提前准备好了电脑,调试好了钉钉,到了真正上开课我手忙脚乱,而且还挺紧张。开始上课了,语文老师在屏幕上给我们讲解第一单元的内容,我认真的听王老师讲课,并做好笔记,积极回答王老师的问题,同学们也都很积极,王老师给我们讲的古诗三首,和我们平时在课堂上不太一样,王老师让我们观看了视频,并一一讲解三首古诗的意思。

  第一节课顺顺利利的上完了。顿时,我又觉得上网课,其实也不算太糟糕。毕竟,也可以互动回答问题,连麦点赞!退出时,我无意中看到消息数,已经有好几百条了,点赞量已经超过三百多了,看来大家和我一样开心激动啊!上网课,也有课间休息,我休息了一会,到了上数学课,我准时坐在电脑前,数学课不如语文课这么顺利,有前所未有的问题,最终,宋老师说“她再试试,明天开播。”一听到这话,我像泄了气的皮球一样,有些失望与不开心,好期待明天的数学课!

  你们喜欢这样的有趣的网课吗?总之我还行,比起现场教学,他们在我心目中的位置,还是有一些区别的,希望疫情早日结束,我们可以早点返回课堂上课,加油!

  上网课的情形作文400字 篇4

  还没到六点半,可我既紧张又兴奋地等待在电脑前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我翘首以待。

  没等多久我的网课老师——Ms吴就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔,那么亲切,可我心里还是忐忑不安,“如果答错了,老师会不会批评我啊?”“好陌生啊!听不懂怎么办呢?”……一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的,我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境,使我恢复了“正常”。

  可还没得意多久,我就碰上了“拦路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢?这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩,被老师点名表扬。可我呢?还是错题连绵不断,仿佛是没有了出头之日,在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津,告诉了我两者的区别和用法……不一会儿,我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近,我抓紧时机得了一个全对。哈哈,果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我,这让我高兴万分。

  不过得意也没有太久,刚刚自满了一点儿,妈妈就在后面给我泼冷水:“你还没有完全会的,待会下课了我再给你复习复习。”呀,还要复习!我立马摆正姿态,继续学习,可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解,我越听越明白。知道了,很多关于“may”和“can”的知识,做题的技巧也越来越多……

  随着下课铃声响起,这一堂网课终于结束了。今天的课真是险象环生,原来网课还是挺有意思!

  上网课的情形作文400字 篇5

  由于受到新型冠状病毒疫情的影响,全国中小学生都推迟开学时间,必须上网课。

  上网课什么意思呢?什么时候开学呢?我感到很疑惑。第一天上网课的时候,妈妈的手机声音很小,开到最大音量还是听不清楚。不过,老师留的作业很少,我们上午一节语文一节数学。到了下午,原来要抄很多作业。唉,在家学习一点都不好,每天我还在睡梦中,妈妈就把我叫醒,就连过礼拜也不例外。

  妈妈说:"摆正好学习态度,把家当成学校,该上课的时候就认真听,认真写,该下课的时候也能出去跑,尽情玩。"果然,在接下来的几天里,我慢慢适应了上网课。唯一不一样的就是我感觉妈妈要比以前辛苦得多,一直要等我学习完,写完作业才去做饭,收拾家,教我的两位老师也比以前辛苦的多,天天发作业打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

  老师,您辛苦了!妈妈,您辛苦了!为了有一个更好的将来,我一定会好好学习。

  上网课的情形作文400字 篇6

  由于新型冠状病毒的缘故导致我们现在不能学习,但做为祖国的花朵祖国怎么会忘掉我们,所以祖国就采用了线上直播的方法来教我们来学习,但这种方法也有利有弊。

  虽然线上直播来教我们学习,但是也会有人在偷懒,比如签个到就继续睡觉了、或者不认真、没写作业,但是早起的鸟儿有虫吃,一些认真的同学就会比别人学习到了更多的东西,而偷懒的同学就少学一点知识,就这样日积月累下去,学的人越来越棒,不学的人越来越差,但这些都要从网课的质量来讲,如果网课质量差在好的学生都没办法的事学到知识,认识到下学期的思路该怎么做才能比比别人更上一层楼,更能获得更好的成绩,虽然网课见不到老师的感觉到老师的感觉很难受,但是只有我们认真去学习老师才会更加的开心,所以我们要继续加油让学习成为学生在所不辞的任务。

  所以我觉得上网课也没什么坏处。

  上网课的情形作文400字 篇7

  最近开始上网课,课间的时间都是自己掌握的。

  于是,我自己在电脑旁边放了个小闹钟,这样下课玩的时候,不会给忘记下节课的开课时间。

  隔壁的小叶他们总是趁着下课时间到处转,比起在学校的时候估计玩的要疯一点,毕竟同一个院子里的小伙伴很多。

  有一回,我都已经开始上课了,他们还在那玩,因为我们的课程不一样,所以起初我并没有在意。

  可是当我上了好一会,他们似乎仍在嬉闹,之后还跑到我的书桌边看我学习。我不由好奇地问他们:“你们的下课时间这么久吗?我觉得你们好像玩了很久了?”

  被我这么一提醒,小叶当即一激灵,立马问我几点钟了。

  当听到我的回答时,“啊”的一声,几个小屁孩一边跑,一边叫嚷着,“上课啦,上课啦,玩过头了!”

  想想真的又好气又好笑。

  他们的大人比较忙,没有去留意他们的学习时间,所以更多的时候还是要靠自己自律与主动啦。

  上网课的情形作文400字 篇8

  这学期真是很特别,我们不再像以前一样去学校上课,而是在家网络上课。由于国家突发疫情,为避免传染。我们停课不停学,在家线上学习,这个消息听起来让人既高兴又兴奋。

  开学前,我们老师反复进行了课前试播,确保我们能顺利进行上课。面对着电脑,听到熟悉的讲课声音,看着精美的课件,我很是兴奋,原来网络上课也挺有意思的呢。通过一段时间的学习,我发现网络学习也有一些优点,在家上网课很安静,没有其他干扰因素,上课听不明白的地方可以及时看回看。课后作业老师都会一一评判辅导,我会发现自己的不足之处及时进行纠正。

  同时我也发现网络上课的一些弊端。长期对着电脑上课,感觉眼睛很不舒服,需要调整做眼保健操,否则对眼睛很不好。全天对着电脑上课,有时感觉有点枯燥,没有课堂中同学们的互动声,不能小组讨论,不能与小伙伴玩耍,与老师的互动也减少了。还是想念学校中的学习生活。

  希望这次疫情早点结束,让我们回到学校,恢复往日的学习状态。加油中国!

  上网课的情形作文400字 篇9

  最近网络又来了一股“清流”那就是教师,因为“新型冠状病毒”学校无法开学,只好将假期加长。可是教育部却发布的“停课不停学”的计划,所以教师改成了主播,而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

  早晨起床6:30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

  语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓紧去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。我把笔记速度加快,还好赶上了英语教师的直播。看完直播,做完作业,下头是历史时间,看课件,写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。

  饭后本以为能够闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。

  由于上午已经快把作业给弄完了,所以午时除了就是听课,就是写随笔了。

  这就是我一天的上网课的课程,你们是不是觉得很赞呢?

  上网课的情形作文400字 篇10

  由于新型冠状病毒的影响,我们开始了线上上课模式。刚开始时,同学们都异常的兴奋,各有各的想法,对即将到来的网课期待不已。

  正式上课的第一天,我们7:30就准备好了。8:00准时上课,第一节上的是语文课,大家都十分热情,积极地回答老师提出的问题。就在你一句我一句这样火热的气氛当中结束了这一节语文课。

  但是,许多问题渐渐浮出水面。有些同学因为家境原因,迟迟没有加入上网课的队伍;有些同学以为在家里就可以懒散了;也有许多同学放松了许多,对学习没有之前那么热情了,出现了作业欠交的现象。同时,长时间使用电子产品对眼睛也不好。

  网课对我们而言是一种新的体验,从懵懵懂懂的使用到现在十足的熟练。老师与同学的互动比一开始增加了许多,而且网课有非常多有意思的地方,对我们来说更是一个历练。

  在家学习让我们学会自律,也让我们对线上学习有了了解及实操体验的机会。希望疫情尽快结束,让我快点见到我亲爱的老师和同学们。

  上网课的情形作文400字 篇11

  因为今年发生了新型冠状病毒,很严重,所以要求全国封城,人们要勤洗手,出去时要戴口罩,什么大巴呀、公交车呀等全都不可通行,进超市时还要测体温。当然,我们的假期也延长了,但老师又在钉钉上直播给我们上网课了。

  我觉得,去学校上课比宅在家里上网课好多了,因为去学校上课课间没有管我的,我和伙伴们想怎么玩就怎么玩。在家里上网课课间我刚走出房间爸爸就对我说:“课上完了?快去做几个个俯卧撑,平板撑也行,你好久没有跳绳了,去跳一会儿绳子吧……”唠叨个没完。

  去学校上课课堂上可以举手回答问题,有不会的题可以问老师。但上网课老师直播的时候学生不能发言,有不会的题也问不了,这使我们在学习上遇到了不少困难。去学校上课因为老师教的比较清楚,所以布置的作业也多,作业一多,我们就能做到晚上。不过写完作业再读读书,最晚九点半我也就睡了。上网课作业较少,而且整个下午都可以写作业,我五点之前作业就写好了。晚上,爸爸看我没事,就让我给他讲题,超难的那种。晚上我十一点多才能睡,把我累个半死不活。

  希望肺炎病毒早点消失,这样我就不用闷在家了!

  上网课的情形作文400字 篇12

  因为疫情的影响,老师准备给我们上网课,第一次上课是视频课,大家都非常紧张,所以尴尬的无话可说呢。

  记得一早就起来了,还跟妈妈说今天我们上网课,好激动啊!头发也没梳跟孔雀开屏一样,妈妈看见我就笑,问我是不是睡觉不老实啊?我照着镜子也笑开了。眼睛也是肿得像个桃子似的!

  网课开始了,开始了,好紧张!我坐在凳子上准备上网课,看着手机,听见手机里传来“铃铃”声,我按一下,通了,听见了老师和同学们的声音,我紧张地坐在手机面前,心里想:“老师,千万别看见我,千万别看见我。”正在嘀咕呢,就听见手机里,老师喊我的名字了,你们说我点儿多背啊……而且这还不算尴尬的呢,尴尬的在后面。

  那次上英语课,因为直播不成,我们就开视频了。一进视频间,先看到老师,又看到狼狈的自己,穿着睡衣,又是没梳头,整得自己像是路边乞丐似的,立马把自己的摄像头关上,去把外套换上,再把自己收拾一下,马上回到凳子上把自己的摄像头开开,这时心才慢慢从尴尬中平静下来,听完这节课。

  上网课的情形作文400字 篇13

  2月17日,是原定的开学的日子。我们本应迈着轻盈的步伐踏入校园,却因疫情的影响,只能困在家中。学校根据实际情况,为我们开设了网络课。

  昨天,我在床上不停地幻想着明天上网课的样子情景,老师会怎么讲课呢?我们会怎么交流呢?我既开心又有点小紧张。

  清晨,我早早地起来了。洗漱过后,连早餐也不吃,就早早地坐在书桌前,准备好纸和笔记本,带着小期待和愉悦的心情等待老师。网课终于开始了,我暗暗对自己说:今天可是第一天上网课,一定要认真啊!便将目光紧紧盯着直播中的老师,认真听讲,认真思考,遇到知识点快速拿起一旁的笔,一字不漏地做好笔记。不知不觉间,很快就下课了。我只好恋恋不舍地关上手机,又将精力投放在下一节课中……

  第一次上网课的感觉真是和平常不一样,但还是希望疫情早日结束,我们能重返校园,中国加油!

  上网课的情形作文400字 篇14

  今年,因为新冠状病毒的传染性特别严重,所以开学延迟了。但停课不停学,学校为我们开设了网课。

  记得第一次在家上网课,一起床我就把电脑打开,然后,把练习本、笔记本、文具用品等拿到书桌上,几分钟后,老师就开始讲课了,我立刻就进入了学习状态。

  一天下来,我感受到,网课是很方便的,它能够在特殊时期里,让我们待在家中也能学习到知识。但是网课也有不好一面,它让我觉得有些飘忽。因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在学校,忍不住要站起来大声回答老师的提问,一会儿又意识到自己是待在在家里的,不好意思地坐了下来。真是又好笑又有点沮丧。毕竟在我的心里,在家和学校还是有着很大区别的。

  在这个不一样的寒假中,我感触最深的就是上网课,它让我认识到了学习的重要性,我们要更加努力学习,才能为祖国贡献自己的力量!

  上网课的情形作文400字 篇15

  短暂的寒假快要结束了,终于可以看到老师和同学们了,可是疫情愈演愈烈,导致我们不能正常开学了,只能在家里上网课。

  我想象的网课是不但可以看到老师和同学们的,还可以和同学们交流,就和在教室里一样热热闹闹的。可是真正的网课和我想象的完全不一样。语文课上我看不到老师的脸,看不到想念的同学们,只有屏幕上老师不断闪过的课件,这些新事物让我感到很苦恼,因为用电脑上课无法语音,看着其他同学们给老师发的一大长溜回复,我急的抓耳挠腮。

  第二天我又换成了手机,可是中途来的电话打断了我的做题思路,我又被同学们落在了后面。要想安静的听一节网课可真是一件艰难无比的事情。最后我们经过商量决定开着电脑,开着手机,用电脑听课,用手机语音。

  我真心希望疫情赶快好起来,我们能回到安安静静的教室里上课。祝愿中国加油,白衣天使凯旋而归!

  上网课的情形作文400字 篇16

  因为疫情,教师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进“空中课堂”,新学期从“线上”开始。

  经过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与坏处。

  好处有七个:一是此刻是一个信息时代,在网络上能够学到更多的知识;二是避免了徒步出户,减少了外出,能有效预防交叉感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思维本事,不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不一样的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点,采取不一样的学习方法。

  坏处有:一是由于网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,不求甚解,简单下载照抄,忽略了大脑知识库的积累和思考,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿,这样影响到学习的效果;三是教师无法应对面监督,自控力较差的同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。

  疫情什么时候结束我好想久违的学校,亲爱的教师和同学们!

  上网课的情形作文400字 篇17

  虽然开学迟了,却停不住学习的步伐,一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了,已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话,我们对它真是又爱又恨啊。

  每天起床第一件事,我就会习惯性地去摸索着平板电脑,看课程表,今天有几节课,几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过,我需要自我检讨的是:上主课我倒是没有开小差,可是到了副课时间,我就成了名副其实的标题党,题目很有意思,就看看,题目没有意思就不看了。

  除了网课,还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候,都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个,我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时,我都忐忑不安,乞求作业少一点,但好像这个愿望实现的概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时,我心里就别提有多美滋滋了。

  其实宅家上网课看的就是个人的自律性,没有管住自己的同学,作业就一拖再拖,“明日复明日,明日何其多”。作业不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那开学后你的成绩便会一落千丈。试问,别人在学习,在写作业的时候你干什么了呢?游戏吗?游戏固然好玩,我也爱玩,但一定要合理安排好时间,不能说因为学校停课了学习也就停止了。

  其实在家上课挺好,但一定要管理好学习那些事儿,否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。

  上网课的情形作文400字 篇18

  我们如期开学了,但是今年的开学却非同寻常!原因有两个:一是因为疫情,我们不得不在家中上网课;二是因为我转学了,融入了一个新的集体中,我既激动又忐忑。

  网课第一天开始了,上午因为我进群比较晚,所以与上午的语数英课“擦肩而过”!不过没关系,我自主预习后,把各科老师布置的作业都认认真真地完成了。

  值得高兴的是:我的语文作业和数学作业都被老师评为“优秀作业”,还被表扬在最显眼的位置!

  下午第一节体育课,老师首先让我们做了“眼保健操”,然后又播放了广播体操的视频,我紧跟老师的节奏,丝毫不敢怠慢,认真地做着每个动作!第三节终于轮到了我满心期待的写字课,但是却上成了语文录播课,我有点儿小失望!看来今天与写字课“无缘”了,语文老师播放的录播课讲得太快了,建议老师把录播课的语速放慢一些,能留给我们充足的时间记笔记!

  我希望疫情能够早日结束,我们能早日重返校园!我迫不及待想要见到新的校园!新的老师和新的同学们!

  上网课的情形作文400字 篇19

  今年突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

  在网上学习的第一天,我感觉很新奇。咦,老师变主播了,这一定很好玩吧!于是,我满怀激动,期待着第二天的网课。网上上课确实便捷,我不用在六点半起床赶去上学,可以睡到八点,真是太爽了!更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系,就避免感染大魔王——新冠病毒的风险。还有,上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放,把没有听懂的知识再次“回炉”,对同学们的学习非常有利。

  但是科技是把双刃剑,并不是只有好的一面,还有不好的一面。

  在网上学习,同学们成天对着屏幕,这对视力的健康造成极大危害。而且,由于屏幕的阻隔,课堂上缺少互动性,与同学讨论的时间变少了,课堂气氛不如以往活跃了。有时受信号的影响,课堂卡顿严重,老师说话断断续续,课堂体验感极差,还生怕会错过什么内容。另一方面,平常有老师看着,同学们都认真地听课、学作业。如今没有老师看着,都不知道同学们是否可以管住自己,严于律己呢?

  上网课让我感受到了科技发展的迅速,对生活、学习带来很大的便捷。但是,为了网络可以更好的服务大众,我觉得应该加强网络建设与管理,学生也应该更加自律,课余时间要多看看绿色植物,多望望远方让眼睛也好好休息休息。

  上网课的情形作文400字 篇20

  说起来可能你不太会相信、今天,是我真正意义上的第一次上网课、由于学校的课程安排,前三个星期,我们都是自主学习,通过上网看一些录播的课程。直到这个星期开始我们才是开始上直播课程。

  还是挺慌张的。毕竟是第一次,没有什么经验。很多课程要的应用程序都是不一样的,要一个一个看,慢慢的找。还是挺麻烦的,做不到统一,这一点我觉得不如在学校里学习方便、今天的英语课。我们是通过一个著名的网课课程软件进行学习的、她配备了实时直播的功能,所以时间一到,我们先进行好签到的准备,然后就是进入软禁开始学习了。一开始,肯定是使用这个直播的功能了,但是遇到了一些小问题,就是老师说的话一卡一卡的,而且有延迟,延迟很大,这样根本是无法进行学习的,因为得不到实时的反馈,可以说效率很低了,然后就放弃了直播的形式,进行语音加图片文字的方式。过了一会,有同学反馈说,直播的画质可以调到极速,就能流畅的使用了,容纳后老师再一次进行了尝试。果不其然,这次调节了画质之后,勉强可以进行学习了、

  就这样,慢慢的,我们开始学习了,延迟也不算太高,我们还是能进行一些小小的互动的。总的来说还是可以进行学习。就是延迟还是有点影响效果,有的时候过去了很久了,弹幕还在发上一个问题,有点耽误教学进度了。历经了一个多小时的学习,总算结束了、很累啊。渐渐的我爱上了这种学习模式,有点开始期待下午的学习了、

  上网课的情形作文400字 篇21

  我第一次上课的经历那简直太多了!比如说;第一次上语文课、第一次上数学课但是让我最难忘的是第一次上网课。

  今天,我早早地就起来了,虽然没有到上课时间,但是我还是坐在电脑前迫不及待的等待着上课,因为今天是我第一次上网课。

  上课啦!第一节课是我最喜欢的数学课,一开始我根本没认真听老师在讲什么,左耳朵进,右耳朵出的`,没听进去一个字。老师出的题我也是一道题都不会做,别人都是二连、三连、四连或五连答对,我却是一连。在我旁边的妈妈安慰我说:没事,你哪个不会,妈妈可以教你呀。我很开心,不到一会儿我就要快到超神的地位了,妈妈突然在我后面泼冷水说:你还有什么不会的,我可以给你复习复习!我赶紧阻止妈妈,开始认真上课,我仔细的听着老师说的,每一个字我都听进耳朵里,用自己的实力到达了超神。

  这就是我上网课的经历,上网课和在教室里上课完全不一样,上网课没有人可以打扰我,爸爸妈妈也不用再去送我去学校,上网课也很自由,但是网络直播课也有很多坏处,我看不见老师也看不见同学们,我也不能和同学们交流老师出的问题

  但我还是喜欢上网课,因为我明白,只有自觉得人才能把网课上好,只有自觉才能做成功任何事。

  上网课的情形作文400字 篇22

  疫情如洪水一般向我们袭来,而我们则像抗洪的小英雄一样,坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说:“忍住,还不能出去玩。”

  就因为疫情这场洪水,我好久都没有看到我的老师同学了,真想他们啊!没办法,我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课,我觉得它既有优点,也有缺点。

  我先来说说优点吧。首先,上网课不用去学校,这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己试着重复听,想听多少遍都可以。再者,上课的时间很自由,我想什么时候上,就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。

  说好了优点,我再来说说缺点吧。首先,上网课我不知道自己学得好不好,也不知道,我这样的水平和同学们比会怎么样。其次,上网课时,用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜。上美术课时,我不能和小朋友讨论作品了,也不知道他们画了什么,真没意思。

  最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时,我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时,如果你使出必杀技——乾坤大挪移,就能使游戏发生反转,变成小偷抓警察了。呵呵,真好玩啊!可现在,只有我一个人无聊地做着一些动作。

  我真希望疫情能够快点消退,我好想念我的老师和同学啊!

  上网课的情形作文400字 篇23

  今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天,老妈早早起床做早饭,我揉了揉睡肿了的双眼,前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学!心中就止不住的开心!

  八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课,今天是“理科日”,数理化在今天将一起来报道,小小的期待!前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的,李老师虽然不是我们的任课老师,不过网课嘛,我最喜欢的一点就是听“百家课”,可以感受初三每一位老师的授课风格,这对我来说如同拆盲盒一般,因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起,结果老师则先讲了《平均数》,好在这一课不是太难,认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业,完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。

  今天还学习了物理和化学,在下午的两节化学课上,王老师还通过直播做了好几个化学实验,真是让我大开眼界,感觉化学世界是这样的奇妙。王老师拿了一个试管,又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液,又滴了几滴酚酞试液,神奇的事情发生了,试管中的液体变成了玫红色,很漂亮!我猜这就是化学反应的奇妙之处,瞬间让我喜欢上了化学!

  我们这次的网课要连上十天,我要好好珍惜听“百家课”的这十天,现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天!希望疫情能早日消散!

  上网课的情形作文400字 篇24

  当初看课程表时没想到,一周竟有三节体育课,毕竟因为疫情还没开学,要在家里上网课,这三节体育课让我不知怎么上,当时觉得应该是老师让我们自己去做运动。

  到前天下午上体育课的时候,体育老师发起了直播间,当看到主讲人是王昊时,内心也升起了一些对这节体育网课的期待,之前上体育课时我可没少得到王老师的青睐。原本也想着是这节课应该是王老师在操场上直播做一些运动,没想到点开直播间王老师竟然正在教室里用课件在讲课。要是其他老师在用课件讲课没什么稀奇的,但是在高大英勇的王老师身上,我总觉得很不可思议。王老师,教了我们两年体育课不是在操场上训练就是在班里上自习,偶尔给我们看一些运动视频,没想到竟会有一天来给我们用课件来讲课。

  第一节课讲的是中考,当听到老师说1000米满分,从3分35秒变成3分40秒后,我心里十分高兴。自己的纪录跟三分35很近,但也满分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他几个中最悬的也只是坐位体前屈,我的身体可不是一般的坚硬,几年前练过一年跆拳道,那时候自己的韧带还可以,坐位体前屈可以多出一个多手,现在连勾到脚尖都难。篮球和足球二选一也不容易,但我觉得两者都是绕杆,篮球比足球短,时间也更长,篮球的分应该更好得一些。昨天和今天的体育网课,跟中考也没什么关系了,老师只是讲了一些可以增加身体素质的动作,但自己觉得没什么用,自己在家俯卧撑、引体向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

  初三即将到来,也该提早为中考做准备,那70分拿到手,也可以减少自己在文化课方面的负担。

  上网课的情形作文400字 篇25

  在一年一度的春节,全家人团聚的时候,突如其来的瘟疫打得我们一个措手不及。着一场瘟疫让我们不得不在家里过上宅男宅女的生活!在这颓废的瘟疫居家生活中,过了不久,来了一个新的伙伴——线上网络课程。

  线上网课,虽然来的比较的突然,但是也是为我的宅男生活增添了一些色彩。当我看见老师在班级群里发送的本周课程表,看着每节课的时间,我心中也渐渐有了时间安排。早上按时起床,洗漱完,吃完了早饭,回到房间拿起书本,开始了每天30分钟的早读时间。读完早读,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想着,每天老师让我们早上上课前读书是为了什么?感觉好累啊!喝完水回到房间里,看了看时间8:27了,差不多要准备上课了。当我打开我的电脑找到今天的第一节课语文,看到老师上的课文正是今天早上的我读的课文,时间一分一秒的过去,认真的听着老师上着课,但是一直听着,都没有感觉到对老师讲述的内容感觉到疑惑,默默想着,看来老师安排的早读是有效果的,并不是无用的!

  每天我也开始积极的参与早读。开始我认为线上教育其实是一个没有多大作用的东西,肯定会有一些不知觉的同学们借此机会去偷偷玩游戏或者干别的事。但是我上了2-3个星期的线上课程,让我领悟到,其实线上课是为了,让我们在假期期间不会过于颓废,为我们下一个学期在争分夺秒,经常会有团课,在为我们讲述这一次新冠病毒的危险性,教我们如何自我防范,为保护我们的生命安全做到了极致!

  这里就是我对这一次瘟疫期间的总结,虽然疫情即将迎来结束,但是我还是要对之前奋斗在前线的“白衣天使”们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!”。

  上网课的情形作文400字 篇26

  这个寒假还没结束,新型冠状病毒就席卷了全国各地,等到开学的时候,疫情依然很严重,我们只好宅在家里上网课。以前我从来没有上过网课,这让我感到十分新奇。

  为了上好网课,家里唯一的一台电脑派上了用场,之前它一直都安静地躺在那里,现在却忙得不亦乐乎。“叮叮叮……”电脑里的钉钉上课软件总是响个不停,有时是老师在布置作业,有时是同学们在发作业图,有时又是家长在给孩子们打卡。“同学们好,现在我们开始上课……”熟悉的话语,以前是在教室里听老师讲,现在从电脑里传出来,一样的亲切,一样的温暖,只是少了一些课堂上的热闹气氛。我安静地端坐在电脑前,听着老师的讲解,一边仔细地记着课程重点。当老师提出问题的时候,就要同学们打字或者语音回答。我特别想第一个就把答案“打”出来,可是我之前很少用电脑,对键盘打字不怎么熟练。这个时候,我感觉脑子里翻江倒海,飞速运转,学过的汉语拼音就像欢快的小鱼儿似的,一个一个往出蹦,嘴里也一个劲儿的念念叨叨着,目不转睛地盯着键盘上的那些拼音,手指头却像点豆豆一样,慢吞吞地迟迟打不出一个字,急得我紧紧咬着嘴唇,脸都憋得通红。等到终于把答案打出来了,感觉松了一大口气,这时老师已经开始讲下一个题目了。真是有点得不偿失啊,要是在学校里,我肯定不会失去这个答题机会。

  网课本来挺好的,如果没有疫情,我希望新型冠状病毒过去后,我们能尽快回到学校上课,也能想上网课时,老师给我们再安排上几节精彩的网课。

  上网课的情形作文400字 篇27

  这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。

  每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。

  上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”

  我点了点头,觉得网课也挺好的。

  慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。

  上网课的情形作文400字 篇28

  就在自己小的时候,看到过这样的文章,就是说,以后的学生们都不用去教室上课,然后坐家里就可以在网络上学习上课。当时的网络还远远没有现在这么发达,那篇作文也是写的关于未来的作文。

  只是如今,自己长大了,也真正的过上了可以坐在家里就上课学习的日子,但是,如今坐在里上网课,却成了让无数家长头疼的事。

  好在,小臭就是那种学习成绩并不是特别拔尖,但是学习尽头十足的那种。之前也听邻居家的小姐姐说,上网课,自己很是羡慕。所以,对于今天,疫情期间,第一次坐在家里上网课这件事很是期待。

  早晨七点半不到,小臭就说自己醒来睡不着了,还一直问我,有没有误了他的上网课。我说还早的呢。因为网课九点才开始。好不容易等到九点,一切准备就绪,但是。因为是第一次,老师和学生对软件的熟悉程度也并不是特别的好。

  所以就是,第一节课基本上在老师的试课中度过,也有一部分家长总是不停的发起视频会议,让自己找不到老师发的视频。最后好不容易找到了上课的地方,但是,半节课这就过去了。

  虽然课后老师也布置了作业,但是,和坐在教室里学习比起来,还是效果相差甚远。

  下午的时候,数学老师相对就对网课熟悉了很多,但是因为是复习,所以就是,简单的说了说如何做题,就下播了。

  当然,课后也有布置课堂作业,但是,总觉得没有坐在教室里学习效果好。好在现在就是都是复习阶段,也都不用费多大的心思去吸收新的知识。

  第一次上网课,倒也感觉没那么多的复杂。只希望孩子以后能多多适应,然后学习效果更好点!

  上网课的情形作文400字 篇29

  叮铃铃!叮铃铃!早晨6点半,刺耳的铃声响了一遍又一遍。该死的闹铃吵醒我的美梦,梦中妈妈给我买了冰激凌,刚要咬,就被吵醒了,继续睡“该上早读了,今天要上网课啦”耳边传来妈妈的呼喊。是呀!我一骨碌爬起来,赶紧穿衣起床。我的第一天网课就从早读开始了。打开电脑钉钉群,就看到老师留的早读任务,于是我又读又写,半个小时不到我就完成了任务。

  匆匆吃过早饭8点我就坐在电脑前预习上午要学的课程,等待着网课的开始。呀!终于,开始了!第一节课是数学《两位数除以一位数》,老师讲解生动细致,我听得专心认真,不知不觉第一节课结束了。一下课我就兴冲冲地跑去对妈妈说个不停:“妈妈,上网课的感觉很棒,我都学会了,真开心!”妈妈欣慰地笑了,郑重地说:“为了给你们上好网课,老师们肯定做了很多准备工作,很辛苦,你一定要好好学。”我点点头,脑海里出现了老师伏在办公桌前认真备课的身影

  下午该上语文课了,可不能迟到。直播开始了!屏幕上出现了语文老师和蔼可亲的笑脸,耳边响起老师亲切的话语,一时间感觉像是老师轻轻走到了我身边。语文课讲了《古诗三首》中的〈绝句〉,这首诗主要讲了春天是一个美好、五颜六色的季节,古诗中有四个字:丽、香、飞、睡。丽跟香是感受,飞跟睡是动作,飞是动,睡是静。还学习了四个生字:燕、融、鸳、鸯。老师在朗诵时,还配上了音乐,闭上眼轻轻朗诵,沉醉其中。一转眼功夫,第一堂有趣的语文课结束了。第二节课,老师让我们写随堂练习。我认真地写呀写,哪怕一个点没写好,也要擦掉重写,生怕老师给我批改作业时看不清。下课时间到了,我的作业也写完了。

  上网课的情形作文400字 篇30

  我的教师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

  在当前疫情面前,学校号召教师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的教师,这是可是让我们笑掉了大牙。

  教师先是跟我们平时理解本事好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,教师发起了链接,我们点了理解,就开始了上课。

  网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个教师就是经过网络授课进行教学的,当然,这应当有必须的网络知识,或者是给我们上课的书法教师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。教师人不出镜,教学却很认真,能够说他的学生桃李满天下。可我的教师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,应对面的和我们互动,课上的有滋有味。

  我们和教师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的教师吗平时里教师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了教师简单的打扮,可一进了网络,教师,教师在成了一个“丑八怪”。其实教师还是那个教师,就是我们觉得奇怪极了。

  教师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动教师问,我们回答,可,这时真的成了教师的一言谈,趣味的是,教师的媳妇还不明白教师上网课这件事,进了家门就一向嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,教师还不明白,他媳妇这样的叨叨已经经过网络穿到我们那里了,我们偷偷的笑起来,教师一板一眼的讲着知识。

  要下课的时候,教师对我们说:“这个累啊,也不明白你们懂了我今日讲解的知识了吗”我们私下摇摇头,又怕教师悲痛,就说,我们在复习一下,不会的在问您……

  看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我必须把真实情景告诉教师。

  上网课的情形作文400字 篇31

  随着新型冠状病毒的突然来袭,在“停课不停学”的号召下,我们开始了线上学习。这个特殊的时期给我们的生活带来了不少的变化,上网课对我来说就是最重要的变化,然而就是这上网课也给我带来不少烦恼。

  刚开始上网课时,我兴致勃勃,每次回答问题都很积极,上着上着,我就发现了网课这个“坏小孩”的种种缺点。

  老师用钉钉正讲得激情昂扬,突然“坏小孩”的“爸爸”——网络,不小心开始打瞌睡了;他的“妈妈”——手机、电脑、数字电视,就会把“老师”的讲课暂停,拿出自己魔法棒——“小圆圈”,它转呀转呀……我是急得抓耳挠腮,浑身冒汗。不一会儿,情况好转,可又没多长时间,网络“爸爸”干脆睡起觉来,课程被迫暂停。这下,同学们都以为下课了,纷纷退出学习系统。这课呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是让人烦心呀!

  网络“爸爸”一觉睡醒后,意识到自己的过失,连忙呼唤“坏小孩”的妈妈补救。这时老师终于不再吞吞吐吐,而是一口气做了几百个动作,让人误以为是千手观音降世了。

  还有一次,网课“小朋友”用自己“父母”结合在一起的力量,卡我的手机,断我的网,让我好不容易打了一大篇的字,无法发出。这个BUG真是太厉害了。等我重启电脑连上网,课程已经结束了。唉,网课这个“小朋友”还真是挺难相处的。

  最让我痛恨它的是,我每天都和这个“坏小孩”一起学习,我以为和它是好朋友,谁知它竟对我下黑手,我是千防万躲,也没有躲过它的袭击——又近视了100度。这危害真是防不胜防!

  上网课真是让我烦恼,让我成绩倒退,还戴上了高度数的眼镜,种种不便数不胜数。我真希望能够早日回到熟悉的校园,回到热闹的课堂,见到亲爱的同学和老师,与网课说拜拜。

  上网课的情形作文400字 篇32

  什么?从现在开始要在家上网课了,可我还没准备好啊!没办法,这可是老师的圣旨啊,谁敢反抗,只能硬着头皮上了。

  在家上课真难啊!叮叮清脆悦耳的铃声响起,顿时吸引住了我的注意,原来是钉钉上面有消息呀。是我的英语作业,这上面怎么有个小红点呀?这是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像乌龟似地把脖子伸得老长老长了。作业已打回,学生还未订正!一行刺眼的红字呈现在眼前。应该是要订正作业吧。

  瞧老师发来的图片,应该是一个单词开头忘记大写了吧。可是可是,这到底是哪一页上的作业呀!我皱起了眉头,冥思苦想,丝毫没有想到关于页数的记忆。这时,我的小脑袋一转,只要把做错的照片翻开,右下角都是有页数的,一看不就知道得一清二楚了吗?哈哈,我可是真是个小机灵鬼。我放大了照片,眯起眼睛,皱起眉头,仔仔细细地侦察右下角。噩耗降临,我好像没有把页数给拍进去唉我长叹一声,懊恼地关上了电脑。真的没有别的办法了吗,只能一页页地找过去了吗?只有这一种办法了一页页找过去。我给作业本做了个全身检查,终于找到了违法单词。哎,我马上拿起笔,将这个单词誊抄了一遍,加上了大写。

  就这样上交?那不是我的风格。爱美的我当然要帮它美容美容啦。先把它用美颜相机拍一下,然后给它加个滤镜,再把它的肤色调白再调白,越白越好,清晰度当然要开到最大。要不要给它瘦个脸?就是去除其它不相关的内容,把它们统统去掉。看着清晰的照片生成,我按下提交键,终于完成啦!

  这网课上完,我变成了名侦探和高级修图师了。在家上课,果真难啊。

  上网课的情形作文400字 篇33

  2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

  因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

  下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

  我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

  上网课的情形作文400字 篇34

  又一个新的学期开始了,因为冠状病毒的干扰,我们不能如期地去学校上学,整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情,学校怕我们落下功课,于是我们在家上开了网课,当我听到这个消息的时候,心中不由窃喜。

  终于迎来了第一节网课,我坐在电脑前,东看看西瞧瞧,看看这玩玩那,我似乎感觉同学们也像我一样,在电脑前欢呼雀跃,点点赞,发发表情,兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片,就像游乐场一样。在老师的几次强调中,我们收回心来,认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中,我们不再像第一节课一样兴奋,不知所措了。通过这几节网课,我觉得网课有好处也有坏处:好处是一个人安静地听老师讲课,不受外界干扰,坏处是老师看不到我们,我们会做许多小动作。

  不知道疫情什么时候过去,我想听到上学路上汽车的隆隆声,想听到小鸟叽叽喳喳声,想听到校园里响起熟悉的音乐,想听到朗朗的读书声,想看到老师和同学们的笑脸,想和同学们嬉闹,想和老师同学们问好……比起上网课,我还是更喜欢在教室和同学们上课。

  上网课的情形作文400字 篇35

  我们如期开学了,但是今年的开学却非同寻常!原因有两个:一是因为疫情,我们不得不在家中上网课;二是因为我转学了,融入了一个新的集体中,我既激动又忐忑。

  网课第一天开始了,上午因为我进群比较晚,所以与上午的语数英课“擦肩而过”!不过没关系,我自主预习后,把各科老师布置的作业都认认真真地完成了。

  值得高兴的是:我的语文作业和数学作业都被老师评为“优秀作业”,还被表扬在最显眼的位置!

  下午第一节体育课,老师首先让我们做了“眼保健操”,然后又播放了广播体操的视频,我紧跟老师的节奏,丝毫不敢怠慢,认真地做着每个动作!第三节终于轮到了我满心期待的写字课,但是却上成了语文录播课,我有点儿小失望!看来今天与写字课“无缘”了,语文老师播放的录播课讲得太快了,建议老师把录播课的语速放慢一些,能留给我们充足的时间记笔记!

  我希望疫情能够早日结束,我们能早日重返校园!我迫不及待想要见到新的校园!新的老师和新的同学们!

  上网课的情形作文400字 篇36

  今年的寒假很特别,为什么呢?因为疫情的影响,这段时间我们都不能外出,也不能去上学。这是一件很令人沮丧的事,我很怀念我们美丽的校园。学校我们为了我们能够在家中学习,为我们开展了网课。

  上网课的第一天,我非常的激动和兴奋,毕竟这是我们的第一次上网课呀!闹铃还没响,我便早早地睁开了眼睛,从床上爬起来,打开手机,一看时间,还有两个小时才开始上课呢!我都有点等不及了,时间老爷爷爬得真慢啊!

  终于上网课了,我坐在桌子前,做好课件准备,对自己说:这是第一次上网课,我要认真听课和做笔记。当老师出现在屏幕上时,熟悉的课堂感觉又回来了!我便聚精会神的盯着屏幕,一遇到重要知识点时,我便用手中的笔记录下来,遇到老师问问题,我还会激动地冲着屏幕大声回答,后来一想,老师其实没听到呢!但发现自己的答案跟老师的一样,我便开心得要手舞足蹈起来!

  第一节课很快就结束了!我恋恋不舍地关掉页面,等待下一节课。终于一天的课程都结束了,这次经历回想起来仍让我记忆犹新。

  在家中上网课的过程,让我明白了、;我们要更加努力学习,长大后成为一个有用的人,为祖国贡献自己的一份力量,武汉加油,湖北加油,中国加油!

  上网课的情形作文400字 篇37

  今天因为度情原因,我能不能到学校去上课,第一次上网课,还没到八点,我就已经坐在电脑前面,第一节课是数学课,老师说了一句同学们好,现在我们正式开始上课,上课时我一直在看软件功能,并没有认真上课,我发现里面可以开摄像头,麦克风还可以在聊天栏里聊天,也可以跟同学私聊,

  发现这些功能号,我连忙去私聊了,我的闺密,原来他也知道这些功能呀,于是我又不停的退出,然后又进去取消后又取消,真好玩。

  玩了一会儿,我准备认真上课时,他们已经上了一大半了,没想到我一进去老师就点我回答问题,老师点我的时候,我就开始慌了,怎么办?怎么办?我都没听,于是我想了一个好办法,然后我就不说话,假装网络卡等老师挂断。

  结束了之后,老师发来了听课记录,我一开始不知道是什么?原来是自己没上课,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老师说了,上课不能退,老师讲课不能聊天,如果做不到,那就写作业唉,我就不应该这样做,我以后一定认真。

  上网课的情形作文400字 篇38

  看到了最近武汉冠状病毒的新闻,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因为都怪这个病毒。只要聚会就可能会有被感染的危险,所以说罪魁祸首就是这个新型冠状病毒。

  而且我们的开学时间也推迟了,所以说我们只能在网络上进行学习了,也叫网课学习,有专门的老师进行讲课。早上我怀着激动的心情,打开了手机上的一款网课直播软件,我看了下老师正在直播,连忙点击进入,开始看老师上课,我坐在桌子上,拿出本子拿出笔边看,老师讲,边做笔记。老师讲的非常的认真,也在评论区里面告诉我们有什么问题,尽管提出来,不要怕,有什么问题大家一起解决,听到这我非常开心,感觉这是一个非常好的学习环境。我连忙把老师讲的知识点不会的在评论区里打出来,老师看到我的评论,把我的评论拿出来当例题讲解,听到看到这样我有点开心,因为我的不会的题给老师讲解了,我认认真真的听了,老师讲的非常有道理,时间一点点过去了,网课也差不多结束了,我也累了。于是我放下了手机,在窗外看看,远处缓解眼部压力。

  经过这次首次上网课,我知道了原来可以通过不同的途径,也能学习呀。

  上网课的情形作文400字 篇39

  今天是我寒假中,过得最晕头转向的一天。

  早晨六点半,我疲倦地坐到书桌上,完成朗读、摘抄......觉得网课还不错,方便极了,但孰不知后面的“悲剧”。

  第一节语文课上,往后我先将作业完成,差点儿耽误下一节课,幸好及时停止切换到了“数学模式”。

  数学课上,往后我便快马加鞭的完成作业,但作业让我无暇顾及其他事情,再抬头时已是十点半,我忽然想起英语的课程,冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意,我竟“完美”的错过了一堂英语课!急忙打开直播,只听到一句:“同学们,再见!”直播就结束了,我只得看回播......

  下午的第一堂课是政治,但家里的电视又没有机顶盒,我只得另寻他法,终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件,但另一个问题来了,网络的卡顿加上人数的爆满,我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后,政治直播课已经结束......

  下节是历史课,但是看直播希望不大了,我便决定观看同桌100上的历史第一节,但人数的爆满,再次让我绝望,我便打开软件,静静等待。终于腾出了个“位置”给自己,便火速开始听课。

  今天,我过得真是杂乱无章啊!第一天网课就告一段落了......

  上网课的情形作文400字 篇40

  “妈妈,什么是网课呀?”“嗯,大概就是老师在电脑上给你上课吧。”“妈妈,老师能看见我们吗?我能看见滕老师吗?”“这个我也不知道呀。”妈妈尴尬地笑着回答了我的问题。对于网课,我有好多疑问呀,到底网课是什么呀?

  在这个特殊时期,停课不停学,以这种特殊的方式上课,大家都感觉很稀奇。在大家翘首以盼的情况下,我们迎来了第一节网课。

  那天,我早早地做好上课前的准备,端正地坐在电视机前等待老师上课,叮叮叮,那熟悉的上课铃声响起来了,我仿佛置身教室,边上都是同学们的笑脸。不行,不行!我不能开小差,要认真上课了。我拿出笔跟着老师的上课节奏,在课本上划重点,写标注。可是感觉网课时间好短,节奏也很快,有些重点我还没写完呢!

  妈妈说:“不要着急,等会我们再看一遍吧!”

  “还可以回看呀,网课好厉害哦。”我接着说,“但我还是更喜欢和同学们一起坐在教室里听老师讲课,有不懂的地方可以直接问老师。现在疫情严重,学习只能靠网课,但我要更加自觉努力地好好学习。”妈妈摸了摸我的脑袋,连连夸我:“哎哟哟,我们家的琳琳过个年,懂事多啦。

  上网课的情形作文400字 篇41

  我第一次上课的经历那简直太多了!比如说;第一次上语文课、第一次上数学课但是让我最难忘的是第一次上网课。

  今天,我早早地就起来了,虽然没有到上课时间,但是我还是坐在电脑前迫不及待的等待着上课,因为今天是我第一次上网课。

  上课啦!第一节课是我最喜欢的数学课,一开始我根本没认真听老师在讲什么,左耳朵进,右耳朵出的,没听进去一个字。老师出的题我也是一道题都不会做,别人都是二连、三连、四连或五连答对,我却是一连。在我旁边的妈妈安慰我说:没事,你哪个不会,妈妈可以教你呀。我很开心,不到一会儿我就要快到超神的地位了,妈妈突然在我后面泼冷水说:你还有什么不会的,我可以给你复习复习!我赶紧阻止妈妈,开始认真上课,我仔细的听着老师说的,每一个字我都听进耳朵里,用自己的实力到达了超神。

  这就是我上网课的经历,上网课和在教室里上课完全不一样,上网课没有人可以打扰我,爸爸妈妈也不用再去送我去学校,上网课也很自由,但是网络直播课也有很多坏处,我看不见老师也看不见同学们,我也不能和同学们交流老师出的问题

  但我还是喜欢上网课,因为我明白,只有自觉得人才能把网课上好,只有自觉才能做成功任何事。

  上网课的情形作文400字 篇42

  我们已经上了五天的网课了,在这五天内,对于各科的新知识都只是讲了前半段,突然找回了去年在家上网课的感觉,面前是一台电脑,周围无人。

  上网课其实有一个好处,可以听到很多平常只见过几面,但并没有听过他们讲课的老师,对于物理和化学,这两门新接触的课程,一开始学习起来免不了有一些困难,尤其是最近学的速度的变一方面,一个简简单单的公式却能引出这么多的题型,但如果能做到举一反三,每道题都会了如指掌,基础训练是每天的必修课,对于那些看上去很复杂的题也一定要耐下心来,去仔细啄磨。

  但化学还是蛮有意思的,一些小实验也令我们开了开眼界,毕竟是第一次接触一些神奇的液体,在化学实验中起了挺大的作用。总之,每次去上课时都是兴致勃勃的,有时也真的想自己尝试一下,但下一秒却被我内心拒绝了,殊不知从哪才能弄到这些神奇的玩意儿,只需记住它的实验结论和实验过程的概括即可。

  化学大题有许多都是实验题,一些相互碰撞产生的奇妙变化,有时会让你写为什么?或哪一项是正确的,我就有些慌了神,看来不下功夫去记住,还是不行的呀。

  上网课的情形作文400字 篇43

  由于今年有一种病毒,它叫“新冠状病毒”,人一旦感染上,会得肺炎,严重的会危及生命。所以我们无法按照正常的时间开学,教育部担心我们的学习,就叫家长下载了一个软件,这个软件叫“钉钉”。

  我们在班级群里听老师直播上课,和完成课后作业。每天早上8:30分准时打开电脑,随着老师调节电脑画面,同学们陆续进去直播间上课了,这跟平时坐在教室上课不太一样,刚开始有些手忙脚乱,跟不上节奏,不是乱打字就举手回答问题没人叫我……真的很不习惯。

  随着老师生动风趣的语言和精彩的课件插图,慢慢的我接受了这种授课模式。每堂课老师讲的特别详细,我们也听的非常认真,课堂互动有序,同学们认真回答老师提出的问题,课后也能积极完成作业,保证正确率。老师很辛苦,白天上课,晚上还要给同学们批改作业,写评语,让我们了解到自己作业的不足。

  我相信,不管哪种学习方式,只要我们上课,保持学习的热情,一定能使自己取得优异的成绩。期盼疫情很快过去,让我们重返校园。

  上网课的情形作文400字 篇44

  “病毒发脾气,人人宅家里”在这样病毒横行到开学季,上网课就成了唯一的办法,上网课听起来很高端,但也有许多不足。我们的网课第一周,是弊端尽也显。

  在上“浮力”那课时,我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了,就打开课堂作业本,可瞄了一眼习题,脸一下子就灰了,两眼更是发直了——这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙,在阻挡着我前进。

  不过我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了——我仍然蒙在鼓里,脑子里同样是一片空白,根本找不到一条出路。

  往常遇上这样的难题,各科的老师都能给予我们正确的答案和简单方便的解答方法,但线上上课就没有这样的的“待遇”了。对于我这样刨根问底,不知道原因就不罢休的学生,自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备,一天上课上下来,我经常会头痛、眼睛疲惫。

  虽然这样停课不停学的做法,使学生们可以不落下功课,但这样的学习方法,终究不可以像平常我们看的开学第一周一样,愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。

  上网课的情形作文400字 篇45

  伴随着2020年的到来,一个恶魔与之一同降临。他“带走”了姹紫嫣红,“带走”了阳光明媚,“带走”了欢声笑语,更带走了许许多多的生命。然而,它却带来了肺炎、带来了痛苦、带来了恐惧。它就是新型冠状病毒。

  时至今日,人们都在家里躲着病毒,不仅企业停工,学校停课,就连出门都必须戴着口罩。那我们怎么上课呢?

  国家既要保护祖国的花朵不被传染,又要考虑不能耽误孩子们的学业。加之我们生活在科技高度发达的21世纪,教育部门决定借助网络平台为中华学子授课。于是乎,原本与学生绝缘的电视、电脑、平板、手机纷纷来到学生们的怀抱。这不是为我们娱乐而准备的,而是因为我们要借助这些电子产品来学习听课。在正式上课之前,班主任老师就在班级群里发布了课程表,我也提前准备好了学习用品。每天早上九点,上课!我看着眼前的屏幕,起初感觉在家里上课也没有什么不适,渐渐地我就体验到网课的无聊乏味。屏幕里的老师同机器人般一遍遍地讲解着知识。既不能提问,也不能回答,一点儿也没有在学校上课时老师讲得生动。看着眼前的屏幕,我又想起了学校里的课堂。

  期待着开学,期待着上课,期待着早日回到美丽的校园,与同学、老师相聚。

  上网课的情形作文400字 篇46

  今年我们小学实行了一部分的网课,我们作为小学生,也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课,通过老师在电脑那面给我们讲课。说实话,我第一天接触这个,还真不适应。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。

  网课它可以重复看视频的讲解,对对于我这个小学生来说,记忆不怎么好,回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来,这是让我感觉到很有用的地方。

  总体上来说,我觉得网课上的还不错。

  我们小学生也开始上网课了。我刚刚接触网课时很是惊讶,看到老师通过网络把课传过来,是一件很棒的事情。现在我已经慢慢适应下来,而且可以跟的上老师的进度了。因为有味道爸妈帮忙,我可以利用网课把自己的学习跟上来。

  我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。

  最后就是我很喜欢网课,不仅可以跟老师沟通,还可以帮助自己学会怎么使用电子产品。

  上网课的情形作文400字 篇47

  我做着老师布置的数学作业,突然发现了一个问题:老师布置的数学作业有一题我完全不会!

  数学课刚开始,我就没有把注意力集中在数学课上,而是一边看手机上的数学课一边玩着身旁的积木。

  老师讲的内容我根本没有听,当然也绝对不会记笔记,时间就这样的消散着。

  中午,我拿起了手机又拿了一只笔和一个本子,准备开始做自己的数学作业,前面几题我都轻松答出。

  可到了后来,有一题我完全不知道怎么回答,因为算出来的答案竟然有九位的小数,再怎么样也不至于有九位小数吧?

  没办法,毕竟也没有其他的答案了,我只好将算出来的答案填上了。

  过了一段时间,我看到了家长群里发出来的信息上面说,课上也讲过这一题,但是课上讲的是4。75%,可数学作业上写的是4。74%

  又过了一段时间,老师给家长的回应是数学作业搞错了,正确是4。75%,这使我羞愧不已,要是我好好听老师讲的课,就不会写上一个九位小数,还浑然不知。

  想起我写作业时,不知道那一题的那一刻,我就非常的尴尬。

  上网课的情形作文400字 篇48

  今天是9月3日,已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课,让我觉得十分惬意。

  今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快,网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理,化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上,化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术,不禁让我为之惊叹,体会到了化学的奇妙;物理老师讲的课程,听起来虽说有点难,但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕,仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。

  课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师,在前天发了通知,在开学后,检查各科学习笔记,我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快,所以,我费了很大的劲看直播回放,补充内容。

  关于课后作业,有些束手无策。毕竟新书很宝贵,恐怕稍微有一点失误,而毁了干净的书本。因此,我只能小心翼翼,一笔一划的去写好作业,并且,我发现,物理,化学两门学科的难度,超过了我预习时用的《细解巧练》,无疑对我施加了压力,不会的题,我只能用红笔圈起来,课后仔细钻研去做。

  不过,总地来说,网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表,进一步振作精神,脱离暑假的懒惰,与迎接新学期的开始。我们开学见!

  上网课的情形作文400字 篇49

  这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

  但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

  第一节课是语文课,果然,上这熟悉的网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

  过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

  不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

  网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

  上网课的情形作文400字 篇50

  现在,因为新型冠状病毒,导致同学们不能回学校上课。所以老师和我们开展了线上教育。

  刚开始,我觉得线上教育不是很好,比较麻烦。每天看完视频,做完作业就发去给老师批改,偶尔录音还发不上去,真让人着急,如果交不上作业,被老师批评可怎么办呀!

  后来,我慢慢适应了线上教育,觉得还是挺好的。因为给我们上课的老师都是东莞市最优秀的老师,课都是上得很好的,而且课后老师都会像平时那样批改我们的作业,写得好的老师还会奖励小红花。

  我发现有些同学总是作业马虎,偷工减料,甚至缺交作业。我真为他们感到担心,因为我们已经不能像平时那样老师面对面地给我们上课了,学习的效果肯定不如之前,如果还不认真完成作业,学习更加跟不上了。如果连作业都不做,怎么可能学得好?

  我也非常感谢我们的老师,因为老师们每天都提前安排好我们第二天的学习任务,课后还会认真地批改我们的作业,从老师的作业批注,奖励我们的一朵朵小红花,充满鼓励的评语,我感受到了老师们的认真和对我们的关心。我们班有50个同学,我们做1次作业,老师要批改50份,有时网络不好时,老师批改作业需要花更多的时间。

  这段时间,我们的班主任王老师最辛苦了,经常有上级布置的任务需要通知家长完成,但有些家长又不自觉,老师晚上很晚都在忙着数据的整理。平时老师还经常发信息提醒我们要注意做好防疫工作,关心我们的身体健康,老师您辛苦了,谢谢您!

  上网课的情形作文400字 篇51

  这是一个特别的寒假,我们家的习惯每年寒暑假都会带我出去玩,开阔眼界。而今年这个寒假却太不一般了—— 全国抗击疫情。每当我在电视上看到有关前线战役医生和护士的报道,都会从心底发出由衷的敬佩。

  因为疫情延误了开学,河南教育厅为了不影响学生的学习,停课不停学,便联合录制网课。新闻上,每当我听到那个医生,护士,或者一线抗疫人员,被感染,就会止不住的伤感。疫情太可怕了,医务人员是多么伟大呀。他们时刻激励着我更加努力地学习,因为我们是祖国的希望啊!

  网课的时候,我会准备一个小本子,记录老师在课上的知识点和总结语。课后我会按时完成作业。经典诵读也会按时的背诵。在语文课中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而后又穿越到了战场,体会到了中国男儿有责任,坚韧,不屈不挠的精神;体会到了陆游因为宋朝军队整整六十年没有收复失地的憎恨,也体会到了当时老百姓的日子苦不堪言,更体会到了杜甫因军队收复失地的巨大欢喜。在《青山处处埋忠骨》这篇文章中,体会到了毛主席在抗战中失去长子的悲痛。在《祖父的园子》感受到了萧红幼年时期的快乐……

  在数学课里,我知道了倍数,因数,质数,合数,和数的奇偶性……很多的知识,每天学有所获,懂得更多的道理,这些天的网课让我深切的感受到,祖国的强大富强,来之不易,我爱我的祖国,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国有用的人,为祖国贡献自己的力量!

  上网课的情形作文400字 篇52

  今天,网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常,后来,老师的话开始说一字卡一字:所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸,吓我一跳。这时,突然听见老师说:我们今天习(还在卡)人的面下面有请小C同学来为大家展示。C的眼睛睁得大大的,老师让我们描述一下他的眼睛,抽签决定谁来说。老师抽了一张纸,我明明看到那是8,反过来的一瞬间,电脑黑屏了,转眼间又亮了,屏幕上的8变成了6,呃真坑!刚这么一想,啪!电脑又卡了一下,麦克风开了,我却没发现,大声说:这什么破电脑,老师(老是)坏!于是,老师让我去面壁思过了。不一会儿,我罚完站,继续上课,这时老师发了个图片,刚想看时,电脑居然把图片卡没了!又出现了,不对,又没了,又出现了拼手速,我可不会输。吧嗒,趁它出现时,我猛地一点,手像离弦的箭一样点了下去,什么也没发生,哎呀!忘了这是电脑,不是手机。(后期!这段掐掉不要啊!)当图片再次出现时,鼠标像老鼠扑油一样飞了出去,一头撞到图片上,终于点开了,原来是作业啊,赶紧写。

  one hundred years later(翻译一百年以后)终于写完了!刚要交作业,突然动不了了,难道是我卡了?我把起头,面前的电脑正在显示:无法访问此页面。怎么回事?难道是一场梦?那为什么那么真实?

  大家有答案了吗?请在评论区里写下你的留言哦!

  上网课的情形作文400字 篇53

  在家上课,定有风云。先有同学五星表扬,我羡慕不已;后有上课神游,后悔莫及。怎一个好字了得?难,难,难!

  上课时,我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播,我起先端端正正坐在书桌前,打开课本,拿好笔,看着屏幕。这阵仗,用认真来形容,不为过吧?转折来得太快,没一会儿我就输给了躁动的心。思绪逐渐飘到了诗和远方,神游在外太空,与行星们嬉戏,在黑洞中穿梭。其实,我就是发呆了。你看我,一动不动,脸上也看不清神色,仿佛世间的一切都是浮云,我置身事外。钟表一秒一分走着,它们滴答的声音也用上了降速。滴答滴答这时间走得越来越慢。我的身体被定格了,如同按下暂停按钮。一二三,木头人

  同学们!再见!一句话闯入我的耳朵。这句话,字字诛心,刀刀见血,仿佛刻在了我的心头。我一下愣住了。什么?结束了?我还没听

  没办法了,我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员,为我们开发了如此伟大的功能!于是,我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我,多花了一倍的时间。值此,我得出了一个道理:你所浪费的时间,它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛,后果惨痛!

  打那以后,除了特殊情况,其他时间我都不敢神游发呆,生怕上一秒是听得津津有味,下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被钉钉折磨的感觉,那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕,对眼睛不好。

  对于不自觉的我来说,在家上课,真难!

  上网课的情形作文400字 篇54

  因为新型冠状病毒,我们都宅在家里好几个月了,但还是没有开学的消息。于是学校实行了“停课不停学”的方法,让我们在家里上网课。

  一开始我对网上上课非常好奇,于是每天早晨七点就起床了,洗漱好,然后吃早饭,吃好早饭之后,一切准备就绪,我早早地就准备好了手机、橡皮、书、本等学习用品,满怀激动和兴奋的心情等待着开课。

  八点钟,开始上课了,屏幕里传来老师亲切的声音,通过老师精心制作的课件,我们学习了课文《北京的春节》,重温了过春节的喜庆与热闹,我在屏幕前听得入迷了。

  突然,来我家玩的表弟打开了电视,我走神了,妈妈说:“看什么呢?”我才回过神来继续听课。对,上课要专心!可不能三心二意哟!

  网课的唯一缺点就是,老师不能看着我们,如果有同学走神,老师还能提醒我们,上了网课,摄像头全程关闭,老师看不到我们,虽然有些同学人还在,但心却不在。

  我们老师每次上完课,老都会在钉钉群布置家校本作业,我每次都会按照老师的要求,认真地完成每一项作业。

  直到五一放假,我在语文,数学,英语各科学习上都学到了很多知识。但是上网课只能听老师讲课,不能与同学互动,而且会出现网络卡顿等状况,老师也听不到我们的发言,缺少了在学校时那种欢快的学习气氛和同学们抢答的场面,也缺少了学习氛围。

  我真希望疫情快点结束,让我重返学校,与老师和同学们在宽敞明亮的教室里继续进行正常的学习。

  上网课的情形作文400字 篇55

  春天已经悄然而至,往常这个时候人们就会去上班,上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发,以前顾客盈门的商店现在却早早关了门,以前人来人往的街道现在却空无一人,以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出,我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度,开启了“空中课堂”。

  虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。

  除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。

  不辞辛劳地备课。在疫情期间,仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望,在家严于律己,认真学习,回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去,让我们可以回到充满欢声笑语学校,回到那个窗明几净的5年5班教室,回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。

  上网课的情形作文400字 篇56

  以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。

  如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。

  开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多APP,还跟我说一定要珍惜来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

  终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。

  然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。

  在那个时刻,我忽然明白了,爸爸说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地在家里享受知识,是那些英雄们舍身换来的,我们还有什么理由不认真呢?

  上网课的情形作文400字 篇57

  因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。

  而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!

  一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!

  对了,找爸爸,他肯定会有办法。过了几分钟,爸爸火急火燎地赶来,他打开手机“热点”,我就用那珍贵的手机流量把这节课给上完了……

  傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!

  对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的新体验。老师视频授课,每节课都换一个老师,风格更是多种多样。老师们的自问自答显得格外有趣,视频中的小动画也十分引人注目。唯一遗憾的是网课不能师生互动,少了课堂的灵动,有点单调。因长时间看屏幕,我连十几米外广告牌上的字都看不太清楚了,有近视的倾向了。我希望疫情快点过去,可以重新回学校跟同学们一起上课,不想再做“宅男”了。

  上网课的情形作文400字 篇58

  雨伴着风,风也伴雨,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,使人静谧,使人怀想,使人动情,大地像经过一场春雨的洗淋,冲刷着这沾满病毒的城市。

  在这个特殊的时期,在校学习变成了线上学习。记得刚开始上网课时,我还真有点不习惯,感觉一个人上课是有多么冷清。那次上课我十分认真,怕遗落老师说的任何一句话,说实话,几天过去,我慢慢习惯了上网课,虽然老师换了又换,但每个老师都那么和蔼可亲,不同的老师讲课的方式也不同,可以听到不同老师讲的课程,我也可以从不同的方向去思考问题,结合这几种学习方法,使我掌握的知识也更全面了,慢慢地发现上网课其实也挺好的,只是离开班集体这个温暖的大家庭,以前热闹的课堂氛围变得冷清,没有抢答声,没有讨论声,就像现在大街上没有吆喝声,没有喇叭声,也没有熙熙攘攘的人群一样,没有小伙伴的陪伴,显得异常孤独。抬起头,看向窗外,天空黑沉沉的,压抑得仿佛整个世界变得阴冷,我的心也随着屋外的天气而变得阴沉……现在的我还是多么希望去学校上学啊!课上老师的讲课,课后同学们之间的嬉戏,这些场景都是那么让我怀念!

  夜幕渐渐爬上天空,一天将结束,病毒啊!你快点走完吧!严寒以尽绽春蕾,无限春光在眼前,相信返校学习的日子不会遥远。

  上网课的情形作文400字 篇59

  网课无情,人间有情。

  ——题记

  这个寒假因为疫情的关系而变得不平凡,网课的出现让我们的欣喜持续了没有几天,从而开始了科技时代,让我们又进入了紧张的学习中……

  欢喜

  我们因为寒假的延长而欢喜,因为还不用马上进入紧张的学习中而欣慰。我们有大把大把的时间用来读书,读各种名著让我们普及更多的课外知识,有更多的时间玩游戏,这几天我才总算体会到了什么叫整天泡在书海中,尽情畅游,也可以在网课上见到可敬的老师与可爱的同学们。

  忧愁

  我的一天又是在读书中展开,可是这一天并不是完美的。因为一条消息令我一颤:开启网课时代了。我马上起来打开电脑将钉钉下载上,过一会网课开了,我十分的惊讶,还有如此这样的功能,太强大了,可是我又冷静下来了,这样的话我就不能随心所欲做自己想做的事了,我该怎么办啊?

  怀念

  每天在电脑前度过时间,日子从屏幕前流过,拥有了课堂上与老师的互动,没有了与同学的交流,没有到下课与同学的打闹嬉戏,好似学习都失去了趣味,生活也没有的味道,每天几句“你好”“再见”都成为了奢侈,真的很怀念以前同桌之间的打闹,朋友之间的说说笑笑,师生之间的每一句话!

  网课我对你又悲又喜,你让我一语道不尽。

  上网课的情形作文400字 篇60

  2020年新年之时,新型冠状病毒突然在中国爆发,害得我们只能在家里学习。由于科技发达,2月中旬,我们宅在家里开始上网课。

  上网课,我觉得十分新奇,因为我以前都是在学校里面和同学们一起上课,一起作业。而上网课,只有自己一个人对着电视机学习,那将是一种什么样的体验呢?

  2月10日那天,网课神秘的面纱被悄然揭开,它是由一位位优秀的老师,先拍好视频而上传到空中课堂,供我们学习。他们会娓娓讲述各项知识,也会给我们留课后作业。其间,有下课时间,也有眼保健操。刚开始,我很喜欢上网课,但久而久之,就发现有点儿不对劲,感觉缺了点儿什么。我觉得浑身不自在,孤独感常常袭击我。哦,我知道缺少了什么?缺少的是:没有好友的陪伴,没有和老师的互动,更没有同学间的争辩。学校生活常在脑海中翻腾:上课总是热热闹闹的,有什么疑问可以提出来大家一起解决。下课了,教室里总会有欢声笑语传出来,大家围坐在一起聊聊天,谈谈心,做做课前准备。午自修时,大家静心写作业,不会有一丝一毫的杂念。放学铃声一响,大家都会欢呼雀跃,放飞心儿。啊,现在,我一个人孤零零地对着电视机,真逆我心!

  春天已暖人间,新型冠状病毒的感染者也起来越少,相信不久的将来,我们可以不戴口罩走在大街上,重聚于学校!

  上网课的情形作文400字 篇61

  因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。

  当老师通知我们的时候,我心里很开心、很兴奋,因为第一次上网课我不知道是什么样子的。

  今天第一次上课,感觉好像也说不上来,又好又坏,没有上课的气氛,没有老师在讲台讲的生动。上课时间很短,同学们不可以坐在一起,也不可以和同学们一起讨论,不可以和同学们玩耍,上课没有同学的笑声……,现在上网课已经没有学习的乐趣了。

  不过要说上网和没有一点好,也不是,在家上网课可以比以前上学晚一点,不用把时间浪费在路上,可以在家做好防护疫情,勤洗手……

  上网课是有规则的,提前十分钟进入直播课堂,把学习用品书、本、笔准备好,不可以吃东西,不可以躺着,衣着整齐,室内保持安静,网络通畅,上课不可以随便发表情。

  通过疫情,在网上上课也是让我认识到了互联网的强大,它像一个布满全球的巨大蜘蛛网,无论是线上上课还是坐在教室的课堂上,我们都应该能很好的适应,我也非常感谢老师辛苦的在家为我们上课,希望这次疫情早点儿结束,让我们从重新回到教室,看着讲台上的老师讲的吐沫星直飞,同学们叽叽喳喳的欢笑声。

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