【实用】我和字的故事作文400字锦集6篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我和字的故事作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文400字 篇1
人们都说“书中自有黄金屋”,那下面我来讲讲我和书的故事吧
一天早上,我发现我家的书没有看完,于是下定决心把它看完。
开始,我还是不太习惯看书,脑子里全部都想着其他的东西,但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着,终于看完一页,我感觉过了一刻钟头,我像泄了气的气球,打涨了,又泄气,打涨了,又泄气……唉!我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊?这就是当时悲观的我。
接着,我会想象作者是什么样的,让后想象作者为什么药写这本书,最后我完全改篇,用自己的话把故事讲出来。(我编的,都是有趣的故事,让自己不要悲观接下来我会试着继续看书。这样看书就有趣多了。)
从此以后,我便喜爱上了看书,看了很久,很久。突然不知谁推了我一下,哦!原来,妈妈要和别人去吃饭,告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然,一阵阵香味,迎面扑来,啊!原来妈妈已经煮好饭菜,看看琳琅满目的菜单,全是我最爱吃的,我二话不说,立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊!”“遵命!”吃完饭,我又游向属于我的书的海洋,一边游,一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色;丰富多彩的科学知识;各种各样的物品,应有尽有。“叮咚”,我看了一下,是妈妈回来了。
从此,我和书便交上了非常要好的朋友。
我和字的故事作文400字 篇2
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”而对我来说,书更是一位无所不知的玩伴,是人生路途中的指向标,也是黑暗中的一盏明灯。
听妈妈说,在我牙牙学语之时,就与书解下了不解之缘。小时候,我只会玩书、摔书,但当我会识字时,就开始“哇、咿、呀”的读书。有时,我还会给爸爸妈妈讲一些短小
的故事,讲得最多的是《爸爸的“箱子”》一文,每当爸爸妈妈听我讲故事时,就会笑开了花。直到现在,这也还是我们家的一大话题,都说我小时候有趣好玩,我也这么觉得。
读书不但能让我们快乐,还是学习的好帮手。
自从上学认了更多字后,我就阅读了许多书。从科普读物到野外探险,从自然奇观到植物世界,都有我阅读的痕迹。作文书、故事书我也钟爱有加。这使我广泛累积了好词好句,在写作文时可谓“读书破万卷,下笔如有神”。所以我的作文经常被老师当范文来读,这让我感到非常自豪。因此,我更爱读书了。
读书不但让你作文进步,学习优秀,还可以丰富你的课外知识!例如:各类的野外生存记、历险记、大海求生记这些书都可以让你足不出户就可以看到外面的大千世界,这让我成为一个无所不知的小博士。
现在,读书变成我生活中必不可少的一部分,我的心在书中跌宕起伏,我的思想在书中遨游。书,真是我的好朋友!
我和字的故事作文400字 篇3
书,一个多么简单而平凡的字眼!但是,它却在我心目中占着极高的地位。每当我捧起一本本书时,就想起了那些往事。
记得五岁的时候,我就常常躺在妈妈的怀里听故事。听着妈妈讲的故事,我也渐渐喜欢上了看书。《七色花》引得我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》叫我泪落如珠……为了看书,我常常废寝忘食,甚至因此挨打;为了看书,我常常在图书馆关门前还意犹未尽。即便如此,我与书之间的缘分还是割舍不断。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始,我写作文都是得心应手。阅读也大大扩展了我的想象力。在家躺在床上,望着天花板,我会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然伤神,编织他的悲惨身世。
从书中,我学到了许多生活中学不到的知识,比如历史、地理、文学等等。读了《三国演义》,我知道了关羽的重情义、吕布的勇猛、刘备的仁义;读了《水浒传》,我认识了机智的吴用、仁义的宋江、勇猛的武松;读了《西游记》,我懂得了团队的重要性……
在书的王国里,故事中的主人公带我一起,遨游四海,贯通古今。我的感情随着故事中的人物一起欢喜一起忧。书是我们的朋友,我不能没有它。
我和字的故事作文400字 篇4
提起书,别看我和现在是“好朋友”,其实我和它还有一段故事呢!这个过程,我一直记得很清楚。
小时候,我比较喜欢图画书,上小学后,妈妈就给我买了四大名著。那时候,我认识的字很少,主要只是看里面的插图,稀里糊涂,马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级,读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时,我刚好迷恋着童话,我替白雪主高兴,也为小美人鱼伤心。
到了三年级,我又长大了些,不知道我那时候是怎么想的,竟然觉得看书是一件无聊,浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级,我已经完全离开了和书本有关的一切。
四年级,新学期,新同学,新环境。我在、这一年里,我又喜欢上了书。是一位新同学,给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情,常常使我牵肠挂肚,吃不好饭,睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤,有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引着我,还有优美的'文笔,书中常常会有一些十分优美的画面,让我沉醉。
现在我和书本“交情匪浅”,我像是在书本的世界中旅游,还可以学到许多的知识。我还发现,多看点对学习还有着不个的帮助呢?所以,我应该多看点书,多长点知识
我和字的故事作文400字 篇5
我喜欢看书,我和书之间发生了许多故事。在这其中,有很多都随着记忆流失了。但有一件事我却始终忘不了,它给我留下了深刻的印象。那是发生在三年级的一件事。有一次,我去新华书店看书,突然,一本我盼望已久的《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我可是忠实的“跳跳迷”,遇到这样的好书当然不能错过,于是我去请求妈妈,希望能将这本书买下来。妈妈一听,皱了皱眉头,说:“这样的书属于垃圾书,买了也不值得回味。不能买!”听了这样的话,我心中很不服气。我在心中暗暗的想:“我不和妈妈要钱。我要用自己的劳动去换!”我和爸爸商量好了一个“打工计划”:每天我帮家里刷碗、擦桌子,一天2元。
刚开始我什么也不会干,经过一段时间的辛勤劳动,我把碗筷刷的又快又好。不知不觉,我已经挣到10元钱了,书价是13元,再干两天就解放了!两天过后爸爸把工资发给了我,并拍着我的头说:“你都快变成小财主喽。”“终于拿到钱了!”我拿着钱向书店奔去。《淘气包马小跳》终于买到了!我一下子扑到床上读了起来。我仔细地读了一遍,品味着马小跳的历险过程。读完了一遍,可还是没看够,我又读了一遍,心理还是想着那一幕幕精彩的片段和幽默风趣的语言。读完书,我小心的把书放好,用自己劳动换来的书,当然要好好珍惜和保存啦!为了我至爱的淘气包马小跳,再辛苦也值得。
我和字的故事作文400字 篇6
在小学一年级的时候,我就开始写日记了。而我今天要跟大家介绍的书就是跟日记有关的一本书,从我第一次遇到这本书,我与这本书就成为了形影不离的好朋友。它就像我的知己一样,在苦恼的时候给我快乐,陪我走过一个个美好的时光。
这本书叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回忆的书,说它有趣是因为这本书是我们的语文老师经过自己的辛苦收集,将大家平时写的日记都一一地记录下来,这本书里的每一页有着属于我们自己的点点滴滴,每当我翻开他的时候总是感觉同学们每天发生的有趣的故事都历历在目;那为什么说这本书带有我们自己的回忆呢,虽然这本书是我在商年级的时候老师送给我们班每一个同学的礼物,它一直伴随着我到现在,可能到以后我长大了依然会想起这段美好的时光。每当我翻开这本书的时候,我总是能够想起我刚刚上小学时候的情景,记得那时候我们刚刚从幼儿园进入小学,对小学里面的东西都不太熟悉,还有些害怕,我们老师为了让我们每一个同学都尽快的熟悉环境,带我们一个班走进了学校的每一个角落,而且带我们通过做游戏捉迷藏的方式让我们更快的融入到这个学校里面,让我们熟悉学校里的每一个角落。尽快的融入小学校园里面,想起我们第一次开始学习的情景,想想真是开心啊,直到现在我都觉得这一幕都是在我记忆当中的。
这本书一直陪伴着我,它像一位温暖而又温馨的朋友一样,每天陪我度过愉快的学习与生活。我非常喜欢这本书,希望大家也可以跟我一样爱上读书。
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