表演作文400字（精选57篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的表演作文400字（精选57篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
表演作文 篇1
我们终于盼来了我们大家盼望已久的元旦party。我们都显得格外兴奋。天花板上的电风扇，也学起了时尚，挂上了一个个火红的灯笼耳环；窗户也不示弱，贴上了一个个福字面膜；墙上还荡着一根一根的红色彩带。
随着上课的铃声和我们的欢呼声，主持人准备好了各个节目。第一个节目，——相声。由黄昀和李一如来表演，表演的名字叫超级主持人。这个主持人可厉害了，中央电视台办了个联欢会，刚开始，这个主持人就说：“联欢会到此结束。”诶！这还不够，这个主持人呀，为了掩饰刚才的错误，他上来加了一句台词“黄河是我们的母亲河，他源远流长孕育了无数中华儿女，请欣赏——长江之歌”看他激动的。连黄河和长江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“这时，全场发出一阵爆笑，我也压抑不住我这愉悦的心情，也哈哈大笑起来……
最后，又到了我们的游戏环节——抢凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戏了。在第二轮的时候，我在没有凳子的情况下浑水摸鱼的玩了一局，先是四个人，围着三个椅子，第一局，第二句，我赢得有些轻松，诶，但我在最后一局败了下来，可我还是玩的很开心。
时间过得真快，一眨眼，就到了20xx年的最后一天，最后一天就这么愉快的过去了，那些不愉快的，就像沙，被风无声的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸发掉了。
表演作文 篇2
星期六我们上星期五的课，上午第三节课上好的时候，老师对我们说：“今天下午不上课了，全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来，简直比集市还要热闹三分。
吃过午饭，休息了一会儿，上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳，老师就走了进来。她说：“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场，我们是五年级的学生，因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级，后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出，所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了，演出也就开始了。
这一次演出，我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出，熟练地跳动，动作是那么的整齐，姿势是那样的优美，难度是那么的高超。我看着看着，觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳，我们两只脚的难道反不如他们，我们还有什么不能够做到的事情吗？于是，我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来，还要在以后指导自己的行动。
表演作文 篇3
音乐课上，同学们说让我上讲台表演节目的时候，我很紧张，怎么这么倒霉啊，感觉天都要塌下来了。深怕自己表演不好，同学们会嘲笑我。但这时，同学们鼓着掌，希望我能给大家演个好戏，说几个笑话，唱几首歌。大家给我这么热烈的掌声，我也希望能给自己一个表现的机会。
我紧张的走上讲台，绘声绘色给大家讲起笑话来，不知不觉也没那么紧张了。有些小朋友夸奖我讲笑话讲的很好。我真开心能得到同学们的夸奖和老师的称赞。有些同学们就上来跟我说："你能不能再给我们四十七位同学唱几首歌"？我说："我真不想唱歌，"那个同学说："可现在是音乐课，你必须唱。"我又开始唱起最动人的曲调，吸引了全班四十七个同学，有些同学感动的都快要哭出来了，有些同学兴奋的给我鼓掌欢呼。
表演完后，我开开心心的回到座位上，我的同桌顾墨轩夸奖我今天表现的真棒。外面的小花小草都在都在随风舞动，好像在向我表示祝贺，阳光格外的明媚，空气那么的新鲜。小鸟在外面叽叽喳喳的唱个不停，好像在说：＂龙捷洋，你今天表演的可真好！＂
表演作文 篇4
是扇风！同学们一起说到！只见高子轩正在台上比划着什么。
林老师正在台上宣布：我们玩哑语表演，游戏规则是一名同学看她手上的纸不能说话，用动作告诉大。
武瑞芸大步走上去，看了纸条后，她崩溃了。接着向周子轩借了水杯，她用右手将水杯举在口边，背微微向下斜，但突然她又用左手按着头，思考着什么，可还是没表演，这使大家都很失望。
接着，高子轩走上去。大家的目光都被吸引住了，他先去看了纸条，接着点了点头，露出得意的笑脸。后来，他抽了一张纸巾跑到空调风口处，然后手一松纸就飘到了地上。可大家还是满脸疑问。
高子轩着急了，但一边的周子轩却冒出一个字吹。高子轩眼前一亮，跑到周子轩面前用手摆了一个二字，眼睛睁得大大的，他一直重复的摆二，又伸出手指，自己又指了指周子轩，可大家还是搞不明白。接着，他又去抽了一张纸，把它揉成一个球，在大家的面前绕圈。
现在大家似乎懂了一些。高子轩又拿起了纸巾在脸上擦几下，又吐出自己的舌头，做出一副很热的样子，又跑到空调面前晃了几下，电风扇！同学们叫起来。对了！
这个游戏真不容易，哑巴的生活真不容易呀！
表演作文 篇5
暑假里，我在上海看了一场杂技。虽然是顶碗、凳椅、柔术、转碟、钻圈等传统杂技，但演员的水平很高，都是在国际上获过奖的，其中，最让人激动的，是最后一个节目——飞车。
飞车表演开始了，只见舞台上出现了一个空心的大铁球，铁球的门打开，进去了一位红衣骑士，他骑着摩托车在铁球里上下翻飞，赢得了观众们的阵阵喝彩；过了一会儿，红衣骑士减慢了速度，只在铁球的下部飞车，铁球的门打开了，进来一位黄衣骑士，他们又一起加速，两人在铁球里穿来穿去，越骑越高，一直飞到铁球顶部，这下，我把巴掌都拍红了；过了一会儿，在他们减速的时候，又进去两位骑士，一位穿绿衣，一位穿紫衣，四位骑士在铁球里高速飞驰，他们的披风也在上下飞舞，我吓得要命，要是撞到一起怎么办？观众们也发出了一阵阵惊呼声······正在这时，铁球的门竟然又打开了，又进去了两位骑士，这下，妈妈紧张地抓住了我的手，“六个，六个唉”。铁球里的六位骑士像穿花一样，在球里上上下下，左左右右，令人眼花缭乱。剧场里的观众开始惊叫，坐在我前面的几个韩国女游客已经在那里祈祷，妈妈抓着我的手，我们俩的手心全是汗，真是太惊险太刺激了。
表演作文 篇6
诸城市辛兴镇辛兴小学 郭志瑶
今天，我们排着整齐的队伍去看文艺汇演。演出开始了，有迷人的彝族舞蹈火把节、欢快俏皮的《快乐节日》……可令我留恋的是《环保小卫士》和《小品表演》这两块节目。
美丽大方的姐姐们，穿着优雅的舞裙款款向我们走来，远远看起，如仙女下凡，看得我们如痴如醉。穿着燕尾服、戴着高高帽子的小男孩帅气地向我们走来。这些环保小卫士不仅舞姿优美，衣服用材也别具一格，全是用下来的废旧报纸、袋子等物品。这些废物的利用以及小模特们精彩的表演，赢得了观众们一阵这热烈的掌声。
小品可不是一般的搞笑，小什么和买米艺的就是搞笑王。小什么唱着唱着就忘词了，课买米艺还在哪儿忘情的跳舞的，一会伸脖子，一会蹬腿的，观众们被他俩笑的前仰后合，龇牙咧嘴。节目接近尾声了，买米艺手中的黄瓜也难逃一劫，他一边下台一边大口啃了起来，惹得观众又是一阵狂笑。
今天这场演出让我人类的表情都用上了，真是让我永生难忘啊！
表演作文 篇7
记得上次春游，我们去了海星岛乐园，我观看了许多海洋动物，真是让我大开眼界，不过我觉得最有趣的还属海狮表演。
我们来到海狮表演的地方，准备观看海狮的精彩表演。这时，一只海狮“滋”的一声从地板上快速的滑入水中。“哇”！同学们惊奇地赞叹着，我也感到不可思议，观看的兴趣更加浓厚了。过了一会儿，两只参加表演的海狮都站在了自己的“座位”上。开始表演了，第一个节目是“空中钻圈”，只见第一只海狮跳下了座位，滑入水中，随着驯养人员的哨令声，猛然跃出水面，极快地穿过驯养员手中的圈，又一头扎入水中，观众坐上爆发出一阵热烈的掌声。随后，驯养员将手中的六个圈全扔进了水中，“这是要干什么？”我正感到疑惑人解，只见驯养员指着水面一扬手，第二只海狮滑入水中，看不见踪迹了，只有六个圈在水中飘飘荡荡，忽然，池子中间的水涌了起来，看见海狮的头了，它从一个圈中冒了出来，又扎入水中，敏捷地从第二个圈中冒出来，第三个、第四个、五个、六个，当海狮从水里跳上岸上，“哇塞”！脖子上已戴上了六个漂亮的项圈了。观众席上又响起了热烈的掌声，这就是精彩的水中钻圈表演。
海狮表演结束了，但那两只可爱的海狮永远印在我的脑海中，如果你有机会去海星岛乐园的话，可千万别忘记了去看看这场有趣的海狮表演。
表演作文 篇8
成长路上，总有一件难忘的事情。在我人生中，最难忘的事情就是第一次上舞台……
从小，我的性格就非常腼腆。一年级的我，更是害羞。当时，我最害怕的事除了写作文就是上台表演。圣诞节那天，每个人都要表演！我本已经准备好了，但此刻，我全身上下都在发抖！如果我忘词了怎么办？跳错了怎么办？我的心里正在做着激烈的讨论。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间飞快地流逝着，终于轮到我了！我心惊胆战地走上前，呆站在讲台上。老师说：“于子尧，可以开始你的表演了。”可我却一动不动地站在讲台中间，紧闭双眼，牙关咬得紧紧的。我已经听到自己的心跳声了！下面的同学小声议论起来。我终于忍不住了，“啊”的尖叫一声，眼泪似飞瀑喷涌而出。我跑出教室，已经泣不成声。我真是害怕表演！我做不到！这时，闻老师走了出来，俯下身子，温和地对我说：“子尧，要坚强、勇敢面对问题，要勇于尝试。你会成功的。”我鼓起勇气走进教室。闻老师说：“于子尧，请开始你的表演。”我随着音乐舞蹈起来，台下传来一阵阵赞叹声。
经历此事，让我学会了勇敢，坚持走下去。
表演作文 篇9
今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的，后悔的，烦恼的......
老师先在黑板上写出“才气，手气，运气”。这六个醒目的大字，转过身对同学说：“今天上的活动是要靠这六个字，今天的活动规则非常简单，只要按照纸上所说的做，也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了，因为今天可以有冤报冤，有仇报了。
才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来，他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张，上面写着“金鸡独立”，那位同学本想请其他同学来表演，可是老师阻止了他的行为说：“这没有说请别人表演啊！”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言，真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了，只见她把双手向两边伸开，一只脚缓缓地提起，站在那里纹丝不动。等他表演完后，老师就偷笑说：“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开，露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。
才艺表演又把自己躲了起来，表演也进入了尾声，在这次比赛中我们真是又开心，又激动。
表演作文 篇10
有一次表演让我的心怦怦跳，为什么呢？那么接着往下读吧！
那是我们小学部举行了一次节目表演，正好有我们合唱团，我们准备当众表演演唱《我和我的祖国》和《鳟鱼》这两首歌曲。我的知后非常开心，可是明天就得表演，我的心不仅紧张起来。
到了表演的时候，我紧张的在后台等着我当时手不时的颤抖一下，我摸了摸我的心脏，我发现我的心仿佛要跳出来了，我当时什么都忘了，连大事我都把它丢到九霄云外了。当时我很害怕，害怕什么呢？我害怕低声部跑调，不一会儿我们就上台了，谁知我上台后更加紧张了，腿也开始抖了起来，我当时根本站不住，我想：我还是不要紧张了，深呼吸，不然跟不上节奏这表演就砸锅了，我可不想砸锅，吸气，呼气。终于不紧张了，可是老师这时刚好把开始的音，给弹错了，害得整个合唱团都没跟上，我那时汗毛都竖了起来，认真唱，眼看要砸锅的表演，竟然没有砸锅。我顿时从胆战心惊变成欣喜若狂，我心想：太棒了！这次表演没有砸锅呢！直到唱完，我下了台，我才放下心来。
我想：这次表演真令我难忘呀！
表演作文 篇11
《精彩的表演》星期天，我和潘炫影、周迅如、马瑞瑶等一起去青岛极地海洋世界游玩！给我印象最深的是看海豚表演！ 大明星总是姗姗来迟，我们等了好长时间才开始。第一个出场的小明星是一只浑身雪白的海豚，他们的出场非常让人惊讶！只见小白豚和背着饲养员从水中腾空而起！饲养员稳稳的的站在小白豚的嘴上，引起在场的观众一阵欢呼，太精彩了！ 第二个出场的小明星是海豹，一只五岁的小海豹悄悄的走到舞台中央，为了表示它对饲养员非常友好，竟然和饲养员亲嘴，亲完了，就在上面旋起来，就像陀螺一样！ 接着出场的是四个饲养员带着六只小海豹，饲养员站成一排，手一挥，六只小海豹就在水中上下跳了起来，看得人眼花缭乱！最后，其中一只小海豹用力跃起，碰到了舞台中间的一个大红气球，一碰到球，球就打开了，上面写着“祝您玩得愉快！” 它们表演得真精彩！
表演作文 篇12
星期天的早上，我早早的起了床，和奶奶一起来到滨江公园里玩。
公园里空气清新，到处都种满了翠绿的小树，在江风的吹拂下，小树轻轻摆动着她的枝条，像是对我们展开欢迎的双手一样。虽然是早晨，但是公园里已经来了很多人，有放风筝的小朋友、有晨练的老爷爷、还有跳舞的老奶奶，热闹极了。
忽然听到前面的广场上传来一阵阵锣鼓声，我寻声走了过去，原来是一群老奶奶在进行舞龙的表演呢。只见那条龙身体长长的，有着金光灿灿的龙鳞，大大的龙头，随着咚咚的锣鼓声，在老奶奶们的表演下，那条巨龙时而空中飞腾，时而追赶着龙珠，活灵活现的，真是好看极了，周围的人们不时的发出了阵阵的喝彩声。
今天我玩得很开心，也是第一次看到舞龙的表演，听奶奶说舞龙是我们中国人的传统表演节目，到学校后我一定要将今天看到的舞龙表演对我的同学们讲述。
表演作文 篇13
“耶，放烟花咯！”我和表弟欢呼道：“三、二、一……”，砰的一声，“烟花宝宝"像在它的“屋子”里闷了很久，一下子就飞出来了。
烟花的样子各种各样，有的像欢蹦乱跳的小熊，有的像绽开的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像可爱的小狗，耳朵弯弯地挂下来，似乎在说：“狗年旺旺旺！“
烟花的颜色绚丽多彩，有海蓝的，杏黄的，碧绿的，桃红的，火红的……颜色多得数不清。老家门口好像笼罩在一片片五颜六色的云彩中。
正当我们贪婪地叫着还要放的时候，爸爸告诉我们：放烟花是中国古老的节日民俗活动，它代表了一种喜庆，同时也给我们带来了极大的乐趣。但是，放烟花也要注意适度，因为它给环境造成了污染，并且也有一定的危险性。我们赞同地点点头，欢快收工。
我爱烟花的样子、形状，但我更爱放烟花。
表演作文 篇14
新的一年开始了，索尔艺术中心为了迎接新年，将在嘉亨茂举行元旦联欢晚会，我们整个索尔学员都要参加演出，我们都很期待。
一开始老师要我们反复练习自己要表演的节目，我们每个人都很认真的练习。这次联欢晚会上要表演的节目有拉丁舞、民族舞、唱歌，瑜伽跆拳道…最后一个是我们的武术表演。
我会开始了，因为我们的节目是最后一个，老师就先带我们去20楼的一个训练地方排练，我们排练了很多次，尽管我们动作做得很熟练了，但我们心里还是非常紧张。
老师给我铺店子让我做后手翻，我的后手翻赢得了观众热烈的掌声，掌声让我更加自信了，我们抱拳、拱手、踢腿、弯腰…把每一节武术操表演得淋漓尽致。喊声震耳欲聋，让人过了一把武术瘾，这时台下又响起了热烈的掌声。
精彩的表现结束了，新的一年开始了，我们所有索尔学员祝福大家新年快乐。
表演作文 篇15
“哑剧表演”，是今天所玩的游戏。
规则是：一个同学上台去，按自己想的做出相应的动作，让大家猜。不过，只能使用肢体语言，用口头语言进行提示是犯规的。大家听了，纷纷的讨论起来。然后，举起了手。
游戏开始了，大家把手举得很高，想第一个上去试，尹老师眼珠子一转，想到了，用手指指了出来，顿时教室里鸦雀无声，都在等着老师的选择，老师指的那个人是小孙。小孙做的动作大家一目了然，答案是倒了一杯热开水，自己喝了进去，脸发红，嘴巴好像喷了火一样，把热开水吐了出来。大家一起回答。
然后，老师请了个人，那个人的名字呢叫小殷，大家看了都哇哇大笑。原来是这样的，小殷拿这个铅笔盒和一张纸，小殷从铅笔盒里拿出了一支笔，脑袋动着坏脑筋，写着此地无银三百两，然后三天后有人偷走了。
接下来，是小潘表演偷钱包，最后是小洪表演踩到了牛粪。
唉，不能说话是多么痛苦哇！因此，我一定要珍惜现在的健康！
表演作文 篇16
元旦无疑是我们班最期待的节日，因为在这天我们可以看到每个同学的表演。
第一组出场的便是小沈的舞蹈真是太美丽了，她的身体随着音乐的节拍优雅地舞动着如同轻巧的蝴蝶，时不时做出下腰，劈叉等高难度动作，最终在音乐的结尾中缓缓下了台。
第二组出场的是小陈的小提琴。小陈前面演奏得十分流畅，跟伴奏完美融合在了一起。后面可能是太紧张了，时不时会冒出几个“不听话”的音符，好在结尾调整好了情绪也是十分不错的。
第三组出场的便是我最期待的五人小合唱了，她们还没有上台，台下便发出了雷鸣般的掌声。随着伴奏带的响声，小合唱也开始了。她们唱得太好听了，小红和小陈唱得高音如同一条弯曲平缓的小溪，而小罗唱的低音如同川流不息的长江是那么的饱满有力。台下的人听得如痴如醉，甚至有人闭上了眼睛，身体伴随着音乐的节拍轻轻摇摆起来，直到她们唱完后许久，才反应回来响起乐雷鸣般的响声。在掌声中，这次元旦节完美结束了！
表演作文 篇17
今天刚打了迟到铃，老师就走进教室，说：“今天，李豪羽的妈妈为我们准备了一件神秘礼物，而且只有我们252班才有的礼物哦。“我很好奇，这究竟是个怎样的礼物呢？
我们排好队准备去大操场。刚到大操场我就看见特警已经站好了，他们一个个威风凛凛，神气十足，真是帅极了！
我们刚坐好，特警叔叔就说他们在作战之前，得活动活动自己的筋骨”一二一，一二一……。“特警叔叔喊完了。我们都笑了起来。
“警察抓土匪”来了，我喜欢这个演练。一个警察当“土匪”，手拿一根大棍子子打来打去的，一个警察当盾手拿着盾牌抵挡着，突然，警察棒手出来用棍子把“土匪”打趴下，然后立马用手按住“土匪”的.手有脚，这样“土匪”被制服了。
今天的演练让我们知道了怎么预防小偷，怎样锻炼好自己的身体，只有把身体练得棒棒的，才能离我当运动员的梦想又近了一大步！
表演作文 篇18
暑假的时候我参加了小天鹅艺术团的舞蹈表演，早上，我刚一起床，就赶紧去洗脸刷牙，妈妈给我盘好了头发，我就开始吃饭了，吃完饭后，我穿上了美丽的舞蹈衣。妈妈带我来到了化妆店里，过了一会，阿姨给我化好了妆，妈妈把我送到了跳舞教室，老师让我们排好队，接着把我们带到马路边指着对面说:你们看，那是我们要坐的大巴车。我们就坐着大巴车去演出剧场了。
我们表演的剧场是西安市人民剧院。来到剧院，我看到剧场里面的座位上面坐满了观众，人山人海，黑压压一片。我们表演的舞蹈是《唱花儿的花儿》，我们的节目是第十二个。等到熟悉的音乐声响起，我和小伙伴们站到舞台上。一开始我们很紧张，我看见我妈妈在台下，立刻不紧张了，音乐响起，我们开始表演了。表演完了观众发出热烈的掌声。站在舞台上的我，感到很开心。
这真是难忘而有意义的一次活动啊!
表演作文 篇19
上午参观完了海底世界，下午来到了白鲸馆看表演。为我们表演的白鲸叫“军军”，今年14岁，体重1200公斤。
首先来个空中顶球，在离水面3米高的空中挂着一个球。只见驯养师一挥手，“军军”突然从水中高高跃起，准确地顶起了悬挂在空中的球，划也一道弧线后落水，溅起好大的水花。
接下来表演是“人鲸共舞”，当馆中响起美妙的音乐声，驯养师与白鲸相拥着在水中慢慢旋转着，完全陶醉在这华尔兹圆舞曲中。
最后白鲸为我们表演了水上骑士，只见驯养师轻轻松松地踩在了白鲸的背鳍上，慢慢潜入水中，突然远处冒出个人，绕场滑行，水中隐隐地现出了白色身影，原来是驯养师骑在白鲸身上，自由滑行呢！
全场响起了热烈的掌声，我也使劲地鼓起掌来，觉得白鲸“军军”真得很棒！
表演作文 篇20
今天，我们在课上玩哑剧表演。
老师先让我们抽签，我抽到的是“理发”，而且是第一号，我紧张极了，我一边仔细揣摩表演的内涵，一边在大脑中飞快地回想以往理发师给我理发的情形。
游戏开始了，我快步地走到前面，来到了王莹的座位前，心想我就拿王莹当顾客吧，我假装拿起点推子，在王莹的头上就推了起来，想象着把王莹推成了秃子，大家一下子就猜到了我表演的内容。表演完了，同学们和老师一致给我打了5分，我想能得5分也不错吗，后面的同学千万不要超过我啊，分数越低越好。
分数最低的是王莹，她表演的内容是“忍俊不禁”，在表演的时候她笑出了声，违反了规则，最后大家给她打了0分。
今天的哑剧表演真好玩，回到家我要表演给妈妈看。
表演作文 篇21
我们今天课上玩的游戏是哑剧表演。
游戏开始了，老师拿出事先写好的5张小纸条，捧在手里摇了摇后，开始让大家抽。轮到我抽签了，我心里很紧张，我希望能抽到最后一个号，而且表演的内容是最简单的。我从老师的手里挑了一张纸条，我打开一看，是3号，表演的内容是“载歌载舞”，我心里暗暗发笑，心想：这个对我来说太简单了，我一定是表演最好的。
一个、两个，终于轮到我了，我快步走到讲台前，张着嘴巴，并使劲地扭动着身子，大家一下子就猜中了，老师也夸我表演的形象。要说最好玩的还得是王子恒，他表演的是“洗澡中途忽然停水了”，他到前面先做了个洗澡的动作，接着转过身去，对着墙连蹬带踹的，好像还把什么东西给拔了下来，使劲地摔到了地上，动作非常夸张。
我喜欢这次课。
表演作文 篇22
今天上午，我去上游泳班的最后一节课，我心里又激动又开心，因为家长可以看我们的表演。
今天仍然是10：00上课，但是只上一小时，所以11:00的时候，所有学生的家长都可以到游泳馆看我们的表演，我们家所有人都来看我的表演了。因为我们班有些人个子小，体力不够，无法游完全程，所以他们只能沿着游泳池横着游，但是我们几个大个子的，就可以从深水区游到浅水区，全长25米，我一口气就游下来了，我游完以后，妈妈使劲的为我鼓掌，我心里像吃了蜜一样的甜。老师还给六个同学发了长训班的录取通知书，其中就有我。我真想一蹦三尺高，我让妈妈给我报名，我要学习其他的泳姿，我也要向教练一样游得那么好。表演结束后，我们又在水中开心的玩耍。
这次游泳课我觉得收获很多，首先我学会了蛙泳，还学会水中换气，最主要还锻炼了身体和意志力，我要继续坚持学习，把身体练得棒棒的。
表演作文 篇23
今年暑假的八月十二日，那是我最兴奋的一天，因为那天是我们舞蹈班要表演舞蹈的日子。早上八点半就得到文化中心集合，要不然就进不去了，我和妈妈以快速的动作，衝进了文化中心，还好，大家正在排队伍，我赶快去找我们班的队伍，大家都穿着舞衣，兴奋的聊天呢！
九点的时候要正式彩排一次，我与同学们便到休息室裡面，穿好舞衣，我们班跳的是紫色薰衣草和热力摇滚，紫色薰衣草的衣服非常漂亮，上面有亮片，看起来亮晶晶的；而热力摇滚的衣服是金色的还会露肚脐和背，而且背后只有两条绳子绑着，我非常害怕，如果表演的时候绳子掉下去要怎么办？
正式表演时，我既兴奋又紧张，轮到我们班上台表演时，我把观众们看成是水果，就不会害怕了，大家卖力的表演，使的观众们大声叫好，好笑的是有人在跳舞时，道具飞出去或跳错，观众们看得是哈哈大笑。
我觉得上台表演是一件很光荣的事，以后有机会我还要上台表演舞蹈给大家看。
表演作文 篇24
今天我们在班上玩了一个小游戏，名字叫哑剧表演。
老师拿出事前准备好的5张小纸条，先让大家抽签。最倒霉的是我，我居然抽了个1号签，不过还好，表演的内容却很简单，是“吃面条”。
游戏开始了，我紧张地走到前面，我用食指和中指当做筷子，假装夹起面条吃了起来。这时，同学们有的猜是吃米饭，有的猜是喝汤，只有韩佳忆猜出了是吃面条。
活动中最有趣的要数王子恒了，他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的动作非常夸张，先是非常享受的样子做着搓背的动作，然后突然转过身去，又踹又踢的，我们都不知道他在干什么，呵呵，我还以为他疯了呢。当老师公布了答案后，我们大家才恍然大悟。整场游戏在一片爆笑声中结束了。
通过这次游戏，我懂得了事情无论多难我都能做好。
表演作文 篇25
阳光明媚的一天，在郁郁葱葱的森林里，动物们正在表演着精彩的杂技表演呢！
看，海狮正在水池里的一个台子上顶球呢。只见它一只手撑着地面，另一只手举了起来，好像在跟观众们招手。它的脖子伸的长长的，它的鼻子顶着球，球在它的鼻子上转的又快又稳。它的表演赢得了观众们的赞叹。
瞧，小猴子正在爬竹竿呢。它飞快地爬了上去，还在上面一会儿用尾巴倒挂着，一会儿又在上面跟观众们招手。它的表演让观众们捧腹大笑。
笨重的大象正在举木头。它四条腿稳稳地登着地面。它的耳朵就像两个大扇子。它用鼻子紧紧缠住那块木头，用力一举，木头就在空中荡来荡去，它好像在说：“这块木头对于我真是小菜一碟。”
最精彩的要说国宝大熊猫。大熊猫表演的是骑自行车。只见它双手扶着把手，双脚卖力的踩着踏板。在桥上骑来骑去，它在桥上骑着显得好可爱。它的表演让观众们拍出海浪一般的掌声。
它们的表演太精彩了，就连小树也翩翩起舞了。
表演作文 篇26
在今天的课上，我们玩了一个哑剧表演。
游戏开始了，我们先抽签，我抽到的是3号签表演的内容是跳绳，看到这个签，我心里想，这对我来说就是小KS。
到我表演的了，我大大方方地走到了前面。我先举起双手做了个摇绳的动作，接着我的脚也跟着跳了起来。大家一下子就猜出来是跳绳了，一起喊到：“是跳绳。”最后我的表演得了5分。
活动中最有趣的是陈欣蕊同学，她上场表演的是“举重”，只见他蹦蹦跳跳地走到前面，她先到讲台的一侧假装搓了搓粉，然后走到讲台中央，蹲下身子，双手由下而上做了个举重的动作。她表演的太好了，最后我们一致同意给她7分，结果这次活动她得了个第一。
虽然这次我没有得第一，不过下次我一定要努力得第一。通过这次活动，使我懂得了无论做什么都应该努力地去做好。
表演作文 篇27
今天，在课堂上老师说：“我们将进行一场哑剧表演活动。”我听后高兴极了，心想：我以前玩过哑剧表演，这次我肯定能得第一。
游戏开始了，老师把纸条发给了我们，我打开一看，气得我暴跳如雷、火冒三丈，但也有一点令我高兴的事，因为我拿到的是第四号签，可是我表演的内容却是最变态的一个，居然是“洗澡中途忽然停水了”。
比赛正式开始了，第一个出场的是高雅，她表演的是“吃面条”，她演的太形象了，我一下子就猜中了，大家都很佩服我。
该我出场了，我满头大汗，手心里也全是汗，我表演完了，大家都说我表演的好。尤其是生气的时候，那真是惟妙惟肖，我对着水龙头爆打了一顿，连蹬带踹地把水龙头的开关打掉了，我使劲地把它摔在了地上，大家都没有猜到我表演的是什么，当老师公布了答案时，大家才恍然大悟。
比赛结束了，我的表演得了第一名。通过这次活动也使我懂得了一个道理，那就是：困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。
表演作文 篇28
“丁零零，丁零零”上课了。只见李老师走上讲台，一脸神秘的告诉我们：今天要演哑剧！大家一下子沸腾了。有的欢呼跃雀，有的一脸茫然。接着李老师为我们公布了规则：在哑剧开始后，任何人不能说话。一但说话将被淘汰出局！
只见李老师转身在黑板上写下“做假”。然后转过身来两手摊开，摇了摇头。
李老师走下讲台来请了程康宁上台补充词语。可程康宁站在讲台上一脸茫然，最后他只好走下了讲台。
接着李贸走上讲台。写下了“剧”字。啪啪啪。大家都鼓起掌来。游戏开始了！李老师走到了电视柜前，蹲下身，用手绕了一根绳子。然后把钟佳芸和黄果请上了讲台。并把绳子让他们握在手中。然后让他们各退一步开始摇绳。第一个跳的是严凯彦。只见他右脚点地，心里仿佛在默数1、2、3。前两下他还跳的不错。可不知怎的，他在跳第三下时就被绳子缠住了。
表演作文 篇29
周末到了，我在欢乐谷去玩，看见了一个有趣的小丑，小丑真可爱啊，还用气球给我叠了个憨态可掬的小狗呢!
小丑有一头五彩缤纷的头发，他的脸上总是带着迷人的笑容，他的鼻子很长，鼻尖还有一个红色的小圆球，真想捏一下呀!嘴巴也很大很夸张，他笑起来嘴巴像弯弯的大月亮，逗得大家都笑了。果然是小丑，跟平常人就是不同啊!
小丑的衣服也很漂亮，也是五彩缤纷的，像彩虹一样。他的鞋子很滑稽，鞋尖上还有个大球球，当你看见他时你必然会笑，这不，我听到一阵愉快的笑声。
瞧，小丑开始表演扔球了，他把球扔到天上去，球下来时他一下子就接住了，赢得了一阵欢乐的喝彩声!
最后，小丑用那双有魔力的手飞快地做好了十个气球小狗，个个栩栩如生，我有幸接到了一个气球，开心极了!
小丑真厉害，就是他们这些人给我们的生活带来了无穷的乐趣呀!
表演作文 篇30
20××年10月6日，我和妈妈、爷爷、奶奶还有阿姨一起到世纪公园看烟花表演。我和阿姨在贵宾区，妈妈、爷爷他们在A 区。烟花表演分两场，第一场是中国专场，第二场是葡萄牙专场。烟花非常好看，有花朵型、星型，有些烟花放起来有点象马状。而且烟花燃放的时候还有音乐伴奏。这些烟花放起来是和音乐节奏相配合的。爷爷的心脏刚作过手术，放烟火的时候声音非常响，不知道爷爷的心脏受得了受不了。表演结束以后，我们在门口买了一个奥特曼的气球。可惜在路上的时候，因为我不小心一松手，气球就飞走了，我很伤心。
然后我跟妈妈、爷爷、奶奶约定，我和阿姨坐公交车，他们走回家，看谁先到家。我跟阿姨坐了一部大桥二线，非常挤，我还以为跟不上妈妈他们了。结果到家一看，他们还没回来，哈哈，这次比赛我们赢了！
表演作文 篇31
大年初五一早爸爸把我和姐姐叫起来，说今晚村里有表演，要回村。
吃完早饭后爸爸开着车回到了村里。刚进屋就看见爷爷在看电视，我叫道：“爷爷。”却没见奶奶，爸爸把整个屋子找了一遍，也没看见奶奶，我就问爷爷：“爷爷，我奶奶呢？”爷爷说：“你奶奶出去了。”
终于到了晚上，妈妈叫我和姐姐出去看表演。到了外面，我边走边问妈妈：“去哪里看表演啊？”妈妈说：“台子那里。”到了台子跟前，妈妈看见旁边有卖杂粮煎饼的，给我买了一个。
等我们到台子下面的时候已经表演第四个节目了。这是摇滚乐，表演者个子和主持人差不多，穿白色的衣服，上面还有黑色的数字，裤子是黑色的，显得很酷。
摇滚乐表演结束，主持人把音箱搬了上来，还在上面放了一个箱子，上去就是一个后空翻，结果掉下来的时候趴在地上，全场都笑了。
在人群里，我发现了奶奶，原来她也来看表演了，我们走过去和奶奶一起看。
一家人一起看表演真有意思。
表演作文 篇32
我们来到了六点钟的演出现场，一片欢声笑语打破了这原本安静的舞台。
首先上场的是明星班。他们穿着统一的条纹服装，一个个精神抖擞的，那一招招的，可厉害了，引得观众连声叫好，没想到他们这么厉害，我也情不自禁地赞叹着。
接下来，上场的是宝宝班，听说他们这个班有一个六岁的宝宝，而且一些难度高的动作他都会呢！每次比赛都没失过手，他们一个个萌态十足，可爱的样子逗得观众哈哈大笑。
等两个班都演完了，三位老师说：“会头顶的全上来，谁顶的时间最长，谁就可以领一个变形金刚。”谁知我们队的陡子浩上去了，而且还和另个高手并列第一，成功领取变形金刚，两个人都高兴得合不拢嘴了。
终于轮到我们班了，我们随着节拍开始跳了起来，一会在地上打滚，一会跳来跳去，一会在舞台中央转圈……观众们也不停地为我们喝彩。
街舞演出可真精彩，希望下一次还能参加。
表演作文 篇33
我把钢琴定级考试，当成是一种表演。
为了表演，我每天在家里努力的练习、努力的背谱，有时碰到挫折，我就会大哭大叫，爸爸妈妈会帮我想办法：“你可以边弹边唱呀！不要紧张！ ”
在钢琴老师上课的时候，也鼓励我：“你一定没问题的！不需要紧张，平常心就好！”
为了给评审老师一个好印象，妈妈给我穿上二千多块的漂亮衣服，帮我打气着：“你好漂亮！一定会有好成绩，就算没有过关也没关系，因为妈妈知道你尽力了！”
轮到我考试的时候，我紧张得一直冒冷汗，爸爸说：“不要紧张，加油！”我战战兢兢的弹完了，没想到我竟然全对，一个错也没犯。这时，爸爸高兴的鼓励我，要给我玩游戏也１０次，这么棒的奖赏，让我好高兴。
这是一次难得的经验，让我学习到很多宝贵的经验，一场难忘的“表演”！
表演作文 篇34
今天我吃完晚饭，洗完澡后。我就去我朋友家玩，听朋友的爸爸说今晚五季坊有表演。
我和朋友很高兴，说着说着，我们俩就往五季坊的方向跑，5分钟后就到了。哇，好多人啊，人山人海，我们使劲地挤了进去。我们等了好久，表演终于开始了
第一个表演是跳舞，有四个漂亮的女孩上台，跳起舞来了，她们的动作一致，眼睛很有神，时不时就观众眨眼，好看极了。跳完了，观众们都伸出手来鼓掌。突然，主持人走出来说下一个表演是变魔术。观众们都欢呼起来，当然，我也欢呼起来了。魔术师拿了一根棍子，手里提着一盒东西，棍子一晃，那一盒东西变成了两盒，再使劲一晃变成了三盒。许多观众都拍手叫好。我就想，人们都说魔术是假的，没错，是假的，但艺术是真的呀，这也是自己锻炼出来的。
我从中体会到不管学什么本领，只要认真对待，什么本领都学得会。
表演作文 篇35
接到台州电视台的邀请，我们这些走高跷的小伙伴们参加走进山前文化礼堂春节文艺晚会。
一早，我们这些小伙伴们就来到山前村，开始排练，分好角色，我扮的是武将——赵子龙，还有扮穆桂英、杨文广、孟丽君、刘备的……
不知不觉，时间过得真快啊，一下子到了下午化妆、穿衣服的时候了，我们一切准备就绪了，就等晚上的精彩表演。
夜幕降临了，整个礼堂就成了灯的海洋。那里人山人海，座无虚席。随着总导演阿波一声令下，演出马上开始。第一个节目是《欢乐中国年》，那里面的内容有唱歌、跳舞、打腰鼓，还有我们的走高跷。随着音乐的响起，我们排着整齐的队伍，从后面缓缓地走了上来。观众们响起了热烈的掌声。他们窃窃私语道：“这些小孩真棒，站这么高都不怕。”走完了，大人们帮我们一个个都放了下来，继续观看下面的精彩节目。
我们的高跷团可以上台州电视台了，真开心！
表演作文 篇36
星期六晚上，我来到苹果屋上课。走进教室，周老师在黑板上写了“谁是小小魔术师”六个大字，并宣布比赛正式开始。
搞笑的朱家乐用幽默的语言和动作逗笑了全场，虽然他没有被选上，但他是我最欣赏的“魔术师”。
我紧张地上台了，首先我做了自我介绍，由于太紧张，我把周智涛说成了“不紧张”，场下的笑声把屋顶都掀开了。然后，我把两个红心变成三个红心，又把三个红心变成四个红心。接下来，我讲了一个故事：“第一个心是我，第二个是爸爸，第三个是妈妈，第四个是妹妹，最后，我让我们一家团结起来，心——心——相——印，变！”我的手掌里变出了一个大爱心。
所有上台表演的同学中，刘玉瑶表演得最好，被评为“小小魔术师”，获得了最终大奖。很遗憾，我没有评上，我会更加努力，希望下一次上台领奖的人是我。
表演作文 篇37
我今天跟大家介绍一个魔术，这个魔术叫什么呢？叫“心心相印”！魔术道具是用海绵做的四个一模一样的小爱心和一个有洞的大爱心。
表演前，先把大爱心从洞口的位置外翻，就变成一个小圆球，偷偷地放在口袋里；再把两个爱心对折两次，放到左手和右手的手掌心里面；最后把另两个爱心放在左右手的两个手指之间，就一切就绪了。
开始表演了，把左手指的两个小爱心放在右手上，手指一松，三个小爱心就出来了，再把三个小爱心放在左手上，说声“变”，四个小爱心又出来了。接下来，要讲一个小故事：“这里有四个小爱心，第一个是爸爸，第二个是妈妈，第三个是哥哥或者姐姐，第四个就是我了。然后我把我们一家人团圆起来。”说完，我从口袋里拿出大圆球，最后把四个小爱心重叠放在上面，双手不停地摇动，往外一翻，一个大爱心就变出来了。
听了我的“揭秘”，你们知道大爱心是怎么变出来的吗？
表演作文 篇38
今天晚上，我和同学们在苹果屋一起pk演魔术，演得最好的同学将获得“小小魔术师”称号。
同学们依次上台表演魔术，刚开始，我认为很轻松，不就是表演一个魔术吗？有什么难的。结果当真正走上台，我心里顿时紧张起来，脑子里一片空白，手不听使唤，说话也吞吞吐吐，真想找条地缝钻进去。这时候，我真希望上帝能来救我。
然而，上帝并没有出现。正束手无策的时候，“啪”的一声，眼前一片漆黑，教室里突然停电了，我的心里更加紧张起来。这可怎么办？我故作镇静，在台上偷笑了，故意地说：“我还没有表演呢，我还没开始呢……”接着老师拉开备用电闸，然后我手忙脚乱地开始表演。终于表演完了，老师说我表演得还不错，给我打了85分。这个分数不算高，我感觉是因为太紧张了，有不少失误。
最后，李钰涵同学获得了“小小魔术师”的称号。我虽然心里有一点点小小的失落，但是有了今天的锻炼，我相信自己以后会沉着起来，争取做到优秀的。
表演作文 篇39
“心心相印”是一个魔术，它的道具有五颗海绵做的红心，其中四颗小红心，一颗大红心。大红心中间有一个洞，能把四颗小红心放进去。
首先，藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球，藏在口袋里，把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里，左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心，就可以开始表演了。
然后，变小红心。我把左手的红心放到右手上，把右手上的小红心变出，就成了三颗小红心，再把右手上的三颗小红心放到左手上，把最后一颗小红心变出来，就变出了四颗小红心。
接下来，我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人：我、妈妈、爸爸和奶奶。
最后，我从口袋里拿出刚才藏好的球，我把四颗红心叠起来，放在球上，大声说一句“让我们一家人团结起来！”同时双手摇一摇，偷偷把四颗小红心包进大红心的洞里，眨眼间，四颗小红心就变成一颗大红心了。
我的表演结束了，你知道变这个魔术了吗？
表演作文 篇40
星期六晚上，我和同学们在苹果屋里面激烈地角逐，竞争“小小魔术师”称号。
比赛规则是：表演上次老师教的“心心相印”这个魔术，根据周老师给出的分数，再加上观众分，分数最高的同学就能成为“小小魔术师”，获得一套魔术道具。
比赛开始了，蒋凝曦同学第一个上场，他很幽默，一点也看不出他的紧张，他的表演获得大家热烈掌声，周老师也给出了很高的分数。接着，第二、三、四个同学都表演完了，该我上场了。
“同学们，我……”我的声音像蚊子一样小，等我表演完，我才发现，我的手都出汗了，最后只得了80分。经过激烈的比拼，刘玉瑶同学获得“小小魔术师”称号，拿到“来去无踪”的魔术道具。当时，我们大家羡慕得眼珠子都红了。
这次，我虽然失败了，但我以后会不断练习，相信自己一定会成功的。
表演作文 篇41
上周星期六晚上，周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。
周老师让我们把上周的作业——“心心相印”这个魔术给大家表演，表演得分最高的同学可以获得周老师的神秘大奖。
我第一个上场，表演开始了。我先把两颗红心变成三颗，再变成四颗。接下来我讲了个故事：这四颗心代表我一家人，一颗是我，一颗是妈妈，还有一颗是爸爸，最后一颗是奶奶，我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。
周老师说我在台上表演得不错，给我的打分是：表演分75分，观众分20分，总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好，最后，刘玉瑶的表演最出色，拿到97分的“耀眼”成绩，一举夺得“小小魔术师”的称号。可想而知，她得到了周老师的神秘大奖——一个“来去无踪”的魔术道具。
虽然我没得到“小小魔术师”的称号，但周老师说我的表演也很成功，特别奖励给我一把魔扇，我开心得快要跳起来！
表演作文 篇42
“心心相印”是一个魔术，它的道具有一颗大红心和四颗小红心，这些红心都是用海绵做的。嘘——别出声，下面，我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。
还没表演的时候，先把那一颗大红心从洞的位置翻过来变成一个圆球，藏在口袋里，再把两个小红心叠起来，藏在手里。
表演时，左右手各拿着剩下的两个小红心，说：“大家好，我给大家表演一个魔术，叫‘心心相印’。这里有两颗红心，对不对？”
观众会回应你：“对。”
再把左手的红心给右手，右手摇一摇，摇的时候把两颗小红心缩到手掌里，说一声“变”，变成了三颗红心，再将三颗红心给左手，摇一摇，“变”，变成了四颗。
该讲故事了，把四颗小红心摆好，然后说：“这是我，这是我妈妈，这是我爸爸，这是我弟弟。我们是团结的一家。”
从口袋里拿出圆球，把四颗红心放在圆球上，摇一下，摇时把圆球再翻过来，就可以变出大红心了。
听了我的介绍，你会玩这个魔术了吗？
表演作文 篇43
今天的作文课上，老师别出心裁的设计了一个精彩的表演，看着台上同学们的精彩表演，我心里很紧张，同学们依次上台抽取表演主题，我也迫不及待地冲去抽表演主题。
看着手里的便签，我当场傻了眼，心想：“洗澡洗到一半没有水了”，这什么表演呀，不一会儿就轮到我上台表演了，原本台下闹哄哄的一片，老师一示意，大家顿时安静了下来，鸦雀无声的场面让我更加紧张了，我拿着黑板擦当毛巾，手里拿着毛巾我擦擦脚，擦擦脸，我表演不出来了，就在我窘迫之时，突然机灵一动，我想到了！我顿时做出慌张的样子，指着头顶，示意大家停水了，同时我用毛巾擦着全身，做出很冷的样子，台下的同学焦急地说：“你表演的什么？”我也急的向热锅上的蚂蚁，我一直重复这几个动作，演了一会儿，突然有点人大叫说：“是洗澡洗到一半没有水了！”我心里如释重负，连忙点点头。
这真是一节有趣的作文课呀。
表演作文 篇44
这一次熊老师别出心裁，为我们设计了一个精彩的哑剧表演。
老师在几张纸条上写了表演的内容，然后给每个同学发了一张张纸条，我打开了纸条，上面写着“早上起床发现起晚了”，我心想，这个好！容易！同学们一个个上台表演，我们都一一猜出来了。过了一会儿，轮到我表演，我把纸条交给了老师，又向老师借了扩音器，我就开始了我的表演，我先升了升懒腰，又拿起了一个圆胶布看着惊讶地张大了嘴巴，然后撒腿就跑。这时同学们开始讨论起来，“他表演的是什么啊？”“他胳膊向上伸的长长的，是不是在伸懒腰呀？”……
这时突然有人大喊起来，我知道啦，他表演的是早上起床晚了，我确认地点了点头。同学们都向我鼓起了掌，今天的游戏真是太好玩儿了！
表演作文 篇45
今天，我们二（1）班举行庆"六一"才艺表演。
下午，我们系着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍走进音乐教室，天气很热，但是我们还是急切地盼着节目开始。终于，小主持人用清脆的声音开始报幕了。我表演电子琴独奏《拉德斯基进行曲》，排在第三个。轮到我上场了，我好紧张。我走上台，给大家鞠个躬，同学们笑起来了。
我想：他们是觉得我可爱才笑的。我坐下来开始调音，调好了，我已经不感到害怕了。我按下琴键，教室里一下子响起了悦耳的琴声，我感觉整个教室只剩下我一个人了，我很用心地弹完曲子，下面响起一片更热烈的掌声。我跑回座位，感觉很愉快，妈妈给了我一个大拇指。表演会有很多节目，有钢琴独奏，有于昕晨的古筝独奏，我觉得她表演很出色，还有……节目丰富多彩，我眼都看花了。表演结束了，我们依依不舍地离开了音乐教室。这是我第一次给大家表演，我以后会演奏得更出色，到更大的舞台上去表演。
表演作文 篇46
一个阳光明媚的下午，我学钢琴的琴行举行了一次盛大的钢琴表演。
那天下午表演之前，我穿上礼服，妈妈帮我化好妆，扎好头发，我们便出发了。
来到表演场，我坐到了老师指定的座位上。我抬头一看，表演场里一种紧张的气息迎面扑来：四位主持人在台下练习主持台词，演员们在座位上看着钢琴书，记着表演曲目。跟随着这种气氛，我也不由得紧张起来，我赶紧拿出钢琴书记起来。
亲爱的家长、老师、同学们，大家下午好！‘’听到这句话，全场顿时安静下来，只听到大家的心都在怦怦地跳。
随着时间慢慢过去，我的心情也越来越紧张，终于轮到我上台表演了，我的心跳加快了，呼吸也急促起来：啊！快到我表演了，时间过得慢点吧，我好紧张啊！
我上台了，而且流畅地弹完了曲目，我的表演赢得了观众热烈的掌声。
回到家，我的心里甜滋滋的，高兴极了！这场表演就这么快乐地结束了。
表演作文 篇47
星期六下午，我在家闲着没事，就和妈妈去南白象街道看跳舞选拔比赛。
我们匆匆忙忙来到了比赛场所，比赛已经开始了。选手们个个打扮得花枝招展，她们穿着五颜六色的衣服，美丽极了。
参赛的节目也很丰富，有群舞，有独舞，有校园剧，有课本剧。其中有一个课本剧演得太好了，太逼真了，太让人感动了，我感动得都想哭了。所有在场的人眼睛里几乎都有眼泪。
选手们的舞蹈也跳得很好，特别是我妈妈学校的那几位，跳得太精彩了。你看，她们的辫子扎得特别有趣。每个人的辫子扎得像一个红萝卜，立在头顶上，好像一架架大炮对着天空发炮。选手们个个精神抖擞，动作整齐合拍，强劲有力。会场里，观众不时响起热烈的掌声。看着她们跳得这么起劲，我也想跟她们一起跳了。
看着看着，不知不觉一个下午过去了，我和妈妈恋恋不舍地回家了。
今天的表演真精彩啊！我真想再看一次。
表演作文 篇48
今天我们在学校里表演了哑剧。要说表演哑剧，还是我们班里的两位很会表演哑剧，李阳和宋英泽。
老师手中有五张卡牌，首先是李阳他迅速的跑上讲台，从李老师手里选了一张卡片，李阳刚有一个字不认识只好请教老师。表演开始了，李阳开始手舞足蹈，他一会摆铁棍，一会上油，大家都嘀嘀咕咕的讨论。有几个同学先举起手来猜，可都错了。公开了答案，是烤羊肉串，到了宋英泽了，他也迅速的跑到讲台上，选了一张卡牌宋英泽一看，就开始表演了，捎头挠耳，宋英泽表演完了，我才对了。是我遇到了难题，我也举起手来了。
我三下两下跑上讲台何老师选了一张卡牌，我看完之后我开始表演，我表演了一个看了谁也看不出了的答案，我公开了答案是我的心里只有你。
这次的表演让我懂得了不能说话的痛苦是很难受的，我非常同情你我的朋友。
表演作文 篇49
春季运动会的开幕式上，我和我们班的四名同学一起在学校的大操场上参加了开幕式中的足球表演。
在后台等待入场的时间里，我们和武术队的队员一起在那里玩了起来，有得玩石头剪刀布、有的玩黑白配非常开心。
这时排在我们前面的篮球队开始表演了，一个个追风少年在篮球场进行表演，每一个人手中的篮球像一个个小精灵在和他们一起跳舞，这时我感到了一丝丝紧张。
快到足球队表演了，我们立刻站好了队，挨个去体育器材室里取足球。我们人手一个足球，按照队形跑着进场，听着音乐声，我既兴奋又担心自己做不好。我和大家一起表演了绳梯、单人倒球运球和踩球，我当时只一心想出色的完成表演，其他的什么再也顾不得想。
等我们表演完的时候，全场发出响亮的掌声，老师直夸我们表演的很好，我心里比吃了蜜还要甜。
表演作文 篇50
今天，家里来了两位小客人，我热情地带她们姐妹俩看我的鹦鹉。
鹦鹉似乎很配合，叽叽喳喳不知说啥，仿佛欢迎小客人呢。接着就开始上蹿下跳，表演各种杂技。你瞧，它爬到笼子顶部，双爪紧紧地抓住小铁丝，整个身子倒挂，晃来晃去，你根本不用担心它的安全。这就是它最擅长的“倒挂金钩”。接着又开始表演“海底捞月”，它抓住笼子边的铁丝，头朝下，尾巴在上扑棱扑棱的。它还会翻跟头、金鸡独立……精彩的表演逗得我们哈哈大笑，可给我这个小主人长脸了。
今天我才发现，它的力气大得很，从一个饲料杯跳到另一个饲料杯，震得笼子都剧烈摇晃。它的爪子太有力了，攀爬笼子、绳子，简直就像人类攀崖，让人惊叹。
我问鹦鹉：“你是为我们表演吗？”鹦鹉先摇头晃脑，又连连点头，而且很有节奏感，好像通人性的样子。我简直不敢相信自己的眼睛：我的鹦鹉难道是杂技演员转世吗？
两位小客人也挺喜欢我的鹦鹉哦！
表演作文 篇51
还记得上次的航模表演吗？就是那一次，让我心中的航天梦“苏醒”了。
航模表演开始了，叔叔阿姨们就给飞机装上油，然后调整机翼和轮子，拿上遥控器，最后拿起飞机往外一仍，用上遥控器控制飞机就可以了。
那架飞机一飞出去，先左右摇摆了几下，就像一只刚学会走路的小鸭子，接着一震，又平稳了起来，像一只美丽的小鸟，快碰到墙了，那飞机一个鹞鹰翻身，飞往墙的反面了，就像从蜘蛛网里逃出的蝴蝶。然后它使劲地往上飞，就像一支火箭，它越飞越小，小得就像那黄黄的小蜜蜂，后来，又降了下来，越来越大。
见到这架飞机飞得那么起劲，另一架飞机也迅速地飞了起来，这两架飞机一起合作，有时它们交叉着飞，形成一个大叉叉；有时它们一起转，形成一个大圆圈，就像一个大大的叉烧包；有时它们上下飞，就像有两根长长的丝带。我想：如果那里面坐的是我就好了，我就可以飞上了天空了。
我的望就是长大了当宇航员，去遨游那美丽的宇宙。
表演作文 篇52
双休日爸爸妈妈带我和姐姐弟弟去了珠海横琴湾海洋世界，那里真的蛮好玩的，但是也发生了不愉快的事情，那是在海豚表演的时候，接下来我慢慢告诉你。
我们穿过几条弯弯的小路就来到了海豚剧场，表演开始前，主持人先要选幸运观众，可我非常不幸的没被选中，而坐我边上的姐姐却被选中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我们挥手时，我难过极了。我只能和弟弟坐在椅子上看着，只能期待着表演结束的时候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一结束真的可以去和海豚合影，但是当我们到了水池边的时候，拍照的名额已经没有了，我是兴冲冲的去却是败兴而归，不知道是上帝对我不好还是我的运气不好，总而言之，就是又没当上幸运观众又没有与海豚合上影。
如果下次还有这样的机会，我一定要比姐姐表现的更加积极，也争取当上幸运观众。
表演作文 篇53
新加坡的动物园可真大呀，我在看地图时看到了我最喜欢的节目----海狮表演，是十点半开始的，我看看手表，“天哪，已经十点二十分了。”我便迅速拉起妈妈的手就往那儿跑。
可是这里就像个迷宫，我们绕来绕去，终于到了海狮表演的场地，看看手表才十点二十七分，我松了一口气，“呼，终于赶到了。”十点半了，一位主持人讲了一大堆我听不懂的英文。表演开始了，从门后走出一位工作人员和主角——可爱的海狮。
海狮一出场就挥动着“手”与我们打招呼。它非常乖巧地把两只“手”放在桌上，站立起来，好像一位领导人正在发言，可爱极了。它时不时就来一个倒立，得到了大家的掌声。接着它跳进了水里，翻滚不停，水花时不时飞出来，把前排的观众都被淋成了“落汤鸡”。这时，大家又响起了热烈的掌声。
海狮的表演太精彩了。
表演作文 篇54
今天，天气很冷，但是我们坚持住了。
早上，上课时，同学们听到了一则通知：五六年级去看魔术表演。播完这一则通知，同学们欣喜若狂。不知不觉到了吃饭的时间，饭吃完了，午间的时间慢慢流逝，直到下课，那一则通知又来了：五六年级的同学去看魔术表演。同学们再一次兴奋了起来。
“广播还没有播完。”有人说。
“除了五年级四班照常上课”
同学们的小脸蛋顿时搭拉了下来。大家都在猜测，有的说：“是庄老师跟校长说的。”有的说：“估计我们班病人太多了吧。”有的说：“是我们成绩不好，老师要给我们补课。”各种各样的说法都有。有人突然蹦出来说：“其实不去也好，等会儿老师肯能会让我们写魔术表演观后感。”就因为这样，这场魔术表演使我们失望和遗憾。
表演作文 篇55
有些人是美丽的，有些事是美丽的，有些表演也是美丽的。去年，我就有一次美丽的表演。
去年九月份，张老师说要举行一次元旦派队。我一听到这个消息，便踊跃报名了。终于，我选了和胥俊一起表演节目，当时，我的心高兴地都快飞出来了。期盼已久的那一天终于到来了。前面的同学都八仙过海，各显神通。终于到我们俩了，我和胥俊拿着自己的‘武器’，便上了‘战场。虽然之前觉得很简单，但自己到这种境界是，就不一样了当时，我心里紧张极了，生怕一吹错，会成为同学们的笑柄。这是，我突然想起一句话：走自己的路，让别人说去吧。也不知怎么了，突然就有了信心。我便流利而富有感情的把这首老哥《走过咖啡屋》给吹了出来。在吹的时候，我有种大师在吹的感觉。终于，在自信的力量下，我把这首歌吹完了。我一吹完，同学们便不由自主的为我们鼓起了掌来。
这一次表演，我觉得是好的，也是美丽的。
表演作文 篇56
傍晚，我欣喜地拿着新发的《我们爱科学》。看着看着，我看到书上介绍的魔术，连忙跑到妈妈办公室。一见到妈妈，我就乐滋滋地说：妈妈，回家我表演魔术给你看。妈妈说：行！在回家的路上，我边走边想到妈妈大吃一惊的样子，心里乐开了花。
回到家，妈妈开始烧饭了。我呢，拿出三个大小不一的桔子，把其中一个桔子上的蒂拔下来并用铅笔在桔子皮上画了＋的记号，再把三个桔子都放到一个不透明的袋子里。我大声喊：妈妈，我要表演魔术了！妈妈走到我身边，我自信地说：我能摸出那个有记号的桔子。我请妈妈把袋子摇了摇，手伸时袋子摸了摸，很快拿出有记号的桔子。妈妈一看三个桔子，我的魔术就露馅了。她把另两个桔子上的蒂出拔了，叫我再摸。我又迅速地拿了出来。妈妈哈哈大笑，说：你选的桔子有大有小，下次一样大小的桔子看你怎么摸。
唉，我的魔术还是逃不过妈妈的火眼金睛啊！
表演作文 篇57
等啊等，盼啊盼，终于把那热闹的元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动的心情，来到了大操场上，去看我期盼已久的元旦演出。
随着台上委婉动听的声音，我的心压抑不住的激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了!首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢?是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字的歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住的欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了。
台上的老师看我们跃跃欲试的样子，不由的微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们的情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了的感恩的心，在同学们那优美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍的看向台上，元旦演出可真精彩啊!
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