表扬作文400字

时间：2022-05-08 19:59:31 400字我要投稿

表扬作文400字八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的表扬作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

表扬作文400字八篇

表扬作文400字篇1

　　前几天，上作文评讲课时，丁老师评讲了“难忘的老师”这篇作文，特别表扬了我的作文，还让我念了自己的文章，丁老师说我这篇作文中心思想突出，通过老师耐心地教我学琴来教育我们做事要认真、不能急躁，把老师的神态和自己的心理描写得特别细致。听着老师表扬我的话语，看着老师脸上的笑容和同学们羡慕的的目光，我的心里乐开了花，要不是上课，我早就蹦起来了，心里比夏天吃了一大碗冰镇西瓜的感觉还要爽。老师又让我们看了一些写得不是太好的作文，说写得干巴巴的，没有中心思想，又拿我的作文做了比较，还是说我写得好，我满脑子都装满了兴奋，但又想起了妈妈的话：“孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我的心又平静了许多。

　　想想自己以前也是作文写得干巴巴的，没有中心思想，让人看完后莫名其妙。三年级时，老师教我们作文要写真人真事，把自己真实的情感抒发出来，在适当的地方加进优美词语。另外看课外书的时侯要用心，带着脑子去看，不要只看故事情节，要学着看人家是怎么写的，要突出中心思想，注意详略得当。之所以我会写作文，就是掌握了这些技巧，所以写作文一定要用心。另外平时多看看书也是很好的选择呦！

　　我一定会再接再厉，继续加油的！

表扬作文400字篇2

　　今天走在回家的路上，我边走边哼着小调，心里特别开心，因为我得到了语文老师的表扬，心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的。

　　事情还得从星期日下午说起。那天，我完成了所有的作业，就到“建湖的外滩”——西塘河边散步。漫步在鹅卵石小道上，看着现代长廊、雕塑、木亭等景观错落有致，相映成趣，点缀在茂密的绿地之中，心境立即变得豁然开朗。不远处，我看到了路边有一个卖花的老爷爷，我连忙走过去看看有些什么花。因为我们班级的书橱上还缺少花的点缀，我今天刚好碰到就买几盆吧。我立即回家，拿出自己的零花钱，又来到这里。我买了三盆花，一盆多肉，一盆绿萝，一盆仙人球，然后高高兴兴地回家了。

　　星期一早上上学，我把这三盆花带到教室，放到了书橱上，书橱立刻变得漂亮了，充满了生机。语文老师走进教室，一眼就发现了那里的变化，满脸的惊喜！她连忙问：“是哪位热心的同学买的？”同学们异口同声的说：“是卫生班委刘芸含买的。”老师立即竖起了大拇指，为我点赞！老师表扬我有主人翁意识，一心想着班级，想着集体，有爱心，是同学们学习的榜样。在老师的带领下，教室里想起了热烈的掌声。我高兴极了，无法用语言来表达我此刻的心情。下课后，语文老师问我多少钱的，她要给我，我怎么也不肯要，一溜烟跑掉了。老师看着我笑了，笑得是那么的甜。

　　一个小小的举动，就受到老师的表扬，被表扬的感觉真好！我以后一定会继续努力，将会得到更多的表扬的！

表扬作文400字篇3

　　今天是期中考试，我怀着忐忑不安的心情走进考场，神经紧紧地绷住，一直到考完试走出考场，紧张的心情才得以平复。可是在与同学校对答案时，我发现自己有几道题和她们不一样，我又紧张起来，生怕是自己答错了，但又抱有一丝侥幸，或许是她们答错了也不一定。

　　我盼望着，终于要分试卷了。教室里静得出奇，偶尔有笔掉落的声音，大家都很紧张，语文老师抱着一沓试卷走进来，表情严肃，大家都倒吸一口凉气，我的心也砰砰直跳。我仿佛看见我那张布满红叉的试卷，紧张得直打颤。过了一会儿，老师的表情缓和了许多，说：“我把分数念一下，你们注意听。”我咽了几口口水。老师又说：“这次要表扬一位同学，分数全年级第一！”大家的目光都齐刷刷地投向我们班的“语文学霸”何禾，我心里也笃定这次肯定又是她第一。老师的目光转向我，随后又说：“锐珍同学以95分高居全年级之首！”全班同学都一齐望向我，然后惊讶地发出“哦！”的一声。我简直不敢相信自己的耳朵，迟疑了一会儿，在全班同学惊讶的目光中走上讲台，全班安静了一会儿，随后爆发出雷鸣般的掌声，回到座位后，还是有同学时不时回头用不敢相信的眼神看着我，我感觉一切如同梦境一般，却又如此真实。

　　首次被老师表扬的我感受到了成功的快乐，我暗暗下决心，一定要好好学习，不能辜负老师的期望。

表扬作文400字篇4

　　啊！被表扬的滋味可真爽呀！

　　有时只是一句亲切的话语，褒扬是一种宝贵的精神奖励。有时只是一个眼神，有时只是表扬时的一个动作，有时只是一个微笑 …

　　会毫不犹豫地说，如果你要问我最喜欢哪位老师。毛老师。毛老师温柔慈祥，和蔼可亲，善于发信同学们身上的闪光点。所以，只要一上毛老师的课，就会很快乐。

　　平时缄默寡言，一个很文静的女孩。学习效果不算太好，有什么好表扬的呢？但是发现，渐渐的受到老师的褒扬，尤其是上毛老师的课时，受到老师的表扬最多。

　　那是上英语课的时候，记得。老师让我背书，大胆地站起来背书，背得很流利，老师听了后很高兴，亲切地对我说： very good 继续加油。受到老师的表扬后，心里乐滋滋的比吃了蜜还要甜，没想到受表扬的滋味这么爽。

　　有一位同学的 mp3 丢了老师让我帮他找一下。当时想了想，还记得有一次。和同学玩时，看见了那个 mp3 就告诉他哪丢的去寻找，却没有找到但毛老师仍旧表扬我说：协助同学很好，大家要向她学习。没帮助他什么，反而也受到老师的褒扬。

　　都会有人向你投来赞许、敬佩的目光，每个人受到他人的表扬时。会有一种幸福感在心头来回荡漾，荡漾 …

表扬作文400字篇5

　　在成长的路上每个人一定都会受到表扬吧！当然我也不例外。

　　记得那一次月考，我们在教室里聊着天，突然，只见老师大步流星的走过来对我们说:“同学们，六年级的第二次月考来了！就在明天早上考语文，请大家做好考试的准备，加油！”我们听到了老师的鼓励合纷纷回到了座位拿出语文课本，开始复习了。

　　时间一分一秒的流着，很快月考来了，我准备了考试必备品如:2B铅笔，尺子，钢笔……我走进了考场，等待监考老师的到来。一位同学说:“老师来了，快点，快点回座位了！”果真，老师真的来了，我坐在座位上等待老师发试卷下来。老师发到我这的试卷已经。我看了看试卷，觉得这里的题都很简单嘛，就飞快地做了起来。就这样一分钟，十分钟……时间就这样过去了。

　　几天后老师发试卷了。发试卷时，老师郑重的说:“有一道题全班竟然只有一位同学做对了。你们怎么学的呀？”听了之后我惊讶了。同学们都异口同声的说:“那肯定是ⅩX，肯定是他，他学习这么好。”等老师讲到那题的时候，他就问哪位同学做对了。我看了看我的对了我就把手举了起来。老师说:“李香凝做对了，我们要向她学习……”老师说了一通。

　　这就是我受到老师表扬的事，回想起来，甜蜜蜜的。

表扬作文400字篇6

　　我们班的写作老师绘画十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一样，能将任何物件构画得栩栩如生，惟妙惟肖。

　　可是在素描班里，老师只表扬几个画得好的同学，特别喜欢为他们作示范，使他们的水平越来越高。他从来没有表扬过我，每一节课下来，我总是非常的沮丧，心情低落，眼前的静物也显得暗淡无光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老师作画时，就偷偷地观察；教给大家的`技巧，我也牢牢地记在脑子里，回家反复地练习写生。

　　直到有一次，我正在画静物，老师不知什么时候悄悄走过来，用近乎惊呀的语气轻声赞道：“哎，这个瓶子的结构性画得很强，不错！”，然后又拍拍我的肩，说“起来，我给你改改！”

　　我先是一愣，简直不敢相信自己的耳朵，随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌，立刻站起来，兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中，满脑子产净是开心，一个人还小声念道：“哈哈！我的努力没有白费，我被老师认可了，真好，真好啊！”

　　从那以后，老师布置的每一项作业，我都认真完成，自信心大大提高。学期末，我其中的一副画还被他留下，在中央大厅的展板上展出呢。

　　那可真是一次催我上进的表扬。

表扬作文400字篇7

　　我的一生中受过无数次的表扬，家长的、老师的、朋友的，但我永远忘不了那次表扬，那次曾经激励过我的表扬。

　　记得那是在一节美术课上，那时的我画画的技术拙劣，每次画画能得到个良好就算很不错。美术老师要我们画新年的情景，我画了一幅画，那幅画的情景是这样的：天上下着大雪，地上有一间房子，贴着一幅“福如东海、寿比南山”的对联，门前是一个已经堆好了的雪人，只见那个雪人戴着一顶帽子，眼、鼻、口、手都展现在我们眼前，雪人边是几个小孩在兴高采烈地玩耍。

　　老师走到我身旁，举起我的画说：“这个同学画得很好，她把小朋友过新年的那个热闹气氛画出来了。”说完便给我打了一个鲜红的“优＋”，我激动得热泪盈眶，不停地抚摸着那个鲜红的美丽的“优＋”，正是因为那个“优＋”，它让我懂得我不再是当初的那个丑小鸭了；正是因为那个“优＋”，它让我懂得我能画好的；正是因为那个“优＋”，它让我有了一个新的开始。现在我的画已经画得不错了，跟当时比起来，简直是天壤之别。

　　老师，谢谢您的那次表扬，我早己把它印在我的脑子里永远也磨不灭，忘不了。