协作作文400字10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的协作作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
协作作文400字 篇1
在一片森林里,太阳火辣辣地烤着大地。小草无精打采地歪着头休息,小花也合上了花瓣。森林旁,有一条不知深浅的小河,河中央有一颗苹果树,在被太阳晒卷起来的绿叶中,结满了又大又红的苹果。
正好,小猴子明明出来找水喝。它一边用手在耳边扇来扇去,一边走出了森林。明明来到河边,发现了苹果树。只见它身体和手都努力地向前倾,嘴翘得老高老高,还流着口水,恨不得现在就在果树上。可过了好久,它也没摘到。明明抓耳挠腮地走来走去,自言自语地说:该怎么办呢?荡条滕?太危险,坐小船,够不着
正当明明眉头紧锁的时候,大象伯伯来了。它一脚跨入水中,用鼻子吸了许多水,再往身上一喷,尽情地洗起了澡。这时,明明灵机一动,对大象伯伯说:伯伯,您好!我想到河中央采果子,请您帮我背过去好吗?大象伯伯同意了。明明高高兴兴地爬上了大象伯伯的背上。
它们走着走着,水流突然变急了。大象伯伯踩到一块石头身子一歪,小猴差点滑下去。它紧紧地抱着大象伯伯的背,生怕会掉下去。到了树旁,明明站起来想抓着树枝爬到树上,脚一滑,又差点滑下去。明明小心翼翼地爬到树上,咔嚓、咔嚓地摇起树干来,大象伯伯开心地吃着明明从树上摇下来的苹果。
回来后,它们给森林里的每个动物都分了苹果,动物们可开心了!是啊,只要团结协作、取长补短,一个人不可能完成的事也能完成!
协作作文400字 篇2
“退一步海阔天空”,宽容忍让是我们中华民族的传统美德之一,但是宽容绝不是没有底线的纵容。今天的事情让我深刻体会到了这一点。
听老师说才知道,隔壁班有一个同学因为长期受到校园欺凌,已经休学了。课下,我们都针对这件事情议论纷纷。一位同学说:“我昨天被我们宿舍一个人缠上了,我当时给他面子了,但是他蹬鼻子上脸,我直接报警了,凌晨一点,警察直接来宿舍把他从被子里拉出来,当时他直接吓的腿抖,第二天我准备弄他的时候,他道歉了。说真的要不是他父母打电话给我,他估计吃不了兜着走。有些人就是给脸不要脸,动真格他就怕了。现在看到我收敛了很多,但是我感觉他还是有点不服,我又不想打他,怕把他打出事,但是他又不知道我的厉害。”
其他同学也讲起了自己遇到校园暴力之后反抗的经历。那些欺负别人的人几乎都是欺软怕硬的。一味妥协只会换来越来越多的压迫。
或许只要有人的地方就会有欺凌,因为人类的劣根性就决定了总会有人在其他人的身上找优越感。但是,面对那些飞扬跋扈的欺凌者,我们绝不该选择妥协和退缩。
协作作文400字 篇3
今天在昂立班,我们举行了一场名叫“两人三足”的游戏。
游戏的规则很简单,两个人一组,把两个人各自一条腿用绳子绑起来,然后两组同时从起点出发,先到终点的那一组获胜。
老师让我们自由分组,听到这个消息,我和张宇桓不约而同地说了一句:“我俩一组。”真可谓是心有灵犀呀!看来,冠军非我们莫属了。我们来到比赛场地。第一轮是我们两对两名女生。“哼!这不是小瞧我们吗?女生怎么能跟我们比呢,要知道,我们可是班上的大力士呢。”同学们也议论纷纷,实力悬殊太大啦!就连女生也认为我们稳操胜券。
一切准备就绪,老师一声令下,开始了。我心想:“张宇桓,你可要争气点,千万不要拖我的后腿呀。”也许是兴奋,也许是紧张,我的额头流下了豆大的汗珠。我们这组刚走完一半,突然,步子迈得很大的张宇桓跌倒在地。我刚想把他扶起来,这时,我发现女生马上要反超我们了。我焦急万分,也顾不上扶起张宇桓。管他呢,我也顾不了那么多了,就拼命地拖着他往前跑。他在地上被我拖着,我怎么跑得动呢。结局可想而知,女生组捷足先登,我们输了。同学们爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。我失望至极,同时又羞愧难当。我心想:要是我不只想到自己,要是我有团结协作的意识,也许我们就不会失败,至少不会失败得这么惨。
其实,生活中这样的事例屡见不鲜。一件事情,仅凭一己之力是很难完成的,只有大家团结协作才能够出色完成。团结协作才能共赢!
协作作文400字 篇4
周三上午第四节课,我们陆陆续续来到风雨操场,举行考验团结的游戏——“车轮滚滚”。即使风凉丝丝的,但我的心却无比炽热,更是激动!再看看同学们,那可是算意气风发了,脸上始终挂着自信,嘴角久久地上扬。我们小组像风一样忙碌起来,开始各自的分工。我和季宇璇一张张地将报纸叠成两层,之后递给董子昂和吕大庆来粘好。我和季宇璇心连心,一会儿就叠好了一份,交到董子昂手里。董子昂和吕大庆一起干活,有条不紊。而吴政霖和王乘旭则三下五下就搞定了“合体”的工作。我为我们这一小组的团结和默契而深深感到高兴。可是一转头,看见邻组比我们进度快,一下子节奏全被搞乱了。我们都开始急,各自手忙脚乱。我们的精英领袖吴政霖看见这样子,立马开始一点点指挥,把原本像无头苍蝇的我们调理的井井有条。
经过漫长的制作后,我们小组的“车轮”已经大功告成了!我们迫不及待地钻进去,缩着背,猫着腰,低着头,可以用“摩肩接踵”毫不为过。我站在最后,双手举起来,顶着报纸,一点也不自在。不知我们小组谁喊了一声“开始!一二一!一二一!”我们的斗志都被激发,奋勇向前。我摸着报纸,既不敢使劲碰它,又不敢松懈,脚走着小碎步,一点一点龟速前进。最终,我们夺得了冠军!
望着天,我明白了:有些成就与荣誉是不能一个人完成的,要与别人协作才能获得成功,品尝胜利的果实。
协作作文400字 篇5
今天上三班第一节的语文课,讲的是《伊索寓言》里的《蚂蚁与屎壳郎》的故事。上课前我准备好了一幅图和一些用来做点心的材料。没上课前我心里没底,不知道课会上得怎么样。学生的接受能力和知识水平是否能听得懂课堂内容,会做课堂习题。
在其他队员的帮助下,我们把全班同学分为八个小组,每个小组四个人。上课前段时间我们先用葡萄,巧克力酱,可可粉做一个点心。同学们都充满期待,课堂气氛很活跃。完成制作小点心时,同学们都高举自己的作品,新闻组的同学为我们拍下这值得纪念的一刻。这道点心有些同学不喜欢,其余大部分同学都能接受,并且津津有味地把自己做的点心给吃掉。
下面就介绍屎壳郎是怎样工作的,再介绍《蚂蚁与屎壳郎》的故事,有些同学发现了,刚才做的点心有点像屎壳郎的粪球。有些同学发现了后大呼恶心。哈哈,同学们都对我的恶作剧有意见吧。而我的目的只是为了加深同学们的课堂印象。因为连续上了那么多天课同学们都很疲惫了,都表现出一种惰性。
讲完了故事,便开始了知识竞赛,绝大部分同学都不会做那些题目。这对他们来说有点难。不过还是有同学做得出来的,就算没做出来的同学也敢于接受挑战,这是一分了不起的勇气。
因为板书问题,浪费了一些课堂时间,课堂习题难度也太高了,不适合学生。这是我课堂的不足。另外,还要感谢每个为这节课付出过的队员。
协作作文400字 篇6
熟悉的铃声响起,燕子老师笑眯眯地走进教室说:“上节课同学的写得真不错,这节课奖励大家玩个‘雷区送货’的游戏怎么样?”玩游戏?还是奖励?教室里一下子热闹了起来,大家高兴地手舞足蹈,不等燕子老师把规则讲完,就已经急吼吼地嚷道:“老师,快开始吧!”
游戏开始了。首先上场的是我和小蒋,简单讨论了下战术后,我便被蒙上了眼睛,头上还需顶着一本书,这可是要送往终点的“货”呀!而小蒋也摇身一变,成了“先知”,但只能用语言的方式指引我避开“地雷”,向终点运送“货物”。我小心翼翼地向前挪着步子,听到了第一声指令:“左脚向前跨一步!”跨一步?那得跨多大?小蒋啊小蒋,你倒是说说清楚呀,我刚想张嘴问,一想到规则里不准说话,只得把话咽了回去,小心地往前跨了一小步,还好,没有碰上“地雷”,我轻轻吐了口气,继续向前挪着。“小心,你右边有雷,往左挪挪!”“先知”突然大叫一声,把我吓了一跳,身子一抖,头上的“货”掉了下来,任务失败。
接下来的是小吕和小陈的比赛,只见小吕稳稳当当地顶着“货”慢悠悠地向前走,小陈则指引到位,于是他们这一组顺利过关,赢得了同学们阵阵掌声。
下课铃响了,看着燕子老师在给优胜组颁发奖励,我不禁想到活动中,两个人的配合一定要有默契,在指引对方送货时,语言上的表达一定要清楚、详细,才能更好地完成任务。
协作作文400字 篇7
咋一听到“妥协”二字不免让人与“弱懦”,“没骨气”,“没志气”等等负面词性联系在一起,特别是和一句经典回答一起使用时:我那时真的是没办法啊!。其实细品下来,它还真不只是这么个意思。当然,请注意了,我说的是“不只是”。
人人心中都有一座天枰,与自己心中逐渐形成的价值观相匹配,因而它的评判标准是应人而异的,绝非和谐统一的。当我们在数次或者不计其数次的撞南墙仍旧未达到预期目标时;在我们一味意气用事,明知道不可为而为之,或早已预料结果除了两败俱伤还是两败俱伤时,亦或在我们为了所谓的面子,宁愿丢弃里子,就那么一怒冲冠仓忙之间做出杀敌一千自损八百的决定时,也许把妥协列为选项之一未免不是一件好事。因为一时情绪是可以平复的,而决策所造成的损失很可能是长期无法挽回的。
妥协很多时候是一种明智的利益均衡分配策略,其最终的利益分配结果是同个人当时的能力相匹配的,这种能力可能是口头上的一时,也可能是自身“大神级”能力的基本配置。如果你的妥协能让你由一时的不愉悦换取来长期的愉悦,那你的妥协应该就是值得的,如果你的妥协让你一直处于极度消极的状态,那很可能是你自身能力出了些许问题,找到这些问题,尽自己能力改之,那么也许在下一局你会看到不一样的风景。
人生的路还很长,没必要为一时的失落而丧失斗志,不然,那可真是得不偿失了。
谨以此文督促自己,时刻不忘初心。
协作作文400字 篇8
团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的.水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。
协作作文400字 篇9
人都说蚂蚁力气大,今天我算见识到了。
今天,我在七里河公园里玩,看到体育器材下面有一只小小的蚂蚁正在搬一块面包屑。面包屑很大,小蚂蚁却像吃了菠菜的大力水手一样,一下子就把面包屑高高举起。可蚂蚁终究是小啊,没走多远就又放下了。
我顿时好奇心大起,它是不是会放弃呢?
没有,它开始推。推了一段时间。但推了一会儿,蚂蚁看起来有些疲惫,于是他又开始实行最省力的方式拉。
就这样连推带拉的,蚂蚁真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了,洞口很小,怎么办呢?
看家的蚂蚁看见同伴找回了食物,开始帮忙啦。里面的蚂蚁往下一拽,面包屑竟然卡在了洞口。令人惊讶的一幕出现了,只见整个家族的蚂蚁都出动了。有的蚂蚁在上面往下踩,有的蚂蚁在侧面往下拽,这“巨大”的面包屑就被这一群小小的蚂蚁带回了洞中。
看到这一幕,我很受触动。蚂蚁虽然小,却很有力气;蚂蚁虽然小,却很有智慧;蚂蚁虽然小,却有团队精神。这正是我们人类应该学习的呀,如果我们没有团队精神,没有智慧的话,我们就连一个小小的蚂蚁也不如!
向那些不起眼的小小的蚂蚁学习,做一个有智慧,有团队精神的人吧!
协作作文400字 篇10
老师常常说要团结集体、要团结朋友等。可是我不明白“团结”是什么意思,在“团结”这个词里它含有什么样的道理。但是,有那么一件微小的事使我明白了什么叫作“团结”。
那是暑假的一天中午,天上的太阳火辣辣的照射着大地。我正津津有味的品尝着清香可口的面包,不小心我的一小块面包掉到了地上,我想把它面包捡起来喂狗,当我蹲下身子去拾面包时我看见一只蚂蚁向正面包爬来,我打消拾起面包的念头,因为我想看看蚂蚁要干什么?
蚂蚁来到面包跟前,先围着转了一圈,然后抓住面包又拉又拖的,但是面包与蚂蚁相比实在是太大了,虽然用尽了吃奶的劲,可面包还是巍然屹立,原地不动。无奈只好咬了一口面包,跑回洞里去了。
我想蚂蚁一定是知难而退了,不料过了一会儿,那只蚂蚁却率领着“千军万马”浩浩荡荡向面包冲了过来,它们把面包团团围住,有的推,有的拉,有的爬到面包上去指挥,还有的干脆跑到下面去背面包。这块比它们体重重上百倍、千倍的面包奇迹般的被小小的蚂蚁搬动了。
经过一番努力,面包被蚂蚁搬了洞口。但洞口太小了,面包又太大,怎么也搬不进去,我想这下蚂蚁们可没招了,没想到它们却你一口我一口的把面包咬碎运了进去。
我看了蚂蚁搬面包的全过程,我有一种说不出的敬佩,蚂蚁的成功在于团结一心,真是“人心齐,泰山移”,我终于明白了团结的真正意思。
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