摘花作文400字3篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的摘花作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
摘花作文400字 篇1
一天，天气晴朗，小红想出来画花。到了公园，小红拿出画板和铅笔找到了一块空地，边上百花盛开，她开始专心地画起画来。这时远处跑来一位小男孩。
小男孩跑到花旁边，看到一朵朵花儿争奇斗艳，小男孩伸手就去摘。小红见了，摇着手说：“小弟弟，不能摘花，花儿是有生命的。”小男孩说：“大姐姐，花儿不会动，怎么可能会有生命呢？”
这下，小红没办法了，她拼命地想，终于想出办法了。小红对小男孩说：“小弟弟，你等一下姐姐好吗？”小男孩点了点头，看小红画花。小红飞快地把花画好了，她对小男孩说：“小弟弟，姐姐画的花好看吗？如果好看，姐姐就送给你，你要吗？”小男孩说：“大姐姐，你画的花就跟真的一样，我想要。”小红连忙把画的花递给了小男孩。小男孩说：“谢谢你，大姐姐。”小红说：“不客气。”
小红又说：“小弟弟，摘花是不对的，花儿是有生命的，你如果摘了花，花儿就没生命了，……小红说了一大堆不能摘花的道理”。小红发现小男孩目不转睛的看着自己，好像已经懂得了这个道理。小红又补充了一句：“小弟弟，你以后还摘花吗？”小男孩说：“我以后不摘花了，我以后只画花。”小红听了，开心地笑了。
摘花作文400字 篇2
星期五中午，天气晴朗，我们跟着老师一起去学校的快乐农场摘花生。
地里的花生好多呀！我们都迫不及待地想要开始，我牢牢地抓住花生的茎，使劲一拉，拉出了一串串的花生。我赶紧把花生身上的土给抖掉。“哇！你们看，这些花生好像一个个小葫芦。”我不禁赞叹道。
拔完花生后，就要开始把花生摘下来了。首先，我们抓住花生，使劲一拽，一下子，手掌心里就握着许多胖胖的花生娃娃。仔细一看，它们仿佛是葫芦娃兄弟，正等着蹦出来的时候打败妖精呢！
但是，我有点怕脏，迟迟不敢伸出手去摘。老师看到了这一幕，温柔地鼓励我：“不要怕脏，要勇敢。是大地孕育了花生，花生填饱了我们的肚子，所以大地也孕育了我们！”听完老师的话，我鼓足勇气，轻轻地用手去摘。果然，比我想象的容易多了，花生上的泥土也并没有我想象的'那么可怕。手脏了，用水冲一下不就干净了吗？我越干越来劲。
原来，拔花生、摘花生并没有那么可怕，反而让平淡的生活变得有趣起来。
摘花作文400字 篇3
星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。花坛里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。红的像火，白的像雪，黄的赛金，粉的胜霞，让人目不暇接。小红被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗？”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花！”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢？妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。”
小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，她心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们爱护公物，爱护花草。
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