老人作文400字4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的老人作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
老人作文400字 篇1
今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，使我感触很深。
这篇课文中的老人他用他一大半的工资来给海鸥买吃的，他的家在成郊，他每天步行二十余里给海鸥送吃的，有时还拿鸡蛋给海鸥们做成鸡蛋饼，人后把鸡蛋饼分成一小块儿一小块儿的喂给海鸥们吃，并且，老人还给海鸥们取了名字，他把海鸥已经当成了自己的亲人。直到有一天，老人去世了，作者把老人最后一次喂海鸥的照片放大，把照片放在翠湖边，意想不到的事情发生了，一群海鸥突然飞来，围着那照片上的老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫着，像是失去了亲人一样，从而可知，老人生前是多么的爱海鸥，海鸥也是多么舍不得老人啊！
这篇课文非常令我感动，老人节衣缩食，连买一包两毛钱的香烟他都觉得奢侈，他那很好的吃的来喂海鸥，而自己不舍得，这样的事我们是否可以做到呢？那位老人是多么的和蔼可亲啊！
我通过读这篇文章，使我明白了很多事情，老人博大的胸怀，无私的爱，全部给了他的“儿女”们，我想老人心里一定是飞翔的鸥群吧！
老人作文400字 篇2
今天，觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了，我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。
走到老爷爷身边我们面带微笑的说：“老爷爷，外面风沙大，怎么不回去呢？”老爷爷吃力的站起来，“谢谢呀，小朋友，我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的走上前去说：“老爷爷，让我们送你回去吧？”老爷爷笑着说：“好哇！”。我们便扶着他下了桥，然后他说：“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下，走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀，没办法。我们小孩没那么大的力气呀，这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口，看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好
“有事吗？”我把事情的原由给阿姨说了下，阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里，老爷爷高兴说：“谢谢你们哟。”
在回家的'路上，我想：“家里有老人的，应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影，我心凉了。
老人作文400字 篇3
我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边，离我们很近、很近，作为一名小学生，首先要从尊敬老人做起，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。比如奶奶做家务累了，帮她捶捶后背，让她感到一份轻松；爷爷从外面回来，帮他倒杯凉开水，让他体会到一份清凉；上学的路上，搀扶老爷爷、老奶奶过马路，让他们感受到一份安全；公共汽车上，主动给老爷爷、老奶奶让座，让他们感受到社会真诚的关爱等等。
如果你做到这些，你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她问好，给她倒水，跟她聊天，带她参观我们居住的小区，介绍我们美丽的宿迁，而且我还帮她整理了要住的房间呢！她夸我是一个懂事的好孩子，并要求我好好学习，将来成为一个对社会有用的人才。
帮助老人其实人人都能做到，可是有些人为什么不去行动呢？也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系，可是他们错了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心，去帮助那些需要帮助的老人，那么整个社会就会变得更加安宁，中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去，社会就会变得更加和谐。
老人作文400字 篇4
我曾在宝安中心区的滨海小学上学。学校雪白的墙壁，犹如被牛奶抹过一般，一旁闪着银光的铁栏杆保护着学校。校旁黑黝黝的柏油路上空荡荡的，偶尔会有几个行人走过。那有一位老人，他的白发中夹着一点黑发，看起来有点灰灰的；皱纹布满了他黝黑而又慈祥的脸。老人已经摆好了摊子，听着我们朗朗读书声。
突然，清脆的放学铃打断了读书声，只听一阵椅子与桌子碰撞发出的“叮铃哐啷”和脚步声后，学生们如海浪一般涌出来。那一条“放学必经”的柏油路上立刻热闹起来，一扫刚才的冷清场面。许多同学们都围在那个老人的小摊上。看的看，买的买，玩的玩。但是没有几个同学买，有的同学看了看就走了，脸上带着失望的表情，这时，那位老人脸上也显得有一种遗憾的表情。
几天后，老人的小摊又多了许多可爱耀眼的小挂饰，还有在阳光下一闪一闪的手链。那东西好看，又不贵，买东西的的同学比原先多了很多，老人笑眯眯地看着同学们。我没有带钱，但被那些精美的小饰品吸引住了，忍不住驻足观赏。但是老人并不因为我不买东西而赶我走，依然笑眯眯地看着我。
我不在那所学校读书快一年了，不知道那位老人是否还在那条路边摆摊。现在一看到路边卖小东西的人，我就会想起这位老人来。